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什么讓我更出出彩作文500字

時(shí)間:2022-11-23 00:04:24 作文寫作 我要投稿
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什么讓我更出出彩作文500字(精選27篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的什么讓我更出出彩作文500字(精選27篇),歡迎大家分享。

什么讓我更出出彩作文500字(精選27篇)

  什么讓我更出出彩作文500字 篇1

  我在小時(shí)候就和鋼琴結(jié)下了不解之緣。

  在我上幼兒園時(shí),爸爸有天很晚才來(lái)接我,所以老師就陪我一起等爸爸,那時(shí)感覺(jué)很無(wú)聊,老師就教我彈鋼琴,我立馬有了興趣;丶液,就在家里的桌子上,床上像鋼琴家一樣非常投入的亂彈。還有就是每次我們一上車,爸爸總是聽(tīng)鋼琴曲,不自覺(jué)的,我也很愛(ài)聽(tīng)。

  在上小學(xué)時(shí),我的鋼琴夢(mèng)仍然沒(méi)有破碎,特別想報(bào)一個(gè)鋼琴班,爸爸非常支持,但總是擔(dān)心找不到一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。終于,在五年級(jí)時(shí),媽媽同事的女兒偶然提到,自己在上鋼琴班,聽(tīng)她的媽媽說(shuō),那個(gè)鋼琴班挺不錯(cuò)的,于是,我就開(kāi)始實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢(mèng)了。

  因?yàn)槲业匿撉侔嚯x我們家很近,那時(shí)我們家也沒(méi)有鋼琴,所以,我每天放學(xué)都去鋼琴班練一會(huì)兒琴,每天會(huì)一個(gè)練習(xí)曲。所以我的課程進(jìn)展的也很快,沒(méi)幾天就學(xué)完了一本書?珊镁安婚L(zhǎng),在五年級(jí)暑假一天的上午,店長(zhǎng)說(shuō)我們老師不來(lái)了,如果想繼續(xù)學(xué),可以去老一高附近的校區(qū)。

  我回家給爸爸媽媽一說(shuō),他們就不同意,因?yàn)槔弦桓唠x我們太遠(yuǎn)了,所以,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有去。爸爸怕我忘了這些知識(shí)。就給我買了一架鋼琴,讓我在家練習(xí)。因?yàn)樽V子我都認(rèn)識(shí),所以可以彈一些鋼琴曲了,但要一個(gè)月才能把一首曲子順下來(lái),所以,熟練的`掌握一首曲子差不多要兩個(gè)月時(shí)間。

  現(xiàn)在上了初中,時(shí)間緊迫只有中午回家的時(shí)候才能練一會(huì)兒。所以,現(xiàn)在正值暑假,正是練琴的好時(shí)機(jī),這一個(gè)暑假應(yīng)該可以練三首曲子,F(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)很多曲子了:《愛(ài)的紀(jì)念》、《秋日私語(yǔ)》、《夢(mèng)中的婚禮》、《天空之城》……當(dāng)親戚們來(lái)到我們家時(shí)聽(tīng)到我彈的這些曲子都對(duì)我贊嘆不已。

  以后,我更要努力練琴讓別人對(duì)我刮目相看。

  鋼琴讓我更出彩。

  什么讓我更出出彩作文500字 篇2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它像萌芽的種子一樣在我們的心里成長(zhǎng)。總有一天,它會(huì)變成一株茁壯的小苗。總有一天,它會(huì)綻放出美麗的花?傆幸惶欤鼤(huì)結(jié)出五彩的果實(shí)。當(dāng)然,我的夢(mèng)想是一個(gè)生物學(xué)家。

  我從小就喜愛(ài)小動(dòng)物,也試探著鉆研著如何培養(yǎng)。心得就是:任何生命都是有意義的,都像人類生命一樣寶貴!

  處于人類角度,花生粒兒大小的蟲子算得了什么,踩死又能怎樣?假如你換位思考,這只柔弱的蟲子死了,它的親屬們也會(huì)傷心,難道蟲子之間就沒(méi)有情感嗎?我并不這樣認(rèn)為,同樣都是生命都很寶貴!假設(shè),自己的父母已經(jīng)盡力的躲避山一樣巨人各種猛烈攻擊,最終被壓在巨人腳下你會(huì)有什么樣的感觸?轉(zhuǎn)換思維:作為巨人,一只萌態(tài)可掬的小蟲,沒(méi)有妨礙你的前提之下,有必要去傷害它嗎?

  獅子、老虎、狼等都是可以危及到人類生命的猛獸!但這只是人類的主觀想法,它們或許只是捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地,或許處于保護(hù)幼崽的責(zé)任心才會(huì)“攻擊”入侵者。假設(shè)一家三口在小區(qū)內(nèi)散步,遇見(jiàn)陌生人對(duì)孩子的'人身安全構(gòu)成威脅,站在一旁的爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)袖手旁觀。

  生物學(xué)家,看似深?yuàn)W其實(shí)道理很簡(jiǎn)單。通過(guò)對(duì)生物的觀察與研究,獲悉它們的生活習(xí)性與生存技巧,甚至它們的情感世界。

  對(duì)于一個(gè)普通孩子,這個(gè)夢(mèng)想似乎很有難度,看似紙上談兵。不過(guò)孔子有云:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。意思是:“懂得它的人,不如愛(ài)好它的人;愛(ài)好它的人,又不如以它為樂(lè)的人”。“生物學(xué)家”簡(jiǎn)短四個(gè)字,把它看做一種愛(ài)好一種樂(lè)趣,更是我的為之奮斗的夢(mèng)想。

  什么讓我更出出彩作文500字 篇3

  又是新的一天,又是新的一夜。

  一天、兩天……今天,是你離開(kāi)我的第17天,一個(gè),兩個(gè)……也是夢(mèng)想重新交織的第17個(gè)夜,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜。

  17天前,你走了,永遠(yuǎn)地走了。

  我有些失落,有些不知所措。

  你是不是忘記了,那一天下午,霞光耀眼,白云飄蕩。窗外的天空,展開(kāi)一幅神秘瑰麗的畫卷,美得讓人心醉,美得讓人不舍。

  是的,那是雨過(guò)天晴后的'綺麗景象,而你的座位卻空蕩蕩的。

  那天中午的傾盆大雨,拔高了小樹(shù),滋潤(rùn)了鮮花,凈化了空氣,在小河里掀起歡樂(lè)的浪花。

  雖說(shuō),這些雨貴如油,卻給我?guī)?lái)了苦惱,是你,在我最無(wú)助的時(shí)候,伸出援手,把那小紅傘輕輕遞到我手中。那天,你在雨中的笑容,三分美麗,七分善良。就像是寒冷的冬夜突然擁抱太陽(yáng),或者,跋涉時(shí)找到方向,又或是,撕裂黑暗的一束光。

  只因不曾擁有這樣的友情,所以才緊緊不放。只因?yàn)檫@一縷微光,每天都要仰望星空去懷念。閉上眼,睜開(kāi)眼,舉手投足都是你的模樣。

  你,在離開(kāi)這個(gè)世界前,留下了鵝黃色和雪白色交織的一個(gè)手環(huán)。

  你,離開(kāi)的背影,就像藍(lán)天白云下,初相見(jiàn)時(shí),風(fēng)聲呼嘯,白衣少年膽怯幾分的畫面;又像烏云密布下,你安慰我一樣。一切的一切,像你從未離開(kāi)我一般。

  如今,我豁然開(kāi)朗,悄悄放下心中的執(zhí)念,借你溫暖的微笑,走余下的路,去溫暖更多的人。

  不要在沉溺于過(guò)去。放心,斗轉(zhuǎn)星移,我依然會(huì)記得你!去吧,給予下一個(gè)人溫暖!

  謝謝你,是你,讓我更出彩!

  什么讓我更出出彩作文500字 篇4

  勇氣是一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很美好的詞,但以前的我總抓不到它。

  “媽,我想吃那個(gè)冰激凌!”我一臉興奮的對(duì)媽媽說(shuō)!昂冒。o你錢。”媽媽笑著看著我說(shuō)。“媽,你給我買唄!”我拉著媽媽的手臂搖啊搖撒嬌似的對(duì)她說(shuō)著。“不行,自己的事情自己做,再說(shuō)了你現(xiàn)在都多大了?”媽媽有點(diǎn)不高興的對(duì)我說(shuō)著!澳撬懔宋也怀粤!蔽乙膊桓吲d的回答媽媽。

  我們都悶悶不樂(lè)的一起回了家。回到家之后,沒(méi)有吃到冰激凌的我越想越難受,回到自己房間把門反鎖,然后就躺到了床上抱著我的小被子哭了起來(lái)……

  媽媽敲了敲我的房門,我停止了啜泣,但沒(méi)有回應(yīng)她!澳愣家呀(jīng)長(zhǎng)大了,很多事情應(yīng)該學(xué)會(huì)用勇氣去面對(duì)了!以后想要什么就自己去買,我不會(huì)再這么嬌慣你了!”媽媽大聲的說(shuō)著。語(yǔ)罷,她走了。我又哭了起來(lái),但我知道,我的`確應(yīng)該好好用用勇氣了!

