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從此我不再孤單作文700字（通用39篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的從此我不再孤單作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從此我不再孤單作文700字 1
遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的孤單，因你而消散……
——題記
不甘地離開(kāi)，那生活近十年的美麗城市，來(lái)到陌生的這里，望著陰沉的天空，仿佛自己是那一只被拋棄的大雁，獨(dú)自一人在空中無(wú)力地飛翔。心，沉默著……
孤單，消散不去的孤單，那一張張陌生的面孔像小刀一般，劃過(guò)胸膛，留下無(wú)法抹去的痕跡。陰沉的天空，雨點(diǎn)嘩啦啦地落下，在地面上，在樹(shù)葉旁，濺起小小的水花。不知怎的，它竟悄悄落入我的心房，在一片無(wú)波的死水上濺起彩色的波紋，蕩漾著那熟悉的回憶。我再也控制不住自己，隨手順著一把傘，便奔入那雨滴中去。心，跳動(dòng)著……
整個(gè)世界都是朦朧的，包裹在雨滴里，那是時(shí)間的流逝，朝前看著，那是幼時(shí)熟悉的大樹(shù)，是最?lèi)?ài)的`河流，和最難忘的雨滴。
耳畔，全是那熟悉的雨聲，不，是歡笑聲，是小時(shí)候在雨中奔跑時(shí)的聲音，像銀鈴，卻更像那激動(dòng)的心跳，越出心口，在天間回蕩。扔去手中的傘，雨點(diǎn)溫柔地?fù)崦业哪橆a，像是久別重逢的朋友，相互擁抱間，回憶起那過(guò)去的悄悄話。原本緊皺的眉展開(kāi)了，下沉的嘴角不自覺(jué)地向上牽，滿臉的笑意在你面前永遠(yuǎn)地綻放。越來(lái)越多的雨點(diǎn)滑入心房，微波蕩漾成巨浪。心，澎湃著……
抬頭望向天空，越來(lái)越多的小雨點(diǎn)擠出那小小的云，爭(zhēng)先恐后地來(lái)到地面，我不禁笑了，你啊，還是那般心急。伸出手，接住你們，清清涼涼的，還真是沒(méi)變�？匆�(jiàn)雙手漸漸被雨水包裹，手掌心癢癢的，是你在上面玩耍吧，來(lái)來(lái)回回蹦跶，還真是不讓人省心呢。笑著，一股暖流在體內(nèi)回蕩，將孤單沖刷，消散，不再回來(lái)。心，充實(shí)著……
我多么感謝你還在啊，愿意來(lái)到這兒，陪伴著我啊。時(shí)間在流逝，地點(diǎn)在變化，而你卻還是最初的模樣，在我最稚嫩的時(shí)候給予我成長(zhǎng)，在我最孤單的時(shí)候給予我陪伴。
因你，我不再是茫茫人海中最陌生的那個(gè)，而是淅淅雨聲中最快樂(lè)的那個(gè)，謝謝你，讓我不再孤單。
從此我不再孤單作文700字 2
從那時(shí)起，孤單天使心中的角落，已經(jīng)灑滿了陽(yáng)光，不再孤單。
——題記
小小年紀(jì)的我，臉上掛著些許不相稱的憂郁和寂寞，一個(gè)人的獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我也習(xí)以為常。也許是我的性格吧，孤僻不合群，小學(xué)六年來(lái)竟還沒(méi)一個(gè)要好的朋友。我已習(xí)慣了一個(gè)人靜靜地坐在教室的角落，默默地，有一個(gè)屬于自己的世界，這樣，也挺好。
可是，我突然發(fā)現(xiàn)，心中的那扇窗，不知已被誰(shuí)悄悄打開(kāi)了。
剛進(jìn)入初中沒(méi)多久的某一天，正上著數(shù)學(xué)課，我心不在焉，思緒已然飛出了教室。想著兒時(shí)的時(shí)光，憧憬著美好的未來(lái)，我完全不知講臺(tái)上的老師在講些什么�！澳莻�(gè)女生，回答一下我提的問(wèn)題。”老師的話打破了我的幻想，我慌忙地站起來(lái)，心想：完了完了，這下我該怎么辦？我用驚慌的眼神望向老師，臉上抹了兩團(tuán)紅暈，真想找個(gè)地縫鉆下去啊。這時(shí)，一個(gè)聲音把我從萬(wàn)丈深淵里救出來(lái)：“老師，我來(lái)吧，她還不太懂呢�！蔽毅读艘幌拢慈�，原來(lái)就是坐在我斜前方的女生。她站起來(lái)大大方方地回答了那個(gè)問(wèn)題，坐下時(shí)沖著我眨眼笑笑，那不是嘲笑，是友好，我也向她投去感激的一瞥。一場(chǎng)危機(jī)就這樣化解了。
下課后，她來(lái)找我玩，拉起我的手說(shuō)：“走，我們一起出去玩吧！”我看向她，很不解，但馬上就被她拉了起來(lái)“飛奔”出教室。我心中，不知怎的，像是冰川上的`雪被暖暖的陽(yáng)光照耀般，融化了。
就這樣，她成了我最要好的朋友。
一個(gè)下午，她拉著我來(lái)到湖邊，嘴中各叼一根棒棒糖，肩并肩躺在草坪上，手拉著手。“我們永遠(yuǎn)是好朋友好不好？”她對(duì)我說(shuō)。我臉上洋溢著幸福的笑容，說(shuō)：“當(dāng)然啦！我不再孤單了！”我們相視一笑。天上的晚霞，不知為何變得那么美麗，夕陽(yáng)從我們的指縫中偷偷溜走，留下一片余暉。
往后的一切，我不再孤單……
從此我不再孤單作文700字 3
傍晚，天色昏暗，風(fēng)很大，把我的頭發(fā)吹的像草一樣凌亂。我拖著沉重的步伐一步一步的向前移動(dòng)著，從小我是一個(gè)性格孤僻的人，不敢接觸陌生人哪怕是同班同學(xué)。我的性格比較慢熱。不喜歡在人群多的地方聚集。突然背后一聲喂！我回頭一看，是我的同班同學(xué)。她用她溫柔的聲音面帶微笑對(duì)我說(shuō)一起走嗎？我用微弱的聲音回答說(shuō)，嗯嗯。我們一路上走著，沉默著。每天習(xí)慣一個(gè)人走的我，突然身旁多了一個(gè)人讓我有些不知所措。直到家門(mén)口，她對(duì)我說(shuō)了句拜拜。我也禮貌的回答了她�；氐郊抑凶屛矣辛讼肓私馑臎_動(dòng)。
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。下午有一節(jié)體育課，我來(lái)到操場(chǎng)上集合。突然背后有個(gè)聲音。說(shuō)等會(huì)兒一起跑嗎？我回頭一看，原來(lái)是她！我微笑著說(shuō)好的。跑步是我的弱項(xiàng)，跑到一圈不到一半的時(shí)候，就會(huì)上氣不接下氣的喘著。哨聲響起，預(yù)備跑，我的沖勁上來(lái)了，一直跑到第一圈快第二圈的時(shí)候我的精力耗盡，我拖著沉重的步伐，一步一步向前盡力邁去。忽然一陣風(fēng)從我臉頰吹過(guò)。是她！她對(duì)我說(shuō)，我拉著你跑吧，還沒(méi)回答的時(shí)候，她就拉著我的手一直往終點(diǎn)沖去。我和她最終成為了朋友。從那以后讓我對(duì)她產(chǎn)生了好感。
一個(gè)多風(fēng)而又溫暖的午后。正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試的`我很是焦躁。面對(duì)考試總是不及格的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是習(xí)以為常的事情了，雖然習(xí)慣面對(duì)不及格的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心還是有一點(diǎn)傷感的�？纪暝囄揖团吭谧雷由纤X(jué)她小碎步的跑到我身旁。詢問(wèn)我的情況，我微弱的聲音回答她說(shuō)就這樣吧，已經(jīng)習(xí)慣了。第二天成績(jī)發(fā)下來(lái)以后，我面對(duì)我不及格的分?jǐn)?shù)，面紅耳赤的走回座位。下了課，她就跑到我的身旁拿著她的筆記本和筆坐在我旁邊耐心的教導(dǎo)我不會(huì)的考點(diǎn)和題目。陽(yáng)光照耀著她的臉頰，就像陽(yáng)光一樣溫暖著我。讓我不得不佩服和羨慕數(shù)學(xué)考第一的她。
友情就像一滴雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。友情就像我們的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。友情就像媽媽的懷抱充滿著愛(ài)與關(guān)懷。
從此我不再孤單作文700字 4
片片飄落的楓葉，朵朵盛開(kāi)的鮮花，點(diǎn)點(diǎn)不變的友情。多一點(diǎn)歡樂(lè)，少一點(diǎn)悲傷；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠。你那一瞬間的微笑，就像一朵嬌羞的花朵，低下頭，給了我深刻的印象。我們共同走在那花間的小路上。一起互相訴說(shuō)心中的心事，一起交流過(guò)往，一路上我們歡聲笑語(yǔ)�！靶⊥��！毙×滞蝗唤辛宋乙宦暋Ｎ乙蓡�(wèn)的回：“怎么了嗎？”“我是想說(shuō)，很高興認(rèn)識(shí)你，我們以后就是朋友了�！薄昂冒 ！睗u漸的我也逐漸對(duì)她釋放密閉的心靈。我們就這樣繼續(xù)在這繁花盛開(kāi)的路上走著。
蔚藍(lán)的天空中，有幾朵白云悠悠飄過(guò)，又如一股清流流入我的心田，寧?kù)o、美好。我從小就是一個(gè)喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人，從來(lái)不會(huì)想向其他的同學(xué)那樣，放學(xué)了總有幾個(gè)同學(xué)一起成群結(jié)伴，干什么都有伙伴同行。直到我遇見(jiàn)了小林，她從一開(kāi)始其實(shí)和我也不熟，但漸漸的，在不知不覺(jué)中我們成了知心好友。她每天會(huì)和我分享她一天中的心事，我也會(huì)認(rèn)真的去傾聽(tīng)、分析，她也會(huì)在我需要幫助的時(shí)候，幫我解決我一個(gè)人做不了的事情。讓我感受到了溫暖、快樂(lè)，讓我不再像之前那樣孤獨(dú)。
蔚藍(lán)的天空中，幾朵白云悠悠飄過(guò)，一輪太陽(yáng)緩緩升起，照向生機(jī)勃勃的`大地，使大地充滿生機(jī)。小林和我正走在放學(xué)回家的路上，說(shuō)著一天中開(kāi)心的事，和學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。一不小心，因?yàn)槲覜](méi)有注意到腳下，被一塊大石塊給絆倒了。小林連忙把我扶起來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事，得知我沒(méi)事后，她哭笑不得的說(shuō)：“叫你不小心，都跟你說(shuō)過(guò)很多次了，走路多注意腳下，這次還好沒(méi)有什么事，下次別再那么不小心了�！币�?yàn)檫@件事我感受到了友情之間的關(guān)心，讓我不再封閉自我，不再感受到孤獨(dú)。
片片落葉，朵朵鮮花，因?yàn)槟�，給了我許多驚喜；因?yàn)槟悖屛也辉俟陋?dú)，讓我品嘗到了友情的甘甜。
從此我不再孤單作文700字 5
荷麥曾說(shuō)過(guò)：友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài)，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼。
陽(yáng)春三月，嫩芽萌生，乍暖還寒，萬(wàn)木競(jìng)秀，一切都是春意盎然的樣子，藍(lán)天，白云，嫩草，都是初春的溫柔，它讓我想起一切美好，包括我初中時(shí)的好朋友。
我們?cè)峭�，也是�?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)，因?yàn)樾市氏嘞В攀刮覀兊挠颜x能夠延續(xù)至今。每次考試，我們都會(huì)暗暗下功夫，視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在考試中一決勝負(fù)。雖說(shuō)是對(duì)手，卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中，若碰到難題，我們會(huì)湊在一起討論，一旦意見(jiàn)不統(tǒng)一，我們會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，都據(jù)理力爭(zhēng)，直至結(jié)果水落石出。而考試結(jié)果出來(lái)以后，我們又會(huì)互相勉勵(lì)。
