默默

默默1

　　門(mén)前，有一棵已經(jīng)被人遺忘許久的古樹(shù)，在它飽經(jīng)風(fēng)霜的身上，有一只默默的小蜘蛛。也許沒(méi)有人注意到它在樹(shù)間忙碌織網(wǎng)的身影，它不為身邊的情景所動(dòng)，只是在默默地織網(wǎng)。

　　小蜘蛛在樹(shù)間吐著銀絲，一絲絲，一縷縷，樹(shù)葉的陰影間總留下它忙碌的身影。古樹(shù)揉揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，碧綠的葉子漸漸地舒展開(kāi)，綠綠的，煞是美麗。古樹(shù)看了看天，急忙對(duì)蜘蛛說(shuō)：“蜘蛛兄弟，你趕快放下織網(wǎng)的工作，風(fēng)婆婆要來(lái)了，你快到我的葉子下躲一躲�！毙≈┲氤林�的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我的工作，我一定要把這網(wǎng)織完�！闭f(shuō)完，蜘蛛又去默默地重復(fù)它那枯燥、無(wú)聊的工作——反復(fù)地吐絲、織網(wǎng)。風(fēng)婆婆來(lái)了，就在小蜘蛛將要把它那張漂亮的網(wǎng)結(jié)成之時(shí)。風(fēng)無(wú)情地刮著，將銀絲一點(diǎn)點(diǎn)地破壞，小蜘蛛拉著幾縷銀絲，在風(fēng)中搖蕩。古樹(shù)的樹(shù)葉被吹掉了幾片，在空中亂舞，受盡了折磨。風(fēng)刮得更大了，有似一只只有力的尖爪，阻撓著小蜘蛛。風(fēng)好像與小蜘蛛有仇似的，將滿(mǎn)腔的怒火都發(fā)泄在小蜘蛛的杰作上。不一會(huì)兒，風(fēng)婆婆收起了她那不滿(mǎn)的，銳利的風(fēng)。小蜘蛛又開(kāi)始它的織網(wǎng)工作了，它抽出著一絲絲，一縷縷的銀絲。古樹(shù)連忙勸道：“朋友，不要再織了。你看看天邊的烏云多重啊，馬上就要下雨了�！毙≈┲肫届o地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我盡量織結(jié)實(shí)些。”

　　雨來(lái)了，小雨珠在蛛網(wǎng)上跳動(dòng)著，輕輕的，柔柔的，它們好像忘記了自然的統(tǒng)領(lǐng)交給它們的任務(wù)——摧毀小蜘蛛的網(wǎng)。于是，小雨珠被叫回了家，傾盆大雨從天而降，豆大的雨滴狠狠地砸著小蜘蛛的網(wǎng)。

　　蛛網(wǎng)終于破了，雨也停了。毫不氣餒的小蜘蛛又決定重新再來(lái)。當(dāng)古樹(shù)再看小蜘蛛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它正趴在一張晶瑩潔白，看起來(lái)很牢實(shí)的網(wǎng)上，那是多美的一張網(wǎng)啊。古樹(shù)連連稱(chēng)贊小蜘蛛說(shuō)：“你真棒��！”小蜘蛛謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該堅(jiān)持做好的�！贝丝痰男≈┲腴_(kāi)始默默地等待它的美食的到來(lái)。

　　沒(méi)有播種，何來(lái)收獲？不付出辛勞，怎么會(huì)成功？不經(jīng)歷磨難，何以有榮耀？不遭受挫折，就不會(huì)有輝煌。小蜘蛛的每一次失敗都是它邁向成功的階梯啊。它堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)不屈，它的精神是值得我們稱(chēng)贊和學(xué)習(xí)的。

　　“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”只要能經(jīng)受住磨難，就一定能成功！

默默2

　　我們從綠草如茵的年紀(jì)到滿(mǎn)頭銀絲的時(shí)光，從流星劃過(guò)天空的那一刻，到墜落山谷，無(wú)論什么時(shí)候我們心中都有愿望，每一天我們都因許愿而點(diǎn)亮心中的星。但我們卻很少去點(diǎn)亮別人心中的星。

　　雨啊，下個(gè)不停，風(fēng)兒，也停不住腳步，我心中的墻，擋住了陽(yáng)光，一朵并不起眼的小小野花也開(kāi)不出來(lái)，這雨這風(fēng)這天氣，真讓我窒息，那一天，是雙子座流星雨劃破天際的日子，也不知為何，心中總有些小亂亂，也許是因?yàn)榈胗浿�妹妹吧�?/p>

　　前兩天，妹妹去山上玩，她為了追上哥哥的腳步，拼盡她那薄如蟬翼的力氣，也不知為何她竟一腳踏空滾向了山下，若不是籬笆擋住，也許我再也見(jiàn)不到她了，她現(xiàn)在正躺在醫(yī)院里，在一叢夾竹桃后做美好的夢(mèng)。

　　這一天夜晚，我去了奶奶家鄉(xiāng)下的一個(gè)小池塘邊，我撿了塊石頭朝水中拋去，月影便如同我的心一般，悄無(wú)聲息的碎了。夏夜，蟬兒鳴叫著，聲音卻綿綿的，大概也為我傷心吧。池塘的那一邊，綠葉如玉，荷花隱在葉后，顯得更楚楚動(dòng)人。

