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為誰(shuí)喝彩初三作文

時(shí)間:2023-02-07 09:40:38 少爍 作文寫作 我要投稿
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為誰(shuí)喝彩初三作文(通用36篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的為誰(shuí)喝彩初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為誰(shuí)喝彩初三作文(通用36篇)

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇1

  當(dāng)“熱火”遇上“火箭”,奧尼爾與姚明這兩位深受人們喜歡的中鋒相遇時(shí),你會(huì)為誰(shuí)喝彩?

  當(dāng)身為的你取得了很好的成績(jī),而你的對(duì)手也發(fā)揮的很好時(shí),你會(huì)為誰(shuí)喝彩?

  當(dāng)我們的祖國(guó)綜合國(guó)力有很大的提升,而美利堅(jiān)合眾國(guó)在經(jīng)濟(jì)上同時(shí)也取得好成績(jī)時(shí),你會(huì)為誰(shuí)喝彩?

  為自己喝彩。

  當(dāng)我們自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,獲得大賽獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),我們不應(yīng)該為自己喝彩嗎?當(dāng)我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮勇拼搏,獲得好成績(jī)時(shí),我們不應(yīng)為自己的運(yùn)動(dòng)員喝彩嗎?當(dāng)我國(guó)申奧成功,奧運(yùn)圣火第一次在神州大地上燃起時(shí),我們不應(yīng)該為自己的祖國(guó)喝彩嗎?

  為自己喝彩,說(shuō)明我們能正確的認(rèn)識(shí)自己。發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),能鼓勵(lì)自己走向成功。但為自己喝彩并不代表自高自大,孤芳自賞,而是一種健康良好的心態(tài)。只有為自己喝彩的人才能正確對(duì)待自己,站好自己在中的位置。

  為別人喝彩。

  奧尼爾與姚明在場(chǎng)上看似敵人,要拼個(gè)“你死我活”,在場(chǎng)下其實(shí)他們是很好的,奧尼爾也曾稱贊姚明,說(shuō)第一中鋒的位置非他莫屬。前不久,號(hào)稱“臺(tái)球神童”的丁俊暉在斯諾克大獎(jiǎng)賽里被同是炎黃子孫的付家俊打敗,無(wú)緣四強(qiáng),而丁俊暉也為付家俊喝彩,很欣賞他的表現(xiàn)。

  為別人喝彩,說(shuō)明我們有個(gè)平和的心態(tài),能正確的'對(duì)待他人,欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),在這種情況下,我們才能虛心向他人學(xué)習(xí),不斷完善自己,提升自己。

  為誰(shuí)喝彩?在為自己喝彩的同時(shí),也為別人喝彩,這兩者并不矛盾。只有這樣,我們才能把自己與別人聯(lián)系起來(lái),在認(rèn)識(shí)自己的同時(shí)也正確的對(duì)待他人,在這樣和諧的環(huán)境中成長(zhǎng),我們都會(huì)成功!

  假如你是巍峨挺立的大山,在你為自己的偉岸所喝彩時(shí),你也應(yīng)為你身旁的涓涓細(xì)流所喝彩;

  假如你是婀娜多姿的玫瑰,在你為自己的喝彩時(shí),你也應(yīng)為你身旁堅(jiān)韌的梅花所喝彩;

  假如你是寬廣無(wú)垠的大海,在你為自己的遼闊喝彩時(shí),你也應(yīng)為你頭頂如洗的藍(lán)天所喝彩。

  為自己喝彩,照亮前行的路,為別人喝彩我們一同進(jìn)走!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇2

  每當(dāng)想起那件事,我都不禁想暗暗喝彩……

  那是一個(gè)酷熱的夏天下午,我在窗臺(tái)前寫著作業(yè)。感到越來(lái)越煩躁,禁不住打開窗子,想涼爽涼爽。忽然,快走過(guò)我家一高一矮的兩個(gè)身影吸引了我。

  比較高的那個(gè)是個(gè)駝背的老人,他鬢發(fā)全白,像是位爺爺輩的人物;矮的那個(gè)是個(gè)小男孩。最先打破沉默的是那個(gè)老爺爺:”乖寶貝,你練了那么長(zhǎng)時(shí)間跆拳道,一定渴壞了吧!給!”我隨之看去,原來(lái)是個(gè)水靈靈的大梨子!那小男孩迅速接過(guò):“哇!謝謝爺爺!”但隨即,小男孩又望了望爺爺額頭上數(shù)不清的.皺紋,說(shuō):“爺爺這梨子你吃吧!我不渴!”爺爺舔了舔干裂的嘴唇,把梨子推了回去:“不用,我在家里喝了水過(guò)來(lái)的!”小男孩見沒(méi)有希望,只好把梨伸向嘴邊。

  突然,他不引人注目地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,大咬一口,飛快地皺起了眉頭:“!好苦!是不是變質(zhì)啦?”老爺爺接過(guò)梨子,也咬了一口:“沒(méi)有啊,挺甜的!”但小男孩的臉變得像翻書一樣快,立馬愁容頓消,還興奮地喊著:“爺爺上當(dāng)了,爺爺上當(dāng)了!”“小調(diào)皮鬼,趕緊吃吧,別渴壞了!泵靼走^(guò)來(lái)的爺爺笑笑說(shuō)!安唬也怀!毙∧泻⒂忠槐菊(jīng)地說(shuō),“您不是說(shuō)過(guò)嗎,梨不能分著吃,分梨,分離,多難聽!既然你吃了,也就把他給都吃下去吧!””“可你剛剛不先吃過(guò)了嗎?”爺爺疑惑道。“哈哈,我那是騙您的!您趕緊吃吧!”小男孩做前仰后俯狀。爺爺笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,眼角亮晶晶的。

  每想到這里,我都不禁暗暗喝彩,為那陌生男孩的智慧喝彩,為那陌生男孩的孝心、懂事喝彩!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇3

  一個(gè)人的成功,不是真正的成功;一個(gè)人的快樂(lè),不足以言真正的快樂(lè)。

  曾經(jīng),我一度地沉溺于自己的世界中,旁若無(wú)人地活著。放學(xué)后,一個(gè)人回家,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人歡呼,一個(gè)人難過(guò),我不知道我為什么總喜歡一個(gè)人獨(dú)處。終于的一天,我到小表弟的幼兒園接他回家,在看到他們一群人為剛拿了講故事比賽冠軍的小朋友喝彩時(shí),我愣住了,似乎有什么東西正在撞擊著我的心靈。

  對(duì),就是為他人喝彩!我一直都是一個(gè)人為自己的退步與失敗難過(guò),一個(gè)人為自己的進(jìn)步與成功歡呼,對(duì)別人的成敗卻常常無(wú)動(dòng)于衷。所以我的成功不是真正的成功,我的快樂(lè)不足以言真正的快樂(lè)。慢慢,我學(xué)會(huì)了為他人喝彩。所以,我現(xiàn)在的成功才是真正的成功,快樂(lè)才是真正的快樂(lè),因?yàn)橐灿袆e人為我喝彩。我漸漸發(fā)現(xiàn),不是我們?nèi)鄙倏鞓?lè)和成功的喜悅,而是我們?nèi)鄙倭藶樗撕炔实男貞。千里馬是因?yàn)橛辛瞬畼?lè)的賞識(shí)才有了快樂(lè),我們只因?yàn)橛辛藙e人的喝彩,才懂得了真正的快樂(lè)。在高樓林立、門戶緊閉的今天,人們的私心雜念越來(lái)越強(qiáng),終于自私掩埋了寬敞的心靈,看不到別人的一切。默然回首,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都在自我陶醉中失去了,昔日的朋友,昔日的快樂(lè)與灑脫。于是,就有了“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽?”的遺憾了。所以,你在朋友取得成功的`時(shí)候,別忘了為他喝彩,要知道,你為他人喝彩就是為自己喝彩。

  讓心靈不設(shè)防,讓愛與快樂(lè)進(jìn)駐我們的心靈,讓猜疑與嫉妒原理,用真誠(chéng)和寬闊的心胸為他人喝彩,那么你將得到更多的喝彩聲,然后你可以感受有人喝彩的成功是雙倍的成功,有人喝彩的快樂(lè)也是雙倍的快樂(lè)。記住,在為自己喝彩的同時(shí),別忘了也為他人喝彩。

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇4

  學(xué)校里的生活十分忙碌,作為英語(yǔ)課代表的我,也亦是如此。對(duì)比現(xiàn)在每天三五次地上下樓奔波,忙得不亦樂(lè)乎,遙想以前的種種境遇,我感慨萬(wàn)千。

  以前我的英語(yǔ)不能算是學(xué)渣級(jí)別吧,但也只需要“努力”一下便可達(dá)到那個(gè)境界了?磩e人的英語(yǔ)一次又一次的100,我十分不服氣:“有什么好嘚瑟的?”話雖然這樣說(shuō),但心中仍對(duì)美好滿懷幻想。

  又一次,同學(xué)去參加了個(gè)英語(yǔ)故事比賽,得了一等獎(jiǎng)回來(lái)。那一日,我們?nèi)喽紴橹畱c祝。日光燈照在那熟悉的面孔上,反射出他那溢出臉龐的`笑容。我情不自禁地鼓起了掌,這熟悉的人,這陌生的成就,世界怎么這么。

  那一天,身邊同學(xué)的成就讓我忍不住為他喝彩。

  我也清楚地認(rèn)識(shí)到了我與別人的那幾乎不可能彌補(bǔ)的差距,心中憂郁不已。但更多的,是我那好奇心帶來(lái)的動(dòng)力。蒼天,似乎要目睹一個(gè)新星的崛起,一株小苗的生長(zhǎng),一只幼鳥正在試圖遠(yuǎn)走高飛。

  那天過(guò)后,我便沉浸在那片屬于英語(yǔ)的海洋中。所有的游戲變得不好玩,我平日最期待的一日三餐,也只是為了填飽肚子。在我的世界中,總有英語(yǔ)也只有英語(yǔ)。

  光陰似箭,日月如梭。在短短的小學(xué)后三年時(shí)間內(nèi),英語(yǔ)像一只狡猾的猛獸,自始至終纏繞著我。在與它斗智斗勇的過(guò)程中,我常體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)的煩惱,但更多的是被英語(yǔ)中的快樂(lè)所迷戀。

  一眨眼,便已是初中。看著自己正樂(lè)此不疲地上下樓奔波,遙想以前的種種境遇,我不禁感慨萬(wàn)千:我在那時(shí)何曾想過(guò),如今我也能成為使用英語(yǔ)的主人,而不再讓英語(yǔ)成為我學(xué)習(xí)之路上的痛苦。陽(yáng)光照耀在我的臉上,反射出我那無(wú)比燦爛的笑容。

