- 相關(guān)推薦
水的隨想作文600字（通用44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的水的隨想作文600字（通用44篇），希望能夠幫助到大家。
水的隨想作文 篇1
水是人類最珍貴，也是最需要的物質(zhì)。人類可以利用各類化學(xué)物質(zhì)制造氧氣、氫氣，但制造不出水。因此，水也可為人類衡量一個(gè)星球是否宜居的標(biāo)準(zhǔn)。我喜愛(ài)水，還不僅僅因?yàn)檫@些。
我喜愛(ài)水的透明。我透過(guò)水能看清整個(gè)世界，而且還是被水凈化過(guò)的世界，自然應(yīng)該是單純的。與水相比，而人類卻如此復(fù)雜，話里有話，景里有喻。每天要捉摸別人在想什么，要考慮如何阿諛?lè)畛小ＶT如此類，讓人們變得精于偽善，讓人們無(wú)清面具后面的臉龐。但水恰恰相反，純樸而又自然。
我喜愛(ài)水的.善變。水的善變與人不同，不是那種“墻頭草，隨風(fēng)倒”的善變。它更多的是一種適應(yīng)性。將水倒入圓柱體，它便是柱形；將水倒入立方體，它便是方形；將水倒入泥土中，它便會(huì)尋找裂縫下滲。水有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能隨外界的改變而改變。相比之下，冰就遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色，往往要找一個(gè)大碗甚至大缸來(lái)裝，而且冰角過(guò)于鋒厲，還會(huì)傷人。
我喜愛(ài)水的自凈。水體有自凈的能力，這才能使人類用過(guò)的污水變得干凈，并多次利用。自凈就像人類改過(guò)自新，重新做人。但人往往心中還有一絲雜念，偶時(shí)仍會(huì)復(fù)發(fā)。但水不一樣，一凈便清澈到底。如新生一般，雜質(zhì)無(wú)存。如果人也能這樣，那么又會(huì)有多少顆純潔、樸實(shí)、無(wú)華的心靈。
水是萬(wàn)物之本，一切生物都以水為基礎(chǔ)。但越是發(fā)展，越是進(jìn)化，似乎就越偏離最初的軌道。因?yàn)�，�?dāng)這些賴以生存的生命壯大了，又有誰(shuí)來(lái)報(bào)答最初給予他們生命和力量的水呢？例如人類，因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)發(fā)地下水，使水的儲(chǔ)存逐漸減少；因?yàn)榄h(huán)境污染，導(dǎo)致水的質(zhì)量下降……
其實(shí)，當(dāng)?shù)厍蛏系乃Y源一步一步被消亡時(shí)，人類也正一步一步走向滅亡。如果有一天，水耗盡了，那么我便失去了心中的敬仰，但恐怕那時(shí)我也危在旦夕了。
水的隨想作文 篇2
大家好，我的名字大家一定非常熟悉�！耙幻嫘＄R子，伸手摸的到，用刀切不斷，人人都需要�！毕肫饋�(lái)了吧。我就是家喻戶曉，眾所周知的“水”。
我是這個(gè)世界的潤(rùn)滑油，沒(méi)了我動(dòng)物，植物所有的生物都會(huì)滅亡。大家一定都知道生命三要素“水，陽(yáng)光，空氣”我就是其中得一位。我可厲害了。地球表面2／3以上都被我覆蓋，因此地球有水的行星之稱。但是，我到底來(lái)自何方？（因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)我也給忘了）對(duì)此，目前科學(xué)家有兩種解釋。一種觀點(diǎn)認(rèn)為水來(lái)自地球本身。地球從原始星云凝聚成行星時(shí)，地球內(nèi)部釋放出大量的氫氣和氧氣；加上太陽(yáng)發(fā)出的粒子流，也給地球帶來(lái)了氫氣和氧氣。這些氣體通過(guò)化學(xué)反應(yīng)，形成了水。另外一部分水是地殼內(nèi)部礦物脫水而來(lái)的。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為水來(lái)自地球外部，是地球形成時(shí)從宇宙空間捕獲來(lái)的。當(dāng)含有水分的隕石凝聚形成地球時(shí)，水被封存在地球內(nèi)部物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中。以后由于地球溫度升高，自轉(zhuǎn)速度加快，在地球自轉(zhuǎn)離心力的`作用下，輕而活躍的水?dāng)D出地球表面，呈水汽狀態(tài)。再經(jīng)冷凝形成降水，落到地面，從而形成了地表水。但是別看我占了地球的那么多，大部分都是不能飲用的海水。海水占總水量的97.2％，冰山和冰川占2.15％，地下水占0.31％，湖泊占0.009％。而現(xiàn)在的人類卻并沒(méi)有意識(shí)到我的重要。不斷的污染小溪，河流。在江河中洗衣服，扔垃圾最可恨的是往江河里排放廢水，搞的我傷痕累累。
人類們覺(jué)悟吧，你們現(xiàn)在就像是在給自己挖墳?zāi)�。危害大自然就是危害人類自�?/p>
水的隨想作文 篇3
大家好！I am water�。ㄎ沂撬┪沂侨祟惒荒苋鄙俚臇|西。
你們知道嗎？人體的百分之七十，甚至百分之八十都是水分，因此，人體缺水就會(huì)死亡。
我有三種形態(tài)：第一種是液體，就是平時(shí)出門(mén)玩時(shí)看到的小河，或者是你們?cè)谙词謺r(shí)看到的水。水由于一直被陽(yáng)光照耀，就會(huì)蒸發(fā)到空氣當(dāng)中，變成了第二種形態(tài)：水蒸氣。
水蒸氣在空氣中匯聚起來(lái)，與灰塵形成了云，云越積越多，但很快就因?yàn)樘囟湎氯チ耍袝r(shí)因?yàn)榭諝馓�，水就變成了第三種形態(tài)：固體。雪花或冰雹飄落下來(lái)，而且都是千姿百態(tài)�？茖W(xué)家目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)兩片相同的雪花呢！
水的種類很多：有純凈水、礦物質(zhì)水、弱堿水等等，這些都是來(lái)源于地下水，或者是河水。我們城市差不多都是喝凈化的自來(lái)水，里面有一點(diǎn)漂白粉，不過(guò)我的兄弟海水就不能喝了。
我雖然沒(méi)有一些營(yíng)養(yǎng)，但是我是人體的必需品。
我有這么多好處，可是有些人卻不以為然，有的把垃圾扔到水中，有的把水龍頭一直開(kāi)著不關(guān)，讓我和我們弟兄們流入了下水溝，使我們呼吸不到新鮮空氣。我多么想對(duì)大家說(shuō)：“不要再污染環(huán)境了！你現(xiàn)在污染環(huán)境，等你的兒子或者是女兒長(zhǎng)大了以后，他們?cè)趺春鹊郊儍舻乃兀俊?/p>
現(xiàn)在科學(xué)家說(shuō)：“人類至少需要三個(gè)地球，因?yàn)榈厍虻耐恋孛娣e和能源都已經(jīng)緊缺了，如果人們還不悔改的.話，那人類面臨的就是死亡�！�
水是生命之源，離開(kāi)了水萬(wàn)物將不復(fù)存在，為了我們的天更藍(lán)，環(huán)境更美，保護(hù)生態(tài)平衡，節(jié)約水力資源，人人都有責(zé)任。
現(xiàn)在，不少人已經(jīng)用行動(dòng)開(kāi)始凈化環(huán)境了，我希望有更多人來(lái)參加這項(xiàng)工作，這樣，祖國(guó)的明天會(huì)更美好！
水的隨想作文 篇4
水，在常溫下，是一種無(wú)色無(wú)味的透明液體。但是，只要環(huán)境稍微變化一下，水就會(huì)分別呈現(xiàn)出固態(tài)，氣態(tài)，液態(tài)等不同狀態(tài)，人何嘗不是這樣呢？
當(dāng)外界溫度下降至零度以下時(shí)，水就會(huì)結(jié)成冰，這時(shí)，水幾乎不蘊(yùn)含能量，它能到達(dá)的地方就是它所呆在的地方，它自己把自己封閉住了。人也一樣，如果他所處在的是一個(gè)人情冷漠，充滿鉤心斗角，爾虞我詐的的世界里，如果他不想被別人傷害，他就會(huì)變成一個(gè)自我封閉，不敢越雷池一步的人，這樣的人，會(huì)有什么活力？在這個(gè)世界上有什么作用？
當(dāng)溫度上升到零度至一百度之間時(shí)，水會(huì)變成液態(tài)，這時(shí)，水中蘊(yùn)含了不少的能量，它能流動(dòng)了，它能覆蓋住它能流動(dòng)到的地方，但是，想要它流動(dòng)，還需要一股力的幫助在絕對(duì)零度和太陽(yáng)內(nèi)核一百萬(wàn)度之間，水能以液態(tài)形式存在的溫度段太狹窄了。如果我們給予一個(gè)人愛(ài)和幫助，無(wú)論他之前如何，無(wú)論需要多少時(shí)間，他心中的'堅(jiān)冰遲早會(huì)被融化，能夠成為一個(gè)正常的人。但他的心靈仍舊是脆弱的，這就要求我們不要做出傷害他的事，否則他的心很容易又變回零度以下了。
當(dāng)溫度超過(guò)一百度時(shí)，水沸騰了，它變成了水蒸汽，這時(shí)，水擁有了極大的能量，它能不依靠外力擴(kuò)散到整個(gè)空間，它的能量能使蒸汽機(jī)動(dòng)起來(lái)，它的溫度能殺死細(xì)菌，他還能高效吸收太陽(yáng)的能量升高自己的溫度。我們要做像水蒸汽那樣的人，善于吸收各種知識(shí)，努力充實(shí)自己，用我們熾熱的心，無(wú)限的能量，做出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，為人類造福，像比爾蓋茨，像“光纖之父”高錕，使世界的每一個(gè)角落都因我們而改變。
水的隨想作文 篇5
水，它每天都伴隨著我們。洗臉、刷牙需要水，煮飯、泡茶需要水，洗衣、洗澡少不了水……看起來(lái)這些都是很平常很平常的事。
然而，我們想過(guò)沒(méi)有，一旦地球上沒(méi)有了水，將會(huì)是什么樣的結(jié)果？
沒(méi)有了水，工廠的機(jī)器全部停轉(zhuǎn)，電廠發(fā)不了電，世界將陷入一片黑暗；沒(méi)有了水，江河湖海干了，船舶艦艇將統(tǒng)統(tǒng)失去作用；沒(méi)有了水，混凝土攪拌不成，高樓大廈無(wú)法建起……更可怕的是，假如地球上沒(méi)有了水，一切生命將會(huì)滅絕！人類也會(huì)像6500萬(wàn)年前恐龍滅絕那樣，從地球上消失！到那時(shí)，原來(lái)生機(jī)勃勃的蔚藍(lán)色地球，就會(huì)變成一個(gè)焦黃的“死”球。真是太可怕了！
這樣可怕的結(jié)果，雖然是個(gè)假設(shè)，但不是無(wú)中生有的瞎說(shuō)�？纯词澜缢Y源的`現(xiàn)狀，就可以非常明白了。
據(jù)水文地理學(xué)家估算，地球上的水資源總量約為13．8億立方公里，其中97．5%是海水，淡水只占2．5%，淡水中適宜人類使用的僅為0．01%。
近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，全球人口急劇增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)發(fā)展非常迅速。一方面，人類對(duì)水資源的需求以驚人的速度擴(kuò)大；另一方面日益嚴(yán)重的水污染破壞報(bào)廢了大量可供人類使用的水資源。
上個(gè)世紀(jì)，世界人口增加了兩倍，而人類用水增加了五倍�，F(xiàn)在，世界上許多國(guó)家正面臨水危機(jī)：12億人用水短缺，30億人用水衛(wèi)生不達(dá)要求。每年有300萬(wàn)至400萬(wàn)人死于和水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到2025年，全世界將有35億人面臨用水困難。
珍惜和保護(hù)水資源，刻不容緩。全人類要趕快行動(dòng)起來(lái)，治理水污染，保護(hù)水資源！從每個(gè)人做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，節(jié)約水資源！
水的隨想作文 篇6
水，是生命之源，不但孕育了生命，還維持著生命。水還是人們不可缺少的東西，如果沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。讓我們珍惜水資源吧！
而現(xiàn)在，水資源十分少，但現(xiàn)在人們?nèi)栽诶速M(fèi)水，污染水的現(xiàn)象：人們?nèi)魺o(wú)其事的排污，那原本清澈的小何以變得面目全非，痛苦不堪。還有人們把沒(méi)喝完的礦泉水瓶到處亂扔，不僅浪費(fèi)水資源，還污染環(huán)境，甚至有人拿著杯子節(jié)水然后到處亂撒，有的小孩們拿著水槍到處亂噴，洗手時(shí)水開(kāi)太大，不用水還開(kāi)著水龍頭。這都是浪費(fèi)水的現(xiàn)象。
你知道嗎？地球上70%都是水，但是在這些水中，能夠供人類使用的只有2%，并且大部分淡水都變成冰，永久性的禁錮在兩極異常寒冷的巨大冰蓋中，它們無(wú)法搬運(yùn)，無(wú)法融化。有些地區(qū)十分干旱，甚至爆發(fā)“水戰(zhàn)”。
在貧水的山區(qū)，人們正在極其渴望一杯甚至一滴水，好好滋潤(rùn)滋潤(rùn)他們干燥的口舌！在很久很久以前，撒哈拉沙漠原本是一片風(fēng)景優(yōu)美，草豐水美的綠洲。但如今，撒哈拉沙漠黃沙四起，寸草不生。這是因?yàn)樗Y源越來(lái)越缺乏�，F(xiàn)在讓我們舉起自己的雙手，每個(gè)人從我們自己開(kāi)始做起。
人們現(xiàn)在可以把每天的淘米水用來(lái)澆花，可以使花長(zhǎng)得更好，洗菜水既可以沖廁所，還可以澆花。還可以列出一張表，來(lái)記錄每天的`用水量。開(kāi)水龍頭時(shí)要開(kāi)小點(diǎn)，慢慢的，不要一下開(kāi)得很大，這樣很浪費(fèi)水。已經(jīng)洗干凈的碗就不要再洗了。每日刷牙只需接半杯水就行了。
不光這樣，人們洗臉時(shí)也不要放太大的水，洗澡洗頭時(shí)不要邊開(kāi)水邊洗，要把水關(guān)了，這樣才能節(jié)約水。水，是生命之源，讓我們節(jié)約用水，為地球托起一片藍(lán)天。
水的隨想作文 篇7
水很常見(jiàn)，可它是生命的源泉；水沒(méi)有味道，但它能調(diào)制出瓊漿玉液;水很普通,普通的甚至對(duì)它不屑一顧,但它卻給予我們、給予整個(gè)世界很多、很多......
