我喜歡的文具盒 - 狀物作文350字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我喜歡的文具盒 - 狀物作文350字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡的文具盒 - 狀物作文350字1
我有一個(gè)樣式新穎、功能齊全的文具盒。
我的文具盒上畫著一個(gè)勇敢的超人,一手向前,一手往后,正在努力地飛行。每當(dāng)我看到這個(gè)勇敢的超人,我就精神百倍。我想我要像超人一樣努力的向著我的目標(biāo)飛行。
我的文具盒不但美麗,而且很實(shí)用。我的文具盒分上下兩層。打開上面這層里面分成兩格,上面一格放我最常用的鉛筆,下面一格放紅筆、鋼筆、勾線筆等不常用的筆。這些筆分層放,讓我用起來(lái)更方便。文具盒的下面一層,住著可愛的尺子、三角板和直尺都安安靜靜躺著。
介紹到這里,同學(xué)們可能會(huì)問(wèn):你的橡皮擦在哪里呢?別急,我的文具盒還有兩個(gè)機(jī)關(guān)。在文具盒左邊有兩個(gè)按鈕,按一下按鈕,文具盒上面就會(huì)彈出卷筆刀,用完卷筆刀,只要輕輕再一按,卷筆刀就乖乖地回到自己的角落了,按一下下面這個(gè)按鈕,文具盒會(huì)彈出一個(gè)小盒子,橡皮擦就住在這個(gè)小盒子里。
我的文具盒真是既漂亮又實(shí)用,同學(xué)們都說(shuō)好。
我喜歡的文具盒 - 狀物作文350字2
我有一個(gè)文具盒,那是我十周歲生日時(shí)外婆送給我的。盡管它不是最美的,更沒(méi)有嬌艷的顏色,但我卻非常喜歡它。
在這個(gè)文具盒蓋上,有一幅漂亮的圖畫。畫上有一只憨厚的小烏龜,在它前面不遠(yuǎn)的地方,有一只雪白的兔子。這只小兔子扭過(guò)身來(lái),對(duì)正在奮力向前爬的小烏龜招手呢。咦,這幅畫不正是龜兔賽跑的故事嗎?
一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我得了滿分,不由得沾沾自喜起來(lái);氐郊,我得意地向媽媽報(bào)告這次考試成績(jī)的情況。媽媽聽到我的成績(jī)后,不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,還若無(wú)其事地走回自己的房間。那天晚上,我一直在想為什么媽媽不表?yè)P(yáng)我。想著想著,我又把視線轉(zhuǎn)到了那個(gè)文具盒,再次看到了那副龜兔賽跑的圖畫。我一下子被那幅圖畫吸引住了,我仔細(xì)地端詳了那副圖畫。龜兔賽跑的故事就是告訴我們不能像兔子那樣驕傲自大,而是應(yīng)該做謙虛、奮力向前的人。我明白了媽媽為什么會(huì)不表?yè)P(yáng)我,原來(lái)是為了不讓我驕傲自滿。
我愛我的文具盒,是它令我明白了不能驕傲的道理。盡管它現(xiàn)在已經(jīng)不見了,可我還是念念不忘地記著它。
我喜歡的文具盒 - 狀物作文350字3
一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,粉色的外殼前有個(gè)黑色蝴蝶結(jié),上面有點(diǎn)點(diǎn)斑點(diǎn),它是我10歲生日時(shí)一個(gè)朋友送給我的——文具盒。
這個(gè)文具盒呈粉帶灰色,有隱隱約約的小斑點(diǎn),中間還有個(gè)正方形畫著一只小熊,每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,它似乎也很煩惱,每當(dāng)我做了好事,它似乎也很高興。瞧,它那可愛樣實(shí)在逗人要笑出聲來(lái),那圓溜溜的,胖乎乎的身體,我給它取了好聽的名字――天天。在天天的頭上系著個(gè)紅帶子,寫著一個(gè)“天”字,所以我才給它取名為天天,代表天天奮斗,永不落后的意思。在天天的左側(cè)寫著一行字:找借口好傷腦筋哦!我是不是應(yīng)該承認(rèn)呢?每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,正在想辦法找什么借口或者在想撒什么慌好呢?這時(shí)我天天總會(huì)盯著大眼睛看著我,似乎在說(shuō):“你有沒(méi)有看到我左側(cè)的字呀”!我一看到這行字,讓我在大腦中正“運(yùn)動(dòng)”的歪腦筋忽然停了下來(lái)。
文具盒不光外表美麗,而且內(nèi)部構(gòu)造新穎,使用方法方便,因?yàn)槲业奈木吆惺莻(gè)布袋,所以只要拉鏈輕輕一拉就搞定了。我的文具盒可是雙層的!第一層放的是鉛筆與鋼筆,這些都是常用文具,一旁還有無(wú)私貢獻(xiàn)的修正帶躺著,第二層是尺子與橡皮,它們也是常用的。這些文具雖然用途不同,但是它們相處的很和睦,從來(lái)都不吵架,自己做自己的工作。
文具盒呀文具盒,你既美觀又實(shí)用,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!希望你能伴我度過(guò)小學(xué)!
