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我的心事作文600字初中

時(shí)間:2021-01-15 09:06:33 作文寫作 我要投稿

我的心事作文600字初中

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的心事作文600字初中,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心事作文600字初中

我的心事作文600字初中1

  或許,我是個(gè)天生愛悲春傷秋的人,傷心事也比別人多,似那夏日樹葉,像那天上繁星。

  “玩什么玩?就知道玩!一天天的,你知不知道自己五年級(jí)了,學(xué)習(xí)有多重要?”媽媽的喊聲在整個(gè)屋子里回響,是的,回響。我沒(méi)有反駁,因?yàn)橹滥鞘菦](méi)有用的,因?yàn)橐鋈ネ娑蛬寢尦臣苓@種事,無(wú)數(shù)次的發(fā)生,我也變聰明了,沉默是最好的回答。這一次我并沒(méi)有落淚,帶著一臉的莫大過(guò)于心死,一步步向自己的臥室走去。

  站在窗前,抬頭望望窗外,一眨眼間,葉子從春天的嫩芽,夏天的繁茂,秋天的變黃,再到這深秋的飄落,好像一卷倍速播放的影片,一瞬間就已經(jīng)到了結(jié)尾,無(wú)人在意過(guò)程中曾有過(guò)什么曼妙的景致。我數(shù)著慢慢飄落的黃葉,一片,兩片,三片,四片……直到窗外孩子們的玩耍聲消失得再也再也聽不見,我才停下。說(shuō)實(shí)話,連我自己也不知道數(shù)了多少片,這只是單純的消磨時(shí)間罷了。畢竟,在媽媽眼中,用掉時(shí)間就等于學(xué)習(xí)好,而學(xué)習(xí)好,可能就是父母口中的為你好吧!學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)!難道在媽媽眼里我就是一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器?她是否忘了我也是個(gè)孩子,愛玩是天性,這一點(diǎn)點(diǎn)天性都要消滅嗎?就這樣想了很多,房間里靜的只有鬧鐘“嗒……嗒……”的聲響。好咸,好熱,真的嗎?我竟哭了。本以為失望透頂?shù)难劾,再不?huì)有淚水流出了。我就這樣趴在窗臺(tái)上,任風(fēng)吹干了淚。

  花落了,依舊會(huì)開?晌,本該快樂(lè)的童年時(shí)光卻在書本中度過(guò)了,它還會(huì)回來(lái)嗎?我再度把目光看向窗口,風(fēng)吹過(guò),葉子又掉了一片。

我的心事作文600字初中2

  有一件事一直在我心里“徘徊”,不知道該怎樣來(lái)解決。

  那還是五年前的事。正值好動(dòng)愛玩的年齡的我常常會(huì)鬧出許多事來(lái),但幾乎全會(huì)被人小鬼大的我逃出“魔掌”?墒牵幸淮问虑槭亲顕(yán)重的,我再厲害也不可能抵得過(guò)它,這正是我心事的源頭。

  “啪”一個(gè)小伙伴用他那凌空射門向離鄰居家不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)踢去?墒遣磺傻氖,球偏偏飛到了王叔叔家的窗戶上,窗戶受不了突然的劇烈震動(dòng),一下子就“噼嚦啪啦”地掉了下來(lái),我們一看不好,就各自向自家跑去。因?yàn)槲壹揖驮谕跏迨寮腋浇,所以我很快就安然無(wú)恙了。至于其他小伙伴,我便無(wú)心了解他們的情況了,只是希望他們別把我供出來(lái)。

  第二天,王叔叔上門來(lái)我家了。我的預(yù)感告訴我,也許有人出賣了我,告訴了王叔叔我是幫兇,王叔叔今天來(lái)找我算帳了?粗跏迨搴屠习指哒勯熣摰臉幼,我羞愧地低下了頭,心里不斷地祈禱:老天啊,你可得保佑我呀!被王叔叔罵不說(shuō),要是被老爸知道這件事,我的屁股一定要開花了。

  但是我的擔(dān)心絲毫是多余的。王叔叔和爸爸講的是生意上的事,和我無(wú)關(guān),這才讓我心里的大石頭落了下來(lái)。“幸好王叔叔沒(méi)講那件事,不然我一定會(huì)要回答他的問(wèn)題,而且,如果我回答了,我可就成了出賣者了。

  “哦!那我回去了。對(duì)了,下次你看到那群踢球的小孩子,幫我警告他們,不許在鄰居家邊上亂玩,再弄破別人家東西可就沒(méi)這么好了,也不會(huì)讓他們?cè)偬幼吡。?yīng)該叫他們多學(xué)學(xué)你家寶貝,多乖!”王叔叔起身就要走了,從他的話中,就可以聽出他的氣憤,這個(gè)我可以理解,畢竟那是我們弄的。但是他竟然把我當(dāng)成了乖孩子,也許他一定想不到我會(huì)是他想教訓(xùn)的其中一個(gè)孩子。

