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這個我也行作文600字(精選25篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的這個我也行作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
這個我也行作文600字 篇1
悠悠的歲月慢慢流淌,昨日的花蕾已成了明日的春光,少年的腳步還未停歇,下一站的站口已為她打開。
從小,我常練書法,可能因為不用心,我覺得我的字不好看。在學(xué)校書法社團時,老師就多次跟我說:“我看哪,你可能不太適合書法,我看你蠻靈氣的,你可以去水粉畫社團等等”。聽著老師委婉的口氣,我十分不好意思,但我并沒有聽從他的建議,一直在書法社團,因為我想,功夫不負(fù)有心人,我一定會成功的。
那是一次比賽,老師幾乎把所有書法社團的人都帶過去了,唯獨我一人,望著他們遠(yuǎn)去的背影,“嗯——-你就別去了,別耽誤了學(xué)習(xí)!被氐郊,我大哭了一場,為什么,為什么我書法練不好?
媽媽走過來說:“我覺得,你是心態(tài)不好,過于給自己施加壓力。你自己想想,默念‘我會練好的’。然后自己練,調(diào)整好心態(tài),這個,你一定行!
我閉起淚眼朦朧的眼,默念著:我會練好的,我會練好的`————
緩緩走上三樓,望著那既熟悉又陌生的毛筆,紙、硯臺,心中似乎多了一份淡然。深呼吸。提筆蘸墨,觀察好每一字的結(jié)構(gòu),筆尖輕飛,舉重若輕,這個詞很現(xiàn)實地驗證在我身上;秀敝,我感覺筆下的每一個字都如一只墨色的蝴蝶,蹁躚著朝我飛來,我仿佛重新體會到書法的美。
“忙不迭,千年碑易拓,卻難拓你的美!焙芟矚g豐子愷的一句話:“不亂于心,不亂于情。不畏將來,不念過往。如此,安好!笔堑,所以書法帶給我的那份淡然,點白如畫,心境也被悄然無聲地改變。我成功了,我寫出了前所未有的字,原來啊,書法,我也行!
于淺筆里執(zhí)一縷墨香,聆聽心靈之風(fēng)吹過的聲音。這個,我也行!
這個我也行作文600字 篇2
太陽艱難地升起,卻被無情的地平線碾碎。
我很好奇,幾乎什么都想嘗試。有一天,爸爸幫我找了一個有趣的項目——攀巖。聽說是他自己試的。這是令人興奮和有趣的。一大早,爸爸在我睡覺的時候把我叫醒,想帶我去體驗一下。我自信地和父親走進(jìn)一個大廣場,但到了那里,我才意識到,登頂并不容易。
我按照管理員的指示系好安全帶,踩在石塊上,一步一步爬上去。剛開始很容易,但是剛走到一半,我就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。那些七八歲的孩子已經(jīng)不止一次超過我了。突然覺得特別不甘心,不甘心就這樣認(rèn)輸。我仿佛看到那些孩子朝我投來輕蔑的目光,仿佛在嘲笑我的懦弱,放棄了輕言細(xì)語。沒有!無論如何我都會堅持下去!我邁著沉重的步子爬上去,手臂酸痛。筋疲力盡的我仿佛又聽到了父親的鼓勵。他給我注入了無窮的力量,讓我重新燃起了信心,不知疲倦地向上爬。
翻過一大半后,勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了,還沒等我高興起來,終點邊的巖石之間的距離越來越大,就像一個大嘴巴的魔鬼,故意擋住我的`去路。這要怎么做?我想過放棄,但是離結(jié)束已經(jīng)這么近了,我怎么可能愿意呢?為了達(dá)到頂峰,我想出了一個好主意:
使勁往上跳,中間有塊石頭,腳踩在上面。我集中了所有的力量,像一只倔強的小松鼠,爬上巖石,每一步都是艱難的挑戰(zhàn)。
關(guān)門,關(guān)門!我就要登頂了。這一刻,無論什么對我來說都很重要,我只覺得每一個毛孔都在歡呼,幸福的汗水在臉上流淌…
太陽終于沖破了地平線,溫暖的陽光灑滿了大地。
這個我也行作文600字 篇3
如果說人生是一片海洋,那么挫折便是一朵小小的浪花;如果說人生是一片天空,那么失意則是一朵飄散的云;如果說人生是一道五彩繽紛的彩虹,那么失敗就是在彩虹出現(xiàn)前的風(fēng)雨。
在學(xué)習(xí)中遇到困難時,請別氣餒,要堅信“我能行”;當(dāng)生活中遇到挫折時,請別沮喪,要堅信“我能行”!拔夷苄小笔且环N自信;“我能行”是一種勇氣;“我能行”是一種動力。只要我們堅信“我能行”,一切困難和挫折都會迎刃而解。
在我的人生道路上,有一段永不可抹滅的痕跡。在小學(xué)時期,作為一個被老師和同學(xué)們看重的人,我被選入了全市的演講比賽中,我做了非常充分的準(zhǔn)備,堅信我一定能贏,可終究還是“人外有人,天外有天”——我,失敗了。當(dāng)比賽結(jié)束時,我愣了一下,我不能接受這個重大的打擊。我哭了,偷偷地哭了,我辜負(fù)了全校師生和家人對我的期望,我不知道要怎樣去面對老師、同學(xué)和家人。最后,老師發(fā)現(xiàn)我落下了傷心的淚珠,她并沒有罵我,而是給我講了一段令人深思的話:“成功者會把失敗和困難當(dāng)作是助人前進(jìn)的階梯,而失敗者則愚蠢地把它們當(dāng)作是前進(jìn)的絆腳石,你愿意做智者還是愚者呢?此時,你一定要記住一句話——‘我能行’!睆拇酥螅拔夷苄小本统闪宋业淖毅,我要謝謝它,謝謝它給我?guī)砹颂魬?zhàn)困難的`勇氣,和戰(zhàn)勝困難的動力。
每天早晨一起床,我便對著遠(yuǎn)處的天空大喊三聲:“我能行、我能行、我能行!本蛻{這簡單而有力度的三個字,足以讓我的生活變得更加充實。
“我能行”,一直伴隨著我前進(jìn)。
這個我也行作文600字 篇4
我們,無論長到多大,在爸爸,媽媽眼中永遠(yuǎn)只是一個長不大的孩子。他們永遠(yuǎn)地疼愛我們,把我們視為掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。而如今我想告訴你們我能為你們分擔(dān)家務(wù)了。
那天,我只見爸媽拖著疲勞的身體回到家中,一看就知道他們今天很辛苦。我看著爸媽的臉,發(fā)現(xiàn)他們臉上多了許多條皺紋,頭發(fā)中也多了一些白發(fā),媽媽的手也不像以前那般的光滑,上面變得毛躁也多了幾個老繭。于是我想,爸爸,媽媽為我做了這么多,我為什么不能幫媽媽做些家務(wù)呢?