  “盛年不重來(lái),一日難再晨。”學(xué)習(xí)總是在人生旅途中重要的一程,在學(xué)習(xí)之路上,我們?cè)跒樗撕炔实耐瑫r(shí),也為自己蓄力。

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇5

  為什么要為他人喝彩?因?yàn)樵跒樗撕炔蕰r(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo),并且激勵(lì)自己。

  我之前是個(gè)有嫉妒心的人,嫉妒他們的成績(jī)好,嫉妒他們能輕松地解決數(shù)學(xué)難題,嫉妒他們?cè)趯懽魑臅r(shí)文思泉涌。我一直在嫉妒下生活,沒(méi)有自己的目標(biāo)。

  但有一次的喝彩與釋懷,讓我有了自己的目標(biāo),并為此一直積蓄力量。

  一次科學(xué)考試結(jié)束,滿懷期待地等待試卷被批改出來(lái),期待能夠比我的勁敵更勝一籌。可等來(lái)的.卻是一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,這些像一把把刀子刺向我的心,使我疲憊不堪,再看向他手中的試卷卻發(fā)現(xiàn)竟然幾乎是勾,勾與叉的鮮明地對(duì)比讓我感到自己黯然無(wú)光便升起了嫉妒的心。

  這時(shí)他好像感覺我的情緒不太對(duì),便向我走來(lái)。他看了我的試卷,本以為要受到他的嘲諷,雖然很煩但技不如人只好忍受。可是他這次沒(méi)有嘲諷反而卻說(shuō):“你考的也不錯(cuò),這次因?yàn)橛幸恍╊}目我已經(jīng)做過(guò)才會(huì)這樣,況且一次失敗算不上什么,下次努力就好!”我聽了那嫉妒的心仿佛得到撫慰漸漸平息,取而代之的是他的成功喝彩,并默默積蓄力量,爭(zhēng)取下次超越他!

  因有了目標(biāo)就像登山人有了登頂?shù)臎Q心,我便在這陡峭艱難的學(xué)習(xí)山崖上攀登。即使前方的路多么陡峭險(xiǎn)峻,即使期間的天氣是多么變化多樣,即使前方的路還有多么的遙遠(yuǎn),我依舊一蓑煙雨繼續(xù)前行。最終在期末科學(xué)考試中取得了195分的高分!

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)放下那所謂的嫉妒的心,真心地為他人的成功喝彩,并在其中尋找目標(biāo)積蓄力量,才可以突破自我封印達(dá)到新的境界!

  為他人喝彩,給自己蓄力,向新的遠(yuǎn)方前進(jìn)!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇6

  為什么要為他人喝彩呢?可能很多人當(dāng)看到自己對(duì)手取得好成績(jī)時(shí)會(huì)羨慕、嫉妒,怎么會(huì)為他人喝彩呢?

  一個(gè)好的對(duì)手可以成就更好的你,羽毛球界兩大天王林丹和李宗偉可以說(shuō)是一生之?dāng),從各?guó)的巡回賽、世錦賽乃至奧運(yùn)會(huì),他們斗智斗勇,寸步不讓,正是林丹這個(gè)“滅霸”式的存在,硬是給李宗偉帶上“千年老二”的帽子。但有兩個(gè)鏡頭讓我至今難忘,當(dāng)李宗偉大腿抽筋完全無(wú)法比賽時(shí),林丹第一時(shí)間去關(guān)心李宗偉傷勢(shì),并帶頭給予李宗偉漫天掌聲;在里約奧運(yùn)會(huì)半決賽李宗偉終于戰(zhàn)勝林丹,當(dāng)時(shí)林丹并沒(méi)有頭也不回徑直離開,而是與對(duì)手擁抱致意,真正詮釋“是對(duì)手成就現(xiàn)在的我”這句話,所以為他人喝彩,一方面是鼓勵(lì),一方面也在為自己打氣。

  四年級(jí)時(shí)心高氣盛的我和全班第一名關(guān)系鬧僵,只要一發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)他就說(shuō)我是個(gè)孤陋寡聞的'人,我便下定決心蓄力沖刺,嘗試在泥濘中抬腳,總好過(guò)深陷其中不愿自拔,在那些吹滅讀書燈,渾身都是月的日子里我從未動(dòng)搖過(guò)如此堅(jiān)定的心。那段日子,我深深體會(huì)“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊x書、學(xué)習(xí)吃苦,勤奮才是通往成功的必經(jīng)之路。

  不知不覺,成績(jī)逐漸向上爬,逐步逼近第一。當(dāng)我在期末考試反超他,成為第一時(shí),我拿著試卷輕輕走了過(guò)去,自信地看了看他,陽(yáng)光灑在臉上,當(dāng)時(shí)我全然不知正是對(duì)手一句句挑釁才讓我蓄力奮發(fā),激起了我強(qiáng)烈的自尊心。我們處處比,互不相讓,我成就了他,他成就了我。

  在生活中,我們誰(shuí)都希望被別人鼓勵(lì),哪怕是一句平凡的不能再平凡的“加油”。我們要學(xué)會(huì)鼓舞他人,為他人喝彩。不但會(huì)使他更自信,還會(huì)讓他知道,只要他努力就會(huì)成功,同時(shí)也要鼓舞自己,為自己蓄力!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇7

  人生就像一條漆黑無(wú)光的漫長(zhǎng)旅途,需要我們?nèi)ヌ剿,讓自己發(fā)出閃亮的光,指引迷途的方向,每個(gè)人身上都擁有自己的天賦,需要自己去挖掘,我天生的柔韌性比較好,我的特長(zhǎng)是舞蹈,是它讓我自豪。

  記得那次到電視臺(tái)參加現(xiàn)場(chǎng)表演。上午彩排,在彩排時(shí),當(dāng)音樂(lè)播放時(shí)我的手語(yǔ)總是快一拍,或慢一拍,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但我自己明白,于是我反復(fù)仔細(xì)地聽音樂(lè)數(shù)節(jié)拍,呀!太好了,我終于掐準(zhǔn)了音樂(lè),心里的石頭總算落地了,還暗暗自喜。

  下午兩點(diǎn)半開始錄制了,我們穿著雪白的芭蕾服,頭戴著白色的像孔雀頭冠的頭飾,出場(chǎng)了,霎時(shí)我像一位美麗的公主。此時(shí),主持人的聲音是那樣溫柔,甜美的聲音傳入我的耳中:“下面請(qǐng)大家看舞蹈表演”,我們立刻擺好造型,每個(gè)人的臉上都充滿了笑容。我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“千萬(wàn)別出錯(cuò)!”于是我深深地吸了一口氣,放松了自己。音樂(lè)開始了,我們像柳樹的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。腳尖點(diǎn)地,上身微微向左邊傾斜,下一點(diǎn)旁腰,雙手由指尖帶動(dòng)手臂。一位手、二位手、三位手、三個(gè)急旋轉(zhuǎn),裙子隨風(fēng)飄浮起來(lái),覺得自己就像在空中飛翔的白天鵝,踮起的腳尖像小天鵝一樣靈活優(yōu)雅,平穩(wěn)的動(dòng)作,優(yōu)美的舞姿,贏得了觀眾暴風(fēng)雨般的掌聲,流暢的音樂(lè)和優(yōu)美舞姿在我心流蕩。

  這個(gè)舞蹈很特別,是以手語(yǔ)和舞蹈相結(jié)合。對(duì)于那些殘疾聾啞人,一定能看得更明白。我一邊跳著一邊感受到了快樂(lè),感受到殘疾人更需要家的溫暖,我的.心中充滿了對(duì)他們的關(guān)愛。

  演出成功了,我特別自豪,電視臺(tái)的女導(dǎo)演還表?yè)P(yáng)了我。每個(gè)人都擁有自己的閃亮點(diǎn)。“只要是金子,就會(huì)發(fā)出耀眼的光!庇形幻苏f(shuō)過(guò),不要埋沒(méi)自己的優(yōu)點(diǎn),讓它發(fā)出最燦爛的光吧!我要為這場(chǎng)演出喝彩!我要為自己喝彩!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇8

  為自己喝彩,相信自己的,肯定自己!

  學(xué)校里的元旦晚會(huì)上,我與幾個(gè)伙伴的舞蹈節(jié)目成功的被選上,這就像是對(duì)我們這么久以來(lái)的努力最大的回報(bào)。

  當(dāng)我們從評(píng)委老師那里得知這個(gè)消息的時(shí)候,我們幾人高興的一蹦三尺高,那么接下來(lái)的任務(wù)就更加熟練一下舞蹈中的一些基本動(dòng)作,之前,我們一個(gè)月的訓(xùn)練雖然已經(jīng)接近完美,但是,我們要追求的是更完美。

  所以在離晚會(huì)還有幾天的時(shí)間里,我與朋友們的訓(xùn)練更辛勤了,晚會(huì)的那天晚上,我們要保證我們的舞蹈節(jié)目不出一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤。我們要向全校的師生,展現(xiàn)出我們最美好的一面。

  時(shí)間就在我們一遍又一遍的訓(xùn)練中過(guò)去了,當(dāng)我們穿上舞蹈服飾站在舞臺(tái)的后方時(shí),我的心是緊張的,也是雀躍的。我與朋友們對(duì)視著,接著,為自己,也為對(duì)方做了一個(gè)加油的手勢(shì),當(dāng)舞臺(tái)上的主持人報(bào)出我們的名字時(shí),我們揚(yáng)起頭,信心滿滿的走上舞臺(tái)。

  音樂(lè)響起,我們的動(dòng)作一致開始,這是一個(gè)姿勢(shì)變幻無(wú)窮的舞蹈,我們的手、腳,我們的'身體都投入到了音樂(lè),隨著音樂(lè)的節(jié)奏在舞動(dòng)。舞臺(tái)上的燈光不時(shí)的變幻著,一舞結(jié)束,我們配合的出奇的好,甚至于可以說(shuō)是超常發(fā)揮。

  下了舞臺(tái)后,我高興的笑著,朋友們顯然都很激動(dòng),我們擁抱著,為如此完美的演出而感到高興與興奮。

  舞臺(tái)上的自己,一直都充滿著自信,不僅是我,我的朋友們也都充滿著自信。是。≈挥邢嘈抛约,我們才能獲得如此好的效果,也只有肯定自己,我們才能得到舞臺(tái)下如雷般的掌聲。

  為自己喝彩,為自己的努力,為自己的自信!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇9

  提起第29屆奧運(yùn)會(huì),我的心就不禁激動(dòng)起來(lái)!

