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終于等到你作文600字（通用10篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的終于等到你，歡迎大家分享。
終于等到你作文 篇1
太陽(yáng)的溫暖沒收了地上的雨水，母親的微笑沒收了孩子的淚水，母親的擁抱沒收了孩子的悲傷，而你，卻沒收了我的.膽小。
從前，我膽小怕人，害怕與人交往，連老師抽我起來(lái)回答問(wèn)題，也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，聲音也小得自己都聽不見。但是，自從我普通的生活中出現(xiàn)了不普通的你，一切都發(fā)生了改變。
那次，學(xué)校組織了夏令營(yíng)，你和我都去了，我們坐在大巴車上，宛如處于兩個(gè)不同世界，一個(gè)世界大雪紛飛，雪覆蓋著一座城市，在這個(gè)角落里坐著我；另一個(gè)世界太陽(yáng)高高掛在天空中，熱情似火，人們?cè)诤┥贤嫠Ｖ�，聊著天，那沙灘中一群人圍著你�?/p>
一個(gè)人在冰雪世界寂寞悲涼孤獨(dú)地坐著；一個(gè)人在美麗沙灘開心快樂高興地聊著天兒。區(qū)別是那樣大。
這時(shí)你從人群中走出來(lái)，來(lái)到我這冰雪世界，伸出你那溫暖的雙手，想要拉我起來(lái)，我從你的瞳孔中看到了信任，看到了溫暖與陽(yáng)光。我伸出了那雙凍紅的雙手，拼盡全身力量，為的是與你并肩坐在一起，終于，我鼓足了勇氣，邁開仿佛有千斤重的雙腿向你艱難地走去，一步又一步，我從寸步難行的冰雪世界來(lái)到了你那充滿魅力、陽(yáng)光的美麗沙灘。
我終于明白，你為何愿意呆在這兒了，這里到處充滿著青春與活力，不像我那冰雪世界，到處充滿著寂寞與悲涼，死氣沉沉。我來(lái)了，與你并肩坐在一起，享受著擁有朋友的快樂，那感覺，好不快活！
朋友，是你，不懼嚴(yán)寒，把我從寒冷的冰雪世界拉出來(lái)，也是你，教我為人處世，教我如何做一個(gè)合格的朋友，如何做一個(gè)討喜的人，你以身作則，讓我在這沙灘上有了自己的朋友，有了自己的家，讓我也有了一個(gè)自己的、快樂的小世界。
是你，沒收了我的寂寞；是你，沒收了我的膽小，從此在我的世界里，“沒收”不是壞事，而是最真誠(chéng)最純潔的友誼象征！
終于等到你作文 篇2
今天我們家來(lái)了一位“尊貴”的客人，我們盼望已久的打印復(fù)印一體機(jī)。我親切地稱他為“方老師”(不信看他的臉型)。
方老師雖然個(gè)頭小，用處卻大的很。因?yàn)闆]有打印機(jī)，老師發(fā)的試卷，我要么是一題一題的抄下來(lái)，但這樣手又酸又累，效果也不好；要么是直接寫答案，但這樣寫成一團(tuán)，常常把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，找不到下一題在哪兒。如果說(shuō)上學(xué)是我第一大愿望，有一臺(tái)打印機(jī)就是我第二大愿望。
這幾天，媽媽一直打聽哪有賣打印機(jī)的，可是由于疫情嚴(yán)重，商店也不開門，怎么都找不到哪兒有賣。正灰心喪氣時(shí)，我一拍腦門兒：對(duì)啦！姥爺家不是有一臺(tái)？于是趕緊給姥爺打電話，姥爺爽快地答應(yīng)了，我催爸爸快點(diǎn)去拿，我內(nèi)心充滿了小歡喜：以后再也不用把答案寫成一團(tuán)啦。
爸爸把“方老師”帶回家后，我迫不及待地欣賞了一下他的.“尊容”，只見他“嘴”里含著一摞厚厚的白紙，“左臉蛋”上有一個(gè)控制器，“右臉蛋”上有個(gè)開關(guān)。看著爸爸搗鼓了好一會(huì)兒，終于與電腦連接上了，開始試印，隨著“吱——”的一聲，成功從他口中吐出一張白紙。拿過(guò)那張印上了清晰作業(yè)還帶有余溫的白紙，我心里樂滋滋的。就連我的弟弟皮皮看到“方老師”方老師這么厲害，也高興地鼓起掌來(lái)，還在床上又蹦又跳又叫又笑地，把我們逗得哈哈大笑。
