一個印象深刻的人500字作文六年級
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的一個印象深刻的人500字作文六年級，歡迎大家分享。
一個印象深刻的人500字作文六年級1
我們的生活中能遇見很多人，給我留下深刻印象的是一位陌生人。
那是一個星期六，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去王家莊看爺爺。
可是星期六我們準(zhǔn)備出門了，這個時候爸爸接了一個電話，說公司有事臨時要開會，爸爸媽媽說：“你一個人去，路上要小心點。”我出門前媽媽還讓我?guī)б话鼦椬樱倚南霠敔斂上矚g吃棗子了，這下爺爺會高興。我出門，爸爸媽媽也出了門去公司，然后我到了公交車站。在那等了一會，公交車到了站，我急匆匆上了車，給了錢。我看了看公交車上沒有座位，我只好站著。過了一會兒公交車顛簸得有點厲害，這時一位中年男子給我讓座位，我搖了搖頭算是回答了他，我就開始打量他了，他留著一撮胡子，剃了一個平頭，看起來像四十多歲。后來，公交車抖得越來越厲害了那位中年男子再一次給我讓座，這一次我沒站穩(wěn)，所以我接受了中年男子的座位。過了一會兒到了站，我下了車看見中年男子也下了車我嚇得出了一身冷汗，步子也加快了，那個中年男子很快的追上了我，那位中年男子說：“小妹妹，你要去哪？”我沒好氣地說：“王家莊，路上有七八里公路，這段路上沒有公交車�！�
中年男子聽了，叫了一輛出租車，對司機(jī)說：“把這位小姑娘送到王家莊。”并給了錢，我把錢塞到他手里，他怎么也不肯接受，我上了車，車子開遠(yuǎn)了，我轉(zhuǎn)過頭望去，中年男子的身影也越來越小，想想我對他的態(tài)度，那位中年男子的品質(zhì)是高尚的，猶如世界上開得最美的花。
一個印象深刻的人500字作文六年級2
在我的記憶當(dāng)中，有一個跟我毫無關(guān)系的陌生人，給我留下了非常深刻的印象。
去年暑假，我買了一瓶可樂，搭上301公交車，坐在了一個老爺爺?shù)暮竺妗?/p>
他雖然頭上布滿了銀絲，但眉宇之間露出了一股陽剛之氣。
我拿起可樂，用手輕輕地轉(zhuǎn)了一下，沒轉(zhuǎn)開。我剛準(zhǔn)備再轉(zhuǎn)一次的時候，前面的老爺爺轉(zhuǎn)過頭來說：“小朋友，別轉(zhuǎn)了，可樂會爆的�！�
我不屑一顧地點了點頭，把他的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，心想：不就擰個瓶蓋嘛，能發(fā)生什么驚天動地的事呢？我再一次拿起可樂瓶，死死地抓住瓶蓋，使出平生力氣，用力一擰。
老爺爺又轉(zhuǎn)過來，關(guān)切地說：“別搖了，別搖了，不然真的會爆出來的�！甭犃死蠣敔斶@么說，我心里更想搖了，哎！不聽老人言，吃虧在眼前啊。只見瓶子里的白氣泡，飛快地上升，瓶蓋頓時飛天，可樂像火山爆發(fā)一樣，爆發(fā)出來。
我傻了，只見老爺爺身上一身可樂，我心想：完了完了，他肯定會罵死我的。旁邊的人也說：“這誰呀，把老爺爺弄成這樣，還不趕緊道歉！”
我跟老爺爺說了聲對不起，就回到了座位上。聽完他的臉上由嚴(yán)厲變成了柔和。對我說：“沒關(guān)系，回家洗洗就好了，下次注意別這樣了�！�
當(dāng)他下車后，我覺得我身邊充滿了愛，讓我幼小的心靈學(xué)會了寬容，謝謝你，老爺爺，你讓我明白了人世間充滿了愛。
你說這樣一個陌生的老爺爺，怎么能不給我留下深刻的印象呢？