春天,各種植物都萌發(fā)出新的枝芽,它們需要營(yíng)養(yǎng),更需要水來(lái)維持生命,有了水它們便可以茁壯成長(zhǎng).夏天,水從樹(shù)葉中、從土地中、從小河中蒸發(fā)出來(lái),給予了我們涼爽.秋天,水走了,留下的卻是沉甸甸的果實(shí).冬天,水凝成冰、變成雪讓人們?cè)谇Ю锉�、萬(wàn)里雪飄的北國(guó)盡情接受大地的洗禮.是水在人們需要時(shí),毫不吝嗇地把自己奉獻(xiàn)給了我們.
見(jiàn)過(guò)冰雕的人,無(wú)不贊揚(yáng)它的美麗和冰清玉潔般的靈魂.冰由水而來(lái),它只不過(guò)是水的另一種精神的化身.當(dāng)水凝結(jié)成冰,柔弱的水也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)站立,它告訴我:只要意志堅(jiān)強(qiáng),不管你原來(lái)多么軟弱都會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng).
水是無(wú)形的,在方形的模具中它是方的，在圓形的`模具中它是圓的，可這并不代水無(wú)自己的主張，而是它懂得隨機(jī)應(yīng)變。只有這樣，誰(shuí)才能繞過(guò)巨石的阻擋、堅(jiān)持不懈的精神，水滴石穿就是這種精神的真實(shí)寫(xiě)照，我們就是需要學(xué)習(xí)水的這種精神。
濃烈芳香的酒、酸甜可口的飲料、清香脫俗的茗茶、令人回味的咖啡，都有水在調(diào)劑。沒(méi)有水的調(diào)劑，在可口的東西也會(huì)變得無(wú)味。是水把自己溶入到里面，在不知不覺(jué)中，讓人們享受到了生活的幸福和甘甜。
水默默無(wú)聞、勤勤懇懇、周而復(fù)始地勞作，創(chuàng)造出許多、奉獻(xiàn)出許多、孕育著許多。水是生命之母，水是平凡的又是偉大的，讓我們?cè)谛腋５纳钪腥ゼ?xì)細(xì)地感悟水吧！
水的隨想作文 篇8
大家好！我是一滴晶瑩透亮的小水滴，我想大家對(duì)我一點(diǎn)也不陌生吧？！但你們又知不知道，做一滴有用的水，難�。∧程�，我隨著兄弟姐妹們從一朵潔白的云上飄了下來(lái)，來(lái)到了美麗的校園，我的任務(wù)是為大家做奉獻(xiàn)，我飄在空中，“叮叮�！币魂嚧潭�.聲音在我耳邊滑過(guò)，啊！原來(lái)是同學(xué)們下課了，我高興地直沖下去，為的是清潔空氣中的有害物質(zhì)，讓孩子們呼吸到新鮮空氣，當(dāng)我感到自己是多么偉大的時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)小男孩不滿地嚷到：“哎呀！怎么下起雨來(lái)？剛剛才晴空朗朗的，現(xiàn)在就烏云密布，這節(jié)體育課又泡湯了！”緊接著，許多同學(xué)都在喊：“干嗎下雨�。∮憛捰�！討厭水滴！”我們只不過(guò)是想讓你們呼吸到新鮮空氣，你們?cè)趺催@樣罵我們，我沮喪，我傷心，我又隨著兄弟姐妹們下了下水道……
“啦啦啦啦”呀！我來(lái)到了一條清澈的小河里，周圍綠樹(shù)成陰，魚(yú)兒在我體內(nèi)快活地生活，許多小朋友愛(ài)來(lái)看我，在我體內(nèi)玩耍，我快樂(lè)得像做了神仙一樣！然而，快樂(lè)的時(shí)光總過(guò)得很快，在我旁邊十幾米遠(yuǎn)的一塊綠地上，人們建起了一座二十幾層樓高的住宅。住進(jìn)去的人越來(lái)越多，不講衛(wèi)生的人也多了，他們把垃圾扔進(jìn)我的體內(nèi)，卻沒(méi)人管理，一片片泛黃的葉子落在我身上，一罐罐易拉罐漂浮著，生存在我體內(nèi)的魚(yú)兒瞬間死亡，我那清澈的衣服現(xiàn)在變成了堆著垃圾的黑衣服，還散發(fā)出令人呼吸困難的味道，現(xiàn)在，我看是討厭我自己了。我這滴水滴，一直想為人們服務(wù)，但是人們不但沒(méi)有珍惜我所給的一切，還破壞我，我發(fā)現(xiàn)做一滴水滴難，做一滴有用的水滴更是難上加難啊！
水的隨想作文 篇9
清澈流淌的溪靜靜歌唱，
從他孕育出生命，
流遍青山，匯成海洋。
我是常常去讀水的。在池旁讀其清幽，在嫩葉上讀其晶瑩，在微雨中讀其透亮，在海浪中讀其壯麗。我常讀了寬廣的海，讀他們的風(fēng)貌，讀他們的經(jīng)歷，讀他們?yōu)槭裁唇蛹{所有的江河，讀他們?yōu)槭裁茨芤淮未握鸷橙藗兊膬?nèi)心，讀他們?yōu)槭裁茨茉杏f(wàn)條生命，讀他們?yōu)槭裁茨芷届o得似一面鏡子，讀他們?yōu)槭裁茨芎婪诺鼐砥鸲涠淅嘶�，讀他們?yōu)槭裁茨艽嬖谠谶@世上千萬(wàn)年而不干枯。
讀一滴荷葉中央的露珠，如何成為一滴雨滋潤(rùn)土地。讀一片雪，如何從空中打著轉(zhuǎn)的落下，凍死有害的昆蟲(chóng)，望來(lái)年化成給植物的第一滴滋潤(rùn)的水。
讀林中的小溪，它的'存在使樹(shù)林更加茂盛，陽(yáng)光從樹(shù)與樹(shù)的一小片空隙里插進(jìn)來(lái)，使樹(shù)林和小溪上落了些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，可以看見(jiàn)溪中的細(xì)沙和好看的鵝卵石。水，因?yàn)闃?shù)的存在而十分清涼，也更加的清。讀那一片綠陰，讀那一片清，我突然看到了兩張笑臉，他們的歡喜，給互相帶來(lái)了生機(jī)。
讀城中的一個(gè)小湖，她水平如鏡，一朵荷花立在水面，出淤泥而不染，好似一位詩(shī)人，湖面毫不失真的映著周圍的景物，讀它為什么這么靜，這么綠，讀她為什么清得把萬(wàn)物都印在身上，為什么讓匆匆經(jīng)過(guò)的人都停下看她。
有一次，在我讀一條凍結(jié)的河時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的歡呼聲，我趕緊跑去，啊，我看到一片片冰化成水，匯在一起，一邊歡呼，一邊為河邊的嫩苗趕走冬日的寒冷，將春天的溫暖迎來(lái)。
水是一本展開(kāi)的書(shū)，怎么讀也讀不完，讀了小溪再讀湖面，還有那豪壯的瀑布呢，還有那湍急的江水呢？
水的隨想作文 篇10
李煜之水
一代君王本已習(xí)慣了錦衣玉食、發(fā)號(hào)施令，過(guò)慣了作威作福、紙醉金迷，享盡了春花秋月，歌舞升平。然而，一旦淪為仰人鼻息、任人宰割的階下囚，其心情會(huì)是怎樣?李煜憶“不堪回首”的故園，慮朝不保夕的現(xiàn)實(shí)，自然是“別是一番滋味在心頭”了�！白涛丁笔鞘裁�?當(dāng)然是“愁”，當(dāng)然是身世之“愁”，懷舊傷今之“愁”，“愁”如此鋪天蓋地、綿綿不絕，多情善感的李后主能不移情天物、托物遣懷嗎?賦情于江水“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。是啊，那奔流不息的江水就是他不盡的哀愁。
辛棄疾之水
即使遭受投降派的種種打擊，可念念不忘南宋王朝和廣大淪陷區(qū)人民的愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾仍然向往著“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的戰(zhàn)斗生活。他置身江西造口壁，向無(wú)盡青山、不盡長(zhǎng)江。雖滿腹惆悵，卻難禁一腔悲憤“青山遮不住，畢竟東流去”。人生的境遇，愛(ài)國(guó)的赤誠(chéng)，使他寄意于山，賦情于水。山水成為他認(rèn)識(shí)的.載體。
是啊，無(wú)數(shù)青山，雖可遮住長(zhǎng)安，卻終究遮不住江水東流。無(wú)疑，此處江水正是作者抗金報(bào)國(guó)、收復(fù)失地的理想抱負(fù)。
聞一多之水
一九二五年，深愛(ài)民族歧視和民族壓迫的聞一多，帶著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情從美國(guó)歸國(guó)。舊中國(guó)軍閥混戰(zhàn)、民不聊生、政府腐敗、經(jīng)濟(jì)凋敝的局面，使他心中的夢(mèng)幻破滅。
當(dāng)面對(duì)北京西單二龍坑南端的一個(gè)臭水溝時(shí)，詩(shī)人心中的認(rèn)識(shí)與現(xiàn)象的對(duì)比產(chǎn)生強(qiáng)烈憤慨。“這是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪”“這里斷不是美的所在”只能讓“丑惡來(lái)開(kāi)墾”。作者的失望之心與愛(ài)國(guó)意識(shí)的強(qiáng)烈碰撞之下，產(chǎn)生無(wú)限的感慨。
同樣是水，在詩(shī)人的眼中飽含著太多的感慨。
水的隨想作文 篇11
水，是生命之泉；是萬(wàn)物之靈；是人類不可缺少的生活物質(zhì)。水，在常溫下雖是一種無(wú)味的液體。但是你可別小瞧了它。水，在低溫下能變成玲瓏的冰花；在高溫下卻能變成熱騰騰的霧氣。所以，沒(méi)有了水也就沒(méi)有了一切。
工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。工業(yè)生產(chǎn)哪一項(xiàng)不需要水？黃河上游的發(fā)電站發(fā)出上百億度的電，利用的是水的功能；成噸的鋼材，在水壓機(jī)上揉面團(tuán)似地鍛壓成各種形狀，靠的還是水的動(dòng)能壓力。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。蔬菜的澆灌，幼苗的培育，果實(shí)的發(fā)育都離不開(kāi)水整個(gè)世界和人類賴以生存的物質(zhì)，都離不開(kāi)水。
地球上大部分也都被水覆蓋著，所以地球也有“水球”的俗稱�？墒呛芏嗟�'人都認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的。但你知道嗎？我國(guó)的水資源總量居世界第六位，人均占有量為世界人均的1/4，所以我國(guó)普遍缺水。同時(shí)，在地球上的其他國(guó)家也是一樣的。例如中東地區(qū)，水資源十分短缺。那里幾乎是兩三個(gè)國(guó)家共享一條河流的水資源，那里視水比石油還珍貴，因水資源而發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)沖突更是數(shù)不勝數(shù)。而在非洲的一些地區(qū)，那里的人更因水資源短缺匱乏，而死亡病死。這些都足以可見(jiàn)水資源的珍貴。所以，我們要從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜水資源，使水成為人類永世生存的命脈。
水來(lái)到了我們的身邊，它已不可抗拒的力量，推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)。人們利用了水，而水無(wú)怨地做著這一切，把它的一切獻(xiàn)給了萬(wàn)物，然后靜靜地匯入大海
水是沒(méi)有生命的，但它卻是一切生命的源泉，讓我們重視水并且珍愛(ài)水吧。
水的隨想作文 篇12
