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以我懂得了為題的作文（通用28篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼囊晕叶昧藶轭}的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以我懂得了為題的作文 篇1
翻開(kāi)厚重的日記，清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在上面。看到了曾用稚嫩語(yǔ)氣，歪斜字體，寫(xiě)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浧鹉莻�(gè)雨天，混著甜蜜淚水寫(xiě)下的往事。 使我懂得了：什么是幸�！�
天氣陰沉沉的，像一個(gè)傷了心的小姑娘，似乎隨時(shí)都會(huì)哭出聲來(lái)，落下眼淚。學(xué)校為了給我們這一群低年級(jí)的學(xué)生提起學(xué)習(xí)的興趣，便專(zhuān)門(mén)挑出一節(jié)課，放我們離開(kāi)教室的牢籠，走向操場(chǎng)的懷抱。（雖然只有一節(jié)課）下課后，大家蜂擁回到教室。只有一個(gè)落單的我，在慢慢往回走，心里想著爺爺?shù)牟∏椤?/p>
爺爺62歲了，殘忍的時(shí)光不僅帶走了他的容貌、年齡，還有他那健壯的身體。之前，他生了一場(chǎng)大病去了醫(yī)院。奶奶去照顧他，僅留下年幼的我和比我大兩歲的哥哥。
天上下起了點(diǎn)點(diǎn)雨滴，遇到了我的臉上，把我從思緒中拉了回來(lái)。我快步走回教室，卻不知一個(gè)，極速飛奔的身影正在向我移動(dòng)。"啊！″隨著空氣中響起的一聲慘叫，我依靠著柱子緩緩倒下。你們猜的沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)身影撞到了我，我怎么也沒(méi)有想到這種戲劇化的事情，會(huì)發(fā)生在我身上。
雨還在下，只不過(guò)越下越大。因?yàn)閯偛诺穆曧�，我身邊已�?jīng)圍了不少人，有同學(xué)有老師，卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援救之手。我只能用僅存的意志在無(wú)力地叫著：“救我，救救我……”頭上的血緩緩的順著臉頰滑落，滴到地上暈染出一朵血紅的花，在地上無(wú)盡的蔓延，很快形成了一個(gè)血泊。但，卻還是沒(méi)有任何一個(gè)人來(lái)幫助我。我有曾經(jīng)的充滿(mǎn)希望，漸漸的變?yōu)榱私^望。同時(shí)，也因失血過(guò)多，頭腦昏沉了起來(lái)。就在，即將暈倒之時(shí)，透過(guò)雨簾，似乎朦朦朧朧的看見(jiàn)一個(gè)人走過(guò)來(lái)，扶起了我。
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在醫(yī)院了。我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)了一片潔白，消毒水的味道刺入我的口鼻。看向四周，因?yàn)檠酆煹氖菑睦霞亿s回來(lái)的奶奶，一臉焦急的老師，和那個(gè)救了我并為失血過(guò)多的我輸血的他�？吹剿麄儯翌D時(shí)忘記所有的傷痛，感受到前所未有的`幸福。
合上日記，一縷溫和的陽(yáng)光照耀在我的臉頰。我情不自禁的撫上了額頭那猙獰的傷疤。的確，那次的經(jīng)歷為我留下了永遠(yuǎn)的痕跡。但這道疤痕，確使我懂得了：幸福的意義。
以我懂得了為題的作文 篇2
記憶，如一場(chǎng)電影，何時(shí)回想，都能溫暖人心，洗滌心靈。電影倒帶，重新享受那美好的一刻。
幼時(shí)，我和媽媽漫步在鄉(xiāng)間小路上。已是深秋，天氣有些微涼，葉子也被染上了紅色。秋風(fēng)掠過(guò)，幾片樹(shù)葉掉在頭上。我像只蝴蝶，伴著泥土和花香，歡快地一路奔跑。不時(shí)摘一朵小花，別在頭上或是蹲下和螞蟻交談。媽媽坐在路邊，慈愛(ài)地望著我。
天際的那抹酡紅散去，我和媽媽快步往家里走去。突然，一家商店里的布娃娃吸引了我。大大的眼睛，黃色的頭發(fā)如金黃的波浪自然披在肩上，只要輕輕按壓身體，就會(huì)發(fā)出不同的聲音。我的眼睛被牢牢地“粘”在了上面�！皨寢�?zhuān)蚁胍莻�(gè)布娃娃。”“老板，這個(gè)多少錢(qián)？”“38。”他頭也不抬地答道。媽媽稍微皺了皺眉，蹲下對(duì)我說(shuō)：“女兒，家里的玩具已經(jīng)夠多了，不能再買(mǎi)了。”我極不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭，走出了商店。走幾步，就回頭看看。
一路上，只有沉默。
回到家，我并沒(méi)有像往常一樣打開(kāi)電視機(jī)。而是跑回房間，拿出了珍藏已久的小豬。狠心打碎了它。散落的一地零錢(qián)，數(shù)了數(shù)，卻只有15元——根本不夠買(mǎi)布娃娃的'錢(qián)�！芭畠�，該吃飯了。”我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，開(kāi)始假裝睡覺(jué)�！澳悴唤o我買(mǎi)布娃娃，我就不吃飯。”房門(mén)被輕輕推開(kāi)，“睡著了？”又輕輕關(guān)上。躺在床上，卻沒(méi)有一絲困意。腦海中的布娃娃久久揮之不去……
早晨，第一縷陽(yáng)光射入房間。桌上的15元有點(diǎn)刺眼，昨晚的郁悶心情仍舊縈繞著我。門(mén)外，媽媽和爸爸好像在激烈討論著什么，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
房門(mén)再次被輕輕推開(kāi)。
我扭頭一看，目光呆住了——是那個(gè)布娃娃。
那一刻，時(shí)間仿佛停止了。布娃娃靜靜地躺在媽媽的懷里。媽媽的笑容和布娃娃一樣那樣的燦爛。我緊緊地抱住媽媽?zhuān)砩系南闼妒菑奈从羞^(guò)的芬芳�！爸灰阆矚g，媽媽當(dāng)然要幫你搞到手啦！”媽媽笑著說(shuō)。
推門(mén)而入的那一刻，是我最幸福的時(shí)刻。清風(fēng)徐徐，吹走了我心中的憂(yōu)郁，帶來(lái)了那個(gè)夢(mèng)寐以求的布娃娃。不只是這些，也帶來(lái)了媽媽日夜打工，猶豫著走進(jìn)店中。那情景，勝過(guò)一切。猶如一顆珍貴的寶石，鑲嵌在我的心中。
床頭，布娃娃依舊笑得燦爛……
以我懂得了為題的作文 篇3
炎炎夏日里，熾白的太陽(yáng)烘烤著大地。百無(wú)聊賴(lài)的我坐在沙發(fā)上，望著窗外的白陽(yáng)光，再看看玩得正歡的倉(cāng)鼠，想著，我懂得什么？哦，其實(shí)我還真懂得了什么。
我們一家都挺喜歡倉(cāng)鼠，就買(mǎi)了兩只回家養(yǎng)。爸爸和我動(dòng)手給倉(cāng)鼠做了好幾個(gè)小屋子，食盆，還買(mǎi)來(lái)浴沙給它們洗澡，買(mǎi)來(lái)尿沙和木屑布置它們溫馨的家園。
我看著兩只小倉(cāng)鼠在用魚(yú)缸做的避暑屋里，玩得不亦樂(lè)乎，但我還是覺(jué)得寂寞，想著：要是大倉(cāng)鼠能生兩只小倉(cāng)鼠就好了，可家里的倉(cāng)鼠都是公的，怎么辦？有了！可以讓媽媽給我到網(wǎng)上再買(mǎi)一公一母，兩只倉(cāng)鼠啊�？蓩寢尣煌�，說(shuō)天太熱了，倉(cāng)鼠長(zhǎng)途顛簸受得了不？媽媽只差沒(méi)說(shuō)“萬(wàn)一死了呢”這句話(huà)。在我的軟磨硬泡功和抱大腿功之下，媽媽終于同意了，下了單：銀狐+紫倉(cāng)，一公一母，再隨機(jī)送一只。
啊，倉(cāng)鼠到了！我盼了兩天，倉(cāng)鼠終于到了，我興奮極了，迫不及待地撒著花，腳底下就像踩了兩朵幸福的祥云一樣，呼地飛了過(guò)去。白花花的.正午陽(yáng)光也不刺眼了，我趕緊跑到小區(qū)門(mén)口的門(mén)衛(wèi)室去取。剛拿到包裹，我按捺不住激動(dòng)的心情，一把撕開(kāi)包裝紙箱的封條�？蓳涿娑鴣�(lái)的卻是一股臭味，不會(huì)是我想的那樣吧？我不死心，匆匆打開(kāi)一看，啊？怎么全都死了，一只也沒(méi)活成。三只胖嘟嘟的倉(cāng)鼠：銀狐、紫倉(cāng)，三線(xiàn)，全都硬邦邦的，躺在盒子里，好可憐。
