【熱】春來了作文
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的春來了作文,歡迎閱讀與收藏。
春來了作文1
今天,我看見校園里的柳樹發(fā)芽了。好漂亮!長長的柳枝兒像少女的長發(fā)迎著春風輕輕地向我們招手,好像在說:“小朋友,快快上學校,好好學習,不要遲到!”
就幾天的時間,沒有細細留意,美麗的柳樹就全變樣了,到底是誰喚醒了正在沉睡中的柳芽兒呢?
我決定到校園里去尋找答案。!原來不僅柳樹綠了,小草也偷偷地從土里鉆出來了,嫩嫩的、綠綠地,多可愛啊!剛剛下了春雨,它就探出了綠綠的小腦袋,看看外面的世界是多么的精彩呢!再走幾步,嘩!花壇里的花兒也開了,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,各有各的姿態(tài),各有各的.神韻,它們你不讓我,我不讓你,朵朵迎著春風笑,百花爭艷,萬里傳香。柳兒吐芽了,草兒變綠了,花兒也爭艷了,校園里到處春意濃濃,真是太美了。
正在我陶醉間,忽聞頭上傳來燕子美妙的歌聲,抬頭一看,!藍藍的天上,燕子早已四處飛翔。正所謂"俏也不爭春,只把春來報",啊,我知道答案了!其實,春姑娘早已經(jīng)來到大地,只是我們無心留意罷了。陽春三月正是踏春的好季節(jié),老師同學們,在我們忙于工作和學習的同時,讓我們都給自己放個假,周末到來時,一起去感受美好的大自然風光吧
春來了作文2
春姑娘跨過田野,穿過小溪,飛過高山,來到了我們身邊。
這天,我和爸爸媽媽一起來“尋”找春天的足跡。我們沿著百步梯向上走。
瞧,左邊就是那片香草,聞起來有一股淡淡的清香,摸起來很柔軟,舒服極了。再往前走,看,雪白雪白的葉李花,遠看,就好像一個巨大的棉花糖一樣,想想就恨不得撲上去吃上一口。
再往前走,金黃色的迎春花正在向我們招手呢,有的已經(jīng)全部展開了,有的展開兩三片花瓣,有的`還是花骨朵兒,好像馬上要綻開似的。繼續(xù)往前走,我們來到田野,看到了小草都從土地里探出了頭。好像在熱情地向我們問好呢。旁邊的蠶豆花好像一只只灰色的蝴蝶黏在了蠶豆桿上,顯得特別精神,特別好看,好似都做好了起飛的準備。
橘子樹上還有被遺忘的一些小小的孤單的橘子。因為少,所以特別引人注目,不過,它們好像挺喜歡這多彩的春天的,都顯得那么精神。
春無處不在,生活中更多美好需要我們?nèi)チ粜挠^察。大自然有許多的美好事物要讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
春來了作文3
萬紫千紅的春天來到了,火紅的太陽掛在碧藍的天空,照在身上暖洋洋的。潔白的云朵在天空飄浮,有的像可愛的小貓,有的像一匹巨馬,還有的像漂亮的小兔。春風輕輕地吹著,像一位慈祥的母 親摸著我的臉頰。春雨沙沙地下著,像一根根針扎醒大地。兩只小燕在和風細雨中邊飛邊叫,好像在說:“下雨了,咱們趕快回家吧!”春風吹醒了柳樹,長長的柳枝又細又軟,隨風舞動。嫩綠的小芽 像一顆顆將要發(fā)出的小子彈。一只小青蛙坐在綠茵茵的稻秧田里,唱起了歡樂的'歌:“呱——呱——呱!下雨啦!下雨啦!”小草爭先恐后地探出頭來,看著外面的世界。芬芳撲鼻的桃花開了。解凍的 小溪叮叮咚咚,歡快的溪水彈著琴向前跑。高興的我在小溪旁大聲喊著:春天來了!春天來了!
春來了作文4
春天,萬象更新,春光明媚,欣欣向榮。
春天是生機勃勃的季節(jié),春天是種子發(fā)芽的'最好時期,一年之計在于春。
春天猶如一個畫卷,以大地為紙,輕風為筆,涂滿了蓬勃的色彩。她把綠色帶入原野;叢山之中,把五彩的顏色染于花朵上;把湛藍覆蓋于大海;將淡綠灑入湖塘中。
春天,洋溢著的是一束束希望之光,比霞光更燦爛,比鮮花更迷人。
春天,高高的白楊樹,柔軟的柳條,隨風舞動著;正所謂“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!