和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的你，清冽晶瑩，綻放著迷離動(dòng)人的光澤。我小心翼翼地掬起你，那么柔暖、脆弱，心中唯恐你會(huì)墜落，化為云煙。透過(guò)你潔凈的身軀，我清楚地看到了自己。于是，我迷茫了：我是水，還是水是我？你生動(dòng)而又有活力，而人的形體也如同你的.波浪，描繪著生命的軌跡。仿佛冥冥之中注定我們與你，有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。 你脆弱得一觸即碎，溫柔的陽(yáng)光就能使你步入美麗的天堂�？墒悄悖质亲顬閺�(qiáng)大最為堅(jiān)強(qiáng)的。你看那滾滾波瀾從高高的山頭跌落，如土山飛崩，雷霆萬(wàn)均！而流速極快的你，更是能削鐵如泥，無(wú)堅(jiān)不摧！回首看人，亦是如此。我隱約記得有位著名的思想家曾說(shuō)過(guò)：“人是自然界最脆弱的個(gè)體，一口氣，一滴水，都有可能致他于死地�！比欢藚s如同水一樣又強(qiáng)大無(wú)比，有著同水一樣不可忽視的巨大力量，可以主宰自然，可以使世界發(fā)生翻天覆地的變化，甚至可以摧毀整個(gè)地球！水在體內(nèi)流淌，人在水周圍生存。水是人的脊梁，人是水的心臟。水是人，人也是水。
那么，你又是怎樣的一潭水呢？
你是像陶淵明、屈原那樣，是一方清澈飄逸靈動(dòng)的純水，還是像秦檜那種，是自己污濁還要污染他人的一汪渾水？或許，你是像諸葛亮那樣，是自己活動(dòng)且又會(huì)推動(dòng)他人的一溪流水；或許你是如同藺相如一樣，是海納百川的海水；可能你是與魯迅一樣，是一泓憤世嫉俗激情澎湃的瀑布；也可能，你就是像越王勾踐一般，是一潭臥薪嘗膽孜孜不倦的泉水……
清涼靈性的水從我的指縫間緩緩滑落，那么親切。因?yàn)槲抑溃业撵`魂與水緊緊聯(lián)系在一起。
水的隨想作文 篇13
一滴滴渺小的生靈，匯成了一渠清澈、淡雅的甘泉。好像毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的蛻變。如此脆弱，也終披上閃亮的禮服，向眾人展示自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。
水不辭辛勞地為人們服務(wù)——洗衣、做飯、煲湯，樣樣都少不了它。此外，人如果長(zhǎng)時(shí)間不喝水，會(huì)導(dǎo)致嘴唇干裂或出血。如果嚴(yán)重的話，還可能有生命危險(xiǎn)。不光是人，植物離開(kāi)了水，更會(huì)立刻枯竭。有許多功勞的它，卻沒(méi)有向人們索取任何回報(bào)。即使走得有多遠(yuǎn)，力量有多大，都不能“飛升成仙”，在空中飄飄然。以淡泊為宗旨，視名利為糞土，不觸碰一分一毫。寧愿隱居于世，也不與人爭(zhēng)執(zhí)。所做一切不求回報(bào)。不被污濁的金銀珠寶迷失心竅。
水追求清凈，十分淡雅。一陣清風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼的湖面上，蕩起了一層層優(yōu)雅的漣漪。美麗極了，令人遐想。與其在奢華之間游走，不如求得一絲清凈。修身養(yǎng)性，用琴棋書(shū)畫(huà)將自己點(diǎn)綴。輕浮的金錢(qián)總比不上沉穩(wěn)的'自信。
每當(dāng)水草大面的浮在水面上時(shí)，水總會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，將他們沖入下游，自己還是那么清澈。遇到了困難，不可慌亂如麻，一條條地將問(wèn)題拉直，條理清晰的整理出來(lái)，難題就迎刃而解了。
水充滿的無(wú)限愛(ài)心。夏日炎熱的夜晚中，它會(huì)給花花草草們洗一個(gè)香噴噴的“冷水澡”。人們?cè)绯科鸫矔r(shí)，便會(huì)在涼爽的微風(fēng)中聞到淡淡的清香，給需要的人帶來(lái)愛(ài)與溫暖。創(chuàng)造世界的美好，讓世界充滿陽(yáng)光！
一滴水，冰清玉潔，品格良好，人也是如此。即使處于社會(huì)最底層的人，也有自己的長(zhǎng)處。讓我們善待每一個(gè)人，讓世界多一點(diǎn)和平與愛(ài)心。
不過(guò)，現(xiàn)在越來(lái)越多的湖水里，充斥著臭味和垃圾。魚(yú)兒游走了，燕子不再與湖水玩耍。它漸漸變得孤單，水資源時(shí)有限的，我們別再往河里投放垃圾了，還水一個(gè)快樂(lè)、健康的生活環(huán)境吧！
水的隨想作文 篇14
水——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國(guó)人創(chuàng)造出來(lái)的字�，F(xiàn)在，真正讓我能表達(dá)“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人。
但是一滴水雖小，可以救活干旱的莊稼，給口渴的人帶來(lái)希望，在臺(tái)灣地震中，在44位被救者中，排在最后一位的小學(xué)生，用僅存的一根破舊水管殘余的水，奇跡般地活了下來(lái)，可見(jiàn)水對(duì)人類的重要性。有些科學(xué)家甚至這樣說(shuō)：人可以一個(gè)星期不吃飯，但不可以一天不喝水。水是地球的守護(hù)神，也是人類的守護(hù)神。
專家推測(cè)，到2025年時(shí)世界有25億人喝不到干凈的水。這是多么驚人的一個(gè)數(shù)字呀！水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水……水，讓碧草變得更綠！水，讓花兒競(jìng)相開(kāi)放！水，讓大樹(shù)挺拔茁壯！成人要是飲水格外精神；孩子飲水格外活潑！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！在生活中我以前總向往冬天，走進(jìn)浴室，打開(kāi)熱水器，就開(kāi)始放熱水的，還有那縹緲的輕煙。接著，輕煙漸變成了水蒸汽。一遍遍地重復(fù)。但水表的轉(zhuǎn)數(shù)又接著高了幾圈。隨著社會(huì)的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，我又漸漸地忽視水了，開(kāi)始討厭它了。在本該屬于礦泉水?dāng)[放處的課桌一角。水的身影漸漸退去，取而代之的是一瓶瓶好喝爽口的.飲料……以后的以后，我每天對(duì)水的需求越來(lái)越小……
果汁不能代替水，沒(méi)有水是很可怕的。到了那時(shí)，將是這顆蔚藍(lán)色星球不再擁有美麗的蔚藍(lán)色外衣，就意味著這顆星球的毀滅！水是我們的生命之源！
水的隨想作文 篇15
水是生命之源，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有水，地球?qū)⒉辉偕鷻C(jī)勃勃。水與人息息相關(guān)，然而你知道嗎？世界上的水只有十分之三的水是淡水，這些淡水只有很少可以喝，我們?nèi)绻还?jié)約用水，持續(xù)不了多久，人類就會(huì)滅亡，就算有水，那也將是人類最后一滴眼淚了。有的人不節(jié)約用水，把垃圾扔到河里，原來(lái)這條河很干凈，大家都在這里打水仗，有的在這里洗衣服、游泳，大家很開(kāi)心，可是河邊造了一個(gè)化工廠，垃圾廢水都放到河里，最后河水變得又臭又臟，人們都迫不及待地躲開(kāi)這條河；有的人手上臟了，他們就把水龍頭開(kāi)到最大，水“嘩嘩”地流去，當(dāng)時(shí)你可否感到可惜，更糟的是他們洗完手之后，水龍頭還沒(méi)關(guān)緊，水就一滴一滴流去，幾天以后，才有人發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)好，可這為時(shí)已晚，已經(jīng)浪費(fèi)了很多水，這些水本可以給一個(gè)人喝一個(gè)月左右，但卻白白浪費(fèi)了。
水是生命之源，人的80%是水，人每天都要喝八杯水，可想而知，人是多么需要水。你們可知道水的利用價(jià)值有多高嗎？如淘米水可以洗手，可以澆花，可以沖馬桶；洗澡水可以澆花、拖地等等。有些人把用過(guò)的水馬上倒了，這是不對(duì)的，這樣嚴(yán)重浪費(fèi)了水資源。水其實(shí)還有許許多多的'價(jià)值，這些只不過(guò)是節(jié)約用水的一些小點(diǎn)子罷了。水有時(shí)是福有時(shí)也是禍。今年我國(guó)很多地區(qū)因暴雨而引發(fā)了洪水災(zāi)害，一些房子被淹沒(méi)了，莊稼也被大水淹死了；也有地區(qū)發(fā)生火災(zāi)，人們?yōu)榱藫錅绱蠡鹣牧舜罅克Y源；還有一些地區(qū)大干旱，人們要跑到幾公里外去挑水來(lái)維持日常生活。因此，我們要合理用水來(lái)保護(hù)人類的安全。朋友們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，愛(ài)護(hù)我們的寶貴資源之一——水。
水的隨想作文 篇16
古人云“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如水補(bǔ)”。三天不吃飯，對(duì)身體不會(huì)造成太大的不利影響，但如果三天天不喝水，對(duì)我們的身體將會(huì)造成無(wú)法挽留的結(jié)果。
古人贊美水的的“性”，“水之性格為上善，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”，還有形容水性的成語(yǔ)、“上善若水”，還有關(guān)于含水的詞語(yǔ)，一廉如水、一清如水、一衣帶水、一敗如水、云心水性、交談若水等。幾乎有關(guān)水的成語(yǔ)、詞語(yǔ)、語(yǔ)句、都形容的是水的秉性、無(wú)爭(zhēng)無(wú)鬧、只把最好的留給人們�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！边@是水哀愁的脾性�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！边@是水激怒的脾性。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)水的精神，如果你想讓他是一滴清水，那么他永遠(yuǎn)就是一滴清水，如果你讓他是一滴渾濁的水，即是他會(huì)自我凈化，可是他還是失去了原有的色彩，純潔、潔凈�！八彼B(yǎng)育了整個(gè)人類。流水是一個(gè)無(wú)私善良、喜走親戚的婦人，每時(shí)每刻，都會(huì)敲開(kāi)我們的大門(mén)。然而，我們往往辜負(fù)了這般流水，虐待了這位親人。近年以來(lái)，我們亂砍亂伐，重工業(yè)大力發(fā)展，生活、生產(chǎn)污水隨之增多，使我們的.環(huán)境、生活處處有埋怨，他的激怒是我們自己造成的，還有什麼資格來(lái)指責(zé)他。他已經(jīng)為我們做了那么多，從遠(yuǎn)古流到近古，從近古流到現(xiàn)代，從現(xiàn)代流到將來(lái)，智慧的光芒，照耀一代又一代人。流水是一名不知疲倦的勞動(dòng)者，千年萬(wàn)年吐故納新，無(wú)論涉水而過(guò)，還是隔水而居，我們都割不開(kāi)水的莫逆親情。我們可以沒(méi)衣穿沒(méi)飯吃，但不能沒(méi)水喝，沒(méi)有水，我們就不能活。因此，讓我們熱愛(ài)水，珍惜水，讓水的光華，世世代代，與人相坐。聽(tīng)！流水的歌聲，正從我們?cè)谇氨寂芏^(guò)。