　　我坐在河邊，等待第一顆流量劃破開(kāi)際，傳說(shuō)對(duì)流星雨許愿，是最好的。我看著池塘倒映出的畫(huà)卷，心平靜了下來(lái)，也不知過(guò)了多久，只看見(jiàn)一顆雪白色的珍珠從天空飛過(guò)，我希望妹妹快醒來(lái)，快醒來(lái)，我只想看見(jiàn)她那水靈靈的眼睛，如果我的愿望能實(shí)現(xiàn)，就讓天空飛過(guò)一千顆星吧！我的心燃燒了起來(lái)，我望著湖面，等著它映出最美的畫(huà)面。沒(méi)過(guò)多久，一顆又一顆的星劃過(guò)天際，那是藍(lán)色的希望，是心中的憧憬。

　　我為別人點(diǎn)亮了心中的星，而我的星也就亮了！

默默3

　　有一個(gè)問(wèn)題：你會(huì)選擇最?lèi)?ài)你的人，還是會(huì)選擇你最?lèi)?ài)的人。

　　也許每個(gè)人都想選擇你最?lèi)?ài)也最?lèi)?ài)你的人，只是要遇見(jiàn)這樣一個(gè)人實(shí)在是太難了，或許你一輩子都找不到這個(gè)人。所以，我們總要在愛(ài)你和你愛(ài)的人中作出選擇。也許“不要你愛(ài)的人，放棄你愛(ài)的人”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)你會(huì)唾而棄之，但不妨看完再發(fā)表意見(jiàn)。

　　不要選愛(ài)你的人。因?yàn)閻?ài)你的人會(huì)很關(guān)心你，很疼愛(ài)你，會(huì)為你做一切，而你并不能愛(ài)他，不能像他愛(ài)你一樣愛(ài)他，你會(huì)因此而內(nèi)疚，而你一直生存在這樣的環(huán)境下，你會(huì)一輩子不安。而這就是：被不愛(ài)的人關(guān)心著簡(jiǎn)直是一種痛苦。所以不要選擇愛(ài)你的人！

　　放棄你愛(ài)的人。因?yàn)槟銗?ài)他，你會(huì)為他做一切，而他并不愛(ài)你。這樣，你會(huì)難過(guò)的。他不愛(ài)你，所以不可能理解你的愛(ài)，你會(huì)因此而痛苦。所以放棄你愛(ài)的人。

　　你可以選擇那個(gè)不是你最?lèi)?ài)，也不是最?lèi)?ài)你的人來(lái)共度一生。因?yàn)槟悴皇撬�的最�(lèi)?ài)，你不用因此內(nèi)疚，而他也不是你的最?lèi)?ài)你不會(huì)痛苦。你們互不相欠，可以比其他人幸福。也許有人會(huì)問(wèn)：那你們?yōu)槭裁丛谝黄穑课业幕卮鹗牵簺](méi)有為什么，只是每一個(gè)人都需要一個(gè)依靠。一個(gè)不會(huì)讓你受傷，也不會(huì)被自己傷害的依靠，而那個(gè)依靠可以平靜地陪你度過(guò)一生，沒(méi)有痛苦和不安。所以你會(huì)很幸福！

　　對(duì)于這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，只適用于婚姻，因?yàn)槟鞘且惠呑拥氖�。如果用�?lái)戀愛(ài)，我是反對(duì)的。和自己最?lèi)?ài)的人或最?lèi)?ài)自己的人戀愛(ài)都是很美好的事，只是這種美好不會(huì)太長(zhǎng)久“不要在乎永恒，只需在乎曾經(jīng)擁有”永恒的是日月星辰，人太脆弱了，所以不要乞求永恒。

默默4

　　在每個(gè)十字路口，在每個(gè)公交車(chē)站，都能看到一個(gè)或幾個(gè)“小黃帽”。他們或是指引行人通行，或是指揮公交車(chē)停站，或是攙扶老人過(guò)馬路。他們?nèi)缤�黑夜里的燈塔，放出熠熠生輝的光芒，指引著他人，守護(hù)著他人。

　　學(xué)校通往火器營(yíng)橋的那個(gè)路口，是我每天上下學(xué)的必經(jīng)之地。每每駐足在此時(shí)，我都能看到這個(gè)熟悉的身影。他面部有些黝黑，戴一頂小黃帽，披著一件橘黃色的大衣，腰間綁上一個(gè)麥克風(fēng)，手里握著一面旗子，旗子上的“做文明有禮的北京人”幾個(gè)字光彩奪目。只要紅綠燈一變，就能聽(tīng)見(jiàn)他那中氣十足的聲音：“xx方向紅燈，xx方向行人通行！”它就如同門(mén)口站崗的衛(wèi)兵，守護(hù)這一方平安。