  過(guò)了幾天,媽媽又帶我出去買書,因?yàn)闀俏易约阂模缘搅藭觊T口,媽媽就停了下來(lái),我知道媽媽想讓我自己去鍛煉一下,所以我就問(wèn)媽媽要了錢,自己進(jìn)了書店。

  “阿姨,我想要《花間集》這本書!蔽矣悬c(diǎn)小心翼翼的給買書的阿姨說(shuō)著。阿姨笑著說(shuō):“好啊!比缓缶腿ソo我找書了。

  對(duì)一個(gè)試著跟陌生人交流的小女孩來(lái)說(shuō)微笑真的是人間寶藏!拿到書后我對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝,然后就去找媽媽了,媽媽在那里笑著看著我。我知道,勇氣終于肯和我做朋友了哈哈哈。

  后來(lái),學(xué)校藝術(shù)節(jié),我也終于肯用用勇氣這個(gè)好伙伴了,我真的不可思議般的上了臺(tái)表演了節(jié)目。聽(tīng)到觀眾們的掌聲后,我真的嘗到了有勇氣的開(kāi)心。

  雖然我以前也是個(gè)好學(xué)生,在別人眼中挺精彩的,但,現(xiàn)在有勇氣的我才是我喜歡的樣子!

  感謝勇氣讓我更出彩成為了更好的自己!

  什么讓我更出出彩作文500字 篇5

  人們常說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是培植智慧的工具;書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書籍是巨大的力量!

  ——題記

  小時(shí)候我很貪玩,因此語(yǔ)文成績(jī)總是不理想,媽媽為此沖我發(fā)了很多次火,但我仍然不為所動(dòng),我行我素,媽媽卻并不甘心,為了收斂我的玩心,她強(qiáng)制性的提出,要求我每周讀至少三個(gè)小時(shí)的書,我?jiàn)^起反抗,最終我的“拒絕讀書革命”以失敗告終,于是我開(kāi)始不情不愿的捧起了我人生當(dāng)中的第一本“名著”《唐詩(shī)三百首》,起初我是極不情愿的,但是后來(lái),我漸漸喜歡上了讀書。

  讀書,讓我觀賞到了“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”的美景;讀書,使我明白了“射人先射馬,擒賊先擒王”的謀略;讀書,使我領(lǐng)略到了“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”的泰山奇景;讀書,也使我明白了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的人生道理,F(xiàn)在我已經(jīng)遨游在書籍的海洋里無(wú)法自拔,我喜歡書里”春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的春天,也欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏季,我迷戀于秋季“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的山景,也沉醉于“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的冬日景象。

  因?yàn)橄矚g讀書,我的.閱讀能力穩(wěn)步提升;因?yàn)橄矚g讀書,我的作文變成了鉛字;因?yàn)橄矚g讀書,我的語(yǔ)文成績(jī)總能獨(dú)占鰲頭。

  是的,現(xiàn)在的我已讀書成癮,不可自拔了,人們常說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,書的長(zhǎng)度是無(wú)法用尺子度量的,因?yàn)槠渲兴N(yùn)含的哲理是無(wú)窮無(wú)盡的,書等待著的只是一雙發(fā)現(xiàn)哲理的眼睛,正如從《活著》中可以得出“逝者已去,生活還需活著”的道理。

  讀書猶如一條直線,有始無(wú)終,可以延伸到遠(yuǎn)方。

  什么讓我更出出彩作文500字 篇6

  夜,如一張黑布,籠罩著天空。燥熱的風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹遍整個(gè)大地。淚痕未干的我拼命地想撕開(kāi)一個(gè)口子透透氣,可惜,嗡嗡的大腦卻背叛了我,不停地回想著這次的考試成績(jī)。

  月亮出來(lái)了,露出蒼白的面孔,用微弱的.光,照映著大地。她不圓,欠豐滿之美。此時(shí)的月亮使我無(wú)法感受到東坡“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的喜悅,反而使我更加挫敗。月亮也好像感到羞愧,于是悄悄逝于世間的背景。

  此次的成績(jī)實(shí)在是不堪入目,坐在長(zhǎng)椅上的我不斷反問(wèn)自己:考試的時(shí)候?yàn)槭裁床荒艿ㄒ稽c(diǎn),為什么不看清題號(hào)對(duì)準(zhǔn)題號(hào)再寫,以至于第一場(chǎng)考試就出師不利,為什么平時(shí)不多背背“小四科”,為什么……我究竟要挫敗多少次,才能長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)?!

  “嘀———”,媽媽通過(guò)QQ來(lái)安慰我。我盯著QQ版面上的企鵝,陷入沉思……騰訊QQ出自馬化騰之手。關(guān)于馬化騰,這位成功的企業(yè)家的經(jīng)歷,可謂是坎坷不平。馬化騰出身高貴,卻并沒(méi)有依賴于父親的條件,他有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。他在青年時(shí)期,就創(chuàng)立了騰訊QQ,途中因資金不足,險(xiǎn)些把開(kāi)發(fā)出的QQ軟件賣掉。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折與失敗,他更新QQ,尋找投資,帶領(lǐng)騰訊公司,研發(fā)了許多膾炙人口的軟件,逐步走向成功之路。

  回過(guò)神來(lái),想起《千與千尋》中說(shuō)過(guò):“不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。”我豁然開(kāi)朗:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!

  抬頭仰望天空,那在云中半路的明月像位羞澀的姑娘,以她嬌柔的月光照亮大地?赡苁谴煺凼顾俗⒛。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華;立足當(dāng)下,展望未來(lái)。成長(zhǎng)路上,挫折使我更出彩。

  什么讓我更出出彩作文500字 篇7

  “七而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”

  ──題記

  烈日炎炎,在這個(gè)炎熱的夏天,本來(lái)應(yīng)在空調(diào)屋里看電視,卻被我媽送去了籃球班。他還特地選了一個(gè)室外的,說(shuō)要磨練我。

  我一定是拒絕的,因?yàn)槲液貌蝗菀装镜绞罴,想放松一下,可還要把我送到那里去。

  誰(shuí)不想在空調(diào)屋里休息?

  在七月的中旬開(kāi)課,到了這個(gè)陌生的地方。我們?nèi)ゾ毷,雖然是四點(diǎn)多沒(méi)有太陽(yáng),但是空氣也是熱的,也會(huì)滿頭大汗。

  籃球課的教練格外的嚴(yán)厲,只要?jiǎng)幼魃晕⒉粯?biāo)準(zhǔn),他有時(shí)會(huì)吵你,有時(shí)會(huì)打你,他也打過(guò)我。我當(dāng)時(shí)一肚子怒火,很想把球往地上一砸,扭頭就走,但我堅(jiān)持下來(lái),但是又一想,他打我一次,因?yàn)槲易龅牟缓,他也是為了讓我練得更好才打的?/p>

  一個(gè)月過(guò)去了,我身上到處是傷,腳上有許多水泡,但我仍然要堅(jiān)持。

  有一次,教練讓我們做背后運(yùn)球,連續(xù)做200個(gè),斷了的.話要重新,這個(gè)難度不再能不能運(yùn)好,而在遠(yuǎn)時(shí)要壓低重心,這樣腰會(huì)很酸,運(yùn)時(shí)間長(zhǎng)了,胳膊也會(huì)很酸。

  雖然我不停的斷,不停的重新,但我沒(méi)有放棄,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。最后我成功了,雖然第二天腰都直不起來(lái)了,但我并不后悔,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)。

  將近兩個(gè)月的訓(xùn)練,不僅磨練了我的意志,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,個(gè)子也長(zhǎng)高了一些。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”

  ──陸游

  什么讓我更出出彩作文500字 篇8

  萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。成功與失敗的差距,不在于起跑線的高低,而在于途中的堅(jiān)持。在我的生活里,有不計(jì)其數(shù)的事例能證明:“堅(jiān)持能讓我更出彩”。