水的隨想作文 篇17
俗話說(shuō)，水，是生命之源。她澆灌了田野，為人間帶來(lái)豐收。她哺育了萬(wàn)物，使生命得以生存�？墒悄阏娴淖屑�(xì)觀察過(guò)水嗎？了解她那千百種美麗的姿態(tài)嗎？聆聽(tīng)過(guò)她不同的聲音嘛？今天，我將帶你領(lǐng)略祖國(guó)大好河山，看水，觸摸水，聆聽(tīng)水，感受水。
這是一條圍繞的山巖盤(pán)旋而下的小溪，它沒(méi)有之字型的彎路，只有一道潺潺的溪水直流而下。水清澈得可見(jiàn)地下的泥土，仿佛聞到了大自然的.氣息。把手伸進(jìn)去，好涼。過(guò)了一會(huì)，好舒服，水附在我的手上，好像媽媽輕柔地?fù)崦约旱暮⒆�。�?tīng)，叮咚叮咚絡(luò)繹不絕的聲音在我耳邊回蕩，一陣風(fēng)吹過(guò)，好像音符在指尖跳動(dòng)，像一顆石子驚起了飛鳥(niǎo)，任悄然入耳的流水聲吸引著我。水，是溫柔的。
走在海灘上，海風(fēng)喧囂地吹過(guò)著我的臉頰，弄亂了我的頭發(fā)。我漸漸走近面前無(wú)垠的藍(lán)色。浪花一朵接著一朵地翻滾而來(lái)，碰撞著礁石，沖刷著我赤裸的腳丫，掩埋了我來(lái)過(guò)的足記。聽(tīng)，又一波海浪來(lái)了，仿佛是吹響了尖利的號(hào)角，是成千上萬(wàn)的農(nóng)家姑娘洗著衣裳，咸咸的味道撲鼻而來(lái)。鳥(niǎo)兒的鳴叫響徹了天空，似乎在同我嬉戲，海水濕透了我全身，真是有趣極了。水，是活潑的。
眼前是一堵水墻嗎？居然這么寬、這么厚？不！那是一個(gè)瀑布，一道雄偉的瀑布。唐代大詩(shī)人李白曾評(píng)價(jià)瀑布為飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。沒(méi)錯(cuò)，眼前的瀑布與他所描繪的一模一樣，水霧好像是老爺爺?shù)陌咨暮虞p輕地刮過(guò)我的臉頰。聽(tīng)，那聲音仿佛是一群雄獅怒吼，氣勢(shì)滔天。仿佛是萬(wàn)馬齊鳴，熱血沸騰。瞧，澎湃的水狠狠地砸在了地上，滔滔不絕，一瀉千里。水，是嚴(yán)肅的。
聽(tīng)水，悟水；看大自然，賞大自然。
水的隨想作文 篇18
水是生命之源，也是人類賴以生存的最重要的物質(zhì)資源之一。既然地球上有水，就有了人類的生命。人類的衣食住行離不開(kāi)開(kāi)水。
而且水資源非常有限，來(lái)之不易，其他任何資源都無(wú)法替代。雖然地球表面70%以上被海水覆蓋，被稱為“水球”，但海水是不可飲用的。飲用淡水只占地球總水量的3%，而人類能直接攝入的'不到1%。相當(dāng)于把地球上的水當(dāng)成一杯水，而淡水只是一勺，而人類只能直接使用一滴水。
今天是世界愛(ài)水日。當(dāng)國(guó)旗早早升起時(shí)，學(xué)校的龍主任對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天是世界愛(ài)水日。水是我們生命的源泉。人一周不吃飯，只要有水，就不會(huì)死；但是如果一個(gè)星期不喝水，就會(huì)失去生命。水相當(dāng)于我們的血液，人體重量的65%是水。我們每個(gè)人每天消耗4000克到5000克的水。我國(guó)有13億人口。如果現(xiàn)在不節(jié)約用水，后果不堪設(shè)想！”
耶！聽(tīng)了龍主任的發(fā)言，我想起了我們《綜合實(shí)踐》教材里的一小段信息：你每次沖廁所，相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家一個(gè)人每天的用水量；夏天洗冷水澡相當(dāng)于缺水國(guó)家每人每天的用水量；如果你的水龍頭沒(méi)有擰緊，一個(gè)晚上損失的水量相當(dāng)于非洲或亞洲一個(gè)村莊所有居民的日用水量。所有這些數(shù)據(jù)充分表明，為了人類的生存，我們必須節(jié)約用水。
節(jié)約用水，必須從我和身邊的小事做起。為此，我對(duì)自己提出以下要求：(1)每次用完水后，水龍頭一定要擰緊；(2)洗完衣服的臟水后，不要傾倒，用它沖馬桶；(3)當(dāng)天沒(méi)喝完的開(kāi)水，第二天可以用來(lái)洗碗；(4)洗澡時(shí)注意節(jié)約用水。另外，我有個(gè)想法。以后我想設(shè)計(jì)一個(gè)能“說(shuō)話”的水龍頭，讓它時(shí)刻提醒大家節(jié)約用水。我想只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，把技能學(xué)好，以后我會(huì)設(shè)計(jì)很多節(jié)水器具的。
水的隨想作文 篇19
不知從何時(shí)起，從雪山之絕頂，從東方之圣山，一股激流奔騰而來(lái)，生命竟是如此的恢弘，如此的壯觀。
在萬(wàn)物難存的山腰，以身堅(jiān)為榮的巨石，宣稱要降水打敗，讓它永遠(yuǎn)滯留在那里，而水卻已淡淡的微笑回答了巨石。于是巨石張開(kāi)手腳，橫跨在小河兩邊�？吹叫『颖焕В奘靡庋笱蟮卮笮�，誰(shuí)料，小河早已從石縫中悄悄的地跑掉，繼續(xù)他的生命旅程了。巨石回眸，不由得低著頭嘆道:“唉，我真的被水打敗了！”
人之魂盡如水之真，不同的人觀水時(shí)盡享不同的風(fēng)情。
蘇軾觀水:“誰(shuí)道人生無(wú)在少，門(mén)前流水尚能西�！笔廊说终讶A易逝，東坡獨(dú)看到生命如水的不竭；“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，世人但慕榮華富貴，東坡獨(dú)看到生命如水的灑脫；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！笔廊说�(jiàn)紅塵的繁華，東坡獨(dú)看到生命如水的`清純。
李白觀水:“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！笔廊酥恢S河之濁，李白獨(dú)看到生命如水的激越；“人生在世不稱意，明兆散發(fā)弄扁舟。”世人但知世俗的喧囂，李白獨(dú)看到生命如水的清高；“長(zhǎng)江破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！笔廊说呱降碾U(xiǎn)峻，李白獨(dú)看到生命如水的灑脫，滄�？杉挠嗌�
有人在現(xiàn)實(shí)中追求，于是，水流的靜謐漸變成激蕩，流淌的不只是堅(jiān)定，更帶著真實(shí)的靈魂，水就是生命之歌。
有人在生活中領(lǐng)悟，于是水的柔韌升華成不屈，水就是生命之魂。
水看似平凡而弱小，然而它卻為生命行吟，譜生命之華章。生命如水，水就是生命。生命就在這奔騰不息，日夜傳遞的真實(shí)中散發(fā)出耀眼的光輝。
水的隨想作文 篇20
說(shuō)起打水漂，大家都不陌生，打水漂也叫輕功水上漂，是把一塊拱形的石頭對(duì)著水平面往外打，利用水的托力，使石頭在水面有向上的力，從而達(dá)到在水面連續(xù)上漂不下沉的目的。
大年三十，我和老爸一起去打水漂。
我們沿著彎彎曲曲的堤岸，來(lái)到了河邊。潺潺的流水在我們面前流過(guò)，發(fā)出嘩嘩的聲音，好聽(tīng)極了。我問(wèn)老爸：“打水漂怎么打呀？”他回答說(shuō)：“你先看我怎么打�！崩习珠_(kāi)始打了，他先拿起一塊拱形的石頭側(cè)轉(zhuǎn)身，用力一扔，石子高速旋轉(zhuǎn)，到了水中央，在接觸水面的`一剎那，石頭飛起來(lái)了，一連漂了十個(gè)水漂，好像一只可愛(ài)的小兔子在青草地上歡快地跳躍。我大聲叫好，但我不解的問(wèn)：“打水漂有沒(méi)有什么要點(diǎn)嗎？”老爸說(shuō)：“打水漂要注意三點(diǎn)，如果你注意了，包你能打出很好看的水漂。”“哪三點(diǎn)呢？”我忙問(wèn)。
“第一：要選好石頭；第二：要拿好石頭；第三：要用好石頭�！�
“所謂選好石頭就是要選拱形的石頭；所謂拿好石頭就是要拱出的一面朝下；所謂要用好石頭就是要在扔石頭時(shí)掌握技術(shù)要領(lǐng)，技術(shù)要領(lǐng)就是扔石頭時(shí)對(duì)準(zhǔn)水平面用大臂的力量帶動(dòng)小臂，再用小臂帶動(dòng)手腕出去，但是，手腕要用最大的力氣去把石頭轉(zhuǎn)起來(lái)。”
我拿起一塊拱形的石頭就往水里扔，“啵冬”，石頭沉入水底，唉失敗了，老爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“打水漂不能心急，要慢慢來(lái)，熟能生巧嘛�！蔽衣木氈�，終于，一塊石頭被我打出了水漂，后來(lái)，我也用瓷磚打出了很多很好的水漂。
玩著，玩著，我仿佛也是一塊被扔出去的石頭在水面上輕松地跳躍著。
水的隨想作文 篇21
我是一滴晶瑩剔透的小水珠，來(lái)自那遙遠(yuǎn)的大海。
在大海中，我和魚(yú)兒們歡樂(lè)的嬉戲著，可是突然有一天，我在海面上玩耍時(shí)，一不小心被太陽(yáng)蒸發(fā)了，漸漸的，我“飄”了起來(lái)，浮到了云霧中。在那里，我又認(rèn)識(shí)了許多同伴。我們互相聊天。講講自己的來(lái)歷。我最好的伙伴是來(lái)自一個(gè)污水凈化廠，他與我講述著：“我原本是一條被工廠的排水口污染的.小河中的一員，那條河到處散發(fā)著臭氣，還有許多死魚(yú)，但人們還是不懂得……”話才說(shuō)到一半，我們卻都變成了雨滴，我大聲叫著，生怕自己會(huì)落到像我最好的伙伴原來(lái)生活的地方。
然而，我卻十分幸運(yùn)的落到了樹(shù)的旁面，我漸漸的滑落在泥土深處，那棵大樹(shù)的樹(shù)根對(duì)我招手，問(wèn)我要不要到樹(shù)的“筋脈”里遨游一圈，我的心為之一動(dòng)，立刻答應(yīng)了。于是，我終于進(jìn)到了樹(shù)的“內(nèi)部”。這時(shí)，我有些害怕了，這里黑洞洞的，我可不想一輩子都呆在這里��！正在這時(shí)，大樹(shù)爺爺說(shuō)話了：“不會(huì)的，孩子，只要你給我提供一些養(yǎng)分，你就會(huì)得到自由，我也可以更好的生長(zhǎng)，你愿意嗎？”“好的�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。在樹(shù)干后遨游一圈后，我終于得到了自由，然而，卻又被蒸發(fā)到了天空中。這次落下來(lái)，我可沒(méi)有那么幸運(yùn)，落到了一條被污染的小河里，小河中的魚(yú)兒大多數(shù)都死了，那些活著的也已經(jīng)奄奄一息。我生活的真是苦不堪言，只想早點(diǎn)離開(kāi)這鬼地方。
終于有一天，我被太陽(yáng)公公蒸發(fā)了起來(lái)，然而，卻沒(méi)有了以前的晶瑩，變得又黑又臭。終于有一天，我伴著更多的伙伴變成了酸雨落了下來(lái)……
原來(lái)，作為人類，我們本無(wú)權(quán)責(zé)備大自然什么，因?yàn)�，那些結(jié)果，都是我們自己造成的。
水的隨想作文 篇22
有一天，我在一本書(shū)里看到一句話“桂林山水甲天下”，我也想去，就求爸爸帶我去，爸爸答應(yīng)了。