  雖然事情過(guò)去這么久了,但是我卻忘不了,忘不了自己當(dāng)時(shí)竟會(huì)紅著臉點(diǎn)頭承認(rèn)自己“乖”,忘不了自己那種不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的虛偽心理,忘不了……

  王叔叔,如果你看

  到了這篇文章,你會(huì)怎樣看待呢?是寬容,還是……可我至今還是心事重重啊。

我的心事作文600字初中3

  老師說(shuō),心是一個(gè)大房子,別看它長(zhǎng)得小,卻有無(wú)窮的內(nèi)存,它可以裝得下一切傷心,一切的委屈,和一切藏在內(nèi)心深處不愿說(shuō)的事。我內(nèi)心中常常琢磨的,就是這件事。

  上課之前,爸爸去取東西,把我留在了車子里。我坐在車?yán)铮褚恢恍『镆粯踊畋膩y跳,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的小蓋子,我好奇地打開蓋子,發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)大洞,四周環(huán)繞著貼片,中間有一個(gè)凸起,上面有老式蚊香一樣的花紋,我皆大歡喜,想找到一個(gè)大小合適的東西來(lái)看一下它的作用。我伸出自己的手指頭,心想洞與手指頭大小一樣,但不可以用手來(lái)碰,萬(wàn)一出來(lái)個(gè)東西把手弄壞了呢,絕對(duì)不行。我打開爸爸的包,找到了充電器,大小正好可以放進(jìn)去,可我又想了想,爸爸的充電器壞了怎么辦,哎呀,壞了就壞了吧!用自己的零用錢再買一個(gè)就好了,我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)又萬(wàn)分興奮地把充電器放進(jìn)去了。突然,嚓的一下,火花涌出,我立馬把充電器拔出來(lái),自己閃到了一邊,打開蓋子,再次看,里面已經(jīng)有一塊燒黑了,而且充電器再放進(jìn)去也沒(méi)有火花了,我心一顫,廢了,被我弄壞了,怎么辦?不能和爸爸說(shuō),那就別撒個(gè)慌了。

  爸爸回來(lái)了,我的心好像被雷驚了一下,仿佛整個(gè)世界都電閃雷鳴。我嚇得措手不及,把所以東西都塞進(jìn)包里,把包往副駕駛一扔,裝作若無(wú)其事的樣子。接下來(lái),爸爸對(duì)我的質(zhì)問(wèn)都被我謀劃的謊言給逃過(guò)了,爸爸也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常,回了家。

  我好幾天都睡不好,躺在床上翻,這事越想越怕,每次爸爸開車上班我都坐在陽(yáng)臺(tái)上看著車,怕被爸爸給發(fā)現(xiàn)了,甚至想過(guò)偷偷用膠水把蓋子黏上,讓這個(gè)秘密消失。我還想過(guò)去坦白,可我無(wú)法接受自己,只能一次又一次地拒絕;叵肫痱_爸爸的時(shí)候,仍然心驚肉跳,因?yàn)槲仪宄乙呀?jīng)背叛了“誠(chéng)信”這兩個(gè)字。這件事在我心中藏了很久,就像腌菜一樣,一直演變,發(fā)展,直到成形,變成了我的心事,讓我常常去琢磨,卻不能勇敢地去面對(duì)一件我的心事。

我的心事作文600字初中4

  每個(gè)人都有與眾不同的外表,也有著各異的性格,但在這些軀殼的深處,是內(nèi)心。一個(gè)人可能表面溫和、善良,但誰(shuí)也不知他的內(nèi)心深處在思索什么。在茫茫人海之中,我只不過(guò)是在成長(zhǎng)的道路上一個(gè)平凡人,也難免少不了心事。

  那時(shí)還是12歲的我,第一次步入了校園的大門,眼中充滿了對(duì)這個(gè)新世界的好奇,當(dāng)然也會(huì)時(shí)常幻想未來(lái)的事情。

  而到了初二,我對(duì)我原來(lái)所憧憬的學(xué)校感到迷茫,面對(duì)初中學(xué)習(xí)的進(jìn)度感到吃不消。對(duì)此我會(huì)經(jīng)常情不自禁的幻想未來(lái)的道路,我想,如果跟得上,就上一個(gè)好的高中繼續(xù)學(xué)習(xí),如果考不上……我應(yīng)該干什么?技校、打工,這都不是我想要的,我所渴望的只是一時(shí)的快樂(lè),并沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想。