  那個(gè)夏天,我與爸爸約定下午3點(diǎn)一起去滑冰,但外面的烈日猶如滾燙的火球耀眼且炎熱,于是,我要取消這次行程?善饺諔猩⒌陌职郑瑓s突然像變了個(gè)人似的,精精神神的,一口否決了我的建議,還迫不及待想立刻就走。而我也明白:過(guò)多的掙扎在他那里也是沒(méi)用的。于是,也只好硬著頭皮和他一起去了滑冰場(chǎng)。

  到了滑冰場(chǎng),我們?cè)诟率覂?nèi)整裝待發(fā),一番收拾后便滑了起來(lái)。而真正意義上是只有他嫻熟地滑著,不時(shí)變換著優(yōu)美的姿勢(shì),而我卻像腳底抹油一般,不是往前摔,就是往后仰。我一臉不爽地挪著小碎步,一點(diǎn)點(diǎn)接近爸爸。并向他喊道:“我不要滑冰了!我要回家!”,見(jiàn)他對(duì)我愛(ài)答不理,我“哼”了一聲,轉(zhuǎn)頭向更衣室挪去。突然,一只大手?jǐn)堉遥诒嫔袭嬃艘粋(gè)鵝蛋的形狀,雖然很驚險(xiǎn),但我卻感到了前所未有的暢快,原來(lái)滑冰的過(guò)程是那么令人回味無(wú)窮。這時(shí),爸爸在我身邊說(shuō)道:“平時(shí)要強(qiáng)的人怎么遇到一點(diǎn)困難就退縮了,如果不懂得堅(jiān)持的話,可能永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì),就不能成功”。說(shuō)完,他快速的.向前滑去,這一下,可激起了我的好勝心,我像是打著雞血似的努力練習(xí),雖然經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,可我仍不放棄,最終,我學(xué)會(huì)了滑冰。之后,我對(duì)滑冰的興趣也與日俱增,在我的提議下,爸爸也欣然為了報(bào)了滑冰補(bǔ)習(xí)班,在教練的悉心教導(dǎo)與隊(duì)友的相互鼓勵(lì)下,我努力訓(xùn)練,不斷超越自我,最終在比賽里取得了優(yōu)異成績(jī)和榮譽(yù)。

  其實(shí),成功的道路并不擁擠,因?yàn)橹挥猩贁?shù)的人能夠堅(jiān)持,我們應(yīng)始終堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”這句名言,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,真的讓我更加出彩!

  什么讓我更出出彩作文500字 篇9

  自強(qiáng),是破釜沉舟的壯志凌云;自強(qiáng),是臥薪嘗膽的雄魂氣魄;自強(qiáng),是聞雞起舞的勤學(xué)苦練。我們也一樣,可以成為這故事中的主人公。

  歌德曾說(shuō)過(guò)‘你若失去了財(cái)富,你只失去了一點(diǎn);你若失去了名譽(yù),你就失去了很多;若你失去了勇氣,你就什么都失去了’自強(qiáng)自信,是成功的大路不可或缺的。真正取得成功的人,不是在疼痛中咬著牙不流淚,而是流著淚也繼續(xù)前行。負(fù)重前行是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的磨難,但堅(jiān)持下來(lái)的他們的后來(lái),是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,是絢麗無(wú)比的驕陽(yáng),是平坦寬闊的大道。

  也有的人一路都是輕松平坦的`,但這也同樣注定了他們是平庸的。寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái),當(dāng)負(fù)重前行的人經(jīng)歷了風(fēng)雨、遭受了嚴(yán)寒、面對(duì)了苦難那他們不會(huì)被現(xiàn)實(shí)磨平棱角,而是讓人生更加精彩。經(jīng)歷了胯下之辱的韓信、臥薪嘗膽的勾踐終是有志者事竟成,韓信成為了一代名將,勾踐實(shí)現(xiàn)夙愿滅吳國(guó)。

  秦月飛留學(xué)美國(guó)畢業(yè)于耶魯,在當(dāng)時(shí)很多青年大批涌入“北上廣深”時(shí),他心懷一方來(lái)到湖南做了一名大學(xué)生村官,腳踏泥濘扎根鄉(xiāng)村,帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們致富,用自己的自強(qiáng)自信活出了生命的炫彩。

  宋茜考上北大帶領(lǐng)北大學(xué)生合唱團(tuán)為中國(guó)贏得兩枚金牌,還成為一名陸戰(zhàn)隊(duì)員。上北大拿冠軍打海盜,榜樣就在身邊。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。自強(qiáng)不息,讓我們?cè)谧詮?qiáng)自信中成長(zhǎng)。

  什么讓我更出出彩作文500字 篇10

  一絲清涼的晚風(fēng)襲來(lái),坐在窗前的我不禁打了個(gè)噴嚏。夜深了,人靜了,在這漫長(zhǎng)的夜晚,只有樹(shù)葉的摩擦聲,潺潺的流水聲和一片一望無(wú)際的夜空。直到最后一顆星星亮,起我才依依不舍地放下書,悄悄睡去。

  我愛(ài)書,如愛(ài)己。不知從何時(shí)起喜歡上了它,也不知從何時(shí)起,我愛(ài)它竟到了“朝思暮想”的地步。我愛(ài)它的“香氣”。打開(kāi)書柜,迎面撲來(lái)沉淀已久的氣息,若有若無(wú)的香氣,!是文字散發(fā)出的'香氣,嗅一嗅,啊!仿佛吸進(jìn)鼻孔的都是知識(shí),是仙氣!我愛(ài)它樸素大方卻不失文雅風(fēng)度的樣貌。它方方正正,棱角分明,簡(jiǎn)單大方樸素秀雅。他仿佛一位翩翩君子,正直坦然,姿態(tài)大方,外表樸素卻內(nèi)涵豐富。我愛(ài)它令我如癡如醉的內(nèi)容。豬八戒的愚蠢使我捧腹大笑,林黛玉的結(jié)局使我淚如雨下,保姆蟒的負(fù)責(zé)使我刮目相待,迪克的忠誠(chéng)是我心起敬意,諸葛亮的才智使我自嘆不如,白雪公主的故事使我充滿幻想,毛毛的故事使我懂得珍惜時(shí)間的道理……這一切的一切都使我為它著迷,無(wú)法自拔。

  “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我也這么認(rèn)為。在書中,我們有時(shí)會(huì)在某個(gè)角色中找到自己的影子,容易產(chǎn)生共鳴,從而發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足。在讀書中,你會(huì)品味到人生百態(tài),感悟人生價(jià)值,激勵(lì)你努力奮斗。你不可能到達(dá)世界的每一個(gè)地方,但書籍可以帶你去到你想去的地方。在書中,你能看到千姿百態(tài)的世界,一切都是那么神奇與美麗。讀書,也可以擴(kuò)大交往范圍。比如,幾個(gè)人都喜歡同一本書,那么他們便會(huì)一起談?wù)摯藭,久而久之便成為了朋友。讀書也可以使人與人之間的交談更加豐富多彩。這樣,會(huì)使人們身心愉悅,充滿能量,使生活快樂(lè)精彩。

  我每天暢游在書的海洋,我無(wú)比快樂(lè)。讀書,讓我更精彩,讓世界更精彩!

  什么讓我更出出彩作文500字 篇11

  如里不能贏那就站起來(lái)奔跑,如果不想輸就站起來(lái)奔跑。如果你的夢(mèng)想還在那就請(qǐng)你百米沖刺。

  ——題記

  這一生最好的狀態(tài)便是奔跑,蝸牛一步一步往上爬那是屬于它自己的奔跑狀態(tài),駿馬騁馳在田野那是屬于它自己的奔跑狀態(tài),雄鷹逆風(fēng)飛翔那是屬于它自己的奔跑狀態(tài),而我一刻不停地去追逐自己所愛(ài)、所想、所夢(mèng),這就是屬于我的奔跑狀態(tài)。

  在奔跑過(guò)程中必定要忍受耳邊呼嘯而過(guò)的的冷風(fēng),腳下顛額的道路以及外界的種種阻撓,面對(duì)這些你要告訴自己堅(jiān)持堅(jiān)持這些事情就都過(guò)去。同時(shí)你更需要一顆永遠(yuǎn)都不愿放棄的心,只要你的心里不愿放棄,那么這所有的一切困難都不再是困難,它會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)的你面前變得不堪一擊。我始終不放棄奔跑,因?yàn)槲蚁嘈疟寂茏屛腋霾省?/p>