生活中，我們也是好知己，隨著年齡增長(zhǎng)，女孩子心里難免會(huì)有小秘密，我們通過(guò)一個(gè)眼神，就知道對(duì)方想要什么。我想作為朋友最高的境界就是如此了吧，好朋友在一起相處的時(shí)間長(zhǎng)了，心事彼此都會(huì)知道。在你困難的時(shí)候有一個(gè)人愿意傾聽(tīng)你幫助你，這便是友情里最感動(dòng)的.事吧。
回憶中，我們?cè)?jīng)一起去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)，一待就是一天；陽(yáng)光明媚的早晨，曾不約而同地在學(xué)校門(mén)口相遇，彼此打招呼，隨后挽著手一起進(jìn)校門(mén)；也曾為了躲避早讀一同“逃課”，去學(xué)校對(duì)面的早點(diǎn)攤吃胡辣湯；一起去拍證件照；放學(xué)后一起回家的那段路是最開(kāi)心的，三兩個(gè)人，有說(shuō)有笑……太多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，構(gòu)成了回憶。
如今，相識(shí)六年的我們?nèi)粼俅蜗嘤�，仍�?huì)像三年前那樣，像個(gè)孩子，喝杯果汁，聊聊最近發(fā)生的事，一起逛逛新開(kāi)的店鋪。對(duì)于友情，我們不要求為對(duì)方兩肋插刀，不要求為對(duì)方赴湯蹈火，只要困難時(shí)能夠幫助一下，痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷，快樂(lè)時(shí)能夠共同分享，就足夠了。
友情大概是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月慢慢發(fā)酵而來(lái)的產(chǎn)物，真正感動(dòng)的不在于友情本身，而在于漫長(zhǎng)歲月中，我們給彼此的感受。
友情，使我不再孤單。
從此我不再孤單作文700字 6
誰(shuí)都孤單過(guò)，我也一樣孤單過(guò)，但我并沒(méi)有永遠(yuǎn)孤單。
我是一名中學(xué)生，有一次，爺爺奶奶讓我到城里上學(xué)。剛開(kāi)始，我很高興，因?yàn)楦杏X(jué)到城里上學(xué)自己的地位就會(huì)高人一等，然而并不是我想象的那樣。在城里上學(xué)的第一個(gè)星期前爺爺奶奶給我買(mǎi)了幾件新衣服，我非常高興，心里想上城里上學(xué)真好。
我一步走進(jìn)了城里的學(xué)校，在那里，自己的衣服和生活都不如別人，在鄉(xiāng)下，自己新買(mǎi)的幾件衣服只要穿出去，別人就會(huì)給一聲“你衣服真好看，哪買(mǎi)的？”但在城里，自己穿的衣服在城里的孩子看來(lái)，都是下等的衣服，城里老師只管學(xué)習(xí)好的同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)差的`同學(xué)一問(wèn)都不問(wèn)。
在城里上了半學(xué)期，快要放假了，連班里的幾十個(gè)同學(xué)的名字都記不住，太多了，同學(xué)太多了，一班有七八十個(gè)，我怎么記的住。有一次，老師叫我回答問(wèn)題，可叫不出我的名字，在這都有半學(xué)期了，老師連我的名字都不知道，我真是感到孤單！在班里我沒(méi)有幾個(gè)好朋友，就算我想和他們交朋友，他們也不肯跟我玩，一到下課，別的同學(xué)都出去玩，就我們幾個(gè)鄉(xiāng)下的孩子坐在自己的位上一動(dòng)不動(dòng)，非常的孤單，于是我決定下一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)的中學(xué)上學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天，一位位同學(xué)，一位位老師都是那么的熱情，我又重新找回了幸福，坐在班里同學(xué)位主動(dòng)和我交朋友，讓我感覺(jué)到了高興、幸福，感覺(jué)回到家鄉(xiāng)真好。老師也是認(rèn)真的工作，一上課班里老師就問(wèn)問(wèn)這個(gè)你冷不冷、問(wèn)問(wèn)那個(gè)你渴不渴。在家鄉(xiāng)的中學(xué)又讓我找到了溫暖，找到了幸福，找到了快樂(lè)，我從此不再孤單，我有很多好朋友，到了下課連老師都成了我的朋友，我真高興、真愉快，不像在城里一下課自己冷冷的坐在位上。在家鄉(xiāng)上學(xué)我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，心情也舒暢了。我不孤單了，把以前的孤單和傷心都拋到腦后了，我真高興。
我終于又找回了幸福，找回了愉快，扔掉了孤單，我想對(duì)孤單說(shuō)：你走吧！走的越遠(yuǎn)越好，我以后不再要你了！
從此我不再孤單作文700字 7
讀書(shū)，對(duì)于以前在老家的我來(lái)說(shuō)，是件奢侈的事情，因?yàn)槟菚r(shí)候，日子還很清貧，沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。到了無(wú)錫，生活改善了，才有條件買(mǎi)書(shū)看。
記得，我是10歲那年來(lái)到無(wú)錫南豐小學(xué)上三年級(jí)的，初來(lái)咋到，我對(duì)一切事物都感到陌生，高樓大廈，滿街的汽車(chē)，我總感覺(jué)自己好像不屬于這里，只是，每當(dāng)我坐在書(shū)桌前，打開(kāi)橘黃色的臺(tái)燈，翻開(kāi)課外書(shū)，我就會(huì)覺(jué)得，其實(shí)一切或許沒(méi)有自己想的那么糟糕，我有同學(xué)們的幫助，有父母和老師的關(guān)心，還有書(shū)本為伴，此生足矣。
或許正是從那時(shí)起，我便愛(ài)上了讀書(shū)，是書(shū)，讓我覺(jué)得生活不再孤單，是書(shū)，告訴我這個(gè)世界有多精彩。
起先，雖然我很熱衷讀書(shū)，但是在寫(xiě)作方面，卻絲毫沒(méi)有進(jìn)步，我一直很苦惱。直到五年級(jí)，楊老師推薦一本名叫《呼蘭河傳》的`書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，文字講述的，不僅僅只有有優(yōu)美的故事，還有凄涼的人生。那本書(shū)，我反復(fù)讀了幾遍，每次都有不同的情感，我總覺(jué)得，自己的內(nèi)心好像特別喜歡這種文字，特別向往能夠?qū)懗鲞@樣優(yōu)美而從容的文字，從那以后，每當(dāng)我寫(xiě)作文，都會(huì)以這樣的筆調(diào)去寫(xiě)，起初，我不太會(huì)掌握，漸漸的，我一點(diǎn)點(diǎn)積累，直到現(xiàn)在，我覺(jué)得寫(xiě)作已是一種樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)努力，我的幾篇作文在省市刊物上陸續(xù)發(fā)表，真心感謝老師的指點(diǎn)。
最近，我在讀曹文軒的純美小說(shuō)系列，《草房子》、《野風(fēng)車(chē)》、《細(xì)米》，我都有曾讀過(guò)，其中，最讓我過(guò)目不忘的，還是那本《細(xì)米》�！都�(xì)米》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女知青的故事，小說(shuō)以優(yōu)美的筆調(diào)完成了一個(gè)少年的心靈雕塑。記得，《細(xì)米》剛買(mǎi)回來(lái)的那天晚上，我一直愛(ài)不釋手，讀到整整十一點(diǎn)多，仍然想繼續(xù)閱讀下去，只是覺(jué)得眼皮越來(lái)越重，最后，迷迷糊糊地閉上了眼睛。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得，曾經(jīng)有一個(gè)女孩，來(lái)到一座新的城市，她孤單寂寞，很少說(shuō)話，是書(shū)，一直陪伴著她，告訴她，其實(shí)一切沒(méi)那么糟糕，外面的世界也很美好。
從此我不再孤單作文700字 8
我記得，你們的每一張笑顏；我記得，你們的每一件趣事；我記得，你們的每一句安慰。
成長(zhǎng)之路，有你們，我無(wú)所畏懼。
記得某一年的生日，父母不在家，你們拿出自己的零花錢(qián)，為我過(guò)生日。那時(shí)是小學(xué)四年級(jí)吧，作為小孩子，并沒(méi)有多少零花錢(qián)，也并不知道什么為浪漫。那天下午放學(xué)，你們領(lǐng)著我走到了一家蛋糕店門(mén)口，不一會(huì)兒，你們走了出來(lái)，手中捧著一杯奶油蛋糕，杯子上，是你們精心制作的裝飾，可能沒(méi)那么驚艷甚至有些幼稚，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，意義非凡。杯子上，有各種小玩意兒，前面粘著你們系的藍(lán)色的.蝴蝶結(jié)，大大的，占據(jù)了大半個(gè)杯身。我驚呆了。你們上前將我圍住，將蛋糕塞給我，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”隨后又不好意思地偷偷抿嘴笑，問(wèn)我喜不喜歡這份禮物。那個(gè)畫(huà)面，我無(wú)法忘懷。那時(shí)，夕陽(yáng)成輝，空氣中都泛著甜味。我們還天真的說(shuō)過(guò)要一起長(zhǎng)大，一起變老，做一輩子的好朋友。朋友，直到現(xiàn)在我依然可以告訴你，那杯幾乎你們自己純手工制作的蛋糕是我收到的最好的生日禮物之一，而另一個(gè)，是你們一直都在我的身邊。
成長(zhǎng)之路，有你們，我倍感溫暖。
記得最后一個(gè)兒童節(jié)，我們一起在班上表演節(jié)目。我們一起唱歌，一起策劃小品。那個(gè)小品，我們一起準(zhǔn)備了許久。六一兒童節(jié)臨近時(shí)，小品內(nèi)容被泄露了，在放學(xué)路上我忍不住哭了起來(lái)。你們默默擁抱我，安慰我，并鼓勵(lì)我重新創(chuàng)作劇本，寫(xiě)個(gè)更好的。然后，我振作精神，成功完成。
成長(zhǎng)之路，有你們，我不再孤單。
上了中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，我們很少聚在一起了。但每次當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)，都會(huì)詢問(wèn)近況，互相鼓勵(lì)，約定上同一所高中和大學(xué)。每晚挑燈夜讀時(shí)，想到你們，我便感覺(jué)到我不是一個(gè)人在行走，而是在和你們一起從沙漠奔赴綠洲。這時(shí)，我的心被填的滿滿的。
你們，如春風(fēng)吹拂臉頰。
你們，如旭日融化冬雪。
你們，如月光點(diǎn)亮黑夜。
是你們，讓我不再孤單。
從此我不再孤單作文700字 9
在我的書(shū)柜最顯眼的一個(gè)位置上，擺放著一張美麗的賀卡：一張立體的賀卡，中間有一座立體的房子，一群立體的小動(dòng)物在草地上站立著，好像在祝福著什么，而那棟立體的紅色房子中，有一張小熊卡子，背后印有：我們?nèi)齻�(gè)永遠(yuǎn)是好朋友，李沛霖、秦巳媛。雖然，那張賀卡里只有常人看起來(lái)普普通通的一句話，卻讓我終身難忘。在三年級(jí)時(shí)，一個(gè)看起來(lái)十分平靜的夜晚，我發(fā)起了高燒，我患上了可怕的傳染病——腮腺炎，我十分清楚我即將面對(duì)的是什么：病痛、學(xué)習(xí)的耽誤，但這些都不重要，最可怕的是我將面臨一種極大的壓力——那就是孤獨(dú)。整天面對(duì)的.除了灰色的天花板，穿白大褂的醫(yī)生，白色的磚墻，已沒(méi)有其他的東西。