  也許大人們?cè)缫褳槲叶ê昧巳松睦硐耄偸且蚁蜻@個(gè)目標(biāo)去努力,去學(xué)習(xí)?梢苍S他們不曾想過(guò)我的感受,一個(gè)人的能力是有限的,當(dāng)我力不從心的時(shí)候,想過(guò)放棄,卻又回想起答應(yīng)過(guò)父母的話,又開始從新埋頭苦學(xué)。此時(shí)浮現(xiàn)在我腦海里有兩條路,那便是放縱現(xiàn)實(shí)與追逐夢(mèng)想,是啊!它們之間雖只差幾字之隔,但在現(xiàn)實(shí)中截然不同。我明白這兩條路都不好選,卻在這現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想進(jìn)行無(wú)限徘徊。

  夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在回想起年少的青春往事,有猛然回到了這個(gè)所為未來(lái)的理想。

  有時(shí),我想哭,但我沒(méi)有理由。只能強(qiáng)忍著淚水繼續(xù)在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中活下去,那時(shí)的我可能是心太大,并沒(méi)有被內(nèi)心深處的惡魔徹底打倒。直到現(xiàn)在,我仍然在這放縱現(xiàn)實(shí)與追逐夢(mèng)想的十字路口處掙扎。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。我漸漸地開始淡忘這困在我內(nèi)心的一道枷鎖,但有時(shí)回想起來(lái)。

  人生還有很長(zhǎng)的路要走,或許未來(lái)的心事將會(huì)更多,也許我不會(huì)放棄,去放手一搏,這時(shí)我并沒(méi)有一敗涂地……

  這就是我的心事。

我的心事作文600字初中5

  各科老師都知道,我是個(gè)“校園風(fēng)云人物”

  這一稱呼是來(lái)源于一次會(huì)議學(xué)生會(huì)的例會(huì)。我是第十二屆團(tuán)隊(duì)遵守聯(lián)合會(huì)的部長(zhǎng)。新上任時(shí),老師對(duì)每個(gè)干部都進(jìn)行了介紹:“這位是社團(tuán)部部長(zhǎng),活潑開朗”,老師頓了一下,“校園風(fēng)云人物”。

  由此便傳開來(lái)了。起初我是非常驕傲的,覺(jué)得老師評(píng)價(jià)我是獨(dú)一份,我也頂著這個(gè)稱號(hào)大肆宣揚(yáng)。當(dāng)別人不再稱呼我的名字而是叫我“人物”時(shí),我就有一種油然而生的自豪感。

  這么叫來(lái)叫去,人們一口一個(gè)“人物”地稱呼我,我發(fā)現(xiàn)他們的眼光帶有了嚴(yán)厲與審視,他們?cè)瓉?lái)在無(wú)聊之余出現(xiàn)了新花樣——給我壓力,從左到右,由上至下的審視我,然后給我壓力。

  我不喜歡“校園風(fēng)云人物”這個(gè)稱呼了。

  我清楚地記得,就在期末前幾天,我本想放松心情與同學(xué)踢球,卻被對(duì)方直言拒絕:“大人物不去學(xué)習(xí)卻在這玩球”?在期末考試那兩天,本應(yīng)是愉快的同班同學(xué)同考場(chǎng)的對(duì)話卻是:“大人物這次考的差啊”!在期末結(jié)束后,同學(xué)都聚齊后卻少我一個(gè)時(shí),卻說(shuō):“大人物不與小人物同流合污”。

  我更加郁悶了,不懂得為何引起他們挑剔的目光,不明白為何同學(xué)刻意疏遠(yuǎn)我。我在壓力中爆發(fā):“我哪里得罪你們了?”我?guī)缀跏桥叵?/p>

  “大人物本來(lái)就應(yīng)該是優(yōu)秀的,幫你挑錯(cuò)還挑出毛病來(lái)了”?仍舊就是這樣的義正言辭。

  我恨“校園風(fēng)云人物”這個(gè)名稱。

  是的,對(duì)于頭上帶有光環(huán)的人,人們通常抱有找缺點(diǎn)的態(tài)度,而不是去找優(yōu)點(diǎn)。我處在這樣矛盾之中已經(jīng)有一個(gè)半月了。

  壓力砸在我的心頭,沉重壓力如巨石砸在我的心頭、沉重又讓人窒息。這件事,已成了我的心事,成為陰霾,揮之不去。

我的心事作文600字初中6

  邁著輕快的步伐,我同爸爸媽媽一起走進(jìn)我向往已久的香港迪士尼樂(lè)園的大門,與卡通人物玩耍。

  我們到達(dá)時(shí),正好趕上了飛天巡游表演。歡快的音樂(lè)在耳畔響起,樂(lè)隊(duì)吹吹打打邁著大步從我眼前走過(guò),我的心也隨著歡快的音樂(lè)飛舞著。接著,小飛象坐著它的專屬飛艇車從我們面前駛過(guò),還不時(shí)用他的長(zhǎng)鼻子向我們揮舞,以示友好。然后,米奇和他的伙伴坐著華麗的飛艇車駛來(lái),停在我們面前,好讓我們大飽眼福!隨之而來(lái)的,還有一群載歌載舞的舞者。他們與車上的卡通人物一起向我們表演舞蹈。后面跟隨著的是各種五彩繽紛,又高又大,裝飾漂亮的卡通人物的專車,像泰山、史迪仔、巴斯光年等等,全都隨著歡快的樂(lè)曲載歌載舞,盡情地表演著。人群中還不時(shí)發(fā)出“真漂亮啊!”的贊美聲,那場(chǎng)面真是令人開心!