五一節(jié)我們出發(fā)了。一路上，許多農(nóng)民伯伯在稻田里插秧，我想起“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”這句詩(shī)。插秧時(shí)先把要插秧的土地上澆上足夠的水，再把苗種上。忽然，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大無(wú)比的大象，但是不會(huì)動(dòng)，就問(wèn)：“媽媽，媽媽，你看那里怎麼有一頭不會(huì)動(dòng)的大象呢？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，那個(gè)大象就是象山�！迸叮≡瓉�(lái)這就是象山，它伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子在水里好象正在喝水。太陽(yáng)西下了，疊彩山的上空依然是美的。在晚霞的映照下疊彩山像一位亭亭玉立的'公主，把它那多姿多彩的彩帶拋向天空分散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
望著漓江的青山綠水真讓我心曠神怡。我坐著竹筏泛舟江上，兩岸長(zhǎng)著高大挺拔的竹子。那里青山秀麗，形態(tài)各異，有的像一個(gè)人物、有的像一個(gè)字、有的像一個(gè)事物、有的像一條可愛(ài)的鯉魚(yú)、有的像一位安詳?shù)睦先�、有的像彎彎的月亮、有的像一只兇猛的大猩猩……江邊有一棵千年古榕�?shù)。俗話說(shuō)一棵樹(shù)是不能變成森林的，可這棵樹(shù)卻能獨(dú)木成林，可真不簡(jiǎn)單。它的樹(shù)干上長(zhǎng)了很多的根都伸到了地上又變成了一棵棵大樹(shù)。
月光下的桂林，也是美的。夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來(lái)，江水蕩漾。清澈的江水在月光的照耀下顯得更加寧?kù)o。那明亮的月光照在大山上，像一位慈愛(ài)的母親用溫暖的手撫摸在孩子的頭上。
桂林不但山美、水美、人也美。小伙子一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂，姑娘們一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人。一到節(jié)日，他們就穿上漂亮的民族服裝來(lái)到廣場(chǎng)上，載歌載舞歡迎從四面八方、五湖四海來(lái)的游客。
水的隨想作文 篇23
上星期，我去了外婆家，正遇上下雨。原來(lái)外婆家村莊的四周被一條清澈的小河環(huán)抱，不下雨時(shí)，水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)許多小魚(yú)小蝦�？山衲晟嫌蜗卤┯辍Ｊ乖瓉�(lái)狹窄的河道變寬了幾十倍。路面也被水淹了。水很深，后來(lái)姨爸爸用卡車把我們接了過(guò)去。沒(méi)想到水繼續(xù)瘋漲，河面以每小時(shí)1米的速度抬高。傍晚時(shí)，水已漲到靠近村莊的'最后一道防洪線——圍埂邊。放眼望去，整個(gè)河面足足有1公里寬�；鞚岬暮铀S多雜草、木頭、日常用品，雜七雜八的東西，不斷從上游奔流而下�？礃幼�，上游肯定是有房屋被水沖毀了。我看得膽戰(zhàn)心驚。
被水淹沒(méi)的莊稼地里跑出許多蚯蚓，在道路上扭來(lái)扭去，路面布滿了一條條泥水印。所有的樹(shù)枝和樹(shù)干上都爬滿了各種顏色、各個(gè)品種、不計(jì)其數(shù)的小蟲(chóng)子。我嚇得想躲都沒(méi)地方躲。
天黑以后，水還在上漲，村里的大人們?nèi)嫉絿∵厹y(cè)量水速，大水沖倒了許多大樹(shù)，我們心里都很恐慌。真擔(dān)心圍埂會(huì)倒塌，水沖到村莊里來(lái)。村干部帶領(lǐng)群眾拿來(lái)鐵鍬、麻袋、沙子等物。放在圍埂邊，隨時(shí)準(zhǔn)備搶險(xiǎn)。大約在晚上十點(diǎn)多鐘時(shí)，水終于停止了上漲的速度。大家這才松了一口氣。我心里懸著的石頭終于落了下來(lái)，大家紛紛回家了。只留幾個(gè)人輪流值班觀察水情了。
第二天上午，水退走了很多。但低洼的地方還有水。姨爸爸帶我去抓魚(yú)，我們來(lái)到河邊。把網(wǎng)一排排地?cái)r在魚(yú)的必經(jīng)之路上。魚(yú)一不小心就會(huì)撞上去，被魚(yú)網(wǎng)扣住。它們只能乖乖地等著我去捉它了。不大的網(wǎng)上一會(huì)兒就掛滿了魚(yú)。我們都顧不得弄濕了衣服，左右開(kāi)弓地把魚(yú)解下來(lái)。
這是我第一次體驗(yàn)到發(fā)大水的恐懼與緊張。但我也感到了不一樣的快樂(lè)，因?yàn)槲易サ搅嗽S多魚(yú)。
水的隨想作文 篇24
現(xiàn)在是信息發(fā)達(dá)的年代，書(shū)信早已被電子郵件或短信代替了，郵票看上去好像也退休了，但它卻被集郵愛(ài)好者視如珍寶。爸爸雖然不是集郵愛(ài)好者，但他卻珍藏著好多的信，我被信封上那些花花綠綠的郵票所吸引，這些郵票雖然只有方寸大小，但畫(huà)面主題卻不同，有民居，有花鳥(niǎo)，還有人物。其中有一張郵票的主題是江南水鄉(xiāng)，我很喜歡。
這張郵票大約長(zhǎng)3 厘米，寬2.5厘米，郵票上方標(biāo)注著它的價(jià)值是80分。爸爸也和我一樣喜歡這張郵票，爸爸說(shuō)，它向全世界展示著江南水鄉(xiāng)柔媚迷人的風(fēng)光。
細(xì)細(xì)端詳這張郵票，上面只有兩種顏色——黑和白，顯得非常素凈，但卻不單調(diào)。你看，天空中高掛著一輪圓月，透過(guò)縷縷薄云把朦朧的月光灑向水鄉(xiāng)，為水鄉(xiāng)披上了一層銀紗。遠(yuǎn)處那連綿起伏的'群山在月色中若隱若現(xiàn)，給秀氣的水鄉(xiāng)平添了一份壯麗的風(fēng)景。月色下的水鄉(xiāng)是多么的靜謐呀！一所所具有江南特色的白墻黑瓦的房子，錯(cuò)落有致地分布在水邊。遠(yuǎn)近兩座石拱橋靜靜地立在水面上，秀氣典雅。連風(fēng)似乎都睡著了，樹(shù)木紋絲不動(dòng)地佇立在岸邊，像是忠實(shí)守衛(wèi)水鄉(xiāng)的士兵。水平如鏡的湖面上，停泊著一艘艘漁船，一只只魚(yú)鷹站在船頭，各具情態(tài)，有的把頭藏到翅膀下，像是和水鄉(xiāng)一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；有的高高仰起脖子，像是在欣賞月亮；有的只是靜靜地站著，像是在享受這份安寧。整個(gè)江南水鄉(xiāng)沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中，美麗的夜色倒映在水面上，形成了一幅恬靜優(yōu)美的的水鄉(xiāng)夜色圖。
方寸世界里的江南水鄉(xiāng)真是美極了，每當(dāng)欣賞這張郵票時(shí)，那素雅的畫(huà)面都會(huì)讓我陶醉，仿佛置身于那猶如夢(mèng)幻般的江南水鄉(xiāng)之中。我喜歡這張郵票，喜歡方寸世界里的江南水鄉(xiāng)。
水的隨想作文 篇25
湖是人工開(kāi)挖的，在父母那個(gè)年代，為了能灌溉良田，人們用鋤頭一點(diǎn)一滴挖出了個(gè)半月型的潭，那湖光山色倒映著，晨曦、當(dāng)午、日落，一年四季，景致怡人。春天，風(fēng)吹皺這一池春水，夏天，生機(jī)在這里勃勃；秋天，伊人在這里巧笑盈兮，冬天，冰清玉潔如玉虛幻境。
這湖不僅調(diào)節(jié)了龍?zhí)墩麄�(gè)地方周圍的溫度，而且成了龍?zhí)兜南笳�，一道�?dú)特的風(fēng)景。
彝人的溫柔象水一樣，那灣碧波蕩漾的水，就象孩童清澈的眼眸，充滿了幻想，夏天，水落下去露出的灘上長(zhǎng)滿了各式蘆葦水草，開(kāi)滿了白色紫色的小花，蘆葦叢旁的小溪里，有幾條小魚(yú)蝦在游動(dòng)。
如果硬說(shuō)有點(diǎn)詭異的`話，那是緣自古老父輩們危險(xiǎn)的循循善勸。
我和我的同齡小朋友屬于歡呼雀躍的那種，放學(xué)了，放假了，這里就成了我們的游樂(lè)場(chǎng)，帶著自家的冷飯便當(dāng)，頂著大太陽(yáng)奔赴水灘，穿梭于藍(lán)天白云映照下的草叢里，在被水淹沒(méi)的田埂邊支一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，網(wǎng)里撒上些米飯和幾塊骨頭，大人們釣大魚(yú)，小孩們就支小魚(yú)。
就這樣，玩游戲、唱歌、跳舞過(guò)家家。一起吃家里帶來(lái)的便當(dāng)，不管誰(shuí)家的酸菜咸菜等都能讓我們津津有味，累了些就編個(gè)花環(huán)戴在頭上，暮天席地，美美地睡上一覺(jué)。
咯咯的笑聲，朋友們相繼鬧著醒了，魚(yú)網(wǎng)也起了，大小不等幾十條在蹦跳著，心里真是樂(lè)呀，這是今晚餐桌上的美味佳肴哦!
“如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著歡笑，那門(mén)前美麗的蝴蝶花，依然一樣盛開(kāi)”有一首歌是這樣唱，是呀，在回憶中尋找往日，我的童年，是多么無(wú)憾與快樂(lè)！時(shí)時(shí)告訴自己，將快樂(lè)進(jìn)行到底。
水的隨想作文 篇26
身為“水”家族的一員，我戴上了淚水的頭銜。奶奶告訴我：“淚水是龐大的家族，在家族里，你可以看到勝利者的喜悅，也可以看到失敗者的痛苦，可以看到小孩的天真，可以看到父輩的仁慈。”媽媽為我打扮好，輕輕地說(shuō)：“你將一名登山者的眼淚，慢慢地去體會(huì)生命的'絢麗吧!”
我居住到登山者的眼圈內(nèi)許多日了，可他好像把我忘了，我連露面的機(jī)會(huì)都。遇到不開(kāi)心的事，他也只是在日記上發(fā)泄。祖奶奶說(shuō)失落的人會(huì)流眼淚，他為與眾不同呢?
一直躲在家里鍛煉的他，終于背上行囊上路了。一路上他暗暗地對(duì)說(shuō)：“我要活得精彩!”我不知道對(duì)一位登山者來(lái)說(shuō)，怎樣的人生才算得上精彩。
開(kāi)始登山了。這是一座崎嶇險(xiǎn)峻的高山。一路上我見(jiàn)到了溪水、雨水，也看到了家族的好友——汗水。在他的努力下，不少都踩在了腳下，登上半山腰，我眼前的地勢(shì)險(xiǎn)峻，不過(guò)景致也愈發(fā)壯觀。我暗暗慶幸的選擇。
快到山頂?shù)臅r(shí)候，他踩到一塊碎石，猛地滑下十幾米，我的心一陣緊張。只見(jiàn)他拼命地抓著登山繩，整個(gè)人像一片樹(shù)葉懸掛在半空中。我開(kāi)始在他眼中打轉(zhuǎn)，可都被他頂了回去，我只好順著他的意思，慢慢爬回原處。他的雙手開(kāi)始漲紅，青筋綻開(kāi)，嘴唇也慢慢被咬破。
我默默地祈禱著。我知道，在時(shí)候我流，便意味著他的失敗。登山者漸漸恢復(fù)了平靜，鼓起了勇氣。他的腳慢慢地踩到了支點(diǎn)，身體一點(diǎn)一點(diǎn)往上移，臉上也露出了難得的笑容。在生與死的那一刻，他放棄。最后，毅力與求生欲讓他登上了山頂。
站在山巔，登山者長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣，他雙手，呼喊著。我也為他高興，為他感動(dòng)。漸漸地，我實(shí)在控制不住，情不自禁地流到了他的臉龐上。他激動(dòng)地用手捧著我高喊道：“我的生活將精彩!”