春雨,淅淅瀝瀝的下著,發(fā)出滴滴答答的聲音,毛毛細雨,悄悄無聲的飄落著。唐代詩人杜甫曾在《曲江對雨》中說到:林花著雨燕支濕,水荇牽風翠帶長。
春風浩蕩,春雨滂沱,春色無邊!真是萬紫千紅,美不勝收。
新疆石河子新疆沙灣縣第一小學六年級:丁佳藺
春來了作文5
在這寒冷的天氣里,我走在河邊堤岸上遠望,一排排新綠吸引了我的眼球,那不是柳樹嗎?柳樹上已經(jīng)冒出了鵝黃的嫩芽,密密麻麻的,如同披上了一層翠綠的衣裳。它們的枝條是那么的柔軟,輕輕的浮在水面上,如春姑娘飄逸的長發(fā)。我的`腳步不由的加快了,漸漸的走進柳樹叢中。細看,那顆顆嫩芽綠中帶黃,幾片葉子已舒展開了,有的還打著卷兒,如一支小號,正吹著動聽的曲子。這些嫩芽一簇簇的,每隔一段距離,有規(guī)律的排列著。古人說的好“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
漸漸地,春愈發(fā)地濃烈了。那迎春花露出了黃燦燦的笑臉;田地上小草鉆出了土地;桃花、梨花都爭先開放。大地將會變成花的海洋。
春天就像是一位畫家,她為春寒料峭的初春點上了一抹春色!
春天就像是一位設計師,他給大地披上了新裝!
春天就像是一位辛勤的園丁,是他讓大地充滿了生機!
春來了作文6
悄悄地,悄悄地,春來了,她邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。萬物復蘇了,一派生機勃勃的景象。
春來到山野。她用她的五彩筆染紅了花,涂綠了草,沾滿了油菜花,到處一片生機盎然;她吹起了腰間的小喇叭,“呼呼呼”喚醒了沉睡的小動物們,白兔跳出了洞穴,青蛙游起了泳,鼴鼠鉆起了隧道……給寂靜的山谷增添了無限生機:她敲碎了薄薄的冰,融化了冰冷的`雪,淙淙溪流又跳起了舞蹈,唱起了歌。光禿禿的樹枝上,又重新冒出了嫩綠的葉子,零零星星的,遠遠望去,像媽媽身上穿的綠色的繡花裙。
春來到了我們身邊。小孩子們都脫掉了重重的大棉襖,奔向了公園。公園中,孩子們在做游戲,老人在做操,到處一片活潑的景象。小學生們也拿著一顆顆樹苗,背著裝滿食物的書包,來到山上郊游和植樹。
春,她在我們身邊跳著舞,揮著魔杖,趕走了冬天的冷漠,迎來了春天的熱情。
春來了作文7
我家小區(qū)的公園,已經(jīng)變成了春的游覽之處了。
紫藤,慢慢冒出了誘人的嫩芽,迎春花那綠綠的發(fā)絲上,也長出了星星點點的嫩葉,還有那些不知名的紫色小野花,仿佛是一個個穿著紫色蕾絲裙的小仙女,由綠葉先生襯托著,漂亮極了。
草地上,春姑娘用她那彩色的筆,綴綠了枯黃的小草。一陣微風吹過,小草笑彎了腰,仿佛在感謝春姑娘彩色的筆。春姑娘來到桃樹上,用粉色描著桃花的花瓣,用金黃色綴著桃花的花蕊,用青綠色填著桃樹的枝丫,拿褐色畫著桃樹的`樹干,不一會兒,桃樹便有了一片生機勃勃的景象了。
公園的被冰凍的小溪,被春姑娘帶來的絲絲暖意融化了,溪邊的小野花和綠色的小草,給潺潺溪流編了一個樸素的花環(huán),讓小溪姑娘變得漂亮起來。
此時,樹上的蠟梅還未被冬爺爺帶走,但也盛放得吸引人目光:有的,讓春姑娘的暖氣帶走了幾片花瓣,正臨凋謝;有的,遲開了些,還未開放,就被暖風帶走了一半;有的,還正怒放,一點不被春姑娘打擾;有的,還是花骨朵兒,梅紅色的花瓣,含苞待放。
春,你若不是有一枝彩色的筆,世界上怎會有如此絢麗多彩的景色?
