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我的拿手好戲彈鋼琴作文

時間:2022-08-09 17:00:09 作文寫作 我要投稿

我的拿手好戲彈鋼琴作文范文(精選35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的拿手好戲彈鋼琴作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲彈鋼琴作文范文(精選35篇)

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇1

  素年錦時,有一段路,需要你自己走過,愿你是陽光,明媚不憂傷。聽,誰在演奏?

  ——題記

  在彈鋼琴的道路上,偶爾回頭望一望,便是一個個腳印。雖然一路上滿是艱辛與枯燥,但幾年下來,我也有了不少的成就。

  六歲時,我開始了鋼琴之旅,到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。越往下學(xué),技巧與節(jié)奏及樂曲的難度就會越大。但我始終沒放棄,因為我喜歡音樂,彈鋼琴順理成章地成了我的拿手好戲。

  今年,我參加了三獨比賽并順利通到了區(qū)賽。為了拿到讓自己滿意的成績,我?guī)缀趺刻焱砩隙家毩?xí)四到五個小時的鋼琴。那時我想過放棄,但媽媽一直在鼓勵我:“加油,茉茉,你一定要堅持,堅持就是勝利!”憑著我對音樂的熱愛,咬咬牙也就堅持了下來。

  比賽當(dāng)天,我十分緊張,心怦怦直跳。生怕自己彈不好,演奏砸了,沒給學(xué)校爭光。當(dāng)聽到我的參賽號時,我深深地呼吸了幾次,理了理服裝,做好了充分的準備。

  我先不緊不慢,從容不迫地走上舞臺,調(diào)整好了琴凳。開始演奏起了《山腳下的湖》,琴聲行云流水,我仿佛看見了微波蕩漾的湖水,在陽光的照射下粼粼閃光,像絲綢上的細紋,光滑平靜。湖,是碧綠色的,像一塊無暇的翡翠閃耀著美麗的光澤。幾個跳音如同幾只小燕子從湖上飛過,用剪刀似的尾尖輕輕點入水中,掠過湖面,劃過一道道清瀅的'水痕。我情不自禁在沉浸在這美好的旋律中,仿佛自己就是那只輕靈的小燕子……

  過一會兒,我的演奏結(jié)束。我向評委望去,只見幾個評委的臉上都綻開了笑臉。看到這里,我心中的大石頭也放了下來。有的評委用手機錄起了像,有的紛紛夸贊我,還有的正笑笑盈盈的看著我。最后,我取得一個令人滿意的結(jié)果。

  漫漫鋼琴路,證書與獎狀便是時間的守護者,見證者。它們?yōu)槲沂刈≈篮玫幕貞洝?/p>

  時光荏苒,琴魂不散。

  紙墨丹青(指歌譜),白駒過隙。

  ——后記

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇2

  這世上的人千奇百怪,從來不缺能人異士,縱是普通人也不會一無所長。而我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  說起鋼琴,很多人都會想到“樂器之王”。的確,鋼琴音域廣,表現(xiàn)力強,但我學(xué)鋼琴一開始只是單純地覺得……鋼琴挺美觀實用——又能當(dāng)寫字臺,又能當(dāng)書架,還可以在琴鍵上涂鴉。

  我學(xué)了幾年的鋼琴,可以彈一些流行歌曲了。我現(xiàn)在會彈《風(fēng)中的蒲公英》《無羈》《冠世一戰(zhàn)》等。這讓我感覺前面的努力沒有白費。沒有一件事是簡單的。這幾年,有淚水,有汗水,有想過放棄,但和我從鋼琴中汲取的快樂比,這些都不算什么。

  記得有一年我上臺演奏《風(fēng)中的蒲公英》,緊張到腿和手都不住地抖。然而,我一看到鋼琴,就安心了。黑白鍵交織著,傳出陣陣樂潮。我仿佛就變成了曲中的蒲公英。

  我看見了:風(fēng)在我指尖彷徨著,把雪一樣的白鍵變成鋪天蓋地的絨毛,把墨一樣的黑鍵化為種子,一朵朵蒲公英帶著我過去的笑與淚,帶著我滿心的希冀與歡喜,像柳絮一樣舞著。

  等我回過神,臺下掌聲如雷貫耳。我深深地鞠了一躬,感謝聽者對我的鼓勵,感謝老師對我的教導(dǎo),感謝父母對我的`支持。

  其實,我不止一次地想過:我學(xué)鋼琴是為了什么。如果說是為了考級,拿了證書以助小升初去更好的中學(xué),那就完全沒有學(xué)鋼琴的必要了。我不想為了考級而彈琴。真正喜歡的東西才會是用心去學(xué)的。也許,這就是彈鋼琴是我的拿手好戲的原因。

  那么,你的拿手好戲,又是什么呢?

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇3

  我的愛好有很多,比如畫畫、唱歌、打羽毛球等,但我最擅長的是彈鋼琴。彈鋼琴也是我的拿手好戲。

  一天,家里來了兩個客人,都是媽媽的研究生同學(xué)?腿艘姷轿液笳f:“嗨,霄瀟都長這么高了,第一次見面時還是一米高的小矮個呢!闭f完后便走進了我的屋子里,他們看到了我的鋼琴后,就要我彈一首曲子。我聽后立即給她們彈了一首自己非常熟悉的曲子。

  彈完后,我才發(fā)現(xiàn)有一位客人正給我錄像,緊接著,我就聽見滔滔不絕的`贊美聲:“彈得太好聽了!”“比我們家的孩子彈得好多了!”“這都能和現(xiàn)在的郎朗比一比了!碑(dāng)我聽到這些話時,盡管我知道他們說的很夸張,但我心里也油然而生了一種自豪感。就高興的對客人說:“謝謝叔叔阿姨的夸獎!闭f出這句話時,覺得自己非常了不起。

  我認為這都是自己堅持練習(xí)而來的,我練鋼琴時一般彈不熟練或背不好的地方我都會標出來,彈完整首曲子后再回來反復(fù)練習(xí)并背誦。一遍一遍的標記、背誦。逐漸就把整首曲子非常熟練的演奏出來了。這時不僅我自己覺得彈得好,爸爸媽媽有時也會夸我。

  有些曲子如果練習(xí)不多,那就很難彈得很好。比如前幾天,我的一個好朋友來我家做客,讓我彈一首我之前練習(xí)過但不是很熟練的曲子。我磕磕絆絆的彈完后,朋友面無表情,我知道我的拿手好戲演砸了。

  經(jīng)過這兩件事后,我就明白了一個道理:拿手好戲不是祖上傳授給你的天生的技能,要不斷練習(xí)才能變成自己的拿手好戲。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇4

  窗外,陽光明媚,鳥語花香,和煦的春風(fēng)輕輕掠過柳條柔軟的腰肢,為她梳理著秀發(fā);▋郝冻龊⒆影銧N爛的笑臉,花瓣像彎彎的眼睛,仿佛期待著我的下一首樂曲。

  我坐在鋼琴前,看到了花兒的期待,微微一笑,充滿信心地按下了琴鍵。絲綢般的音韻從一架典雅的鋼琴里流淌出來。那韻律時而慢,時而快;時而溫柔如水,時而壯如泰山;時而溫文爾雅,歡快恬靜,時而慷慨激昂,活力四射。不知不覺間,我陶醉其中,仿佛被帶進了一個夢幻的.世界……

  細雨迷蒙中,我仿佛看到了雄偉和壯麗的山巒,清如明鏡的湖水,還有那湖面上若隱若現(xiàn)的漁船,把泡泡吐到湖面的游魚……一時間,水映著山,山守著水,那漁船就移動在山水之間,我竟分不出哪個是畫,哪個又是現(xiàn)實,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游”。

  一曲彈完,我輕輕舒了一口氣;▋簲[動著,就像在為我歡呼,柳條扭動腰肢,就像在為我舞蹈。鋼琴不僅陶冶了我的情操,還成為我的拿手好戲,真是我人生中的一大樂事啊!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇5

  俗話說:“十八般武藝,樣樣是好戲!”跳舞,唱歌,畫畫,剪紙,變魔術(shù)……而我最擅長的是——彈鋼琴。

  彈鋼琴是一門技術(shù)活,得勤學(xué)苦練。勤奮練習(xí)雖然重要,但更最重要的還是要專心致志地練習(xí)。說到這兒,想當(dāng)初我學(xué)時可真不容易呢!一會兒忘記音符,一會兒忘記節(jié)奏,一會兒忘記發(fā)音……但當(dāng)我全神貫注地彈時,卻發(fā)現(xiàn)輕而易舉地就學(xué)會了,所以我明白了一個道理:只有專心,才能取得成功。