每每當(dāng)我打著點(diǎn)滴，望著窗外的綠樹(shù)發(fā)呆時(shí)，我心里想的是：什么時(shí)候我才能同大家一起玩呀？我這種情緒低落的狀態(tài)一直延續(xù)了五天。就在我入院六天時(shí)，我打完點(diǎn)滴回到家中，媽媽笑瞇瞇地將手中的一件東西交給我，說(shuō)：“兒子，這是秦巳媛和李沛霖給你的賀卡�！蔽艺啥蜕忻恢^腦——她倆送賀卡給我干嘛呢？又不是過(guò)年過(guò)節(jié)的。我懷著好奇的心情拆開(kāi)了裝著賀卡的信封，取出賀卡。我端想起了賀卡——封面是一個(gè)由動(dòng)物們組成的大家庭。我翻開(kāi)了賀卡的第二頁(yè)，看到了一行工整的小字：取出小熊，祝你快樂(lè)！“喲，她們倆還真是別出心裁呀！”我自言自語(yǔ)道。
按她們的指示取出了小熊，只見(jiàn)小熊的背面寫(xiě)道：祝你早日康復(fù)，你的好朋友:秦巳媛、李沛霖。讀到這里，我的心顫了一下：是呀，這么多天來(lái)，我是多么的孤獨(dú)，我的世界好像是無(wú)趣的灰色，我感覺(jué)到自己被遺忘了。而這張賀卡的到來(lái)，好像揭開(kāi)了灰色的面紗，露出了充滿友誼的彩色，讓我不再孤單!現(xiàn)在，這張賀卡已經(jīng)舊了，但它所包含的情誼卻永遠(yuǎn)都不會(huì)舊，那就是：友誼可貴，勝比黃金。是呀，它沒(méi)有金、銀那樣貴重，但我們?nèi)齻�(gè)人的友誼是用金銀都買(mǎi)不到的。
從此我不再孤單作文700字 10
身陷茫茫人海，總有一種莫名其妙的孤寂涌上我的心中。
在他們的眼里，我只是一個(gè)另類(lèi)——一個(gè)其貌不揚(yáng)，喜歡自嘲，卻又努力學(xué)習(xí)的書(shū)呆子。是的，我也這樣認(rèn)為。身邊的人不是自負(fù)就是自夸，以怠慢的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，愛(ài)消磨時(shí)光，愛(ài)攀比，游手好閑。環(huán)顧四周，竟沒(méi)有幾個(gè)人與我行徑相同。我想，這就是孤單吧。
此時(shí)已經(jīng)放學(xué)，如血的殘陽(yáng)把行云映照得無(wú)比絢爛�？粗@刺痛眼眸的陽(yáng)光，我知道時(shí)間不早了。我一邊接受著夕陽(yáng)的洗禮，一邊加快腳步，往家的方向疾步走去。路上，我斜眼瞥著旁邊那些熟悉的建筑物時(shí)，赫然看見(jiàn)了一睹破墻。那是什么時(shí)候在那里的？哦，對(duì)了，上次有家人拆房子，就留下了這么一堵矮矮的墻。在陽(yáng)光的.照耀之下，非但沒(méi)有給它增加一絲生機(jī)，反倒顯得它更加殘舊。這堵墻臟兮兮的，布滿灰塵，只有幾條已經(jīng)枯萎了的爬山虎暗示著我它曾經(jīng)有過(guò)生機(jī)。
抬頭一看，呀！一只碩大的黑色蜘蛛正在旁若無(wú)人地織著網(wǎng)。寂靜中，只見(jiàn)它身陷自己編織的八卦陣?yán)�，整齊有序的絲圍攏著它。在我看來(lái)，它好像一位知識(shí)淵博的學(xué)者，不局限于只身一人，不在乎是否有人與它一樣，在自己隱居生活中度過(guò)一生。它另類(lèi)、孤單，但它不覺(jué)得自己孤單，從來(lái)不畏懼孤單，從來(lái)不為孤單而自卑，也不為孤單傷心、煩惱。它把這種孤單看成享受，自命高清，孜孜不倦地為織網(wǎng)而奮斗。我若有所思，轉(zhuǎn)身默默離去。
突然覺(jué)得，我像那只蜘蛛，一只另類(lèi)、孤單的蜘蛛，總是自己“織”自己的“網(wǎng)”，為自己默默奮斗。但我卻沒(méi)有那只蜘蛛的超脫、瀟灑、自在，它不在乎孤單，甚至不知道孤單是什么。而我，卻為此惆悵、煩惱不已，被無(wú)限的憂愁淹沒(méi)。
驀地抬頭，燦爛的夕陽(yáng)使整個(gè)天空紅艷艷的。它散發(fā)了最后的光芒，將余暉灑滿大地，慢慢下沉。整個(gè)天空忽然耀眼得驚奇，絢爛無(wú)比。
我不再孤單，因?yàn)槲抑�，像我這樣的“蜘蛛”并不止一個(gè)。勇敢地向前走，我用努力所換來(lái)的，并不會(huì)因?yàn)楣聠味鴾p少一分一毫。
從此我不再孤單作文700字 11
人生是花，而愛(ài)是花蜜。——題記
我是一個(gè)極度膽小的人，我怕黑，怕沒(méi)有人的世界，拍自己的影子，而我又總是活在自己的世界里，因此我更加孤單了。
因?yàn)楣ぷ髟�，爸爸媽媽不在我的身邊，連弟弟也不在。我一個(gè)人吃飯，一個(gè)人做作業(yè)，一個(gè)人做家務(wù)......每天都過(guò)著最不愿意過(guò)的生活�？鞓�(lè)著自己的快樂(lè)，傷心著自己的傷心，煩惱著自己的煩惱......后來(lái)，快樂(lè)成了不快樂(lè)，傷心更加傷心，煩惱越來(lái)越多，孤單在不知不覺(jué)中已和我形影不離了。
上初中后，我只和幾個(gè)同學(xué)談得來(lái)，也只是談得來(lái)，并非知己。我依然是一個(gè)人。明明很喜歡跑步的我只能靜靜地看別人跑或者為其喝彩；看到幾位同學(xué)在討論問(wèn)題時(shí)，明明很感興趣，卻不想融入進(jìn)去，也不知道該說(shuō)什么，只能默默離開(kāi)；明明自己很討厭流淚，卻總是莫名其妙地哭......太內(nèi)向的我太不懂畫(huà)畫(huà)，卻也畫(huà)出了一片黑暗。
知道那一天，我才知道這世界上還有人愛(ài)我。
周末，天氣很熱，媽媽回來(lái)了。正當(dāng)她在廚房做飯時(shí)，我慌慌張張并十分驚恐地直奔衛(wèi)生間。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，呀！我的鼻子正急促地流血。媽媽趕緊用紙巾幫我塞住鼻子。誰(shuí)知那血又從我的.嘴里吐出來(lái)，這下媽媽真慌了。我無(wú)意中看了媽媽一眼，發(fā)現(xiàn)她的眼里溢滿了淚水，我心里不禁感到一陣高興——媽媽是愛(ài)我的。
好不容易止住了血，媽媽還不放心。又滿大街的去買(mǎi)了一袋包鼻炎藥，說(shuō)我是得了鼻炎。
過(guò)了兩天，媽媽又帶我去看醫(yī)生，我死活不依。她生氣地說(shuō)：“你爸剛來(lái)了電話，必須去看，否則以后嚴(yán)重了怎么辦？”我聽(tīng)了，拉著媽媽就去找醫(yī)生。
原來(lái)，我并不孤單，因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最真摯的親情。
默默中總有一雙眼睛在看著我，給我鼓勵(lì)，給我信任，教會(huì)我“走得再遠(yuǎn)也別忘了，回頭是家的方向�！�
從此我不再孤單作文700字 12
挾著桂花香的泥土氣息，盈滿了整個(gè)田野，一群活潑的孩子玩著笑著，醉在這迷人的芳香中。
記得第一次漫步田野，本來(lái)一顆天真的心長(zhǎng)滿了雜亂無(wú)章的小草。我懷著煩躁的心情踢著石塊，游走在田地后的園子里，這里有幾棵開(kāi)滿了花的桂花樹(shù)。樹(shù)下哼著小曲，自?shī)首詷?lè)，那是記憶中的你。一頭烏黑豎直的短發(fā)，整齊細(xì)密的牙齒和輕快矯健的身影�？吹轿胰绱藧瀽灢粯�(lè)，你哼著小曲向我漫步走來(lái)，開(kāi)朗活潑的你立馬和我熟悉起來(lái)。教室里、田野上、桂樹(shù)下，都能見(jiàn)到我倆快樂(lè)的身影。九月的桂花香帶走了心中的煩躁與孤單，也帶來(lái)了一個(gè)活潑的朋友——你。
金色的童年承載了無(wú)數(shù)如花般美好的回憶，時(shí)光卻抹不去你和我之間發(fā)生的故事。記得那時(shí)，我和你是學(xué)習(xí)上的“腦殘隊(duì)友”，不知不覺(jué)有了相同的愛(ài)好。我們?cè)诠鸹?shù)下玩，和你的小伙伴一起在野地里撒歡，棕色的厚實(shí)土地留下了一串串活潑的腳印。玩累了，在桂花樹(shù)下開(kāi)始了我們的“無(wú)聊會(huì)談”，一邊歇息，一邊聊聊做了哪道腦殘題……。蘊(yùn)藏暗香的桂樹(shù)縈繞而來(lái)，兩個(gè)小伙伴浸在桂花香的世界中。
碎屑的流年含了很多童年時(shí)的`眼淚，而你，如桂花一樣，熏香了我平淡的憂傷。
放學(xué)之后，我因老師犀利尖銳的批評(píng)，心中的傷感如一汪溪泉盈涌而出。抹了抹眼角的淚水，找到同樣被訓(xùn)的你，沒(méi)想到，你卻一個(gè)“厚臉皮”，開(kāi)心地對(duì)我笑道“沒(méi)什么了”，又帶我去桂樹(shù)下玩。我的鼻子充滿著酸澀，而桂花香氣撲鼻，使我們兩人深感美好和溫暖。你哼起了小曲，調(diào)皮地說(shuō)：“咱下次能行�！蹦樕系男θ萑缡㈤_(kāi)的桂花一般燦爛。絲絲縷縷的馨香沁人心脾，溫暖了我的心田。
境遷的歲月流轉(zhuǎn)，童年漸漸從指尖消逝，你不得不揮揮手與我告別，與我們的童年告別。但在逝去的金色童年中，你是消除不去的快樂(lè)和懷念，也是刻在我心中永恒的美好回憶。
你似那童年美麗的桂花樹(shù)，讓孤單的我有了花一般美好的友誼。
從此我不再孤單作文700字 13
墨色暈染在天幕，夕陽(yáng)的余暉漸褪，窗外的夏蟬鳴聲此起彼伏，傾訴春末夏初的悶熱，面前，桌面上鋪著書(shū)，一盞孤燈靜立，一縷燈光灑下，一腔孤單涌起，便簽紙上瀟灑的追夢(mèng)二字壓下我波瀾的心。
蘇軾在赤壁中月夜泛舟，是孤單。
不知多少次，回到家，放下書(shū)包，開(kāi)燈，提筆，揮墨成了日復(fù)一日的乏味，窗外的樹(shù)影搖曳，朦朧一片。就如追夢(mèng)路上，漆黑一片，我只是埋著頭，一頁(yè)又一頁(yè)地寫(xiě)著，靜謐的天地中只有計(jì)時(shí)器微弱的聲響，這般安靜，我心中徒生暗思，我好孤單，我撕下一頁(yè)便簽，提腕落下，追夢(mèng)，隨著筆落字成，我的心也淡了，熱血會(huì)漸漸涌進(jìn)心腔，向我招手。
司馬遷在牢獄中成史家絕唱，是孤單。
網(wǎng)上曾流傳的“偷偷努力，然后驚艷所有人，”成了那段時(shí)光中我堅(jiān)信的話，正如誰(shuí)都沒(méi)有想到，司馬遷在牢獄中成就史家絕唱，也沒(méi)有想到我如此平淡的人生中也有這般值得熱淚盈眶的瞬間。在這百天中，我的孤單匯集，成疾，我時(shí)常想，我真孤單，或許矯情，但一定真心，偷偷努力，幾字簡(jiǎn)單，付諸何易，驚艷談不上，但一定感動(dòng)了自己，心中鐫刻的`追夢(mèng)總讓我把微昂的頭垂下，繼續(xù)努力。
李太白在友人設(shè)宴上賦詩(shī)感嘆，也是孤單。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！蔽业臅�(shū)桌上印著，我想它是對(duì)追夢(mèng)最好的詮釋，李太白的感嘆，我的心緒不過(guò)是一朵浪，終會(huì)過(guò)去，孤單興風(fēng)作浪，那追夢(mèng)定是乘風(fēng)破浪，冰塞川也好，雪滿山也罷，一葉片舟，乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)浪，平定孤單，駛向遠(yuǎn)方，抵達(dá)彼岸，終嘆不易，驀然回首，不過(guò)是場(chǎng)旅行，海面風(fēng)平浪靜，沒(méi)有孤單心緒，只有追夢(mèng)回憶。思及這，我便再次低頭，余光中的追夢(mèng)那般耀眼。
我伏在桌面上，月光透過(guò)紗窗灑在書(shū)上，孤燈一如既往靜立，我心中重復(fù)描摹追夢(mèng)，心中感慨，即使路遙心煩，浪花泛濫，我也一心向陽(yáng)，執(zhí)于追夢(mèng)。追夢(mèng)，讓我不再孤單。
從此我不再孤單作文700字 14
書(shū)是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我幼小的心靈；書(shū)是一把金鑰匙，幫助我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)；書(shū)是一盞明燈，引領(lǐng)我在黑暗中找到前行的道路。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽艺f(shuō)：“有了書(shū)，我不再孤單�！�
幼兒園的時(shí)候，我癡迷于那一本本插圖精美的繪本，每天纏著媽媽給我講故事，而我自己也沉迷于其中：聽(tīng)小紅帽的.故事，我會(huì)伸出拳頭打倒大灰狼；聽(tīng)白雪公主的故事，我會(huì)為白雪公主的不幸遭遇而流淚；聽(tīng)皇帝新裝的故事，我會(huì)為小男孩兒的天真而叫好。就是這樣的閱讀，讓我比同齡人懂得更多。