  摔倒是奔跑中不可避免的,摔倒的你或許頭破血流,或許苦不堪言,或許后悔無(wú)比,但不管怎樣都不要哭不要抱怨,因?yàn)檫@些都于事無(wú)補(bǔ)。你應(yīng)該做的是思考自己為什么會(huì)摔倒,下:次怎樣做才可以避免摔倒。然后請(qǐng)想到達(dá)終點(diǎn)的你忍受住疼痛,毫不猶豫地站起來(lái);沖向心中的終點(diǎn),我會(huì)咬緊牙關(guān)站起來(lái)繼續(xù)奔跑,因?yàn)槲蚁嘈疟寂茏屛腋霾省?/p>

  人生的跑道不是充滿芬芳的花徑,而是充滿險(xiǎn)阻的泥濘之道。奔跑的人生不是享受安逸,而是不斷地跳出自己的舒造區(qū),挑戰(zhàn)自己,享受挑戰(zhàn)的'快樂(lè)。奔跑一定會(huì)讓你的人生更加出彩,因?yàn)樗屇阌辛艘粋(gè)不屈的靈魂。

  蝸牛的夢(mèng)想,駿馬的能力,雄鷹的心境把這些揉在一起,就成了屬于你的出彩人生。

  ——后記

  什么讓我更出出彩作文500字 篇12

  如同流星雨劃過(guò)夜空時(shí)的絢爛,在成長(zhǎng)的路途上,有一個(gè)小小的我在努力綻放出光芒,年少輕狂的倔強(qiáng)與活力讓我更加出彩。

  初二,十三歲的少年總是有份年少不服輸?shù)木髲?qiáng)。

  第一次月考,一向自詡為“學(xué)霸”的我破天荒地跌到三十名開(kāi)外,看著自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科變成弱勢(shì)學(xué)科,看著本來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被我甩在身后的“無(wú)名小卒”們一下子全涌在了我前面,我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間去懊惱,我想,年輕就該有年輕的樣子,與其為之憂傷,不如趁自己這股不服輸?shù)膭蓬^,暗下決心,下一次考試,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)羨煞旁人,讓自己更出彩。我?jiàn)^起直追,終于又一次昂首站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  少年帶著不服輸?shù)哪贻p氣息,也挾著年輕特有的活力,拼搏一場(chǎng)。

  天氣變暖進(jìn)入春季,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。而我則不幸被抽中籃球運(yùn)球,站在賽場(chǎng)上的我還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)緊張的直冒汗,一輪一輪時(shí)間過(guò)得飛快,球已經(jīng)到我手里了,可這在別人手里服服帖帖的'球到我這兒就不聽(tīng)使喚了,運(yùn)球一去一回有兩段路,而手忙腳亂的我?guī)缀跏亲分蚺芡炅说谝欢温,一拍就是好幾米遠(yuǎn),我也聽(tīng)到了有人喊著“好樣的!”但其實(shí)這球快是快,但遠(yuǎn)不夠協(xié)調(diào)不夠規(guī)范,在拐彎處,我告訴自己拼一把,這一段路你一定會(huì)更加出彩!我深吸一口氣,第二段一路暢通無(wú)阻,而且無(wú)論是速度還是動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性都在那份活力滿滿的拼勁兒的渲染下變得無(wú)比優(yōu)秀,在我將球拍過(guò)終點(diǎn)時(shí),我聽(tīng)到了隊(duì)友的夸贊吶喊聲和觀眾更加熱烈的掌聲。

  因?yàn)槟贻p,我才能倔強(qiáng)的面對(duì)挫折,因?yàn)槟贻p,我才能充滿活力向前奔跑,因?yàn)槟贻p,我才能讓自己更加出彩!

  什么讓我更出出彩作文500字 篇13

  以前的我,十分靦腆。但是我的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)異,我乃天地之間智慧的化身。

  但讀書讓我更出彩。

  讀書·更自信

  看著書里的.每一代人,對(duì)自己都充滿了信心。看見(jiàn)了曹操站在碣石之上那一番豪邁的景象!袄象K伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!辈懿贋樽约簶(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),為自己樹(shù)立信心。讓自己充滿激情。聽(tīng)見(jiàn)毛主席高呼“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”。白茫茫的雪山也阻擋不了紅軍前進(jìn)的腳步。

  讀書,讓我更出彩。

  讀書·更自強(qiáng)

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。蘇秦學(xué)習(xí)合縱連橫的策略。勸說(shuō)秦王。但秦王沒(méi)有采納。蘇秦只好回到家。妻子不給織布,父母親更不把他當(dāng)兒子看。他奮發(fā)讀書快要打瞌睡的時(shí)候就拿錐子,刺自己的大腿。終于聯(lián)合六國(guó)反抗秦國(guó),佩六國(guó)相印。蘇秦這樣,啟發(fā)了我。我每天學(xué)習(xí)時(shí),遇到難題時(shí)要不屈不撓,要你勇敢的去面對(duì)。

  讀書,讓我更加出彩。

  讀書·更堅(jiān)強(qiáng)

  做人一定要堅(jiān)強(qiáng),不能做軟弱之人。他被毒箭射中右臂,但是要在被刮骨頭的時(shí)候眉頭也不皺一下,還談笑自如。此人正乃關(guān)羽也。關(guān)羽是忠義之化身,他因刮骨療毒而流傳至今,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到挫折一定不要怕疼。以前的我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷,但我咬緊牙關(guān)一次次度過(guò)了難關(guān)。

  讀書,讓我更出彩。

  讀書讓我變得更加勇敢,更加自信,更加自強(qiáng)。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),都說(shuō)讓我更加出彩。

  什么讓我更出出彩作文500字 篇14

  時(shí)光冉冉,我的文學(xué)素養(yǎng)已有了很大的提高,它給了我很多幫助,讓我變得更加出彩。

  創(chuàng)作文章是小生平日里最喜歡的事情,常常希望在文學(xué)上有所創(chuàng)新,但我所謂的創(chuàng)新,僅僅是在班內(nèi)風(fēng)靡一時(shí),不足常常掛齒。

  記得有一次,在一節(jié)作文課上,老師布置的一篇半命題作文使得大家絞盡腦汁的'思考作文素材,我靈機(jī)一轉(zhuǎn),喜形于色,奮筆疾書,經(jīng)過(guò)整節(jié)課的努力奮斗,我終于完成了這篇作文,再看同學(xué)們,個(gè)個(gè)滿心似的寫這篇作文,看著他們奮筆疾書,你追我趕的樣子,一股驕傲的情感彌上心頭,并且迅速的交了作文本。同學(xué)們驚奇地看著我,仿佛我是一個(gè)來(lái)自外太空的外星人。

  過(guò)了好幾天作文終于改完了我的心中波瀾不驚因?yàn)槲覍?duì)自己的作文很自信,因此才會(huì)毫無(wú)波瀾。

  結(jié)果正中我下懷,老師喜笑顏開(kāi),拿出我的作文,我的作文被當(dāng)成了模范作文念給了同學(xué)們。同學(xué)們一個(gè)個(gè)看著我,多種復(fù)雜的表情呈現(xiàn)在他們的臉上。文學(xué),讓我更出彩。

  在學(xué)校,語(yǔ)文老師每天都會(huì)布置一篇日記,我們每個(gè)人都會(huì)仔細(xì)完成,交給老師批改。

  那天我正準(zhǔn)備寫日記,恰巧看到了語(yǔ)文書上老舍寫的那篇半文半白的自我介紹,恰巧今天我第一次當(dāng)值日生,一種欣喜的情感襲上心頭,我記錄了今天值日的喜悅和班內(nèi)情況,并且用的是班內(nèi)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的半文半白書寫的這篇日記。

  到了第二天,老師在我日記下批了一個(gè)大大的優(yōu),并當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我。從此我們班的半文半白日記史就展開(kāi)了。

  我愛(ài)文學(xué),因?yàn)樗刮易兊酶觾?yōu)秀,出彩。

  什么讓我更出出彩作文500字 篇15

  雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼與拼搏,最終翱翔于藍(lán)天之上;春草竭盡全力地沖破泥土,最終為大地增添了一抹春色,人生因?yàn)槠床兊媒k麗多彩。不斷拼搏的人生,最終才會(huì)更出彩。

  曾經(jīng)那個(gè)懵懂的我以為,拼搏與我們無(wú)關(guān)。在小學(xué)的六年生活中,一直生活在舒適圈,百無(wú)聊賴,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到初中讓我這種幼稚的想法發(fā)生改變。作息時(shí)間,生活方式,學(xué)習(xí)時(shí)間及方式的種種不同及各種考試的改變,讓我措手不及。

  等到我真正適應(yīng)初二這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛后,已經(jīng)和別人有了差距。于是我發(fā)誓一定要付出比別人多十倍的`努力,才能取得我理想的成績(jī)。在這個(gè)改變過(guò)程中,我付諸了許多曾經(jīng)根本不敢想的行動(dòng):每天盡早到教室背書、背題;縮短活動(dòng)時(shí)間,不斷地讀書、刷題、背錯(cuò)題……還記得月考前夕,一直精神緊繃,努力學(xué)習(xí)的我,感到了前所未有的壓力,每晚到十二點(diǎn)的超負(fù)荷學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái),卻仍覺(jué)得學(xué)習(xí)任務(wù)鋪天蓋地向我席卷而來(lái)……我忍不住趴在書桌上,?放棄”的念頭一遍遍回蕩在我的腦海中,而望望桌旁擺好的已經(jīng)辛苦做完了一沓厚厚的試卷,我咬咬牙:?不行,不能放棄,證明一個(gè)月的勞動(dòng)成果的時(shí)機(jī)已經(jīng)到了,我一定要成功!”