  有一次,我去參加鋼琴比賽,隨著一個個精彩絕倫的節(jié)目過去了,我的'心怦然一動,不由自主地想:加油,可別關(guān)鍵時刻掉鏈子了,我一定是最棒的……

  終于輪到我了,我走到鋼琴旁邊,將手放在琴鍵上,但不知為什么,突然之間我的手不聽我的指揮了,腦袋也一片空白,什么也想不起來了。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),坐立不安。

  終于,我深呼了一口氣,心里暗暗地想:我一定可以的!我重新整理了一下自己的裙子,開始了彈奏。樂曲一會兒高揚,一會兒低沉,一會兒輕快,一會兒壓抑,手指在琴鍵上飛快地跳躍……一首曲子總算是彈完了,我下了臺,心里如同少了一些壓力。

  從這個事情里,我明白了一個道理:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇6

  十八般武藝,樣樣是好戲,我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  記得兒時,每當(dāng)聽到哥哥姐姐們彈鋼琴,我就久久不能釋懷,幻想著自己有一天也能成為他們那樣的鋼琴演奏者,為人們帶來動聽的樂曲。五歲那年,在我的強烈要求下,媽媽終于實現(xiàn)了我的愿望—為我購置了人生中的第一架鋼琴,并我開始學(xué)琴。

  剛開始,我還對鋼琴十分感興趣,按照老師的要求賣力地練著,可慢慢的,我覺得它枯燥,乏味,甚至產(chǎn)生了厭惡感。每天都要老師督促,媽媽監(jiān)督才肯練琴。有時還會為此哭鼻子。

  但隨著年齡的增長,我對鋼琴也有了新的看法:它可以培養(yǎng)我們的毅力,讓我們?nèi)姘l(fā)展,F(xiàn)在,我每天都會練琴,前一段時間老師布置的《彩云追月》,雖然讓我頭疼了很久,但我還是想到了解決問題的辦法:聽,聽一些著名鋼琴家是如何演繹的;練,反復(fù)練習(xí);錄,將自己彈的錄下來,與別人的做對比,取長補短。終于,我克服了這個難題,贏得了老師的.稱贊。日積月累的練習(xí)也讓我在大大小小的比賽中取得了優(yōu)異的成績,今年的鋼琴十級,也考了優(yōu)秀哦!一分耕耘一分收獲,我愛彈鋼琴,并決定堅持下去。

  加油吧,少年!勝利的曙光就在眼前,堅持下去,你就是最亮的那顆星!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇7

  唱歌、跳舞、畫畫……十八般武藝、樣樣是好戲,我的拿手好戲,那肯定就是彈鋼琴了。

  在三年級的時候,我開始接觸鋼琴,漸漸的成了我生活中必不可少的東西,在一天天堅持不懈的練習(xí)下,我終于迎來了我人生中的第一次單獨表演。

  在我知道這個消息時,高興的走路都連蹦帶跳,向同學(xué)、朋友、親戚到處訴說這個難得的好機會。

  我夢寐以求的表演日到了,在后臺準備的我一直向臺上張望,生怕錯過我的表演時間。嘴里一直念叨:“怎么還沒有到我?是不是已經(jīng)叫過了?還是我沒有聽見?”好不容易聽到主持人叫到了我的`名字,心里卻緊張的不得了,站上臺,舞臺下一百多人的目光一起投向我,使我感覺特別的不自在,支支吾吾一句話也說不清楚。此時的我,多么希望時間可以靜止,只有我還好好的。

  簡單的自我介紹做完了,要開始真真的表演了,“嘀嘀嘀嘀”音樂一響,全場立刻肅靜,這沉重的氣氛使我越發(fā)緊張,不過在這首曲子最難的部分,我反而沒那么緊張了,我已經(jīng)完全沉醉在音樂里了。

  臺下的觀眾也一個個沉醉起來。有的把眼睛瞇成一條縫,手里打著節(jié)拍靜靜的欣賞;有的眼睛瞪的大大的,手緊緊放在腿上緊張的欣賞。就連外面的風(fēng)都停止了吹動,就連外面的小鳥都停止了啼叫。

  表演結(jié)束了,場上先是一陣寂靜,觀眾們都還沉醉在那美妙的音樂之中。接著,一陣排山倒海的掌聲向我撲來,使我心中激動的不得了。

  鋼琴,不僅讓我有了新的才藝,還給了我很多快樂!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇8

  一聲聲悠揚的琴聲,飄過天空,拂過大地,涌進我心里。沒錯!我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  彈鋼琴可不容易,俗話說:“萬事開頭難!睆椾撉俨粌H考驗的是技術(shù),還考驗的是人的耐心和堅持苦練的精神。鋼琴中一排三音是非常難的`,需要足夠的手指靈活度和標準的手型。

  每天放學(xué),我回到家第一件事,就是把鋼琴打開,拿出樂曲開始彈奏。首先將手放在琴鍵上,然后輕輕地彈奏。起初,琴聲綿延起伏,如一條消息緩緩流動著。漸漸地,漸漸地,琴聲高昂起來,小溪上被月亮照到得銀波,拍擊著周圍的礁石。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進入了高潮,小溪流得越來越急,越來越猛,卷起一陣白色的浪花。我內(nèi)心的情感,如這條小溪淙淙的流淌出來。

  我已陶醉其中,如一條小魚在大海中無憂無慮地游動著,突然,我的手亂起來,好像這調(diào)皮的鋼琴在跟我玩耍,手型不停搖晃著,手指由輕快變成了用力的按琴,一段段雜音響起,一拍三音使我的手指混亂,完全彈不出淘氣歡快的狀態(tài)了,那雜音如猛獸在嘶吼;如大雨潑向大地;如大街中喧囂的汽笛聲“嘟——嘟!

  如今,一拍三音我彈得熟練、自然,那首曲子不再混亂,響出雜音,一切都是那么自然,優(yōu)美。但我不能自滿,彈鋼琴如學(xué)習(xí)一樣,永無止境,需要自己去創(chuàng)新,一拍三音不再是我的敵人,它如一塊絆腳石,越過了,就能成功。

  我的拿手好戲彈鋼琴,它使我的業(yè)余生活充滿著歡笑,有時也有痛苦,但我愿意繼續(xù)刻苦練習(xí),讓鋼琴永遠響亮。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇9

  小的時候,我就很喜歡聽別人彈琴,聽到美妙的音樂從鋼琴中傳出來,心里羨慕極了。七歲的時候,我主動請求媽媽給我報了一個鋼琴班。

  剛開始學(xué)的時候,我每天都聽得非常認真。每次老師講完課,我就總是一家就不斷地練習(xí),因此經(jīng)常受到老師的表揚,聽到老師的表揚,我每天都很自信。之后,我又學(xué)了許多的曲子,到了三級。

  在我九歲的時候,上了四年級,樂譜明顯變難,變得極其復(fù)雜,上課也漸漸的變得吃力起來,看著復(fù)雜的`樂譜,開始變得厭倦,上課總是走神,回家也不再一小時一小時的練了,每回一下課,我就向媽媽訴說練琴多么難。媽媽看我打起了退堂鼓,便對我說:“彈琴是很辛苦的事情,只有努力、不放棄才能成功,要想學(xué)好彈琴,就一定不能打退堂鼓,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?"

  聽了媽媽的話,我上課也認真起來,遇到復(fù)雜的樂譜,就背十遍,甚至十一遍,直到背熟,每天都堅持彈一小時,即使手發(fā)麻了,身體很困了,也還堅持的練下去。當(dāng)美妙的音樂從我指尖流淌出來的時候,我覺得所有的付出都是值得的。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。"只有不斷的努力和堅持,成功才會屬于你的。雖然我已經(jīng)取得了重大突破,但我也會繼續(xù)努力,請為我豎起大拇指吧!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇10

  我的頭號拿手好戲,是鋼琴。

  記得四年級的時候,我要去參加我學(xué)琴以來規(guī)格最大的一個比賽,參賽曲目也有不小的難度。因此,每天晚上家里都能聽到這如同噪音般的鋼琴聲。每當(dāng)我想放棄時,心里想起老師和爸爸媽媽的'鼓勵,我的心中便又重新燃起了力量。

  每天,我一做完作業(yè),就投身于我的"偉大事業(yè)"中,甚至幾次將晚飯時間推遲到八點,這首曲子仿佛是已經(jīng)刻在了我的腦中一般。就連一向來高要求的爸爸,都對我彈的這首曲子嘖嘖稱贊……

  很快,比賽的日子就到了。上臺后,我調(diào)整好琴凳位置,坐了下來,深吸一口氣,開始演奏起來。臺下靜得出奇。交錯的黑間與白鍵孕育著那美妙的音樂,從我的指尖流出。琴聲如同輕盈的蝴蝶一般,撲扇著靈動的翅膀;又如同塞外的天空一般,沉淀著清澈的光……音樂逐漸步入高潮,我的心情也越來越激動,就在這時,我突然忘了下個樂句的樂譜,我的進度離忘記的地方越來越近,我的心里也越來越急……到那個地方了!到底該怎么辦?我絕望地閉上了眼睛。

  這時,奇跡發(fā)生了!慣性使我繼續(xù)彈了下去!最終,我成功地完成了比賽,拿下了第二名的好成績!