我喜歡的文具盒 - 狀物作文350字4
我有一個(gè)最好的朋友,它每天都陪著我上學(xué),我們相處已經(jīng)有兩年了,它就是兩年前表姐送給我的一個(gè)漂亮的文具盒。我非常喜歡它。
它是一個(gè)長(zhǎng)大約20厘米,寬大約8厘米的淡綠底色的長(zhǎng)方體鐵皮文具盒。正面一片綠色草地上,動(dòng)物演員們?cè)诒硌蓦s技:右邊海豚在鉆圈;左邊有一只小花貓悠閑的玩著飛碟;中間有一顆彩色的心;下面有一行英語(yǔ)字母,abcdefg.文具盒的背面一只可愛的兔子正在睡覺(jué),兩只手墊在頭下,嘴角掛著一絲微笑,可以看出此刻它正沉醉于幸福之中。
別看它個(gè)頭不大,里面住的小伙伴可不少:有可愛的多功能橡皮;神氣十足的鋼筆;為人爽直的香味鉛筆;高個(gè)子尺子;五顏六色的小蠟筆頭;有著魚尾巴的小刀。別看這個(gè)大家庭的成員性格各不相同,但大家卻能和睦相處,互相配合,為我的學(xué)習(xí)默默的奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
我喜歡這個(gè)文具盒。它既是我學(xué)習(xí)上的好幫手,又是我生活中的好伙伴。
我喜歡的文具盒 - 狀物作文350字5
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我六歲上學(xué)爸爸給我買的學(xué)習(xí)用品。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,全身用塑料做成的。它的顏色是藍(lán)色的,文具盒的正面印著一只小老鼠,名字叫“米奇”。米奇有著兩個(gè)黑黑的,圓圓的大耳朵。一雙明亮的大眼睛像玻璃球似的嵌在臉上,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和嘴巴合為一體,爪子上還帶著一雙白手套?蓯蹣O了!因?yàn)槲木吆型ㄉ硎撬{(lán)色的,米奇就像是“行走”在藍(lán)色的湖面上,宛如一只可愛的小精靈。
這個(gè)漂亮的文具盒還有很多功能呢!
只要打開那被磁鐵吸住的塑料板,就可以看到里面的樣子。有點(diǎn)擁擠而簡(jiǎn)陋的臥室住著長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,鋼筆兄弟占的地方比較大,而橡皮擦只能睡在角落里,直尺就在鉛筆和鋼筆的下面躺著。它們都睡在同一張床上,無(wú)聊的時(shí)候還會(huì)偷偷的竊竊私語(yǔ),不知它們?cè)谥v些什么呢?
這些成員是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鋼筆就會(huì)蹦跶出來(lái)展示它的魅力,做數(shù)學(xué)題目時(shí),鉛筆和直尺就會(huì)在紙上改改寫寫,如果做錯(cuò)了,橡皮擦也來(lái)幫忙。它們都能和諧地生活在一起,為我學(xué)習(xí)提供服務(wù)。
還有我那可愛的米奇,每當(dāng)我考試得了高分,它就好像對(duì)我說(shuō):“不要驕傲!倍?jǐn)?shù)低的時(shí)候,又好似安慰我說(shuō)道:“不要?dú)怵H,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),失敗乃成功之母!