看著三只倉(cāng)鼠的樣子，只見(jiàn)它們弓著身子，死不瞑目。那是對(duì)求生的渴望，我心中拔涼拔涼的。爸爸媽媽都說(shuō)他們是被熱死的�？墒牵铱傆X(jué)得它們是憋死的。氣溫太高，紙箱透氣性差……但不管怎樣，我后悔了，如果不是我執(zhí)意要購(gòu)買(mǎi)，那就不會(huì)發(fā)生這個(gè)悲劇了。
生命是可貴的，也是脆弱的，哪怕就是小動(dòng)物的生命也同樣很珍貴的。倉(cāng)鼠一熱會(huì)死，沒(méi)空氣也會(huì)死，有時(shí)缺水少食也會(huì)致命，好可憐。天氣正炎熱，再聯(lián)想到網(wǎng)上和媒體報(bào)道的每年夏季因?yàn)橐馔饽缢舱鄣纳疑羁痰匾庾R(shí)到生命的珍貴。
如果你問(wèn)我懂得了什么？我懂得了，生命的可貴。生命之貴不能當(dāng)兒戲！生命可貴，金錢(qián)也不換！我們不要因?yàn)槿魏未煺邸⒒蚰ルy，而隨意放棄自己！生命可貴，請(qǐng)珍惜生命！
以我懂得了為題的作文 篇4
在生活中，我們所看見(jiàn)的往往是人的外表美，但忽視了她的內(nèi)心美。在實(shí)際生活中，許多的髦經(jīng)驗(yàn)告訴我們，看人不能只看一個(gè)人的外表美，而要純潔美好的心靈，心靈美才是一個(gè)人所具有的真正美！但在這之前，我并不這么認(rèn)為，我也和大多數(shù)人一樣，只看一個(gè)人的外表美。直到那次，我才改變了這一個(gè)觀點(diǎn)。
那是我五年級(jí)的暑假，我和奶奶上街買(mǎi)東西。正當(dāng)我欣賞著滿(mǎn)大街琳瑯滿(mǎn)目的.商品時(shí)，忽然看到一個(gè)殘疾人在那里要錢(qián)，起初我不以為然，尤其是看到那個(gè)殘疾人披頭散發(fā)，頭發(fā)上灰塵雜物粘成一團(tuán)一團(tuán)的，衣服又臟又破，著實(shí)讓人惡心。好煞風(fēng)景，但是礙于面子我給了她一些錢(qián)，便飛快地跑開(kāi)了，躲開(kāi)她那一身臭味。
我和奶奶到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)完?yáng)|西，準(zhǔn)備打道回府，又碰上了那要錢(qián)的殘疾人。耳畔響起：“你這個(gè)丑八怪又，又臟又臭攔在街上，真是有礙風(fēng)景，你知道嗎？”我聽(tīng)到這些話(huà)之后就認(rèn)為有人幫我說(shuō)話(huà)了，把我沒(méi)說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)了。心里正欣喜若狂，剛想走上去與那個(gè)人一同罵上幾句，我后面有人使勁推，扭頭一看，一個(gè)剪小平頭，穿著時(shí)髦衣服，十四五歲的男生走上來(lái)，對(duì)著那個(gè)相貌平平，衣衫也不太整潔大罵殘疾人的大叔說(shuō)；“大叔，不應(yīng)該這樣對(duì)待殘疾人”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)大叔指著小伙子的鼻子說(shuō)；“你給我滾開(kāi)，別在這里狗拿耗子——多管閑事。”那位男生理直氣壯地說(shuō)；“社會(huì)不是提倡尊老愛(ài)幼，關(guān)心愛(ài)護(hù)殘疾人嗎？你怎么欺負(fù)他？”
在場(chǎng)的人你一言我一語(yǔ)地跟著指責(zé)那個(gè)中年男人。中年男人臉一下子紅到脖子根，低垂著頭一聲不吭。
這時(shí)的我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，讀了五年書(shū)，老師經(jīng)常教育我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)感恩，這些話(huà)怎么一句也記不得了呢？我愧疚萬(wàn)分，心里為什么會(huì)有瞧不起殘疾人的想法呢？這就是我平時(shí)不聽(tīng)老師教育的結(jié)果吧。我不斷地檢討著自己，今后一定要聽(tīng)老師的話(huà)，不僅要學(xué)知識(shí)還要學(xué)會(huì)怎樣做人。大叔被男生和周?chē)娜苏f(shuō)服了，向周?chē)娜松钌畹鼐狭艘还驓埣踩说懒酥t，并給了他二十元錢(qián)，羞愧地走了。
我思緒萬(wàn)千地跟著奶奶回家，我想在生活中不該看不起別人，不管貧窮還是富貴讀應(yīng)該一視同仁，對(duì)弱者應(yīng)伸出援手，這才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的品德。這件事我受到了深深的教育，懂得了什么是美。
以我懂得了為題的作文 篇5
天漸漸的暗了下來(lái)，星空來(lái)到，夜也漸漸的來(lái)到，寂靜的夜晚、淡淡的微風(fēng)，伴隨著樹(shù)輕輕搖晃，那——夜！最美的一刻漸漸的到來(lái)，微風(fēng)輕輕吹著，好像在講述著一段往事……
望著光闊野外，不知道為什么那么溫馨，也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙了，很少有這樣的心情，望著滿(mǎn)天的星星回想起人生道路上種種困難，漂流在人生的路上，對(duì)自由的渴求，當(dāng)沒(méi)人幫助時(shí)候，那些苦難、那些滄桑，獨(dú)自承受，但我卻見(jiàn)人生是那么美好，雖然有過(guò)那些傷心事情、那些開(kāi)心事情、哭過(guò)、笑過(guò)，嘗過(guò)人生的酸、甜、苦、辣，經(jīng)歷了人生百態(tài)世間的冷暖，懂得人生的路不好走，但卻必須的堅(jiān)強(qiáng)走下去，漸漸那時(shí)候，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，疼的'時(shí)候笑笑過(guò)去，上學(xué)的時(shí)候樂(lè)觀的看待，回想小時(shí)候，時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼從不懂事的小孩變成了一個(gè)初2的中學(xué)生，那些童年，不懂事、不愛(ài)吃青菜……真不知道有多少挫折等著我們，也許很多人就像一顆不能發(fā)芽的種子，歷盡艱苦、凄凄慘慘走一回，一世光陰皆白費(fèi)。他們的一生，就像是一顆不結(jié)果實(shí)的花自憐自嘆，頂多只換來(lái)別人對(duì)他的幾滴冷淚而已。這些人往往是悲觀的結(jié)果。
往往樂(lè)觀充滿(mǎn)自信，歷盡風(fēng)霜終不改，盡力而為，你就發(fā)現(xiàn)一切的阻礙都不存在可，事事變得出人意料地得心應(yīng)手，你就與成功相距不遠(yuǎn)了。
往往人生是那么短暫，但世間的真情會(huì)讓你感到溫暖，就像冬天的一把火，讓你在寒冷的冬天暖起來(lái)，當(dāng)你的童年還在的時(shí)候，要好好的珍惜！慢慢品味人生的酸、甜、苦、辣，當(dāng)你品味完、漸漸童年將過(guò)去，你漸漸變成熟，不在那么無(wú)知、不在對(duì)父母的依賴(lài)、學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)有些事情不是那么簡(jiǎn)單，做事都需要三思而行，人生難免有挫折，但我們總需要樂(lè)觀、冷靜。
人生就像一杯水！開(kāi)心的時(shí)候喝是那么甜，傷心的時(shí)候喝是那么的酸，多么希望我們經(jīng)常能喝到甜水啊，但往往酸卻比甜的水多……這就是人生！
以我懂得了為題的作文 篇6
在幼兒園時(shí)，我有一幫好伙伴，一起吃，一起睡，彼此玩笑耍鬧。有時(shí)我幻想我們這幫人能永遠(yuǎn)在一起——上一樣的小、中、大學(xué)，在一起工作�？墒牵S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂了再好的朋友也有分離的一天......