第二天早上,一等爸媽走我便挽起袖管,準(zhǔn)備大干一場。首先準(zhǔn)備工具:拖把,水盆,毛巾,垃圾袋等等。接下來我先把桌子上的書和一些小玩意整整齊齊地擺好,再用毛巾把桌子擦一遍,然后我再把垃圾桶倒了,重新給垃圾桶套上垃圾袋后,我又把床上的被子疊得方方正正。最后就是掃地和拖地。此時的我早已滿頭大汗,汗流浹背了,但是回過頭來望一望井然有序,干干凈凈的房間,心里就如同吃了蜜一般,甜滋滋的;氐綐窍,我又想起家里的碗還沒洗,便打開水龍頭,擠出洗潔精,用水沖洗,不一會十只碗就被我消滅的一干二凈了。
媽媽,爸爸晚上回來一看,臉上都洋溢著欣慰的笑容。此時的`我,腦海里爸爸,媽媽對我得好也想放電影似的出現(xiàn)在我的眼前:他們總是盡可能的滿足我的要求,對我也是疼愛有加,每天還要早出晚歸的上班,回到家后還要照顧我,他們真的很辛苦。
爸爸,媽媽現(xiàn)在我要嚴(yán)肅的對你們說,我已經(jīng)不是以前的那個小女孩了,我長大了,我可以幫你們分擔(dān)家務(wù)了,我要向你們證明,干活,我可以!
這個我也行作文600字 篇5
那是暑假里的一天,天空中驕陽似火,太陽仿佛是一個熾熱的大火球,隨時可以把我們烤熟,空氣十分悶熱,令人有種說不出的難受。和以往一樣,今天,我要去上街舞課。
僅過了半個小時的路程,我總算到達(dá)了舞房。
開始上課了。老師先讓我們練習(xí)基本動作,他喊著節(jié)拍,而我們則一絲不茍地跳著,可是,天氣十分炎熱,我們才跳了不一一會兒,便大汗淋漓了。我們并沒有輕易放棄,依然是專心致志地跳著,但渾身早已是大汗淋漓了。堅持了半節(jié)課下來,我的四肢卻已渾然麻木,失去知覺了......
在我們練完基本功之后,老師總算開始教我們新的“舞功”!巴瑢W(xué)們,今天我們學(xué)倒立!”聽到老師的話后,我驚呆了。要知道,倒立可是=力量+平衡性+技巧呀!這可不是一般人能做到的`!老師又說:“大家先看我做一遍!”只見老師雙手猛地往地上一撐,雙腳輕飄飄地跟了上去,整個人完全垂直于地面,與地面形成了一個九十度的直角,令我們看的目瞪口呆,看到這兒,我也躍躍欲試,于是我回憶著老師的樣子,依葫蘆畫瓢的,模仿著老師,一口氣往下一沖,我成功了!正當(dāng)我沾沾自喜時,卻不知怎么的,突然手腳一軟,整個人直接翻了過去,重重地摔在地上,疼得我“哇哇”直叫,我十分不甘心,于是便又試了一次,可最終還是跌倒在地......
第二天早上,我渾身酸痛難忍,到處青一塊紫一塊,就連大腿都抬不起來,令我十分痛苦,我就是在一遍遍跌倒、一次次失去知覺中學(xué)會街舞的。
可是,不見風(fēng)雨,哪能見彩虹?如果我半途而廢,哪能看見成功開出的花朵呢?跳街舞并沒有想象的那么容易,但只要堅持下去,就一定會成功。
這個我也行作文600字 篇6
有些機會只有一次,若你不及時抓住它,可能它會使你后悔萬分。
上面的風(fēng)景,真美!
那是一個周末,我們約定去爬山。父親一直在夸贊這座山的美麗、壯觀。那山有多美?“等你爬上去就知道了!彼u了個關(guān)子。
父親帶領(lǐng)我們邁上了第一個通往山頂?shù)呐_階,那臺階很陡,每一步都要小心翼翼地走,我用腳使勁抵住臺階才得以站穩(wěn),可父親卻健步如飛,遙遙領(lǐng)先于我們。
爬山的路途很漫長,蜿蜒的山路耗盡了我的體力,我大口的喘著氣,汗水打濕了我的衣裳,望望前方,山頂就在眼前,離我那么近,又那么遙遠(yuǎn)。
“走不動了!蔽业谑^上,四肢軟弱無力,看看其他人,他們也流了很多汗,他們也氣喘如牛,母親咬牙堅持著,父親也累了,但每當(dāng)他望見眼前的山頂,就又打起精神奮力向前走。
“山頂很美,等你爬上去就知道了!蔽蚁肫鹆烁赣H說的話,若半途而廢,又怎能看見山頂?shù)拿谰?我雖還坐在石頭上,可我的心已飛過了障礙,飛上了山頂。
“等等我!”
我跟上了隊伍,雖然走在最后,雖然筋疲力盡,但我們努力的目標(biāo)相同。
喘不過氣,站一會,小小的休息一下,馬上跟上去,絕不放棄;腿部無力,敲幾下,咬牙堅持。踏過這幾階樓梯就到了,你可以的,加油!我時不時在心里鼓勵自己。
終于,我親眼看到了努力后的結(jié)果。碧藍(lán)的'河流,碧綠的樹木,清新的空氣,我的勞累仿佛都消失了。上面的風(fēng)景,真美!
本來,我可以放棄,可卻選擇了咬牙堅持,最終換來了滿目秀麗的風(fēng)景。
堅持和放棄各會給你一樣?xùn)|西,一種是收獲,一種是后悔不已。
這個我也行作文600字 篇7
有些事情,本來自己咬咬牙堅持一下就過去了,卻每次都輸給了自己的膽小懦弱,意志力差。
“爸爸媽媽你們等著瞧吧,總有一天,我的成績一定會比現(xiàn)在好,我會加油的”我在心里暗暗發(fā)狠。在英語成績再一次退步后,爸爸媽媽狠狠的說了我,還對我說,我要不想上了,就趕緊回老家,省得在這邊浪費時間,浪費金錢。記得上次我信誓旦旦的在爸爸媽媽面前說:“我保證,我的英語成績很快就會升上去,不會在退步了,請你們相信我”。爸爸媽媽看我一臉誠懇的樣子,最終說他們相信我,愿意在信我一次?蛇@次呢,我非但沒有進(jìn)步,反而又下降了十分淪落到了不及格的地步,高老師和李老師都對我有些失望,我也很想取得好的成績,讓爸媽開心,成為老師的驕傲,可這終歸只是愿望,至今沒有達(dá)到。老師說:“學(xué)習(xí)文科最主要的就是背誦,不背記下來,那個知識點,永遠(yuǎn)都掌握不了,考試的時候就只能干瞪眼,什么辦法都沒有!蔽衣犃撕螅X得自己應(yīng)該努力一把,青春不努力怎能是青春呢。
每天晚上,作業(yè)要是早寫完,就多背會書,要是作業(yè)寫完了已經(jīng)很晚了,就少背會,這只是我最初的計劃。沒實施幾天,就變了,我寫完了后,就想看課外書,于是英語書扔在一邊,碰我不碰,真的堅持不下去。我想這次的英語成績下降肯定是因為自己沒有背,要是堅持下來了就好了。
學(xué)習(xí)與跑步一樣都需要強大的'意志力,只是唯一不同的是學(xué)習(xí)是一段漫長而又遙遠(yuǎn)的過程,跑步跑累了,咬咬牙堅持,自己的小目標(biāo)也就實現(xiàn)了,那學(xué)習(xí),不也一樣嗎,堅持幾年,不也能成功嗎?