這就是我最喜歡的文具盒,你們喜歡嗎?
我喜歡的文具盒 - 狀物作文350字6
我的文具盒是我的好伙伴,它每天都陪我一起學(xué)習(xí),我很喜歡它。
我的文具盒雖然是鐵做的,但是一點(diǎn)也不落后。文具盒上的明星是——紅遍全球、大名鼎鼎的米老鼠米奇!它頭戴著大頭帽,套著大頭衣,穿著大頭鞋,邁著優(yōu)雅的步伐微笑著向我們走來(lái),好像在說(shuō):“我是不是很帥?想和我一起玩的話,快來(lái)迪斯尼樂(lè)園吧!”它用手指著身后的迪斯尼樂(lè)園。
文具盒的外表是藍(lán)色的,分上下兩層。打開文具盒,上層住著默默無(wú)聞的尺子兄弟和愛粘人的透明膠帶。下層住著鋼筆王子,只有在我練字時(shí)才會(huì)拿起它,所以我把它放在下層好好保護(hù)。哦,還有鉛筆一家和橡皮先生,它們和鋼筆組成了一個(gè)大家庭,誰(shuí)也不能缺。
每當(dāng)我上課開小差時(shí),文具盒就“啪”的一聲掉在了地上,仿佛在警告我:“小主人,你怎么開小差了?快好好聽課!”這時(shí),它成了我的監(jiān)督員。每當(dāng)我不用它的時(shí)候,我會(huì)把它小心翼翼地放進(jìn)書包里,它也靜靜地躺在書包里,等我呼喚它的那一刻!
我喜歡這個(gè)文具盒,希望它永遠(yuǎn)陪伴著我。
我喜歡的文具盒 - 狀物作文350字7
我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗鼇?lái)歷不凡。它是經(jīng)過(guò)我的努力得夠一百顆星,我的口才教師劉老師送給我的禮物。當(dāng)我拿到禮物的時(shí)候,心里十分快樂(lè)。
我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗膱D案漂亮。文具盒的正面是天藍(lán)色的,看上去像是燈光照笛下的一個(gè)微型舞臺(tái)。盒蓋上畫著一個(gè)美少女戰(zhàn)士,她披著一頭金色的卷發(fā),有著一雙明亮的大眼睛,和一張紅紅的櫻桃小嘴。她戴著一對(duì)綠色耳環(huán),穿著紫白相間的大翻領(lǐng)外衣和紫色的短褲,腳蹬一雙馬靴,樣子很神氣。
我喜歡我的文具盒因?yàn)樗脑煨蛣e致。它整體看起來(lái)像一個(gè)手提包,兩側(cè)各有一個(gè)夾層。一層用來(lái)放各種筆,里面還設(shè)計(jì)上了筆套,另一層用來(lái)放其它的文具,例如:橡皮、小刀、格尺 、圓規(guī)……兩個(gè)夾層中間是一塊寫字板,輕輕一拉,寫字板就出現(xiàn)在眼前,它可以用來(lái)驗(yàn)算、記作業(yè)、練生字。
我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗δ荦R全。在這個(gè)小手提包里還有乘法表、溫度計(jì)、指南針。這個(gè)手提包的底部有三個(gè)按鈕,按下第二個(gè)按鈕,就會(huì)從里面彈出改正液,按下第三個(gè)按鈕就會(huì)彈出一個(gè)卷筆刀。
聽了我的介紹你也喜歡了吧!這就是我的文具盒。
我喜歡的文具盒 - 狀物作文350字8
六一節(jié)的時(shí)候,媽媽帶著我去小義烏商品城,給我買了一個(gè)小巧玲瓏、美觀大方的一個(gè)文具盒。我可開心了!
文具盒的形狀像一個(gè)多功能的小包,摸一摸,很柔軟,它是絨毛做的。我想它一定怕水,但不怕摔。它的顏色是紫色的,還有白色的小花,十分漂亮,尤其是上面的小公主,她有金黃色的頭發(fā),鴨蛋似的臉上有一雙像黑寶石一樣的眼睛,炯炯有神,櫻桃小嘴,非?蓯。每當(dāng)上課的時(shí)候,它都總是笑瞇瞇地看著我,好像在說(shuō):“馬雨均你要認(rèn)真讀書啊!”每次看它,它好像都在跟花兒、草兒一起捉迷藏哩!