  就這樣,我在月考中如愿以償?shù)厝〉昧死硐氲某煽?jī),收獲沒(méi)有辜負(fù)我的拼搏,而且在這一個(gè)月的拼搏中,我也在慢慢地成長(zhǎng)。作息規(guī)律,一年前那種放松的生活已從我的生活中消失了。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!本腿缤@句詩(shī)所說(shuō)的,我們每個(gè)人都要去拼搏,即使失敗了,也可以驕傲的說(shuō):“我拼搏過(guò),不后悔!”拼搏,讓我更出彩!

  什么讓我更出出彩作文500字 篇16

  我最不喜歡聽(tīng)、最讓我生氣的父母的一句話是:“你不行!”每次我把自己的理想抱負(fù)說(shuō)給他們聽(tīng)時(shí),他們總對(duì)我說(shuō):“你不行,別異想天開(kāi)!”“人要有自知之明,別老是不自量力!”我還沒(méi)有做,你怎么就那么肯定地說(shuō)我不行呢?奇跡是人創(chuàng)造的,不去試一試怎么知道自己不行呢?他們總是拿我跟別人作比較,總是認(rèn)為別的孩子什么都好,而我什么都不行,這種看法極大地傷害了我的自尊心,讓我很難受。

  作為十四五歲的中學(xué)生,正走進(jìn)“青春的叛逆期”,對(duì)父母對(duì)自己的種種管束、限制有太多的不滿,所以,面對(duì)這個(gè)話題,絕大部分同學(xué)都有話可說(shuō),有話要說(shuō)。然而,正是因?yàn)椤坝性捳f(shuō)”,許多同學(xué)反而不知“怎么說(shuō)”,往往是不分主次羅列一大通“厭煩”的事,把考場(chǎng)小作文當(dāng)成了“倒苦水”,列父母的“罪狀”,有許多同學(xué)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)字?jǐn)?shù)規(guī)定的范圍,讓人感覺(jué)他們是“最苦難的一群”。

  事實(shí)上,好寫的`題目往往落入俗套,如何使自己的文章出新、出彩,還需細(xì)加考慮、推敲。首先是選材,像本文的題目,一般人寫“厭煩”父母給自己的學(xué)習(xí)壓力、“厭煩”父母的嘮叨等,你是否想到把思路放開(kāi)闊一點(diǎn),避開(kāi)這些平庸的內(nèi)容呢?本文作者寫了父母對(duì)自己能力的不信任,獨(dú)辟蹊徑,又有自己深入的思考和感受,在選材上做到了“人無(wú)我有”。其次是寫作方法。題目上要求考生不僅要介紹厭煩的言行,還要寫出“為什么”,有些同學(xué)寫了太多“厭煩的言行”,卻忽略了“為什么”,還有一些同學(xué)即使考慮到了“為什么”,也因?yàn)閷懙摹把孕小陛^多而使得對(duì)“為什么”的闡述過(guò)于單薄。本文作者只就一事作闡述,其論述自然就較合理、有說(shuō)服力了。

  什么讓我更出出彩作文500字 篇17

  縱秋風(fēng)卷落楓葉,縱陽(yáng)光舞動(dòng)麥芒,卻沒(méi)有什么可以隱去那一刻,你的光輝。你的珍珠般光彩的汗水。

  猶記得,你在學(xué)校的踢毽比賽中,讓那彩色的羽毛毽在身邊輕巧的飛舞,被體育老師一眼相中,轉(zhuǎn)而去參加區(qū)里的比賽。

  接到任務(wù)的時(shí)候,你臉上有難以言表的激動(dòng),亦有一點(diǎn)退縮之意。你曾經(jīng)偷偷告訴我“我能做好嗎?”然而,你堅(jiān)持下來(lái)了。

  巨大的賽場(chǎng)讓氣氛驟然緊張,多日訓(xùn)練所得到的自信煙消云散,耳畔的哨聲或許更讓你的心砰砰亂跳。

  那一刻,你一定意識(shí)到,此刻不容退縮,你代表的是班級(jí),何況有那么多人注視著你,你該榮幸,該興奮才對(duì)。時(shí)間像一把剪刀,瞬間剪斷了你所有的不勇敢。于是,你的目光中卻陡然多了堅(jiān)定,掃視下面那一雙雙眼睛,內(nèi)心一定感到無(wú)比的自豪。何況政治老師把贊許的目光投想了你。

  于是場(chǎng)上的那羽毛鍵在你的'腳下似乎有些沉,卻壓不下你的自信。哨聲響了,同樣是哨聲,此時(shí)卻成了一種力量,一種為校爭(zhēng)光的力量,一種誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的信心。很快你汗水滑落,控制著毽子的腿似乎有些發(fā)軟,然而你依然堅(jiān)持著,熱血在沸騰,似要噴張而出,向所有人證明你的奪目。此時(shí)的一分鐘,那么長(zhǎng),一定令你疲憊不堪,然而你卻堅(jiān)持到最后。比賽結(jié)束的那一刻,你帶著微笑,帶著激動(dòng)走下賽場(chǎng),那時(shí)你儼然是個(gè)英雄,因?yàn)槟闩α,奮斗了,堅(jiān)持了,你終于綻放了你的色彩,向所有人證明,我可以。你詮釋了你的精彩,那一刻,你最精彩…

  我想,任憑時(shí)光把歲月剪瘦,那一刻的精彩永遠(yuǎn)奪目,永遠(yuǎn)定格在我們腦海中。

  你最出彩!

  什么讓我更出出彩作文500字 篇18

  盡管你在城市中從事著最普通的職業(yè),盡管你生活在城市最不起眼的角落,但就是這樣一個(gè)你在茫茫人海中脫穎而出,綻放出最絢麗的光彩。

  隨著第三屆《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》落下帷幕,你也從大眾的視野中嶄露頭角。你以一個(gè)外賣小哥的身份在高手云如的詩(shī)詞大賽中奪冠,令多少人驚羨贊嘆不已,并傳為佳話。

  外賣小哥對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)并不陌生,他們處于社會(huì)最底層,每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,每時(shí)每刻都奔跑在送餐途中,根本沒(méi)有多余的時(shí)間去背詩(shī)、品詩(shī)。而你卻完美地詮釋了時(shí)間是擠出來(lái)的,不是留出來(lái)的。你隨時(shí)隨地都會(huì)在身上帶一本詩(shī)集,等紅燈或等餐時(shí),你就會(huì)拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味,仿佛詩(shī)就是你生命的一部分,不可拋棄不可分離的一部分。

  你對(duì)詩(shī)詞的愛(ài)深入骨髓,猶如李白愛(ài)酒,陶淵明喜菊一般。你對(duì)詩(shī)的如癡如狂是常人不可及的。也正是你的這樣態(tài)度才使你的文學(xué)底蘊(yùn)越來(lái)越深厚,面對(duì)各路英雄時(shí)你就像一名叱咤風(fēng)云的.將軍,鎮(zhèn)定自若、從容以對(duì)。

  你最出彩,你的草根逆襲使人們以你為傲;你最出彩,你將時(shí)間牢牢掌握在自己手里;你最出彩,你用自己的行動(dòng)證明了只要付出就是一定會(huì)有收獲。

  “生活不只是眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。你真實(shí)地向這個(gè)世界證明了你的存在:在平凡的生活中,你依然有著高尚的志趣,即使深陷溝渠,你依然在仰望星空。你為自己平凡的人生添上了最輝煌、最靚麗的一筆。

  我想,任憑時(shí)間將以往的記憶沖刷,你奪冠的那一刻將永遠(yuǎn)光彩照人,會(huì)永遠(yuǎn)留在時(shí)間的長(zhǎng)河中,永不褪色!