上了小學(xué)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)教室后面有一個(gè)“圖書(shū)角”，我每節(jié)下課后都會(huì)去挑選一本繪本，再回到座位上細(xì)細(xì)品讀。但這是的閱讀方法與之前截然不同，我會(huì)借助拼音獨(dú)自閱讀了，這種樂(lè)趣獨(dú)屬我一人。
再升入高年級(jí)，我的閱讀視野也更加開(kāi)拓了，不僅僅局限于小故事，我開(kāi)始閱讀一些文學(xué)作品，如：魯迅的《朝花夕拾》，朱自清寫(xiě)的《歐游雜記》等等。閱讀這些書(shū)的時(shí)候我仿佛在與他們的靈魂對(duì)話，不再囫圇吞棗和只求個(gè)一知半解，而會(huì)去感受這些文字后作者的情感。在這過(guò)程中，我仍喜歡把自己代入其中：我會(huì)為江姐忍受如萬(wàn)蟲(chóng)噬咬身體般的酷刑而不招供流淚，會(huì)為小英雄雨來(lái)與鬼子斗智斗勇而鼓掌，為長(zhǎng)媽媽的愛(ài)子之心而深深感動(dòng)。
轉(zhuǎn)瞬我進(jìn)入了初中，我不滿足于已讀的書(shū)了，它促使我挑戰(zhàn)更加高難度的讀物——四大名著的原版。剛開(kāi)始拿到，別說(shuō)是閱讀了，就是字我也有一大半不認(rèn)識(shí)。就這樣，我邊查字典，邊借助注釋，閱讀完了《西游記》，這使我受益匪淺，通篇的文言文閱讀起來(lái)朗朗上口，有些情節(jié)加上自己的理解反而更為有趣，字也認(rèn)識(shí)了不少。
書(shū)是一縷陽(yáng)光，而我就是沐浴著溫暖破土而出的小草；書(shū)是一朵鮮花，而我就是享受花朵饋贈(zèng)的蜜蜂；書(shū)是一片海洋；而我就是遨游其中的小魚(yú)。書(shū)是我的摯友，有你，我不再孤單！
從此我不再孤單作文700字 15
落日的余暉無(wú)法用它殘余的力氣普照整個(gè)大地，于是他選擇在天的一邊普照那片天。夜空中即使一顆最亮的心也無(wú)法照明我們的道路，但是當(dāng)星羅棋布的時(shí)候，黑夜也不再黑暗。
——題記
奉獻(xiàn)是太陽(yáng)照耀宇宙萬(wàn)物；奉獻(xiàn)是雨露，滋潤(rùn)花草樹(shù)木；奉獻(xiàn)是音符，譜寫(xiě)歡樂(lè)的歌兒。但是——
我們學(xué)校的部分同學(xué)得到了來(lái)自張女士的“貧困資助”，也時(shí)常與之交心，這些同學(xué)不僅得到了物質(zhì)上的支援，同時(shí)也得到了精神上的安慰，他們不再自卑，不再孤單，他們得到了溫暖，得到了前所未有的快樂(lè)，成績(jī)也更上一層樓。張女士省吃儉用，辛勤勞作，用自己的汗水努力帶給八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)的我們所需要的。但是，她即使有多大的力量，有多大的能力，也無(wú)法支援整個(gè)中國(guó)，甚至整個(gè)世界的人群。若世上只有她一人奉獻(xiàn)自己，終究是落日的.余暉，終究只能照亮天的一方，她終究是孤單的。
但是，如今又千千萬(wàn)，萬(wàn)萬(wàn)千的志愿者。他們盡己所能，不記酬報(bào)，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。他們踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助，平等友愛(ài)，共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。他們勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，使自己的價(jià)值自奉獻(xiàn)中得以提升。志愿者遍布了每一個(gè)角落，處處充滿愛(ài)的氣息。他們用心底里那份善良，輕輕叩開(kāi)了我們每一個(gè)人內(nèi)心的窗簾；裝點(diǎn)了那份美好，讓陽(yáng)光照進(jìn)我們每一個(gè)人的心中。他們就是那冉冉升起的群星，是黑夜星羅棋布，他們不再孤單，我們也不再無(wú)助。
魯迅先生的“俯首甘為孺子�！�；周總理“鞠躬盡瘁死而后已”；孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)在阿里……“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。奉獻(xiàn)將來(lái)，無(wú)止境。
我們無(wú)法成為正中的太陽(yáng)普照大地，但是我們可以讓落日的余暉不再孤單，讓我們成為群星中的一顆，讓群星冉冉升起，點(diǎn)綴夜空，照亮更多人前行的道路。
從此我不再孤單作文700字 16
暗黑的森林中，一只閃著綠光的螢火蟲(chóng)沒(méi)有目的地四處亂竄。忽然，它堅(jiān)定地朝前方飛去。原來(lái)，那里有幾點(diǎn)同樣的比星光還耀眼的光芒引領(lǐng)著它跟上了隊(duì)伍，它們自由地盤(pán)旋，在夏夜的夜晚閃閃發(fā)亮……
進(jìn)入八年級(jí)，開(kāi)始了新的學(xué)科——物理的學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始入門(mén)的.時(shí)候，物理就像是乖巧的嬰兒，聽(tīng)話且美好，讓我學(xué)起來(lái)得心應(yīng)手、輕松自如，考出來(lái)的分?jǐn)?shù)也自然光鮮亮麗。但從下半學(xué)期開(kāi)始，物理就像進(jìn)入了叛逆期，思路方法統(tǒng)統(tǒng)都跟已有的經(jīng)驗(yàn)作對(duì)，特別是受力分析，我想破了腦袋也沒(méi)有辦法將自己的生活經(jīng)驗(yàn)代入，把感性直覺(jué)轉(zhuǎn)換成理性分析，什么重力彈力摩擦力，全變成我的學(xué)習(xí)壓力。我突然覺(jué)得自己變成了一只失去了方向的螢火蟲(chóng)，在暗黑的森林里迷失了方向。
當(dāng)我還在舊的章節(jié)里迷惘的時(shí)候，老師又開(kāi)始全新內(nèi)容的講解。我更加不懂，加上沒(méi)有及時(shí)地發(fā)問(wèn)，前行的道路變得充滿坎坷和泥濘，舉步維艱。
但落單的那一只螢火蟲(chóng)還是被細(xì)心的同伴發(fā)現(xiàn)了。跟我玩得最要好的幾個(gè)同學(xué)拿著我錯(cuò)漏百出的物理作業(yè)，圍過(guò)來(lái)詢問(wèn)我怎么了。我悶悶不樂(lè)地回答：“我聽(tīng)不大明白……”
于是，我們便開(kāi)始了互幫互助的學(xué)習(xí)過(guò)程：每個(gè)放學(xué)的傍晚我們坐在落日的余暉中討論作業(yè)暢想人生，順便把課上的知識(shí)再回顧溫習(xí)；有不懂的地方一起探究解決，如果出現(xiàn)大家選項(xiàng)不一樣，便會(huì)各自說(shuō)出自己的依據(jù)和方法，甚至最后爭(zhēng)論起來(lái)直到找出正確的方法。其實(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)我是不太喜歡翻書(shū)的，感覺(jué)有作弊的心虛，更重要的是覺(jué)得麻煩浪費(fèi)時(shí)間。但為了爭(zhēng)論出最終的贏家，就不得不在半被迫半自愿地翻起來(lái)書(shū)找答案。在這樣的互助和自學(xué)的過(guò)程中，我慢慢地摸索出了物理的解題思路，也逐漸跟上了大部隊(duì)的步伐，不再獨(dú)自迷惘。
小小的螢火蟲(chóng)在朋友們的指引下終于找到了正確的道路，跟上了大群體。從此在前行的路上它們不會(huì)再孤單，將竭盡全力地在黑暗中綻放屬于自己的光亮。
從此我不再孤單作文700字 17
七月，窗外淅淅瀝瀝的雨沒(méi)有停下來(lái)的念頭。
陪伴我的只有成堆的作業(yè)，還有雨聲。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，我無(wú)暇回頭，但鼻尖卻被一股清香縈繞�！皸d子花開(kāi)了，我摘了幾只給你�！眿寢屒那牡匕涯桥钘d子花放到了窗臺(tái)，見(jiàn)我不言語(yǔ)，又出去了，伴隨著那一聲輕微的嘆息。
門(mén)關(guān)上了，我緊繃的神經(jīng)瞬間放松了。全身的敵意也放松了，剛才和媽媽爭(zhēng)吵的場(chǎng)景還歷歷在目。倔強(qiáng)的我又怎肯輕易原諒她？
我望向那盆“勝利品”，僅僅兩三朵花苞，綠葉映襯著這抹雪白，有一朵開(kāi)的最盛，潔白的花瓣上還帶著雨水，清香中混雜著清新的獨(dú)屬于大自然的香味，不覺(jué)中，眉頭漸漸舒展。
我愛(ài)梔子花，愛(ài)她的淡雅，愛(ài)她的純潔，愛(ài)她那能驅(qū)散心魔的清香，更愛(ài)她那卑微的身影，她是禪客，給修行人于明凈空靈。它為良藥，懸壺濟(jì)世，造化眾生，它亦是美人，驚艷于時(shí)光，溫柔了歲月。
忽然記起，每年的這個(gè)時(shí)候，媽媽總會(huì)摘上幾朵梔子花擺在我的窗前，無(wú)數(shù)個(gè)靜謐的夏夜，梔子的.清香伴隨著我入眠，驅(qū)走我心中的孤單。
媽媽似乎也是這樣的，一個(gè)如梔子般的女人，她如梔子，淡雅美麗，默默付出不求回報(bào)，媽媽也喜歡梔子，記得小時(shí)候她總愛(ài)在梔子花開(kāi)的季節(jié)，采一朵梔子簪頭，為她也為我。
可就是這樣的一個(gè)美麗優(yōu)雅如梔子般的女人，與梔子最大的不同就是愛(ài)我至卑微如塵埃。
記得無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)吵，都如同這次一樣，總是她先低頭，無(wú)數(shù)次的夜晚，她房間的燈也是在我之后才暗，對(duì)我的要求，她總是盡可能的做到……
“吱——”門(mén)又開(kāi)了，這次送進(jìn)來(lái)的是牛奶，依舊是那樣，媽媽把牛奶往桌上一放，就往門(mén)口走去。
趕緊回頭，一眼就望見(jiàn)了她頭上的梔子花。
“媽！”
“嗯？”媽媽急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
“你的頭上梔子花真好看�！蔽倚Φ馈�
久違的笑臉終于蕩漾在她的臉上。
梔子，因?yàn)橛心�，我不再孤單。媽媽，因�(yàn)橛心�，我不再害怕�?/p>
我才發(fā)現(xiàn)，不是我做你的女兒太累，而是你做我的母親太辛苦。
從此我不再孤單作文700字 18
在友誼的小路上，盡管我已穿梭十余年之久，卻總感覺(jué)自己像一個(gè)涉世未深的兒童。
從上小學(xué)到現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)的方面，我尚能像魚(yú)兒在海中遨游一樣來(lái)去自如。但當(dāng)面對(duì)著同學(xué)們笑臉的時(shí)候，我卻遠(yuǎn)沒(méi)有那種游泳時(shí)輕松。
我還記得當(dāng)我們?nèi)昙?jí)中八個(gè)班去柏鄉(xiāng)軍訓(xùn)時(shí)，天很藍(lán)，像大海一樣能包容萬(wàn)物，風(fēng)很輕，傳遞著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。也許因?yàn)榕奶煨园桑液腿啻蠖鄶?shù)的女同學(xué)都能聊的來(lái)，但在我的認(rèn)識(shí)中，我能確定的，把我真正當(dāng)做朋友的只有一人。
我們倆人的組合十分奇特，我內(nèi)向，她開(kāi)朗。在休息的三十分鐘里，我們兩人總是不自覺(jué)走到了一起，操場(chǎng)上，小路邊，食堂里，到處留下了許多笑聲和回憶。
不過(guò)有一天她卻是與別人走在了一起，看著她臉上歡快的笑容，我獨(dú)自默默地走著，像一個(gè)獨(dú)行俠。我走向班級(jí)中女生扎堆的地方，卻發(fā)現(xiàn)跟不上她們的腳步。從小，我就害怕孤獨(dú)，空曠的操場(chǎng)上，夾雜著雨后泥土芬芳的風(fēng)，吹在厚重的衣服上，卻仿佛吹在我的心里，冷嗖嗖的。