一個印象深刻的人500字作文六年級3
每當(dāng)我看到那雙破舊、穿不上的鞋，眼前便會浮現(xiàn)這樣的情景：寒風(fēng)中，一位老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人尊敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年和媽媽爸爸一起出去玩，卻給我留下了畢生難忘的印象。
那天吃完飯，我和爸爸、媽媽一起散步，看到了一個乞丐，他皺著眉頭擺弄著他那破舊不堪的鞋。
突然，有一位老人走了過來，原來是個鞋匠，他望了望好似被渲染過的畫布的天際，又望了望那愁眉苦臉的乞丐，猶豫了一下，蹲下身，對乞丐說：“小伙子，你的鞋是不是破了，我來幫你修一修吧。”那乞丐，連聲說“謝謝”。老人坐了下來，開始補(bǔ)鞋。
我細(xì)細(xì)地端詳著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張爬滿皺紋的臉，眼神里流露出他對這份工作尊敬。鞋匠凍得通紅的手布滿歲月的洗禮……
鞋匠細(xì)細(xì)地一遍又一遍地縫補(bǔ)那破舊的位置，直到“煥然一新”。
突然，乞丐無助地結(jié)結(jié)巴巴地說：“對不起……我……我現(xiàn)在還……還沒有……錢……我能不能過兩天再還你……”乞丐的眼神飄忽不定……鞋匠和藹地回答道：“沒關(guān)系，我?guī)蛣e人修鞋本來就是方便他人，沒事，錢你不用給了。”鞋匠摸著腦袋，笑著說。
望著鞋匠漸漸遠(yuǎn)去的忽隱忽現(xiàn)的背影，我不禁浮想聯(lián)翩，鞋匠走了，但他已經(jīng)深深地印在了我的心里……
“贈人玫瑰，手有余香”。助人為樂，如此善良的一個老人，難道不足以我們學(xué)習(xí)嗎？
一個印象深刻的人500字作文六年級4
在我的記憶中，曾經(jīng)有許多人與我擦肩而過，甚至只有一面之交，一個令我印象最深刻的人還是我的班主任——楊老師。他不高也不矮，不胖也不瘦，在后腦勺總是綁著一條“小馬尾”黑框的眼睛后面鑲著兩顆黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。
楊老師每一堂課都會把最重要的東西寫在黑板上，并千叮嚀萬囑咐地叫我們一定要細(xì)細(xì)的理解，深深地銘記在心。她總是一絲不茍的講課，在提問的時候就算哪一個同學(xué)回答問題不正確，她就會假裝著皺起眉頭反問道：“是這樣嗎？你先坐下來再想想！”或者是同學(xué)會回答，但沒有勇氣說下去，她就咧開嘴巴笑著用鼓勵的眼神和溫柔的表情使那個同學(xué)信心十足地繼續(xù)他的發(fā)言。如果她那一堂課剛好是要做眼保健操的時候，她就會說：“同學(xué)們呀，你們知道有多少盲人等著眼角膜�。∫獝圩o(hù)你們的眼睛，不然等捐獻(xiàn)的就是你們了�！边@就是令我印象深刻的楊老師，一個愛護(hù)學(xué)生的好老師。
有一次，在做眼保健操時，有一位同學(xué)因為不認(rèn)真做眼保健操而被我粗魯?shù)亟逃?xùn)了一下，旁邊的同學(xué)看到了，立刻到楊老師那兒告狀，并且叫我下課過去。下課后，我懷著忐忑不安的心情來到了楊老師的辦公桌邊。可是，她并沒有大聲呵斥，而是滿臉慈祥的教育我女孩子應(yīng)該溫柔，穩(wěn)重，同學(xué)之間要互相愛護(hù)。在那一刻我感覺一股溫暖的氣息涌到了心頭。啊！這就是和藹可親的楊老師。