  “同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”,這個(gè)口號(hào)集中體現(xiàn)了奧林匹克精神的實(shí)質(zhì)和普遍價(jià)值觀———團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與和夢(mèng)想,表達(dá)了全世界在奧林匹克精神的感召下,追求人類美好未來(lái)的共同愿望。永遠(yuǎn)不要忘記在為我們選手鼓掌的同時(shí)也要更多地給予對(duì)方掌聲,給他們喝彩,只有這樣才能體現(xiàn)出“人文奧運(yùn)”的精神所在。把贊美的歌、贊美的話送給來(lái)自不同國(guó)家的參賽選手,為參賽選手們虔誠(chéng)地喝彩,這才是具有寬廣胸懷的人的境界。無(wú)論對(duì)方失敗還是成功,也無(wú)論是來(lái)自哪個(gè)國(guó)度的.人,都不要忘了給他們喝彩,這才能體現(xiàn)我國(guó)“和為貴”的悠久文化理念。

  為他人的成功送去掌聲,這是大家風(fēng)范的一種展示,同時(shí)也是做人的一種智慧。

  只有心胸狹窄的人,才會(huì)在別人成功的時(shí)候報(bào)以嫉妒和不服,真正有識(shí)之人,知道怎樣把別人的成功當(dāng)作支持自己繼續(xù)努力的精神良藥。

  為別人喝彩是一種德行,一種胸襟,也是一種為人處事的氣度。良好的人際關(guān)系,要靠人的智慧去營(yíng)造,也要靠親和力去爭(zhēng)取,更要靠開闊的胸襟和偉岸的氣度去保持。

  在我看來(lái),為別人的成績(jī)而喝彩不僅是一種智慧,更是一種至高無(wú)上的榮譽(yù)。從這種行為方式上就可以看出一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)國(guó)家國(guó)民的素質(zhì)。而如果我們這樣做了的話,就會(huì)增進(jìn)友誼,讓北京給世界留下最美好的印象。

  期待著北京2008,為奧運(yùn)加油,同時(shí)也期待著歷史悠久的中華文明向世界展示的那一刻!

  為友誼喝彩!為奧運(yùn)喝彩!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇10

  "天生我材必有用",是唐代大詩(shī)人李白發(fā)自肺腑的話,我也有我的自豪之處。今天我就以為自己喝彩這句話來(lái)寫。為自己喝彩,為自己的那種不怕困難,不畏艱苦的精神喝彩。為自己喝彩,為自己那種"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"喝彩。為自己喝彩,為自己在演講臺(tái)上為同學(xué)們演講而喝彩。為自己喝彩,為自己把心思放在二胡上而喝彩。為自己喝彩,為自己把悲歡離合都放在畫紙上而喝彩。為自己喝彩同學(xué)們,如果你受到挫折,不要悲傷,不要?dú)怵H;厥走^(guò)去,我們應(yīng)當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧,展望未來(lái)我們應(yīng)當(dāng)信心百倍。最后我提醒大家一句,在什么都忘記的時(shí)候,只有一話不能忘記,那就是:“為自己喝彩!”

  轉(zhuǎn)眼間12年過(guò)去了,從一個(gè)什么都不懂的一個(gè)小娃娃變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。人是沒(méi)有十全十美的.,今天不說(shuō)我的缺點(diǎn),來(lái)講講我的優(yōu)點(diǎn)吧1

  我嘛!外貌上在班里也是一個(gè)漂亮的姑娘。濃眉大眼配著高鼻梁和櫻桃小嘴,唉!可惜。〗鼛啄晡业哪樕祥L(zhǎng)了幾個(gè)小斑點(diǎn)。但我可從未我的外貌煩惱過(guò)。

  學(xué)習(xí)嘛!在班里可是數(shù)一數(shù)二的。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)三好學(xué)生,還得過(guò)六個(gè)獎(jiǎng)狀。但在我上四年級(jí)時(shí),我第一次考試考86分,那一次媽媽不但沒(méi)有訓(xùn)我還鼓勵(lì)我。所以,從此以后我知道只滿足現(xiàn)狀是不夠的,我們要做就做最好的。所以我以達(dá)芬奇的座右銘好,但還要做的更好!為我人生格言,鼓勵(lì)我攀向?qū)W習(xí)的最高峰。

  我,為我的努力而喝彩;我,為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而驕傲、自豪!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇11

  人生中有許許多多令我驕傲、自豪的事。有些已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝淡淡的抹去了,有些卻一直刻在骨子里,成為永恒,終生不忘。記得那是一個(gè)清晨,我因朋友們都說(shuō)我是膽小鬼而不服氣,所以在第二天早上便早早的起床,準(zhǔn)備吃完早飯便去公園爬懸崖,以此來(lái)證明我并不膽小。那懸崖不高,大約十幾米高,有些陡,令我的勇氣減了大半,這時(shí),我耳邊仿佛又響起了朋友們嘲笑的'話。我為了鼓起點(diǎn)勇氣便對(duì)自己說(shuō):"不至于吧!這么一點(diǎn)點(diǎn)高度就把你鎮(zhèn)住了,你也真是太沒(méi)有勇氣了吧!你剛才那堅(jiān)定的神情跑哪兒去了?你不能只說(shuō)不做。∫欢ㄒ褡髌饋(lái)。難道你想讓朋友一直叫你膽小鬼嗎?″良久,我終于邁出了爬山的第一步,開啟了屬于我自己的爬山之路。

  不知什么時(shí)候,我回頭向下看了一眼,然后要嚇壞了,懸崖底下的地面看起來(lái)非常的遙遠(yuǎn),我只要腳一滑,就會(huì)掉下去,然后摔個(gè)粉碎。我不敢多想,努力向上爬去,緊緊的抓住巖石的表面。我每一步都小心翼翼的,唯恐掉下去。每爬完了一步我便對(duì)自已說(shuō):"我又爬了一步,離終點(diǎn)又近了一步!宓词惯@樣,在懸崖中途我還是感到了虛弱、無(wú)力………

  我甚至想大哭一場(chǎng),可這又有什么用呢?現(xiàn)在還早著,來(lái)公園的沒(méi)有多少人。我便努力的鎮(zhèn)定起來(lái),在冷靜中我的頭腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),終于想出了一個(gè)還算靠譜的方法:"不要想后面會(huì)發(fā)生什么,只要先邁出第一步。"終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了……站在懸崖頂上,開心的無(wú)法自容,想高聲為自已喝彩:"我成功了,我不是膽小鬼!″我想這一定是我終生不忘的回憶。

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇12

  當(dāng)人們走過(guò)雪地時(shí),會(huì)留下一連串的足跡,深深淺淺;這無(wú)疑是我們?nèi)松吠旧系姆从敞D―在我們的人生旅途上,也留下了一些難以磨滅的印記。

  我們總是不停地為別人得到的榮譽(yù),得到幸福而喝彩,其實(shí),每個(gè)人都是一樣,總覺得自己并沒(méi)有什么的成績(jī)能搏得到人的掌聲。不信,回頭看看我們走過(guò)的路吧!

  我們對(duì)自己,有時(shí)總是失去信心,其實(shí)不必如此,當(dāng)無(wú)人喝彩時(shí),我們可以盡情為自己喝彩。

  為自己喝彩,爭(zhēng)強(qiáng)我們的信心。我們這些人,總是提不起勇氣、信心去做事。就我們圍的事情吧!當(dāng)班主任或?qū)W校有各項(xiàng)的活動(dòng),要挑出代表時(shí),你是否總是低著頭,口里說(shuō):“反正沒(méi)有我的份兒。”?當(dāng)我們幸運(yùn)地被推上演講時(shí),你是否只會(huì)害怕,弄得自己說(shuō)話時(shí)錯(cuò)漏百出?其實(shí),要克服這些,我們就要為自己喝彩。在遇到以上的情況時(shí),我們是否對(duì)自己說(shuō)了:“我能行”?說(shuō)上這句吧,為自己打氣,這時(shí)你是否覺得信心足呢?

  為自己喝彩,爭(zhēng)強(qiáng)我們的勇氣。不少人總是沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝困難,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們就會(huì)退縮,埋怨這困難怎么這樣纏人,自己是如何的不幸,其實(shí),困難只是試驗(yàn)我們的門檻,只有跨過(guò)去,就可以達(dá)到一個(gè)更好、更美的地方。這時(shí),為自己喝彩吧!說(shuō)上一句:"我不怕!“去戰(zhàn)勝困難把!

  其實(shí),每個(gè)人都有自己的`閃光處,也有不少值得自己、別人去喝彩的地方。我們的閃光處暫時(shí)被埋沒(méi)了。

  無(wú)人喝彩時(shí),我們要為自己喝彩,只有走出了這一步,我們才會(huì)更自信。到后來(lái),也能贏得別人的掌聲。

  我們的人生之路只是走了很短很短,還有更長(zhǎng)的路。在這后來(lái)的路上,我們不妨更多的為自己喝彩,使自己做好每一件事。為我們的人生之路留下更多的閃光處,使自己沒(méi)有遺憾吧!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇13

  文明是溫暖的春風(fēng),拂過(guò)了神州大地;文明是晶瑩的夏雨,凈化了世間萬(wàn)物;文明是秋收的碩果,帶來(lái)豐收的喜悅;文明是初升的冬陽(yáng),溫暖了整個(gè)世界。今天,我要為妹妹的文明喝彩。

  今天,我和表妹去花展看花。剛走進(jìn)時(shí),我們就像到了花的海洋:玫瑰花籃朵朵燦爛,雛菊書本可愛迷人,荷花池塘清爽優(yōu)美游客們沉浸以花香的世界,流連忘返。

  正看的入迷,調(diào)皮的表妹卻弄出了意外:她悄悄伸出小手,抓住月季麻雀的小翅膀,“咔”的一聲響之后,她的小手又縮回口袋。

  走到一個(gè)較為清靜之處,表妹神秘兮兮地拉住我,悄悄地給我展示了她的“成果”那是一朵被折下來(lái)月季,安靜地躺在表妹的手掌心,那花如同一只被折去翅膀的小鳥,早已失去了應(yīng)有的色彩。

  “你為什么要這樣?”我不滿地怒問(wèn)。

  “姐,你看這多漂亮啊!北砻糜悬c(diǎn)委屈,“而且爸爸媽媽那么忙,都沒(méi)有時(shí)間來(lái)看花展,我們把它帶回去,他們一定會(huì)很高興的!

  看著笑瞇瞇的表妹,我眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái):“是啊,這花可真美”

  “姐,我聰明吧!”表妹有點(diǎn)小得意了,剛才的害怕、委屈消失殆盡。

  “聰明是聰明,可”我話鋒一轉(zhuǎn),“可是別人應(yīng)該也會(huì)喜歡吧!