獨(dú)自游蕩的路上，我看見(jiàn)了以前的'小學(xué)同學(xué)，看著她們身邊同班的朋友，不禁覺(jué)得自己很失敗。
“你在干嘛呢？”一只手放在臂膀上，把我嚇了一跳，扭頭看才發(fā)覺(jué)是同班的一個(gè)女生，我卻忽然牛頭不對(duì)馬嘴的說(shuō)了一句：“你，會(huì)交朋友嗎？”說(shuō)完后卻又猛然一陣臉頰發(fā)燙。她驚訝地看了我一眼，調(diào)侃地說(shuō)著：“這有什么難的？人天生都會(huì)吧，放開(kāi)自己，輕松接納他人應(yīng)該就行了吧！走啦，我去買(mǎi)東西吃了�！蔽乙荒樅诰�的看著她遠(yuǎn)走的背影。覺(jué)得自己像是被釣魚(yú)者釣到的一條傻魚(yú)。但回頭一想，又覺(jué)得還真是這么一個(gè)道理。
從那之后，我便試著放開(kāi)自己，先把寢室中的室友當(dāng)做“小白鼠”。但隨著我的行動(dòng)，我居然也交到了不少的朋友。
回到校園后，我一把摟住了那個(gè)帶給我啟發(fā)的女孩，在她瞪大眼睛的同時(shí)，開(kāi)心地嚷道“現(xiàn)在我在友誼的街道中，可是不再孤單了！”
從此我不再孤單作文700字 19
我記得，以前的我是一塊冰。是那么的孤單而冷漠，心底是那么冰冷，陰暗而潮濕，沒(méi)有人愿意與我這樣一個(gè)冰冷的人為友。但自從遇到了你，我就變了。你就像那冬日里的陽(yáng)光，溫暖了我，也融化了我冰封的心，使我從此不再孤單……
兩年前，我們?cè)诖讼嘧R(shí)。你的微笑，你的灑脫，及你那閃亮的眸子，像陽(yáng)光一般灑向我的心田，是那么溫暖。與其說(shuō)是班主任特意安排，倒不如說(shuō)這是天意。我走入教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌旁的你，眼底不禁泛起一絲驚訝，你真誠(chéng)、友好地向我微笑，嘴邊微露出你那可愛(ài)的小虎牙。我心里像被什么東西敲了一下，愣住了。多么純凈的笑容啊——如一縷陽(yáng)光，融化了整個(gè)冬天。我知道，我心里的那塊冰已融化成水了。
那天的雨是那么的細(xì)、那么的密，整個(gè)城市都仿佛被煙霧籠罩著一般，朦朧而帶有一絲憂傷。我獨(dú)自站在書(shū)店門(mén)口，等雨停了再回家。洶涌的人潮在我身邊穿梭，我的目光毫無(wú)焦距地看著這密密斜斜的雨，心生一股寒意，不禁哆嗦了一下，心里暗咒這天氣。這時(shí)，一把藍(lán)色的傘躍入了我的眼簾，傘上的印花小兔子正沖我調(diào)皮地眨著眼睛。傘下的你也慢慢抬起頭來(lái)，打趣地看著我。我從你的眼中看到我滿臉的'驚訝，和我眼底隱藏不住的驚喜。你瞇了瞇你那像月牙一般的眼睛，著沖我吐吐舌頭，調(diào)皮地說(shuō)：“怎么了？怎么一個(gè)人在這兒？”我無(wú)言地看著微笑的你，但我倆的手卻已緊緊地握在一起，手里傳來(lái)的你掌心的溫度是如此溫暖。我想，即使我是一座冰山，但又有你的溫暖，我也會(huì)被融化為水汽，幻化成雨后最美麗的彩虹！
傘下，你的左臂、我的右臂被雨淋了，可心里卻暖暖的�！鞍�！你看雨停了�！蹦闩d奮地說(shuō)道。我不由地抬起頭，看到天上隱約浮現(xiàn)的彩虹，嘴角不禁勾起一抹微笑。我們的手握得更緊了。我們?cè)谥旰蟮牟屎缦孪嘁暥Γ驗(yàn)槲抑�，有了像你這樣的朋友，我便不會(huì)再孤單。
從此我不再孤單作文700字 20
夜，朦朧；月，似銀帶，纏繞在大地投下一片片暗影。
晚風(fēng)撫過(guò)，身上帶來(lái)陣陣涼意……獨(dú)自走在城市的邊緣，孤獨(dú)，迷惘，冷寂……夜晚，華燈初上，霓虹燈閃爍，璀璨奪目。手中那紅似血的符號(hào)，如諷刺嘲笑般劃過(guò)心底。
放棄吧，努力了那么久，依然是這樣的結(jié)果，內(nèi)心的深處漸漸涌上心頭。路燈，越來(lái)越暗。天空如打翻的黑墨水，渲染周邊，看來(lái)要下雨了……望著路邊的月季，凌風(fēng)飄落，殘瓣揮舞。昔日，它們也曾有過(guò)風(fēng)華之時(shí)，那么高貴冷艷，令人贊賞。
可如今，卻只剩下“零落成泥碾作塵，只有香如故”的結(jié)局了。夜，漸漸深了。前方的道路也漸漸熟悉，青苔上的小巷，路兩旁的花香，轉(zhuǎn)角處的'一縷微光，一切都是那樣的熟悉，原來(lái)，一切都沒(méi)變。家，還是那么溫暖。
是啊，我還有家，我還有家中等我的親人，我從來(lái)不孤單，因?yàn)橛星椋圆煌�！在人生這條并不漫長(zhǎng)的路途中，我們銘記該銘記的，忘記該忘記的。我們常常會(huì)有失敗、孤獨(dú)、恐懼，可那又怎樣，它們并不可怕，可怕的是，你自己放棄自己，不敢面對(duì)。
倒不如給自已一個(gè)希望，給明天一個(gè)約定，帶著感動(dòng)，成長(zhǎng)的路上不會(huì)孤單。一直不喜歡回憶過(guò)去，總覺(jué)的太傷感，殊不知，當(dāng)你無(wú)意間因?yàn)槟臣挛铮臣硕雌疬^(guò)去的時(shí)光，那時(shí)的你，才會(huì)發(fā)覺(jué)，時(shí)光過(guò)得真的很快，從那個(gè)扎著兩根麻花辮蹲在屋檐下踮起腳接雨的小女孩，到如今臨窗聽(tīng)雨的安靜女子，那些音容笑貌一一的與我微笑地打過(guò)招呼后，帶著微微的笑意飄然而去的感覺(jué)真的不一樣。路，不再漫長(zhǎng)，孤單。
而我的腳步也似在加快的奔向我的港灣。一陣風(fēng)吹過(guò)，月季花瓣在空中劃過(guò)一到弧線……
從此我不再孤單作文700字 21
凋零著，枯萎著，深紅的落葉，從我們身上飄落，散落一地。這不是悲壯，亦不是凄涼，它們，是我的衣裳；但在此，它們是我生存下去的養(yǎng)分。而我，一顆殘弱不堪，粗糙不已的老樹(shù)，佇立在天地之間，老去。
在這秋末冬初的時(shí)刻，白雪覆蓋著我，成為這冬季的衣裳；在這廣大而遼闊的白色大地，我，一棵樹(shù)，站立于此，惆悵與無(wú)奈，是這冬天唯一的陪伴。在這瞬間，我等著死亡，對(duì)這世間，完全沒(méi)有依戀，也不再期待春天；因?yàn)橐?jiàn)不到那百花齊放，鳥(niǎo)兒歌唱的景致。周?chē)腵同伴一個(gè)個(gè)倒下，以前談笑風(fēng)生的伙伴也躺在這片土地上，只剩我一棵孤獨(dú)而年老的樹(shù)，準(zhǔn)備跟隨它們而去……
面對(duì)眼前的景象，冬去春來(lái)，本來(lái)應(yīng)該是春意盎然的美景，卻只剩我！白雪大地雖已蛻變成綠色草原，但我，仍不開(kāi)出花朵，因?yàn)椋瑳](méi)那必要。這不會(huì)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，不會(huì)有蟲(chóng)兒跑過(guò)，不會(huì)有任何動(dòng)物經(jīng)過(guò)；況且，我沒(méi)那般力氣，我老了，我累了，我倦了，我不再年輕，我也沒(méi)那般意志。而此刻，我躺下，躺在一片百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒鳴叫的土地，盡管，我看不見(jiàn)那一幕。
我闔上眼，靜靜地等待，等待著死去，直到我感到腐朽，感到肢體的消逝，最后，我感覺(jué)不到任何觸動(dòng)。
我張開(kāi)眼，我發(fā)現(xiàn)我變成了一株剛誕生的小樹(shù)苗，我站著的土地有著綠意盎然的景致，而周?chē)且豢每酶叽蟮臉?shù)朋友，它們擺動(dòng)著手，像是在歡迎我的到來(lái)！頓時(shí)，我踩的不是一般的泥土，而是一棵巨大老樹(shù)枯萎已久的樹(shù)干，那正是我！現(xiàn)在，我見(jiàn)到了春天，見(jiàn)到了伙伴，我發(fā)現(xiàn)——我不再孤單。
從此我不再孤單作文700字 22
悠悠
那日，我坐在金黃的田埂間，太陽(yáng)落下地平線，四周逐漸黑暗，心頭仿佛襲來(lái)一縷不可名狀的落寞之感。在這我無(wú)法融入他人的團(tuán)體，目光逐漸呆滯，一個(gè)人坐在田埂，而您呢，站在村口聲聲呼喚，群山將您的聲音送到我的耳畔，我便在金黃的麥浪中加快了回家的腳步，看著您的笑容，我拍了拍腳上的塵土，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的拖音———奶奶，跑進(jìn)您的`笑意里。
慈愛(ài)，悠悠，在這越積越多的笑意中，我知道我并不落寞，也并不孤單。
淡淡
又是一個(gè)顫動(dòng)的雨季，雨絲結(jié)著丁香般的優(yōu)雅，淅瀝而下，但考試的失利讓我內(nèi)心空蕩蕩的，雨水接連不斷地打在我身上，也不知是雨水還是淚水將我面部沾濕，到了家，才發(fā)現(xiàn)父親在我身邊，緘默一路，原來(lái)，父親的愛(ài)早已化作華麗的傘，為我撐起一片晴空。
父愛(ài)，淡淡，點(diǎn)亮了心靈的火焰，讓我知道在我獨(dú)自的道路上，我并不孤單，還有人在未知的前方不斷引導(dǎo)。
柔柔
中考的日子已屈指可數(shù)，我的腳步也愈加急促，每天繁忙的學(xué)業(yè)枯燥，無(wú)味，不禁讓我心生厭煩，母親坐在旁邊無(wú)疑是給這糟糕的心情雪上加霜。我想開(kāi)口責(zé)備，話卻哽咽在心底。也不知過(guò)了多久，月光繞過(guò)樹(shù)梢，闖進(jìn)房間，灑在床沿。突然看見(jiàn)母親熟睡在桌旁，這絲絲溫暖，體貼而誘人的關(guān)懷，沁人心脾，瞬間震撼靈魂。
母愛(ài)，柔柔，撫慰了疲憊的靈魂，讓我知道奮斗的路上，不只有我獨(dú)自一人的奮斗，還有在終點(diǎn)的守候。
孤單帶來(lái)落寞，可愛(ài)的悠悠驅(qū)逐心靈的黑暗；孤單帶來(lái)淚水，可愛(ài)的淡淡撐起心中的晴空；孤單帶來(lái)煩躁，可愛(ài)的柔柔拂去靈魂的倦怠。愛(ài)終究讓我不再孤單。
從此我不再孤單作文700字 23
冬天，一切都是冰冷的，雖然沒(méi)有下雪，可是天卻干冷的，冷風(fēng)呼呼地吹，路邊蒼老的樹(shù)隨風(fēng)無(wú)力的搖曳著，我的心就像冬天一樣，冰冷冰冷的，感覺(jué)自己真的好孤獨(dú)。
每天我都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，每天都是一臉憂愁，每天都獨(dú)自站在樹(shù)下，傾聽(tīng)著傷感音樂(lè)。
每每站在樹(shù)下，都有一種安全感，粗壯的'樹(shù)干像溫暖的臂彎。把我保護(hù)起來(lái)。
大樹(shù)真的好蒼老，粗糙的樹(shù)皮，光禿禿的樹(shù)枝，枝條垂向大地，顯得是那么無(wú)助，它是唯一一個(gè)獨(dú)立在學(xué)校操場(chǎng)中間的一棵樹(shù)，就和我一樣，都是那么孤單。
背靠大樹(shù)，耳朵聽(tīng)著憂愁的鋼琴曲，緊閉雙眼，突然感覺(jué)自己像掉進(jìn)了無(wú)底洞，既黑暗又冰冷。我睜開(kāi)眼，看著灰白的天空，操場(chǎng)上成群結(jié)對(duì)的同學(xué)，不免有些傷感，我狂奔在操場(chǎng)上，想讓疲勞的我忘記所有，冷風(fēng)呼呼地吹，抽打著我的臉，真的好疼好疼。春天到了，一切都有了生機(jī)，小草慢慢地從地里拱出來(lái)，樹(shù)也發(fā)了新芽。偶爾也有一倆只小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔。
“我的春天什么時(shí)候會(huì)到呢？”我還是像往常一樣，靠在大樹(shù)上聽(tīng)歌曲。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)老樹(shù)也吐了新芽。我微笑著說(shuō)：“連你也有了春天，你不再孤獨(dú)了，我呢？”
“喂，干嘛呢？”她輕輕地拍了我一下，我說(shuō)：“沒(méi)什么。”她則關(guān)心地問(wèn)：“你怎么總是那么憂愁呀？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，有朋友我這個(gè)開(kāi)心果，相信你每天都會(huì)笑得很開(kāi)心�！蔽乙惑@，原來(lái)我一直都有朋友，只不過(guò)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。突然感覺(jué)心里暖烘烘的。她拉著我的手說(shuō)：“走，玩去�！蔽覜](méi)動(dòng)。她雙手拉著我，睜著美麗的大眼睛說(shuō)：“走啦�！辈⒄{(diào)皮地沖我眨眼睛。我笑著隨著她去了。