當(dāng)初，我們一同去考少藝校，我一直以為我們都能考上，不料結(jié)果只有我一人考上了，而幾個(gè)好朋友都進(jìn)了其他的學(xué)校，我心里牽掛著這份友情，對(duì)他們依依不舍，想放棄進(jìn)少藝校的機(jī)會(huì)，和他們讀一樣的學(xué)校。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“喜歡跟好朋友在一起，說(shuō)明你是個(gè)重情義的孩子，但人總要不停地往前走，去認(rèn)識(shí)新的環(huán)境、新的朋友，不能因?yàn)槟钆f而放棄自己的前途。人與人之間是會(huì)不斷分離、不斷相聚，我們可以經(jīng)常聯(lián)絡(luò)老朋友，在新的環(huán)境里還會(huì)結(jié)識(shí)到新朋友，每個(gè)人都是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的！”
媽媽的這番話(huà)一直留在我的腦海里。我想：是呀，如果不告別幼兒園同學(xué)，不去適應(yīng)新的學(xué)校，那我不就認(rèn)識(shí)不到新朋友了嗎？那一刻，我懂得了成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停歇，人和人之間也不可能永遠(yuǎn)不分離。
現(xiàn)在，我在少藝校六年的學(xué)習(xí)也已劃上了一個(gè)句號(hào)。又要面臨一次與同學(xué)們的分別，我心里有說(shuō)不盡的不舍和留戀，可又能如何？畢業(yè)晚會(huì)上，許多同學(xué)都哭了，大家都為離別而傷感，我們相互擁抱，相互寫(xiě)聯(lián)系方式，那種感覺(jué)是六年來(lái)我第一次有過(guò)，一些平時(shí)十分堅(jiān)強(qiáng)的.男子漢也紛紛落淚，女孩子們更加不會(huì)掩飾，三五成群簇?fù)碓谝黄鹌怀陕�，畢業(yè)的這份別離和無(wú)奈，是我們誰(shuí)也躲不過(guò)的！
再一次的分別，讓我懂得我們誰(shuí)也無(wú)法逃避別離，珍惜在一起的時(shí)光，珍惜童年的美好記憶和那份心心相印的情誼。我懂了：一次別離就是一次新的出發(fā)和成長(zhǎng)！
以我懂得了為題的作文 篇7
小時(shí)候覺(jué)得，春天是一個(gè)新的開(kāi)始。但長(zhǎng)大之后的我不相信它是一個(gè)新的開(kāi)始。烈日炎炎，一聽(tīng)就知道是用來(lái)形容夏天的，但我不這樣認(rèn)為。冬天，白雪皚皚，寂靜冷清，這是它獨(dú)有的特點(diǎn)，是別的季節(jié)不具有的。那秋天怎樣呢？
我覺(jué)得秋天是有一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。秋天是一個(gè)新的開(kāi)始，又熱熱乎乎，它從不寂靜冷清，它在閃耀著自己最絢麗的色彩。
為什么秋是一個(gè)新的開(kāi)始？這個(gè)秋天我懂得了許多，人們?yōu)槭裁匆Γ驗(yàn)橹挥信Σ庞惺斋@。秋天,一個(gè)碩果累累的季節(jié)，更是我們“收獲”的季節(jié)。它驗(yàn)證了你的辛苦努力地的過(guò)程。考試剛過(guò)，大喜大悲，那為什么沒(méi)有人在這個(gè)季節(jié)重新起航，繼續(xù)“播種”，迎來(lái)成果呢？不知?jiǎng)e人是否想到，那這個(gè)人想必就非我莫屬了。我已經(jīng)儲(chǔ)存了一份較好的果實(shí)，現(xiàn)已重新發(fā)動(dòng)，朝著目的地奔去，再次盼望著收獲。農(nóng)民忙著收割的`情景，喜悅的氣氛溢滿(mǎn)了田間，他們擁有著熱情，他們頂著烈日，他們流著汗水，他們費(fèi)勁心血只為了豐收的那一刻到來(lái)。然而果實(shí)不是那么好得的。
秋天它從不冷冽凄涼，它是快樂(lè)的，忙碌的，充滿(mǎn)期望的。它有著無(wú)窮的力量，有著溫暖，有著動(dòng)力。讀秋我懂得，懂得什么？
讀秋我懂得了珍惜成果，再次迎接新的目標(biāo)，懂得如何步入成功的道路，懂得時(shí)時(shí)開(kāi)始是一個(gè)學(xué)生多么重要的目標(biāo)。秋天激勵(lì)這么多，改變這么多，我應(yīng)銘記秋天。我應(yīng)每當(dāng)收獲成果時(shí)，每當(dāng)放棄時(shí)，重新開(kāi)始，樹(shù)立目標(biāo)。
也許這個(gè)目標(biāo)并不遠(yuǎn)大，也許這個(gè)目標(biāo)不夠深刻，但只要你充實(shí)你的生活，充實(shí)學(xué)習(xí)，總是有準(zhǔn)備的迎接下個(gè)開(kāi)始，想必你前進(jìn)的路上一定會(huì)滿(mǎn)載著豐收的成果。
以我懂得了為題的作文 篇8
二百年來(lái)，你就這樣超越時(shí)空，與一批批過(guò)客娓娓細(xì)語(yǔ)。講述了一個(gè)時(shí)代縮影后的人生百態(tài)；講述著一頁(yè)多少纏綿編織成的夢(mèng)；講述著一幕多少愛(ài)和恨交加的故事。心也傷，情也傷，夢(mèng)也傷，是非恩怨隨風(fēng)飄。是閑愁？是宿命？你困惑了，夢(mèng)魘一般，逃離了塵世的熊熊烈火，逃離了罪惡的重重囚牢。悲也好，喜也好。抽刀斷絲皈依，是絕望？是頓悟？這些對(duì)你不重要，重要是當(dāng)悲涼之霧遍披華林千年之時(shí)，然呼吸領(lǐng)會(huì)之者，唯君一人。
上大人明言“只要把《四書(shū)》一氣講明背熟，是最要緊的”。這統(tǒng)治階級(jí)奉為的經(jīng)典，最要緊的.東西；這千百學(xué)子含辛茹苦，窮徒一生光大前途的不二學(xué)則只有你怕讀，以致大半夾生，斷不能背。平生最恨“沽名釣譽(yù)之徒”“國(guó)賦祿鬼之流“。男尊女卑的觀念茫然無(wú)存，只有女兒的清爽，男子的濁臭。道學(xué)鼓吹的“文死諫，武死戰(zhàn)”的大丈夫名節(jié)”是“胡鬧”是“沽名釣譽(yù)”。這偏僻乖張大逆不道的言行，這對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的精神支柱——協(xié)萬(wàn)人之力，齊萬(wàn)人之心，經(jīng)千年而固若金湯的孔孟之道的大膽挑戰(zhàn)與批評(píng)，自君伊始，史無(wú)一人�！疤煜聼o(wú)能第一，古今不肖無(wú)雙”足以讓千年的須眉汗顏。