  這次經(jīng)歷我體會到了"只要有付出,就一定會有回報",我也知道了,任何一項拿手的技術(shù),都是需要靠不斷練習(xí)換來的。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇11

  拿手好戲是什么?就是一件你熱愛,并且能做得很好的事情。每個人的拿手好戲都有所不同。而我,最喜歡、最拿手的則是彈鋼琴。

  有人說鋼琴是所有樂器中最簡單的。其實不然,如果沒有扎實的基本功和堅定的意志力,是很難彈得出色的。

  我是四歲時結(jié)識鋼琴的,教我的是一位嚴厲的男老師!鞍咽直彻饋!”“今天沒吃飯嗎?再用點勁兒!”“昨天練琴了嗎,怎么手這么生?”上課時,幾乎聽不見幾句表揚的話,那一句句批評像山一樣壓的我喘不過氣來。但要是沒有它們,我也不會像現(xiàn)在這樣嚴格要求自己。

  記得之前我練琴,彈我喜歡又簡單的曲子時,我就會彈得很認真、很賣力;而彈那些又難又枯燥的曲子時,我又總是會想方設(shè)法地跳過!斑@段不好彈,最后再練。”“今天太晚了,明天再說!”久而久之,有些曲子我彈得又熟又好,而有的甚至試都沒試過,光是看著那些密密麻麻的音符就扔到了一邊。直到有一天上課,老師突擊檢查,我望了望老師手中那幾張完全不認識的譜子,一個個音符好似一只只長尾巴蝌蚪,放在琴鍵上的手遲遲無法按下。“怎么不彈?”老師嚴厲地問。“我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來。老師的眼睛仿佛看穿了一切。他把媽媽叫過來,當(dāng)著他的面把我狠狠罵了一頓,我臉漲得通紅,媽媽聽得也直皺眉頭。

  打那以后,在媽媽的監(jiān)督和幫助下,我每天認真刻苦訓(xùn)練,遇到困難的地方就多彈多練。冬天,天氣干燥,手指尖會裂開許多小口子,盡管彈琴的時候指尖會如小刀子在割一樣疼,我也不會放棄,咬緊牙關(guān),不懈努力地練習(xí)。漸漸地,我的手指越來越靈活有力,讀譜又準又快,心中似乎有一股自信,多難的曲子也難不倒我。

  不久后,我迎來一場新年音樂會表演。我清楚地記得,表演那天,我穿著漂亮的紗裙,從容上臺,端正地坐在琴凳上。那一刻,周圍好安靜,舞臺燈光照在我身上,熱烘烘的。我深吸一口氣,靜下心來,把手指輕輕放在鍵盤上,將全部的心思都集中在樂譜中。隨著我不斷跳動手指,曲子和感情好像水一樣流淌出來,化成美妙的樂曲飄出。樂曲的節(jié)奏時而歡快、跳躍,時而溫柔、纏綿,我的手指根據(jù)樂譜情緒的'要求,在需要強調(diào)的時候重重落下,在要給人以遐想的時候柔柔帶過,一切都恰到好處。那次表演真的很神奇,平時緊張的心情不見了,取而代之的是滿心的愉悅和歡快。隨著最后一個音符完結(jié),臺下傳來了熱烈的掌聲,我自信地向觀眾致謝,我知道,在那一刻彈鋼琴已經(jīng)成為了我的拿手好戲。

  從那以后,彈鋼琴不僅成為了我的特長,更成為了一種享受,一種宣泄情感的最好方式。遇到開心的事情時,心中的快樂快要爆炸的時候,我會沖到鋼琴前彈上一曲極歡快的《菊次郎的夏天》;心里難過或者郁悶的時候,就會彈上一曲《水邊的阿迪麗娜》,讓自己感受安慰;還有憤怒的時候,我也會來上一曲《克羅地亞狂想曲》,狠狠地發(fā)泄一下,之后就會平靜不少。

  現(xiàn)在我終于可以說,彈鋼琴已經(jīng)成為了我生活中的重要一部分,不僅是那一張張證書、獎狀,更是像我的朋友一樣,給我和我的家人都帶來了超多的歡樂,我為此心中充滿驕傲!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇12

  每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是彈鋼琴。

  四歲時,媽媽讓我開始學(xué)鋼琴。看著手指按在黑白琴鍵上,就能聽見各種聲音的鋼琴,我非常激動,迫不及待地開始練,可是三分鐘熱度過后,我就厭煩了枯燥無味的練習(xí)。但看到別人彈出一首首動聽的曲目時,我又羨慕極了,便再次下定決心要練好鋼琴。為了完成目標,每天我寫完作業(yè)的第一件事就是練鋼琴。功夫不負有心人,我的鋼琴彈得越來越好,參加了許多比賽……

  去年11月,一年一度的華表國際鋼琴演出要開始了,我興沖沖地報了名,那可是要在中山音樂堂里舉行,我早就向往去那里演奏了。演出當(dāng)天,我和演員們一起坐在演員席,等待演出開始。

  展演開始,我第一個表演。我的心怦怦直跳,懷里像揣了只兔子,手心微微冒汗。我在掌聲中忐忑不安地走上臺,開始了演奏。我的手指一碰到琴鍵,心情瞬間平靜下來。我跟著心中的節(jié)拍,琴聲像流水般從我的指尖流出來,它們時而如大海般波濤洶涌,時而如小溪般潺潺流淌,時而如小鳥般輕快,時而又如雄鷹般豪邁……我忘記了自己是在金碧輝煌的音樂廳中演出,而是深深地陶醉在自己的'樂曲中——那個只屬于我的音樂世界。一曲彈完,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我高興地笑了,琴聲在我耳邊不斷回響,給我?guī)砹嗣篮门c快樂。

  彈鋼琴豐富了我的生活,讓我感受到了音樂的美并表達了出來。今后,我將會繼續(xù)練好鋼琴,在琴鍵上綻放精彩。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇13

  生活就像萬花筒,筒內(nèi)色彩繽紛。每個人都有自己的特長,我的拿手好戲-鋼琴。它讓我非常享受。

  “噠”的一聲,強烈而有力的光束直射到舞臺,我身穿華麗的禮服,在觀眾們的鼓掌聲中,我登上了舞臺,開始了行云流水般的表演。

  鋼琴就像闖關(guān)一樣,如今掐指一算,已有8個年頭,在這幾年內(nèi),我每天都努力練琴,也獲得了很多的獎項。

  4歲時,我開始步入鋼琴之路,老師的嚴格要求和密密麻麻的音符,使我一度失去興趣,媽媽知道了之后,說:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,失敗乃成功之母!边@些話就像“心靈雞湯”一樣,把我喂得飽飽得,讓我繼續(xù)堅持了下去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師讓我去參加全國比賽,雖說壓力很大,但我也下定決心要更加努力。

  真正的比賽開始了。

  我緊張地坐在觀眾臺上等待,手心也直冒汗,但我內(nèi)心鼓勵自己“琴技在手,不怕!

  輪到我了,我忐忑不安地走上舞臺,底下幾百雙眼睛望著我,我坐好,音樂一響,我開始了彈奏,雙手撫在琴鍵上,指尖飛快地舞動、跳躍,隨著節(jié)奏的變化,我的身子不停地傾斜,我陶醉在其中,直到彈奏結(jié)束,我才記得我在比賽。

  我走了下去,下面的`觀眾響起熱烈的掌聲。

  到宣布結(jié)果的時候了“三分鐘,五分鐘……”評委遲遲沒有念到我的名字,難道我落選了嗎!我不敢再聽,也不敢再看。

  終于,評委報到了我的名字“賀思黃-第一名”我露出了喜悅的笑容,對鋼琴的興趣更濃了。

  這就是我的拿手好戲-鋼琴。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇14

  我的愛好是彈琴,因為彈琴使我放松心情,讓我沉浸在音樂的海洋之中。

  我家的墻上貼著許多鋼琴獎狀,那可是我通過不懈努力得來的`。我看著那一個個獎狀,不由得想起我一開始彈琴的時候。

  我6歲開始學(xué)鋼琴。一開始,我對鋼琴充滿了好奇心。每次練琴時,就興奮地合不攏嘴,連蹦帶跳地跑到琴邊。有時,還會自編曲子。可是漸漸的,我感覺到了練琴的枯燥。當(dāng)我只能練習(xí)一遍又一遍旋律單一的音階時,當(dāng)我在同一個地方不斷卡殼時,我都感到十分煩躁。為什么我總是錯?難道是我練習(xí)的次數(shù)不夠多嗎?一次,我連彈了十多次,還是每次都有錯音,我感到心里已經(jīng)攢了許多的無奈和憤怒,最后終于要爆發(fā)了。我生氣地直接把譜子扔到地上,我感覺到自己臉熱的發(fā)漲,眉毛似乎豎成了倒八字。我跺腳大聲喊道:“為什么總是彈不好?我不彈了!”