啊，方老師，終于等到你，幸好我沒放棄，你真是幫了我們的大忙呀！
終于等到你作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)升入初二好一段時(shí)間了，對(duì)于每周的升國(guó)旗，我常常非常羨慕擔(dān)任升旗任務(wù)的班級(jí)，覺得那是一件極為光榮的事情�？墒且膊恢涝趺窗才诺模恢睕]有輪到我們八班。不過(guò)在上周四上午，班干部宣布了這項(xiàng)任務(wù)，我非常的開心與興奮，終于輪到我們了我心里想。（那個(gè)課間我抱著倪萱原地轉(zhuǎn)了好幾圈，因?yàn)樘_心了）
當(dāng)天下午第三節(jié)課我們就去排練，我沒有參與什么重要的'角色，不過(guò)是和同學(xué)們一起站在主席臺(tái)上齊誦了第一中學(xué)學(xué)生誓詞，在主席臺(tái)上練習(xí)了兩遍就回去繼續(xù)上課了。經(jīng)過(guò)元旦三天的快樂假期，今天終于等到了期待許久的星期一，第一二節(jié)課一上完，謝老師便讓我們脫掉大襖下樓準(zhǔn)備升旗。我的校服里面穿了一個(gè)厚厚的保暖衣還套了一個(gè)淡紫色的羽絨服，這起碼暖和了好些。
終于升旗儀式正式開始，當(dāng)主持人說(shuō)到：“擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是初二八班…”我非常激動(dòng)，開心的念了好幾遍：終于等到你，你終于來(lái)了~終于輪到我們了。經(jīng)過(guò)誓詞背誦，升完國(guó)旗，李勇搏演講完后，我們來(lái)到了臺(tái)下，我雖然穿著小襖但有風(fēng)的天氣還是凍的我直打哆嗦，不過(guò)謝老師后來(lái)讓我們大家都擠在一起，說(shuō)小雞以前就是這么取暖的，后來(lái)還真沒那么冷了呢！
終于等到你，你來(lái)了，在這個(gè)特殊的日子，20xx年的第一個(gè)擔(dān)任升旗任務(wù)的班級(jí)！你今天來(lái)，但走的也很快，期待下次你的到來(lái)！
終于等到你作文 篇4
爬過(guò)千山，越過(guò)萬(wàn)水，終于尋到你。
——題記
這一天，初次遇見了你，只為了心靈上的那一抹平靜。
你苦苦的尋找，卻只見冷冷清清，憂傷奪去了春夏的和煦，搶走了你悠閑的賞花興致。“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來(lái)風(fēng)急！”那是多么的寒冷呀？應(yīng)該是冬日早晨的寒風(fēng)急襲吧！“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”黃昏時(shí)節(jié)，望著西邊降落的太陽(yáng)，不禁讓人想起舊日的相識(shí)。
“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君�！蔽医K于見到了你，你的智慧大方，讓我期待著下一次的邂逅。
身在小院，梅花原比桂花富有情意，但你偏偏喜愛幽靜深處的桂花。“暗淡輕黃體柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留�！蹦阕屛抑懒嘶ㄈ簠仓心粝愕腵才是最好的。“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮�！币粋�(gè)著意打扮的初戀少女，偷偷想念著自己的心上人。
世間所有的相遇，都是久別重逢。我終于等到了你，你的清麗端莊，令我暢想著下一次的重逢。