　　有的時(shí)候碰上趕時(shí)間的，左右環(huán)顧一下沒(méi)車(chē)，就想闖紅燈。這時(shí)他就會(huì)奮不顧身的擋住那人，十分嚴(yán)厲地指責(zé)他：“你不要命了！再急的事情有生命重要嗎？萬(wàn)一把自己的小命搭上，或者撞到別人怎么辦！”大多數(shù)人都自知理虧，埋下頭不說(shuō)話(huà)。但是有些人則不以為然，說(shuō)他多管閑事，那“小黃帽”就會(huì)毫不猶豫的和他互懟，麥克風(fēng)里傳來(lái)的正義的聲音，在整個(gè)路口飛揚(yáng)。他就像人民的父母，嚴(yán)厲的語(yǔ)氣里透著關(guān)懷。

　　別看他如此嚴(yán)厲，但也有溫柔的一面。那次我就看到，他攙扶著一個(gè)老奶奶從路對(duì)面走過(guò)來(lái)。他小心翼翼地邁著步子，黝黑的臉上掛著溫暖的笑容。旁邊的老奶奶一邊推辭著，一邊走著。她臉上洋溢著的幸福的笑容，在我的腦海里久久揮之不去。這個(gè)時(shí)候“小黃帽”又搖身一變，變成了人民的好兒女，關(guān)愛(ài)著每一個(gè)需要幫助的人。

　　每當(dāng)旭日東升，夕陽(yáng)西下之時(shí)，或是暴雨連綿，大雪紛飛的日子，我總能在這個(gè)熟悉的地方看到這熟悉的身影。他默默無(wú)聞地守在這里，他的名字沒(méi)人知道，但是他依然佇立在這里，守護(hù)著大家，守護(hù)這一方平安。

默默5

　　小草守望著春雨的來(lái)臨，是想擁有破土而出的一剎那；曇花守望夜幕降臨，是想享受綻放笑臉的一瞬間；老師守望著我們成長(zhǎng)，是希望看到我們成功時(shí)的雀躍。

　　清晨，北風(fēng)呼嘯著，天還沒(méi)有亮。每當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)，您早已站在講臺(tái)上，守望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地到來(lái)。每當(dāng)看到同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了教室，您的臉上就會(huì)浮現(xiàn)出一絲微笑。有時(shí)，我因?yàn)樯蠈W(xué)路上堵車(chē)而遲到，在我急急忙忙跑進(jìn)教室時(shí)，您正著急地給我媽媽打電話(huà)，當(dāng)一轉(zhuǎn)頭看到氣喘吁吁的我時(shí)，您眼中的焦急漸漸地消失。清晨，您的守望帶給了我們溫暖。

　　課堂上，教室里只剩下您講課的聲音，同學(xué)們寂靜無(wú)聲，專(zhuān)心地聽(tīng)著您講課。您用手中的粉筆在黑板上寫(xiě)下一行行的板書(shū)，您用眼神與我們交流，每當(dāng)看到我們疑惑不解的神情，您總會(huì)耐心地重新為我們講解，直到我們完全明白，您的眼中才會(huì)露出安慰的神情。您將知識(shí)傳遞給我們，用心守望著我們。課堂上，您的守望給予了我們知識(shí)的力量。

　　放學(xué)時(shí)，教室外的天空黑了，校園里的燈亮了起來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始迫不及待地收拾書(shū)包，想要早點(diǎn)回家，然而您卻靜靜地站在講臺(tái)上，目送同學(xué)們?nèi)�三兩兩地笑熱鬧著走出教室，當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們道出親切的一聲“老師再見(jiàn)”時(shí)，您總會(huì)微笑著與同學(xué)們道別。等到同學(xué)們?nèi)�部離開(kāi)教室后，您還要回到辦公室準(zhǔn)備第二天的講課內(nèi)容。下學(xué)時(shí)，您的守望充滿(mǎn)了對(duì)我們的關(guān)心。

　　您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守望著我們，您默默的守望，是希望每一位學(xué)子都能走向成功的彼岸；是希望每一位學(xué)子都能成為飛向藍(lán)天的雄鷹；是希望每一位學(xué)子將來(lái)走向社會(huì)能夠肩負(fù)責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)。

默默6

　　這是一至深藍(lán)色的鋼筆，它沒(méi)有花紋，筆帽上端刻著一朵白色的小花，這是它最美的地方。這支鋼筆被放在文具店的貨架上，但是是最里面的位置。比起那些花花綠綠的鋼筆，它感到自卑。

　　這一天，一個(gè)活蹦亂跳的小姑娘來(lái)到了這家文具店，買(mǎi)完尺子后又跑到放鋼筆的貨架那，盯著這些鋼筆看了半天，最后買(mǎi)下了這支不顯眼的鋼筆。

　　這支鋼筆被帶到了一個(gè)新環(huán)境里——小主人的筆袋里。在這兒，它遇到了嬌氣的橡皮妹妹、高傲的鉛筆大哥和善良的尺子姐姐。這支新來(lái)的鋼筆沒(méi)有橡皮的芬芳和鉛筆的五彩花衣，結(jié)果橡皮妹妹和鉛筆大哥都不喜歡這支鋼筆。只有一個(gè)例外，那就是尺子姐姐。她經(jīng)常陪鋼筆說(shuō)話(huà)，和鋼筆玩耍。

　　小主人非常愛(ài)惜這支鋼筆，用它寫(xiě)了好多字，這引起了鉛筆大哥的嫉妒。一天，它終于忍不住了，就對(duì)鋼筆說(shuō)：“你為什么老槍我的工作？”