  媽媽并沒有生氣,而是等我冷靜下來后,耐心地跟我說:“你想想,為什么你彈了那么多遍也沒彈好?如果沒彈好,是不是可以放慢速度試一試?或者請教老師?”我仔細想:是!我怎么就沒有想到放慢速度呢?我就是心太急了,每次就只會一遍遍練,也不想想方法對沒對。

  從那以后,遇到難彈的地方,我一定會放慢速度練習(xí),想好方法,實在不會就去問老師。現(xiàn)在,我參加了各種鋼琴比賽,獲得了各種獎狀、獎牌、獎杯,我感到既開心又自豪。

  正確的方法以及持之以恒的練習(xí),讓我有了一技之長,成為了一名小小鋼琴演奏家。我相信自己將來會在更大的舞臺上表演自己的拿手曲子。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇15

  說起我的拿手本領(lǐng),嘿嘿,那就是琴棋書畫的第一位——琴了,或許你要問了,琴,什么琴?當(dāng)然是鼎鼎大名的鋼琴。

  我剛開始學(xué)鋼琴時,老師教我的是指法練習(xí)。每次上課,我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的手,聚精會神地聽他講課。不管學(xué)習(xí)任務(wù)有多重,我都會堅持練上一個小時。這樣,經(jīng)過多年的練習(xí),我的琴技有了很大的提升,在第一次表演中,我終于大放光彩。

  時間倒流,回到我第一次登臺演出的時候,F(xiàn)在我都還記得在臺下時的緊張心情,那時看著臺下的觀眾,我手心直冒汗,心臟像要從胸口跳出來似的。終于輪到我表演了,我走上臺去,給觀眾們鞠了一躬,說道:“大家好,今天我為大家表演的是鋼琴曲《花之舞》,請大家欣賞!苯又,我便坐在了琴凳上,開始了我的演奏。手指翻飛在琴鍵上,美妙的鋼琴曲時而快,時而慢,時而強,時而弱,時而清脆,時而低沉,十分的.動聽優(yōu)美,連我自己都陶醉其中。突然,我的手指傳來一絲絲疼痛,我的心靈被疼痛喚醒了過來。我調(diào)整注意力,更加專注地彈奏起來,在一個由快漸慢的的結(jié)尾里,表演終于結(jié)束。起身致謝的我,看到觀眾們奮力地為鼓掌,知道我這一次演奏讓大家很喜歡了。

  鋼琴為我的生活增加了許多的色彩,這就是我的拿手好戲,你喜歡嗎?

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇16

  有的人的拿手好戲是游泳,入水猶如魚兒一般自由自在地游著;有的人的拿手好戲是畫畫,畫出祖國的大好河山;有的人的拿手好戲是寫手法,寫出中國漢字古色古香韻味。而我的拿手好戲則是彈鋼琴。

  每次彈著彈著,我就會想起小時候練就本領(lǐng)的`那幾年,不禁感慨萬分。正所謂,萬事開頭難。記得小時候彈的一首鋼琴曲,真是讓我傷透了腦筋,怎么彈也彈不出這首曲子的韻味。要強的我早已急得手忙腳亂,后來越練越氣餒,所幸想:就彈成這樣吧,反正媽媽也聽不懂。而坐在一旁的媽媽好像猜透了我的心思說:“不要著急,你一定可以彈好的!闭f完拿出手機給我先百度了一下這首曲子的創(chuàng)作背景,表達的感情,讓我對曲子有了更深刻的了解。然后媽媽又放了一首名家彈奏曲子的視頻,我的心也慢慢的平靜了下來,認真聆聽著這首曲子,并觀看著彈奏的視頻。一次次,一遍遍,記不清我聽了多少次,看了多少回,才將這首曲子彈出了該有的韻味。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!背晒κ菦]有捷徑的。

  “功夫不負有心人”,如今我已經(jīng)可以參加各種大型的鋼琴比賽,并取得了優(yōu)異的成績。

  記得有一次比賽時,我還沒有上場,手心里就出了一手的汗,心里好像有一只小鹿在砰砰地亂跳,使我坐立不安。老師看到了我緊張的神色,便過來安慰我說:“想一想自己平時那么努力的付出了,相信自己可以取得好成績的,深呼吸,別慌!崩蠋焺傉f完這番話,主持人便點到了我的名字,該我上臺了。我大步走到臺上,深吸一口氣開始了演奏。起初我的心像被大石頭壓著一樣,特別沉重。后來隨著我手臂的一起一伏,空曠的賽場里就響起了曲調(diào)優(yōu)美的《致愛麗絲》。隨著樂曲的彈奏,我也漸漸進入佳境,動作更放松,彈的也更動聽了。當(dāng)我彈完后,臺下先是一片寂靜,但隨后響起了雷鳴般的掌聲。賽后開始頒發(fā)獎項。哈哈,果不出我所料,我獲得了金獎,樂得我一蹦三尺高。

  我的拿手好戲不僅磨煉了我的意志,也使我更自信了。凡事不驕不躁,用心去對待,這才是彈琴的最高境界啊。作者:單天怡

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇17

  跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)……十八般武藝,樣樣是好戲!而我的拿手好戲便是彈鋼琴。

  四年級時,我在學(xué)校里,偶然聽到了音樂老師彈鋼琴的鋼琴聲,我悄悄地在音樂教室門口聽著鋼琴聲。婉轉(zhuǎn)動聽的鋼琴曲在我耳邊回蕩,那時的我便下定決心,學(xué)鋼琴!回家后,我對媽媽說了我的想法,可媽媽并沒有同意,因為媽媽不知道哪里有教鋼琴的老師,直到今年,才得知在哪能學(xué)鋼琴,于是,媽媽便幫我報了這個興趣班。

  11月24日,周日,這天是我學(xué)鋼琴的第6天,我照樣拿出書,找了架鋼琴坐下,把雙手放在琴鍵上,開始了我的彈奏。第一天來時,老師告訴我:“右手五個手指分別是do、re、mi、fa、sol,左手五個手指分別是do、si、la、sol、fa!倍遥@些是必須要記住的.。老師給我布置了作業(yè),讓我把《芭蕾演員》這段鋼琴曲練熟,前幾天,我才把單手演奏練習(xí)完,這才剛學(xué)雙手演奏,所以有時還是不能把一小節(jié)彈好。

  我練了有幾個小時了,媽媽就過來了,媽媽說想看我彈一首曲子,我答應(yīng)了,但是我只找了一首我練得特別熟的曲子彈給媽媽聽,曲終后,媽媽又指定了一首曲子讓我彈,我一看,這首曲子我還完全練熟!所以,我把這首曲子彈得斷斷續(xù)續(xù),簡直沒法聽!哎!本來還想在媽媽面前露一手,可誰想到卻搞砸了呢!

  這件事情,讓我明白了一個道理:想要成功,并不是一朝一夕就能成功的,你必須要付出千倍、萬倍的努力。所有的成功人士,他們現(xiàn)在的輝煌,都是背后付出多大的努力和煎熬才得到的啊!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇18

  人人都有不一樣的拿手好戲,我也有一樣引以為傲的拿手好戲——彈鋼琴。

  還記得五年級的那一次鋼琴表演,坐在候場廳里,氣氛十分壓抑,每個同學(xué)都在拼命默譜。我深呼吸了幾次,放松心情,我可是過了八級的呢,加油!我不斷給自己打氣。

  到我上場了,我走上舞臺,坐在鋼琴凳上,飛快地開始演奏。手指飛速舞動著,那一陣陣優(yōu)美的音樂傳了出來。我沉浸在樂曲中:寧靜的夜晚,貓頭鷹站在樹上號叫。一陣清風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響。忽然,月亮從樹梢上探出頭,驚飛了幾只夜鶯,它們鳴叫著,飛向遠方。月亮升高了,遠處的山林上傳來一陣“嗒嗒”聲。之后,一片寧靜,遠方又傳來了悠長的鐘聲,叮咚……月亮漸漸從西邊落下,四周一片黑暗,山上又傳出鳥拍打翅膀的聲音,遠處的'地平線射出了亮光——黎明來了。我猛然驚醒,啊,曲子演奏完了。我站起身來,向評委們鞠了個躬,抬起頭,我瞄見了評委們滿意地點了點頭,我心中非常自豪。

  一出表演廳,朋友們就把我圍住了。一個朋友夸贊道:“你彈得真好!我也想讓你教我彈彈這首曲子!绷硪粋朋友很激動:“你可比我彈得優(yōu)美多了,太流暢了。這次你準得獎!甭犞@些贊揚,我開心地都快飛起來了。我有些吃驚地問:“我真有彈得這么好嗎?”大家都向我投來肯定的目光,還有一個朋友說:“你彈這曲子這么熟練,在家肯定練了很久吧?這曲子可很難呀!蔽冶豢涞眯幕ㄅ牛加行┎缓靡馑剂。

  我從一年級開始學(xué)習(xí)鋼琴,至今已經(jīng)六年了。這六年里,無論多苦,多累,我都一直堅持。最累的時候,我一天要練習(xí)五個小時,手指都彈紅了。我回憶著,突然明白了,唯有付出,才有收獲,唯有不斷努力,才會有拿手好戲!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇19

  我的心愛之物是陪伴我多年的鋼琴,彈奏它是我的拿手好戲!