荊軻刺秦，在于忠君；燕丹謀秦，在于固位。他們只是時(shí)代的奴隸，思想灌鑄著千年的教條。死，非你即我；生，強(qiáng)存弱之，是他們窮生的奮斗。他們做的，別人也在做。所做的都是為了能夠統(tǒng)治他人。他們只是粗魯?shù)睦颜茩?quán)者。六尺之軀已之，一杯之土未干，引來(lái)了洪水的更加肆虐，生靈奈炭。英雄？莽夫？
只有你，于濁世唱出了清音。文質(zhì)之軀，彬彬之?dāng)?shù)，要扭轉(zhuǎn)乾坤，以和為本，以弱者為先，斷千年思想，呼入人性。這雖孤掌難鳴近及天方夜譚。但如斯膽如斯胸懷較之荊卿，受之，當(dāng)之。
人生拼搏，不以成敗論英雄。英雄當(dāng)出自民眾，為之民眾。弱者要做強(qiáng)者的事情，一人要做萬(wàn)人的事情，有志者莫為他人言辭，目標(biāo)的威勢(shì)所挾。只要做之為民，即使力不及，然盡志而不能至者，于已無(wú)悔，于人無(wú)譏，堪當(dāng)英雄。
撕開(kāi)一張旅票，踏入一段陽(yáng)生征途。拼搏一生，終點(diǎn)又回到起點(diǎn)，才發(fā)覺(jué)假作真時(shí)亦假，幻情濃處假亦真，真真假假人生奔波，情歸結(jié)處，無(wú)真無(wú)假。熠動(dòng)的心平息，他屬假？我們屬真屬假？人生只在于努力，無(wú)謂真假。
人生難料，星火可以燎原。涉世當(dāng)有鴻鵠之志，竭力而為，盡志而奮。
世人定論，一曰：雖敗猶榮；二曰：滴水穿石。
以我懂得了為題的作文 篇9
“你陪我去下辦公室吧”，“你陪我去下小賣(mài)部吧”……小學(xué)的時(shí)候，我總是讓好朋友陪著我，形影不離，因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)，每當(dāng)自己獨(dú)自做某件事情的時(shí)候，心里空落落的，特別不安穩(wěn)，仿佛失去了身邊的人，我的世界就沒(méi)有了支柱，就會(huì)崩塌。
不僅僅是依賴(lài)朋友們，我更依靠媽媽。但是我的媽媽很少有時(shí)間陪我，除了上學(xué)放學(xué)媽媽接送我，就沒(méi)有更多能陪我的時(shí)間了。在面臨考試的時(shí)候，其他家長(zhǎng)都陪著自己的孩子，但是我的媽媽卻無(wú)法陪伴我。那段時(shí)間，在其他同學(xué)的身邊，陪著的是媽媽?zhuān)惆樵谖疑磉叺模卿撉倥c試卷。
當(dāng)我想拿手機(jī)上QQ，微信，刷刷朋友圈與閨蜜談?wù)勑臅r(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被沒(méi)收了。這就如一個(gè)霹靂直擊我的心頭，一種孤獨(dú)感油然而生，像是切斷了我的支柱，使一株爬山虎無(wú)法繼續(xù)攀爬。
也有時(shí)候，我會(huì)選擇用彈琴的方式發(fā)泄下情緒，可彈琴雖然能宣泄憂(yōu)愁，但如果僅僅是以發(fā)泄情緒為目的去練，那么久了以后，還是會(huì)感到孤獨(dú)與乏味。練琴不是表演，你彈得再好，也不會(huì)得到別人的掌聲與鼓勵(lì)，況且還是以宣泄煩惱作為目的呢。
就在一次，陰魂不散的孤獨(dú)感纏上我的心時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)截然不同的想法：一個(gè)是繼續(xù)逃避孤獨(dú)，想辦法去依賴(lài)別人；還有一個(gè)辦法，就是去適應(yīng)孤獨(dú)，去與孤獨(dú)交個(gè)朋友。本來(lái)是想選擇前者的，但我想到了幾句話(huà)：躲得過(guò)一時(shí)，躲不過(guò)一世；孤獨(dú)總能成就王者。于是，我改變了想法，選擇了后者。我開(kāi)始嘗試，去接納孤獨(dú)……
上了初中以后，我對(duì)朋友的依賴(lài)性減少了很多很多，不再像以前那樣，什么都要與朋友一起，什么都要叫上朋友。練琴的時(shí)候，哪怕沒(méi)有人給予我鼓勵(lì)，哪怕沒(méi)人能聆聽(tīng)我的琴聲，我仍然可以很有效率地彈琴。而且我還發(fā)現(xiàn)，獨(dú)自練琴的時(shí)候，注意力特別的集中，不會(huì)被影響，還可以很好的投入音樂(lè)當(dāng)中，像在自己的世界中自由漫步，沒(méi)有第二個(gè)人干涉。
我漸漸開(kāi)始懂得，孤獨(dú)，并不一定是件壞事�；蛟S，在人生中的某一天，因?yàn)楹ε鹿陋?dú)與寂寞，錯(cuò)失了一個(gè)鍛煉自己的`很好的機(jī)會(huì)；又或許，因?yàn)闊o(wú)法接受孤獨(dú)，沒(méi)有學(xué)會(huì)獨(dú)立，沒(méi)有自己的思維，從而變得隨波逐流呢……
在這個(gè)世界上，能讓我們不開(kāi)心的只有一個(gè)，那就是我們自己。如果我們不拒絕孤獨(dú)，那么又怎么會(huì)認(rèn)為自己孤獨(dú)？孤獨(dú)，雖然總會(huì)令人聯(lián)想到一個(gè)形影相吊的情景，可事實(shí)上，它猶如長(zhǎng)著刺的玫瑰，撥開(kāi)冷峻的外表，我們可以看到潛藏的一泓清泉。
孤獨(dú)其實(shí)一點(diǎn)都不可怕，相反，它可以讓你靜下心來(lái)做你自己想做的事，讓你得到一個(gè)提升，讓你不再成為只會(huì)依賴(lài)別人的墻頭草……所以，我不拒絕孤獨(dú)。
以我懂得了為題的作文 篇10
你是歷史上的明珠，是文學(xué)上的巨匠，也是一個(gè)時(shí)代的縮影。
得知你年少離家時(shí)，心懷雄心壯志，那期盼的眼神，閃射出光芒，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，乘著小船駛向了遠(yuǎn)方，激動(dòng)之下，你寫(xiě)出了《峨眉山月歌》，因?yàn)槭悄愕谝淮坞x家時(shí)寫(xiě)的詩(shī)，再次吟誦：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流，夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。”無(wú)人能將你此時(shí)的眼神與以后那孤獨(dú)的眼神聯(lián)系在一起。
你年少曾拜師學(xué)劍，劍術(shù)精湛，你完全可以稱(chēng)霸當(dāng)時(shí)的劍界，卻毅然選擇了從文。也許，那時(shí)的你，已感受到了孤獨(dú)。
你初到長(zhǎng)安，便結(jié)下眾多好友，最有名的.便是與賀知章金龜?shù)志�。你原可以蒸蒸日上，卻因?yàn)橐淮巫砭疲米餀?quán)貴，雖然留下李白醉酒的故事，卻徹底斷送了仕途。你那眼神，又有了一絲孤獨(dú)，那是被迫離開(kāi)官場(chǎng)的無(wú)奈。