  你最出彩!

  什么讓我更出出彩作文500字 篇19

  “不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵!边@是拿破侖所說(shuō)過(guò)的一句名言。很多人當(dāng)然也十分想出人頭地,有人想成為明星,有人想當(dāng)老板,甚者有人向當(dāng)主席,我也希望有一天能夠成為一位引人注目的偉人。成為這樣的人一定要擁有自信。

  幼兒園到小學(xué)三年級(jí)我一直默默無(wú)聞,是的我經(jīng)常被嘲笑,直到那一次。

  “為什么要讓他當(dāng)首發(fā)隊(duì)員啊,踢的還沒(méi)有我好!焙臀乙粋(gè)學(xué)校球隊(duì)的人又開(kāi)始埋怨我踢得不好,雖然我不去理他,但我還是對(duì)自己十分自責(zé)。

  “嗶,”一聲哨響比賽開(kāi)始。剛開(kāi)始,我們就被進(jìn)了兩個(gè),原本對(duì)我不滿的.人又因?yàn)槁浜笾痹诠治,一?huì)指著我讓我跑在這,一會(huì)兒讓我防守,像一個(gè)指揮官一樣,我被激怒了,直接喊道:“你煩啊,你自己踢啊!蔽耶(dāng)時(shí)一時(shí)氣憤,但這一氣憤,我開(kāi)竅了,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有以前那么弱小了,我不再害怕過(guò)人,傳球,甚至犯規(guī),這時(shí)的我就像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵一樣,百戰(zhàn)百勝,沒(méi)有什么能夠阻擋我前進(jìn)的腳步,也沒(méi)人動(dòng)搖我對(duì)勝利的信心,我抬起了頭。我接到球之后,一帶,一晃,一撥,一扣,一射,“球進(jìn)了,go——”我為我們隊(duì)打進(jìn)了一顆球,我信心蓬勃,還是接到球,停,蕩,傳,二打一,射,又進(jìn)一粒,進(jìn)了兩粒球之后的我不再畏懼,變得自信起來(lái),每次街道球后,都是簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作,都進(jìn)了,賽上,一位置氣蓬勃的足球小將盡情地?fù)]灑著汗水。

  比賽結(jié)束,我十分興奮,可我又沒(méi)注意到哪些對(duì)我不滿的人做了一個(gè)繼續(xù)的手勢(shì),他們慚愧的低下了頭。替補(bǔ)上傳來(lái)一陣掌聲,那掌聲是鼓勵(lì),讓我繼續(xù)前進(jìn),是自信,不再畏懼一切事物,是對(duì)我刮目相看的贊賞。

  是啊,生活因自信而美麗,生活需要自信。

  什么讓我更出出彩作文500字 篇20

  千年奄忽一過(guò),唯留白宣上的墨跡,讓我們諦聽(tīng)那靈性的歌唱,一夢(mèng)久遠(yuǎn)。

  ——題記

  天階夜色,清涼如水,一張雪白的宣紙徐徐攤開(kāi),紛紜的思緒也慢慢平息下來(lái),手執(zhí)羊毫,寫下一筆,如此舒心、愜意。

  作為典型“90”后的我,平日里慣于在網(wǎng)上聽(tīng)搖滾,嘻嘻哈哈聊天讀書,滿目隨意。直到耳麥里傳出“蘭亭臨帖,行書如行云流水……”便憧憬著要去感受一下曲中執(zhí)筆的瀟灑。

  于是決定要親近書法。

  握著細(xì)長(zhǎng)的'毛筆,研著濃黑的墨汁,展開(kāi)柔軟的白宣,坐在下面,聽(tīng)老師講書法之意。當(dāng)聽(tīng)到“書道之海千年如斯,幽深而浩渺!眱(nèi)心忽然蕩起一波漣漪,雖尚不知其深意,但還是因?yàn)橄矚g,便牢牢記住,盼望著有一天能像老師一樣從容自如。

  不記得有多少黃昏與深夜,俯首桌案,任光陰在柔軟又遒勁的筆尖,揉搓、凝結(jié)、慢慢生輝。我放棄了電腦上五彩繽紛的網(wǎng)頁(yè),選擇了這黑白兩色的生活;放棄了無(wú)所謂的心態(tài),選擇了充滿敬重地蘸些墨汁,小心翼翼地點(diǎn)下第一筆,逆鋒起筆,運(yùn)筆連貫,回鋒收筆,一個(gè)字便在手下浮現(xiàn),不需要費(fèi)太大力氣就可以平淡地寫出,卻要將身心融入墨中使內(nèi)心拋棄一切蕪雜,如同為自己的靈魂尋覓了一片平淡寧?kù)o的樂(lè)土,暢游其中,愉悅而充盈。

  就像今晚,秋夜悄然,靜室生涼。硯池遨游,以墨為友,與光陰一起沉醉。時(shí)間愈久愈深切體會(huì)到些什么,楷書古拙勁正,疏放妍妙,行書清新秀美,遒健飄逸。在某一瞬心與意會(huì)的時(shí)刻,古人“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的壯美和“適意無(wú)異逍遙游”的自在,居然也能夠偶有所成。

  就這樣與書法結(jié)緣,將枯寂的日子,熏染得豐盈而甜蜜。

  從原來(lái)的不懂南林北帖,不知鐵劃銀鉤,到如今靜心欣賞古人的揮灑方遒;從昔日里面對(duì)電腦游戲時(shí)間,到現(xiàn)在執(zhí)筆恣意書寫,我終于體會(huì)到浮躁的弊病和追求的快樂(lè),也終于找到了,屬于我的精彩。

  微微潤(rùn)濕筆尖,將又一張宣紙鋪展開(kāi)來(lái),讓靈魂在飄逸著靈性和率意的古典翰墨中,安然如歸。

  什么讓我更出出彩作文500字 篇21

  我的身邊常有平凡的人,我也是一個(gè)平凡的人。在這個(gè)都是平凡的人的世界里,人們自然地發(fā)展,平凡地生活,讓人生處處充滿雷同。于是,一個(gè)觀點(diǎn)自然而然的流露了出來(lái):人生而平凡。

  人的一生真應(yīng)該平淡無(wú)奇嗎?如果那樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,人們沒(méi)有可以回憶的,沒(méi)有可以記述的,也就沒(méi)有可以夸耀的了,那樣的人生不是平淡,而是無(wú)聊了。

  人生而平凡,但人不應(yīng)自甘平凡,人有能力、有義務(wù)去做一些不凡的事,彰顯自己的價(jià)值。人的平凡也許是與生俱來(lái)的,但人的不凡卻是自己爭(zhēng)取的。人的出彩之處,依靠的不僅是他人的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),更是自我的發(fā)掘,將自己的閃光點(diǎn)從隱蔽著的心中找到,將之公布于世,來(lái)擺脫你的.平凡。

  出彩需要細(xì)心觀察。瓦特小時(shí)候就是一個(gè)頑皮的孩子,只是喜歡觀察新奇的事物,喜歡發(fā)問(wèn)。就是這樣的愛(ài)好,讓他從燒水中獲得啟示,改良了蒸汽機(jī)。世間有很多事物值得人們觀察,只要你能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)不同,就能展現(xiàn)出你的不同。

  出彩還需要善于思考。之前的人們,不加以思考,便理所當(dāng)然的認(rèn)為質(zhì)量大的物體下落更快,這似乎是眾所周知的。然而伽利略反復(fù)推敲思考,不斷的在腦海中模擬實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行大量的測(cè)試,推翻了人們的錯(cuò)誤觀念。

  當(dāng)然不是所有出彩的方式都是對(duì)人們有益的,都是正確合理的方式。亞歷山大為了展現(xiàn)他的軍事才能和政治才華,四處征戰(zhàn),建立了亞歷山大帝國(guó)。秦朝為了穩(wěn)定人心,震懾各路兵馬和人民,展現(xiàn)了其強(qiáng)制和果斷的壓罰。

  我們要努力做到出彩,低調(diào)做人,高調(diào)做事,為自己的人生增添色彩,創(chuàng)建自己的美好人生。

  什么讓我更出出彩作文500字 篇22

  夢(mèng)想的彩笛,吹開(kāi)了心扉,心中有夢(mèng),逐夢(mèng)之路,有我。向著逐夢(mèng)之路,砥礪前行。逐夢(mèng)之路,讓更出彩。