楊老師是令我印象最深刻的一個人，她既是一個溫柔、善良的人，也是一個盡職盡責(zé)的好老師。
一個印象深刻的人500字作文六年級5
“唉喲喂！快看看，快看看，本美少女的頭發(fā)亂了沒有？”聽著如此自戀又欠揍的聲音，不禁對她翻了個白眼。但還是忍不住說了句“嗯……”，于是向她的頭頂望去，她的外貌映入了我的眼簾：身高1米55左右，皮膚很黑，仿佛一旦到了黑夜，她便會融入黑夜一般，她的眼睛靈動，嘴角稍微翹起�，F(xiàn)在她的心情較高興，她那潔白無瑕的牙齒便會露一點出來，笑聲也從空氣中洋溢出來，她的聲音尖細(xì)至極。這時，我才回過神來，結(jié)結(jié)巴巴的說到：“頭頂，有點……呃……鼓起來了�！�
微風(fēng)拂過樹稍，一片片楓樹葉緩緩走到地上，成了一個個地這精靈。正是隨著這一陣陣微風(fēng)，她從一個活潑可愛的人變成了一個緊張、憂愁的人：運(yùn)動會開始了！隨著裁判員的槍響聲，她的臉變得越來緊張，她眉頭緊皺，早已擰成了一個疙瘩，嘴巴緊抿，上嘴唇咬著下嘴唇，大拇指緊掐著手心。終于，在我們的急切期待下，輪到了她們那一組，只見她如離弦的箭一般沖向終點，她的眼睛如銅鈴一般睜得很大，兩手握成拳，腳步邁得很小，但頻率很快，我們都在那一瞬間愣住了，她的速度足足快了其他人一個頭，我們班的同學(xué)都為她尖叫、為她瘋狂，她竭盡全力如脫韁的野馬一般向我們沖來，終于她以小組第一的成績闖入總決賽。在決賽中，他不負(fù)我們?nèi)嗟钠谕@得了第一名。
漸漸地，同年級別班的體育健將都得了一種病——“恐懼癥”，恐懼誰呢？自然是她。她依次為我班奪取了年級50米第一名，100米第一名，400
米第三名的好成績。
那個令七年級組懼怕的體育健兒到底是誰呢？她就是我們班擁有萬千迷妹的偶像——趙英聞，也是生活中陪伴我哭、陪伴我笑的“黑巨人”！更是讓我們?nèi)嚆懹浶拈g的秘密武器——“電動小馬達(dá)”。
一個印象深刻的人500字作文六年級6
俗話說得好：“無奸不商�！痹谖业挠∠笾校倘丝偸顷庪U狡詐、耍小聰明的典型代表，而那位平凡的賣海帶絲的老伯，用他的言行舉止徹底改變了我對商人的看法，給我留下深刻的印象，并讓我由衷地敬佩。
記得那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天。一大早，陣陣刺骨的寒風(fēng)襲來，我不由地打了個寒戰(zhàn)。媽媽也真是的，這天寒地凍的，說讓我出去買一些發(fā)好的海帶絲，唉，抱怨歸抱怨，我還是來到了我家附近的菜市場。
哇，人還挺多的，叫賣聲不絕于耳，我繼續(xù)向前走，走到那個熟悉的攤位面前，攤主是一位年過百半的老伯，個子不高，小瞇眼，有點禿頂，雙眼炯炯有神，滿嘴的海口音。
“來，大伯，幫忙稱兩斤海帶絲�！蔽掖曛l(fā)凍的雙手說道�！安毁u”“什么？”我懷疑是我聽錯了，“小朋友，不賣。”“我又不是不給錢�！蔽矣行⿶阑鹆耍罄涮斐鰜碣I點東西容易嗎？居然不賣，我的臉不禁有些陰沉了。
老伯見我不高興，連忙解釋道：“對不起，你誤會了，我是怕你買太多吃不完，放久了會黏的�！薄澳欠疟淅锊痪托辛藛幔俊蔽艺f道�！胺疟淅镞�是會壞的，多可惜呀！”我聽后，著實被老伯這種善良、真誠的'品質(zhì)所打動，我微笑著說：“那就稱一斤吧！您心眼真好。”“我天天在這，想吃隨時來�！崩喜贿呎f一邊麻利地將海帶絲裝好，說了一聲謝謝便接過海帶絲轉(zhuǎn)身離開了。
回到家里，雖說天氣很冷，但我的心里還是暖烘烘的，我知道，這股暖流來自于真誠的感動，來自于平凡人的人格力量。
一個印象深刻的人500字作文六年級7