文具盒,不但外形惹人喜愛,打開也一樣漂亮,里面居住著:鉛筆弟弟、橡皮姐姐、尺子?jì)寢、魔筆爸爸、中性筆奶奶,它們一起歡快的玩耍,多像幸福的一家人。∷鼈兘(jīng)常開會(huì),商量怎樣為小主人寫完作業(yè)。有一次,我把文具盒忘到家里了,當(dāng)我中午回家的時(shí)候文具盒好像突然對(duì)我說(shuō):“你怎么忘帶我了?”我說(shuō):“對(duì)不起,以后決不把你忘在家里了,你再相信我這一次吧!”于是,文具盒又對(duì)我說(shuō):“看我身上臟兮兮的,你能給我洗洗澡嗎?”我說(shuō):“好的!蔽亿s緊把它放在盆子里,給它洗了一個(gè)泡泡浴,文具盒非常的高興。
我喜歡造型別致的鉛筆盒!它會(huì)成為我最忠實(shí)的伙伴!
我喜歡的文具盒 - 狀物作文350字9
有一次考試,我考了不錯(cuò)的成績(jī),爸爸送給我一個(gè)文具盒,給我的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)文具盒到現(xiàn)在,一直陪伴著我,已經(jīng)有點(diǎn)顯舊了,我舍不得丟棄它。
這個(gè)文具盒是鐵的,長(zhǎng)方形,四個(gè)角都是半圓的,長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,高3厘米,體積很小。顏色為天藍(lán)色,給人一種寧?kù)o和舒適的感覺(jué)。文具盒上印著可愛的米奇。
我的文具盒構(gòu)造極其簡(jiǎn)單,打開盒蓋后就只有一層,里面放四支鉛筆、3支中性筆和2塊橡皮擦。這些文具每天都安靜的躺在我的文具盒里,認(rèn)真的為我服務(wù)。
這個(gè)文具盒看似不起眼,可對(duì)我的幫助可大了!不管是寫作業(yè)還是畫畫,或是修改作業(yè),都能得心應(yīng)手地在文具盒里找到我想要的文具。特別是“米奇”每天都那么專注地看著我,每當(dāng)寫作業(yè)、考試不專心,它就會(huì)說(shuō):“小主人,要專心哦!”這時(shí),我就馬上認(rèn)真起來(lái)。
有一次下午放學(xué),在匆忙之中,我忘記把文具盒放進(jìn)書包,回到家做作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我很著急的到處找,不停的問(wèn)自己:為什么這么不小心?我把文具盒丟哪里呢?整整一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。第二天來(lái)到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)自己的文具盒躺在課桌里,我高興的不得了。
文具盒,你是我最親密的伙伴,我永遠(yuǎn)都不會(huì)把你丟棄,你是我學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友。
我喜歡的文具盒 - 狀物作文350字10
在我的書包里,有一個(gè)一直陪伴我上學(xué)的“好朋友”——文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,顏色是粉紅色的,長(zhǎng)20厘米,寬8厘米,高3厘米。首先我的文具盒外表有著一個(gè)卡通人物米妮,它戴著一副眼鏡向著我微笑,它的頭上還有一個(gè)粉紅色帶有白色小點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶結(jié),旁邊還有一些大樹、糖果和豆子,下面還有一條粉紅色的小路。
打開文具盒蓋子,里面是上、下兩層,第一層有乘法口決,我就把課程表放在上面,以備我看,我還把一支鋼筆、兩根自動(dòng)鉛筆和一塊橡皮放在第一層。第二層放有一支備用鋼筆、一把直尺和一支油筆。上數(shù)學(xué)課“鉛筆”就主動(dòng)地跑了出來(lái),要是我寫錯(cuò)了字,“橡皮”就跑了出來(lái),幫我把錯(cuò)字擦掉,上語(yǔ)文課“鋼筆”就跑出來(lái)寫字,而文具盒就是它們的家。