重陽(yáng)佳節(jié)，清晨稀薄的霧氣籠罩著濃濃的云層，雖然丈夫遠(yuǎn)隔千里，但阻擋不了你的心�！皷|籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不銷魂�！迸c夫分離，你離愁深重，即把自己關(guān)在一個(gè)幽靜凄迷的境地中，只因相思痛而你卻“人比黃花瘦。
當(dāng)我轉(zhuǎn)身，你我在同一世界。我終于等到你——李清照。
終于等到你作文 篇5
你，來(lái)的說(shuō)慢也不是很慢，說(shuō)快也不是很快�？傊阋恢痹诼飞�，或許找準(zhǔn)時(shí)機(jī)后你就像一個(gè)驚喜一樣出現(xiàn)在我們面前。從開學(xué)到現(xiàn)在，每天的跑操是絕對(duì)少不了的一件事情。
跑完操做點(diǎn)評(píng)時(shí)，我們總是豎著耳朵想聽到有表?yè)P(yáng)八班的名字。特別是這一段還多加了一項(xiàng)，做為跑步整齊的班級(jí)要留下來(lái)多跑一圈，給其它班做展示，供大家學(xué)習(xí)。前幾次都沒有八班，大家嘴上說(shuō)著要謙讓，其實(shí)在當(dāng)觀眾時(shí)，眼神里都透露著兩個(gè)大字：羨慕！好在經(jīng)過(guò)大家共同的努力，每天一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步之下，終于在昨天，你到了我們班。當(dāng)學(xué)生會(huì)讀到我們班是表現(xiàn)最為突出的班級(jí)后，同學(xué)們都發(fā)出了很開心，很快樂的聲音。既然是表現(xiàn)最為突出的班級(jí)，我們要留下來(lái)給其它班做展示，光是想一想就很激動(dòng)呀！這次說(shuō)是驚喜其實(shí)它也是我們努力的結(jié)果，摸著良心說(shuō)話，昨天無(wú)疑是我們跑的'最齊的一次，大家團(tuán)結(jié)一心的精神才得以讓我們得到這來(lái)之不易的光榮。這不是屬于某個(gè)人，而是一個(gè)集體的榮譽(yù)，是值得驕傲的。
關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子，雖然已經(jīng)跑了五圈，但做展示時(shí)，卻感覺渾身都充滿了無(wú)盡的力量，腿不酸了，呼吸也輕快了許多。果然被表?yè)P(yáng)后再去跑步會(huì)有不一樣的體驗(yàn)，口號(hào)喊的很響，都是用“吼”來(lái)展示自己的�？傊劝〉�，盼啊盼，你終于來(lái)了，帶給了我們驚喜、激動(dòng)與無(wú)窮的力量。
你終究還是來(lái)了，踏著輕快的步子奔向我們。
終于等到你作文 篇6
有人說(shuō)等待是漫長(zhǎng)的;有人說(shuō)等待是可怕的;有人說(shuō)等待是焦急的。而我認(rèn)為，等待不過(guò)是過(guò)程而已，就如同“風(fēng)雨后一定會(huì)看到彩虹”一樣。等待過(guò)后會(huì)是無(wú)盡的喜悅。
那是一個(gè)夏天，烈日炎炎，我站在超市門前，朝馬路張望。汽車的鳴笛掃過(guò)我的耳畔;汗珠在我臉上竄來(lái)竄去，我目光游離著。我在這茫茫人海中尋找，尋找一抹身影，我緊握著一本書，從左手換到右手，又從右手換回左手。
這本書是她借給我的，我們約定好在這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地點(diǎn)，我把書還給她。我輕輕抬起左手，目光依依不舍的從人海轉(zhuǎn)移到手表上。兩點(diǎn)半，這靜靜到了約定的時(shí)間。她一向是個(gè)很守時(shí)的人，至少在我的記憶中�！被蛟S是她午覺起晚了吧?”我這樣安慰自己。我矗立在那里，我依舊等待著、等待著。也就是在這一刻，我明白了“度日如年”真正的含義。