　　鋼筆愣了一下，小聲說(shuō)：“對(duì)不起，我也不是有意搶你工作的�！�

　　還有一天，鋼筆在寫(xiě)字的時(shí)候不小心把一小滴墨水滴在橡皮妹妹的裙子上。橡皮妹妹當(dāng)場(chǎng)哭了，不管大伙兒怎么勸，它還是一個(gè)勁地哭。鋼筆一時(shí)慌了神，結(jié)結(jié)巴巴地向橡皮妹妹道歉：“對(duì)、對(duì)不起，我、我不是有意弄臟你、你裙子的，請(qǐng)你原諒我。”可是橡皮妹妹還是哭，尺子姐姐忍不住了：“橡皮妹妹，你怎么那么嬌氣呀，鋼筆不是已經(jīng)向你道歉了嗎？你別老哭了。”沒(méi)用，橡皮妹妹的眼淚像斷了絲的珍珠，永無(wú)止境地流。

　　后來(lái)，小主人成了作家，經(jīng)常給一些雜志投稿，那一張張秀氣的鋼筆字被寄出去的時(shí)候，鋼筆是多么自豪呀。

　　事后，筆袋媽媽總是意味深長(zhǎng)地教育她的孩子：“只有默默無(wú)聞的拼搏者才會(huì)成功，他們不在乎暫時(shí)的名譽(yù)，其實(shí)是在為長(zhǎng)久的榮譽(yù)作奮斗！”

默默7

　　記住別人對(duì)自我的幫忙，學(xué)會(huì)幫忙他人----題記

　　生活中總有一些事，一些人總感動(dòng)著我們，有時(shí)候我們雖然不明白他們是誰(shuí)，但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。有的人自我收入不高，但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人；有的人，在受到別人幫忙后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車(chē)帶他到每一個(gè)幫忙過(guò)他的人家去

　　真誠(chéng)地說(shuō)一聲多謝；有的人在得知自我的病無(wú)法治療，做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定，將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫忙更多的人，自我卻欣然應(yīng)對(duì)死亡。還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自我的潛力去幫忙他人，溫暖世界。禪宗說(shuō)：“愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)�！�

　　在這個(gè)世界上，因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加完美，理解一份幫忙，投成一份笑容，然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。行走在生命的道路上，我們正擁有著最完美的年華。

　　如何讓生命之帆高揚(yáng)？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛(ài)心。用自我的生命去感謝以前幫忙過(guò)你的人；用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫忙需要你幫忙的人。

　　奉獻(xiàn)自我微不足道的力量，做自我力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì)，用真心幫忙他人。叢飛沒(méi)有得到受助者的回報(bào)，只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私，并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫忙叢飛

　　嗎？叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫忙別人嗎?因此，幫忙別人，就是幫忙自我，記住別人的幫忙，就是學(xué)會(huì)幫忙別人。

　　人生是一趟苦旅，用愛(ài)的大傘撐起，裝著我們共同的感動(dòng)，盛著我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復(fù)制，愛(ài)心需要粘貼。我相信，滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。我相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成完美的人間。

默默8

　　我家隔壁住著一位老爺爺，他衣著干凈整潔，滿(mǎn)頭白發(fā)，平日里見(jiàn)到他，總是一副笑呵呵的模樣，讓人覺(jué)得特別親切。雖然他年紀(jì)不小，可依然手腳靈活，樣樣活計(jì)都能干。他，就是令我敬佩的李爺爺。特別是一件事，使我記憶深刻。

　　這是一個(gè)炎熱的夏天，放學(xué)后，我來(lái)到小花園玩，發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路上許多原本損壞的井蓋安裝得平整穩(wěn)當(dāng)，四周還有濕濕的水泥的痕跡。一直以來(lái)，我們小區(qū)沒(méi)有物業(yè)，很多道路上的井蓋早已經(jīng)不堪重負(fù)“罷工了”�！笆遣皇怯腥藢�(duì)井子進(jìn)行了維修?不知道是哪個(gè)好心人?”我心里想。正好，我一抬頭，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的道路邊有人干活，于是好奇地跑了過(guò)去。原來(lái)是李爺爺，只見(jiàn)他正把砂子、水泥、碎石子混合到一起，一邊加水一邊用鐵锨攪拌。在炎熱的天氣下，李爺爺帶著大草帽，穿著背心，認(rèn)真地?cái)嚢柚�，時(shí)不時(shí)用手巾擦擦臉上的汗水，那張臉由于炎熱和干活用力早就變成了醬紅色，好像關(guān)公老爺。李爺爺拿著鐵锨的胳膊，肌肉繃得硬邦邦的，看得出這個(gè)活真不輕松!我急忙問(wèn)道：“李爺爺，您這是在做什么?”李爺爺停下了手中的活，擦了擦汗，拍拍我的頭，說(shuō)道：“哈哈，小家伙。我在做井座，井座結(jié)實(shí)了，井子就不怕壞啦!”“難道這些井子都是您一個(gè)人修的嗎?這可是個(gè)大工程!”，我又問(wèn)道�！霸趺�，看不起我這個(gè)老人家嗎?我可強(qiáng)壯的很呢!”“這么多壞井子需要修，您受得了嗎?”我繼續(xù)問(wèn)。李爺爺一邊干活，一邊又說(shuō)道：“這干活也像打仗，要根據(jù)自己的情況制定方法，不能蠻干，不能著急。看我不急不躁，合理分配體力，慢慢就把這些難題拿下，簡(jiǎn)單得很!”我還在心里盤(pán)算著，這些建筑材料搞不好也是李爺爺用三輪車(chē)一車(chē)一車(chē)?yán)�回�?lái)的!還說(shuō)不累，真厲害。我看著李爺爺正在和灰的身影，心中不由得升起了敬佩之情。