雖然這些成員的性格、用途各不同,但是它們總是相處的很好、很和睦,從不打打鬧鬧。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫累了,我就休息一下,再繼續(xù)寫作業(yè)。
我最喜歡我的文具盒了。
我喜歡的文具盒 - 狀物作文350字11
我有一個(gè)美麗的文具盒,它是在我8歲過(guò)生日的時(shí)候,親愛的老媽送給我的。
這個(gè)文具盒,用塑料做成。是個(gè)長(zhǎng)文體的,不過(guò)那八個(gè)角,可不是尖尖的直角,是八個(gè)彎彎的弧線角。它是粉白相間的顏色,再加上可愛的小粉兔,把這個(gè)文具盒打扮的'十全十美。有一次,因?yàn)槲艺{(diào)皮,把膝蓋摔傷了一塊,媽媽看了,批評(píng)我調(diào)皮,自作自受,我聽了心里難受的快要哭了,就拿出自己心愛的文具盒,把自己的后悔心情講給了那只可愛的小粉兔,小粉兔眼巴巴地看著我,我也用同樣的眼神看著它,好像心情好了很多。
這個(gè)文具盒不僅長(zhǎng)得漂亮,而且功能也很多。它一共有三層:打開第一層,就出現(xiàn)了兩個(gè)階梯,第一個(gè)階梯里裝著我的橡皮,第二個(gè)階梯里裝著我的鉛筆、鋼筆、水筆等各種各樣的筆。打開第三層,那就要在上數(shù)學(xué)課和美術(shù)課的時(shí)候用到了,因?yàn)槔锩孀≈背、三角板、量角器一家,他們每天都特別安靜地睡覺(jué),除了我需要的時(shí)候,他們才精神飽滿地跳出來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。還有一個(gè)功能呢,打開表面上小零件,會(huì)出現(xiàn)一面鏡子和一把梳子,這讓愛美的我頭發(fā)亂的時(shí)候,或著別的時(shí)候,我都會(huì)整理整理,這樣,又煥然一新了。
這個(gè)粉色的、可愛的文具盒,陪伴著我的學(xué)習(xí),希望它永遠(yuǎn)都不要離開我!
我喜歡的文具盒 - 狀物作文350字12
我有一個(gè)小小的文具盒。一個(gè)小小的文具盒對(duì)其他人來(lái)說(shuō),是那么普通,而對(duì)我來(lái)說(shuō),是那么特別。
它的樣子很普通。同樣都是用來(lái)裝筆的,它的樣子是一個(gè)長(zhǎng)方形,顏色是大紅色,上面有“果寶特攻”的圖案。打開蓋,第一層上面有乘法口決表,第二層空間較大些,可以裝好多文具。
雖然這個(gè)文具盒的樣子和其它文具沒(méi)有什么差別,但它的意義很特別。
這個(gè)文具盒是我在三年級(jí)第一學(xué)期期末考試考得好,劉老師獎(jiǎng)給我的。它不只代表成績(jī),它似乎時(shí)刻告訴我:一定要堅(jiān)持不懈地努力,將來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好上加好求更好,永不停步朝前跑,做到好后要更好,最好要把更好超。
一次學(xué)校組織給兒童村孩子們物捐活動(dòng)時(shí),我想到了這個(gè)文具盒。當(dāng)我準(zhǔn)備捐這個(gè)文具盒時(shí),我猶豫了,左看看,右看看,拿起來(lái),又放下去,最后我鼓足勇氣,但最終還是沒(méi)將它捐出去,因?yàn)槲矣X(jué)得它對(duì)我來(lái)說(shuō)太特別了,于是,我決定帶10元壓歲錢去學(xué)校。
我喜歡我的這個(gè)意義特別的文具盒。
我喜歡的文具盒 - 狀物作文350字13
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我十歲生日時(shí),媽媽送我的禮物。
文具盒是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)有20厘米,寬只有6、7厘米,是粉色的,上面有一只米老鼠,是米妮!