我回頭看著大樹(shù)，微笑地說(shuō)；“我的春天也來(lái)了，我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，向著美好明天努力吧！”
從此我不再孤單作文700字 24
時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已邁過(guò)了三年的初中生活，我不禁有些悵惘，有些感嘆，正如那句“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西！”一樣。
靜靜地倚著窗戶，空氣中彌漫這大雨滂沱只后濕潤(rùn)的泥土的香味，遠(yuǎn)處一叢茂密的蒲公英舞動(dòng)著妖嬈的身姿，竭力要向路人顯示自己的存在。突然，想起多年前的自己就像眼前的蒲公英一樣，存在感如此渺小，只因?yàn)樗瑥拇宋也辉俟聠巍?/p>
夏日還是一如既往地那么俏皮，一天里臉色變了又變，不知道是生氣還是開(kāi)心。晴朗的年后，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)吹拂，我靜靜來(lái)到學(xué)校的大樹(shù)后，蹲在樹(shù)下，極力讓粗壯的樹(shù)干掩映自己瘦弱的身軀，想起上課時(shí)老師的茍責(zé)以及對(duì)自己學(xué)習(xí)的不聞不問(wèn)，我躲在樹(shù)后，失聲痛哭起來(lái)，好想有個(gè)朋友在身邊安慰，可自己從來(lái)都不善交際，形單影只，心底高高筑起的那道無(wú)所謂的防線在頃刻之間崩塌，我不明白自己活著的價(jià)值是什么，曾經(jīng)一個(gè)人躲在角落里哭泣，曾經(jīng)去努力，但努力的結(jié)果卻縷遭現(xiàn)實(shí)的'打擊，我有些抱怨上天的不公。
雨嘩嘩地打在臉上，自己早已失去了痛覺(jué)，心似被撕裂一樣地痛，忽然，一雙鞋踏著水花映入眼簾，頭頂沒(méi)有被雨打的感覺(jué)，仰起頭去看，原來(lái)是班里受歡迎的一個(gè)女生撐著一把傘站在我面前，他伸出了手，我躊躇了一下，但很快便毫不猶豫的握住了她的手。
雨過(guò)天晴，我和她成了好朋友，我們無(wú)話不談，我開(kāi)始逐漸去融入他的朋友圈，原本所有人并不像我想的那樣難處，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我學(xué)會(huì)了微笑，交了不少的朋友。從此我回了開(kāi)心。
朋友，因?yàn)橛心悖也辉偈且粋�(gè)人，因?yàn)橛心阆喟�，我在人生的道路上不再孤單�?/p>
從此我不再孤單作文700字 25
一個(gè)人的生活，不需要溫度；一個(gè)人的生活，不需要情感；一個(gè)人的生活，不需要色彩；但一個(gè)人的生活害怕孤單。
還記得從前那個(gè)外表孤單冷漠的我，那個(gè)從來(lái)都是一個(gè)人快步走在校園里的我，那個(gè)與其他人不合群的我。從前的那個(gè)我性格孤僻，不善于和其他人在一起交流，玩耍。所以經(jīng)常一個(gè)人把自己封閉在自己的世界里。這個(gè)世界里和外面是不一樣的，在里面，偌大的世界里只有我一個(gè)人，它也只有夜晚沒(méi)有白天，所以一切也都是黑色的。
在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都在那里度過(guò)，但后來(lái)，他幫助我走出了那片黑暗，讓我通向了白天。我和他是同學(xué)，那次我在學(xué)校里摔倒，他把我送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里，又幫我去向老師請(qǐng)假，又忙著和我的家長(zhǎng)聯(lián)系。不一會(huì)忙的出了一頭汗，等到我的父母來(lái)時(shí)，又匆匆的趕回去上課。
過(guò)了兩個(gè)星期后，我又來(lái)到學(xué)校，可是因?yàn)榍耙欢翁嗟墓φn落下，上課經(jīng)常聽(tīng)不懂，作業(yè)也總是錯(cuò)一大堆，他見(jiàn)我這種情況，便主動(dòng)抽出時(shí)間幫我復(fù)習(xí)功課。在他的幫助下，我的功課提高了不少，在他幫我的.這段時(shí)間內(nèi)，我們的友情漸漸提升，我們也成了好朋友。
再后來(lái)，我們的情誼越來(lái)越深，有時(shí)我會(huì)把自己心中的煩惱說(shuō)出來(lái)向他傾訴。他告訴我我應(yīng)該學(xué)會(huì)交朋友，多和其他人溝通交流，慢慢的我和他成了好兄弟。在他的推薦下，我認(rèn)識(shí)了一些其他的好朋友，他讓我試著和他們一起交流，一起玩耍，慢慢的我從那個(gè)世界里走了出來(lái)，有了許多的好朋友。
一個(gè)人的生活，經(jīng)常會(huì)流淚，但有他在我不會(huì)；一個(gè)人的生活，經(jīng)常會(huì)迷茫，但有他在我不怕；一個(gè)人的生活，經(jīng)常會(huì)孤單，但有他在我感覺(jué)不到。
因?yàn)橛兴�，因此，我不在孤單�?/p>
從此我不再孤單作文700字 26
陽(yáng)光，總勾起人們的遐想，給人力量，教人堅(jiān)強(qiáng)，令人溫暖。在我的記憶中，他就像一道溫暖的光。
那是一個(gè)平凡的中午。學(xué)校組織大掃除，我的任務(wù)是拖地，但我那天生病了，十分不舒服，老師讓我完成的工作我也不好拒絕。我拖著沉重的腳步走向水池時(shí)，旁邊的一位同學(xué)似乎看見(jiàn)了我臉色不太好，主動(dòng)來(lái)幫助我拖地。那時(shí)，我大吃一驚——他跟我關(guān)系不怎么好，竟然來(lái)幫我！我從心里感嘆道，他是我的“冤家”，但在我緊要關(guān)頭，他會(huì)向我伸出救援之手，我真是不應(yīng)該！
在路上，他在和我聊著天，沒(méi)有注意到拖把的水滴了出來(lái)，滴在了走廊上�；氐浇淌�，老師看見(jiàn)拖把桶里只剩下一點(diǎn)水了。立刻把他罵了一頓，“你在干嘛？幫助別人是好事，但你怎么這么不小心哪！真是好心辦壞事�！�
聽(tīng)了老師的話，我慚愧地低下了頭，這事明明該是我做的，他幫助了我，我已經(jīng)不好意思了，還害得他被老師罵，我真對(duì)不起他！而他似乎看出了我的心思，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，是我自己做得不仔細(xì)。”
他的行為感動(dòng)了我，使我們倆成了朋友。從此以后，在學(xué)校里，我不再孤單，我不在怕在我需要幫助的時(shí)候沒(méi)有人回應(yīng)。因?yàn)槲矣幸晃缓门笥眩谖壹毙鑾椭?情況下，“犧牲”自己而幫助我，這種品質(zhì)真令我感動(dòng)。
在法國(guó)作家雨果的著作《巴黎圣母院》中，丑陋的敲鐘人卡西莫多受刑疼痛難當(dāng)、口渴難耐時(shí)，善良美麗的埃斯梅拉達(dá)為他送上了水，而卡西莫多也多次舍身幫助埃斯梅拉達(dá)。通過(guò)這本書(shū)和這次同學(xué)幫助我的經(jīng)歷，使人明白了，友誼地久天長(zhǎng)，朋友總是互相幫助的，只有你學(xué)會(huì)幫助別人，他們才會(huì)來(lái)幫你。
從此我不再孤單作文700字 27
我有這么一個(gè)朋友，一個(gè)誰(shuí)也不能替代的朋友，一個(gè)讓我不再孤單的朋友。
記得小學(xué)時(shí)，我的性格大大咧咧的，說(shuō)話也不會(huì)拐彎抹角，很直。這些導(dǎo)致我很輕易地就會(huì)得罪人，因而我的朋友很少。雖說(shuō)課間仍有不同的人和我說(shuō)上話，可到了真正需要安慰和鼓勵(lì)的時(shí)候，身邊卻沒(méi)人。于是，大多數(shù)特別難過(guò)的時(shí)候，我都挺孤單的。
直到她出現(xiàn)了，便有了一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)陪著我的伴兒。
如何一個(gè)人有顏色，她，就是一抹橙色，開(kāi)朗、溫暖、陽(yáng)光、積極向上……一切美好的詞用在她身上都不為過(guò)。
在學(xué)校，她就是我最大的樂(lè)趣，她就是我上學(xué)最大的動(dòng)力。無(wú)論我是開(kāi)心還是沮喪，是郁悶還是亢奮，身邊總少不了她的身影。
有時(shí)候，她簡(jiǎn)直就是我的吐槽箱。當(dāng)我不順心的時(shí)候，抑或是委屈的'時(shí)候，都會(huì)第一時(shí)間找她傾訴。每每?jī)A訴完之后，我都會(huì)感到一身輕松。
有這么一段時(shí)間，我接連遭遇了好幾件壞事……先是考試考差，接著比賽沒(méi)被選上。所以，我?guī)缀跻恢卑逯�，話也變少了很多。不少同學(xué)因此疏遠(yuǎn)我，覺(jué)得我特別負(fù)能量�？墒牵�，那一抹橙色，始終在我身邊。不做什么，她就是安靜地陪我待著。有時(shí)，她還會(huì)說(shuō)一些有趣的事或者曬出自己以前的“黑歷史”，竭盡辦法逗我開(kāi)心。
或許是在學(xué)校與她天天黏在一起，每當(dāng)別人提起我們其中一人的名字，同學(xué)們都會(huì)自然而然地聯(lián)想到另一個(gè)人，我們倆被戲稱是連體嬰。
“連體嬰”這個(gè)詞形容我們是恰如其分的！好多時(shí)候，我們就像在共用腦電波一般，同時(shí)說(shuō)出同一句話，同時(shí)做出一個(gè)相同的下意識(shí)動(dòng)作，同時(shí)哼出同一首歌……
她，那一抹橙色，是我安心的存在。有了她，從此，我不再孤單！
從此我不再孤單作文700字 28
因?yàn)橛心悖业纳钭兊酶用利�；因�(yàn)橛心悖业奶炜崭诱克{(lán)；因?yàn)橛心悖倚闹械幕▋鹤兊酶訝N爛。謝謝你——我最好的朋友，幫助我，鼓勵(lì)我，和我一起走過(guò)九年級(jí)，和我一起面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你，或許以前見(jiàn)過(guò)面吧，但是彼此并不知道對(duì)方罷了。直到有一次考試成績(jī)下來(lái)時(shí)，老師要把班里的座位調(diào)一下，恰好，我們兩個(gè)人中間只隔了一道走廊。剛開(kāi)始只是偶爾的.借東西，用完了就趕緊還回去，也沒(méi)有那么熟；漸漸的、時(shí)間長(zhǎng)了、我們開(kāi)始提起聊天，一起說(shuō)笑；最后，我們就這樣成了朋友，每天形影不離，不管走到哪兒，我們都會(huì)在一起，讓班里好多的同學(xué)羨慕呢。
因?yàn)樯暇拍昕?jī)，有中招考試，所以需要收集個(gè)人信息，報(bào)名參加中招考試，原本個(gè)人信息在學(xué)校就打好了的，但老師說(shuō)還要加上父母的信息，所以要自己回家輸機(jī)。問(wèn)題來(lái)了，我家沒(méi)有電腦，雖然離網(wǎng)吧很近，但是我媽媽不讓去，只好找其它方法了。拿手機(jī)，聊天，哦，我知道了，可以找她，我給她說(shuō)了以后，他愉快的答應(yīng)了，星期六下午，我去了她家，然后，把資料輸完機(jī)以后天色也不早了，我就在她家吃了飯，晚上在她家就宿和她在一張床上睡覺(jué)、和她說(shuō)天說(shuō)地地。雖然這不是第一次和別人敞開(kāi)心扉的聊天，但這是在九年級(jí)的第一次，因?yàn)樵谏暇拍昙?jí)的時(shí)候分班了，對(duì)于我們班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再像在從前那那樣熟悉了，所以很難在班里敞開(kāi)心扉的說(shuō)話。同時(shí)，我也明白了在班里不能總是太沉默，應(yīng)該多與同學(xué)交流，不應(yīng)該太內(nèi)向。
我很榮幸，在我人生的道路上能認(rèn)識(shí)你，有你這么一個(gè)好朋友，和我一起走過(guò)初中生活中最困難的一你年，給予我鼓勵(lì)和幫助，因?yàn)橛心�，從此我不再孤單�?/p>
從此我不再孤單作文700字 29
那天之后的生活，都因你而不再孤單。