　　這就是李爺爺，有什么困難都阻止不了他為小區(qū)的業(yè)主們排憂(yōu)解難的決心，他有一顆無(wú)私善良的金子般的心!今后，我也要像李爺爺一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)的好少年。

默默9

　　從古至今，多少詩(shī)人，都在用自己的筆墨描畫(huà)著母親。而父親，總是會(huì)被忽略，而我覺(jué)得，父愛(ài)，像湯圓。雖然其皮平淡無(wú)味，但流淌出來(lái)的餡，卻充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意。

　　父親，是個(gè)老老實(shí)實(shí)的人。他不會(huì)像媽媽一樣，用著極其夸張的語(yǔ)調(diào)對(duì)你說(shuō)，寶貝，我愛(ài)你。父親，用著自己的方式，自己的眼神，自己的行動(dòng)來(lái)默默地愛(ài)著我們。

　　幼時(shí)，父親總喜歡用他的大手，牽著我的小手，到處溜達(dá)。遇到疾駛的車(chē)輛即將刮到我的時(shí)候，父親總會(huì)迅速的將我抱起，拍著嚇壞了的我說(shuō)：“別怕，沒(méi)事了，有爸爸在�！�

　　兒時(shí)，我開(kāi)始學(xué)著認(rèn)字了，父親經(jīng)常會(huì)在一塊小黑板上，寫(xiě)上字，教我念字。“爸爸愛(ài)你”。父親念一句，我跟著念一句。

　　少年了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，常常已經(jīng)深夜了，我卻還在挑燈夜讀。每當(dāng)這時(shí)，父親總會(huì)端著一杯熱牛奶，走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喝杯奶，歇一會(huì)兒。別太累了�！倍潭桃痪湓�(huà)，暖人心扉。

　　我漸漸地長(zhǎng)大了，步入青春期的我，和父親的交流也越來(lái)越少了。我們也都習(xí)慣了。

　　有一天晚上，我回到家的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了，剛一近家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)父親在客廳與人爭(zhēng)吵。我不知道原因，也不想知道，像往常一樣，洗洗臉就準(zhǔn)備睡了。

　　爭(zhēng)吵的聲音越來(lái)越大了，我害怕了，躲在被窩里，小聲地抽泣起來(lái)，一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái)，是父親。父親把門(mén)輕輕地關(guān)上，并對(duì)客廳里的人說(shuō)：“小點(diǎn)聲，我女兒睡了�！�

　　我躡手躡腳地走出了房間，躲在門(mén)后，悄悄地看著父親。父親的頭上，增添了很多銀絲。這些年父親老了很多。一股悔恨的眼淚流出，我明白，父親很愛(ài)我。

　　父親，從我們出生的那一天起，就注定付出全部。父親，用著自己的方式，自己的眼神，自己的行動(dòng)來(lái)默默地愛(ài)著我們。

默默10

　　輕輕放飛我渺小的愿望，你可不要嫌棄�！�—題記

　　尊嚴(yán)的重量

　　他是個(gè)賣(mài)菜小販，于我上學(xué)必經(jīng)之路擺攤。菜很新鮮，可站在攤前買(mǎi)菜的人卻寥寥無(wú)幾。賣(mài)不掉的菜堆在倉(cāng)庫(kù)都爛掉了。買(mǎi)菜的人和他常常為了一兩塊的差價(jià)討價(jià)還價(jià)：“這菜怎么這么貴�。　薄按蠼�，真賣(mài)不起�！薄八懔耍�那不買(mǎi)了�！薄傲T了，罷了，一元錢(qián)賣(mài)你吧�！�

　　在他攤位的不遠(yuǎn)處，就有一個(gè)乞丐坐在那里，施舍者絡(luò)繹不絕。他不肯，他說(shuō)：“放下尊嚴(yán)不勞而獲，我做不到。施舍的錢(qián)收在手里，我覺(jué)得太輕，仿佛一陣風(fēng)就能將它們吹走�！�

　　秋風(fēng)颯颯，吹不走他的堅(jiān)強(qiáng)。踩著落葉，我把愿望種入地下，希望春天種子發(fā)芽時(shí)，他能走出窘迫。

　　淚水的溫度

　　他大概只有七八歲，涕淚縱橫站在馬路旁。他的媽媽跨坐在摩托車(chē)上，手里抓著那張只考了65分的卷子，氣憤地指責(zé)著他，正值正午放學(xué)，街道上過(guò)往的行人都紛紛側(cè)目。小男孩更加難堪，頭埋得很低，眼淚洶涌而下，低語(yǔ)道：“媽媽?zhuān)�您回家再批評(píng)我，好嗎？”“不行，今天就讓大家看看當(dāng)年的優(yōu)等生這次考試的成績(jī)！”男孩再也無(wú)法忍受眾人的嘲笑，獨(dú)自跑開(kāi)了。