  我小時候一見到鋼琴就有一種親切感,喜歡摸摸它,彈彈它,等到正式學(xué)的時候,老師經(jīng)?湮,小有天賦,學(xué)得很快!這讓我信心倍增想要一直好好學(xué)下去,因此,彈鋼琴自然而然就成了我生活的.一部分,慢慢地成為了我的拿手好戲!

  每當(dāng)節(jié)假日或是有客人來訪,我都會厚著臉皮給大家秀一手!按下琴鍵,來一首自己最喜歡的曲子——《夢中的婚禮》。隨著琴鍵的跳躍,美妙的樂曲飄了出來,我搖頭沉浸在琴音的海洋里,嘴里偶爾發(fā)出“mi,fa……”的吟唱。哈哈,仿佛我就是一名在開獨奏會的演奏家,在舞臺上盡情地彈奏著。

  有一次,我又坐在鋼琴前演奏。窗外,和煦的春風(fēng)輕輕掠過柳條柔軟的腰肢;▋郝冻龊⑼銧N爛的笑臉,仿佛期待著我的下一首樂曲。我越彈越“嗨”,越彈越快,心里就像有小火山爆發(fā)一樣,風(fēng)格一變,來點調(diào)皮風(fēng),糟糕,有點得意忘形,彈了幾個錯音,有點脫離掌控了,我心想:“啊呀,彈錯了,真是……一言難盡!蔽覍擂蔚刈叱銮俜,剛想說點什么,家人和客氣就拍手說:“真好,真好,彈得不錯!”我不知道這是夸獎,還是安慰我,嘿嘿,通常我就把它當(dāng)做表揚了!

  其實,我很明白,自己彈琴的水平只是初出茅廬,和大師有著天壤之別,但那又有什么關(guān)系呢!我在學(xué)琴的過程中,流下過淚水和汗水,經(jīng)歷過枯燥,最終體會到了學(xué)琴的不易,收獲了快樂,贏得了自信!這就夠了,我相信只要自己堅持不懈,彈鋼琴,終將成為我的拿手好戲,迎來真正的掌聲!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇20

  從幼兒園起,我就開始學(xué)習(xí)彈銅琴。老師先教我認識音階,我一個個地彈著:“do,do……”。經(jīng)過一段時間的努力練習(xí),我終于彈會了一首曲子——《小星星》。后來,我又學(xué)會了更多的曲子,彈得也越來越好了。

  一次,我聽到音樂老師在教室里練琴,老師彈得實在太好聽了,那琴聲一會兒如潮水,一會兒似山泉,讓我陶醉其中。我對老師說:“老師,我也會彈琴,我們比一比?”老師笑了:“好!比就比!”

  第二天,我拿上了琴譜,奔向辦公室,到了門口,我氣喘吁吁,老師已經(jīng)在等我了。他一看到我手中的琴譜,笑了:“你不是說你彈得很好嗎?連譜子都背不下來,比得過我?下個星期我還在這兒等你,你什么時候背出就什么時候來向我挑戰(zhàn)吧!”我不服氣:“老師,我下個星期一定會背出的',到時候看看到底是你厲害,還是我更厲害!”說完,我跑出了辦公室。

  回到家后,我把這件事說給了媽媽聽,媽媽語重心長地對我說:“你要挑戰(zhàn)老師,就要努力練習(xí),把譜子背下來了,你自然就會成功的。”聽了媽媽的話,我更加努力練習(xí),每天都要彈好幾遍,終于把譜子背了下來。

  音樂課上,我迫不及待地對老師說:“老師,我已經(jīng)背下來了,我要向你挑戰(zhàn)!”老師笑了:“那你先彈一首,我再彈一首,看看誰更厲害!蔽易搅虽撉龠,準備彈我最拿手的一首曲子——《四小天鵝舞曲》,我伸出了手,擺在了琴上,我緊張極了:“如果我彈錯了,一定會被同學(xué)們笑話……老師彈得那樣熟練,我比得過他嗎?……如果我比不過怎么辦?……算了,我還是認輸吧!但是認輸了,會被別人瞧不起……我還是彈吧!”我小心翼翼地按下了琴鍵,生怕出一個錯。在陣陣掌聲下,我彈完了整首曲子,懸著的心終于放下了。

  回到座位上,旁邊的同學(xué)都夸我:“彈得真好!”“你怎么彈得?”“我也要去學(xué)鋼琴!”接下來,老師也彈起了一首曲子,他彈得還是那么熟練,那么流暢,那么動聽,我深深地陶醉了。

  聽著老師的琴聲,我懂得了什么是“天外有天,人外有人”,老師彈得那么好,也一定有彈得比他更好的人,我們?nèi)魏螘r候都不能驕傲自大,要學(xué)會謙虛。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇21

  跳動的音符,華麗的樂章,是我一生的摯友。

  ——題記

  明亮的燈光照在鋼琴上,我的手指輕輕抬起落在雪白的琴鍵上,光映襯著跳動的手指,琴聲在房間中回蕩。這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

  一談到我和鋼琴的這段緣分,就不得不提到我的母親,因為當(dāng)年就是她把我送進了這個“圈套”。四歲那年,母親把我?guī)нM了一家琴行,那里便是我和鋼琴初識的'地方。當(dāng)時,只是覺得這東西碰一下能發(fā)出響聲,很稀奇,便迷迷糊糊地答應(yīng)了學(xué)琴。

  多年以來,我參加過許多大大小小的演出、賽事。唯獨那一次讓我記憶猶新。那天,陽光正好,微風(fēng)不燥,我們坐上了開往南京的火車。會場中,沒有了以往的嘈雜,只剩下琴音陣陣。到我上場了,我卻猶豫了。我放慢了腳步,有點兒想打退堂鼓。但一想到往日的辛勞與努力,自信便噴涌而出。

  我走到鋼琴旁坐下,將手搭在琴鍵上。我深吸了一口氣,手指開始在琴鍵上跳舞。明快的旋律在空氣中回蕩,如泉水般清澈,如鳥鳴般動聽。突然,琴聲斷了,但很快又連了起來。往日的刻苦終是不敵比賽時的緊張,琴聲斷了兩次后,我的心里開始慌了,手指開始不聽使喚了。我也不知道這是怎么了,但還是將曲子彈完了。走下臺后我難過得快要哭了,不過還好,成績不差。

  從幼時的懵懂無知到年少的輕狂放縱,鋼琴一直陪伴著我成長。它跟我一起經(jīng)歷大起大落,陪我看遍那些悲歡離合。也因此讓我練就了一手好琴技,彈鋼琴是我的拿手好戲。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇22

  屋子里回蕩著優(yōu)雅的鋼琴聲,古樸淡雅。在這靜寂的夜色中,我彈奏著一篇篇優(yōu)美的樂曲,裊裊余音在月光下渲染開來。

  我從小就喜歡看學(xué)校里的音樂老師和一些音樂家彈琴?粗麄兊闹讣庠谇冁I上跳躍,就像在跳著歡快舞蹈,隨著節(jié)奏或快、或慢他們的情緒也隨之而變化。這是多么有趣的一件事!所以我央求媽媽給我報個鋼琴班。

  一開始先練的是手形,彈的`時候要像握雞蛋一樣,不能折指。然后就是認音,這一步我總是出錯,可老師還是很耐心地教我,直到我能把音階全部按會為止,F(xiàn)在我能隨手拿一個樂譜很快地彈出來。

  彈鋼琴既是我的愛好,又是我的拿手好戲。我拿過最好的名次是全國少兒鋼琴比賽一等獎,那時坐在舞臺上的三角鋼琴旁,聽著自己彈奏的優(yōu)美樂曲,一排排燈光一起照向我,白色琴鍵上有無數(shù)的“泡泡”在閃動著,隨著手指在琴鍵上飛舞著、擺動著,我感覺自己在美妙的音樂世界中翱翔。臺下的觀眾也報以熱烈的掌聲,這讓我感到之前的努力沒有白費,同時也感到無比自豪。