  表演結(jié)束后,我們?nèi)⒂^了“迷離大宅”。坐上探險(xiǎn)家設(shè)計(jì)的坐騎開始了參觀?刹辉耄侵活B皮的猴子竟無(wú)意中使所有的展品全部活了起來(lái)。在經(jīng)過(guò)中世紀(jì)騎士旁時(shí),他旁邊的大炮突然炸響,嚇得我們魂飛魄散。因此,我繃緊了神經(jīng),防止四面八方的危險(xiǎn)襲來(lái)。可防不勝防,防著前面,又有猴子從頭頂上掠過(guò);防著上面,前面上了弦的弩又對(duì)準(zhǔn)了你……人驚魂未定,車子又開走了。突然,前面的兩個(gè)黑洞對(duì)準(zhǔn)了我們,原來(lái)是毒箭吹管!我們都低下頭,才“幸免于難”。車駛出展廳,這一段旅途總算告一段落,雖讓人心驚膽戰(zhàn),卻也回味無(wú)窮。

  好玩的時(shí)間總是過(guò)得特別快,玩過(guò)了“巴斯光年星際歷險(xiǎn)”、“小小世界”、“飛躍太空山”、“泰山書屋”等項(xiàng)目后,迪士尼例行的煙花表演準(zhǔn)備開始了。絢麗的煙花在空中綻放,引起我美麗的遐想。

  走出樂(lè)園,人出來(lái)了,可心還在里面。真可謂是“身在曹營(yíng)心在漢”啊!里面是那么驚險(xiǎn),那么美麗,那么有趣,那么歡快……

我的心事作文600字初中7

  心事苦苦糾纏著我,讓我放心不下,讓我放松不下。它很早就在我心里打下根基,從我有意識(shí)的那一刻開始。心事它不愿離去,永久居住在我心里,我知道它早已生根發(fā)芽,擴(kuò)散枝葉。

  我煩惱,我的心事為何這么多;我煩惱,開學(xué)后學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)如何定制;我煩惱媽媽讓我每天寫的作業(yè)是否能按時(shí)完成。我感嘆,暑假時(shí)光如何變得這么短暫;我感嘆,每天的作業(yè)為何這么多;我感嘆,為何爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間陪我。我擔(dān)心,畫畫考級(jí)是否能過(guò);我擔(dān)心。是啊,就算是一件小事,就算是一件簡(jiǎn)單的事,那也還是煩惱,還是心事。照這樣來(lái)算,那不得有幾百、幾千件了嗎!

  定制下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,還真是件煩事,前幾個(gè)學(xué)期,我也想過(guò)要制定。制定還要好久,要盡量合理的去搭配?墒侵,要么是說(shuō)制定,可制定了一個(gè)學(xué)期也還沒(méi)制下來(lái),要么制定好了,又沒(méi)有按紙去做,白做一通。我決定,要說(shuō)到做到,小學(xué)的時(shí)間不多了,一年后就要畢業(yè)考,要抓緊這一年的時(shí)光,別讓它從我懶惰的念頭里溜走。

  明天就是畫畫考級(jí),這件事讓我緊張的睡不著覺(jué),似緊張,又似歡喜。緊張的.是,時(shí)間就只有三個(gè)小時(shí),還是寫生的素描,要知道一張完整的畫我都要畫幾節(jié)課(一節(jié)課三小時(shí))。緊張真的好緊張,考試時(shí)沒(méi)有人鼓勵(lì)我,考試是沒(méi)有老師幫助我。我好無(wú)助,我該怎么辦?我決定,放輕松和平常一樣,假裝我最好的同學(xué)在旁邊替我加油,假裝老師就在旁邊替我修改那些畫。是的我必須放松、放輕松。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事都讓我頭疼,我多么想要把它們統(tǒng)統(tǒng)甩掉,拋到那離我十萬(wàn)八千里的地方。我是多么想知道,到底誰(shuí)可以幫助我,誰(shuí)可以替我分憂,是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?

我的心事作文600字初中8

  我想我是迷路了,在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里……

  夜深人靜,獨(dú)坐燈下,看著堆積如山的書本,默算著高考臨近的時(shí)間,我的心情沉重而壓抑,卻無(wú)法釋放出來(lái)。天茫茫,路在何方?