這個我也行作文600字 篇8
秋日暮起時分,金色的光暈在一點點落下,橘黃的燈光在微風(fēng)中輕輕搖曳,若隱若現(xiàn),帶著深深的失落,黃昏如約而至;氐郊,心里一直因為下午那場競選比賽攪得心緒不寧。我含淚對自己搖搖頭,霎時所有的委屈涌入心頭,想到落選時的無人安慰,于是毅然放棄了最后一場復(fù)活賽。
帶著一點點的落寞,借口出門散心。在偌大的`小區(qū)里左拐右拐,看見一條陌生的雜草叢生的小徑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見似有一點橘黃,是幾個不規(guī)則的,向外擴散,陽光般的小點兒。我心中一喜,疾走至徑前原來是菊!在這無人問津的小徑上,卻開得如此艷麗,如同吸取了秋日精華,小小的穗一點點落下,似金色的瀑布般精致而富有古典的美感。我不禁有些惋惜,這么美的菊卻無人欣賞,大有“花開不并百花叢,獨立疏籬趣未窮”之感。
落日的余暉真真切切地灑在這幾盆菊上,霎時清香四溢,流光溢彩。我眼前一亮,忽得明白過來:這幾盆菊不畏世俗眼光,依舊在這無人問津的偏僻小徑中綻放得如此絢爛,從花開至花落,那么一絲不茍,從不錯過任何一個細(xì)節(jié)。是否她們也明白終有一天會因為今天的努力綻放,而驚艷世人呢?就如今日的我幸運闖入這片小天地一樣。
正當(dāng)我尋思著,細(xì)細(xì)碎碎的腳步聲由遠(yuǎn)至近,接著是高高低低的贊嘆聲:嘆菊之美,為自己現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這些菊而深感遺憾我微微一笑,側(cè)過身,走過菊,發(fā)現(xiàn)菊的影子在落日余暉下拉得很長,很長
秋風(fēng)又起。這一次,我終于再次站上舞臺,緩緩講述起一個故事,一個很美的,關(guān)于那幾盆菊的故事,不被人發(fā)現(xiàn),活出自己,同時也為為自己而活,不驕,不躁,不放棄,迎著朝陽等待自己的機會,并用最美的方式告訴自己本來我可以放棄,卻也可以綻放
這個我也行作文600字 篇9
知難而退,并不是什么壞事。這也是我想說的,本來我可以堅持,但我卻選擇放棄。
記得一篇新聞報道過,一家五口,因為救一個人而全家死亡。如果是我,我絕對不會去救人。因為我知道,自己做不到。我想他們,明明知道自己做不到,為什么還要去做。我認(rèn)為這樣做是,愚蠢的。
那次,我們小區(qū)舉行萬人馬拉松比賽。有小孩,有夫妻,殘疾人,當(dāng)然,還有我。
到了比賽現(xiàn)場,可謂是人擠人。這是,裁判說,開始。所有人像脫韁的野馬,飛奔了出去,我也不例外!荣愡^了三分之一,我漸漸體力不支了,但,聽見他們的加油聲,看看周圍的人,一個坐在輪椅上的老太太?吹竭@一幕,我咬咬牙,又飛奔了起來。比賽過二分之一,我忍不住,吐了起來。大部分人和我一樣,我看了看一眼,地下的嘔吐物。嘔!但,我又看見那個老太太,手推著輪椅前進(jìn),鮮血,一滴,一滴的滴了下來。我的心震了一下。我想,我可以堅持。
最后,我放棄了。我知道,我做不到。有些人會用鄙夷的眼神看著你,還有人,會嘲諷的的`說,哦呦,怎么就放棄了,還有一半勒,才跑多久.....仿佛有一只手,狠狠的捏著我的心臟。很重,很重的墜著,我好像有點后悔了。但我放棄了。因為,我確實做不到,即使我努力了。
我到終點等著獲勝者,到了,一個接一個的。但,醫(yī)生都在忙著打生理鹽水。
看吧,我認(rèn)為,有時候放棄也不是什么壞事,反而我會覺得,我做到了,我付出過,我不遺憾。每天進(jìn)步一小步,知難而退。本來,我想堅持。
這個我也行作文600字 篇10
逆風(fēng)而行,絕不放棄。
——題記
有熱血在胸口,有信仰在身后,好男兒不屑做蜉蝣。最強大的武器,它便是斗志。本來我可以放棄,但我絕不放棄,鼎力前行。
區(qū)區(qū)的體育測驗,不足為之緊張,但是放棄,卻是大多數(shù)同學(xué)的首選。
雄風(fēng)瘋狂的拍打著中原大地,站在黃土高原之上,寒風(fēng)凜冽,但陣陣狂風(fēng),吹不滅我們心中的斗志。
哨聲驚動南飛雁。同學(xué)們能量聚集,像野馬在平原上奔馳,又似離弦之箭,飛奔而去。風(fēng),依舊吹著,黃沙飛舞,滿天塵灰,莫名其妙的有一種戰(zhàn)爭前夕之感。
黃土上,印滿了我們每位同學(xué)的腳印,路邊的幾株小草也被我們的汗水所浸染。
我飛快的`奔馳著,汗水從臉頰劃過,心中升騰著必勝的信念。五百米了,五六位同學(xué)已選擇了放棄,但我不會放棄。六百米了,又有同學(xué)停了下來,我,依然堅持著。
我的體力已不支,我大口地不顧形象地呼吸著,雙臂在腰間緩慢的擺動,雙腳已經(jīng)沒了知覺,只是有規(guī)律的在快速交替著。
八百米了,已有近一半同學(xué)停了下來,我是不是可以放棄了……
不!決不可以!
我們的腳下是黃土大地,我們的前方是勝利的曙光,我們的身后是堅定的信仰,我們還有什么理由放棄!