  夜里,屋子里再次響起了悠揚的鋼琴聲。每彈奏一首樂曲,伴隨著旋律,我都深深的陶醉在其中,少年的我,欣然享受著我的拿手好戲。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇23

  屋子里傳來一陣陣美妙的樂曲,那是我在彈奏鋼琴,這就是我的拿手好戲。

  坐在門前,抬頭望著那掛在天空中的明月和閃閃發(fā)亮的星星,我以前學(xué)習(xí)鋼琴的畫面就一件件涌現(xiàn)在我的腦海,其中印象最深刻的就是那一次的藝苗之星鋼琴大賽了。

  那一次,鋼琴老師告訴我,一個星期后我要去參加全佛山的鋼琴比賽了,讓我多花點時間練琴。于是從那一天起,我一有時間就去練琴,常常我都會練得手上全是汗,就連晚上睡覺做夢都是在練琴。

  到了比賽那一天,我早早地來到了賽場,緊張地盼望著出場,但又害怕出場,我心里在想:會不會演砸呀?有這么多人看著,如果演砸了該怎么辦呀?這該多尷尬呀!一定不能失敗。想到這,我的手不由得捏緊了褲縫,暗自下定了決心。

  終于輪到我上場了,當(dāng)我嫻熟地彈起了那一首優(yōu)美的曲子時,便立刻博得了一片掌聲,我心情放松了下來,將平時所學(xué)的完美地展示給評委和觀眾。曲子彈完以后,我自信地站了起來,露出了笑臉。到了領(lǐng)獎的`時候,我站在舞臺上看著那些評委們,想從他們的眼中看出我的獎項,只可惜評委們個個都面無表情。當(dāng)開始宣布獎項時,我剛放下心又提了起來,心里就像有十五個水桶在打水-七上八下。當(dāng)宣布我獲得金獎的時候,我激動得眼淚都快下來了,臺上臺下的每一個人都無不對我刮目相看,就連臺上那五顏六色的燈光也都集中到我身上,仿佛也在為我喝彩,真是功夫不負有心人吶!

  這就是我的拿手好戲,鋼琴已經(jīng)成為我生命中的一部分了,我一天也離不開鋼琴。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇24

  明月拉出云霧,屋子里傳出優(yōu)美的琴聲,這琴聲讓人陶醉,我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  說起彈鋼琴,不由想起我第一次彈鋼琴。記得那個暑假,我來到一個鋼琴房,在老師的指導(dǎo)下讓我先試著彈Do~si,再從si~Do彈回來,我的手指輕輕按上鋼琴,不緊不慢地彈起來,鋼琴發(fā)出美妙的音樂,我完全被它吸引住了,從此我愛上了彈鋼琴。

  每節(jié)鋼琴課我都認真學(xué),老師先教我指法,它每個音都要對應(yīng)哪個手指。老師再給我一首曲子,還特別幫我標好指法,最后老師給我布置作業(yè),讓我有耐心地練熟它,最好一個音都要錯,每節(jié)課后我反反復(fù)復(fù)地練琴,練到熟練為止。過兩個星期就要去比賽了,我坐立不安,心里感到枯燥。

  云朵在天空中脫穎而出,微風(fēng)輕拂,柔美的月光灑在鋼琴上面,我來到比賽現(xiàn)場,看見臺下有許多家長,我緊張極了,心里像有一只調(diào)皮的兔子在嘭嘭直跳,要掙脫我胸膛的困禁。我來到臺上,拿出譜子放在鋼琴,上面站在臺上向觀眾鞠了一躬,觀眾卻像嘲諷我一般,用犀利的的眼神盯著我,使我喘不過氣來,幾束燈光向我射來,像幾把鋒利的刀要刺穿我的心臟,我注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手照音,大腦時刻指揮,保持清醒,心中要有節(jié)拍,我很流暢的`彈了下去,但是聽到旁邊的對手更是流暢,曲子又優(yōu)美,我更是擔(dān)心我的大腦變的忙碌了,臉上冒著冷漢,身體不停的發(fā)抖著,我的心劇烈的收縮著,我惶恐地看著他們。慢慢,我彈出悅耳動聽的琴聲,整人融入了琴聲中,沉浸在其中。演出結(jié)束,最后我被宣布二等獎。我走下舞臺,場下響起了熱烈的掌聲。

  鋼琴給我?guī)砹讼矏偱c滿足,讓藝術(shù)更上一層樓。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇25

  每周末,從我的屋子里傳來一陣陣優(yōu)美的鋼琴聲,時而像萬馬奔騰般喧鬧,時而像明媚早晨般幽靜……沒錯,這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

  從小我便羨慕那在舞臺上彈奏優(yōu)美曲子的大姐姐,擺動著身姿,手指在琴鍵上飛快地按著。我知你的享受美妙音樂,從此,我的學(xué)琴之路為我敞開了大門。

  剛開始只是練一些簡單的曲子,我一上手,老師就投來了贊美的目光,說我肯定學(xué)業(yè)有成。那時我心里美滋滋的,手舞足蹈,充滿了自信。漸漸地,彈的曲子越來越難,我總是“卡殼”,開始急躁:原來學(xué)琴也沒有那么容易呀!可不知為何,越難彈的`曲子,越像有股勁刺激著我,于是我不停的練,認定他就是游戲中的“大boss”,非把它打敗不可。終于“功夫不負有心人”,我堅持練到現(xiàn)在的鋼琴六級,在這一漫長的練習(xí)過程中,令我最難忘的就是那一次比賽。

  記得那一年夏天,我剛考完四級。老師剛好知道一個鋼琴專賣店要舉辦一場鋼琴比賽,讓我去,于是我每天都不動聲色地練習(xí)。

  終于到了比賽那天,我穿上華麗的服裝來到場地。隨著主持人的一聲歡迎語和觀眾們的掌聲,我心驚膽戰(zhàn)的上了舞臺。剛上臺,我便鞠了一躬,看媽媽,她正為我打氣呢。我坐在鋼琴凳上,雙手捏得緊緊的,深呼吸,我本以為自己能像那位大姐姐一樣,但一開始我明顯感到心跳加速,我臉色蒼白,豆大的汗珠在往下流,我滿臉緊張,想到媽媽和老師對我的期望,才平靜下來。慢慢的我投入音樂中,身體情不自禁的擺動,面帶微笑,唱著譜感到歡心。這次比賽,我獲得了一等獎,我笑嘻嘻地,昂首挺胸,拿著獎狀走下了舞臺。

  那次比賽,我嘗到了成功的味道,也品出了堅持的果實,現(xiàn)在的一陣陣鋼琴聲已成為我的回憶,這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇26

  真是應(yīng)了那句話:“尺有所短,寸有所長。”別看我平時好動的不像個樣子但卻可以靜下心來彈鋼琴,而且我的鋼琴確實彈得還不錯。

  論時間,我學(xué)習(xí)鋼琴的日子也不算短,零零整整的約4年了,在這四年里,有過努力,有過放棄,但最終還是堅持下來了。

  我有一個不好的習(xí)慣就是只要一上臺我就緊張,自己練習(xí)的時候非常的好只要一上臺就判若兩人,甚至?xí)霈F(xiàn)天壤之別的個例,因為這種怪象音樂老師曾鼓勵我說:“種子不落在肥土而落在瓦碩中,有生命力的.種子絕不會悲觀和唉聲嘆氣,因為種子有了阻力才有了自己的磨礪!蹦阒灰綍r多練勤練就一定可以戰(zhàn)勝自我的。但是這些話我并沒有聽進去。就在上個月,老師通知我們要即興表演。我先一怔,之后就按順序去演奏。結(jié)果并不好,剛開始彈就出現(xiàn)卡殼之囧。中間又斷開兩次,兩首曲子完成后,自己聽著都覺得像是時斷時續(xù)的“斷奏曲”根本無法入耳。悻悻走下舞臺很沮喪。事后,鋼琴老師嚴肅批評了我。我很懊悔沒有聽進去老師的忠告;丶液蟀迪聸Q心。一定要在下次表演中拿出個出色的表現(xiàn)。從那以后,我每天回家吃過飯后都彈奏半小時,無論遇到什么事,我都持之以恒的堅持著,直到上周,我們琴行再次舉行一場即興演奏,我像個大師級別的人物一樣,流暢,悅耳的彈奏了一首《帕格尼尼主題變奏曲》。當(dāng)尾音一收,底下響起了雷鳴般的掌聲。