  “應(yīng)應(yīng)該吧。”表妹臉上漸漸出現(xiàn)了一些紅色。

  “如果每個(gè)人都像你這樣,那會(huì)”

  我的話還未說(shuō)完,頭垂的`低低的表妹立刻掏出了小鳥的翅膀,拉上我的手,飛快跑到工作人員面前道歉。工作人員原諒了她,并夸她是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。

  再次回到花展,天空更加的湛藍(lán),空氣更加的清新,花兒更加?jì)赡。也許,是文明這股迷人的花香,讓花展變得更加美麗吧。

  今天,我要為文明喝彩!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇14

  “拿去吧!沒(méi)門!重寫!”母親厲聲說(shuō)道。

  這是第三條,但還是不能讓我媽滿意。

  “快寫!認(rèn)真想想!都10歲了還寫這么幼稚的文章!”

  我媽媽的文筆很好。也許正因?yàn)槿绱,她?duì)我的寫作有很高的要求。她說(shuō)她勉強(qiáng)通過(guò)的每一篇文章都會(huì)被老師當(dāng)成范文來(lái)讀。

  可能我真的寫的不好吧!我覺得。

  七月的一個(gè)周末,我媽回老家了。碰巧她的作業(yè)是作文:《我的母親》。

  當(dāng)我拿出作文紙的那一刻,我的擔(dān)憂和焦慮涌上心頭。沒(méi)有我的母親,沒(méi)有人能評(píng)論我的張文。我能寫好嗎?我很苦惱。

  沒(méi)事,只是作文!我能行!

  意識(shí),鋼筆,洋洋灑灑,紙上的墨水越來(lái)越多,直到最后一個(gè)句號(hào),我癱倒在地上。感謝上帝,我真的完成了。

  把作文交給老師的那一刻,我的心“怦怦”跳,因?yàn)槲疫沒(méi)有被媽媽認(rèn)可,因?yàn)槲覜](méi)有“通過(guò)考試”這句話。但我還是努力安慰自己。

  三天后的下午,放學(xué)后。

  “去吧!你什么時(shí)候?qū)懙淖魑?”母親看上去很平靜。

  我的`心碎了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“就在上……上周末。你。你回家了。所以。所以。我……”

  “好孩子!我再也不會(huì)監(jiān)督你寫文章了。”媽媽笑了。

  我不明白。

  后來(lái)才知道我的文章得了區(qū)一等獎(jiǎng)…

  “沒(méi)事,只是一篇文章!我能做到……”

  在以后的日子里,我媽再也不會(huì)約束我了。我降低了對(duì)自己的要求,但這不是壞事!我開始寫其他東西,小說(shuō),童話。

  我開始感受到寫作的樂(lè)趣,我也一直為我的好文章鼓掌。

  所以,“沒(méi)事,只是一篇文章,我能做到……”。

  這句話成了我的口頭禪。每當(dāng)遇到難的文章,我都會(huì)用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己,為自己加油。

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇15

  順從命運(yùn)的是凡人,主宰自己命運(yùn)的是強(qiáng)者,生活在自卑中的是傻子,為自己加油的是智者!——銘文

  花開花落,上演了多少溫馨的故事?漫長(zhǎng)的水流過(guò)后,有多少夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的?滾滾長(zhǎng)江向東,海浪沖走英雄的眼淚,成敗在此一舉,我們的故事和夢(mèng)想該何去何從?

  也許,夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn),用手觸摸不到;也許,日月交替的平淡日子已經(jīng)磨礪了心靈;也許,內(nèi)心的吶喊和前進(jìn)路上的彷徨無(wú)法喚醒失去的你,我和他。

  我們拼命追求陽(yáng)光,不知不覺忘記了自己的影子。她羨慕你生在北方,自然自由野性,你羨慕他走在江南水鄉(xiāng),唱著流水。但他不會(huì)騎馬馳騁,不會(huì)租草原,你也不會(huì)坐船采蓮。你我都不想平庸,卻在鶴中默默無(wú)聞;不想放棄,卻逃不出冰冷的牢籠;不想閉上眼睛,黑色卻瘋狂吞噬著整個(gè)世界,讓你我都沒(méi)有醒來(lái)的機(jī)會(huì)。所以你和我學(xué)會(huì)了探索太陽(yáng)的軌跡,為所有的光瘋狂,渴望你和我都無(wú)法抗拒的黃金,在漆黑的.夜晚沉迷于歌舞和醉酒。

  為什么要活的這么累?追求這么苦?從羨慕到嫉妒恨?為什么忘記自己的好,為自己加油?即使我們不是月亮,我們也可以是星星。雖然我們不是最聰明的,但至少可以發(fā)光。即使我們不是一條大河,我們也可以是一條小溪。雖然不算雄偉壯麗,但至少清晰歡快;即使我們不是參天大樹,我們也可以是小草。雖然不能撐起一片藍(lán)天,但至少可以裝點(diǎn)地球!

  多一份自信,少一份失!多一點(diǎn)勇敢,少一點(diǎn)懦弱!多一份歡呼,少一份自卑!為自己加油,為自己加油,為自己奮斗!

  如果你明天成功了,你會(huì)感謝你今天的自信和努力!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇16

  我從五年級(jí)開始學(xué)習(xí)奧數(shù)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但還是有收獲的。哪怕只是一顆帶紅鉤的五角星,也是我的成功,我會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感到幸福。

  記得剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,對(duì)奧數(shù)不感興趣,甚至覺得很無(wú)聊。但久而久之,隨著不斷的練習(xí)和成功,我對(duì)奧數(shù)和數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的熱愛。剛進(jìn)奧數(shù)班的時(shí)候,我什么都不懂。我總是迷迷糊糊地看著無(wú)數(shù)的論文。我用了一篇又一篇的草稿紙,還是沒(méi)有一點(diǎn)想法。最后只能看著其他同學(xué)打勾領(lǐng)五角星,只能等老師宣布答案。我有點(diǎn)失落。這時(shí),老師不斷鼓勵(lì)我,督促我。每次上課,她總是讓我發(fā)言,讓我講題目,讓我不氣餒,充滿自信。所以每次數(shù)學(xué)課我都會(huì)認(rèn)真聽老師講解,每次都自覺完成作業(yè),回家再認(rèn)真復(fù)習(xí)。最后,在我的不懈努力下,一切都取得了進(jìn)步,發(fā)生了變化。我解決問(wèn)題的速度加快,思路清晰,準(zhǔn)確率提高。漸漸的,我能聽懂老師的講解,舉手發(fā)言。我心中已經(jīng)萌發(fā)了對(duì)奧數(shù)的熱愛。我贏得了紅鉤和明亮的.五角星。感覺樂(lè)趣無(wú)窮,自己的成功就是微笑。有時(shí)候,我還是會(huì)被難題擊倒,但倒下后我總是不斷前進(jìn),因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ,我知道我永遠(yuǎn)也不能放棄,不辜負(fù)老師的期望。今年學(xué)校組織了一次奧數(shù),我被選為選手。懷著激動(dòng)的心情,我走進(jìn)了考場(chǎng)。也許現(xiàn)在是努力的時(shí)候了。終于得了三等獎(jiǎng),臉上露出了笑容。勝利像陽(yáng)光一樣照耀在我心中。雖然只是三等獎(jiǎng),但是三等獎(jiǎng)沒(méi)有基礎(chǔ)。怎么才能拿更高的獎(jiǎng)?

  我贏得了老師的微笑和表?yè)P(yáng),同學(xué)們的認(rèn)可和認(rèn)可。我會(huì)再接再厲,大踏步的面對(duì)困難,不斷的努力,為自己的未來(lái)而奮斗,在人生的道路上經(jīng)常為自己加油。

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇17

  如果只有一次加油的機(jī)會(huì),我會(huì)給自己,每個(gè)人都需要加油,那為什么不為自己加油呢?

  每一天,每一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)都是成就;今天的表現(xiàn)比昨天好;家庭作業(yè)比昨天的好…如果你愿意,生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是成就。我為自己加油,微笑迎接新的一天!

  也許你在田徑賽場(chǎng)上輸了,汗流浹背的時(shí)候露出了滿意的笑容,為自己歡呼。至少你很努力,不是嗎?當(dāng)你收到老師布置的任務(wù)時(shí),你沒(méi)有說(shuō)不,而是自信地微笑著,“我能行!”這既是鼓勵(lì),也是掌聲。當(dāng)你面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),在心里說(shuō)“我能行”。因?yàn)樵诶щy面前,掌聲是信心和成功的基石。如果你不相信自己,那么你很容易陷入困境,不戰(zhàn)而敗。

  生命的花季需要?dú)g呼。如果注定一個(gè)人旅行,那就為自己加油吧!也許當(dāng)你回頭看的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你走過(guò)的.路,因?yàn)檎坡,一路充滿了芬芳…

  失敗,這是每個(gè)成功人士都免疫的一個(gè)詞。他們不怕失敗,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的人,知道如何擁有今天的輝煌,而不需要一次次的失!所以不要害怕失敗,它會(huì)是你一生中最寶貴的精神財(cái)富。俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?”自信的時(shí)候,輕笑,為自己加油!我相信下次你會(huì)是一個(gè)全新的人,從失敗的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)。

  生活不一定需要?jiǎng)e人的喝彩,但肯定需要自己的掌聲。它會(huì)讓你在黑暗中站穩(wěn)。在失敗中東山再起。

  昨天的風(fēng)不再呼喚我,明天的雨不再為我哭泣。我堅(jiān)信:既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!我會(huì)有自己的天空!

  為自己加油!生活需要掌聲和鮮花,但陪伴你走向成功也是不可或缺的!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇18

  巾幗不讓須眉,讓我們?yōu)樗齻兒炔省?/p>

  為她喝彩——花木蘭。她,替父從軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,聰明機(jī)智的她既有大丈夫的豪情壯志,也有賢淑女子的萬(wàn)般柔情;既有對(duì)國(guó)家的忠義之心,也有對(duì)父母的跪乳之情……

  為她喝彩——祝英臺(tái)。她,勇于掙脫封建的束縛,為了求知毅然去書院求學(xué),女扮男裝的她用自己的機(jī)警聰敏應(yīng)付了一次又一次的考驗(yàn)。期間她愛上了和她志同道合,雖貧困卻正直不阿的梁山伯,對(duì)門當(dāng)戶對(duì)權(quán)臣富貴公子的提親卻不屑一顧。由于封建勢(shì)力的壓迫,他們生前還是沒(méi)能在一起,卻在死后化為蝴蝶雙雙飛舞。這種不趨炎附勢(shì),勇于追求知識(shí)與真愛的精神難道不值得我們?yōu)樗炔蕟幔?/p>

  為她喝彩——李清照。她有“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的.遠(yuǎn)大志向,也有“人比黃花瘦”的無(wú)限悲哀,更能寫出許多流傳千古的“驚人句”。她在顛沛流離,凄涼困苦中度過(guò),但她對(duì)生活的艱難困苦毫不畏懼毫不屈服、從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)生活的追求!