是的,選擇放棄也沒什么大不了,只是一次小測驗而已,但是我堅信我會咬牙堅持下來,因為我是一個有信念的熱血青年。
一千米,成功了,我成功了!太陽也為我露出了勝利之光。
在這個世界上選擇了堅持,就選擇了成功;因為,我來過,我奮斗過,我堅持過,我不在乎結(jié)局。
這個我也行作文600字 篇11
九月的驕陽高掛在頭頂,薔薇花爭相綻放、簇?fù)砩翌^,粉的絢麗,紅的妖冶,白的素雅。伴著絲絲沁人花香,我與村里的同齡孩子們踏入新的中學(xué),處處都是新鮮與好奇,早已按捺不住怦怦跳動的心。
十月的秋風(fēng)微微吹拂,中學(xué)生活不再像白紙般陌生。每晚夕陽如泡沫般殆盡時,我便背著沉重的書包從田間的小路走回家。在村頭,總能望見父親擺弄薔薇,畫面很不和諧,一個勤勞耕種的`莊稼漢哪里會照料花草。正沉思著,父親便大喊一聲:“回家吃飯了!”嗓門大得驚飛了電線桿上的麻雀,驚散了水面的波紋。飯桌上,父親問起學(xué)業(yè)。我只敷衍的回了幾句:“老師教的我都會,你放心吧,不會考差的!蹦赣H聽后,喜悅從嘴角延伸到眉間,喚醒了層層的魚尾紋。而父親聽后卻猛吸一口煙,望著院子里的薔薇發(fā)呆,我一臉茫然。
后來的中學(xué)生活過得渾渾噩噩,我結(jié)交了幾個好朋友,整日你追我趕、玩樂嬉鬧。雖然成績闖過幾次“紅燈”,卻也保持在前十名。只是父親似乎察覺出我的退步,時常愁眉苦臉。
初三的寒假在皚皚大雪中降落,意料外的是成績從前十名掉到倒數(shù)十名。我拿著沉重的成績單,恨自己不能像薔薇花般綻放。父親走到跟前,猛吸一口煙,然后嘆了口氣,領(lǐng)我到后院。
如銀的月光潑滿了整個庭院,院里薔薇凋零,孤立在冷風(fēng)中,久久不愿離去!斑@花當(dāng)初多神氣,終究落了!贝藭r。我才注意到父親微微彎曲的脊梁和那黝黑干瘦的臉。父親依舊猛吸一口煙,而我感慨良多。
夜里我做了個夢,夢見冰天雪地里,薔薇花開得明艷,都咧嘴笑呢。父親對我說,我永遠(yuǎn)都是他心中綻放的薔薇……
在那以后的日子里,我努力著,細(xì)細(xì)咀嚼薔薇的哲學(xué)。我在前進(jìn)著,就像薔薇冬天過后又是一片絢麗!
這個我也行作文600字 篇12
風(fēng)在窗外如野獸般發(fā)出陣陣的怒吼,雨如一粒粒黃豆擊打著窗戶。夏天的雨就是如此猛烈,樹葉子被雨水洗得發(fā)亮。屋內(nèi)令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上,看著桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆,仿佛失去了魂魄。
我是一個特別文靜的學(xué)生。我總是積極的完成老師布置的作業(yè)。上課時同學(xué)們都昏昏欲睡,而我還在學(xué)習(xí)的前線奮斗?墒,在考卷發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的`付出和回報是不成正比。老師上課講的內(nèi)容,我漸漸地也聽不明白了。我開始選擇逃避,想要放棄。后來我索性開始不聽課了。
慚慚我長大了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,可我想再努力也還是晚了,曾經(jīng)荒廢的時光拖了我的后腿,就是再努力,也好不到哪去。此時我正在為我的未來擔(dān)憂。我想了半天,最終還是嘆了口氣:“就這樣吧,將來的事將來再考慮,再怎么堅持也沒意義!
屋里太悶了,我走出屋子來到陽臺。忽然我的余光瞥到了花盆里的一個石頭,它在動!雖然微弱,但我清楚的看到一株小草,它擺脫了約束,用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。
我深深地受到震撼,這株小草為了自己能生存下去,才有了移開石頭的魄力。它努力地活了下去,我的心微微一震。我也不是應(yīng)該如此嘛?學(xué)習(xí),不也是為了使自己生存下去嗎?難道我可以因為學(xué)習(xí)困難就放棄學(xué)習(xí)嗎?
我回到屋里繼續(xù)寫著我的作業(yè)。雨停了,小草繼續(xù)舒展著它的身軀,向著陽光野蠻地生長著。雨后的景色是那樣的美麗。小草在狂風(fēng)暴雨前,不但沒有放棄,而是活出了它的姿態(tài)。我本想放棄,但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往后,不管遇到什么困難,我一定會堅持到底,永不放棄!
這個我也行作文600字 篇13
教室里座位上,我安靜地做著自己的作業(yè)。周圍聲音嘈雜,但我卻沒有勇氣去喊一聲“安靜”。因為在我心中,我們班本來就該是這樣的。
恍惚間,我仿佛又回到了去年。去年班里也有人在自修課時高喊“安靜”,而我呢?我是被要求“安靜”的那個,F(xiàn)在,我又有什么資格和膽量去讓他們安靜呢?他們應(yīng)該也會說,你又不是什么好學(xué)生,憑什么管我們?
如果我去年努力了,那我今天會不會可以爬到四五樓去上課?那里的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該比這里好很多吧?這些想法突然在我的腦海里出現(xiàn)了。
搖了搖腦袋,強迫自己回到現(xiàn)實。但是,無法集中心神。各種“如果”“倘若”的想法還是不斷出現(xiàn)在我的腦海里。
我開始回顧的我初二的生活。生活很簡單:上課發(fā)呆,下課玩鬧,作業(yè)亂寫,回家玩手機。這四句話就足以概括我整個初二的學(xué)習(xí)生涯了。
初二的我總把希望放在初三上:反正我現(xiàn)在不努力都可以考那么好,初三如果努力的.話,一年應(yīng)該可以追上他們好學(xué)生的。
但是現(xiàn)在的我覺得當(dāng)時真是太“聰明”了:我哪來的底氣覺得自己可以高枕無憂?我哪來的自信認(rèn)為自己初三一定能出類拔萃?現(xiàn)在我很想用力扯著當(dāng)初的自己的耳朵吼:“你努力一年怎么了?初三加上初二最多就兩年,你怕什么!又累不死的!”
只可惜我沒有穿越時空的力量!
雖然本來我可以更出色,但我卻因為懶惰自大而害了自己!