  我獨(dú)自一人走在幽靜的巷子里,抬起頭,仰望天空:夢(mèng)想是什么?我不禁沉思。直到有一天,我看到了一架飛機(jī),從天上疾馳而過(guò)。我再也抑制不住了,我想做一名飛行員,自由翱翔;我要駕駛著我心愛(ài)的飛機(jī)飛向藍(lán)天;我要駕駛著我心愛(ài)的飛機(jī)去看河流山川。

  我的夢(mèng)引領(lǐng)著我。航空雜志,飛機(jī)模型在我房間里隨處可見(jiàn)。那些著名的飛行員,更是成了我心目中的英雄,夢(mèng)想的種子正在心中悄悄地發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

  在一次班會(huì)課上,大家都在七嘴八舌討論著自己的夢(mèng)想。輪到我時(shí),我不假思索,脫口而出——飛行員!班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,隨機(jī)一片哄堂大笑,笑聲加嘲諷聲,讓我惱羞成怒。老師告訴我,要想做好一名飛行員,不僅要有健康的體魄,還要有扎實(shí)的知識(shí)。但想到我慘不忍睹的成績(jī),我慚愧地低下了頭。

  夜晚的星空上,北極星依舊閃耀著,為迷途的船只指引方向,一架飛機(jī)劃破夜空,仿佛提醒著我,不要放棄飛行夢(mèng)。我知道,我以前荒廢了太多的時(shí)光,我以后要發(fā)奮努力,堅(jiān)持跑步,強(qiáng)身健體,以飽滿的姿態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高成績(jī)。我堅(jiān)信:只要學(xué)習(xí)成績(jī)上去了,離夢(mèng)想就又近了一步!我不敢懈怠,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)!仰望星空,我不要?jiǎng)e人的嘲諷。我要努力!努力!

  功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)直線上升,在七年級(jí)上期的期末,我取得了好成績(jī),老師贊揚(yáng)鼓勵(lì)的'話語(yǔ)、同學(xué)羨慕的眼神、父母欣慰的笑容,我笑了!

  如果說(shuō)青春是足跡,夢(mèng)想一定叫遠(yuǎn)方!

  生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài);人間值得,未來(lái)可期!

  夢(mèng)想的音符,讓希望的種子破土而出,我攜帶夢(mèng)想走在逐夢(mèng)之路上。逐夢(mèng)之路,讓我更出彩。

  什么讓我更出出彩作文500字 篇23

親愛(ài)的表妹:

  你好!

  你的來(lái)信我已經(jīng)收到了。祝賀你成績(jī)進(jìn)步,你問(wèn)我為什么會(huì)成績(jī)這么好,還有那么多的朋友。為什么呢?——因?yàn)槊赖隆?/p>

  我以前和你一樣,以學(xué)習(xí)為重。雖然成績(jī)好,但沒(méi)有多少朋友。想知道為什么會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變嗎?我給你講幾個(gè)故事吧!

  兩分鐘的理解

  “哎!別動(dòng)別動(dòng),那是我的'車!”說(shuō)著,我向我的自行車跑去。只見(jiàn)隔壁搬來(lái)的王阿姨吃力的把我的自行車往外推。聽(tīng)媽媽說(shuō),她是送郵件的。每天騎著摩托車早出晚歸?匆(jiàn)我來(lái)了,便向我笑了笑,還不好意思的撓了撓頭“我只是幫你把車推出來(lái),我下班的晚了,摩托車放這兒明天你就多費(fèi)勁了。你每天都那么早上學(xué),明天可以少花兩分鐘。”是!兩分鐘,這兩分鐘雖然短但卻是她對(duì)我的理解。我不知道該說(shuō)什么,只覺(jué)得臉上熱熱的!爸x謝您!”說(shuō)著我便跑上了樓……

  一把傘的溫暖

  “這雨什么時(shí)候會(huì)停。 闭驹谲囌,望著黑漆漆的天空。我無(wú)奈的說(shuō)。這時(shí)從商場(chǎng)走出來(lái)一個(gè)拿著把大紅傘的老人。不知道怎么回事感覺(jué)到很面熟,于是便多看了幾眼。她向我走來(lái),好像是看見(jiàn)我了!澳悴皇橇(hào)樓的笑笑嗎,我也是六號(hào)樓的。初中了吧,我孫子也是上初中,作業(yè)停多的吧,怎么還不回家?我們一起走吧!”“沒(méi)事,等會(huì)雨停了我再走。”“唉呀,這雨剛下一時(shí)半會(huì)停不了。走吧!”還不等我說(shuō),她就打開(kāi)傘拉我走了。看著這鮮紅的傘,心里感到很溫暖。

  這兩個(gè)事讓我感覺(jué)到了美德的“魔力”。我不再一味沉浸在學(xué)習(xí)中,有時(shí)間就出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),作點(diǎn)好人好事。漸漸的我的見(jiàn)識(shí)多了,成績(jī)也提高了不少。美德讓我更出彩!

  所以說(shuō)我之所以這么出彩,是因?yàn)槊赖!我相信你可以做的更好,加油?/p>

  什么讓我更出出彩作文500字 篇24

  一次勇敢的舉手,讓我更出彩

  那節(jié)語(yǔ)文課上,同學(xué)們面對(duì)老師提出的問(wèn)題,紛紛舉手,這場(chǎng)景又讓我想起那件往事,是那一次勇敢的舉手,讓我更出彩。

  周三上午的英語(yǔ)課,王老師給我們?cè)u(píng)講練習(xí)冊(cè),她喜歡讓同學(xué)們講題,之后自己再補(bǔ)充重要的知識(shí)點(diǎn)。講題的重?fù)?dān)當(dāng)然是由班里的優(yōu)生擔(dān)任,他們很有這個(gè)能力,那自然就不需要其他同學(xué)舉手發(fā)言。

  王老師開(kāi)始念題:“第一道,誰(shuí)來(lái)講解?”一只手利落地在教室的西北角伸出!昂茫(qǐng)這位同學(xué)請(qǐng)起來(lái)。”王老師說(shuō)道!斑@句話,翻譯為……所以正確答案是A。”他把這道題分析得非常透徹,王老師高興地說(shuō)“very good,sit down please。”

  就這樣他們一個(gè)接一個(gè),完美地解析著。他們都講完后,還剩下最后一道題。老師問(wèn):“這一道題誰(shuí)來(lái)講解?”班里瞬間鴉雀無(wú)聲。在班里,我英語(yǔ)方面也算得上爐火純青,可我沒(méi)有舉手發(fā)言過(guò),從來(lái)沒(méi)有,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。此時(shí)此刻,許多同學(xué)肯定都像我一樣,正在進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng)。最能顯示我們能力的壓軸題,誰(shuí)不想趁此機(jī)會(huì),大顯身手一下呢?可是,我們總是心有余而勇氣不足啊!

  眼看著班里無(wú)一人舉手發(fā)言,我很是焦急,心想:“罷了,我給自己爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)吧!”我用一目十行地速度掃描著最后一題,我緊張的心臟撲通撲通直跳!膀v”地一下,我站了起來(lái)。拿起本子,講了出來(lái),我忘卻了緊張膽怯,剛開(kāi)始聲音小且顫抖,一會(huì)兒過(guò)后,我的聲音漸漸放開(kāi)了,我流利地講完了這道題。

  我如釋重負(fù)地深呼一口氣,偷偷看了老師一眼。老師欣慰、鼓勵(lì)、驚訝的眼神,像一縷暖陽(yáng)撒在我的身上,溫暖到我的'心里,這種感受直達(dá)心底。同學(xué)們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我,一股強(qiáng)大的力量襲涌而來(lái),我知道,我成功了。

  自那以后,面對(duì)老師的提問(wèn),我都能勇敢地舉手,同學(xué)們?cè)絹?lái)越敬佩我。是那次勇敢的舉手,讓我更加出彩!

  什么讓我更出出彩作文500字 篇25

  那些沉默的人,往往藏著特別大的夢(mèng),夢(mèng)里都是希望。

  ——題記

  澄明的淡金色光芒,在翠綠的樹(shù)梢下流淌。窗內(nèi),手持獲獎(jiǎng)作文,我終于明白:

  我心向陽(yáng),就是晴天。

  從小,我就對(duì)寫作抱有一份憧憬,卻不料第一次參加作文賽就慘遭淘汰。夜,風(fēng)雨參差襲來(lái),細(xì)細(xì)的雨絲此刻卻像鞭子,把窗外的梧桐樹(shù)抽得生疼,把風(fēng)打得嗚咽,把心迅猛地濡濕了。

  我立于窗邊,望著飄零的梧桐葉,不禁“同病相憐”。都懷有“夢(mèng)想”,渴望陽(yáng)光的機(jī)遇;都失去“希望”,被挫折擊得飄搖……

  深沉的一樹(shù)蒼翠,雨幕席卷過(guò)后,似被烏云遮蔽的陽(yáng)光,堅(jiān)持著,卻苦于孤立無(wú)援。我不忍再去看那片片滄桑間飄飛的雨水又一滴滴于縫中滾落,垂下頭,不禁懷疑自己:沉默的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽嗎?希望的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)不會(huì)照我嗎?