她，是一個活潑開朗的女孩，她是一位樂于助人的好同學(xué)，她是我最好的朋友，也是我印象最深刻的人。從一年級到五年級我們就在一起學(xué)習(xí)，在一起生活。但是，六年級，她將離我們遠(yuǎn)去。她就是崔詩嵐。
崔詩嵐的成績雖然不好，但她學(xué)習(xí)卻很刻苦。
一次陽光體育活動，同學(xué)們在外面跳繩、玩耍打鬧，只有個別同學(xué)留在教室里看書。我跳完繩兒，準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水，只見崔詩嵐埋著頭拿著筆再做些什么。我走進(jìn)一看，原來在做計算題。她劉著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，玲瓏的小辮子短短的，因額頭常常被劉海覆蓋，所以上面布滿了一粒粒密密麻麻的小痘痘，睫毛微微向上翹起，兩雙炯炯有神的眼睛一刻不停的盯著試卷，一只非同尋常的鼻子非常大，手里的筆不停的在紙上劃動著。傳來一陣“沙沙沙”的寫字的聲音。
她一會兒埋頭苦干、奮筆疾書；一會兒用手托頭思考簡便方法，一會兒抓起橡皮，擦擦寫錯的字又放回去。是那么認(rèn)真，那么專注啊，突然，鄭徐歡走進(jìn)教室拉起我的手說：“郭申赟，我們?nèi)ネ姘伞！蔽尹c頭答應(yīng)了，隨后鄭徐歡又拉起崔崔的手說：“崔崔別寫了，又不是作業(yè)，我們?nèi)ヌK吧！”崔詩嵐搖了搖頭沒有說話，認(rèn)真的算著算術(shù)。
崔詩嵐勤學(xué)的品質(zhì)令我敬佩，祝她在四川天天開心，學(xué)習(xí)芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
一個印象深刻的人500字作文六年級8
大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科學(xué)家，或是人們耳熟能詳?shù)拿餍�、偉人，可在我的腦海里，使我印象最深刻的卻是一個阿姨。在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。有一次，媽媽讓我自己去菜市場買菜。我興高采烈的來到菜市場。菜市場的人真多呀！
熙熙攘攘的人群有賣的、有買的、還有高聲叫賣的……真熱鬧啊！我走到一個攤上，看見一位中年婦女，她那齊耳的短發(fā)亂蓬蓬的垂下來。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，留下了一道道深深的皺紋。她忙碌著，但還是很認(rèn)真。我走過去，問;‘阿姨，這菜多少錢一斤？她看了看我，微笑著說:“一塊錢一斤�！蔽姨袅艘唤铮S手把手里的錢給了她。提起菜扭頭就走，邊走邊哼著小曲:“讓我們當(dāng)起雙槳，小船兒推開波浪……”心里盤算著“六、一”就要到了，上哪兒玩去呀！”心里想著，忽然聽到后面有人喊：“小同學(xué)，小朋友。等一下，等一下�！闭l在喊，喊誰哪？我很好奇，回頭一看，咦？這不是賣給我菜的那個阿姨嗎？她怎么把攤子收了？不是干的好好的嗎？我停了下來，阿姨氣喘吁吁的說：“小朋友你把錢給我，我還沒找給你錢呢？你就走了�！闭f著找給我一元錢。還沒等我說聲謝謝，阿姨就走遠(yuǎn)了。我那著手里的錢，望著阿姨的背影，呆呆地站了好幾分鐘。這件事雖然已經(jīng)過了一年多了，但現(xiàn)在我還銘記在心。
一個印象深刻的人500字作文六年級9