后來(lái)，你的詩(shī)越寫(xiě)越好，友人也越結(jié)越多，《送友人》《贈(zèng)汪倫》《聞王昌齡左遷龍標(biāo)，遙有此寄》。雖天天與友人作樂(lè)寫(xiě)詩(shī)，卻常常對(duì)月自吟，因?yàn)�，你已達(dá)到詩(shī)仙的高度。你對(duì)月自吟，只是因?yàn)椋阌X(jué)得已無(wú)人能懂你，唯有月亮，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！薄芭e杯邀明月，對(duì)影成三人�！薄芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”……一首首千古名句，卻蘊(yùn)含了你因孤獨(dú)而產(chǎn)生的憂(yōu)傷，我仿佛透過(guò)你的詩(shī)句，看到了你孤獨(dú)的眼神，那眼神，刻骨銘心，過(guò)目難忘。
安史之亂爆發(fā)之際，你要去支持自己認(rèn)同的一方，杜甫死死阻攔：“太白君，你萬(wàn)萬(wàn)不可去呀！”我看到了你的眼神蘊(yùn)含著決然。你本可以等安史之亂后，重新出山。卻自己選擇了永不可為官的路。
難忘你那孤獨(dú)的眼神，我想，你晚年想要的，不是官位，不是名利，不是友人，只是想要有懂你的人。然而，高處不勝寒。年少離家與現(xiàn)在截然不同的眼神，你的孤獨(dú)，很簡(jiǎn)單，千秋萬(wàn)代也找不出一個(gè)能與你并肩高談闊論的人。我相信，你晚年，肯定比以前更愛(ài)喝酒，只是，想借酒消愁。
你駕鶴西去了，甚至無(wú)人知道你怎么離開(kāi)的，當(dāng)?shù)卮迕裾J(rèn)為，你是酒喝多了，墜入江中，一條鯤忽然出現(xiàn)，載著你，駛向天邊，無(wú)論如何，我相信你騎鯤時(shí)，眼神是孤獨(dú)的，但也有一絲期待……對(duì)將要去的世界。
難忘你那孤獨(dú)的眼神，我隔著時(shí)間長(zhǎng)河，回眸一瞥，望到你那孤獨(dú)而深邃的眼神。作為新時(shí)代的學(xué)生，我愿意高聲贊揚(yáng)你，也更奢望，自己最終能成為不讓你孤獨(dú)的人。因?yàn)椋視?huì)竭盡所能去成為一個(gè)懂你的人。
以我懂得了為題的作文 篇11
時(shí)間雖然虛無(wú)縹緲，每天在我們身邊匆匆走過(guò)，但它給生活留下一個(gè)痕跡，就是一個(gè)故事。生活中有著各種各樣的故事，不一定是轟轟烈烈的事能給人深刻的震撼，而那些細(xì)小的，平凡的，靠我們雙眼去發(fā)現(xiàn)，靠我們心靈去體悟的，卻是時(shí)間永遠(yuǎn)帶不走的記憶。
姥姥家樓后，是一個(gè)小型的公園，我和幾個(gè)好朋友總喜歡在那里玩游戲。有一位爺爺總會(huì)坐在路邊的長(zhǎng)椅上看著我們玩游戲。他有時(shí)會(huì)隨著我們的笑，目光一路跟隨孩子的快樂(lè)，也呵呵的樂(lè)瞇眼。有時(shí)候也會(huì)靜靜地看著我們，眼神中充滿(mǎn)著淡淡的憂(yōu)傷……
偶爾，他也會(huì)撿拾我們?nèi)拥舻娘嬃掀��？粗覀儾唤獾�，甚至有的孩子嫌棄的表情，爺爺沒(méi)有生氣，他微微一笑和我們聊天說(shuō)話(huà)，給我們講廢物利用的故事，告訴我們這些不僅僅可以回收變換成錢(qián)，而且有的還能做成好看的工藝品，扔掉就可惜了。每當(dāng)爺爺給我們講那些關(guān)于塑料瓶子的故事，他的精神頭真大，兩眼格外明亮，我們喜歡和他聊天說(shuō)話(huà)。
爺爺有時(shí)候的'舉止行為也特別讓人不解，我常常看見(jiàn)他把一些剩飯菜，火腿腸之類(lèi)的食物，小心翼翼地放在垃圾桶附近干凈的地方。放下食物，他還會(huì)停留在垃圾桶邊上，四處張望，像是找尋什么。有時(shí)候放下東西，走幾步又折回去，到處看看，把食物再重新放一下位置，才放心離開(kāi)。他抬頭四處張望的眼神中讓人看到了擔(dān)憂(yōu)與期待。我非常詫異，爺爺平時(shí)給我的感覺(jué)不愛(ài)浪費(fèi)很節(jié)儉的一個(gè)人，一個(gè)小小的塑料瓶他都會(huì)撿拾回家，那么這些飯菜又怎么解釋呢？
姥姥看出我的疑惑，告訴我，原來(lái)小區(qū)里有幾只流浪貓，它們常常來(lái)垃圾桶找尋食物。爺爺心疼貓咪，就把賣(mài)廢品換來(lái)的錢(qián)給貓咪買(mǎi)了許多的火腿腸，每天來(lái)給貓咪投食已經(jīng)成了習(xí)慣，成了牽掛……
聽(tīng)了爺爺?shù)墓适拢彝蝗簧钣懈杏|，愛(ài)，不需要驚天動(dòng)地，雖然很平凡的事，但它那份質(zhì)樸的情感卻讓人深刻體會(huì)真情與溫暖。
每個(gè)人都有自己的生活態(tài)度，爺爺?shù)纳顟B(tài)度就是有愛(ài)心。他的愛(ài)心感染了我們，他對(duì)貓咪不計(jì)報(bào)酬的給予贏得了我們的尊敬和愛(ài)戴。得知他的子女都在很遠(yuǎn)的城市上班，每年難得回家陪伴他幾次，我瞬間懂得爺爺為什么喜歡看我們游戲。他看我們那眼神中無(wú)可言語(yǔ)的羨慕，疼愛(ài)，甚至淡淡的憂(yōu)傷包含的意義。
于是，常常這樣的景致出現(xiàn)在公園的一角，一群孩子陪著爺爺聊天說(shuō)話(huà)，笑聲蕩漾在公園的上空。
如果有一天，有人問(wèn)我，長(zhǎng)大了想做一個(gè)什么樣的人，我會(huì)告訴他，我想做一個(gè)像爺爺那樣有愛(ài)心的人。他讓我懂得，用愛(ài)心去溫暖生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處都是美，懂得奉獻(xiàn)自己的真摯情感，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界充滿(mǎn)樂(lè)趣，生活五彩繽紛，能收獲到意想不到的喜悅。
以我懂得了為題的作文 篇12
又一只雄鷹展開(kāi)了那豐滿(mǎn)的羽翅，從它眼前滑翔而過(guò)，直插云霄。于是不知誰(shuí)扔起一顆石子，再次投入了它的夢(mèng)湖，頃刻波瀾四起，不復(fù)平靜。它抖了抖濕潤(rùn)而稀疏的羽毛，小心地挪到了鷹巢邊，睜大了眼睛往下看，那千丈削谷，云霧繚繞，像是野獸張開(kāi)了血盆大口，等著它這只鷹雛。
它想飛，它要飛！
濃重的墨色勾勒著黎明的蕭瑟，它從夢(mèng)中醒來(lái)。它不能算是鷹雛了，它現(xiàn)在擁有了濃密黑亮的羽毛，小小的鷹巢只能勉強(qiáng)承載它了。再一次，它的鷹眸里承映出萬(wàn)丈深淵，它聽(tīng)出夢(mèng)想召喚它的聲音。然而它終究不敢這樣沖下去，它聽(tīng)說(shuō)崖底堆滿(mǎn)了鷹骸，它輸不起。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就這樣肆虐它的心，它痛苦不堪。
