六年級(jí)作文變形記600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文變形記600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天下午，我在寫作業(yè)的時(shí)候，“牡丹”的“牡”不會(huì)寫，想累了，就迷迷糊糊地睡了。
我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有了手，我想跑，但跑不動(dòng)，低頭一看，腳也沒有了。往旁邊一看，旁邊有許多牡丹花，有黃的、白的、粉的、紫的……各種各樣，隨風(fēng)擺動(dòng)——我居然變成了一朵牡丹花！要知道，牡丹花可是我們的國花呀！
旁邊的一朵牡丹對(duì)我說：“你真幸運(yùn)，顏色居然是紅色的，我們歡迎你的加入�！币姷酱蠹疫@么熱情，我也很開心。
遠(yuǎn)處，一只蜜蜂過來采蜜，每到一朵花，他就會(huì)有禮貌地問：“打擾了，我可以采你花蕊上的蜜嗎？”他總是這么禮貌，這么熱情，我們都特別喜歡他。但是今天早晨，他并沒有來，牡丹們議論紛紛，有的說：“他是生病了嗎？”還有的說：“他是在家里休息了吧。”……結(jié)果第二天，他來了，當(dāng)他到我的花蕊上采蜜的.時(shí)候，我問他：“你好，蜜蜂，為什么你昨天沒有來呢？”她笑著說：“昨天，我去了另外一片花田上的花，那邊我好久沒去了，那兒的花蜜很濃、很甜、又多，也許再過幾天，她們就要枯萎了。”說完就飛走了，我學(xué)到了新知識(shí)。
第三天，我很快樂，因?yàn)槲矣纸坏搅诵屡笥选浵�。前幾天，他就搬過來了，我們既是朋友，又是鄰居。他每天都爬到花蕊里，與我交談，我看他每天爬上爬下地很累，于是，我就跟他說道：“你就住在我的花蕊里吧，我們永遠(yuǎn)不分開了。”他說話的聲音很小，小到我聽不見。
第四天，我跟往常一樣，但是有只手向我伸過來，把我嚇了個(gè)半死。隨后，我就被嚇醒了，原來這些都是夢(mèng)�。∽雷由系氖�、文具盒和原封不動(dòng)的作業(yè)。
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