算了,反正都過去了。與其把精力都浪費在于事無補的懊悔自責(zé)上,不如把心思放在現(xiàn)在還沒過去的時間上。亡羊補牢,還有一年,能往上一步是一步。
那就從下一節(jié)英語課開始吧。
這個我也行作文600字 篇14
人生中有許多的困難,它就像一只只攔路虎,擋在你面前。你總會想出好的方法來打敗它。但在這些方法里,有一點是必不可少的,那就是自信。
去年夏天,我們學(xué)校舉辦了一場運動會,我們抽簽進(jìn)行比賽。比如:某某同學(xué)抽到了跳繩,那么他就去比賽跳繩。我就是抽到了跳繩。我下定決心我一定要給班級爭光?墒敲糠昼180這個數(shù)字,就像我永遠(yuǎn)無法超越的鴻溝,擺在我眼前。上次體育考試,我想超越這個數(shù)字,可是失敗啦。雖說考試時跳繩的成績很不錯,但我不滿足,一心就要超過。我暗暗給自己下了決心。
比賽時,每個人只有兩次機會!暗谝淮,一分鐘準(zhǔn)備……(幾秒鐘過后),開始!蔽蚁仁且晕逸^快的'速度開始跳,本想開始留些體力,后面再跳快點。不幸的是,鞋帶開了,絆了我一跤。我趕緊爬起來,拿起跳繩接著跳!班健币宦暱谏陧懫,第一次比賽結(jié)束了!暗谝惠,王曉禹175!蔽衣犃死蠋熌畛鑫业某煽兒,比平常還少了。沒關(guān)系,還有下一次。我默默地自己打氣,但心里還有種莫名其妙的忐忑。
“第二輪,預(yù)備……開始!边@次我以最快的速度跳了起來。開始沒什么感覺,沒感覺到累。但到了后來,我的腿越來越酸痛,速度也漸漸慢下來。我暗想:為了班級的榮譽,我不能放松。想到這里,我咬緊牙,加快了跳繩的頻率!班健鄙诼曈猪懥。第二次比賽結(jié)束了!暗诙,王曉禹193!蔽衣牶蠛苷痼@,因為我以前從沒有跳過這么多。回到了班里,同學(xué)們都來我問的成績。我托口而出:“193!薄疤炷!”“曉禹,你好厲害!”……無數(shù)聲贊嘆。我很高興,我又突破了自己,戰(zhàn)勝了自己。
最終,我在跳繩比賽中名列全校第一名,為班集體爭得了榮譽。每一個成功者,永遠(yuǎn)也離不開“自信”這兩個字。一句“我可以”,它給予了我自信與堅強,它帶著我走向成功!
這個我也行作文600字 篇15
如果我是一片被秋風(fēng)遺棄的一片樹葉,我會凝望著粗健的樹干,安然回到大地的懷抱,親吻樹根,化作春泥,盼望有一天能再攀上傲岸的樹干,去裝扮美麗的春天;
如果我是被人們忽略的一顆星星,我會帶上淡淡的微笑,和周圍的炫彩奪目的伙伴一起,手拉著手,為點綴思緒的蒼穹出一份微薄的力量;
如果我是窗長百孔,黯然失色的一塊石頭,我會鼓足勇氣,咬緊牙齒,為滿是水洼的泥濘小路踮上一踏腳的地兒。
可是,我不是!我只是一個平凡的人——或者說一叛逆的孩子。我不喜歡那么簡單地接受命運的安排,我總是喜歡打拼屬于自己的一片藍(lán)天。如果我是那片樹葉,我一定會在秋風(fēng)的舞弄下磕得滿頭是包,傷痕累累地回到地上,并不情愿地滾上幾遭;我總喜歡追求完美,把自己最完美的地方展示給別人。如果我是那顆星,我一定繞著軌道最深的地方,讓透徹的黑襯托出我那微薄的光亮,呈現(xiàn)我最的地方;我總是喜歡不保留,絲毫不掛地毀掉那些污穢,去尋找屬于我的那份圣潔。如果我是那快石頭,我一定會粉碎自己,使自己變成一粒粒有機的微小個體,重新沉墊我的靈魂,營造我的天堂
可是,現(xiàn)實不是這樣,我無法選擇,我只能認(rèn)命。
在秋風(fēng)調(diào)謔猖狂的.舞弄下,我只能含著思緒般熱淚回到大地的懷抱,傾訴著一切的不幸,大地媽媽說:”在群星不斷演習(xí)的嘲笑聲中,我紅著臉,把一切不滿都排泄給浩瀚的蒼穹,宇宙叔叔說:“孩子,你有能力作一個名者的村托!”在水肆意鉆孔挖洞的侵蝕中,我迷離悵惘,失去鮮活和艷色,把一切哀怨都掛滿面容,沙礫阿姨說:”孩子你可以化作路的先驅(qū)!”
一個人的苦楚,原來化作許多人心靈的靈犀。多個人承擔(dān)和分享,是一種幸福!
我笑了,原來我可以作為一片堅韌的樹葉,一顆閃動的星星和一塊不朽的石頭!
這個我也行作文600字 篇16
由于兒時的習(xí)慣吧,長大后,我也不怎么愛喝飲料,也不喜歡喝涼白開,只喜歡純凈水那天然、純粹的味道。一日,與同伴一同約去公園散步,野餐,好天氣出去野餐,自然我?guī)Я嗽S多食物,還在包里準(zhǔn)備了兩瓶純凈水。
我與同伴們一同在這天好、景好、設(shè)施好的公園中盡興,渴了,我便拿出水來喝,不覺中,水已盡了,我想也沒想,將瓶子隨手一丟,瓶子以一個180度高難度翻身后落地,隨機慢慢勻速滾動……也許是一個習(xí)慣性動作,我并未在意瓶子的事,我繼續(xù)與同伴們玩耍。不經(jīng)意間,一個小男孩,闖入了我的視線:他奔跑著,在追趕他的小皮球,兩只小手在空中揮舞,臉上蕩著甜美歡愉的笑容,樣子很是可愛,當(dāng)他跑過我剛隨手丟棄的瓶子邊時,他停了下來,皺起了眉頭,他蹲下,伸手拿起了我那瓶子,起身,緩步走向了二十米外那顯眼的建筑物——垃圾桶!也許是他身高實在太矮小,他踮起小腳,手伸得高高的`,卻也夠不到垃圾桶口。看著他艱難卻又努力的樣子,我心中十分慚愧:“我再過幾年就是真正的成人了,卻連個小男孩也不如!”
我急步跑向了他,將我那“罪惡”的瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。那孩子笑著說:“謝謝姐姐!我又為地球貢獻(xiàn)了一份力量!我是環(huán)保小衛(wèi)士!”那男孩的話深深震撼了我,也許他不真正的理解什么是環(huán)保,也許在他那幼小的心靈中他只明白不可以亂丟垃圾,可我一個快要成年的人,什么都明白,可行為,卻不及一個孩童,我雖然天天口中說著環(huán)保,卻不明白什么是環(huán)!也皇鞘裁词ト,我不能像超人一樣保護(hù)地球,但我可以從我做起,從小事做起,為家園,為地球減少一點危害。我可以多走幾步,將瓶子丟入垃圾桶,這一點點付出,我就可以為地球多出一份力。連一個幼小孩童都可以,你我,同樣也可以!