水的隨想作文 篇27
時(shí)間的河道似乎又寬又深。一些人在水面上筆直航行，而另一些人在水面下爬行和休息。所有的原則都包含在一層薄薄的水中，在水面上的人無(wú)法觸摸到它，而在水下的人只能仰望。這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的愿景創(chuàng)造了兩個(gè)不同的世界。水面下的人們?cè)诳释蜔崆橹兄饾u被時(shí)間所挫敗，就像河道中的暗流，無(wú)法抗拒墜入黑暗的深淵。冷水和厚厚的黑泥涌入他的鼻腔和身體，從而關(guān)閉了他的心臟。寂靜的黑暗統(tǒng)一了憔悴的靈魂。從那以后，他變得沉默了。希望對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種諷刺，但它是一種長(zhǎng)期的愿望，但從未存在過(guò)。今天把他變成這個(gè)樣子的兇手，在質(zhì)疑希望的存在時(shí)，祝賀自己從欺騙中醒來(lái)。他可能明白這是不安，但他無(wú)法平靜下來(lái)，他的外表是麻木的，但他的心是隱藏的。他鄙視那些對(duì)希望天真的人，并在心里安慰他的不滿。自我。處于清醒狀態(tài)，而那些人仍是幼稚無(wú)知。
有九條人流。水面以上的是“上層階級(jí)。，是一種極而“九條溪流的下游”他們之所以聰明是因?yàn)樗麄兂晒α耍杂⒂率且驗(yàn)樗麄冇写髿赓Y本。它們與水下的完全相反。他們相信希望，所以他們努力工作并獲得成功。一切都是完美的，直到他從水中浮出水面的.那一刻，他才明白，在水面之上，仍然存在著天空空，一種飄過(guò)水面的白云。水面。，那種瞬間的懷疑，然后變成了深深的懷疑，他想超越天空，但明白要突破重力的禁錮有多難，那是連-“；水”可以束縛，所以他放棄了努力，然后去尋找其他的力量。
事實(shí)上，有些東西可以溶解在水中，水可以在溫暖的溫度下蒸發(fā)成朦朧的氣體，然后飄向天空空。
水的隨想作文 篇28
暑假里，到了晚上，媽媽常常帶我出去散步。有一次，我們?cè)谟萆焦珗@的跑道上散步，看見(jiàn)一個(gè)十六七歲的大哥哥在賣水，我就想：對(duì)呀，賣水可以賺錢(qián)，我也可以做呀！于是我把自己的想法告訴了媽媽。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。
一回家，我就打開(kāi)儲(chǔ)蓄盒，開(kāi)始數(shù)我的零用錢(qián)：l、2、3……一共有60元。我喜笑顏開(kāi)：“哈哈，60元能買(mǎi)幾十瓶水了，我拿20元就夠了�！蔽疫�把自己的一個(gè)玩具箱整理出來(lái)裝水。那天我特別興奮，整個(gè)晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。
第二天早上，我和媽媽一起來(lái)到�？吐〈筚u場(chǎng)。我一共買(mǎi)了16瓶水，有礦泉水、可樂(lè)、冰紅茶等�；丶业穆飞希议_(kāi)始做起了美夢(mèng)：如果這些水今天全部賣出去的.話，我可就賺大了，可以賺22元哪。這樣的話，一個(gè)暑假就能賺不少錢(qián)了！我越想越美，不覺(jué)笑出聲來(lái)。
到了晚上，我乘著媽媽的電瓶車興奮地來(lái)到了虞山公園的跑道上。我們幾個(gè)來(lái)到一個(gè)三岔路口，把水放下來(lái)，因?yàn)槟抢飦?lái)往的人最多。
瞧，我剛剛坐下來(lái)，就有一位叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)：“可樂(lè)多少錢(qián)一瓶？”我一時(shí)緊張，竟然把價(jià)錢(qián)給忘了。我望著叔叔，拼命地想：“哦，是4元。”叔叔掏出錢(qián)，買(mǎi)了一瓶可樂(lè)哈哈，我做成了第一筆“生意”。
賣掉了一瓶可樂(lè)后，我的底氣更足了。我站起來(lái)大聲吆喝：“賣冰水，又涼又好喝，大家快來(lái)……”還沒(méi)有說(shuō)出“買(mǎi)”字，好幾個(gè)人就圍過(guò)來(lái)了，嚷道：“我們每人一瓶冰紅茶。”我開(kāi)心極了……
我回到家就數(shù)錢(qián)，呀，真不錯(cuò)，第一天賣水，居然就賺了十多元呢！
暑假結(jié)束了，我匯總了一下收入，哈，總共賺了三百多元。
水的隨想作文 篇29
有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩團(tuán)體辨別放在沙漠中。其中一團(tuán)體給他足夠的食物，另一團(tuán)體給他足夠的水，看誰(shuí)能忍受更久的工夫。后果是有足夠食物的人能堅(jiān)持兩天，而有足夠水的人卻堅(jiān)持了七天。這充沛證明了水對(duì)我們生命的重要。
我們偉大的祖國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐厚，但卻是個(gè)缺水的國(guó)度。我看到電視上我國(guó)東北局部省每逢雨季吃水都很困難。常常是沒(méi)有水洗臉，要洗臉時(shí)只能用水把毛巾蘸濕擦一擦就算洗了。有的吃水要到幾公里甚至十幾公里外去背。背水的孩子跟我年歲差不多，還要背20斤的水真的很辛勞。我想雖然我們這里如今不缺水但假如不加以節(jié)制當(dāng)前就會(huì)像電視里演的`那樣去背水，到最初也許連背水的中央都沒(méi)有水了，那該怎樣辦呢？當(dāng)您面對(duì)浩瀚的大海時(shí)，當(dāng)您面對(duì)滾滾的長(zhǎng)江時(shí)，當(dāng)您站在奔騰的錢(qián)塘江的潮水旁時(shí)，您能否想過(guò)假如不浪費(fèi)用水您面對(duì)的大海將是一片沙漠；您眼前的長(zhǎng)江竟是一條干枯的河床；您身旁的錢(qián)塘江大潮竟是漫天的黃沙；您將是什么心境，那時(shí)您所看到的水真的就是本人的淚水了，那將是多么可怕的事�。∷晕姨嶙h浪費(fèi)用水從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的大事做起。洗澡的時(shí)分隨時(shí)封閉水龍頭，關(guān)一會(huì)就會(huì)有多少個(gè)缺水的孩子能洗上臉，接水的時(shí)分及時(shí)封閉水龍頭，要曉得幾秒鐘的水就會(huì)給缺水的孩子喝上幾口，洗過(guò)臉的水可以用來(lái)洗腳，要曉得這一盆水能澆灌多少莊稼。
親愛(ài)的同窗們，家長(zhǎng)們！我想你們也不希望我們生活的湛藍(lán)色的星球變的枯黃吧，那么讓我們攜起手來(lái)從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，浪費(fèi)生活中的每一滴水給我們的未來(lái)留下一個(gè)美妙的家園，讓這顆湛藍(lán)色的星球愈加亮麗，愈加誘人吧！
水的隨想作文 篇30
天地萬(wàn)物，我最愛(ài)水。每當(dāng)天上烏云密布，電閃雷鳴摘抄美文，珍珠般的雨水從天而降，在大地匯聚，帶著奔流入海的決心向前進(jìn)發(fā)。
它是位勇士：一路上，礁石擋住了它的去路，它就怒吼著沖過(guò)去;樹(shù)木堵在它的前面，它就將樹(shù)木連根拔起;如有泥水沙攔在它的面前，它就攜著泥沙怒吼著繼續(xù)前進(jìn)……
擁有它是一位智者，大山攔在了它的面前，它不再往山上沖，而是順著山腳繞過(guò)去;見(jiàn)了沙漠，它不是花更多的精力去繞路，而是沖往沙漠深處隨著溫度的上升，它消失在了這片沙漠中，不！它沒(méi)有消失，它成了空中潔白的云，它飄過(guò)了沙漠，又降落到大地上，匯集到溪水里、河水里繼續(xù)奔流……
它是一位仁者：滋潤(rùn)了萬(wàn)物，流經(jīng)之地到處充滿生機(jī)。沒(méi)有水，哪有鮮花們的爭(zhēng)研斗艷？沒(méi)有水，哪有一顆顆大樹(shù)高高挺立？沒(méi)有水，哪有農(nóng)作物的大豐收？……水，這位仁者，在實(shí)現(xiàn)它“雄心壯志”的同時(shí)給萬(wàn)物帶來(lái)生命，還不忘給花草帶來(lái)美麗，給大樹(shù)帶來(lái)綠蔭，給人們帶來(lái)喜悅……
它是一位廉者，常聽(tīng)老輩人說(shuō)一句話：“沒(méi)有臟的`水，只有臟的人”意思是水洗濯萬(wàn)物，最終歸于清白，不被萬(wàn)物沾染;而人卻容易藏污納垢，被自己、被世風(fēng)污濁。當(dāng)今社會(huì)上那些一心追名逐利、營(yíng)營(yíng)茍茍、貪婪自私、損人利已，貪贓枉法……之輩要是也能像水一樣潔身自好，一生關(guān)心清白，哪有那么多的社會(huì)問(wèn)題，道德問(wèn)題，倫理問(wèn)題……？毒食品、“七十碼”、“小悅悅”……充斥我們的視野，拷問(wèn)我們的靈魂。
通體晶瑩明亮，如珍珠之璀璨奪目，如美玉之潔白無(wú)瑕——這就是水！在這方面，除了“出於泥而不染”的荷花，誰(shuí)還能與之相提并論！
水，具備了猛士之勇，智者之謀，仁者之愛(ài)，廉者之潔。我怎么能不喜愛(ài)它？
水的隨想作文 篇31
水，一種無(wú)形的樂(lè)器，無(wú)論何時(shí)何地，它都在演奏著樂(lè)曲。
三年前的一個(gè)春天，草長(zhǎng)鶯飛，我坐在一條清澈見(jiàn)底的小溪旁，聚精會(huì)神地傾聽(tīng)著溪水歡快地向前奔跑著。小溪中央，有幾塊花崗巖，水“啪啪”地與花崗巖撞了個(gè)滿懷，在天空中濺了許多浪花，折射出彩虹的絢麗，然后又“嘀嘀嗒嗒”地落了下來(lái)，隨著大部隊(duì)一起快樂(lè)地歡歌。呀！水的聲音是歡快的'！
一年前，我去了趟廬山，親眼見(jiàn)證了李白筆下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景象。我站在瀑布的下游，抬頭仰望，高聳入云的廬山上，一條銀色的長(zhǎng)龍，以光一般的速度沖了下來(lái)，“嘩嘩”地落在地上，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的哄響，在場(chǎng)的游客們無(wú)不贊嘆！呀！水的聲音是壯闊的！
今年暑假，我爸帶我去了哈爾濱避暑，哈爾濱那邊天寒地凍，天空中一直飄落著鵝毛大雪。積雪消融從房屋上滴下，都變成了一根根透明的銀柱。氣候稍微變暖了，那些懸在屋頂?shù)你y柱也開(kāi)始逐漸融化，那些調(diào)皮的小水滴像跳水員一樣輕快，敏捷地落了下來(lái)，“嘀嗒”“嘀嗒”……呀！水的聲音是調(diào)皮的！
上周，我去了趟老家，老家的夜晚熱鬧非凡，河也一樣。小青蛙們“撲通”“撲通”地跳下了水，圍在河邊的石塊有些也“咚咚”地滑下了水，寵物也在這時(shí)鬧了起來(lái)，坐在家中的人們就仿佛坐在一個(gè)音樂(lè)廳里邊，正在傾聽(tīng)著交響樂(lè)團(tuán)演奏的交響曲，使人沉醉在其中。哇！水的聲音是熱鬧的！
一滴水就是一個(gè)音符，眾多音符匯聚起來(lái)，就是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，用心傾聽(tīng)吧，這也是一種享受。
水的隨想作文 篇32
我是水，純凈的水，不被污染的水，生活中處處需要的水。
自從我從遠(yuǎn)古走來(lái)，就一直在這大地上奔流飛瀉著，我為地球上的生命帶來(lái)希望。所以說(shuō)，生活需要我。
當(dāng)我來(lái)到小溪時(shí)，小溪中的魚(yú)兒跟我打招呼，我好高興��！它們自由自在地游泳，這正是“如魚(yú)得水”由來(lái)的原因吧！當(dāng)我來(lái)到湖泊時(shí)，四周的水鳥(niǎo)起來(lái)迎接我，它們透過(guò)我透明的身子來(lái)捕魚(yú)，我的臉上映著它們玲瓏的身影：當(dāng)我來(lái)到長(zhǎng)河時(shí)，一座座水利發(fā)電站攔著我的去路，我怎能屈服，我要高喊著闖過(guò)去。
就是因?yàn)槲沂撬儍舻乃�，透明的水，生活中處處需要的水�?/p>
我也有哭泣的時(shí)候，當(dāng)我看到泛著白沫的黑水注入我體內(nèi)時(shí)，我好痛苦，我用力地掙扎，我大喊大叫，但沒(méi)人理會(huì)我，人們只會(huì)在岸邊邊聊天邊吸煙那樣的悠閑自得，最后煙頭還要扔在我的身上。我決定離去，去找我的可愛(ài)的魚(yú)寶貝和乖巧的鳥(niǎo)朋友。
可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我把黑水帶到了它們那兒，魚(yú)兒患病漸漸死去了，鳥(niǎo)兒也離開(kāi)了我，我是一個(gè)不受歡迎的人，我傷心極了，我的意志也跟著模糊，甚至消失。
突然，我在黑夜的旅程中發(fā)現(xiàn)了一絲光亮，對(duì)，在黃河邊我終于鼓起了勇氣，去看個(gè)究竟，那里有好多的人啊！“保護(hù)母親河”幾個(gè)字一下子撫慰了我的.心，看著他們眼中的淚花，我再一次哭泣了，這一次不同，我被感動(dòng)了，我發(fā)現(xiàn)他們依然很愛(ài)我，很需要我。決心治污減排，保護(hù)水源。
我也下了決心，我要為他們而好好地活下去，畢竟這個(gè)星球上還有那么多可愛(ài)的人，還有無(wú)數(shù)的生命在等待著我，他們要生活，生活需要我。
如果說(shuō)綠葉的歸宿是根系，小鳥(niǎo)的歸宿是山林，嚴(yán)冬的歸宿是春天，那么，我要說(shuō)，我的歸宿是這片充滿生機(jī)的大地，因?yàn)槟切┥锟释�，而生活需要我——水�?/p>
水的隨想作文 篇33
現(xiàn)在我們地球上面的水源越來(lái)越少了，雖然我們都知道地球上面百分之幾十都是海洋，30%是陸地，但是其實(shí)這70%的水里面大部分都是不能喝的咸水和一些冰川水，所以能夠供給給人類們應(yīng)用的淡水資源不是非常多，甚至還有人覺(jué)得我們的水資源是取之不盡，用之不竭的，然后在生活中進(jìn)行浪費(fèi)，不知道節(jié)省資源，如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)資源，浪費(fèi)水資源，那么我們地球上面的水就越來(lái)越少，總有一點(diǎn)地球上最后的水就是人們的'眼淚。所以我們每個(gè)人都要懂得珍惜水資源，從自身做起從小事做起。
我們都知道水是我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源，我沒(méi)有水我們就沒(méi)有辦法生存，一個(gè)正常人一個(gè)星期不吃飯?jiān)贂?huì)餓死，但是如果三天沒(méi)有喝水，那么他就會(huì)被渴死，所以水資源對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，人類不能離開(kāi)水資源，現(xiàn)在在我們當(dāng)今社會(huì)有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象，比如在吸東西的時(shí)候一直看著水龍頭，在洗澡的時(shí)候也一直把水開(kāi)著，即使不需要用水也把水改成還有一些人不懂得循環(huán)，用水用完了水就直接把它倒掉了，這樣都是非常浪費(fèi)水資源的行為，而且這種人在社會(huì)上面還不在少數(shù)，非常多人都有這樣的習(xí)慣，如果每個(gè)人都像這樣不珍惜水的話，那么我覺(jué)得我的地球上面的水總有一天會(huì)被消耗殆盡的。我們要糾正這種不好的行為。
在生活中我們可以從小事開(kāi)始做，每一件事情里面都可以做出一些節(jié)省水資源的行為，比如說(shuō)當(dāng)我們看到有水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，這個(gè)時(shí)候我們就可以主動(dòng)的去把沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭關(guān)緊，這樣可以防止一些不必要的時(shí)間浪費(fèi)，我們也可以在生活中循環(huán)利用水資源，這樣不僅僅可以節(jié)省我們家庭里面的水電費(fèi)，也可以為我們的節(jié)約水資源作出一些貢獻(xiàn)。
水的隨想作文 篇34
“水是生命之源”，這一句話道出了水在我們生活中的重要地位，水本來(lái)是一種平靜的液體，卻使我的心久久不能平靜。
它平凡。在自然界中，隨處可見(jiàn)它的化身：潺潺流動(dòng)的小溪;洶涌澎湃的大海;春風(fēng)里輕舞飛揚(yáng)的銀絲;冬日里飄飄灑灑的雪花……無(wú)一不是它的存在。
它溫柔。在山谷里、溝壑中，它們靜靜地流淌著，像一位文靜的女孩在想著自己的心事。它溫柔地?fù)崦恳涣＜?xì)沙、每一顆石子。如果沒(méi)有了這溫柔得像母親似的水，地球就會(huì)消亡。
它繁忙。它永遠(yuǎn)那么匆忙，一刻也不放下腳步休息。路邊的野花吸引不了它，高大的石頭挽留不住它。它永遠(yuǎn)沿著自己的方向，一刻不停地向前奔流。
它樸實(shí)。像一位大山里的姑娘，它不施粉黛，純樸大方。沒(méi)有令人眼花繚亂的色彩，有的只是透明、清澈，不含一點(diǎn)雜質(zhì)，沒(méi)有一絲異味。它沒(méi)有牛奶那樣嫩白，也不比果汁更解渴，但炎炎夏日里，還有什么能比喝上水更舒服呢?