  為她喝彩——鄧亞萍。她五歲便開始練兵乓球,二十歲就為國(guó)家贏得了在國(guó)際比賽上的獎(jiǎng)牌,填補(bǔ)了我國(guó)兵乓球史的空白,為我們中國(guó)人增光添彩!

  為她喝彩——中華兒女值得喝彩!偉大的祖國(guó)母親值得喝彩!敬愛的黨,也值得喝彩!中華民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族,她孕育了許多偉大的人,不僅僅是國(guó)人為她喝彩,還讓許多國(guó)際友人從心底發(fā)出真誠(chéng)的贊嘆:“中國(guó),真行!”

  我們?cè)跒閯e人喝彩的同時(shí),也應(yīng)努力地學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,努力地提高自己,完善自己,爭(zhēng)取也能讓別人為自己——喝彩!不要歧視自己,不要懷疑自己,讓我們一起加油,爭(zhēng)取在我們?yōu)樗齻兒炔实耐瑫r(shí),也讓他人為我們喝彩!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇19

  小時(shí)候,心中有個(gè)五彩的夢(mèng);稍大些,心中有個(gè)海藍(lán)色的夢(mèng);再大些,心中有個(gè)白衣天使的夢(mèng).夢(mèng)想是明天的瓊漿,夢(mèng)想是明天的翅膀,夢(mèng)想是明天的珍珠.圓夢(mèng)需要百倍的付出,付出了才會(huì)有成功;付出得越多,明天就越發(fā)精彩。

  明天,不是媽媽手中遞給的糖,唾手便可得;明天,就好象是生活中的五味液,需要逐味品嘗,不斷體會(huì);明天,就好象是傳說(shuō)中的木魚石,需要跋山涉水,無(wú)盡尋覓.對(duì)明天,有人選擇了敷衍,便一直走不出生活的沼澤地,使人坐失良機(jī);對(duì)明天,有人選擇了逃避,便一直在黑暗中徘徊,使人生黯然失色;對(duì)明天,有人選擇了放棄,便等于坐以待斃,終就一事無(wú)成.相反,有的人選擇了付出,卻得到了一個(gè)個(gè)殷實(shí)的回報(bào)。

  明天,不要責(zé)怪自己夢(mèng)想得太多,只是怕我們今天付出得太少;明天,并不存在與虔誠(chéng)的祈禱里,也不存在于日復(fù)一日的坐待中.如果沒(méi)有十年寒窗苦的寂寞,哪能有一舉得高中的喜悅;如果沒(méi)有臺(tái)下十年功的辛勞,哪來(lái)臺(tái)上一刻鐘的精彩。

  明天,這個(gè)閃光的字眼,充滿著誘人的魅力.它孕育在夢(mèng)想的人生里,誕生在辛勤的勞動(dòng)中,成長(zhǎng)于較量的命運(yùn)前,幸福在跳動(dòng)的'分秒時(shí).人人都喜歡談?wù)撁魈欤绻麅H僅將明天作為自己詞匯表中的一個(gè)裝飾品,或僅僅將明天當(dāng)作自己夢(mèng)想中的一個(gè)幻影,那便是對(duì)明天這個(gè)美好字眼的褻瀆.明日復(fù)明日,明日何其多.如果我們沒(méi)有今天的無(wú)盡付出,那就不會(huì)去擁有五光十色的美麗明天。

  夢(mèng)是人生的階梯,夢(mèng)是人生的星宿,夢(mèng)是人生的輝煌,讓我們?nèi)ゲ蓴X夢(mèng)想,讓我們來(lái)拼搏未來(lái),讓我們與人生較勁,讓我們?yōu)槊魈旌炔剩?/p>

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇20

  雪后,松柏上覆蓋著厚厚的積雪,可是它卻依然挺立著。

  雪的重量足以壓垮一間板屋,但卻也絲毫奈何不了青松,只因青松的.枝干里早已注滿堅(jiān)強(qiáng)。

  人生需要堅(jiān)強(qiáng),它給人以前進(jìn)的動(dòng)力。一刻無(wú)堅(jiān)強(qiáng),生命之花黯然謝去。

  漫漫長(zhǎng)征路,堅(jiān)強(qiáng)支持紅軍步步向前,爬雪山,過(guò)草地,破封鎖,流血流汗,終成二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。堅(jiān)強(qiáng)熔鑄在每個(gè)戰(zhàn)士的血肉之中,是它讓戰(zhàn)士不懼于艱難困苦,執(zhí)著向前;是它讓戰(zhàn)士永不言棄,向著希望不斷邁進(jìn)。

  春秋末年,吳滅越。堅(jiān)強(qiáng)佇立在勾踐心中,不惜給吳王喂馬,受盡屈辱,只為得臥薪嘗膽,重建越國(guó)?嘈娜耍觳回(fù),三千越甲可吞吳,堅(jiān)強(qiáng)讓越旗重又飄揚(yáng)。

  “大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。”敵人有沙俄?yè)窝,只是,左宗棠早已將?jiān)強(qiáng)刻于心中,揮師東進(jìn)!跋缺焙竽,緩進(jìn)急戰(zhàn)”,擊退阿古柏,收復(fù)新疆。此刻,春風(fēng)因堅(jiān)強(qiáng)而在玉門關(guān)蕩漾。

  有堅(jiān)強(qiáng)相伴,又何必害怕前途曲折,勇往直前。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!敝喯衫畎自俣缺毁H,卻絲毫沒(méi)有放棄希望,乘著輕舟流連于萬(wàn)重山中,感慨于壯麗山河。

  “會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”明知官場(chǎng)黑暗,蘇軾卻執(zhí)著如此,為百姓,為天下,萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭。

  “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!奔磳(wèn)斬,譚嗣同面無(wú)懼色,為了喚醒更多人支持變法,他甘愿以死相示。

  蒼鷹自斷崖起飛,翱翔九天,因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng);江水從雪山發(fā)源,綿延千里,因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng);鮮花在雷雨后綻放,沁人心脾,因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)。

  人生,因堅(jiān)強(qiáng)而燦爛。

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇21

  如果只有一次喝彩的機(jī)會(huì),我會(huì)把它送給自己,每個(gè)人都需要喝彩聲,那為什么不為自己喝彩呢?每天一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)就是成績(jī),今天表現(xiàn)比昨天好是成績(jī),作業(yè)比昨天有進(jìn)步是成績(jī)…只要你想,生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步都是成績(jī)。

  我為自己喝彩,新的一天我?guī)еθ萦!也許在田徑場(chǎng)上你落選了,大汗淋漓時(shí)露出一個(gè)滿足的微笑,為自己喝彩,起碼你努力了不是嗎?接到老師派給你的任務(wù)時(shí),不是忸捏的說(shuō)不行,而是自信一笑,“我能行!”這既是一句鼓勵(lì)也是一句喝彩,不妨在你面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),在心底說(shuō)聲“我能行”吧。因?yàn)樵诶щy面前,喝彩就是自信和成功的基石。如果自己都不相信自己,那么你對(duì)困難來(lái)說(shuō)就是不堪一擊的,不戰(zhàn)而敗。生命的花季是需要喝彩的,如果你走的'這條路注定是場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,那么就為自己喝彩吧!或許當(dāng)你回過(guò)頭看看時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),自己走的這條路因喝彩而開滿一路芬芳…失敗,這是每個(gè)成功人士都免疫的詞,他們不畏懼失敗,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的他們明白,沒(méi)有那一次次的失敗又怎么有今天的輝煌!所以不要害怕失敗,那將是你人生中最寶貴的精神財(cái)富,俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?”自信的你在面對(duì)困難時(shí),淡然一笑,為自己加油喝彩吧!相信下一次的你,又是一個(gè)全新、吸取失敗經(jīng)驗(yàn)的你。人生不一定需要?jiǎng)e人的喝彩聲,但一定需要自己的喝彩。

  它會(huì)使你在黑暗里,堅(jiān)定方向。在失敗里東山再起。昨天的風(fēng)已不再為我呼喚,明天的雨也不再為我哭泣。我堅(jiān)信:天生我材必有用,我會(huì)擁有屬于自己的一方天空!為自己喝彩吧!人生需要掌聲,需要鮮花,但也少不了伴自己走向成功的喝彩!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇22

  他們的身影,穿梭出在冰天雪地、極盡寒冷的朔方漠河邊上;在黃沙漫天、極盡炎熱的西北塔克拉瑪干沙漠上;在變幻萬(wàn)千、氣象錯(cuò)雜的南海曾母暗沙,他們也會(huì)疲憊,但卻很少疲憊,他們也有家,但卻很少回家,不,他們一直在家園的土地上,他們所守護(hù)的一方一寸,這個(gè)方圓960萬(wàn)平方千里的土地,早已融入到了他們熱乎乎的血里,早已變成了他們的另一個(gè)家。一個(gè),不管身在何處,都能感受到、觸摸到的家。

  有時(shí)候,我不懂,是什么在支撐著他們,可以在無(wú)人區(qū),荒無(wú)人煙的地方,一守便是日日夜夜,元元年年,在可可西里,在羌塘,在羅布泊,他們保衛(wèi)著藏羚羊,保衛(wèi)著珍稀動(dòng)物,與不法偷盜者周旋。生命在這個(gè)荒蕪而又荒涼的土地上演繹著傳奇,對(duì),我不能懂,他們?cè)谶@片土地上拋下的淚與汗,或許,一個(gè)能說(shuō)明的便是美學(xué)上的'一個(gè)字,評(píng)價(jià)美學(xué)最高境界的一個(gè)字:癡。

  霜重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉。

  風(fēng)雨兼程。不管是邊地的不安分子,還是販毒犯法之人,都逃不過(guò)他們的編制好的法網(wǎng)。風(fēng)雨、災(zāi)難,他們總以最堅(jiān)定、最穩(wěn)重的步伐沖在我們民眾的面前,他們是當(dāng)之無(wú)愧的人民的公仆,是人民最可愛的中國(guó)軍隊(duì)。

  國(guó)內(nèi)如此,國(guó)際更是少不了他們的身影。多次聯(lián)合國(guó)維和,國(guó)際合作,打擊國(guó)際恐怖主義,他們將中國(guó)的聲音更加堅(jiān)定而響亮地在國(guó)際舞臺(tái)上唱起!