  看到老師臉上露出了贊許的微笑。我很高興。俗話說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!惫慌ψ審椾撉僮兂闪宋业哪檬趾脩颉

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇27

  演奏前的那一秒,坐在黑色的鋼琴前,我的手停頓在半空中……

  我知道,我的手指落下的那一刻,便是驚鴻的開始。燈光撫過黑白的琴鍵,其上微泛光華,臺下目光萬簇。我期盼這場面久矣,這一切新奇而又熟悉,緊緊的牽動著我的心弦。

  一首《驚鴻》,陪著我度過了無數(shù)個有著夕陽的黃昏。我無數(shù)次小心翼翼地嘗試避開失誤,輕提,慢落,堅持著,但收到的總是老師的輕嘆。于是,我便硬生生擠出了每天幾個小時的練琴時間。

  這是第一天,是夢開始的地方。坐在這里,清晨的陽光照進窗來,灑在琴鍵上,引著我的`手,彈出幾個單調(diào)的音符,生硬地發(fā)出幾聲悶響。聽到這聲音,我便已經(jīng)煩躁不已,腦海中滿是老師的聲聲質(zhì)疑和對自己答應(yīng)參加鋼琴比賽的后悔!拔铱梢苑艞夁@次機會嗎?”我向媽媽問道。媽媽沒有聽到,這也是我慶幸的,因為說出這句話的時候,我便后悔了。我沉下心,終于把自己融進了音樂里,忘了光陰,也忘了世界。

  第一個黃昏,琴聲雖稚嫩,但暗含著新生的力量,半曲驚鴻,沉睡在地底,我的身邊是一片迷霧,但我的手里有一盞明燈,我不會害怕了。

  這是第二天,芽兒破土而出的日子。坐在這里,還是這里,用樂章將音符串起,世界開始演繹滄海桑田的變遷,十指靈動。樂聲行云流水,一個俊美紛繁的世界拔地而起。我終于明白了驚鴻的含義,音樂聲中,世界仿佛拋棄了我,我來到了只有一架鋼琴的天堂,我坐上琴凳,彈起了那片孤獨但浪漫的黃昏。

  第二個黃昏,霞光萬丈。我知道,黃昏結(jié)束之后,絕不可以回頭。否則,那跳動的琴鍵,飛揚的音符,就會變成一個夢。

  思緒被拉回到光芒萬丈的舞臺,余光里,是觀眾們的屏息凝神。

  我的手指終于落下,奏出了我的拿手好戲。前奏低沉穩(wěn)重,默默的蘊藏了一種不知名的力量,時光流轉(zhuǎn),高潮來臨,積攢的力量瞬間綻開,這便是我期盼已久的驚鴻!我的余光里是評委的目光閃爍,聽到了觀眾們的幾聲驚嘆。

  鋼琴予我自信,變成了我生命的一部分。驚鴻,確是奇跡,它讓鋼琴,變成了我的拿手好戲。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇28

  客廳中,最為顯眼的莫過于那架純黑的鋼琴了,它正昂首挺胸地站在那,而在它上面的則是一大摞樂譜這一切今又將我拉進了回憶的漩渦中。

  在一年前,我常常會求父母我買架鋼琴,學(xué)一下。一開始,父母本是不同意的。但在我的軟硬兼施下他們不得不同意?僧(dāng)我,真正地開始學(xué)了以后,越發(fā)覺得無趣。串串音符就如同一排排螞蟻一般又小又密心里頓時打起了退堂鼓,可能是這感情溢于言表了吧,爸爸給我看了一段鋼琴家在漁奏的視頻。我不得不為之所震撼,為之所鼓掌。在鋼琴家的的手中每一個有符都像是一種情感。從此以后,我便決定要把鋼琴練好,冬練三九夏練三伏。日日都練。終于,“功夫不負有心人”這彈鋼琴,便成了我的拿手好戲。

  現(xiàn)在,我望著那架陪我度過每日的鋼琴,不禁走向它再一次彈起。我輕輕的將手放在琴鍵上,開始了。樂曲的旋律先是緩慢地,如同亮正從海面上漸漸地升上來一般,月光灑在一望無際的海面上,微波粼粼,閃著水銀色焰我淘醉了。兩只手仿佛兩只靈巧的小鳥,輕盈地跳動于琴鍵之上。漸漸地,漸漸她,樂曲變得步步高昂,跌宏起伏,進入了高潮。一座座連綿起伏的山巒出現(xiàn)在眼前而自己則是住在叢山中的樵夫清早砍柴、夜晚歸家。這時樂曲又轉(zhuǎn)折了,眼前又出現(xiàn)了潺潺的溪流讓人忍不住下水去玩一玩。現(xiàn)在的旋律是輕快的,像一個個精靈一般,整個屋子都隨著音樂而左右搖擺著,但手卻一刻也不曾離開過情節(jié)似乎意離開一切的美好就已消散破滅,所以即使手都流出來汗水,都紅了,也不想停下來,不知不覺樂曲也已經(jīng)彈完了,我仍坐立在鋼琴前,這時,我向后一看媽媽已然站在身后臉上露出了向往的表情,他仿佛也看到了那美好的`景象,而我也似乎回味著剛才的美景呢。

  彈鋼琴是我放松心情的方式,它可以讓我在想象的世界中盡情遨游。鋼琴就像是我的知心朋友一般雖然有時會因為背譜花上許久時間,但這一切終究沒有白費只要努力便會成功,只要堅持風(fēng)雨之后必有彩虹!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇29

  我是一個多才多藝的女孩,廣泛。不僅能歌善舞,能寫會畫,還會彈奏被稱為之王的鋼琴呢!說起我的鋼琴史,雖然還只短短的兩年,但我卻嘗夠了各種滋味,對它是愛恨交織。

  提起“恨”,那可是說不完,道不盡啊!因為它,我失去了許多玩的.時間;因為它我的心情有時會變得緊張;因為它,小小的我就承受會課的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點,就是每天雷打不動的一個小時,就讓我身心疲憊。在這一個小時中,注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手找音的位置,時刻指揮,有時腳還要踩踏板,心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。

  有時我真不想練了,可媽媽說做什么事情都要堅持到底才能,而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對鋼琴的“愛”了!

  我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績;不過,我最愛的是媽媽對我的夸獎,那時我心里的美呀,說不出來的美!

  媽媽說,當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴,既然選擇了,就要勇敢地走下去!因為任何拿手好戲都不是能夠輕松地獲得,要需要付出汗水和淚水的!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇30

  拿手好戲,是一個我們并不陌生的詞匯。每個人都有自己的拿手好戲,當(dāng)然我也不例外。我的拿手好戲是彈柳琴。

  第一次接觸柳琴是在剛進入校樂隊的時候。那時的我正在猶豫彈奏什么樂器,不經(jīng)意的一瞥,注定了我和她的緣分,我毫不猶豫的拿起了她。

  那時的我被她特有的民族氣韻所打動,她所代表的不僅僅是一架琴,更深的是中華民族幾千年來的悠久。因次,我更加尊重和她相處的每一分鐘,用一顆虔誠的心來演繹最動人的音樂。

  柳琴的音色不是最美的,但我卻唯獨中情于她。她的聲音猶如那婉轉(zhuǎn)啼叫的黃鸝般,優(yōu)美動聽;她的'聲音猶如動人歌唱的百靈鳥般,打動人心。每當(dāng)于她相處時,我便感覺自己猶如進入一片桃花源地,心靈在那一刻被凈化。

  一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演繹的淋漓盡致;一首悠揚的《彩云追月》被她演繹的優(yōu)美動人。

  緣份天注定。這就是我和柳琴的深深的緣分。

  人生得一知己,已無憾矣!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇31

  一陣優(yōu)美的琴聲從屋子里傳了出來,不用猜,那一定是我正在練習(xí)鋼琴呢!

