綠蘿作文800字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的綠蘿作文800字，希望能夠幫助到大家。

　　我家窗臺(tái)上有2盆綠蘿，它們枝葉交錯(cuò)著生長(zhǎng)。葉子是鴨蛋圓形的。葉面上有清晰的脈絡(luò)。

　　有一天，我和媽媽商量，“我可以培植2棵綠蘿嗎？”我問。媽媽說：“為什么呀？這樣不是挺好的嗎？”我心里的小算盤沒有對(duì)媽媽說。

　　征得媽媽同意了，于是我動(dòng)起手來。先是在原來的枝蔓上折了2根枝條，又把它們放在了一個(gè)水瓶里。過來幾天，我再看時(shí)，原來的枝條上長(zhǎng)出了白白的'須子。我讓媽媽看看這是啥？媽媽說，綠蘿的枝條已經(jīng)發(fā)芽，可以重新栽植在別的花盤里了。

　　于是，我分別把它們一棵栽在花盆里，一棵栽在一個(gè)小小的廢棄的水桶里。水桶的高度大約有50厘米，我在水桶中央插了一個(gè)木棍，把綠蘿栽在了木棍的一邊。過了不到一周的時(shí)間，2棵綠蘿都有了新葉，說明我栽植的綠蘿成活了。看著它們鮮嫩的葉片，綠油油的顏色，充滿了勃勃生機(jī)。

　　又過了一個(gè)月吧，我把在水桶里的綠蘿順著木棍牽引上去，怕綠蘿掉下來。又用透明膠帶把綠蘿的藤蔓繞著木棍纏繞了幾圈。我對(duì)著2盆綠蘿說：“我給你們機(jī)會(huì)啦，看你們誰長(zhǎng)的快，長(zhǎng)得快的我可以給它發(fā)一朵小紅花呢！”

　　事情并沒有按我預(yù)期的愿望來實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)在花盤里的綠蘿，由于沒有限制，枝蔓順著窗臺(tái)往下延長(zhǎng)，很自然的一個(gè)月長(zhǎng)了大約10厘米。而且顏色春長(zhǎng)，綠綠的，看著就是生機(jī)勃勃。而在木棍和透明膠帶纏繞下的綠蘿，雖然沒有死，但是，栽的時(shí)候多大，現(xiàn)在還多大。幾乎沒什么變化。仔細(xì)去看，它的綠還不是很純正。

　　我把這個(gè)疑問拋給爸爸。爸爸回答說：“綠蘿本身的生長(zhǎng)習(xí)性是枝蔓往下生長(zhǎng)，而你違背了它的生長(zhǎng)規(guī)律，一定讓它向上爬，又用透明膠帶纏繞了它的枝蔓，勒住了它營養(yǎng)現(xiàn)提供生長(zhǎng)的需要的營養(yǎng)線路。它怎么能長(zhǎng)大？”

　　聽了爸爸的話，我把水桶里的綠蘿進(jìn)行了松綁。拔掉木棍。順應(yīng)它的生活習(xí)性，幾天的功夫，綠蘿就長(zhǎng)得茂盛了。

　　通過這件小事，我明白了一個(gè)道理：萬事萬物都有自己的生長(zhǎng)規(guī)律，違背了規(guī)律，一定不會(huì)得到預(yù)期的效果。甚至受到懲罰。

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