我們的語文老師個子不高，也不胖，可是她那雙眼睛又打又圓，眼睛烏黑烏黑的，咋看沒有什么與眾不同，可是你仔細(xì)瞧瞧，嘿！老師的這雙眼睛還挺有深的呢！
一次課后復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩，老師向我們提問：“朱婭婕，這道題你來回答�！蔽衣犃耍仁且汇�，然后慢慢站起來，心里一陣慌亂，眼神四處尋求幫助。當(dāng)目光與老師的目光對撞時，看著那明亮的眼睛里透著啟迪的目光，好象在暗示我：靜下心來想想，別慌，這不是才學(xué)過了嗎？哦——《暮江吟》不是寫傍晚的景色嗎？原來“殘陽”是指快要落山的太陽。我明確的作出了回答。老師雖然對我的慌亂已心知肚明，但還是向我投來鼓勵的目光。這目光讓我深深地愧疚。
又有一次，幾位老師要來我們班聽老師講《老人與海鷗》這課。課講了一半，老師提問：“誰能用自己的語言描述海鷗吃食那個情景？”我一聽，心里樂開了花，因為我有備而來，所以我把手舉得很高。老師讓我回答，我見聽課的老師一齊看著我，頓時，我十分緊張，像懷揣小兔死的，心里怦怦直跳，說話支支吾吾，半天說不出一完整的話。
我向老師發(fā)出求助的眼光，老師向我投來加油的目光，似乎在說：“別急，大膽些，你能行！”我像吃了顆定心丸，膽子大了，聲音響了，說話也流利了，在海鷗吃食那句我還用手比劃了動作。老師帶頭為我鼓掌，還像我投來了贊許的目光。
老師的眼睛與眾不同，她用無形的目光牽引著我的心，引導(dǎo)我在知識的海洋里盡情地遨游。
一個印象深刻的人500字作文六年級10
在我的記憶中，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑葡萄般的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她就是——斤斤計較的媽媽。
從我記事起，媽媽都會帶我出門去買菜、買衣服……而每次出去不是跟人討論質(zhì)量問題，就是因價格問題，而與人吵得不辦樂乎。有一次，媽媽去菜市場買菜，就因為兩塊錢的事，她和擺攤大嫂吵起來。我呆呆地站在媽媽身旁，感覺有許多又眼睛盯著我，許多人在七嘴舌地吐糟我的媽媽。那時，我覺得自己的臉徹徹底底地給丟盡了……
打那次以后，我在心里把媽媽給恨急了，再也不跟她出門買東西了。
短短的一年過去了。學(xué)校選中了我去練書法。我想：平時媽媽買個菜都要斤斤計較，買個文具就更不可能了吧。我對這件事不大抱希望，但我還是嘗試地把這件事告訴了媽媽。
媽媽聽后，連忙挎著包出去給我買書法用具。來來回回花了兩百多元。這……不像是媽媽的作風(fēng)了�！皨寢�，你買個菜都要斤斤計較，為什么給我買個用具就大手大腳了？”媽媽笑了，說：“平時買菜不要浪費(fèi)一分一毫。但是這不一樣，這關(guān)乎到你的未來。”我感動了。
媽媽這一番話語，溫暖我的心房，解開了偏見之鎖……在媽媽的幫助下，我順利地拿到了獎，我對媽媽為我買用具的做法而感到欣慰。
在我的心里，令我印象最深的就是我那時而小氣，時而大方的媽媽。
一個印象深刻的人500字作文六年級11
在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數(shù)像流星一樣一閃而過,但唯有一個人,讓我至今難以忘懷。
她一雙水靈靈的眼睛，上面整齊的鑲嵌著兩排眉毛。黑黝黝的皮膚，顯得十分健康。長長的頭發(fā)，烏黑烏黑的。一張普普通通的小嘴，但格外惹人喜歡。不高的身材，使她不特別引人注目。他就是那么平凡的一個人！