這個我也行作文600字 篇17
縱使渺小,我不畏逃,微弱光芒,一樣閃耀,渺小的我可以做到。
一年一度的校運動會,也是初中的最后一次運動會,在同學(xué)們的期盼中就要到來。這次的運動會于我而言,卻是與往年不同的——我參加了八百米跑。這是我第一次參加運動會,以前也不是沒有過參加的念頭,只是以我的跑步成績,在班上或許還算拔尖;可放在年級之中,就成了滄海一粟,實在渺小得不值一提。如要我與別班的長跑健將同場競賽,勝負(fù)似乎已成定局,無法改變?蛇@一次,班長選我“出戰(zhàn)”,大家將滿盤希望寄托于我,我背負(fù)著大家的'鼓勵與支持,倒也沒有了退縮的理由,專心致志開始備賽。
運動會前的兩個星期,我每天去到操場進(jìn)行練習(xí)。我知道自己與別人的差距,可既然已經(jīng)報名,便要竭盡全力做到最好。我每天十幾圈的練習(xí),往往一個中午練習(xí)下來,就已經(jīng)汗流浹背,走路的時候小腿肚子不停地打顫。累到堅持不下來的時候,我就告訴自己,相信你自己,別管那么多,你一定可以做到。就這樣一天一天的練習(xí)著,從未中斷,很快就迎來了運動會。
運動會開始了,我坐在看臺的座位上,看著身邊的同學(xué)一個一個上場,號令槍響起,便是一陣又一陣響徹校園的加油助威聲。我也大聲的為同學(xué)吶喊,受這氣氛影響,心情難免激動,就連初三八百米檢錄的聲音響起,也并沒有打破我的這份心情。我看見意料之中的對手,心情卻沒有之前一般的畏怯。我已經(jīng)盡力練習(xí)了,那么接下來,就盡我所能的沖吧?v然渺小,我不會再畏怯,又有什么不能做到?站在起跑線上,我這樣想!芭椤笔前l(fā)令槍響的聲音,我條件反射般沖了出去,同學(xué)的加油聲我已聽不真切,這一刻,我心中唯一的念想,不過一句:我能做到。
直至沖過終點,我似乎還沒有完全反應(yīng)過來。得知第五名的成績,在八人比賽中絕對算不上優(yōu)秀,可三分三十一秒的時間,與我自己而言卻是極好的。最后,我真的做到了,沒有超過很多人,可我超過了自己。
那一場運動會上的那個渺小卻不畏懼的我,做到了最好!
這個我也行作文600字 篇18
我可以忍受,因為我知道我沒有資格去討厭任何一個人
——題記
我可以忍受你的白眼,因為我知道你有你的苦衷,你不想和我扯上關(guān)系,所以離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,不想別人說閑話。你人緣很好,每天很開心,我也很快樂。我不想去打擾你。我自己沒有跟你說話,我也照樣每天開開心心的上學(xué)和放學(xué),我也照樣擁有很多的朋友。所以我可以忍受,因為可能6年的同學(xué)只是個幌子。
我可以忍受你不跟我講話。只是同學(xué),見面陌生人——不知道從什么時候開始,你跟我成了陌生人,以前在網(wǎng)上聊得熱火朝天,現(xiàn)在你連理我都不理,是什么原因,我想要明白,好歹我們也是同學(xué),不說話就不說話?同學(xué)也有像陌生人嗎?同學(xué)只是長大了見面,聊上兩句,就走開了嗎?而我想以后就算遇到了也像陌生人一樣,擦肩而過,不會打招呼吧。
我可以忍受你在背后罵我。每次你跟別人說我沒用,我都會反駁,你才是世界上最最最沒用的人。只是這樣而已,不想多說,因為我隱隱覺得別人說這話是開玩笑,而你說這話是在諷刺,是用討厭的語氣說的'。所以不想引怒你。
我可以忍受,因為我知道我沒有資格去討厭任何一個我討厭的人,包括你也是。因為我相信只要我人好,別人不會討厭我,包括你也是。因為只要我做到了像她那么好的人,她既漂亮,人緣好,性格又好,你就不會再討厭我了。與其讓你討厭我,與其心不靜,與其沒人知道我所受的煎熬,沒人清楚我內(nèi)心的呼喚,不如我采取行動,做一個像她那樣的人。
與其在墻壁下只留背影的孤獨,在角落里流下痛苦的淚珠。我會努力的,努力地去忍受,努力地去做那個你不會討厭的人,因為我相信你是不會真的討厭我的。忍受你的白眼,忍受你不跟我講話,忍受你在背后罵我,因為我相信我一定會做到你不討厭的。我一定會努力做到最好,努力做到她那樣的。當(dāng)然每天也要開開心心的忍受下去。
ps:不要太當(dāng)真,有一點虛構(gòu)。
這個我也行作文600字 篇19
代表班級參加比賽,我可以!學(xué)好數(shù)學(xué),我可以!做早飯,我可以!也許你覺得“我可以”,只是還沒有去做;也許你說過“我可以”,果然就能行;也許你認(rèn)為“我可以”,可是還沒有成功。但無論如何,我們總能感到,“我可以”三個字,有著一種神奇的力量。當(dāng)它成為一種信念,隨著時間的推移悄然沉入我們心底的時候,我們就真正長大了。
站在高山腳下,抬頭望去,是望不到邊的山峰。我相信,我可以到達(dá)山頂,我可以。腳邊是清新的綠草,頭頂是遮陽的綠樹。我邁著輕盈的步子來到山間,蝴蝶為我喝彩,蜜蜂為我鼓舞,我成功了一小半。身旁的`小花兒欣慰地笑著,點著頭。我相信,我可以,山頂?shù)娘L(fēng)景一定更美麗。
小草漸漸地退去,綠樹也離我遠(yuǎn)去,火辣辣的太陽烘烤著大地,時不時傳來幾聲鳥鳴。步履一步比一步更沉重,沿途沒有任何吸引我的風(fēng)景。我心虛了,我能到達(dá)山頂嗎?一個聲音在我耳旁回蕩,我可以,我可以。
一步,一步,一步,在山中漫步,踩著有人曾經(jīng)走過的路。身邊的游客漸漸多起來。我感到自己的腳印一個比一個更深,身上的背包一步比一步更沉。我好多次都想放棄。游客們說:“上面的山路不好走,咱們還是下去吧!”我轉(zhuǎn)過身,又一個聲音再次響起,我可以爬上山頂,我可以。
好不容易來到了山腰,有幾戶人家座落著。沒有蝴蝶的舞蹈,沒有鳥兒的高歌,這里的風(fēng)景顯然沒有剛才的好了,但我相信,山頂那邊的風(fēng)景獨好。
山頂,你是我心頭的蝴蝶結(jié)。我終于到達(dá)山頂了;赝谏侥_的那時,山頂一望無際,登上山頂?shù)囊凰查g,才覺得山就這么高,仿佛一步就能登天。
我相信,我可以,結(jié)果我真的可以。
相信自己行,是一種信念,也是一種力量。一句“我可以”,體現(xiàn)了相信自己、必定成功的態(tài)度。每個成功者都相信“我可以”。
其實,每個人的能力,都是一座待開發(fā)的金礦;厥鬃哌^的成長之路,你一定說過無數(shù)次“我可以”。
這個我也行作文600字 篇20