火辣辣的太陽(yáng)光也似乎在考驗(yàn)我的耐力，更加猖狂地灑下它那耀眼的光輝。在太陽(yáng)強(qiáng)烈的“洗禮”下，我站不住了，我焦躁地看了看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去一小時(shí)了，我深吸一口氣，就坐到了臺(tái)階上�？粗藖�(lái)人往，仿佛只是電影里的片段。她為什么不來(lái)呢?她會(huì)不會(huì)忘記了?等待的可怕也莫過(guò)于此了吧。你不知道對(duì)方在干什么，也不清楚她是否已經(jīng)忘記約定。
又過(guò)了很久，我猛地站起身來(lái)，我想離開，我已經(jīng)等了那么久，難道還要繼續(xù)等下去嗎?我穿過(guò)馬路，朝家的.方向走去。有人曾說(shuō)過(guò)“人在憤怒的一瞬間，智商為零�！笔聦�(shí)也的確如此。我在走到馬路這邊的人行道后，便后悔了。轉(zhuǎn)身，低頭，向回走。我選擇了耐心地等待，更知道“君子一言駟馬難追”的道理，我答應(yīng)過(guò)她，我一定要在今天把書還給她。
就在我到達(dá)超市門前的那一刻，我看到了右方有一個(gè)急匆匆的身影，她來(lái)了，來(lái)了，是那樣的匆忙，是那樣的慌張，看到她那氣喘吁吁滿頭大汗的模樣，我心中的怒火早已煙消云散。還好，終于沒有放棄，終于等到了她的到來(lái)。
故事就這樣悄然結(jié)束。如今再想起，沒有焦躁的心情，也沒有了滿口的抱怨，因?yàn)槲乙衙靼�，結(jié)果固然美麗，而過(guò)程更是美麗的，在人生中，我們要學(xué)會(huì)等待，懂得等待，享受等待!
終于等到你作文 篇7
有人說(shuō)等待是漫長(zhǎng)的；有人說(shuō)等待是可怕的；有人說(shuō)等待是焦急的。而我認(rèn)為，等待不過(guò)是過(guò)程而已，就如同“不經(jīng)歷風(fēng)雨后嫣然看到彩虹”一樣。等待過(guò)后會(huì)是無(wú)盡的喜悅。
我還記的那天的景色，還記的那天你的身影，還記的那天我不堪回首的模樣……
現(xiàn)在想起還不由自主的苦笑！
那日里的那夜，云遮擋住了我眼前星空，原本明亮的月亮也失去了本色，風(fēng)呼呼的吹著，它在咆哮，樹在沙沙做響，它在祈禱，我正走在回家的小路上，突然下起了大雨，“完了，沒有帶傘”這就是我此時(shí)此刻的心情無(wú)奈，我連忙跑到附近的連鎖店門前躲雨，雨越下越大，無(wú)奈之下，我只能厚著臉皮像商店里的人借手機(jī)打電話，走出商店后，不由得嘆了口氣“唉”。
時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，我仍在等待，這種等待是一種無(wú)奈，是一種酸楚，為什么還沒有來(lái)接我，我心里想的！
就在這時(shí)，那熟悉的身影出現(xiàn)了，是爸爸，他冒著風(fēng)雨來(lái)接我，看渾身濕透的父親對(duì)給我那一把傘，我的淚不由自主的落下，但幸好在雨水中被掩蓋了，那場(chǎng)雨是咸的！
那一天我等到了你，我明白了父愛如山，這種來(lái)自親情的愛，就算等待的時(shí)間再長(zhǎng)，它終將來(lái)臨，也許他會(huì)遲到，但它一定不會(huì)缺席！
終于等到你作文 篇8
期盼已久的書終于拿到了，我迫不及待地拿起趙老師新編的《悅讀·慧寫》，津津有味地看了起來(lái)。
仔細(xì)地讀了這本書，我從中學(xué)到了不少，例如：在寫作文之前要有主題構(gòu)思再動(dòng)筆，以防主題不突出；在作文中要加入我的感受，才會(huì)打動(dòng)讀者；突出重點(diǎn)故事要有曲折，才有看點(diǎn)；在平凡的事里找亮點(diǎn)，就不愁沒得寫；借情節(jié)推進(jìn)，將動(dòng)物形象塑造得栩栩如生……