  莘莘學(xué)子,是否也和我一樣,獨(dú)坐燈下卻萬(wàn)般無(wú)奈?高考抹殺了多少青春陽(yáng)光般的笑臉。走在熟悉的校園,不知何時(shí),一切都變得那般匆匆,匆匆的身影,匆匆的腳步……心底那久違的傷感如潮水般涌來(lái),我措手不及。心田決堤,內(nèi)心的酸楚融入這個(gè)微冷的季節(jié),害怕時(shí)間的流逝會(huì)帶走一些泛黃的記憶。

  高三的生活,處在一片混亂的思緒中,似乎每天都在與自己無(wú)厘頭式的思維做最激烈的抗?fàn)帲偸侨笔б粋(gè)結(jié)果。我想過(guò)反抗,而因渴求滋生的孤獨(dú)卻像寄生蟲一樣,在我的體內(nèi)日益壯大起來(lái),彷徨在黑暗的邊緣要怎樣才能獲得光亮?

  時(shí)間真是殘酷,深秋一過(guò),冬季就會(huì)悄然而至。高考正一步步向我們逼近,那種欲逃無(wú)門的悲哀將我包圍。高考無(wú)情,他不會(huì)對(duì)弱者慈悲,而我們唯一能做的就是在他到來(lái)之前,用知識(shí)把自己變得強(qiáng)大。身邊的一切都在發(fā)生著悄無(wú)聲息的變化,而我無(wú)心觀察。高三猶如煉獄一般,滿滿的課程,鋪天蓋地的試卷,做不完的練習(xí)……這一切的一切讓我極度疲憊。晚上躺在床上,靜靜地看著月光,很久很久難以入睡,不知何時(shí)已經(jīng)是淚流滿面。我不知道我到底還能堅(jiān)持到什么時(shí)候。孤獨(dú)無(wú)助在我失眠的夜里泛濫,于是我開始想念能與我徹夜攀談的摯友。

  高三究竟會(huì)留下什么,我不知道。我只是不想讓時(shí)間匆匆的與我擦肩而過(guò),荒蕪我美麗的青春歲月。坐在燈下,孤獨(dú)的書寫,記下這一季最美好的憂傷。忽然間發(fā)現(xiàn),高三竟像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,唯有那憂郁的淚痕告訴我們?cè)?jīng)的心事。

  秋天本來(lái)就是一個(gè)容易讓人傷感的季節(jié),蕭瑟而又凄涼。我站在20xx年的秋天里,在一張張白紙上流浪,把我的孤獨(dú)無(wú)助向它傾訴。

我的心事作文600字初中9

  從小學(xué)升到初中了,我現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)初中生了。初中有初中的生活,有初中的學(xué)習(xí),有初中的新奇。什么都不一樣,都改變了。隨著改變,我的煩惱也來(lái)了。

  早晨要早早的起床,要認(rèn)認(rèn)真真地整理內(nèi)務(wù),要晨讀,要……剛一開始的時(shí)候不適應(yīng),不過(guò),過(guò)了一段時(shí)間我感覺(jué)好多了,許多的不適應(yīng)消失了。這些個(gè),都不算大事情,最讓我鬧心的事情還是學(xué)習(xí)。

  小學(xué)的時(shí)侯,我學(xué)習(xí)挺好的,可是現(xiàn)在卻不怎么樣。我覺(jué)得我每一節(jié)課都在認(rèn)認(rèn)真真的聽講,但是成績(jī)卻還是上不去。我不適應(yīng)老師,哦!可以這樣說(shuō)吧。一開始的時(shí)候,上數(shù)學(xué)課,我根本一點(diǎn)都學(xué)不進(jìn)去,也不知道是老師講的太深?yuàn)W了,還是怎么樣,總之,每次做題總是一塌糊涂。我在尋找問(wèn)題的根本原因在哪兒,但卻怎么也找不到。我想到辦法了,就是認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,認(rèn)真做好練習(xí),對(duì)待它一點(diǎn)都不要馬虎大意。我想,這個(gè)辦法還是好的,我的練習(xí)題不再是一塌糊涂了,比以前好的多了。我覺(jué)得我再認(rèn)真一點(diǎn),就一定會(huì)好起來(lái)的。

  地理比數(shù)學(xué)更糟糕了!我并不明白為什么,我覺(jué)得地理老師講課像催眠曲,只要他一講課我就想睡覺(jué)。每一次,每一節(jié)課我都在克制著自己,可是為什么,為什么還是不能改變呢?我曾經(jīng)試著給自己當(dāng)心理醫(yī)生,勸自己要好好學(xué)習(xí),如果這一科不好,會(huì)影響了自己的總成績(jī)。可是,就算是這樣也沒(méi)有什么效果,我想我快要絕望了,但是怎么樣才能解決呢?

  說(shuō)實(shí)話,我并沒(méi)有想到學(xué)習(xí)會(huì)是我的鬧心事,這是一個(gè)我一直想不明白的問(wèn)題,但是我相信,只要我認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)對(duì)待它,就一定能行,我相信我自己可以成功,我對(duì)自己很有信心,我一定能行!加油!