　　冬日的風(fēng)雪，凄厲地呼嘯著，雪水與他的淚水交織在一起。風(fēng)雪之間，我把愿望拋向天空，與雪花共舞，憧憬他能有一個(gè)美好的明天。

　　夢(mèng)想的距離

　　炎炎夏日，總是在下午聽(tīng)到琴聲，它使煩躁的心靈變得舒爽�？伤�好似遇到了瓶頸，一段音符反反復(fù)復(fù)地彈著——停頓，再?gòu)棧�再停，再�(gòu)棥＝K于，他受不了了，樂(lè)譜書(shū)被他拋落在地，琴弦被他震得發(fā)出轟響，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他的哭聲，那段旋律好久不再飄揚(yáng)……

　　夏季的烈日，蒸發(fā)了他的冷靜。伴著溪水，把愿望鑲進(jìn)蟬聲，愿他能彈出最動(dòng)人的樂(lè)章。

　　我曾為他們?cè)S下了一個(gè)個(gè)愿望，不知道是否能夠成真，但愿那些堅(jiān)持奮斗、勇敢拼搏的人都擁有一個(gè)美好的未來(lái)！但愿這個(gè)世界能夠更加祥和、美好！

默默11

　　雨，默默的下著。

　　如同柳絮般飛揚(yáng)的雨絲靜靜的落到我的身上，一個(gè)人在雨中行走，如同一只孤單的小獸，漫無(wú)目的的走著......

　　可以看出作者有點(diǎn)失落，奠定了文章的基調(diào)。

　　站在學(xué)校三樓的欄桿邊，看著樓下?lián)頂D的人群，一波接著一波，而在樓梯轉(zhuǎn)角處的悲傷，在別人看來(lái)，似乎不復(fù)存在......

　　一個(gè)人站在院子里，仰首看這天空、嘆息。也許這種孤獨(dú)僅屬于我，冰涼的雨水滑過(guò)我的臉龐滴落在我的身上，我也毫不介意，我只想一個(gè)人被寂寞慢慢的吞噬......

　　“孤獨(dú)”“冰涼”“寂寞”襯托了這種淡淡的憂(yōu)傷和無(wú)奈。

　　雨過(guò)天晴的路上，任然那么擁擠，樓梯轉(zhuǎn)角處的寂寞角落任在那泛著這銀光。每個(gè)人的面容上都蕩漾著快樂(lè)的微笑，宛如一只只快樂(lè)的精靈，迫使空氣中都彌漫著快樂(lè)的分子。而我就象人群中唯一落單的一個(gè)、那么的不合群......

　　夜晚的天空，永遠(yuǎn)是寂寞且安靜。臺(tái)燈下，女孩那握筆的手不覺(jué)微微抖動(dòng)了一下，手不自覺(jué)的揉了揉發(fā)酸的眼睛，走出房門(mén)，那雨又開(kāi)始下了，雨中的'門(mén)外有披著雨衣穿行的人，也有打著雨傘走過(guò)的人，唯獨(dú)沒(méi)有的是在雨中漫步的人。我是一個(gè)愛(ài)淋雨的女孩，總覺(jué)得雨是人們情緒寂寞的外化，沒(méi)有顏色、沒(méi)有形狀、只是默默的下......

　　文筆優(yōu)美，語(yǔ)言凝練。

　　黑夜中的雨，像是個(gè)精靈，在空中飛舞、盤(pán)旋、降落、升起，就這樣反反復(fù)復(fù)的輪回，為那簡(jiǎn)單的世界勾勒出一副靚麗的風(fēng)景圖、

　　雨，在下，如蝶、如翼、如羽毛、如雪花......

　　給人無(wú)盡的遐想。

　　雨，沒(méi)有終結(jié)的在下......

默默12

　　說(shuō)起“默默無(wú)聞”，我心中一陣波濤起伏，這不就是我的個(gè)性嗎？說(shuō)起來(lái)你們就有點(diǎn)不相信，像我這樣整天興高采烈，活蹦亂跳的人。怎么可能跟“默默無(wú)聞”掛上鉤呢？其實(shí)，“默默無(wú)聞”另有深意。

　　說(shuō)起這個(gè)來(lái)，今天上體育課的時(shí)候就發(fā)生了一件事可以為證。體育課是我最喜歡的一門(mén)課之一。我本來(lái)要跟自己最好的朋友一起回教室，卻發(fā)現(xiàn)她在我后面走了過(guò)來(lái)，我剛想叫住她，便看到了她與一個(gè)新朋友肩并著肩，有說(shuō)有笑地走著。她們旁若無(wú)人的從我身邊走過(guò)，無(wú)意間重重地撞了我一下，連一聲對(duì)不起也不說(shuō)就走了。我很惱火，好心情一下子就被撞沒(méi)了。我剛想叫住她理論，但轉(zhuǎn)念一想，對(duì)最好的朋友，怎么可以計(jì)較呢？我腦子很亂，可我的個(gè)性，打消了全部念頭。我選擇了不說(shuō)話(huà)，沉默以對(duì)，自己最好的朋友去交新朋友，有什么錯(cuò)嗎？可是看見(jiàn)她和另一個(gè)人牽著手，很開(kāi)心地走著，心里一陣陣刺痛，那個(gè)人的位置是我的才對(duì)呀。我悶悶不樂(lè)地回到教室，自己消化這負(fù)面的情緒。