它偉大。自地球上出現(xiàn)了人類以來(lái)，它便和人類結(jié)下了不解之緣。人們需要它，信賴它，它也毫不吝嗇自己甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的.人。
它堅(jiān)強(qiáng)�！凹词棺钊崛醯乃�，也有錚錚的鐵骨”，“冰，水為之”。寒冷的冬天，是它最堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。沒(méi)有向寒冷屈服，而是勇敢地面對(duì)，即使被凍成堅(jiān)硬的冰也不低頭認(rèn)輸。冬日里怒放的梅花，古往今來(lái)不知被多少文人雅士所贊美，但有誰(shuí)注意到水這種突出的品質(zhì)呢?你沒(méi)有埋怨，依然靜靜地流著，流著……
可愛(ài)的水啊!我不知道該用什么華麗的詞藻來(lái)形容你、歌頌?zāi)�。也許你并不需要這些，不是嗎?你是那么默默無(wú)聞，無(wú)私地奉獻(xiàn)著你的一切，卻毫無(wú)怨言。
夢(mèng)還在云端飄蕩，我的心卻隨著清澈的水流，漸漸遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了……
水的隨想作文 篇35
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我就從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很微妙，六年的時(shí)間竟如此的短暫。
從踏入初中的大門(mén)時(shí)，我就覺(jué)得初中校園真的比小學(xué)大得多，而且環(huán)境也很好，到處都擺放著鮮花，讓人們覺(jué)得很新鮮。
我進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師，新的`同學(xué)，新的體驗(yàn)……在這個(gè)新的校園里，有的事讓我高興，有的事讓我憂郁，有的事讓我傷心……
一個(gè)晴朗的下午，我和幾個(gè)同學(xué)去提水。哇，好多人��！隊(duì)伍排得老長(zhǎng)，什么時(shí)候才輪到我們呢？我們等啊等啊，等了許久，還是沒(méi)有輪到。
我覺(jué)得很奇怪，因?yàn)槟切┖臀覀円黄饋?lái)的，甚至在我們后來(lái)的，都已經(jīng)走了。按理說(shuō)，早該輪到我們了。我想知道是怎么回事，就偏著頭看了半天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了令人難以置信的事。一些個(gè)子比較高而且身體比較強(qiáng)壯的同學(xué)，直接把那些排在前面的同學(xué)推擠開(kāi)，把別人推得直接坐到地上，然后自己得意地接了水，昂首挺胸地走了。看得出，被推擠出來(lái)的同學(xué)都非常憤怒�？墒牵吘谷思议L(zhǎng)得高大強(qiáng)壯，就算你再憤怒又有什么用呢？你又打不過(guò)人家，人在屋檐下，哪能不低頭吶？
“這些人真可惡��！不懂禮貌，不懂得先來(lái)后到的道理�！蔽遗赃叺囊晃煌瑢W(xué)生氣地說(shuō)。
“你們難道不知道先接后到，全靠霸道嗎？”一個(gè)強(qiáng)行提滿了水的厚顏無(wú)恥的同學(xué)，得意洋洋地笑哈哈地離開(kāi)了。
“有什么了不起嘛，自己還不是插隊(duì)的，得意個(gè)啥？”我的同學(xué)氣氛地說(shuō)。
時(shí)間慢慢過(guò)去，快上晚自習(xí)了。可是，我們還連半滴水都沒(méi)有接到，只能拎著空桶回宿舍。那天，我真的很倒霉！
水的隨想作文 篇36
“水是生命之源”萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)水，然而隨著時(shí)代發(fā)展，人們對(duì)水資源的浪費(fèi)也在與日俱增，為了節(jié)約用水，在市區(qū)里建了幾家污水處理廠，將污水凈化，再次為人們所用。今年是第21個(gè)“城市節(jié)水周�！边@次我有幸能和清英小記者們一起走進(jìn)武南污水處理廠，一座花園式，現(xiàn)代化的工廠。
武南污水處理廠位于武進(jìn)高新區(qū)夏城露，占地面積約為250畝于2009年5月正式進(jìn)水投運(yùn)，負(fù)責(zé)收集處理高新區(qū)、大學(xué)城、南夏墅、禮嘉、洛陽(yáng)、前黃等六個(gè)區(qū)域生活及部分工業(yè)廢水，目前污水日均處理量3。2萬(wàn)噸，集聚打造融污水處理、生態(tài)濕地、城市景觀、中水回用、科普教育于一體的現(xiàn)在環(huán)保治水新模式，新理念。為常州市第二大污水處理廠。
走入武南污水處理廠，這里綠如絲絨般的草地上，野花星星點(diǎn)點(diǎn)，蝴蝶點(diǎn)舞，小橋流水，污水處理的'設(shè)備掩映在茂密的樹(shù)木中，這里優(yōu)美的風(fēng)景真是像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
“污水是怎樣處理的?”“什么東西在起作用?”我們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)著廠區(qū)負(fù)責(zé)任巢叔叔。巢叔叔一邊帶著我們游覽一邊講解，污水處理采用了化學(xué)技術(shù)和生物技術(shù)，化學(xué)技術(shù)主要有攪拌池、沉淀池、氧化池、紫外線消毒燈等，而生物技術(shù)進(jìn)行處理的有動(dòng)物、微生物、植物等，將化學(xué)技術(shù)處理出的水再用生物來(lái)進(jìn)一步凈化。這讓我們連連贊嘆，給我們一個(gè)課本外的生活知識(shí)天地。
這一次參觀活動(dòng)十分短暫，但讓我明白，雖然有了污水處理廠，但是仍不能浪費(fèi)水資源。在日常生活中，我們可以將水循環(huán)利用，生活污水先過(guò)濾再排放……日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是節(jié)水，我們應(yīng)該從自己做好，從身邊做起，節(jié)水、愛(ài)水離我們并不遙遠(yuǎn)。
水的隨想作文 篇37
有的人喜歡先苦后甜的咖啡，而我則喜歡礦泉水的味道!初品起來(lái)的確是淡而無(wú)味，然而當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí)，則又是另一種味道。這味道甜而不膩，清新淡雅。
生活就像一杯水，看起來(lái)是乏味的，日出而作，日落而歸，周而復(fù)始。進(jìn)入了高三以后，心情有如一間關(guān)了窗子的房間，無(wú)邊的黑暗。我試圖找尋一絲微弱的光暈，透過(guò)縫隙，替代漆黑。我努力地品嘗著水的味道，在無(wú)味中搜尋著那一點(diǎn)點(diǎn)酣甜，在平淡中摸索著那一點(diǎn)點(diǎn)喜悅。
平淡不同于平庸，正如王安石所說(shuō)：看似平淡最奇崛，成如容易卻艱辛。古今中外，過(guò)著平淡的生活卻不平庸的人有很多，每個(gè)人都可以在不同領(lǐng)域有著自己不同的成就和輝煌。居里夫人是平淡的，他不為名所累，拒絕法蘭西共和國(guó)大學(xué)理學(xué)院發(fā)給他的榮譽(yù)勛章，他只要一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，卻發(fā)現(xiàn)了天然放射性元素“鐳”;錢(qián)鐘書(shū)是平淡的，他亦不為名所累拒絕美國(guó)普林斯頓大學(xué)的重金聘請(qǐng)，他胸懷寬廣閑心研究學(xué)問(wèn)心無(wú)旁顧。當(dāng)然讓我最敬佩的則是中國(guó)首富李嘉誠(chéng)，他自小為了養(yǎng)家糊口及不依賴別人，決定輟學(xué)在一家鐘表公司上班，過(guò)著平淡無(wú)味而艱辛的生活，由于勤奮上進(jìn)，不久就得到老板的賞識(shí)升職了，就這樣李嘉誠(chéng)一步一個(gè)腳印最終成為長(zhǎng)江實(shí)業(yè)主席。他有著這樣的成就，是因?yàn)樗试高^(guò)平淡的生活，從平淡中找尋目標(biāo)和喜悅，勉勵(lì)自己;盡管有些成績(jī)了，仍盡心盡職，從平淡中挖掘自己的不足和長(zhǎng)處，讓自己做得更好。他的人生道路也是平平無(wú)奇的，他的事業(yè)完全是通過(guò)自己的不斷努力而打拼出來(lái)的。人平淡一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但人不能甘于平庸，只有在平淡的生活中作出不平凡的'事跡，這才是生活的主宰者。讓我們舉起手中的一杯水，慢慢的品嘗它內(nèi)在的酣甜，用這一杯淡而無(wú)味的水去滋潤(rùn)我們的美好生活。
水的隨想作文 篇38
想到水，我們可以感受到“水何澹澹，山島竦峙”的大氣磅礴。
想到水，我們可以體會(huì)到“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”的思鄉(xiāng)情切。
想到水，我們可以感嘆到“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”的凄楚悲涼。
想到水，我們可以構(gòu)思出“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”的廣袤無(wú)垠。
想到水，我們可以感受到“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的希望喜悅。
想到水，我們可以驚嘆于：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的秀麗無(wú)雙。
想到水，我們可以想象到“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”的寧?kù)o美好。
水的優(yōu)美是別的事物都無(wú)法比擬的。
當(dāng)你聽(tīng)到泉水叮咚的聲響時(shí)；當(dāng)你聞到大海濕潤(rùn)的氣息時(shí)；當(dāng)你看見(jiàn)色彩繽紛的湖光山色時(shí)；當(dāng)你品味到甘冽清澈的小溪時(shí)；水的美已經(jīng)在心中深深蘊(yùn)存，滋潤(rùn)著曾經(jīng)干涸的心靈。
掬一捧湖水，我站在岸邊，望湖水的平靜無(wú)波。
舀一勺清泉，我站在水里，見(jiàn)水草搖曳，魚(yú)水交融。
水是會(huì)發(fā)脾氣的。
當(dāng)它達(dá)到沸點(diǎn)，冒著熱氣，翻滾著水泡時(shí)，不要靠近它，它會(huì)將你燙傷。
當(dāng)它達(dá)到冰點(diǎn)，散發(fā)涼氣，一動(dòng)也不動(dòng)時(shí)，不要親近它，它會(huì)拒你于千里之外。
水只有在合適的溫度與合適的情況下，才能發(fā)揮出它最大的作用。
水的.千變?nèi)f化，水的千嬌百媚，無(wú)不讓我們?yōu)樗浴?/p>
水的千姿百態(tài)，水的氣象萬(wàn)千，無(wú)不為我們貢獻(xiàn)著她的余熱和溫存。
不要惹怒她，否則會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
她值得我們所有人去保護(hù)，愛(ài)惜。
請(qǐng)我們珍重。
水的隨想作文 篇39
今天早上可給我忙得夠嗆！
清晨6：30分，我急匆匆地飛奔到客車上，心中責(zé)怪那個(gè)手機(jī)，因?yàn)槲以緦Ⅳ[鐘定時(shí)在5：45的，可是它今天卻沒(méi)響，害得我6：20才起來(lái)！
下了車，我撒開(kāi)腳丫子狂跑向?qū)W校，忽然放慢了腳步――班長(zhǎng)在前面走著呢，她都這個(gè)時(shí)候才來(lái)，我就不怕遲到了。
走進(jìn)教學(xué)樓，一股濕氣撲面而來(lái)，拐進(jìn)走廊，看見(jiàn)地上有幾灘摻著少許石灰粉的水，我的大腦離開(kāi)急速運(yùn)轉(zhuǎn)：是不是工業(yè)廢水？接著，前面是更大的一片水：是不是大掃除？不對(duì)呀，昨天學(xué)校什么也沒(méi)強(qiáng)調(diào)呀！我疑惑地走進(jìn)了班級(jí)。結(jié)果一腳踩上一大灘水，我朝教室那邊望去――Oh，my god！老天！地上的積水都有20毫米了。（看來(lái)這是一場(chǎng)“巨型掃除”�。┩瑢W(xué)們?cè)诶蠋熤笓]下緊張地干著活。
我把書(shū)包放好，也拿起了一把拖布投入了工作。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，才知道，原來(lái)是樓上廁所的暖氣漏水了，把一二樓沖了個(gè)透，好幾面墻都濕透了，成了“水簾洞”。