——題記
我5歲以前，和爸爸媽媽奶奶生活在一起，我是爸媽心里的小公主。卻因缺少玩伴感覺(jué)非常的孤單。
直到有一天，爸爸和媽媽從醫(yī)院回來(lái)后，滿臉笑意地對(duì)我說(shuō)：“媽媽?xiě)研殞毩�，你馬上就會(huì)有弟弟或妹妹了哦！”我聽(tīng)到這個(gè)消息后，有些興奮，也有些擔(dān)心：我想要個(gè)可愛(ài)的妹妹，可萬(wàn)一是個(gè)弟弟呢？弟弟淘氣又不聽(tīng)話，如果是個(gè)弟弟我就把他5毛錢(qián)賣(mài)掉，換好吃的。
隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我的心也越來(lái)越忐忑不安。直到有一天，奶奶把一個(gè)襁褓抱回家，我急切地問(wèn)她是男是女，卻得到了令人失望的答案——是個(gè)弟弟。天啊，我又得繼續(xù)孤單下去了�？僧�(dāng)我走近前看到他時(shí)，我的失望全都拋到腦后。大大的眼睛，水靈靈的，兩頰的嬰兒肥臉蛋又紅又鼓，像九月里熟透的`紅蘋(píng)果，小嘴紅嘟嘟的，滑嫩的，仿佛能流出水來(lái)。我看著他可愛(ài)的面容，突然慶幸老天帶來(lái)了這個(gè)新生命。
小家伙一天天長(zhǎng)大，慢慢地，會(huì)爬了，會(huì)走了，會(huì)說(shuō)話了，我感覺(jué)我的世界一下子寬闊起來(lái)。每天一放學(xué)就趕緊回家，和弟弟一起玩，小時(shí)的孤獨(dú)感也漸漸消失了。
記得有一次，我考試考砸了，被爸媽狠狠地罵了一頓，我傷心地回到房間，爬到床上哭了起來(lái)。在哭聲中，門(mén)把手被轉(zhuǎn)開(kāi)了，身邊傳來(lái)輕輕的腳步聲，一只小手蓋在我的背上輕輕地拍打，我抬頭看到了爬在床邊的弟弟，他小聲地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你別哭了，我把今天老師獎(jiǎng)的糖給你吃�！闭f(shuō)完，便用他濕漉漉地小手剝開(kāi)糖紙，把糖塞進(jìn)我的嘴里，我看著他稚嫩的臉，嘴里泛起一股甜味，直甜到心里。
親愛(ài)的弟弟，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，我知道了當(dāng)姐姐是多么幸福；也因?yàn)槟�，我不再孤單�?/p>
從此我不再孤單作文700字 30
我的天空，因?yàn)橛心悴粫?huì)黑。
我的世界，因?yàn)橛心悴艜?huì)美。
我的心靈，因?yàn)橛心悴鸥訄?jiān)強(qiáng)。
一個(gè)人吃飯，一個(gè)人走路，一個(gè)人在書(shū)山題海中拼搏，夜深人靜時(shí)，聽(tīng)著窗外的蟲(chóng)鳴，望著漆黑的夜空，我，是孤獨(dú)的`。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“世界上最美好的東西，某過(guò)于有幾個(gè)有頭腦和心地正直的朋友�！备郀柣f(shuō)過(guò)：“最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō)，能與你默默相對(duì)又息息相通的人。”直到我遇見(jiàn)了小A，才得以深刻領(lǐng)悟。
第一次與小A相遇并沒(méi)太多的感覺(jué)，誰(shuí)知到后來(lái)關(guān)系那么密切，我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成春天。
“喂，別睡了。”我睜開(kāi)朦朧的雙眼，心里或多或少有一絲開(kāi)心，一個(gè)人時(shí)，總是任由自己懶惰，任由自己放縱，可自從小A闖進(jìn)我的世界后，她的勤奮和麻利無(wú)不感染著我，雖然有時(shí)會(huì)有些累，但我收獲的是兩個(gè)人同行的快樂(lè)。
以前總是一個(gè)人為難題一籌莫展，有時(shí)甚至想過(guò)要放棄。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，小A嗔怪的看了我一眼，然后開(kāi)始耐心的給我講解這道題�；蛟S一個(gè)人時(shí)，無(wú)法體會(huì)到有人陪伴的美好，自從小A闖進(jìn)了我的世界，似乎每天的太陽(yáng)都很明媚。
“加油！加油！快了，快了……”小A站在終點(diǎn)揮動(dòng)著雙手，大聲叫喊著給我鼓勁加油，汗水浸濕了我的臉頰，雙腿似乎有千斤重，在聽(tīng)了小A的鼓舞后，似乎給我減輕了負(fù)擔(dān)。這難道就是友誼的力量？終于到達(dá)終點(diǎn)，小A忙給我擦汗遞水，陽(yáng)光把我們的友誼無(wú)限放大，我也因擁有了友誼而不再孤單。
因?yàn)橛心�，我的生活豐富多彩。
因?yàn)橛心悖业氖澜缥宀世_紛。
因?yàn)橛心�，我不再孤單�?/p>
從此我不再孤單作文700字 31
那是一個(gè)和往常一樣普通的夏日。風(fēng)吹過(guò)竹林，發(fā)出沙沙的響聲，到處蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫一片生機(jī)勃勃。風(fēng)送來(lái)了一股甜香——那是梔子花。空中大團(tuán)大團(tuán)潔白的云，看上去柔軟極了。綠絨絨的草地上，有兩個(gè)女孩正在奔跑，太陽(yáng)把她們臉上的笑容映照得更加燦爛。
我從小就不是一個(gè)身邊總有一大堆朋友的`人。也許是因?yàn)槲移獠�，也許是我不怎么說(shuō)話。每當(dāng)她們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲追逐著，我就會(huì)縮在墻角邊，羨慕地望著她們。我朦朧地記得，小時(shí)候我說(shuō)話帶刺，常常對(duì)人冷嘲熱諷，一段時(shí)間后我就被排斥在外了。我覺(jué)得自己像一片落葉，若有若無(wú)、任人踐踏，凄涼極了。而后來(lái)發(fā)生的那一件事徹底改變了我。
有一次體育課我孤零零地站在欄桿邊上，沒(méi)有人意識(shí)到我的存在。一個(gè)女生瞅到了站在角落的我，怪聲怪氣地對(duì)我說(shuō)：“喲，你那兒的氣溫都快冷成冰了吧，我建議大家去你那兒散散熱，就怕沒(méi)那個(gè)權(quán)利！”一幫人都哄笑起來(lái)，我低下頭緊咬著嘴唇，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我努力不讓淚滴下來(lái)。腦袋里“嗡”的一下，淚水還是不爭(zhēng)氣地落下來(lái)。短時(shí)間的傷心和憤怒之后，撲面而來(lái)的是無(wú)比強(qiáng)烈的悔恨。
這時(shí)候，一只溫暖的手牽著我往教室走，映入我淚眼婆娑的眼簾的，是小媛。她為我揩干淚水，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“別哭，以后，我就是你的朋友�！蔽姨饻I眼，心中的巨浪沖刷著我的靈魂，似乎全身都被這干凈的笑容凈化了。我嗓子緊得說(shuō)不出話，只好重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自打那以后，我不再對(duì)人冷嘲熱諷，而是學(xué)會(huì)和小媛一樣去熱心待人，漸漸地我融入了班級(jí)，就像小樹(shù)葉重新回到了大樹(shù)媽媽的懷抱中。
風(fēng)吹著竹林，也夾雜著兩個(gè)女孩爽朗的笑聲！這個(gè)夏日，我不再孤單……
從此我不再孤單作文700字 32
曾經(jīng)的我，童心未泯，也許孤單過(guò)，但那又算什么呢？最后總能如雨過(guò)天晴般，驅(qū)走心中的孤單。
過(guò)去的我，還未深刻的理解它的內(nèi)涵，只是片面上的意思，惟有往昔這種淡而澀的情感。
現(xiàn)在的我，已深刻理解，也許未曾有詞典的全面，但它比詞典來(lái)的更有意義，更有價(jià)值。因?yàn)樗切撵`深處最真的情感。
“孤單不是放棄，而是挑戰(zhàn)”這句話，雖然不是著名的人說(shuō)的，可是它一直滋潤(rùn)著我的心房。
我只記得，母親是我一生當(dāng)中，最堅(jiān)強(qiáng)的人，她曾跟我說(shuō)過(guò)：即使世界上再多的困難，再多的'孤單，他們也有弱點(diǎn)。心中溫暖親近的人，當(dāng)孤單籠罩時(shí)，它將會(huì)被溫暖所融化，可心中冰冷的人，孤單來(lái)臨，只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信母親的話，我更相信人人都需要陽(yáng)光，就好比一個(gè)，假如是一根筷子，它只可能被折斷，當(dāng)無(wú)數(shù)根筷子一同時(shí)，即使是被折斷，它也會(huì)再一次燃起希望之火。
進(jìn)入七年級(jí)，我們隨著歲月的流逝，我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們懂事了，我們是小小的大人了，在今后的日子了，我覺(jué)得自己變了許多。我變的開(kāi)朗了如果你現(xiàn)在內(nèi)向，那么你就會(huì)自卑，變得脆弱，相信吧，內(nèi)向不是一生的方向，只要你于他人交流戰(zhàn)勝內(nèi)向，就不在孤獨(dú)了。我們要有堅(jiān)定不移的信念，相信我能行，我能戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我，要敢于學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)開(kāi)朗，要有樂(lè)觀的意識(shí)，學(xué)會(huì)微笑吧，你需要它。
讓孤單成為我們所遺棄的阻擋，勇敢去追求人類(lèi)新的夢(mèng)想。
我們用微笑掃平孤單的烏云，去迎接更加輝煌的朝陽(yáng)。
學(xué)會(huì)開(kāi)朗吧，不要關(guān)閉自己心靈的窗戶，不要再孤獨(dú)。
我品味著孤單，在黑夜朦朧中，我悄悄地吸收孤e57單，將它留下。
從此我不再孤單作文700字 33
一顆孤獨(dú)的心需要愛(ài)的滋養(yǎng)，一顆冰冷的心需要友誼的溫暖，一顆絕望的心需要力量的托慰，一顆蒼白的心需要真誠(chéng)的幫助，一顆充滿戒備的心是多么需要被打開(kāi)呀!盈盈月光下，一抹修長(zhǎng)的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，她孤身一人的走著，沒(méi)有笑容，沒(méi)有悲傷，仿佛沒(méi)有了靈魂一般，這是一顆多么孤獨(dú)多么需要滋潤(rùn)的心啊!
我在原來(lái)話并不多，因此與同學(xué)們的關(guān)系并不是很好，這更加重了我孤單的心理。
烏云密布，天空好似要下雨一般，坐在教室里的我，心思早已飄到了九霄云外，心想："怎么辦?我并沒(méi)有如同諸葛亮一般的'神機(jī)妙算，在同學(xué)之間關(guān)系也不是很好，和別人共打一把傘似乎是那樣可望而不可即。
叮鈴鈴，魔咒般的聲音把我從想象拉回了現(xiàn)實(shí)，我不得不再一次做出孤軍作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，開(kāi)始在屬于我的空曠原野上開(kāi)始奔跑，漫無(wú)目的。正當(dāng)我要踏入雨中時(shí)一把雨傘出現(xiàn)在頭頂，接下來(lái)是一張有些溫怒的臉，她嗔怪道：”雨下這么大，你是想做一個(gè)慈善家多為醫(yī)院捐一些款嗎?我們倆一起走吧，省得你做一些沒(méi)必要的貢獻(xiàn)!
那時(shí)的她仿佛如一個(gè)天使般降臨在了我黑暗的世界里，把我從孤獨(dú)的深淵中拉了出來(lái)，讓我披上一個(gè)五彩的雨衣，即使在茫茫雨海中，也不會(huì)受傷!
那次以后，我與他成為了很好的好朋友，她教會(huì)我該如何與人交往，搞好同學(xué)關(guān)系，自此我也擁有了許多的好朋友不再孤單!
友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望!
是友誼的鑰匙，打開(kāi)了我孤獨(dú)封閉的心，是友誼讓我告別孤單，獲的新生!