  在如今和平與不安并存的今天,我們?yōu)槭裁茨芨械桨踩。?guó)之強(qiáng)大,國(guó)之寬懷,還有一個(gè)重要的是,國(guó)之軍隊(duì)!有尊嚴(yán)、有紀(jì)律、有熱忱的中國(guó)軍隊(duì)!他們的身軀永遠(yuǎn)在我們面前,為我們擋去風(fēng)雨,換來(lái)和諧之地!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇23

  你為別人喝過(guò)彩嗎?你真心地為別人鼓過(guò)掌嗎?你發(fā)自內(nèi)心地稱贊過(guò)別人嗎?為別人喝彩是一種人格的修養(yǎng),是一種大家的風(fēng)范。

  當(dāng)年,俞伯牙輕奏“高山流水”時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是,鐘之期便成了俞老先生的知音。從此,高山流水不斷,流傳著一曲百轉(zhuǎn)千回的金蘭贊歌。中國(guó)文人詩(shī)詞中,喝彩他人的.故事也是數(shù)不勝數(shù)。宋代大詩(shī)人蘇軾,本是一代宗師,卻不無(wú)羨慕地評(píng)價(jià)王維的作品“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”。也許正是這種虛懷若谷虛心求教的精神,他的詩(shī)詞才擁有如此耀眼的光芒。

  我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)街頭賣藝者,其琴聲悠揚(yáng)令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周圍人紛紛向錢罐里投錢,轉(zhuǎn)眼功夫,錢已裝滿錢罐,但賣藝者的臉上卻沒(méi)有一絲笑容。后來(lái)有一個(gè)游客不投錢只是為他拼命鼓掌,賣藝者眼里卻溢出了感激的淚水。原來(lái),賣藝者是位哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。

  為他人喝彩,表面上是人與人友好的表現(xiàn),深層上是人與人相互欣賞,相互交流,相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。若人生缺少了掌聲,也許只會(huì)剩下英雄垂淚,七子悲歌的結(jié)局。

  當(dāng)年,諸葛亮和周瑜可以說(shuō)是一個(gè)時(shí)代下的兩個(gè)英雄,同樣的出色和不同凡響。但在兩軍對(duì)峙時(shí)一句“既生瑜,何生亮”道破了多年來(lái)那些自恃不凡的才子和小人壓抑在心中的所有死結(jié)。最終,妒火焚心抑郁而終的是周瑜。

  智者之所以智,賢者之所以賢,往往在于他們能夠?yàn)閯e人喝彩,并在真心實(shí)意的喝彩中,讓自己的知識(shí),才華,美德得到提升,得到升華。

  朋友,不要吝嗇你的喝彩,從心底里為別人喝彩吧,你會(huì)感到生命的另一種美麗。

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇24

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,就有不同的人為我喝彩,為我歡呼,為我鼓掌。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有著父母的叮嚀,有著同學(xué)的歡呼,有著老師的鼓勵(lì)。

  我是一個(gè)比較自信的孩子,不管何時(shí)何方,無(wú)論成功與否,我永遠(yuǎn)都會(huì)為自己喝彩!做事對(duì)了,我會(huì)相信自己能做的更好;如果做錯(cuò)了,我會(huì)為下一個(gè)機(jī)會(huì)而努力拼搏。

  那一年我參加了學(xué)校的鮮花隊(duì)。那一次是我第一次參加大型活動(dòng),不免有些緊張和懼怕。但在老師的鼓勵(lì)下,仿佛有一種信念讓我放松。我把所有的緊張和懼怕都拋在了腦后,仿佛惠明廣場(chǎng)里就我一個(gè)人似的,而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,評(píng)委們看呆了,隨后從他們的手中傳來(lái)了陣陣的掌聲,伴隨著自己的深呼吸,我也為自己在心中喝彩。那是我勝利的掌聲,是我自信的掌聲,還是我快樂(lè)的掌聲!

  在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我為自己喝彩;而我在失落的時(shí)候,我同樣為自己喝彩!那一年的.期末考試,我準(zhǔn)備了許久,自認(rèn)為可以考出好成績(jī),但是由于馬虎讓我的成績(jī)猶如一滴雨突如其來(lái),從天而降。

  當(dāng)時(shí)我的心里滿是委屈、無(wú)奈,可又一想,我不能對(duì)自己失去信心,這次失敗不算什么。重要的是從失敗中總結(jié)教訓(xùn),重新振作起來(lái)。我并沒(méi)有像別人一樣痛苦,折磨自己,卻在心里默默的為自己喝彩,喝彩我能從失敗中尋找原因,喝彩我認(rèn)識(shí)了自己的不足,喝彩我有了努力的新目標(biāo)。

  我永遠(yuǎn)為自己喝彩,因?yàn)檫@樣我才能品味生活中的快樂(lè);因?yàn)檫@樣我才能有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的目標(biāo);因?yàn)檫@樣我才能體會(huì)到人生的酸甜苦辣。

  為自己喝彩吧,勇敢地為人生的下一步目標(biāo)而努力拼搏!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇25

  你有為別人喝彩過(guò)嗎?在這個(gè)五彩繽紛的世界里,其實(shí)月度微很多的事情值得你去為別人喝彩;某為大哥的拾金不味,值得我們?nèi)ズ炔;就是在我們身邊某為同學(xué)有進(jìn)步,也值得我們?nèi)ズ炔。這世界上大大小小,千千萬(wàn)萬(wàn)的事情,只要不是壞事情,都值得我們?nèi)ズ炔剩?/p>

  記憶中,在一次四年級(jí),我們的測(cè)驗(yàn)的'試卷發(fā)下了,我一看,還不錯(cuò)。放學(xué)后,見我的好友也是同桌很沮喪,我便過(guò)去問(wèn):"怎么了?是不是沒(méi)考好?"他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿過(guò)他手中的試卷瞧了瞧,哇,只見他的試卷上只打了一把錯(cuò),但是很大,一看,原來(lái)那一大題他都錯(cuò)了。于是我靈機(jī)一動(dòng),那我的試卷,給他看了看,便說(shuō):"你看,你幾好,只打了一把錯(cuò),而我呢?打了三把錯(cuò),再說(shuō)了,你又不是每次都考這么差,你的成績(jī)不錯(cuò),下一次,你一定能考好!"他也堅(jiān)信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次測(cè)驗(yàn),他果然比上次考得好的多,我也不忘給他一些喝彩。

  為別人喝彩,其實(shí)就是在激勵(lì)別人,讓人進(jìn)步。:送人玫瑰,手有余香。"雖然我們沒(méi)有送給別人什么實(shí)在的東西,但是,別忘了,我們給了別人精神上的鼓勵(lì),這比物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)更有意義。為別人喝彩,也是在為自己喝彩,我們也受到了激勵(lì),如果別人做了什么好事,我們可以學(xué)習(xí);別人做錯(cuò)了什么事情,我們還可以反省一下,看看自己有沒(méi)有這樣的錯(cuò)誤。為別人喝彩,即是尊重別人,也是在尊重自己。

  我們?yōu)閯e人喝彩,不管別人犯過(guò)什么錯(cuò)誤,因?yàn)椋?quot;金無(wú)足赤,人無(wú)完人,"每個(gè)人都有過(guò)人之處,每個(gè)人都有值得別人為自己喝彩的地方,所以,我們要大方得體為別人喝彩!

  讓我們一起為別人喝彩吧!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇26

  在某一次考試中成績(jī)不知怎的像股票一樣跌下去,卷子上的紅叉叉要么在應(yīng)用題上。要么在小題上。老師總結(jié)了一下,說(shuō)理解的差,不知道什么意思亂寫一遍。

  后來(lái),不愛看書的我經(jīng)老師一推,喜歡上了書,不過(guò)成績(jī)倒上來(lái)了。是書安慰了我,使我前進(jìn)。

  書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,帶我在書的海洋里遨游,書是我的老師,用無(wú)聲的語(yǔ)言教給我無(wú)窮的智慧和知識(shí);書是我的精神食糧,讓我插上理想的翅膀;書是我的朋友,在我傷心欲絕的時(shí)安慰我;書是學(xué)習(xí)工具,在我學(xué)習(xí)時(shí)幫助我;書是潺潺的流水,在我渴得不能忍耐時(shí)來(lái)灌溉我;書是陽(yáng)光,在黑暗的地方也能照射,書比世界都大,讓我知道很多很多。

  一次早晨,吃了很少飯的我便不管三七二十一,沖進(jìn)學(xué)校。到了課間操,肚子開始叫。我干什么都沒(méi)有力氣。眼眼睛還睜得開,便打開了書。不知不覺,也不覺得有氣無(wú)力。肚子也不再叫了。書是我的精神食糧。

  書就是這么神奇,是最基本的餓感覺不到。

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。本來(lái)作文一些就一點(diǎn)的`我作文提高了,不再覺得腦子空了,不知些什么了。

  多了書,讓我知道很多,也許在艱難的選擇時(shí)你去看看書,里面有答案。也許選擇時(shí)總有兩個(gè)人爭(zhēng)吵不休,你也無(wú)能為力。爭(zhēng)吵的兩個(gè)人是你的內(nèi)心;人是小我我和小等等。不明白要看書。

  我為讀書喝彩,書讓我明白很多。為讀書喝彩,不再像以前一樣孤陋寡聞。為讀書喝彩,書讓我更進(jìn)一層樓。為讀書喝彩,讀了書仿佛更輕松。為讀書喝彩,書是最好的萬(wàn)能的鑰匙。

  我為讀書而喝彩。

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇27

  愛心是我們每個(gè)人多多少少都具有的,只是看你肯不肯奉獻(xiàn)了。愛心可以讓一個(gè)人獲得心聲,愛心可以使一個(gè)聾啞孩子笑起來(lái),愛心甚至可以讓數(shù)百名的孩子保住生命。我們聽到這就會(huì)嘴角微微揚(yáng)起,因?yàn)橐粋(gè)人付出愛心就可以保住這么多祖國(guó)的花朵?蛇@卻讓獻(xiàn)愛心的人失去了重新站起來(lái)的機(jī)會(huì)。

  某中學(xué)的一位老師,每天都送孩子們到校門口,一直到孩子們都走上車。今天與往常一樣,孩子們十點(diǎn)下了晚自習(xí),陸陸續(xù)續(xù)的從大門口走出來(lái),老師也跟了出來(lái),就在這一霎間,意外發(fā)生了,而數(shù)百名同學(xué)卻毫發(fā)無(wú)傷,可老師早已被卷到了車下面。老師被送到了醫(yī)院,進(jìn)了監(jiān)護(hù)室,可老師始終不見醒來(lái)。

  兩天后,老師醒了,雖然只有48小時(shí),可在老師父母和同學(xué)們看作文來(lái)真是度日如年,好不容易熬到了老師的醒來(lái),這件事傳到了全國(guó)各地,我們?cè)谛睦锊煌5貫檫@位可尊可敬的老師贊嘆,要從內(nèi)心深處為他豎起大拇指。

  經(jīng)過(guò)采訪調(diào)查,才知道大巴車的`車閘已經(jīng)壞了,已經(jīng)不能再開了,可大巴車車主卻不重視這一問(wèn)題,也沒(méi)有去修,繼續(xù)開著,最后釀成了慘劇。

  孩子們?cè)诒O(jiān)護(hù)室外面看著里面的老師,眼淚不禁從眼眶涌出,老師卻笑著說(shuō):“老是沒(méi)事,真沒(méi)事!