我的心事作文600字初中10

  黃昏的太陽(yáng)并不明亮,僅存的幾點(diǎn)陽(yáng)光,幽幽的普照大地,夾雜著冬日的雪花,天空并不那么藍(lán),窗外的世界白雪皚皚,窗內(nèi)則暖洋洋,一個(gè)少年正看向窗外,眼里充滿了疑惑,癡癡地看著那被冰雪覆蓋著的世界。

  窗內(nèi)的少年正緊鎖眉頭,心里波瀾起伏,他并想不通那件令他無(wú)比傷心,委屈的事,他再想,想的很認(rèn)真,手抓著陽(yáng)臺(tái)的墻角,似乎要把它抓碎,抓爛,而那件事他就是想不通。那個(gè)少年,便就是我。

  那件我無(wú)意中做的事,竟不知不覺(jué)的傷透了他的心,那節(jié)令我無(wú)比后悔的課上,老師讓他上前讀,而他對(duì)自己的毫無(wú)信心,我正和同桌聊的正歡,一件令我忍不住想笑的事縈繞在我的耳畔,當(dāng)他正有些窘迫地讀者時(shí),我忍不住笑了出聲,當(dāng)我意識(shí)到他的尷尬,并且停止笑意時(shí),一切已晚。下課鈴響了,同學(xué)們一轟而散,而剩下的,只有尷尬無(wú)助的我和眼里充滿怨恨的他。

  那天,我失去了一位要好的朋友,僅僅因?yàn)槟羌⌒〉恼`會(huì)。

  我的心里很委屈,望著他的背影,我不知如何是好,我特別地想跟他道歉,解開這場(chǎng)誤會(huì),畢竟我也不是真心笑他,而面子迫使我一次又一次的放棄,我看著他和別人玩耍的身影,心里真的很難受,我上課時(shí)的多半時(shí)間并不是看黑板,而是望著前方他的身影,他卻一次又一次的逃避著我的目光,我?guī)状斡糜喙饪吹剿M(fèi)力的看著我,眼神里流露著對(duì)往日我們歡樂(lè)時(shí)光追憶,而我只要轉(zhuǎn)過(guò)身去,他隨即躲過(guò)。

  我想不通,他是還想跟我做朋友或是怎么樣,我并不知道,但我深知沒(méi)有朋友的痛苦并想和他盡快和好,我想和他盡快和好,我想和他道歉,畢竟因?yàn)檫@么小的誤會(huì)傷了友誼,不值。

  天色暗了下來(lái),我仍然在想,卻一直想不通,這就是我的心事。

我的心事作文600字初中11

  開學(xué)不久,體育老師便讓我們跳繩,每節(jié)課都要跳,我們堅(jiān)持了兩三節(jié)課,之后我們有部分人就找借口趁機(jī)休息,而剩下的一些人就要接受魔鬼訓(xùn)練。

  首先要做高抬腿,雖然只有兩分鐘,但這兩分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)就像過(guò)了二十分鐘一樣。剛開始我全身都有勁,動(dòng)作也做得十分到位,可是才過(guò)了半分鐘我的腿上就像掛了鐵塊一樣,不聽我使喚了,只好放慢速度。偏偏這時(shí)老師轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)盯著我看,唉,盡管頭上汗珠已經(jīng)往下滴了,但只能咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。我心想:老師的后腦勺是不是也長(zhǎng)了一雙眼睛?

  終于第一關(guān)高抬腿過(guò)了,緊接而來(lái)的是拉韌帶,跳過(guò)舞蹈的人對(duì)于拉韌帶來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,還好我小時(shí)候?qū)W過(guò)一年舞蹈,有一些功底,所以比平常人多堅(jiān)持一會(huì)兒。

  第二關(guān)過(guò)得還算輕松,最后就要上跑道跑步。我最討厭跑步了。我站在大部隊(duì)前面,這樣可以在內(nèi)道。第一圈開始,我拼盡全力跑在了第三,到最后20米左右時(shí),我速度大大減弱,眼看著一個(gè)個(gè)跑到了前方,好強(qiáng)的我直奔終點(diǎn),還好過(guò)關(guān)了。我坐在地上大口大口地喘著氣。還沒(méi)休息夠,第二圈又開始了,大家拖著疲倦的身子上了跑道,我想:力氣在第一圈時(shí)都用完了,這回我肯定是最后了。我默默地為自己祈禱。在跑時(shí)我很想放棄,多次想到我為什么是個(gè)健全的人?要是殘疾人多好,不用上體育課了。但又覺(jué)得殘疾人多可憐呀。最后我閉上眼睛,沖向終點(diǎn),可剛跑完就吐了下來(lái),還好有同學(xué)在旁邊扶著我。