我最有感觸的是第二章的第三節(jié)“大聲讀，得語(yǔ)感”。這一節(jié)主要講了大聲朗讀的重要性。文中運(yùn)用美國(guó)朗讀之父——吉姆·崔麗思《朗讀手冊(cè)》中的一段話：朗讀是嬰幼兒學(xué)習(xí)字詞的最佳途徑，聽進(jìn)去的東西是兒童“大腦屋“的基礎(chǔ)，而字詞更是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，朗讀使孩子提前建立詞匯基礎(chǔ)；朗讀在孩子的大腦中，將閱讀與愉悅聯(lián)系在一起；朗讀為孩子創(chuàng)造背景知識(shí)，朗讀在兒童內(nèi)心植入對(duì)閱讀的渴求。其中：朗讀是嬰幼兒學(xué)習(xí)字詞的最佳途徑，朗讀在兒童內(nèi)心植入對(duì)閱讀的渴求。這句話實(shí)際上表達(dá)的出了嬰幼兒是用耳朵來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，耳朵仿佛就是嬰幼兒們接觸世界的大門，而語(yǔ)言就是與世界建立聯(lián)系的橋梁。
從小聽兒歌對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)也是非常重要的。可以讀出文字里的節(jié)奏和韻律，在抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏鮮明、情感充沛的朗讀中建立語(yǔ)感。讀到這兒我想起了我以前連課文都懶得出聲讀，看課外書就更不用說(shuō)了。讀了這一節(jié)才知道讀出聲的重要性。
當(dāng)然，這本書不僅教我們?cè)鯓訌拈喿x到悅讀，還教給我們?cè)S多寫作技巧。讀書需要大聲朗讀，作文寫完后也是需要大聲朗讀，因?yàn)樵谧x的`過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)作文中不恰當(dāng)?shù)牡胤剑鑼懖患?xì)致的地方，以及作文語(yǔ)言不流暢的地方，都會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)作文是一竅不通。在趙老師的帶領(lǐng)下才從不會(huì)到會(huì)寫，而且我也逐漸懂得了圍繞主題來(lái)寫，不再是記流水賬了，也學(xué)會(huì)了寫作的小技巧。讀完這本書后更是有了新的思考，例如說(shuō)描寫同一個(gè)事物，可以從不同的角度來(lái)寫。
看完這本書我收獲滿滿，我心里暗暗地說(shuō)：終于等到你，《悅讀慧寫》。
終于等到你作文 篇9
上次參加繪畫比賽時(shí)，看到同伴“小甜甜”有一箱馬克筆過(guò)后，我就一直想要擁有一套比“小甜甜”顏色更多的馬克筆。
一回到家，我趕忙問(wèn)媽媽把手機(jī)要過(guò)來(lái)買馬克筆。我在淘寶網(wǎng)上看到了六十八色的、八十色的'、九十色的、一百二十色的……啊，一百六十八色的！好的，就選你了！我迫不及待地按下了“立刻購(gòu)買”的按鈕，心里的蛔蟲也馬上安分了。
才過(guò)了第一天，我就朝思暮想，我的馬克筆什么時(shí)候才到呢？早晨，我眼睛一睜，冒出的.第一句話就是“媽媽，我的馬克筆到了嗎？”“沒有�！眿寢寭u搖頭。我情緒低落地去上學(xué)了。放了學(xué)回家，我一個(gè)勁地沖到媽媽跟前：“到了嗎？到了嗎？”“沒呢�！眿寢屝α耍澳隳敲粗备墒裁�？又不是要去趕集�！薄拔蚁氡M早在家做手工�！蔽覞M臉不高興。
第二天，我還是放不下心來(lái)。都過(guò)了一天了，快遞員叔叔應(yīng)該送到了吧。下課后，我奔向媽媽的辦公室，激動(dòng)地問(wèn)：“到了沒？”“沒有呢，忙著要趕集的小姑娘�！眿寢屵吪瑢W(xué)們的作業(yè)，邊告訴白跑一趟的我。我聽了興致全無(wú)，低頭拖著沉重的腳步，滿懷失望地回到了教室。