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能看到彩虹?"是的,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。那一件事讓我明白了一個深刻的道理。
唉,我媽今天不在家,我只好自己煮面條。
晚風(fēng)中,門外的金銀花在風(fēng)中翩翩起舞,像一個美麗的姑娘。
我開始煮面,決定先煎蛋,于是廚房里響起了鍋碗瓢盆的交響樂。我先把蛋殼打碎,用筷子把蛋黃和蛋清打均勻,然后往鍋里倒點油,打開開關(guān)!班枥锱纠病痹瓉硎怯驮阱伬锎。玩夠了,他們就像調(diào)皮的小精靈,想和我的臉親密接觸。已經(jīng)“跳”起來了,我沒有時間躲閃,他們臉上都有一個“家”!拔,怎么了,有聲音嗎?”原來我忘了關(guān)開關(guān),雞蛋成了“糊雞蛋”。用草做燈芯——太粗心了!班,我不干了!”關(guān)掉開關(guān),回到他的房間。我就像一個沮喪的球,我的肺都要氣炸了。
此時門外的金銀花似乎經(jīng)不起風(fēng),正在往下走。
突然,媽媽對我說:“失敗是每個人的必經(jīng)之路。如果你失敗了,半途而廢,你就真的失敗了!”是的`,不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的。如果我失敗了,我就會成功。我重拾信心,準(zhǔn)備再試一次。
門外,金銀花似乎注入了一種力量,起死回生,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
我來到廚房,先把雞蛋打均勻,然后往鍋里倒點油,打開開關(guān),把雞蛋放進(jìn)去。我吸取了教訓(xùn),離鍋遠(yuǎn)了一步。果然,小精靈又跳了出來,但沒有撲向我。我在里面放了一些鹽。我用勺子來回翻炒雞蛋。過了一會兒,雞蛋做好了,很好吃。接下來就是煮面了。我往鍋里倒水。水燒開后,我放了一些油、面條和鹽。過了一會,面條都好了。我嘗了嘗,味道很好,因為這是成功的味道。
金銀花隨風(fēng)起舞,可愛極了。
那次事件之后,我明白了一個深刻的道理:失敗了,不能輕易放棄,要堅持,因為只有堅持,才能成功!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能看到彩虹?……"
這個我也行作文600字 篇21
從小,由于父母管教的原因吧,我喜歡喝純凈水,與別的孩子不同,我唯獨也只愛喝純凈水,樂百氏的,哇哈哈的我都喜歡。由于兒時的習(xí)慣吧,長大后,我也不怎么愛喝飲料,也不喜歡喝涼白開,只喜歡純凈水那天然、純粹的味道。一日,與同伴一同約去公園散步,野餐,對于我們這種一直被書山題海困住的少年們,難得有這么個好時機,好天氣出去野餐,自然我?guī)Я嗽S多食物,同樣的,我在包里準(zhǔn)備了兩瓶純凈水。
我與同伴們一同在這天好、景好、設(shè)施好的公園中盡興,渴了,我便拿出水來喝,不覺中,水已盡了,我想也沒想,將瓶子隨手一丟,瓶子以一個180度高難度翻身后落地,隨機慢慢勻速滾動。也許是一個習(xí)慣性動作,我并未在意瓶子的事,我繼續(xù)與同伴們玩耍。不經(jīng)意間,一個小男孩,闖入了我的視線:他奔跑著,在追趕他的小皮球,兩只小手在空中揮舞,臉上蕩著甜美歡愉的笑容,樣子很是可愛,當(dāng)他跑過我剛隨手丟棄的瓶子邊時,他停了下來,皺起了眉頭,他蹲下,伸手拿起了我那瓶子,起身,緩步走向了二十米外那顯眼的建筑物——垃圾桶!也許是他身高實在太矮小,他踮起小腳,手伸得高高的,卻也夠不到垃圾桶口?粗D難卻又努力的樣子,我心中十分慚愧:“我再過幾年就是真正的成人了,卻連個小男孩也不如!”
我急步跑向了他,將我那“罪惡”的'瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。那孩子笑著說:“謝謝姐姐!我又為地球貢獻(xiàn)了一份力量!我是環(huán)保小衛(wèi)士!”那男孩的話深深震撼了我,也許他不真正的理解什么是環(huán)保,也許在他那幼小的心靈中他只明白不可以亂丟垃圾,可我一個快要成年的人,什么都明白,可行為,卻不及一個孩童,我雖然天天口中說著環(huán)保,卻不明白什么是環(huán)保。我不是什么圣人,我不能像超人一樣保護(hù)地球,但我可以從我做起,從小事做起,為家園,為地球減少一點危害。我可以多走幾步,將瓶子丟入垃圾桶,這一點點付出,我就可以為地球多出一份力。連一個幼小孩童都可以,你我,同樣也可以!
這個我也行作文600字 篇22
如果我是一片被秋風(fēng)遺棄的一片樹葉,我會凝望著粗健的樹干,安然回到大地的懷抱,親吻樹根,化作春泥,盼望有一天能再攀上傲岸的樹干,去裝扮美麗的春天。
如果我是被人們忽略的一顆星星,我會帶上淡淡的微笑,和周圍的炫彩奪目的伙伴一起,手拉著手,為點綴思緒的蒼穹出一份微薄的力量;如果我是窗長百孔,黯然失色的一塊石頭,我會鼓足勇氣,咬緊牙齒,為滿是水洼的泥濘小路踮上一踏腳的地兒?墒,我不是!
我只是一個平凡的人——或者說一叛逆的孩子。我不喜歡那么簡單地接受命運的安排,我總是喜歡打拼屬于自己的一片藍(lán)天。如果我是那片樹葉,我一定會在秋風(fēng)的舞弄下磕得滿頭是包,傷痕累累地回到地上,并不情愿地滾上幾遭;我總喜歡追求完美,把自己最完美的地方展示給別人。
如果我是那顆星,我一定繞著軌道最深的地方,讓透徹的黑襯托出我那微薄的光亮,呈現(xiàn)我最的地方;我總是喜歡不保留,絲毫不掛地毀掉那些污穢,去尋找屬于我的那份圣潔。如果我是那快石頭,我一定會粉碎自己,使自己變成一粒粒有機的微小個體,重新沉墊我的靈魂,營造我的天堂。
可是,現(xiàn)實不是這樣,我無法選擇,我只能認(rèn)命。在秋風(fēng)調(diào)謔猖狂的舞弄下,我只能含著思緒般熱淚回到大地的懷抱,傾訴著一切的不幸,大地媽媽說:"在群星不斷演習(xí)的.嘲笑聲中,我紅著臉,把一切不滿都排泄給浩瀚的蒼穹!庇钪媸迨逭f:“孩子,你有能力作一個名者的村托!”在水肆意鉆孔挖洞的侵蝕中,我迷離悵惘,失去鮮活和艷色,把一切哀怨都掛滿面容,沙礫阿姨說:“孩子你可以化作路的先驅(qū)!”
一個人的苦楚,原來化作許多人心靈的靈犀。多個人承擔(dān)和分享,是一種幸福!
我笑了,原來我可以作為一片堅韌的樹葉,一顆閃動的星星和一塊不朽的石頭!