  老師的一切都為了孩子們,之前,老師為了陪同學(xué)們晨跑,自己的孩子也失去了見世界的機(jī)會(huì)。這位老師說(shuō)過(guò):“為了孩子,付出再多也值得!爆F(xiàn)在這位老師雙腿已經(jīng)高位截癱了。失去了重新站起來(lái)的機(jī)會(huì)。

  我為這位老師喝彩,為這位人人皆知的老師鼓掌。

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇28

  為母親喝彩時(shí),我小小的心充滿了驕傲和自豪;當(dāng)為朋友喝彩時(shí),我的小手會(huì)豎起大拇指向他喝彩和歡呼。我就為朋友喝彩過(guò),那時(shí)我還小,可那件事卻深深的打動(dòng)了我。

  那天,媽媽因?yàn)橛惺,所以讓我在表哥家玩。夜幕降臨,我們吃過(guò)飯后便準(zhǔn)備出去玩了,出去玩時(shí),表哥大步流星地跑到屋里,拿出了他心愛的滑板,準(zhǔn)備以滑代走,秀秀他的技術(shù)。到了樓下,他就迫不及待地開始滑了,可是還沒(méi)滑幾步,就“砰”的.一下摔到了地上,我使出吃奶的勁掐著自己的大腿,忍著不讓自己笑出來(lái)。但心里還是沾沾自喜:哈哈哈哈!這還敢當(dāng)看家本領(lǐng),拿出來(lái)就想讓人笑掉大牙。他站起來(lái),拍了拍身上的土,說(shuō)道:“純屬失誤,我只是給你開個(gè)玩笑,不必在意!蔽蚁肓讼,對(duì)他說(shuō):“哎喲哎喲,掉鏈子也不能這么掉呀!三歲小孩說(shuō)了也會(huì)害臊,哎喲哎喲!”他沒(méi)再多說(shuō)什么,踏上滑板,一溜煙的跑了。我大叫到:“你這人也太不厚道了,走也不說(shuō)一聲!闭f(shuō)完,便快馬加鞭地追了上去。追上后,我猛的拍了一下他的肩膀,只見他在上面左擺擺,右擺擺,像一個(gè)鬧鐘,但不知怎么,他竟然會(huì)穩(wěn)住,不慌不忙地用大拇指蹭了一下鼻子,牛氣地說(shuō):“哎!高手還是高手……”誰(shuí)知,話音還沒(méi)落,他又摔了個(gè)四腳朝天,我剛想笑,卻看他的腿擦破了皮,鮮血緩緩地流出,可他臉上卻一副若無(wú)其事的表情,不假思索地說(shuō):“我A是誰(shuí),頂天立地的男子漢,這點(diǎn)傷算不了什么!蔽疑钌畹乇凰@句稚氣而又有骨氣的話語(yǔ)觸動(dòng)了。說(shuō)著,他便站起來(lái),向前方前進(jìn)。

  到了廣場(chǎng),他不免有些興奮,好像忘掉了腿上的傷,在那里自由自在地滑來(lái)滑去,而他在我心中,早已成為天上那顆最美麗的星星。

  我為他喝彩,他觸動(dòng)了我內(nèi)心深處那最美的心弦。

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇29

  大家好,我叫楊虹,是磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生。在學(xué)校,我是一個(gè)尊敬老師,關(guān)心同學(xué),助人為樂(lè),品得高尚的好學(xué)生;在家里,我是一個(gè)尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、尊老愛幼的好兒女;在社會(huì),我也不例外,我是一個(gè)以孝為先的好公民。

  在生活中我是一個(gè)“魅力四射”以孝為先的好兒女。我最喜歡交朋友,而且喜歡交尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小朋友了。有一次母親辛辛苦苦地做完了一天的工作,精疲力竭地坐在了椅子上。看到母親氣喘吁吁的,此時(shí)此刻,我心理暗暗地想:母親怎么辛苦,而我呢?卻在家里無(wú)所事事的坐著玩。于是,我想出了一個(gè)絕妙的辦法,給媽媽端一小碗熱騰騰的開水,給媽媽做一次按摩,給媽媽認(rèn)認(rèn)真真的洗一次腳。這樣就可以表達(dá)我的一片孝心、一份愛心的。

  在社會(huì),我是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、尊老愛幼的.人。在每年的暑假中,我都做了好多好事,比如幫助他們搞好衛(wèi)生,幫助他們澆水、泡茶。這一件件、一樁樁小事都是我們應(yīng)該做的呀!因?yàn)槲沂且粋(gè)好公民。

  去年暑假的很多天中,我和我妹妹、表妹去河邊把水面上的垃圾清理干凈。我們分成兩隊(duì),當(dāng)然嘍還有大人參加。我一次又一次一次又一次的把垃圾給夾起來(lái)。此時(shí),我表妹腳一滑,“撲通”一聲掉到了水中,我說(shuō):“你不用怕只有45厘米深,你把腳放下去。”他馬上就拿了起來(lái)。這時(shí)我們撿一點(diǎn)撿一點(diǎn),馬上就撿完了垃圾。此時(shí),媽媽他們走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們真是一個(gè)好孩子呀!今天,我們回家燒好菜給你們吃!被氐搅舜迳,鄉(xiāng)親們都夸我們好孩子,豎起了大拇指,贊揚(yáng)了我們。因?yàn)橄锏乃宄毫,能夠讓老年人喝上純凈的水?/p>

  聽了我的故事,你們能為我喝彩嗎?我覺得我真是長(zhǎng)大了,我真是一個(gè)懂事的小孩子了。

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇30

  在我們當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境中,我個(gè)人認(rèn)為最應(yīng)該做的便是環(huán)保,看著河上滿是垃圾,連水都變成不再像以前那么純凈清澈,看到這一切,我的心就一點(diǎn)一點(diǎn)地疼痛起來(lái),這畢竟是我們自己的家園啊,下面就讓我們來(lái)談一談?dòng)嘘P(guān)環(huán)保的事。

  還記得去年的夏天,天氣十分的炎熱,盡管才剛到夏天。

  正因如此,人們開始大量的購(gòu)買礦泉水,飲料等有關(guān)喝的東西,然后放進(jìn)自己家的冰箱里,等他們感覺非?诳实臅r(shí)候,一口下去,那叫一個(gè)舒服。

  可是,你們知道嗎?這樣的做法,有多浪費(fèi),既然口渴,為什么不喝自來(lái)水呢?最可恨的是,他們喝完,就隨便亂扔,這樣未免也太不環(huán)保了吧!

  讓我印象最深的莫過(guò)于那個(gè)小女孩……

  依舊是那個(gè)夏天,地上幾乎都是礦泉水瓶,就在這無(wú)止境的街道中,一個(gè)穿著短衣短褲的小女孩,看起來(lái)只有10歲左右,他拖著一個(gè)大的袋子,那個(gè)袋子幾乎可以裝得下他,就這樣一邊走,一邊蹲下身子撿地上的`水瓶,就這樣,一直持續(xù)著這個(gè)動(dòng)作,走在一個(gè)寬闊的街道上,一直走著……

  就在望著他的我,心里不時(shí)的感慨著,就連一個(gè)小女孩都懂得環(huán)保,愛護(hù)家園,而身為小大人的我們卻只是看著,不覺得慚愧嗎?

  正因這一想法,我轉(zhuǎn)身拿了一個(gè)同他差不多的袋子,也撿了起來(lái)……

  在我們現(xiàn)在的生活中,就應(yīng)該有像她這樣的人,默默的守護(hù)著自己賴以生存的家園,不讓垃圾破壞,而現(xiàn)在的我們,辜負(fù)了讀了那么多關(guān)于環(huán)保的文章,卻沒(méi)有真正的動(dòng)手去做,這一點(diǎn),我們應(yīng)該改正。

  現(xiàn)在讓我們?yōu)榄h(huán)保喝彩,拿起鉗子,拿起袋子,為環(huán)保事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)吧!

  讓我們的地球更加美妙,熱愛環(huán)保,從我做起,從身邊的一些小事做起,為環(huán)保喝彩,光榮而又偉大。

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇31

  我有一個(gè)了不起的媽媽,我要為媽媽喝彩!

  媽媽是一名小學(xué)老師,除了教課之外,還擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任。媽媽總是很忙很忙,總是說(shuō)時(shí)間過(guò)得太快,總是說(shuō)好多事情等著她去做。

  盡管媽媽很忙,但是媽媽卻非常愛我,愛我們的家,愛生活。她總是把對(duì)我們的愛,對(duì)生活的感悟?qū)懺谒牟┛屠铩Uf(shuō)起媽媽寫博客,我要為媽媽喝彩!每天晚上回到家里,媽媽總是先為我和爸爸做好飯,等我們吃完飯后,她洗刷完畢。接著就是輔導(dǎo)我做作業(yè),然后陪我洗臉?biāo)⒀,陪著我讀半小時(shí)的書,當(dāng)我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)之后,媽媽才迎來(lái)了自己一天中最閑暇的時(shí)間。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,就是媽媽寫博客的最佳時(shí)間。在媽媽的眼睛里,哪怕是最平凡的事情也是那么的可愛和美麗。她總是能夠發(fā)現(xiàn)生活中的善良和美好的一面,每天總是開開心心的,好像從來(lái)沒(méi)有不高興的事情。哦!原來(lái),媽媽總是把高興事在博客里和大家分享,不高興的事情總是放在心里,不愿意讓大家知道。媽媽的'博文已經(jīng)一百多篇了,每一篇文章都是媽媽生活的真實(shí)記錄。我從媽媽的文章里看到了媽媽對(duì)我無(wú)限的愛。我生日的時(shí)候,媽媽給我寫了生日的祝福;我取得進(jìn)步的時(shí)候,媽媽為我寫下祝賀的話;我遇到困難時(shí),媽媽會(huì)寫一篇文章來(lái)幫助我。讀媽媽寫的博客,我總是感受到媽媽對(duì)我的愛和關(guān)懷。我越來(lái)越喜歡媽媽的博客!媽媽的博客在博客大賽中入圍了,我想為媽媽喝彩:媽媽,你真棒!我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你寫博客也要注意自己的身體,千萬(wàn)別累壞了。我和爸爸永遠(yuǎn)支持你!”

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇32

  為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風(fēng)范,是一種人格修養(yǎng),但又何嘗不是一種激勵(lì),一種藉以邁向成功的階梯呢?