  從小就體弱多病的我在小學(xué)體育還行,現(xiàn)在可是很差呀。唉!這就是我的心事。

我的心事作文600字初中12

  你有心事嗎,讓我來(lái)告訴你我的心事吧。

  我從小就長(zhǎng)得矮,是經(jīng)常被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)的料。不僅如此,因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮,經(jīng)常上體育課被老師忽視,同學(xué)們都看不起我嘲笑我,說(shuō)我是矮冬瓜,小不點(diǎn),矮人國(guó)里跑出來(lái)的矮人。因?yàn)殚L(zhǎng)得矮,我打籃球不行,踢足球被人鄙視。我簡(jiǎn)直就是個(gè)廢物,什么都不行。

  有一次,我們?nèi)ド象w育課。兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生攔住我,對(duì)我又是諷刺又是挖苦,

  說(shuō)我是個(gè)發(fā)育完全的外星人。我生氣極了,裝作沒(méi)看見徑直往前走,誰(shuí)知他們當(dāng)中一個(gè)瘦高個(gè)一把抓起我,另一個(gè)胖大個(gè)上來(lái)就是一腳,邊踢邊叫矮東瓜,小不點(diǎn),外星人。我絕望了,我閉上了眼睛,眼淚止不住地往下流,心里不停地在審問(wèn)自己我真的就是個(gè)廢物嗎?

  每次到外面玩,人家看到我就像看到熊貓一樣驚訝。嘴里嘀咕著:“還六年級(jí),長(zhǎng)這么矮,我女兒上三年級(jí)都要長(zhǎng)得比他高。”“這小孩看上去像幼兒園的。”

  長(zhǎng)不高,長(zhǎng)得矮這就是我心里懸著的一塊遲遲不落地的石頭。醫(yī)生說(shuō)“女孩子平均長(zhǎng)到米,男孩子平均長(zhǎng)到米。而我現(xiàn)在卻只有1,3米。有一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我想?yún)⒓优懿,老師卻因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮小,就不讓我參加?墒,老師你知不知道我雖然長(zhǎng)得矮小但不代表我就不能跑步,就不代表我跑不過(guò)別人。

  還有一次,老師讓我們搬桶水,

  我也想為班級(jí)出份力,可是老師卻嫌我長(zhǎng)得矮小,讓我到一邊去。還有一次,老師讓我們推選班干部,我非常渴望想當(dāng)體育委員,可是你見過(guò)有這么矮的體育委員嗎?見過(guò)有這么瘦小這么弱不禁風(fēng)的體育委員嗎?

  長(zhǎng)不高、長(zhǎng)得矮。啊,我什么時(shí)候能長(zhǎng)高。∥乙切┏靶ξ、譏諷我的人為此付出代價(jià),讓他們看看真正的我!

我的心事作文600字初中13

  每個(gè)人的心中都有自己的心事,有一個(gè)豐富的內(nèi)心世界,有喜悅,有悲傷,有憂愁,有憤怒,有快樂(lè)……生活中的酸甜苦辣,世界的紛繁復(fù)雜,有許許多多的事,許許多多的想法藏在人們的心里……

  我也不知道現(xiàn)在是怎么了,從六年級(jí)開始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在下降。也許是上課不認(rèn)真聽講吧,我默默的想著,于是,我努力的使自己上課時(shí)不要分心,要認(rèn)真聽講,我也這樣做了,可是,也還是無(wú)濟(jì)于事,F(xiàn)在,課堂作業(yè)做的倒還好,可是一到考試,成績(jī)還是一團(tuán)糟,都是七十幾分和六十幾分。還有一個(gè)原因,也許是因?yàn)槟昙?jí)的提升,數(shù)學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越難,即使相信‘只要功夫深鐵杵磨成針’這句話,但是,面對(duì)那些很難的題目,我還是措手不及。

  記得又一次,上數(shù)學(xué)課,老師來(lái)抽題目讓我們做,我一聽,心里想,這下完了,我什么都不會(huì)啊,可偏偏,卻又抽到了我。老師問(wèn)我圓的周長(zhǎng)怎么算,我頓時(shí)就蒙了,這是上個(gè)學(xué)期學(xué)的吧,而且,這個(gè)學(xué)期又學(xué)了圓的表面積,圓的體積,我很容易把他們混在一起,就隨便說(shuō)了一個(gè),卻不想,說(shuō)錯(cuò)了,便被老師說(shuō)了一通,還罰站在那里。唉,我把圓的周長(zhǎng)說(shuō)成圓的體積了。為什么。我的數(shù)學(xué)成績(jī)就是提不上來(lái)呢,是我的粗心大意,還是我根本就對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有興趣呢。我到現(xiàn)在,只會(huì)做一些簡(jiǎn)單一些的題目,那些難的題目,我根本就做不出來(lái),要不就是亂做一通。

  明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。什么時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能提上去呢,這件心事,又什么時(shí)候才能結(jié)束呢,我始終束手無(wú)策。