第三天，我的心里如有成千上萬(wàn)的螞蟻在爬在咬，又癢又疼。我既想要去問(wèn)問(wèn)媽媽馬克筆有沒有到，又怕再次聽到?jīng)]有到的消息失望一場(chǎng)。但我還是按捺不住焦急的心情去問(wèn)：“我的馬克筆到了嗎？”“到了，到了。”媽媽看著我心急火燎的神情，搖頭苦笑，“你這孩子！”我聽了一蹦三尺高，恨不得飛上天去。讓我魂?duì)繅?mèng)繞的馬克筆終于到了！
媽媽把一箱馬克筆遞給了我。哇，沉甸甸的！我打開包裝箱一看，天哪，兩大包呢！我拎起其中一盒，仔細(xì)觀察著。這不和媽媽的化妝包差不多形狀嗎？但你一眼就可以知道它是裝馬克筆的包了，因?yàn)榘碚娈嬛淮蠖训鸟R克筆，有的站立，有的斜放，有的躺著……我真想知道我的馬克筆是怎么排列的，興高采烈地拉開拉鏈。哦，它們正整整齊齊地站在包里，等待首長(zhǎng)——我的檢閱呢！每一支筆的筆蓋都是它對(duì)應(yīng)的顏色和色號(hào)，五彩繽紛，美不勝收。它們?cè)跓艄庹找�，閃著誘人的光澤，好像對(duì)著我眨著眼睛。聽，它們好似在說(shuō)：“首長(zhǎng)同志，愿意為您效勞�！蔽译S手拿出兩支黃色的馬克筆——123號(hào)與124號(hào)。咦？它們顏色一模一樣。再定睛一瞧，123號(hào)有一點(diǎn)偏黃，124號(hào)有一點(diǎn)偏綠，就像同一叢油菜花中，每一朵油菜花的顏色都有細(xì)微的差別。哈哈！有了一百六十八色的馬克筆，我就能畫出多彩的世界啦！
終于等到你，我心愛的馬克筆！
終于等到你作文 篇10
我靜靜地趴在窗前，望著窗外漫天飛舞的雪花，伸出雙手，讓那可愛的小精靈在我手中舞蹈，在我指尖融化。雖然外面寒風(fēng)刺骨，但我還是抑制不住內(nèi)心的興奮，掙脫了手套和圍巾，跑到樓下，去擁抱那晶瑩剔透的雪花，去迎接20xx年的第一場(chǎng)雪！
為了等到這場(chǎng)雪，我可盼得花兒都謝了。自從天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪后，每天臨睡前，我都會(huì)問(wèn)媽媽：“下雪了嗎，明天能不能堆個(gè)大雪人呢？”總是聽到媽媽含糊的回應(yīng)：“快睡覺了，明天起不來(lái)了。”每天天蒙蒙亮，我都會(huì)早早地起床，拉開窗簾，滿懷信心地中趴在窗前，希望展現(xiàn)在我眼前的是一片白茫茫的冰雪世界。可是，事實(shí)是殘酷的，接連三日，還沒看見一絲雪的影蹤。聽媽媽最近說(shuō)起：“四明山下雪了，奉化雪下得特別大……”，我心中越來(lái)越激動(dòng)，總覺得雪的步子已經(jīng)邁到寧波了。學(xué)校也因氣象原因提前了期末考試，提早放假了，可是說(shuō)好的雪呢？雪在哪里？在與我們玩捉迷藏吧！今天，我在做作業(yè)時(shí)，忽然聽到爸爸的喊聲：“快看呀，下雪啦！”我急急忙忙地跑到窗前，與小雪花嬉戲！我太興奮了，因?yàn)�，我等她等得太久，太久，今天，我終于把她盼來(lái)了！
我趕緊來(lái)到媽媽的.房間，叫那還沒起床的懶媽媽過(guò)來(lái)看雪。媽媽卻不屑一顧地說(shuō)：“不是說(shuō)是二十年來(lái)最大的雪吧？我等雪‘養(yǎng)肥’點(diǎn)再來(lái)看。”說(shuō)著又鉆進(jìn)了被窩。可是，漸漸地，雪小了，還開了太陽(yáng)，雪不見了。等媽媽自然醒，我裝模作樣地領(lǐng)媽媽去看雪，來(lái)到窗臺(tái)邊：“咦，雪在哪兒呢？”媽媽驚奇地問(wèn)。我和爸爸哈哈大笑，說(shuō)：“雪才不等你這個(gè)懶人，早下完了！”
這是2019年的第一場(chǎng)雪，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，如曇花一現(xiàn)，但這純潔的雪花永遠(yuǎn)印在我的腦海里。親愛的雪呀，愿明天還能見到你。
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