　　記得有一年冬天，我是第一個(gè)到教室的，看到地面上很臟，我便放下書(shū)包，拿出掃帚，開(kāi)始掃地。經(jīng)過(guò)一番辛苦打掃，地面變得特別干凈，看著我的勞動(dòng)成果，心里別提多開(kāi)心了。上了個(gè)衛(wèi)生間回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有同學(xué)來(lái)了，我坐下來(lái)和他們一起朗讀課文，過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)上課了，同學(xué)們也都到齊了。老師看到了干凈的地面，忍不住贊嘆，并問(wèn)到了是誰(shuí)干的。同學(xué)們說(shuō)肯定是第一個(gè)到班級(jí)的人干的，大家的目光不約而同地轉(zhuǎn)向了我的前桌，說(shuō)他是大家看到的第一個(gè)到的人，同學(xué)們都認(rèn)為肯定是他，但是準(zhǔn)確地說(shuō)，是我才對(duì)。老師聽(tīng)了就一直在表?yè)P(yáng)他。我好想站起來(lái)說(shuō)這是我的勞動(dòng)成果，我好想聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)。但是我想了想，再次選擇了沉默以對(duì)，其實(shí)只要給大家?guī)��?lái)整潔的環(huán)境就很好了，何必較真呢！

　　這就是我，一個(gè)默默無(wú)聞的我，從不炫耀自己，也不會(huì)因?yàn)橐患�小事而小題大做。我喜歡我的個(gè)性，喜歡我的生活態(tài)度。

默默13

　　剛上六年級(jí)的時(shí)候換了一位新的數(shù)學(xué)老師，我們叫她李老師。她很?chē)?yán)厲，也很公平，對(duì)待每一位同學(xué)都很?chē)?yán)格。剛來(lái)始我們都不喜歡她，可日久情深，她因?yàn)橐患�事打�?dòng)了我們。

　　前不久下了一場(chǎng)大雨，雨過(guò)天晴，空氣也變得十分悶熱，即使在室外也如同在蒸籠中。教室里人口密集，更是不得了？同學(xué)們額頭上的汗水不停地流，活像是從水中爬出來(lái)的。每個(gè)人都大口大口地喘著粗氣，拿就一本書(shū)使勁的扇�？看暗耐瑢W(xué)把頭伸出窗外，想呼吸新鮮空氣，沒(méi)想到從窗外吹進(jìn)來(lái)的卻是一股潮濕悶熱的暖風(fēng)。

　　數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，她示意我們坐好，然后拿出教案。或許是因?yàn)榭諝鈵灍岬木壒�，她不再扯著嗓子跟我們講話(huà)了，一節(jié)課里她的聲音都十分柔和。雖然她管得很?chē)?yán)，從不讓我們?cè)谡n堂上做任何小動(dòng)作，可是在這種極端環(huán)境中，她卻破天荒的允許我們拿出來(lái)扇風(fēng)，還告訴我們?nèi)绻�可能�?shí)在不行可以喝水。我們欣喜若狂，個(gè)個(gè)同學(xué)都疑惑：“今天老師今天真是遇到什么大好事了，不然怎么會(huì)對(duì)我們那么好呢？”老師笑而不語(yǔ)。

　　這節(jié)課終于熬了過(guò)去，放學(xué)鈴聲成了我們希望的曙光。這時(shí)語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)布置家庭作業(yè)了，數(shù)學(xué)老師走了過(guò)去，對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)的那句話(huà)讓我對(duì)她的看法改變了。她說(shuō)：“馮老師，待會(huì)兒你不吃完家庭作業(yè)給他們快點(diǎn)放學(xué)，教室里太悶了，我怕他們受不了，讓他們趕緊出去好好呼吸一下新鮮空氣，不然會(huì)中暑的。”然后望了我們一眼，走出了教室。

　　最后語(yǔ)文老師還是沒(méi)給我們按時(shí)放學(xué)，可我們因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的那句感人肺腑的話(huà)已經(jīng)讓我們毫無(wú)怨言了。她從來(lái)沒(méi)有正面給我們表達(dá)過(guò)關(guān)愛(ài)，可是在暗地里她卻一直細(xì)致入微地觀(guān)察我們，給予我們幫助，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。這件事過(guò)后，同學(xué)們都接受了這位“初來(lái)乍到”的數(shù)學(xué)老師，讓她成為了我們前進(jìn)道路中的啟明燈，伴隨著我們步入初中。

默默14

　　世上有一種偉大的愛(ài)是――母愛(ài)，但父愛(ài)一樣是偉大的，因?yàn)楦赣H不像母親那樣體貼，父親的關(guān)心是含蓄的、默默的、它不輕易表現(xiàn)出來(lái)，這就是父親給予我們的一種特別的的愛(ài)。