  夜更深,夢(mèng)里都是濕的。

  次日清晨,朦朧中蘇醒,又步至窗邊。天已放晴,梧桐樹(shù)的`身影好似利箭,猛然射入心中:

  嫩綠,碧綠,油綠,層層疊疊。每一根枝條,都倔強(qiáng)地高昂著頭顱;每一片葉子,都拼命地追逐著陽(yáng)光。湛藍(lán)的天空有幾分暖意氳進(jìn)了樹(shù)枝,傳播著,流動(dòng)著,抵達(dá)心房。

  樹(shù)梢的光斑,又折射在掌心,握住筆桿的地方漾著純凈的光明。那金色似想要告訴我什么,不禁細(xì)細(xì)觀察,低頭品味;許久,下巴揚(yáng)起,那金色終于流入我的眼睛,流入夢(mèng)。

  若黑夜也能點(diǎn)亮一盞心燈,光就能沖破蒼穹,迎來(lái)黎明。心向陽(yáng)光,何懼風(fēng)雨?何懼暗夜?何懼挫折?

  梧桐那盎然綠意,在我的腦中經(jīng)久不散。它漫過(guò)心田,喚醒了沉默的寫作夢(mèng)想;又召來(lái)暖風(fēng),吹醉了早已播種的希望,吹開(kāi)了我對(duì)陽(yáng)光的向往。

  扭身,抬腳,我眼神堅(jiān)定地步至?xí)狼。提筆,抻紙,我決定為了那份憧憬再度向前沖鋒,無(wú)畏,只因我堅(jiān)信,心向陽(yáng)光,人生出彩!

  時(shí)間順梧桐的葉片流逝,轉(zhuǎn)眼,那篇作文已行云流水般揮筆而就。失敗,造就了夢(mèng)的扶搖直上;心向陽(yáng)光,書就夢(mèng)想的華章。

  原來(lái),我心向陽(yáng),就定是晴天!

  什么讓我更出出彩作文500字 篇26

  落英滿地,有微風(fēng)攜隱隱花香緩緩吹來(lái)。

  回憶一波波蕩漾開(kāi)來(lái)……

  那個(gè)下午,學(xué)校召開(kāi)百日誓師大會(huì)。曾為它日夜難眠,輾轉(zhuǎn)不休;曾為它不知辛勞,傾心苦練。本來(lái)以為迎來(lái)的會(huì)是無(wú)盡的掌聲與震撼的眼神。孰知,卻以無(wú)聲的尷尬收?qǐng)觥N覀兌嗳w同學(xué)站在臺(tái)上,不知所措。望向?qū)κ郑仟N地逃下了臺(tái)。

  失誤的是我,失敗的是全班。

  我孤零零地站在講臺(tái)下,眼角不禁滲出點(diǎn)點(diǎn)的淚珠,心中一陣顫栗。勝利的喜悅明明已經(jīng)觸及,卻因我而失之交臂!羞愧地抬起頭,紅著眼,恰與老師的目光相撞,卻沒(méi)想到迎來(lái)和絮春風(fēng)的安撫!捌鋵(shí),一切的一切都可歸結(jié)于你的緊張,你的心態(tài)!崩蠋熀鋈婚_(kāi)口說(shuō)。

  眼前,老師威嚴(yán)地立于講臺(tái)上,平靜地說(shuō)著。全部的眼神都傾注在了我的身上。那是怎樣的眼神。≡谀茄凵裰,我并未看到絲毫責(zé)備的字眼,充斥的是對(duì)我滿滿的教導(dǎo)與愛(ài)意。老師的嘴角淺淺上揚(yáng),那無(wú)限的`溫暖傾瀉下來(lái),流淌著深入骨髓的暖,沖破身心層層黯淡。慢慢地有溫暖潤(rùn)熱流遍全身,滾燙的觸感漸漸穿過(guò)胸口。

  我開(kāi)始認(rèn)真地審視自己。余暉淺照,灑了滿身;厥滓酝,我的哪次失敗不與我緊張的心態(tài)有關(guān)?臺(tái)上的動(dòng)作,臺(tái)下的忘詞,映照出難以啟齒的歷史。窗外合歡花亭亭如蓋,幾開(kāi)幾落,如滿樹(shù)輕羽,輕輕招搖,搖沉了落日,搖淡了夕陽(yáng)。

  原來(lái)我需要的,僅僅是戰(zhàn)緊張懦弱的自己。

  步于樹(shù)蔭若隱若現(xiàn)的小路上,時(shí)暗時(shí)亮的光打在臉頰,我張開(kāi)雙臂擁抱天空,虔誠(chéng)地微笑。

  未來(lái)路上,花香滿徑,在那迢遙途中,必多挑戰(zhàn)。而我們更需要戰(zhàn)勝的,往往是自己。盡管途中不免寒風(fēng)冬雪,但我總會(huì)再想起老師那親昵的眼神與話語(yǔ),它總?cè)缫皇?yáng)光,驅(qū)散周圍的寒冷,使我總有力量去直面一切,也使我總能不斷超越昨日的自己,走向更光華璀璨的未來(lái)。

  所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水都已啟程。我的心海,一片清明。

  什么讓我更出出彩作文500字 篇27

  夜深人靜,天外幾點(diǎn)星光,黎明尚遠(yuǎn)。

  臺(tái)燈散出一圈圈慘白的光,咖啡杯上騰著熱氣,像是垂死之人的微弱呼吸……

  已經(jīng)是第四遍修改演講稿了。我不明白,只是因?yàn)樽x到好文章聲音洪亮了一些,老師便挑選我參加演講比賽。而我對(duì)演講有著無(wú)法求出面積的心理陰影。那是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

  小時(shí)候被強(qiáng)迫推上講臺(tái)分享學(xué)習(xí)心得,我就對(duì)此產(chǎn)生了深深的憎恨。來(lái)自陌生臉龐的掌聲,讓我頭暈?zāi)垦,豆大的汗珠擲地有聲,一張嘴卻沒(méi)了音,我尷尬的無(wú)地自容,紅著眼下了臺(tái),從此發(fā)誓再不演講。

  此后,無(wú)論是誰(shuí)如何盛請(qǐng)邀請(qǐng),好言相勸,我都強(qiáng)硬冷漠地拒絕。除了這次,我屈服于老師的威嚴(yán)。紙上凌亂的筆劃和越來(lái)越?jīng)龅男拇掏戳宋掖嗳醪豢暗纳窠?jīng),連呼吸的'間隙里都覺(jué)得屋子里擠滿了洪水決堤前那異常洶涌的絕望感,一點(diǎn)一點(diǎn)地阻塞了呼吸。拼命地搜腸刮肚,拼命地?fù)u頭晃腦,雙手止不住地顫抖,竟寫不出一個(gè)華麗的詞藻……

  頭痛欲裂,端起那咖啡杯一飲而盡。

  真的放不下過(guò)去嗎?

  站起身,離開(kāi)書桌,內(nèi)心掙扎在繼續(xù)與放棄之間,緩步邁出大門。抬頭,一縷月光從厚云中勉勉強(qiáng)強(qiáng)地灑下,清清冷冷;半絲星點(diǎn)自濃霧里細(xì)細(xì)碎碎地飄落,閃閃爍爍。我深深地呼吸,任心情跟一起星光慢慢轉(zhuǎn)變。輕風(fēng)把積云漸漸吹散,也將我胸中的沉郁抽出,消散。

  我捫心自問(wèn),為什么不能放下過(guò)去,放下負(fù)擔(dān),放下執(zhí)念呢?如果對(duì)這個(gè)世界有太多的抱怨,那最終磋磨的只能是自己!一個(gè)人可以渺小如星光之微,但只要執(zhí)著、勇敢,也能如星子一樣照亮一方夜空……

  快步走回書桌,提筆,一個(gè)個(gè)方字小溪般叮咚流出……——終于,在東方天際露出魚肚白之時(shí),我結(jié)了稿。

  天空像擠干了水的一大塊兒海綿,蓬松著鋪滿眼底,夾雜著昨夜點(diǎn)點(diǎn)星光。新的一天,真好。

  放下過(guò)去,向人生更精彩處,出發(fā)。

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