就這樣，七年級(jí)的學(xué)生們開(kāi)始了緊張的“冬日除水工作”。
我屋里屋外地進(jìn)進(jìn)出出，忙得不亦樂(lè)乎。我們用拖布推水到門(mén)口，像一個(gè)推土機(jī)，經(jīng)過(guò)之處“一塵不染”；有的人拿著掃帚像個(gè)會(huì)輕功的江湖高手，在座位上跨來(lái)跨去，清除沒(méi)有掃走的水；有的人則氣喘吁吁地端著一大盆臟水倒走……
經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的.合作與努力，我們終于“大禹治水”完工了！課堂環(huán)境又恢復(fù)了，有許多人的褲腿與鞋襪都濕透了，家長(zhǎng)們都送來(lái)了干的鞋襪。
通過(guò)這次“治水事件”，我明白了，一方有難，八方支援，眾志成城，治除水患！我還懂得了更重要的道理：經(jīng)常檢修暖氣管道，未雨綢繆，才能防患未然。
水的隨想作文 篇40
如果我是一滴水，我會(huì)從山頂發(fā)源，看著山中的白云，我發(fā)了誓，我會(huì)擁抱藍(lán)色的大海，因?yàn)槟鞘俏业睦硐搿?/p>
在這座孤獨(dú)的山峰上，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的人生旅程。我沿著一條山泉走到山腳。在山里的曲折中，我看到了茂盛的草葉和聰明活潑的動(dòng)物，它們親切地向我招手，祝我旅途愉快。行云流水，我在奔騰的溪流中不知疲倦地飛翔。突然，我從懸崖飛到了谷底。我閉上眼睛，不禁倒吸一口涼氣。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，我的耳朵里只剩下“隆隆”的聲音。我回頭看了看懸崖頂，卻發(fā)現(xiàn)很多泉水還在往下濺。我不禁感嘆，人生千萬(wàn)不要畏首畏尾！
水還在流。不知不覺(jué)，我來(lái)到了波光粼粼的湖面。那種水平當(dāng)鏡子真的讓人內(nèi)心安靜。在這靜謐而深遠(yuǎn)的隱居中，我睜大了眼睛，平復(fù)了心中的波瀾。但我永遠(yuǎn)不會(huì)停滯不前。
水還在流。我的內(nèi)心似乎還在為人間仙境擔(dān)憂，但心中的理想?yún)s永遠(yuǎn)也不能泯滅。我在這里沒(méi)有片刻的閑暇，粗糙的場(chǎng)景總是那么驚心動(dòng)魄，扣人心弦。心里只有一個(gè)念頭，就是奔向大海，實(shí)現(xiàn)自己的.理想！突然，我被沖到一塊巨大的巖石上。我沒(méi)有氣餒，而是咬緊牙關(guān)，盡力往前沖。浪越來(lái)越大，風(fēng)越刮越大。在這條河里，我盡力了。正在這時(shí)，一個(gè)大浪向我撲來(lái)。
水還在流，不過(guò)這次溫柔多了。停了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)自己在大海的懷抱里。我欣喜若狂，高興得跳了起來(lái)。
耶！一滴水的旅程不就是我們的人生嗎？暴風(fēng)雨總會(huì)有，但只要你有理想和毅力，天空就會(huì)露出彩虹般的笑容。
讓我們每個(gè)人都珍惜自己的理想，并把它永遠(yuǎn)固定在記憶的深處！
六級(jí)松林3。336億株
水的隨想作文 篇41
我是一滴水，我的媽媽是一朵云。
一天，媽媽把所有的孩子召集起來(lái)，說(shuō)：“孩子們，你們都長(zhǎng)大了，去大地看看吧，那里才是你們施展才華的地方�！闭f(shuō)完，我和兄弟姐妹們便落向大地，于是便有了一個(gè)新的身份——雨。我們一起流進(jìn)了大河，和小魚(yú)嬉戲，與水草擁抱，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
不知過(guò)了多久，我和哥哥姐姐們被輸送到一個(gè)自來(lái)水廠。在那里，我們經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒等復(fù)雜處理流程后，進(jìn)入到了城市的自來(lái)水管道。
有一天，我和哥哥姐姐們一起來(lái)到了一個(gè)小男孩的家里，被他灌進(jìn)了水槍。接著，小男孩把我們?cè)谖葑永锏教巵y射，把屋子弄得一片狼藉。我生氣極了，大聲說(shuō)道：“你知道嗎？我們這些水可是很寶貴的！水是世間萬(wàn)物生命的源泉，你怎么可以隨隨便便浪費(fèi)呢？再說(shuō)了，你的媽媽打掃屋子多辛苦呀！難道你舍得破壞她的勞動(dòng)成果嗎？”我的'哥哥姐姐們都同聲為我助威。可是，那個(gè)小男孩仍然我行我素四處噴射。我只好嘆了一口氣，無(wú)奈地和哥哥姐姐們一起流進(jìn)了下水道……
過(guò)了一段時(shí)間，我和哥哥姐姐們又來(lái)到一戶人家。不過(guò)這一次，我們有了全新的經(jīng)歷：一位聰明的阿姨最大限度地發(fā)揮了我們的價(jià)值：淘完米，我們被用來(lái)澆花；洗完衣服，我們被用來(lái)沖廁所……雖然在進(jìn)入下水道之前，大家都已經(jīng)精疲力盡了，但是我們依然很高興，因?yàn)槲覀兊墓δ芤寻l(fā)揮到了極致，為節(jié)約地球資源出了一份力。
我們作為淡水一族，要告誡人類：雖然地球上的水資源很豐富，但是淡水資源其實(shí)很貧乏，僅占全球總水源的1%以下，地球上許多地方因缺水造成顆粒無(wú)收，甚至令一些動(dòng)植物無(wú)法生存。所以，為了拯救人類，拯救地球，請(qǐng)你們科學(xué)利用水資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的眼淚！
水的隨想作文 篇42
同學(xué)們，大家還記得嗎？2011年3月22日，是世界水日，我們最注重的一個(gè)節(jié)日。我在這里想對(duì)大家說(shuō)一聲：“今天，你節(jié)約水了嗎？”
上個(gè)星期一，我就做了一件浪費(fèi)的事兒……
媽媽說(shuō)過(guò)，只要我把水喝得一滴不剩，就獎(jiǎng)勵(lì)我一頓肯德基：3月14日，下午的第二節(jié)是體育課，我在第一節(jié)的時(shí)候就喝了一點(diǎn)水，可是實(shí)在喝不下了，我就倒在了樹(shù)木旁邊。可是，第二節(jié)課休息時(shí)，我渴了，想把水壺拿來(lái)，一看，天哪！一滴不剩，我望著那杯水倒過(guò)的地方，我不禁流下了眼淚……到現(xiàn)在，我都后悔得不得了，我怎么會(huì)做那么浪費(fèi)的事，真希望有賣“后悔藥”的��！
我知道我雖然有一些嘮叨，但是請(qǐng)你們一定要聽(tīng)完。
同學(xué)們，水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的'重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門(mén)間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。
同學(xué)們，世界水日——World Water Day，世界水理事會(huì)建立這一個(gè)節(jié)日的目的是人們一點(diǎn)不知道水的重要，建立這么一個(gè)節(jié)日，為的是讓人們能不浪費(fèi)水，珍惜水！
大家知道水有多么重要了嗎？總之，大家看到這里，我可以用五個(gè)字總結(jié)——節(jié)約水資源！我希望我的這篇文章，能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。水，潑出去的水是不會(huì)再回來(lái)的，如果你們手里正在拿著杯子飲水，那么，請(qǐng)你們要把水喝完，最好不要浪費(fèi)，謝謝！
節(jié)約用水，不只是今天……這個(gè)省略號(hào)我希望省掉的是節(jié)約。
水的隨想作文 篇43
水，這個(gè)地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，它每天伴隨著我們。在我的眼里，它是有生命的，它是美的，它有它存在的價(jià)值。它是大自然賜予人類最好的禮物。
因?yàn)橛辛怂诺靡猿霈F(xiàn)，既然水創(chuàng)造了生命，創(chuàng)造了動(dòng)物與人，那么動(dòng)物和人身上多少也有水的身影。正如楊萬(wàn)里寫(xiě)的《小池》一樣，“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔�！比o靜、細(xì)細(xì)地流著，大樹(shù)的`影子映在水面上，像一幅美麗的畫(huà)卷�？扇绻麤](méi)有水，就算景色再美，也不會(huì)有生機(jī)，荷花不會(huì)盛開(kāi)。更沒(méi)有詩(shī)的下半句“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭�！�
春是生命萌芽的時(shí)期。當(dāng)我們迎來(lái)春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物的一天時(shí)，心中總是充滿喜悅。杜甫爺爺也看到了一切，并寫(xiě)下了《春夜喜雨》，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！泵枥L了錦官城內(nèi)生機(jī)勃勃的一派景象。但有誰(shuí)想過(guò)如果沒(méi)有雨水，是絕不會(huì)有這一優(yōu)美的春季景色。
水，除了滋養(yǎng)萬(wàn)物生命，它本身也是變幻無(wú)窮，非常美的。在白居易的《暮江吟》中，不難看出水的美麗：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！卑頃r(shí)分，晚霞灑在水中，江面變得一半碧綠，一半通紅。這是多么奇妙的景觀。而在蘇軾的筆下，在他的《飲湖上初晴后雨》一詩(shī)中，杭州的西湖無(wú)論晴天或是雨天都非常有特色，有屬于它的美麗--“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
水，默默地以它千變?nèi)f化的姿態(tài)養(yǎng)育著我們這個(gè)星球，讓萬(wàn)物生生不息。我們應(yīng)該保護(hù)水資源，珍惜每一滴水，我們的家園才有更美好的未來(lái)!
水的隨想作文 篇44
在我們這個(gè)世界上有幾大資源是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚摹１热缯f(shuō)：水資源、礦產(chǎn)資源、能量資源……其中，水資源是最重要的資源。但現(xiàn)在的很多人們一點(diǎn)兒也不珍惜水。
記得有一次，弟弟流鼻血了，我去給他洗鼻子時(shí)，看到一個(gè)大人在洗手，后面還有一個(gè)小孩。大人洗了手沒(méi)有關(guān)水龍頭就頭也不回地走了。我想：這個(gè)大人太沒(méi)有素質(zhì)了，明知道要節(jié)約用水，珍惜點(diǎn)滴，可他就是不聽(tīng)。哎！我也拿他沒(méi)辦法呀！那個(gè)大人走了，那個(gè)小孩子也去洗了手，也是沒(méi)關(guān)水龍頭就頭也不回的走了。水繼續(xù)流著，像鮮血一樣流淌著。我又會(huì)想起那個(gè)大人剛才不關(guān)水龍頭的情景，我想：有兩個(gè)人都用水不關(guān)水龍頭了，那如果全世界的人都像他們兩個(gè)一樣用水不關(guān)水龍頭，每人都浪費(fèi)一滴水，就浪費(fèi)了地球上六十一億滴水，這是多么大的數(shù)目呀！這是我邊走邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“創(chuàng)造水源的是地球，找到水源的`是人類，沒(méi)有水的也是人類，人類這是自作自受�？杀娜祟愌�，難道真的要失去了水，才會(huì)懂得珍惜嗎？”
還有一次，我在學(xué)校里訓(xùn)練大課間時(shí)，烈日猛烈的照在我們的身上，那個(gè)時(shí)候我們又熱又沒(méi)水喝，如同我們?cè)诖笊衬闲凶�。那時(shí)候，我多么渴望有一瓶清涼的水呀！幸虧我們只練了一會(huì)兒，我就喝到水了，我這時(shí)又想：如果人們?cè)诓徽湎脑�，全世界都�?huì)沒(méi)有水了，那是一件比死還痛苦的事情。如果人們不想承受著般痛苦的話就從現(xiàn)在做起，珍惜水資源吧！
我衷心希望大家能珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們大家幸福的生活在這個(gè)美好的大家庭中！
【水的隨想作文】相關(guān)文章：
隨想的作文05-18
隨想的作文02-21
青春隨想作文02-06
青春的隨想作文02-09
軍訓(xùn)隨想作文02-15
雨的隨想作文02-20
清明隨想作文02-26
落葉隨想作文05-13
春日隨想作文03-22