從此我不再孤單作文700字 34
不知道是不是所有青春期的小女生都喜歡悲春殤秋，又不知道是不是每個(gè)女生都像自己一樣矯情，總是時(shí)不時(shí)覺(jué)得自己孤單，也總是想要生命中有一個(gè)人來(lái)陪！
所以最后的結(jié)果就是，在自己25歲的時(shí)候，自己成功的選擇了，要牽手一輩子，走過(guò)去的伴侶，步入了婚姻的殿堂！
婚姻究竟對(duì)于自己而言，或者對(duì)于好多人而言，是一個(gè)什么樣的.存在？有的人說(shuō)婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)�，有的人說(shuō)婚姻使人生活的歸宿，可是直到現(xiàn)在，我始終想不明白，婚姻對(duì)于自己而言，究竟意味著什么？是好是壞？
某人不止一次的和我說(shuō)，老爸曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)，如今我們都已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，以后都應(yīng)該過(guò)各自的日子了，以后就是說(shuō)他也不換，像我沒(méi)有結(jié)婚之前那么幫襯著我了！
然后某人就問(wèn)我說(shuō)，當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，心里有沒(méi)有難過(guò)？我說(shuō)，倒還好吧！畢竟就是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，別說(shuō)是我現(xiàn)在成家了，有了自己的家，就算是我單身的時(shí)候，到了二十五六歲的年齡，也不應(yīng)該一直在家啃老！
可是當(dāng)我靜下心來(lái)想一下，如果說(shuō)婚姻之于我的意義，僅僅是父母覺(jué)得我獨(dú)立了，不再需要他們的幫助了，那么我心想，這并不是一件好事！
人們也都說(shuō)嫁出去的女兒潑出去的水，我好像就這樣被潑出去了，以結(jié)婚的形式！
也有人說(shuō)婚姻是人生的歸宿，就是說(shuō)不管什么時(shí)候回到家，都能夠算得上是自己真正意義的家吧！所以這么多年來(lái)，雖然就是三番四次的搬家，但是也許真的就像某人說(shuō)的，有她在的地方就是我的家！
如此說(shuō)來(lái)，自己好像不應(yīng)該再感到孤單，畢竟就是說(shuō)自己有了自己的人生歸宿，身邊也有了陪伴的人，不應(yīng)該再提孤單什么的！
所以從這件事上算來(lái)，自己可能從25歲結(jié)婚以后，就不再是一個(gè)孤單的人了！
從此我不再孤單作文700字 35
窗外，大片大片的雪花還在下著，已經(jīng)下了將近一天了，外面白茫茫一片。我站的窗邊，一兩片調(diào)皮的雪花落在我的鼻尖上，我忍不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)，我趕忙把窗戶關(guān)小了點(diǎn)，繼續(xù)埋頭寫(xiě)那成堆的作業(yè)。我隱隱約約聽(tīng)到伙伴們興奮的聲音，我想像著他們一個(gè)個(gè)你追我趕，三五成群，開(kāi)心的玩著打雪仗，堆雪人，好不快樂(lè)！寂寞和孤獨(dú)瞬間便包圍了我。
我不想再想下去了，因?yàn)槲遗聦?xiě)不完一座大山似的作業(yè)。亮的刺眼的燈火在我的`臉上晃來(lái)晃去，攏得我心煩意亂，我沒(méi)心情再寫(xiě)下去了。我把臺(tái)燈關(guān)上，靜靜地觀察著窗外。一棵年老的松樹(shù)，不畏嚴(yán)寒，依然屹立在那里，青翠欲滴的葉子上沾滿了白白的雪花。它是怎樣頑強(qiáng)的屹立著？它難道不感到寂寞和孤獨(dú)嗎？
我思索著，它不怕風(fēng)雪的來(lái)臨，撐開(kāi)綠色的大傘，屹立在那里。行人有的懼怕寒冷，躲在你身下，你張開(kāi)樹(shù)葉保護(hù)著他們，這是一種多少頑強(qiáng)，多么偉大的精神…….我真的驚呆了，愣在了那里，注視著那棵老松樹(shù)。
漸漸地，雪停了，往往有幾個(gè)人坐在樹(shù)下長(zhǎng)椅上說(shuō)笑，老松樹(shù)頭上總會(huì)落下一兩片雪。突然，我看見(jiàn)老松樹(shù)的空隙中，有一縷陽(yáng)光照耀著，閃爍著。也溫暖著樹(shù)下張張笑臉。這堪稱奇跡，不可思議的一縷陽(yáng)光把我心底深處的黑暗一掃而光，我的寂寞與孤獨(dú)一下子就清除掉了，只感覺(jué)有一種力量在我心底扎根發(fā)芽，它緩緩地流入我的心田……我瞬間感到好暖，好暖。
我穿著厚厚的棉衣出了門(mén)，踩在積雪上，雪后睛天，我的好心情全部涌了上來(lái)，我高興極了，哼著一曲快活的歌曲，來(lái)到老松樹(shù)下。
我坐在長(zhǎng)椅上，一切，似乎都那么美好。冬陽(yáng)，你給予了我力量，雖然不如春光柔和，但它強(qiáng)勁有力，它去除了我的疲憊與身心的寂寞。感謝有你，把我心底里的冬天照亮。
從此我不再孤單作文700字 36
其實(shí)我們從下來(lái)開(kāi)始都是孤單的，我們花十幾二十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間尋找或者等待那個(gè)讓我們不再孤單的事物。有一天，在不經(jīng)意間，我找到了，找到了那個(gè)讓我不再孤單的事物。
這么美好的一個(gè)下午，我不想只是感慨人生無(wú)常，而我又只能隔著玻璃窗望著那深藍(lán)的天空，望著那在天空中自由翱翔的小鳥(niǎo)……又看了看手中的作業(yè)，哎，真是人生中的七大悲劇�。∵^(guò)了一會(huì)兒，隨著一聲吶喊，才結(jié)束了這一場(chǎng)悲劇，我便說(shuō)：“老媽，我下去玩的了！”說(shuō)完就飛奔下去。可是，到了下面只能用一句詩(shī)來(lái)形容“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅��！”我又等了等，也沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人的影子，但是這也并不奇怪，大冷天的，誰(shuí)還在下面玩�。�
回到家，我又去給那幫“親戚”打電話，可是他們的回答只有一句話：做作業(yè)中勿擾。我躺在床上，看著我的阿倉(cāng) （阿蒼是我養(yǎng)的一只小倉(cāng)鼠，而阿酷是我家的一只貴賓犬）在“跑步機(jī)”上跑步，它也無(wú)聊的要命�？上О⒖徇�在我爺爺家體驗(yàn)生活呢！就要我被無(wú)聊干掉的時(shí)候， 我定眼一看，看到了一本書(shū)《愛(ài)仔仔的'理由》，我便隨手拿了過(guò)來(lái)，翻了幾頁(yè)，可是僅僅幾頁(yè)，就吸引了我的眼球，里面的每一個(gè)句子都特別生動(dòng)有趣，而且還帶有 許多插圖，似乎讓讀者進(jìn)入了另一個(gè)世界。
隨后，我又讀起了沈石溪的書(shū)，里面也是講的動(dòng)物，不過(guò)他講的動(dòng)物是怎樣生存的和動(dòng)物之間的感情，我真希望我也有這么刺激冒險(xiǎn)。
不知過(guò)了多久，我這位電腦控開(kāi)始慢慢變成了書(shū)呆子，每天我都待在書(shū)堆里，有時(shí)候都常常忘記吃飯，因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)到了另一個(gè)世界上了，可以說(shuō)是人在，但心早已飛遠(yuǎn)了。
從此我不在孤單。
從此我不再孤單作文700字 37
我不會(huì)再孤單，有你陪著我。
下課鈴響起，日暮西山間，那座原始且寧?kù)o的小縣城里，她將一顆青澀的酸梅塞進(jìn)我的嘴里，口腔里的酸澀和空氣中少年的大笑構(gòu)成了獨(dú)一無(wú)二的十五歲記憶。
時(shí)光如流星般繁華易逝，在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味無(wú)窮，在這里見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我們并肩而立，慢慢長(zhǎng)大，一起成為更好的大人。
朋友讓我不再孤單，朋友是夜空中最亮的星星，他指引我們前行；朋友是一杯熱水，在需要的時(shí)候給我?guī)?lái)溫暖；朋友是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，讓我輕松愉悅。
是她，讓我不再孤單，在課間的時(shí)間里是她陪著我，放假的期間里也是她陪著我，其實(shí)我們?cè)缇拖嘁?jiàn)相知，一直陪伴在對(duì)方身邊，有幸一次分班，讓我們有了相識(shí)的機(jī)會(huì)，讓我們成為對(duì)方的`知己，陪伴在對(duì)方身邊，你跟我說(shuō)過(guò)“我們可以一直在一起，但是一定要讀書(shū)”，是你在我這平淡無(wú)趣的生活中增添了許多趣味，會(huì)一直支持我做自己想做的事兒，我們會(huì)去同一所學(xué)校，你會(huì)陪著我做我想做的事兒，我也會(huì)陪你做你想做的事兒，在我們這里不再有什么秘密，不再有劇里的宮斗小心機(jī)，一起改壞毛病，一起成為更好的人。
在成長(zhǎng)的路上，我不再孤單，因?yàn)橛心�，再艱難的道路，你都會(huì)一直在我身邊陪著我，我不怕我讀不到書(shū)，我怕你會(huì)離開(kāi)我，但是我們會(huì)一直下去，我們不是走一段路，我們是并肩而行，手挽著手一起走向更美好的未來(lái)，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永�，你中有我，我中有你，謝謝你的出現(xiàn)，讓我在成長(zhǎng)的道路上不再孤單。
長(zhǎng)路漫漫，我們一年又一年，老人說(shuō)過(guò)十五六歲遇見(jiàn)的人最難忘。
從此我不再孤單作文700字 38
“手拉手，將愛(ài)進(jìn)行到底�！弊晕疫M(jìn)實(shí)小以來(lái)，這句暖心的話語(yǔ)一直久久在我耳邊回蕩。在一個(gè)金桂飄香和的日子里，我終于的機(jī)會(huì)走進(jìn)敬老院，接近老人，關(guān)心老人。
我們拎著大大小小的禮物走進(jìn)敬老院時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)，敬老院里并沒(méi)有我們想象中的那么豪華，那么倘大，但卻十分的整潔。老人們?nèi)齼蓛傻囊兄鴫�，穿著也非常的樸�?shí)�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，老人們顯得非常的開(kāi)心。
我們走進(jìn)楊爺爺?shù)呐P室，見(jiàn)到了我們這次主要的幫扶對(duì)象——楊爺爺。楊爺爺?shù)腵個(gè)頭跟我們差不多高，穿著一件洗得發(fā)白和外衣，他并不象我們想象中的那么老，但卻總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。看見(jiàn)我們的到來(lái)，他的雙手由于激動(dòng)而微微地顫抖著，當(dāng)我們把禮物一件一件堆放到他桌上時(shí)，老人嘟噥著對(duì)我們說(shuō)著感謝的話，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)楊爺爺有一些語(yǔ)言障礙。我和同學(xué)們都用復(fù)雜的眼光看著他，這時(shí)，進(jìn)來(lái)了一位院負(fù)責(zé)人，他先向楊爺爺介紹我們：“楊震山，這些都是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們，今天來(lái)看望你的……”老人不住地點(diǎn)著頭，一下一下地拍著手，：“好啊，好啊，謝謝你們，謝謝你們啊”。不知是誰(shuí)提議：“我們給楊爺爺表演個(gè)節(jié)目吧！”第一個(gè)上場(chǎng)的是我們的體操王子——武文峰，他給楊爺爺表演了自己的絕活——空手翻，可能是他太想表達(dá)自己的感情了，直到把臉都翻紅了，他這才住了手，接下來(lái)，我們又為老人唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老人的眼里多了幾份溫存，臉上的笑容竟變得像孩子一樣的天真。
當(dāng)我們揮手向老人告別的時(shí)候，老人站在大門(mén)外久久的凝望著我們，那一剎那，我跟自己承諾：“手拉手，將愛(ài)進(jìn)行到底，我一定會(huì)再來(lái)的”。
從此我不再孤單作文700字 39
成長(zhǎng)路上，擁有你們，從此，我不再孤單。
有一首歌叫做《越長(zhǎng)大越孤單》以前也沒(méi)怎么覺(jué)得，自從上了初中以后才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)莫過(guò)于此。小學(xué)時(shí)期與朋友的瘋鬧已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡，換來(lái)的是沉重的學(xué)業(yè)，做不完的作業(yè)，少了當(dāng)初的那份歡笑。
在初中的校園生活中，陪伴最多的，莫過(guò)于老師，一位知心朋友。學(xué)習(xí)生活中，不懂的問(wèn)題有老師的解答，有同學(xué)熱心的幫助，即使有再多的難題，也都可以迎刃而解，輕松搞定。而此時(shí)，我也定會(huì)從愁苦轉(zhuǎn)變成興奮。
離開(kāi)了父母，生活就要開(kāi)始變得獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己解決事情。當(dāng)然，也會(huì)有自己解決不了的事情。那天晚上，窗外的風(fēng)呼呼的'刮著，似乎要將身前的玻璃沖碎，我不禁將身上的被子裹得更緊了些，可依然擋不了身邊的寒意，忍不住咳嗽了幾聲，恰巧那幾天感冒，一遇到冷空氣便會(huì)止不住咳嗽，我盡量將頭埋在被窩，以免打擾到他人休息，可是卻還是吵醒了一位室友，他聽(tīng)到我劇烈的咳嗽聲，起身將柜子里的一個(gè)小毛毯拿了出來(lái)，給我蓋上，還將保溫杯里的溫水給我倒了一些，對(duì)我說(shuō)“你看你，叫你不知道照顧自己，感冒這么重也不知道吃藥，晚上還蓋的這么單薄，今晚要是沒(méi)有我，看你咋辦”雖然都是略帶責(zé)備的話語(yǔ)，但卻包含了滿滿的關(guān)心。給與我溫馨，喝過(guò)熱水之后，我感覺(jué)好多了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上，有了朋友，即使在孤獨(dú)的旅程也會(huì)變得充滿樂(lè)趣，雖然不知道畢業(yè)之后的我們會(huì)將何去何從，但至少我會(huì)珍惜所擁有的現(xiàn)在，朋友，我當(dāng)你一世朋友，朋友，有了你們，從此我便不再孤單。
越長(zhǎng)大越孤單，現(xiàn)在想想，其實(shí)也沒(méi)有什么，珍惜眼前的幸福，活在當(dāng)下。從此，我不再孤單。
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