這個我也行作文600字 篇23
和往常一樣,我獨自一人走在操場上,時而抬頭仰望鑲著幾朵云翳的藍(lán)天,渴望有一天自己能夠遠(yuǎn)離家,到外面的世界去自由奔放?墒钦娴挠幸惶,我背起行囊,離開了這片熟悉的天空,踏上了軍訓(xùn)的旅途,現(xiàn)實賦予我的卻是生活的酸甜苦辣。
軍訓(xùn)第一天,太陽這個大“火球”肆無忌憚地覆蓋整個大地。教官們首先教我們站軍姿。抬頭、挺胸、五指并攏緊貼于褲縫,這些平日里看似簡單的動作,這時候才發(fā)出它們的功力,接著就是稍息、跨立、蹲起、齊步走等一系列動作。烈日當(dāng)空,可憐了我們這些“公主、少爺”們,平日里嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在終于有機會開發(fā)一下“受難細(xì)胞”了。值得慶幸的是,后來的.這幾天里,天氣都比較涼爽,有時還會伴著綿綿細(xì)雨!耙欢、一二一……”,天空中不時回響著震耳的口號聲,同學(xué)們鼓足了勁兒,可算是“撕心裂肺”了。訓(xùn)練過程中,當(dāng)覺得撐不住想要放棄的時候,只要看到為了訓(xùn)練我們喉嚨早已沙啞但仍在堅持的教官,我的心便被“強化”了,心里不斷提醒自己:堅持一下,再堅持一下!堅持……又一天過去了,我發(fā)現(xiàn):原來,我可以。
空氣中散發(fā)著淡淡的花香,遠(yuǎn)處傳來震耳的“教官好”、“老師好”的聲音。別看教官們在訓(xùn)練中一個個兇神惡煞,其實他們的內(nèi)心和我們一樣迸濺著激情的火花。他們的詼諧幽默,也常常會使我們忘記受訓(xùn)時的辛苦。我們的飯前一首歌《團結(jié)就是力量》又一次唱響,這一刻,激情在迸發(fā),生命在燃燒。
這是一次對精神和意志力的訓(xùn)練,雖然只有短短的五天時間,卻讓我們獲益匪淺。我們感到勞累卻更加光榮與感動;我們感到辛酸卻擁有了幸福與友情;我們感到無奈卻得到了磨練與自信。軍訓(xùn),感謝你,感謝你讓我又恢復(fù)了勇氣;軍訓(xùn),感謝你,感謝你讓我擁有了力量。這時,我發(fā)現(xiàn):原來,我可以。
這個我也行作文600字 篇24
如果一切能夠重來,我一定會選擇承擔(dān)。喜怒哀樂伴隨著我們的成長,作出正確的選擇會使我們喜悅,作出錯誤的決定可能會使我們后悔一生。那件事到現(xiàn)在仍是我心靈深處的一道傷疤,一直讓我耿耿于懷。
那是一次假期的下午,做了一天作業(yè)的我決定去圖書館放松放松。天氣晴朗,湛藍(lán)如洗的天空沒有任何污點,只有白云與它作伴,小鳥也為它唱歌,我的心情也十分愜意。到了圖書館,成千上萬的書整齊排列,琳瑯滿目,使人無從下手。經(jīng)過精挑細(xì)選,我覺得讀《魯濱遜漂流記》。
找到座位后,我認(rèn)真閱讀,書中的內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)變化多端。正當(dāng)我讀到精彩之處,迫不及待的翻到下一頁時,書被撕開了一道大口子,我的`腦子一片空白,看著那道裂痕,我慌了。過了許久,我鎮(zhèn)定下來,環(huán)顧四周,沒有人,我悄悄的合上了書。在那焦急如焚的十幾分鐘里,我想起來了媽媽在我犯錯時的面孔,不禁產(chǎn)生后怕,于是,我做出來一個最糟糕的決定—把書悄悄的放回書架。放過書后,我匆匆離開了圖書館,生怕有人發(fā)現(xiàn)我的“罪行”。
在回家途中,我無助地抬頭望向天空,天陰沉沉的,黃沙漫天,風(fēng)咆哮著,仿佛是在譴責(zé)我一樣。我的耳邊縈繞著老師說的話:“作為一個優(yōu)秀的少先隊員,要做到誠實守信,要勇于承擔(dān)責(zé)任,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)……”想到這兒,我停下了腳步,思考了許久,“到底要不要承認(rèn)呢?”這個問題一直在我的腦海中出現(xiàn)。但是最后,我還是沒有回去承擔(dān)責(zé)任,還決定把這個錯誤封藏,埋在心底。
哎,一失足成千古恨。本來我可以鼓起勇氣承認(rèn)錯誤,但卻因為我的膽怯而選擇逃避;本來我可以傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但我卻成為了不良行為的代表;本來我可以直面錯誤,但卻因為一時沖動而鑄成大錯……希望以后更多的是:本來我可以選擇逃避。但我卻勇敢的承認(rèn)了錯誤。
這個我也行作文600字 篇25
風(fēng),像野獸一般沖向天空;雨,如銀針一樣砸向地面;悶雷滾動,月亮急忙躲向云層之中。天空黑壓壓的,令人感到十分憋悶。
我懶惰地靠在椅子上,望著學(xué)習(xí)桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆,仿佛失去了魂魄。
記得在小學(xué)的時候,我就特別不愛學(xué)習(xí),那時不知道為了什么而學(xué)。上課睡覺,下課打鬧,導(dǎo)致我的成績慘不忍睹。我只知道學(xué)習(xí)很累,很煩,很辛苦,老師在臺上眉飛色舞地說來說去讓我覺得很??嗦!老師的勸導(dǎo)、家長的管教,我都聽不進(jìn)去!熬瓦@樣墜入人生黑暗的深淵吧!”我曾這樣想過。
漸漸我長大了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,可我想努力——晚了,曾經(jīng)那荒廢的時光拖了我的后腿,就算再努力,也好不到哪里去。此時的我正在為我的未來擔(dān)憂。我想了半天,最終還是嘆了口氣:“就這樣吧,將來的事情將來再考慮,再怎么堅持也沒意義!蔽易匝宰哉Z。
忽然,我的余光瞥到了花盆中的一個石頭,它在動!“錯覺嗎?”我疑惑極了。一瞬間,它又動了一下。雖然很微弱,但我清楚地看到了!我移開小石頭,看到了一株翠綠的小草。它擺脫了約束,正舒展著它柔弱的軀體。它展開了一片小小的`葉,但就是這片葉,能使一塊石頭移動!
我受到了深深的震撼,這株小草是為了自己能生存下去,才有移開一塊石頭的魄力。它努力是為了活下去,我的心微微一震,我不是也該如此嘛!學(xué)習(xí),是為了讓自己生存下去,既然學(xué)習(xí)困難,那就努力打敗困難!
我望著眼前的作業(yè),毫不猶豫地翻開一本,寫了起來。不久,雨停了,大地被暴風(fēng)雨洗禮后,小草不但沒有向暴風(fēng)雨低頭,而且還昂著頭,不屈服地望向天空。小葉子并沒有因風(fēng)雨而被吹散,反而變得更加富有生氣。
我望著這雨后的景色,心中感慨萬分。它們在狂風(fēng)暴雨面前,不但沒有放棄,反而變得生機勃勃。我本來想要放棄,但它們給予了我繼續(xù)向前的勇氣,從今以后,面對困難,我一定要堅持,永不放棄!
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