記得今年暑假的一個早晨，“叮鈴鈴……”，“反正又不會遲到，再睡一會兒吧！”我說。“快遲到了，已經(jīng)7點鐘了！”媽媽大喊著。我聽到后整理好書包就往公交車站跑。可誰知道，到了下課的時候，我玩了一會兒，就覺得肚子咕嚕咕嚕地響，隨后就感到頭暈、惡心，便急忙回到教室，心里難受極了，只想吐。我附著身子，把頭靠在桌子上，鄔文鑫趕緊三步并作兩步走來到我面前，親切地問：“臉色這么蒼白，是不是沒吃早飯��？”我“恩”了一聲，她趕緊叫同學(xué)去小賣部買來面包和水給我吃，我吃完后逐漸精神起來了，她又用手摸了摸我的額頭，然后說：“沒事了，是給餓的，好好休息一會兒就好啦。”
她也十分熱愛勞動。記得有一天，老師安排大掃除。老師選好人，并分工好。開始大掃除了，她拿起掃把開始掃地。在她的清除下，任何一個衛(wèi)生死角都會變成“風(fēng)水寶地”。她掃完地，又開始拖地。在她的帶領(lǐng)下，我們班肯定會干干凈凈、一塵不染了。
這就是我的同學(xué)。不僅熱愛勞動，而且助人為樂、心地善良的鄔文鑫。
一個印象深刻的人500字作文六年級12
有一位大姐姐，她長著一張橢圓的臉，梳著一條馬尾，一雙大大的眼睛，她笑起來的時候，眉毛就好似彎彎的月牙兒。
說到她，我的眼睛又都出現(xiàn)了那畫面的情景:天剛剛才亮，窗外云霧迷蒙，我揉揉朦朧的雙眼，開始起床......過了一會，一切都準(zhǔn)備完畢。我踏著輕盈的步伐，背著漂亮的書包，哼著愉快的歌兒走在上學(xué)的路上。我興高采烈地來到了學(xué)校，正當(dāng)我準(zhǔn)備上教學(xué)樓的時候，我的腳步停了下來，看到了那一幕:一位學(xué)前班的小女孩在操場上奔跑著，她穿著一身花裙，長得非常可愛。正當(dāng)她跑得高興的時候，一位大哥哥從她身邊穿梭過去撞到了那位小女孩“撲”的一聲摔倒在了地上。我本以為那位大哥哥會把小女孩扶起來，沒想到他掉頭就跑了。那位小女孩的手腳都擦傷了，自己也走不動，來回穿梭的同學(xué)們沒有一個“拔刀相助”于是我就想“如果我去把她扶起來，豈不是給自己添麻煩，算了算了�！蓖蝗唬浑p冰清玉潔的手把小女孩輕輕地扶了起來，并說“你沒事吧?有沒有哪里受傷？我扶你進(jìn)體育室里擦點藥水，然后再休息休息吧!”說著，那位大姐姐就小心翼翼地扶小女孩進(jìn)了體育室。等那位姐姐出來的時候，我就問她“你就不感覺麻煩嗎？” “不麻煩，幫助別人，快樂自己嘛。”聽了這句話，我心里感到十分的慚愧。
那位大姐姐助人為樂的高尚品質(zhì)令我十分的敬佩！
一個印象深刻的人500字作文六年級13
我舅舅家的淘氣小弟弟要到我們家來玩幾天，我聽到這個消息之后坐立不安。因為我的弟弟不僅淘氣、霸道還很調(diào)皮。動不動還會哭，他一哭起來，幾乎能把整個房子給淹了。
他到我家之后要什么媽媽就給他什么，我屋子里的玩具都逃不過我弟弟“無敵破壞王”的手中。到他手中的玩具十有八九都不可能“活著”回去。他拿著我的玩具“咚”的一下摔倒在地上，我看到這個場景心都碎了。我也不敢找我的弟弟把剩下的玩具還給我，因為我害怕我弟弟的“獅吼功”，只要媽媽聽到這個聲音就會第一時間沖出來揍我。我每次都是敢怒不敢言，畢竟他是我弟弟，我不能拿它怎么樣。
晚上，等我弟弟睡著之后，我就會把偷偷藏到床底下的零食拿出來，吃上一兩個解解饞。就在我開心的享受巧克力時，我沒有注意到后面有一只“大老鼠”正鬼鬼祟祟地走過來，“啊！抓到你啦！抓到你偷吃零食啦！”弟弟興奮地抱著我又叫又跳。“我才不是偷吃零食呢，本來就是我的！”我氣呼呼地說道。“我不管！我看到了就全是我的！都是我的！你不許吃！都給我！”弟弟一邊坐在地上拍打地板，一邊對我大喊�！昂昧耍昧�，你別叫了，都給你，都給你行了吧，別吵著爸爸媽媽睡覺�！蔽野蚜闶骋还赡X地塞給弟弟，才避免了“這場世界大戰(zhàn)”。