我的心事作文600字初中14

  我相信,在每個(gè)人的心里,都深深地隱藏著一個(gè)不可告人的小秘密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,借著這次寫作文的機(jī)會(huì),我還是將它一吐為快吧

  以前,當(dāng)我們還是一二年級(jí)時(shí),同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛,互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。

  而現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,懂事了。自從升入高年級(jí)后,同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了,而是變得疏遠(yuǎn)了,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),不但老師們之間競(jìng)爭(zhēng),而且我們這些祖國(guó)的未來(lái)之間的競(jìng)爭(zhēng)也很強(qiáng)烈,誰(shuí)都希望自己比別人強(qiáng),于是,班上缺少了那種團(tuán)結(jié)互助的精神。當(dāng)我的學(xué)習(xí)超過(guò)他們時(shí),他們便用一雙仇恨的眼睛盯著我,對(duì)我引起了強(qiáng)烈的不滿,有時(shí)還在背后說(shuō)我的壞話,令我渾身上下不舒服。自然,和我朝夕相處的朋友明顯得變少了,我就會(huì)感到十分寂寞,有時(shí)常常一個(gè)人坐在位子上靜靜地想:這還算是好朋友嗎?在我的學(xué)習(xí)成績(jī)比他們好時(shí),就對(duì)我不理不睬,要是人人平等,那么世界上就會(huì)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那該有多好呢?也許你會(huì)說(shuō):“有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步嘛!”但是,我想說(shuō)的是:“競(jìng)爭(zhēng)會(huì)減弱同學(xué)們之間的友誼,那么我們的童年還會(huì)是美好的嗎?”

  我在班上已擔(dān)任多年的課代表,原來(lái),我向老師報(bào)告哪些同學(xué)沒(méi)帶作業(yè),那些同學(xué)并沒(méi)有記恨我,不一會(huì)兒便和我和

  好了.而現(xiàn)在,有的同學(xué)卻說(shuō)我愛打小報(bào)告,我十分傷心.晚上,我躺在床上,望著那皎潔的明月,我不由得流下了眼淚.

  “競(jìng)爭(zhēng)”,我十分討厭這個(gè)名詞,我希望它離開我們班,我希望同學(xué)們之間的友誼能夠像原來(lái)一樣,那該有多好!

我的心事作文600字初中15

  每當(dāng)我看到作業(yè)的時(shí)候,我就覺(jué)得內(nèi)心癢癢的,十分的煩。

  今天是星期六,我又要開始一個(gè)星期一度的補(bǔ)習(xí)班了,經(jīng)過(guò)了我一天的努力,星期六的補(bǔ)習(xí)班終于上完了,我精疲力盡。上完了補(bǔ)習(xí)班后,我心里就開始發(fā)癢,每個(gè)星期六都要做作業(yè),而且我的作業(yè)“堆積如山”,于是我鉆入了作業(yè)堆里,我開始不斷地奮斗,過(guò)五關(guān)斬六將。經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的奮斗,我終于做完了星期六的作業(yè),打開了電視,開始在看電視,突然我聽見一聲獅子般的吼叫聲,原來(lái)媽媽在用“獅吼功”喊我了,只聽媽媽說(shuō)到:“兒子,你在干什么?快點(diǎn)去做作業(yè)!”我理直氣壯的說(shuō):“我早就做完了!你管我干什么?”媽媽看到我這種態(tài)度,就再次用對(duì)著我喊:“你確定你做完了嗎?我給你的三張?jiān)嚲恚阕鐾炅藛?”聽到這句話后,我支支吾吾的說(shuō):“額……我還沒(méi)做完!”媽媽說(shuō):“你沒(méi)做完!還不趕快去做!還坐在這里干什么?”

  頓時(shí),我的心亂如麻,我的心真正在緊縮著,腿正在繃緊著,開始寫我的三張?jiān)嚲恚业氖衷綄懺剿,像是無(wú)數(shù)條蟲正在咬我的手,我看著書桌前滿是試卷,但又看了看媽媽嚴(yán)肅的表情,只好慢慢的寫著抄著。終于又經(jīng)過(guò)我的一番努力做完了三張?jiān)嚲恚覇?wèn)媽媽,說(shuō):“媽媽我可以休息了嗎?”“你去休息吧。”媽媽說(shuō),我頓時(shí)喜出望外,馬上打開電視,突然又聽到媽媽又對(duì)我喊:“叫你休息,不是叫你看電視,而是叫你看書、讀英語(yǔ)知道嗎?”聽到這句話,我又無(wú)奈的第三次回到了我的房間,開始看書、讀英語(yǔ)。

  我真想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,給我一點(diǎn)娛樂(lè)的時(shí)間吧!求你給我一點(diǎn)休息時(shí)間吧!我知道你是為了我好,但是我很累。

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