  為別人喝彩要真心誠(chéng)意,否則它只是一種手段,一種發(fā)泄的方式。當(dāng)它成為一種手段時(shí),人性的光輝不見了,當(dāng)它只是用來(lái)發(fā)泄時(shí),人生的價(jià)值迷茫了。當(dāng)一個(gè)人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段,以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時(shí),他與成功背道而馳了。

  為別人喝彩是建立在對(duì)別人充分肯定的基礎(chǔ)上的,肯定了他人,也就有了充實(shí)自己的欲望,這就成為一種激勵(lì),促使自己不斷地向著美好事物前進(jìn)。真正懂得為別人喝彩的人更應(yīng)該明白“見賢思齊”,這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵(lì),明白一個(gè)道理,吸收一份營(yíng)養(yǎng)。這樣的點(diǎn)滴終將會(huì)聚成浩瀚的大海,更加深邃,更加豐富,更加透徹,更加通悟。

  為別人喝彩是全方位、多方式的,為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩,飛蛾投燭的悲壯值得喝彩,瓶羊觸藩的執(zhí)著同樣值得喝彩,只是喝彩的方式要做些改變。我們的'眼神中流露出對(duì)悲劇英雄的肯定,他們冰冷的心會(huì)感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己,我們從失敗者的身上學(xué)到了更多的東西。

  為別人喝彩是成功的需要,不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗,夜朗亡國(guó)是必然趨勢(shì),大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然,他們不懂得為別人喝彩,不懂得向別人學(xué)習(xí),一味地自大,一味地國(guó)步自封怎能不敗?當(dāng)一個(gè)人不再欣賞食物,厭倦進(jìn)食,等待他的只有死亡:一個(gè)人不再贊嘆美景,厭煩多彩,留給他的也只有空為別人喝彩吧!讓世界多些笑聲,多些掌聲,讓自己多些新鮮的血液,永葆朝氣。

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇33

  她,是我的同桌,膽子不大,個(gè)頭也小。

  這天,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)推薦2人去當(dāng)環(huán)保社團(tuán)的社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)。她居然舉手報(bào)名了!

  一下課,我就趕緊問(wèn)她:“你不害怕嗎?還要演講呢!”她猶豫一會(huì),我笑了笑:“現(xiàn)在后悔還來(lái)得及,我們一起去跟老師說(shuō)吧!”她翻了個(gè)白眼,深吸一口氣:“這次比賽,我必須參加!彼拿碱^緊皺,握緊了拳頭。這時(shí),旁邊幾個(gè)也報(bào)了名的同學(xué)竊竊私語(yǔ):“那個(gè)膽小鬼上臺(tái)肯定結(jié)巴!哈哈!”

  聽到這句話,我以為同桌一定會(huì)放棄了,結(jié)果她反而更堅(jiān)定了,臉漲得通紅,埋頭就開始寫演講稿,我憂心忡忡地看向她:膽小的'她,真的能行嗎?

  一到休息時(shí)間,她就把我拉到外面,對(duì)著我念演講稿,可由于太緊張了,一會(huì)念錯(cuò)字,一會(huì)又加字。我不斷地糾正。她十分認(rèn)真,把我糾正的地方做上記號(hào)。

  第二天,她興沖沖地跑過(guò)來(lái),一言不發(fā)就開始念演講辭,這次她既不結(jié)巴,也不錯(cuò)字了。我十分驚喜,她也十分高興:“這可是我念了幾個(gè)小時(shí)的成果呢!”

  這天,要舉行比賽了,她穿戴整齊,準(zhǔn)備比賽了。這次的比賽人數(shù)令我驚訝,25個(gè)人,自己舉手上臺(tái)!暗谝粋(gè)……”老師的話音未落下,她就高高地舉起了手,所有人都一副不可置信的樣子,老師微笑著:“好,你來(lái)吧!”

  她大步流星走上講臺(tái),鞠躬后,她流利地念出了演講辭,繪聲繪色地講著,妙語(yǔ)連珠,我十分緊張,可到演講結(jié)束了,也沒(méi)有出一個(gè)差錯(cuò)。全班掌聲一片。

  “嘿!你第一次還腿發(fā)抖呢!”我挖苦她,她笑著,“克服恐懼就行了!”

  這次她并沒(méi)有取得名次,但我想,她已經(jīng)不在膽小了,這值得喝彩!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇34

  “萱草,食之令人好歡樂(lè),忘憂思,故曰忘憂草!

  ——《博物志》

  萱草不喜光,愛在陰翳處舒展腰肢,卻微微頷首顯得極為卑微,若不是老師偶然提起,萱草是中國(guó)的母親花,或許,我會(huì)一直認(rèn)為,它是一種見不得人的卑微之花。它予人以光明與歡樂(lè),予自己以陰暗與憂傷,就像我的母親,我們的母親。

  為萱草喝彩。也為您喝彩,我的母親。

  在學(xué)校受了委屈的我回到家中時(shí)仍陰著一張臉,您仍像往常一樣,忙碌著,嘮叨著:

  “回來(lái)了記得換拖鞋!

  “今天作業(yè)多不多啊?”

  “餓不餓?要不要先吃點(diǎn)什么?”

  我越聽越不耐煩,最后朝您大吼一聲:“煩不煩啊,天天都這幾句,嘮叨死了!”我雖是吼著,眼眶卻紅了起來(lái)。

  您停下了手中的活,知道我是受了委屈。你擦了擦手,轉(zhuǎn)身?yè)ё×宋。這一摟,我的淚水便止不住地往下掉。我在您的懷里大聲地哭了出來(lái),仿佛將自己所有的委屈和不快都哭了出來(lái)。

  至始至終,您一句話也沒(méi)說(shuō)。

  哭過(guò)后,您又繼續(xù)忙碌,我凝視著被陰影籠罩的您,覺得您周身散發(fā)出來(lái)的光輝比任何光都要來(lái)得溫暖,來(lái)得柔和。就像那萱草。予他物以光明與歡樂(lè),予自己以陰翳與憂傷,最后在獨(dú)屬它的陰暗的`一隅默默凋零。

  您是這樣,天下所有的母親又何嘗不是呢?您為兒女所做的一切,天下所有的母親為兒女所做的一切,都值得所有兒女為之喝彩。

  您,以及天下所有母親,予兒女以幸福與歡樂(lè),予自己以辛勞與痛苦,最后看著兒女漸漸長(zhǎng)大,自己在時(shí)光的洪流中漸漸老去。

  為萱草喝彩。為所有母親喝彩。

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇35

  記得看過(guò)這樣一則廣告:試手氣,中鹵蛋,為生活中的小事喝彩!

  我認(rèn)為,這是一句很好的人生哲理。我們小學(xué)生也有許多事可以喝彩。如:語(yǔ)文小考得了95分、研究出來(lái)一道奧數(shù)題、記住一篇很難的英語(yǔ)文章,等等。

  我們總是覺得自己的運(yùn)氣不好,人家可以有我怎么就不可以有,天天覺得自己命苦,天天抱怨這抱怨那,沒(méi)事就發(fā)牢騷。其實(shí)這都沒(méi)必要,我們其實(shí)是戴著臟眼鏡來(lái)看待自己的生活的。我們應(yīng)該把眼鏡擦干靜或是摘掉,這樣我們才能看到眼鏡后的一面。

  人家有的,自己可能沒(méi)有,但自己有的.,人家未必會(huì)有。比如,你嫉妒他有好的文具,說(shuō)不準(zhǔn)他也在嫉妒你有那么多的好書和好朋友。如果是這樣,你就可以喝彩,理由是你已經(jīng)有亮點(diǎn)了。

  反過(guò)來(lái)想想,其實(shí)我們可以發(fā)現(xiàn)許多值得喝彩的事。我們可以從悲觀的夾縫里尋找樂(lè)觀,從悲觀的世界走出去,向著那片陽(yáng)光進(jìn)發(fā)。

  我們經(jīng)常會(huì)犯一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤:總覺得身邊的小事太微不足道。一心只想那個(gè)大目標(biāo)奔去,卻忘了身邊有一點(diǎn)一滴的小收獲,不會(huì)對(duì)它們進(jìn)行喝彩,不會(huì)停下急促的腳步,這樣做往往是摔得頭破血流。反之,如果有收獲時(shí)停下來(lái)喝彩一下,會(huì)使自己的心情舒暢許多,輕松地向前趕路和急促的向前跑的效率是大不相同的。緩和一下你的急促,是有助于你的心理健康的。

  喝彩是一門很重要的學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)喝彩,會(huì)使你的渾身上下感到舒暢,有心情應(yīng)對(duì)接下來(lái)的事,在超越大目標(biāo)的路上會(huì)充滿自信。反之,如果覺得這不值得喝彩,那不值得喝彩,只有超越大目標(biāo)才可以喝彩,會(huì)使你渾身緊繃繃的,在通往大目標(biāo)的路上就會(huì)磕磕絆絆。

  所以說(shuō),我們應(yīng)該調(diào)整一下自己的心態(tài),為小事喝彩!

  為誰(shuí)喝彩初三作文 篇36

  我的家鄉(xiāng)山景優(yōu)美,綠樹成陰。

  春姑娘鼓著小嘴巴使勁的吹著風(fēng),在春風(fēng)中,樹枝抽出了嫩綠的枝椏,小草懶洋洋地睜開眼,仿佛在看外面新奇的世界,各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的。真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞,“哈哈,春天可真熱鬧!”我們小孩子最喜歡爬山了。這時(shí),我們就向東登上陘山看子產(chǎn)墓,向西爬上始祖山觀鳳后嶺,站在山上我們高興極了。

  夏小子來(lái)了,樹更綠了,那一棵棵樹宛如鋼鐵戰(zhàn)士一般站立著,花兒們也更加芬芳誘人了,有的花兒還孕育著誘人的果實(shí)。麥子熟了,一片金黃。

  秋天,是金色的海洋,什么都好象是金黃的,樹葉是黃的`,田野是黃的,山坡也是黃的。秋風(fēng)過(guò)處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層波浪;近看,谷子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開了懷,農(nóng)民們?cè)谶@個(gè)季節(jié)可樂(lè)了,因?yàn)樗麄冃燎谂嘤募Z食成熟了,他們都忙著收玉米和高粱呢!可是個(gè)豐收的時(shí)候!

  冬天來(lái)到了,大雪隨著寒冬來(lái)了,村子仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們呼吸也化作了一股股白煙。大地覆蓋著厚厚的白雪,輕柔、松軟、潔白無(wú)瑕,放眼望去,茫茫大地,銀裝素裹,北風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)樹銀花,潔白的雪浪此起彼伏。冰雪包裹的枝條仿佛玉樹銀花,千姿百態(tài),如同“千樹萬(wàn)樹梨花開”,景色可美了。

  我永遠(yuǎn)愛我那可愛的家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)喝彩。

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