唉，有這樣的弟弟，也不知道是好還是壞……
一個印象深刻的人500字作文六年級14
在生活中，有許多令我印象深刻，有樂于助人的，有溫柔的，有懂禮貌的，在這其中，我印象最深刻的，還是我那貪財?shù)耐馈?/p>
我的同桌可貪財了呢，她會把她的所有東西都賣了，有一次她偷偷把她媽媽的玉鐲子拿到學(xué)校來賣，很貴的鐲子被她倆塊錢就賣出去了。當(dāng)時所有人都很驚訝，在心里暗暗想：這個人瘋了吧！她媽媽知道了，很生氣，把她打了一頓。第二天她歪歪扭扭，來到學(xué)校去找那個同學(xué)要鐲子。誰知，那個同學(xué)不給，她左求右求，最后她出了20倍的價錢才換回鐲子，這下可把那個同學(xué)樂壞了，她正在旁邊暗自傷心地心疼零花錢呢！
她總是“聰明反被聰明誤�！蹦悴恍牛纯聪旅孢@個例子吧！那天，我高興地來到學(xué)校，為什么高興呢？因為我戴了一頂新帽子，可上課不能戴，我把帽子摘下來，放到了抽屜里。一下課，我就出去玩了，有很多人喜歡我這頂帽子，有人還出高價想買呢！她貪財，居然把我的帽子給賣了！我生氣極了，想：那又不是她的東西，一定要她賠給我。后來，那位同學(xué)不給，她只好又買了一頂很貴的還我。
好了，現(xiàn)在還是為大家揭開事情的真相吧！其實這篇作文應(yīng)該是我同桌寫的。噓，你可別說出去，說出去同學(xué)會笑話我的。其實貪財?shù)氖俏�，其實那些事背后的主使是我。怎么樣？我隱藏的很深吧！你可別說，我還真想去應(yīng)聘臥底呢！我只告訴你，貪財，才是我的本性呢，不過大家可千萬別學(xué)我，我現(xiàn)在已經(jīng)在改了。不過，在我心中，令我印象最深的是一個貪財?shù)奈摇?/p>
一個印象深刻的人500字作文六年級15
說到印象深刻，莫過于自己的父母，尤其是我的父親。我的爸爸是個牙醫(yī)，今年40了，個子不低但很瘦，高高的顴骨襯托出凹陷的臉頰，經(jīng)常寫滿疲憊的臉上有幾道皺紋若隱若現(xiàn)，初次相見你一定不相信他竟然是個幽默的男人。有時我急匆匆回家準(zhǔn)備吃飯時，爸爸會突然冒出一句：“怎么啦，著急上W.C?”弄得你會撲哧一下笑出聲來;有時我滿面春風(fēng)地回到家，他會問：“天上掉錢包了，這么開心呢!”幽默的爸爸是勤奮的。
出自農(nóng)村的他不能講好聽的普通話，卻會講流利的英語，再忙再累，每天的英語學(xué)習(xí)也不會忘記，他會利用一切機(jī)會學(xué)習(xí)英語，英文書報、電視英語欄目、英語CD一個也不落下，我們很難破壞他的英語學(xué)習(xí)計劃。他最常說，學(xué)無止境，技不壓身，沒有更多的努力哪來更多的收獲呢?勤奮的爸爸也是非常有責(zé)任心的。每天起得最早的是他，去單位最早的是他，看病人最多的是他，回家最晚的是他，讀書最多的是他，睡覺最晚的還是他。對工作，他任勞任怨;對學(xué)習(xí)，他精益求精;對家庭，他也付出了很多：每天都碗是他刷的，菜是他買的，連水果也是他削好了遞到我們手上......
但是，爸爸卻是不善表達(dá)的人，他總會默默地站在你身后，在最需要的時候給你最大的支持。我知道，爸爸愛我們，就像我們愛他......
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