春來了作文8
走進校園,放眼望去,小草探春了頭,桃花涂上了粉紅的腮紅,柳樹也披上了綠色的新衣,這一切的一切,只為迎接春的到來。
漫步在校園,我看到了桃樹上的美麗世界。細細觀察,我看見了一小隊“黑戰(zhàn)士”——小螞蟻。他們享受著這世外桃源,同時也忙碌著,忙碌著迎接春的到來。桃花姑娘也不閑著,拿出了自己所有了化妝品,把自己打扮成“粉色的小花仙”,努力的讓自己出彩。
視線在放遠點,我看到了操場邊的那顆婀娜的柳樹?磪龋请S風搖曳的柳枝,是多么的優(yōu)美,她好像在和我招手,呼喚著我,邀請著我一起去迎接春姑娘,我也忍不住跑了過去,在那兒看著,注視著她綠色的長頭發(fā),苗條的身材,她的頭發(fā)又飄動了。
原來,是因為春風姑娘來了?磪,她是多么的溫柔,只要是她經(jīng)過的地方,處處彌漫著花的芬芳氣息。讓我閉上眼晴,細細的體會著春的氣息。體會她的美,體會她的`好,體會她的一切,讓我全身心的擁抱著她的身軀,感受著,春,帶給我的美好與快樂和希望。
現(xiàn)在,春姑娘就在我身旁,也在你身旁,更在我們的心里,春,讓我們的心充滿希望與光明。
春來了作文9
在每一個寒冬,內(nèi)心總是無數(shù)次的期待春的到來!因為在我們北方,整個冬天除了天空的白與藍,除了穿著多姿多彩的人們,我們的大自然看起來都是灰土色的,也許是我不喜歡冬天吧!好在,春 來了!我喜歡春天!
春來了,枝頭的小鳥似乎也和我的心情一樣,歡呼雀躍的蹦來跳去,枝頭間撲楞著翅膀飛舞著,似乎在召喚——春來了!我喜歡春天!
春來了,路邊的一棵棵環(huán)保衛(wèi)士似乎也和我的心氣高一樣,枝條搖曳,有時還隨著春風呼啦啦的'歡唱著,似乎在揮手祝賀——春來了,我喜歡春天!
春來了,幼兒園的孩子們似乎也和我心情一樣,興高采烈的來到幼兒園,在春日暖陽的照耀下,和老師在操場上奔跑著、舞蹈著、歡唱著,似乎在載歌載舞的祝賀——春來了!我們喜歡春天!
春來了作文10
春回大地萬物開始蘇醒了。春姑娘揮一揮魔棒,樹木退去了雪白的衣裳,小草開始奮力向上生長······
看!操場上一群孩子在比賽放風箏,“預備——開始!”隨著其中一個孩子的呼喊聲,“風箏比賽正式開始了!”
這時只見兩個孩子奔跑起來,把風箏放飛,其中一個人的“企鵝”風箏開始,哎呀!“企鵝”風箏危險了!“章魚”風箏后來居上了!“章魚”高傲的呼嗒尾巴,好似在說:“企鵝老弟,認輸吧!就你那肥胖的樣子,哎,還是身材好一些比較好哦!”
這時,“企鵝”也不甘示弱,使勁的“呼嗒“著翅膀,”章魚老哥,最后的勝利屬于誰還不一定呢!”“呵,就你別做白日夢了!”“章魚”又飛高了一些,輕蔑的說道!靶Φ阶詈蟊闶勤A家!”“企鵝”也不甘示弱,努力的飛著。
哎呀!不好了!帮L婆婆”來搗亂了,“呦,呦呦,這是誰呀!”說著風邊加大了風力。四面八方的風吹來了,“章魚”和“企鵝”開始糾纏起來了!“加油,加油,加油!”隨著旁邊孩子的`喊聲,“企鵝”和“章魚”漸漸緩和了,它們飛得更高了!
“鈴,鈴,鈴!下課聲響了,一群群孩子捧著風箏出來了,蔚藍的天空,寬闊的操場,五顏六色的風箏和孩子們的笑聲形成一道炫麗的風景線!
春來了作文11
盡管春天已經(jīng)來到,可是我卻感受不到春天的溫暖,天氣還是那么的冷。
放學了,走到校園里看見柳樹的枝頭已經(jīng)長出一點新綠;花園里的小草依然耷拉著腦袋,似乎沒有一絲要頑強拼搏的意思;松樹卻長得更綠了。
我故意繞了一個彎,走向花園,雖然聞不到花兒的芳香,泥土的溫軟,小草的`新鮮,但是我能聽到小鳥嘰嘰喳喳嬉戲玩耍和歌唱的聲音。
魚池里隱隱約約的可以看到幾條小魚在蹦蹦跳跳,看到這一切。我情不自禁地唱到:“春天在哪里呀!春天在哪里……”還時而用手捉捉魚兒,逗魚兒玩一玩,魚兒時而探出水面,時入鉆入水中,給池水帶來無限生機。
一對小麻雀也來湊熱鬧,他們站在石凳上你啄一下我,我啄一下你,一會兒飛上電線桿,一會兒又消失在樹之間……
“春大姐,麻煩你帶給我難忘的春天,請讓小草綠得生輝,讓小花開得漂亮吧!”我高興地喊著。
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