它想飛，它要飛！
母親回來(lái)了，它慈愛(ài)的眼光贊賞地掠過(guò)兒子漂亮的羽翼，它在心里說(shuō)，可以了。于是它就這么一推，它閃著墨綠色的`翅膀在朝陽(yáng)下劃出了一道痛苦而莊嚴(yán)的弧??把初成健壯的兒子推入了懸崖。
毫無(wú)防備的鷹子就這么直線(xiàn)下墜，它耳旁劃過(guò)凜冽哀號(hào)的風(fēng)聲，它漂亮的雙翅此刻儼然是它的負(fù)擔(dān)，它仿佛聽(tīng)到了死神的召喚。它痛苦，它不能理解慈愛(ài)的母親怎會(huì)如此狠心，它流出了令人揪心的淚。于是天哭了，鷹母也哭了。瞬間，它張開(kāi)了緊閉的眸子，兩道閃著雄心的光迸射而出。
它想飛，它要飛！
它終于展開(kāi)了豐滿(mǎn)的羽翅，奮力撲騰，噬心的痛電流一般流過(guò)它的四肢百骸，它的雙翅不可自己地抖。痛！痛！但展開(kāi)的翅膀仍堅(jiān)持著那個(gè)讓人敬佩的翱翔之姿。難言的輕松襲來(lái)，它飛起來(lái)了！它的心充實(shí)起來(lái)，那時(shí)兩種難融的感覺(jué)，痛苦！快樂(lè)！
鷹在生死一線(xiàn)上的拼搏，震撼人心。鷹母為了鷹子以后的生活，不惜忍痛把它推下懸崖，完成一個(gè)生存的洗禮，生命從此蛻變。于是生活一下子柳暗花明了，在痛苦之后，在快樂(lè)之后。
生活，痛并快樂(lè)著，磨練帶給你堅(jiān)強(qiáng)的意志，風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹。在生活的細(xì)微處，一起品嘗著痛與快樂(lè)，這就是生活的真諦。
生活，痛并快樂(lè)著——懂得生活的人才知道。
以我懂得了為題的作文 篇13
成長(zhǎng)中，難免會(huì)遇到挫折。這些大大小小的挫折是我們?nèi)松械脑嚐捠�，它們磨礪著我們。撫今追昔，哪一位成功人士不是經(jīng)歷了重重磨礪？蒲松齡幾次科舉未竟，發(fā)奮圖強(qiáng)，《聊齋志異》才始得問(wèn)世；王羲之二十年臨池學(xué)書(shū)，筆染墨池，才造就了他在書(shū)法上的偉大成就。只有經(jīng)歷了磨礪，才能頑強(qiáng)地走向成功，那些對(duì)挫折望而卻步的人，一生最終是碌碌無(wú)為。
我也遇到過(guò)困難，也曾想過(guò)放棄，但我一想到前輩們那勇于向困難挑戰(zhàn)的精神后，便一鼓作氣地走下去。就如同這次。
初次聽(tīng)說(shuō)要去做一名“交警”時(shí)，全班同學(xué)歡呼雀躍，從他們眼里我看到的是興奮與歡喜，高興之余，我隱隱有些擔(dān)憂(yōu)，像一串泡泡般的，我腦子里生出了許多問(wèn)題：當(dāng)交警需要做什么？要怎樣做呢？做不好會(huì)不會(huì)被人嘲笑？
到了該出發(fā)的時(shí)候，我更加緊張與不安了，我甚至聽(tīng)得見(jiàn)“咚咚”打鼓般的心跳聲。多虧了幾個(gè)活潑開(kāi)朗的同學(xué)，笑著要拍照，千奇百怪的pose令我捧腹大笑，繃得緊緊的神經(jīng)這才緩和下來(lái)。
不過(guò)，交警就要有個(gè)交警的樣子。在大街上“巡邏”時(shí)，刻意板著臉，一副老練的樣子。可是，當(dāng)路人們用驚喜羨慕的目光看著我們，有的行人甚至還說(shuō)：“看，小警察們！”時(shí)，我終于忍不住，“撲哧”一下笑出聲來(lái)。
到達(dá)目的`地（紅綠燈路口）了，我和其中一位同學(xué)被分到一組，去幫助一位勸導(dǎo)員阿姨維護(hù)交通秩序。那個(gè)阿姨三四十歲模樣，她親切地讓我們到她旁邊來(lái)，并把小旗幟給我們，說(shuō)：“這么冷的天，你們不用打手勢(shì)了吧，我吹一下哨，你們就這樣把旗揮一下。”說(shuō)完，她還不厭其煩地教我們。
我們站在馬路牙子上，吸引了所有行人的目光，他們有的齊刷刷地向我們行注目禮；有的對(duì)我們友好地一笑；還有的學(xué)著上司的樣子拍拍我們的肩膀，說(shuō)：“好好干”。這些舉動(dòng)都讓我緊張得不行，我在心里一直對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持住，不要緊張……”可還是無(wú)濟(jì)于事，我甚至感覺(jué)到腳在發(fā)抖，怎么也控制不住30秒的時(shí)間很快到了，阿姨吹了一下哨子，我心猿意馬，聽(tīng)阿姨這么一吹，才回過(guò)神來(lái)拿著旗子亂揮。之后我發(fā)現(xiàn)同學(xué)和街上的行人們都詫異地盯著我。我一想，臉漲得通紅，原來(lái)，剛才是綠燈，而我揮動(dòng)的指示是紅燈。同學(xué)說(shuō)：“你怎么了？沒(méi)有事兒，你不要太緊張了，你看你，嚇得什么樣子啦？”
聽(tīng)了她的話(huà)，我才開(kāi)了竅：是啊，我用得著這么緊張嗎，又不會(huì)把我怎么樣。我挺直了身板，筆直地用手在阿姨吹哨后又揮了一下旗子，30秒，30秒，整個(gè)時(shí)光仿佛都分成了許許多多個(gè)30秒……我不禁有些飄飄然，覺(jué)得自己好像一位威武的將軍，呼風(fēng)喚雨，無(wú)所不能，所有的車(chē)都要聽(tīng)我的指揮……
正當(dāng)我“自我陶醉”的時(shí)候，同學(xué)將我拉回了現(xiàn)實(shí)。她指著一位叔叔說(shuō)：“你看，那位叔叔闖紅燈了，你去勸勸他，讓他以后別再闖紅燈了�！蔽液敛华q豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，便大步流星地向叔叔走去，然后略帶傲慢地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，下次可別再闖紅燈了。”叔叔輕蔑地了我一眼，便走了。
我像是被一瓢冷水從頭澆到腳，腳與手劇烈地顫抖著，嘴唇緊咬著。這個(gè)叔叔也太不禮貌了吧，至少也應(yīng)該點(diǎn)點(diǎn)頭才是，真沒(méi)家教�。∥倚睦飸崙嵅黄�。隨之而來(lái)的是一陣陣失落感。不知怎么的，我忽然有了一種想放棄念頭。
我失落地回到同學(xué)身邊，旗也揮得無(wú)精彩。須臾同學(xué)又叫起來(lái)：“快看，那個(gè)阿姨沒(méi)走斑馬線(xiàn)，你去提醒她一下吧。”此時(shí)的我早已心灰意冷，一心只想著快些回去，哪兒還有什么心思去勸導(dǎo)呢。于是我長(zhǎng)嘆了一聲：“哎，算了，我不去了，真沒(méi)意思�！�
同學(xué)聽(tīng)了之后，用詫異的目光盯著我，說(shuō)：“你怎么可以這么久放棄？”頓時(shí)，我的腦子好像被什么撞了一下。是啊，怎么能半途而廢？怎么可以之難而退？俗話(huà)不是說(shuō)“困難是彈簧，遇強(qiáng)則弱，遇弱則強(qiáng)”嗎？我去試試，失敗，又能怎么樣，哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)就是了。
雖然內(nèi)心還在打鼓，但我還是勇敢地走向阿姨。我用手先向阿姨行了一個(gè)莊重的隊(duì)禮，然后輕輕地說(shuō)：“阿姨，您要給我們做一個(gè)榜樣啊，下次請(qǐng)走斑馬線(xiàn)，好嗎？”阿姨聽(tīng)了我的話(huà)后，先是一愣，隨即向我投來(lái)微笑：“好的。”
耶，勝利。我又蹦又跳，凱旋而歸，完全忘了“交警”的身份。感覺(jué)陽(yáng)光是那么明媚，天空是那么湛藍(lán)，就連前面那位叔叔的禿頭也禿得特別有風(fēng)度。
回到教室，大家都在興奮地討論著。有人問(wèn)我：“今天我收獲了‘勝利’的喜悅，你呢？”我不可置否地笑了：“我也是�！辈贿^(guò)，我還收獲了比這更寶貴的東西呢。
以我懂得了為題的作文 篇14
前天，在我們學(xué)校進(jìn)行了第一次月考，我這還沒(méi)到考場(chǎng)呢，我就緊張的不得了，心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一直都在擔(dān)心，好害怕自己考不好，好害怕自己會(huì)出錯(cuò)，不能超過(guò)楊宇婷，怕別人說(shuō)我當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員還考不嬴別人，在這個(gè)復(fù)習(xí)的一個(gè)禮拜我一直在擔(dān)受心里負(fù)擔(dān)，真的好累，真的好累……
我覺(jué)得，在這次月考之后我和楊宇婷不能做真正的好朋友，做的是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。我是一個(gè)好勝的人不想別人超過(guò)我，就連我原來(lái)的一些好朋友都離我而去。
“嘀嘀嘀……”哨子在吹，考試開(kāi)始了，是在考我最有把握的英語(yǔ)，（其實(shí)我的英語(yǔ)也很好，呵呵），開(kāi)始是考聽(tīng)力，我在前面寫(xiě)的還好，可是在聽(tīng)短文里面，我就有一點(diǎn)聽(tīng)不懂，他念的好快，連答案都沒(méi)來(lái)的急寫(xiě)，他就念下一段了，氣死人了！我是我說(shuō)，在后面的題目真是太好寫(xiě)了，讓我來(lái)寫(xiě)真是易如反掌。我寫(xiě)完時(shí)，看看別人，還在苦思冥想呢，我高興極了，我覺(jué)的'唯一美中不足的就是聽(tīng)力這部分沒(méi)有寫(xiě)好，其他的還行。 就這樣我把這整張卷子看了又看，真的好想從中找出一些有關(guān)于聽(tīng)力的答案，可是卻于是無(wú)補(bǔ)，為什么呢？我也不知道，呵呵！ 我在卷子上左看右看，就這樣，我弄了半個(gè)小時(shí)。
“嘀嘀嘀……”鈴聲又響了，我只能無(wú)奈地交了卷子，通過(guò)這次月考我懂的了，在聽(tīng)力，一定要惡補(bǔ)，讓自己在這個(gè)方面加已提高。
以我懂得了為題的作文 篇15
太陽(yáng)瘋了，數(shù)著到處都是熱量。金光烤焦了大地，太陽(yáng)下的一切都很熱。一陣陣熱浪襲來(lái)，路人大汗淋漓。
街上有一把傘，在烈日下變成金色。傘下站著一個(gè)女人，腿上穿著褪色的牛仔褲，身上穿著一件過(guò)時(shí)的白色連衣裙。汗水從女人的額頭和臉頰流下。女人時(shí)不時(shí)喊一聲：“賣(mài)刨冰！吃個(gè)刨冰！”路上的`行人也停下來(lái)，拿出幾塊錢(qián)買(mǎi)了塊刨冰。我也受不了炎熱的天氣。我摸了摸口袋，說(shuō)：“喂，就兩塊錢(qián)！”我拿出這兩塊錢(qián)，遞給女人們。女的打開(kāi)冰柜，熟練的從里面翻出一勺晶瑩的冰沙，放在杯子里，拿出飲料，一面搖晃，扔了好幾次。我迫不及待地想吃刨冰，享受刨冰帶來(lái)的涼爽。
這時(shí)，一個(gè)小女孩手里拿著一塊錢(qián)跑過(guò)馬路，穿過(guò)馬路，跑到婦女的冰雹攤位前。她遞給女人一塊錢(qián)，要了一大塊刨冰。女人做了一大塊刨冰，遞給小女孩。她笑著對(duì)她說(shuō)：“小心，別灑了！”“謝謝阿姨�！毙∨⑵炔患按啬弥俦^續(xù)跑過(guò)馬路。我心想：這個(gè)小姑娘打算怎么辦？我不吃刨冰。我正在納悶，突然看到馬路對(duì)面有個(gè)年輕女子，應(yīng)該是個(gè)小女孩的媽媽。小女孩過(guò)了馬路。炎熱的天氣和來(lái)回奔跑讓小女孩大汗淋漓。我猜她一找到媽媽就會(huì)狼吞虎咽。但是我猜錯(cuò)了，小姑娘。把刨冰高高舉起，遞給她媽媽。她媽媽吃完后，開(kāi)始吃。小女孩的動(dòng)作深深打動(dòng)了我的心，但這個(gè)看似平凡的小女孩卻做了一個(gè)不平凡的動(dòng)作。
這一刻深深打動(dòng)了我的心，永遠(yuǎn)留在我的腦海里，成為我生命中的明星！
以我懂得了為題的作文 篇16
煙雨朦朧，放眼窗外，青草茵茵……欣賞著這美麗的景色，品著清淡不遜色的熱茶，一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
我坐在公交車(chē)上，漫不經(jīng)心的看著窗外的人山人海，也在心中咒罵人為什么這么多？弄的交通堵塞。這時(shí)，有一個(gè)穿的很時(shí)髦的大姐姐進(jìn)來(lái)，后面跟著一個(gè)10歲的小男孩，這時(shí)車(chē)子上只有一個(gè)空座位，小男孩趕快跑了過(guò)去，但是小男孩沒(méi)有坐，因?yàn)檫@座位上有一些泥，小男孩去拿紙巾，要把座位上的泥擦掉，而且要讓給老爺爺坐！誰(shuí)知，那個(gè)大姐姐什么都沒(méi)說(shuō)，甩了甩了頭發(fā)就坐了上去，而且發(fā)出一陣惡笑，自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“這個(gè)傻小子，有坐位不坐，哼！不坐白不坐�！闭f(shuō)完，拿出鏡子左照右照。