米妮有一雙大大的眼睛,一張大大的嘴巴,頭上還帶了一個(gè)蝴蝶結(jié),好像在說(shuō):“怎么樣?我美嗎?”看到它,我就會(huì)哈哈大笑。
打開它,就看見文具盒分為兩層,上層用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品,下層則什么東西都不放!現(xiàn)在到好,上層累得都快倒下來(lái)了,而下層卻還在打呼嚕。我就把三只鉛筆和一塊橡皮放到了下層!突然,下層醒了,它見自己的身上被放上了東西,什么話也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)個(gè)頭,又打起了呼嚕,哎呀!這下層可真夠懶的!
在平時(shí),我用得最多的就是黑筆,用完后,我就把它放進(jìn)文具盒里,讓文具盒來(lái)保護(hù)它,每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,修正帶就跑出來(lái)了,為我消滅錯(cuò)字。在我畫圖案的時(shí)候,直尺就出來(lái)了,幫我把線弄平!
在文具盒里,它們從不爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,是非常親密的姐妹、兄弟,文具盒就是一個(gè)和睦的家!
我喜歡文具盒,是因?yàn)樗Wo(hù)了我的文具,一直為我默默地付出!
我喜歡的文具盒 - 狀物作文350字14
我有一個(gè)粉紅色的文具盒,雖然用了很長(zhǎng)時(shí)間有點(diǎn)褪色,但是我還是很喜歡它。因?yàn),它是我靠自己的勤奮和努力得來(lái)的。
我在劍橋英語(yǔ)上課時(shí),只要功課完成得好、上課積極發(fā)言,老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一朵小紅花。當(dāng)你集夠二十朵小紅花就可以領(lǐng)一個(gè)文具盒。我是班里第一個(gè)領(lǐng)到文具盒的。當(dāng)我領(lǐng)到文具盒時(shí)心里特別激動(dòng),第一時(shí)間告訴了媽媽。媽媽說(shuō):”田田真棒,你懂得了什么是真正的快樂(lè)了吧!”我是憑自己的努力得到的獎(jiǎng)勵(lì),所以我很驕傲,也很喜歡這個(gè)文具盒了。
在以后的學(xué)習(xí)中,我把自己上課得來(lái)的小紅花,整整齊齊的擺在我心愛的文具盒里。還有自己上學(xué)時(shí)需要帶的文具,也整整齊齊的擺放在文具盒里。每當(dāng)上課時(shí),我都會(huì)把文具盒拿出來(lái),看見他心里就會(huì)想:“要好好學(xué)習(xí),憑自己的努力和勤奮,考出好成績(jī),來(lái)回報(bào)自己的爸爸媽媽。他們上班那么辛苦,我一定不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
小朋友們,你們也要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的期望!
我喜歡的文具盒 - 狀物作文350字15
我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我和我媽媽在書店買了一個(gè)文具盒,我很喜歡它。每次上學(xué)時(shí),我都會(huì)把我心愛的文具盒帶的學(xué)校去。
我的文具盒的材料是又鐵皮做的,是一個(gè)長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,高2厘米的長(zhǎng)方體。整個(gè)顏色是淡黑色,上面畫的是一只米老鼠,頭上戴著一頂橙色的帽子,穿著一件淺藍(lán)色配橙色的鞋子,中間的圖案是一個(gè)小女孩兒躺在草坪上,抱著一只可愛的白花貓,那草坪上有美麗的蝴蝶,在天空中自由的飛著,草坪上開著五顏六色的鮮花,我好像聞到了鳥語(yǔ)花香的味道。右邊又有一只米老鼠,頭上夾著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),穿著粉紅色的裙子,裙子上邊有黑色的腰帶,穿著一雙粉紅色的鞋子,手里拿著粉紅色的日記本,左邊的米老鼠說(shuō):“你在干啥?”右邊的米老鼠說(shuō):“我在寫日記。”
我的文具盒里有兩層,第一層里裝著我的筆,有中性筆、鋼筆、鉛筆、鉛等。第二層裝著我的尺子、三角板、橡皮、修正液。一天,上學(xué)時(shí),我把文具盒忘家了,回來(lái)我找呀找,就是找不到,最后,我在柜子里找到了,原來(lái)是媽媽把我的文具盒放到哪里了。
文具盒是我的心愛之物。
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