　　我的父親是一個(gè)特別嚴(yán)厲，話(huà)語(yǔ)不多，讓人看了就不太容易接近的一個(gè)人，記得有一次，我在陽(yáng)臺(tái)上玩耍，不小心把老太太曬在陽(yáng)臺(tái)上的毛豆打翻了一地，爸爸看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)特別生氣的對(duì)我說(shuō)：“幫我把這些毛豆撿起來(lái)！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“不撿行嗎？”爸爸板著臉對(duì)我說(shuō)：“必須要撿！”看著爸爸很兇的樣子，頓時(shí)覺(jué)得自己很委屈，怎么辦啊，只好硬著頭皮把毛豆一粒一粒的全部撿了起來(lái)。

　　晚上我回到自己的房間后，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在責(zé)怪爸爸，爸爸說(shuō)：“我和你一樣是愛(ài)孩子的，愛(ài)的方式有很多種。我要讓她知道做錯(cuò)了事，要學(xué)會(huì)去承擔(dān)起責(zé)任�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我一下子明白了，爸爸原來(lái)是愛(ài)我的，頓時(shí)我心里一點(diǎn)兒也不怪爸爸了。

　　不久前的一次語(yǔ)文考試，我考的特別不理想，從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么差，我想這次爸爸一定饒不了我，心里怦怦直跳，心想這該怎么給爸爸解釋啊，回到家后我把考卷拿出來(lái)給爸爸看，爸爸看了半天沒(méi)說(shuō)話(huà)，我心里更忐忑不安了，這時(shí)爸爸說(shuō)：“分析一下哪些是不會(huì)的，哪些是粗心的，找到錯(cuò)的原因。下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤，知道了嗎？”懸了半天的一顆心，總算放了下來(lái)，我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“知道了，爸爸對(duì)不起�！卑职终f(shuō)：“你讀書(shū)是讀給自己的，你沒(méi)有對(duì)不起爸爸�！卑职终f(shuō)完后，我眼睛里的淚水不聽(tīng)使喚的跑了出來(lái)。我暗暗下定決心，以后的我一定要認(rèn)真對(duì)待每一次考試，再也不粗心大意了，爸爸沒(méi)有發(fā)火，但我知道爸爸怕我難過(guò)。其實(shí)我知道爸爸一定也很難過(guò)，望子成龍，望女成鳳，是每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)子女最大的期望。

　　默默的愛(ài)雖然平凡，卻很珍貴，因?yàn)樵谖业氖澜缋�，有這么一個(gè)偉大的父親給予了我太多太多的愛(ài)，他教會(huì)我有錯(cuò)必改，好學(xué)向上…

默默15

　　我喜歡清香四溢的梅花，也喜歡潔白如雪的百合花，還喜歡高潔的荷花……可我最喜歡的還是默默無(wú)聞的迎春花。

　　“迎春花，迎春花，迎春花開(kāi)春來(lái)到……”我唱著歌謠，一路奔跑，一路觀(guān)賞。我走進(jìn)公園，來(lái)到公園的墻角，墻角開(kāi)滿(mǎn)了大大小小的迎春花，像一片黃色的花海。迎春花把整面墻染成了黃色，像燦爛的陽(yáng)光照耀著我，溫暖著我，融化著我，我一下子就感到心情舒暢。每年春初，滿(mǎn)墻的迎春花就會(huì)開(kāi)花，熱鬧非凡。當(dāng)百花齊放時(shí)，它卻默默退場(chǎng)，從不與百花爭(zhēng)寵。

　　我看著滿(mǎn)墻的迎春花。每一朵都只有指蓋大小，像一個(gè)個(gè)金黃的小鈴鐺，簇?fù)碓谝黄�，沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙，仿佛沒(méi)有雪白的墻，只有金黃的一片。有的迎春花還沒(méi)開(kāi)，像一個(gè)個(gè)小孩子蜷縮成一團(tuán)；有的迎春花含苞欲放，如同一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭；有的迎春花全開(kāi)了，好似一位位舞蹈家們盡情地展示著舞姿。我情不自禁地大聲贊嘆！一陣風(fēng)吹過(guò)，迎春花們搖頭晃腦，在一起呵呵地笑。是呀，這么美的花，我怎能不贊嘆，怎能不高興呢！

　　據(jù)說(shuō)仙女下凡，看見(jiàn)百花齊盛，產(chǎn)生了留念之情。仙女東看看，西望望，摘回了百合花、菊花、石榴花，然后，用百合花的香氣，用菊花的顏色，用石榴花的豐富，將這些特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，經(jīng)歷了一次又一次的實(shí)驗(yàn)，歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于做出了一些神奇的種子。仙女為了表示對(duì)人類(lèi)的感謝和對(duì)人間的喜愛(ài)，回到了人間，把種子灑在了大地上。因?yàn)檫@是春天撒下的種子，所以人們把這些種子開(kāi)出的花叫做“迎春花”，迎春花因此而得名。

　　迎春花是春天的使者，它給大地帶來(lái)了生機(jī)勃勃，我喜歡默默無(wú)聞的迎春花。

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