  小時候在電影里,電視上,我看到很多漂亮的小姐姐,身著華麗的禮服,一雙靈動的手指在琴鍵上翩翩起舞,讓我羨慕不已。小姐姐坐在鋼琴前優(yōu)雅的身姿,讓我久久難忘!就這樣,從四歲起,我就開始學(xué)習(xí)鋼琴。

  從此,每天我便開始了練琴的生活。一天又一天過去了,屋里傳出的琴聲從斷斷續(xù)續(xù),慢慢變成了優(yōu)美熟練的樂曲聲。隨著琴技越來越熟練,我的自信心日漸上漲,也越來越愛彈琴。每天,我的手指都會在琴鍵間上下翻飛,優(yōu)美的音樂從指尖流瀉出來。琴技增長,使我對于演奏每一首曲子,更加信心滿滿,胸有成竹。

  中秋節(jié)的'晚上,我們一家人聚在一起,月光照進窗子,屋子里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。我坐在鋼琴前,彈起了《月光奏鳴曲》,我面前好像浮現(xiàn)出了一片碧藍的大海,皎潔的月亮正從水天相接的地方冉冉升起。樂曲進入了高潮,奏著慷慨激昂的樂曲,海面上刮起了大風(fēng),掀起了巨浪

  每次家庭聚會的演奏都很溫馨。幸福,也讓我在鋼琴的世界里展現(xiàn)了另一個自己,這就是我的拿手好戲鋼琴。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇32

  鋼琴是西方的一種樂器,一種音樂,但同時也是我的拿手好戲。

  小時候我家住在農(nóng)村,總見到一位先生,每天都在我們家旁的一間房子里彈鋼琴,聽那音樂,我頓時喜歡上了鋼琴。不久,我上門請教先生,那位“王先生”竟然同意了。于是我在王先生的指導(dǎo)下,認真學(xué)著,最終也有了好的結(jié)果,但兩年后,我便要搬到城里去,于是便和王先生告了別。

  時間猶如倒計時,轉(zhuǎn)眼過了三年。一天,我接到奶奶的電話,但說話里的人正是王先生。她問我暑假村里有個表演,獨奏一首鋼琴曲,有興趣來嗎?我隨口答應(yīng),掛完電話又想另一首曲子可不是小事,但我已經(jīng)答應(yīng)了,那只能隨機應(yīng)變、將計就計了。我不斷用王先生的方法反復(fù)練習(xí)那首自選的曲子。兩個月后,我回到了村子。

  夜晚,我上了臺。我看見“王先生的鋼琴”擺在臺上,頓時涌出了許多回憶。隨后,我坐了下來,心里十分緊張,腦間一片空白,但想到了王先生,我還想了琴鍵。我利用音節(jié)、高低音節(jié)與背下的`樂譜、節(jié)拍彈了出來,手指像小人似的,在琴鍵上奔跑,一會兒快,一會兒慢。突然,一陣優(yōu)美的琴聲傳了出來,穿過山間;越過樹林;滑過觀眾的耳旁。觀眾們把目光投向了我。有的人知道歌詞,唱了起來:“隨著稻香河流繼續(xù)奔跑……,有些人聽得入迷,閉上雙眼。當(dāng)結(jié)束后,我的手指離開琴鍵時,一片震耳欲聾的響聲響動全場。小孩大叫著:“哇,這哥哥真厲害!贝藭r,我內(nèi)心感到無比自豪,如果這么難的事情我都辦到了,那還怕什么?

  但我始終不見王先生的身影,也許,他正在哪里聽著呢。

  夜里,這首美妙的《稻香》的鋼琴曲似乎還在回蕩著。沒錯,這就是我的拿手好戲,我熱愛鋼琴,至今我都難以忘懷那天“夜晚的琴聲”一《稻香》。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇33

  每個人都有自己的拿手好戲,而我,也有自己的拿手好戲——彈鋼琴。

  六歲那年,一次偶然的機會,我走進了鋼琴教室。只聽見一陣優(yōu)美的琴聲從里邊傳來,原來,是一個大哥哥在彈曲子,琴聲悠揚,他彈得多好。∧且凰查g,我就迷上彈鋼琴。老師說,只要練好基本功,彈大曲子就完全沒問題。于是,我下定決心,好好練琴。

  可是說起來容易,做起來難啊!音階、琶音、大和旋是必練內(nèi)容。為了練熟練好,我每天至少要練琴一兩個小時,常常練得手指發(fā)燙、脫皮才歇一會兒。后來,我開始練一些著名樂曲,先分手,再合奏,最后摳細節(jié)。摳細節(jié)時,要將節(jié)奏、力度、感情統(tǒng)統(tǒng)到位,有時,因為練的時間太長,手指時不時會有一些刺痛感,但我咬著牙,閉著雙眼,不管疼痛的練下去。最后,我終于成功了!

  在2021年“言子杯”鋼琴比賽中,我靜靜地在候場區(qū)等待著。一個接一個的選手走出了比賽場地,很快就要到我了,我的雙手顫抖著,生怕出錯。這時,我看見鋼琴老師正在用鼓勵的目光看著我,這使我增添了幾份信心。突然,報幕員叫到了我的名字,我大步流星地走上了臺。

  演奏開始了,我的.手指在鍵盤上跳躍,聲音一會兒高亢,一會兒低沉。高亢時,猶如雨滴般噼里啪啦地打在地上;低沉?xí)r,猶如雷聲滾滾,周圍的燈光和后面的大屏幕也隨著音樂的變化而變化。一曲終了,臺下的掌聲震耳欲聾。

  一周后,媽媽告訴我,我取得了全日照市第二名的成績!“功夫不負有心人,頭上閃耀的光環(huán)來自于汗水與堅持!”

  鋼琴培養(yǎng)了我高尚的情操與堅持不懈的品質(zhì),我一定要好好練琴,長大后成為郎朗那樣的鋼琴家!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇34

  我喜歡干的事情有很多,彈鋼琴、閱讀、寫作、下圍棋、五子棋、踢足球……可我的拿手好戲是彈鋼琴。

  從小時候開始,我就開始迷戀鋼琴,迷戀鋼琴發(fā)出的聲音。媽媽看見我喜歡就先給我報了電子琴班讓我先試著學(xué)一學(xué),后來看我很喜歡學(xué)琴在上小學(xué)二年級的時候給我報了鋼琴班。

  剛開始學(xué)鋼琴的時候,我心里有股猛勁兒,每次上課認真聽講,恨不得每次都把老師說的話記住,每天一到時間練琴,我就飛奔到琴房開始認真的彈琴,每次都要把曲子練熟了才肯停下來。

  老師每一次上課都會表揚我,很快我就直接跳過了一級二級,然后考了三級,我的順利的通過了。

  到了考五級的時候,我練琴已經(jīng)開始松散了,有一天沒一天的',有時候勤練得非常差勁兒,為此老師還批評了我,但是我最后還是考過了。到了考七級的時候,由于樂譜的復(fù)雜,我開始吃力,便對彈琴練琴有了厭倦,有了抵觸。能不練的時候堅決不練,要練也會拖到最后一刻,練琴也懶懶散散的,不是那么認真了。

  媽媽看見后便對我說:“孩子,不是媽媽批評你,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪會見彩虹,彈琴是需要你的努力和毅力的,才能學(xué)好。不管做什么都半途而廢,那你將會一事無成的!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,開始認真練琴。功夫不負苦心人,今年我七級也已經(jīng)考過了,然后開始向九級進發(fā)。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。如果你不努力,成功將會與你失之交臂。通過學(xué)琴,我懂得了這個道理,我會繼續(xù)努力的,腳踏實地一步一步走下去。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 篇35

  鋼琴,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。

  在我5歲時,第一次接觸鋼琴。很快我愛上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當(dāng)時并不理解“看花簡單繡花難”的道理,單純的以為不過一個月,我也能彈出優(yōu)美的曲子。

  但學(xué)習(xí)鋼琴并不是一件簡單的事,需要大量的練習(xí)。夏日,太陽公公把我們變得浮躁,可是彈鋼琴需要平靜的心情。一首優(yōu)美的鋼琴曲在激勵我,讓我度過夏天這一難關(guān)。寒冬,手指凍得很僵硬,每次開始練習(xí)都很痛苦,尤其是節(jié)奏快的時候。但是練好鋼琴的信念,正在鼓舞著我。寒冬這一困難都無法再阻撓我前進的步伐。

  練了一段時間我迎來了瓶頸期、這是學(xué)音樂的孩子最大的困難那雙手好像不是我的。怎么練習(xí)都達不到作者想表達的意境。那段時間我?guī)缀鯖]什么進步,這對我造成了很大的打擊。好幾次都想放棄,但媽媽溫和而堅定地對我說:“堅持下去,作曲家也一定想和你交談!蔽也幻靼,許多作曲家都已經(jīng)逝世了,怎么交談呢?就這樣每一個節(jié)假日我都堅持練習(xí),晚上無論多累,我也堅持。那盞陪伴我的小臺燈,仿佛為我指明了前進的.道路。

  每一個音符好像都在為我加油。經(jīng)過一段時間后,我能游刃有余地表達出作者想要表達的意境。彈琴,變成了和作曲家的促膝長談,不再是枯燥無味的練習(xí)了,原來這就是媽媽所說的和作者的交談,作者所有想表達的思想都藏在曲子里了。就這樣,我輕松地通過了鋼琴8級考試,并且在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上自信地演奏。

  鋼琴是我最值得驕傲的。能有今天的小成就,完全是堅持不懈的精神為我打開了音樂之路,我能用琴聲,與過去的作曲家,與我的同齡人,與不同國家的朋友交流。這就是我的拿手好戲,它為我的生活增添了絢麗的色彩。

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