小男孩手里拿著紙巾回來(lái)，看見(jiàn)有一個(gè)大姐姐坐在座位上，就喊道：“快起來(lái)！”誰(shuí)知那個(gè)沒(méi)有禮貌的大姐姐歇斯底里的破口大罵：“你這個(gè)混小子，喊什么喊？不知道我比你大嗎？沒(méi)規(guī)矩！”男孩子委屈的睜大他的眼睛對(duì)她說(shuō)道：“我只是想讓你站起來(lái)一下，因?yàn)椤睕](méi)等男孩說(shuō)完，這位大姐姐又說(shuō)：“你憑什么讓我站起來(lái)？這可是我先坐的！有�。 蹦泻⒆釉僖踩滩蛔×�，對(duì)她說(shuō)：“這位子上有泥，我走開(kāi)是為了去拿紙巾來(lái)擦干凈位子上的臟�。 闭f(shuō)完，這個(gè)大姐姐像觸電一樣蹦起來(lái)。一看，褲子上沾了不少的泥！大家都暗暗的發(fā)出笑聲，大姐姐的'臉變的通紅，想一個(gè)熟透的蘋(píng)果，而小男孩沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，只是莫不做聲的擦干凈，又把爺爺拉過(guò)來(lái)說(shuō)：“爺爺，您是老人，您請(qǐng)坐！”爺爺親切的拍拍孩子的頭，說(shuō)：“真是個(gè)好孩子�。 闭f(shuō)完，把他摟在懷里。而這時(shí)，剛才還寂靜的車(chē)廂卻發(fā)出一陣說(shuō)話(huà)聲，你一句，我一句，有的說(shuō)：“連小孩子都不如！”還有的說(shuō)：“就這道德？就這素質(zhì)？真實(shí)敗壞家風(fēng)！”
大姐姐這是低下頭，彎下腰，對(duì)男孩說(shuō)：“大姐姐錯(cuò)了，不該占便宜，更不應(yīng)該看見(jiàn)老人不讓坐，原諒姐姐，好么？”男孩眨眨他那清澈如水的大眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后向男孩和爺爺鞠了一個(gè)躬，什么也沒(méi)說(shuō)，走了。車(chē)廂內(nèi)又一片寂靜，甚至可以聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲。
“占便宜沒(méi)有什么好下場(chǎng)的！”剛才一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的司機(jī)，現(xiàn)在突然從嘴中蹦出這樣一句話(huà)！
是�。∪藶槭裁匆急阋�，是因?yàn)槿擞幸活w自私的心！為什么人有一顆自私的心？這誰(shuí)也說(shuō)不清楚。如果這個(gè)世界的人都少一些自私，多一些關(guān)愛(ài)。那么，我們這個(gè)世界會(huì)多么美好��！如果相反呢？不禁的，我陷入了沉思……
一道陽(yáng)光射入我的眼中，��！雨停了，太陽(yáng)從烏云中出來(lái)，將溫暖的陽(yáng)光撒向大地。我也把那杯熱茶喝完了，心中也變得溫暖了……
依然是煙霧朦朧，依然是青草茵茵……
占便宜——此之謂失其本心�。�
以我懂得了為題的作文 篇17
媽媽怕我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就偷看書(shū)，把書(shū)藏了起來(lái)。
作業(yè)終于寫(xiě)完啦！“媽媽我的書(shū)呢？”“把明天要補(bǔ)的課，預(yù)習(xí)一下吧！”媽媽一臉的“平淡”，可是我哪有心情再預(yù)習(xí)呀，滿(mǎn)腦子都是書(shū)，媽媽的話(huà)，在我的心里濺起無(wú)數(shù)絕望的浪花。不行，我得找到“希望”。
趁媽媽不注意，我到處找書(shū)。不在這里也不在那里，會(huì)在哪兒呢？媽媽平時(shí)總愛(ài)把書(shū)放在她的枕頭下面，會(huì)不會(huì)在那里呢？我踮起腳尖，像巴黎舞演員，不同的是，我還是三級(jí)跳運(yùn)動(dòng)員，三步飛向媽媽的`枕頭，一翻——沒(méi)有！
“寶貝，找什么呢？”嚇了我一跳。媽媽似笑非笑地站在那里，好像看透了我的心思。“沒(méi)有，沒(méi)找什么�！薄盎匚菪菹桑魈爝�有課呢。”我垂頭喪氣地躺在了床上。恩？枕頭下面有東西，一看，“在這里！”我興奮地手舞足蹈。
我津津有味地看了起來(lái)，仿佛融化在書(shū)里，不知不覺(jué)已經(jīng)半夜12點(diǎn)啦。我慢慢地合上了書(shū)，睡著了。
夢(mèng)里，媽媽把書(shū)放到了我的枕頭下面，拿了回去，又放在下面，滿(mǎn)臉的糾結(jié)，“媽媽?zhuān)A(yù)習(xí)作業(yè)也是作業(yè)，我的預(yù)習(xí)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，就不應(yīng)該看課外書(shū)，我知道您是太愛(ài)我了，讓您為難了！”
第二天早上醒來(lái)，晚上的那個(gè)夢(mèng)，我還記得，看著媽媽?zhuān)业膬?nèi)心滿(mǎn)是懊悔。
以我懂得了為題的作文 篇18
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，在你犯錯(cuò)誤時(shí)，要找到你傷害的人是誰(shuí)，因爲(wèi)在你傷害的人之中，最不能傷害你的父母，他們養(yǎng)育你多年，而在這段時(shí)間中，我們對(duì)他們的誤會(huì)是必不可少的。
記得有一次，我正如火如荼的玩電腦，正好那天是星期天，哥哥也“解放”歸來(lái)了，媽媽便叫我給哥哥玩電腦。他玩了整個(gè)下午后，朋友約他去打球，趁他去時(shí)，我玩了一會(huì)兒電腦，媽媽終于發(fā)現(xiàn)我在玩，她氣急敗壞的跟我說(shuō)：“快走開(kāi)，天天玩，是不是玩到全班倒數(shù)第一才罷休。”我臉上由晴轉(zhuǎn)陰，我是在忍不住了，我箭一般的沖進(jìn)房間，用吃奶的勁把門(mén)推了過(guò)去，“砰”一聲充滿(mǎn)怨恨的聲音傳出，媽媽更生氣的說(shuō)：“沒(méi)出息！有膽就別出來(lái)啊”我背著門(mén)，臉抽搐著，看著毫無(wú)生機(jī)（除了我）的房間，一滴，兩滴，三滴冰冷的`眼淚悄悄地落在我臉狹，我再也忍不住了，嚎啕大哭變成了我最想做的事。我在想，為什么跟我生活了十幾年的媽媽是那么偏心，她~他不配做我媽媽?zhuān)覌寢寫(xiě)?yīng)該是對(duì)我十分好的，有求必應(yīng)的啊。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我已忘記了這件事，但是突然發(fā)生的一件事又讓我想起。
那一天，媽媽買(mǎi)了幾盒餅干，我們都爭(zhēng)先恐后的吃餅干，我們便都想吃，吃到最后一塊的，大家都想吃，媽媽卻把他給我，還說(shuō)：“讓下弟弟，他吃的最少�！逼鋵�(shí)媽媽也知道我吃得最多。一陣暖流溫暖了我的心。
不要懷疑父母對(duì)我們的愛(ài)，他們每做的一件事都是為我們好的，所以愛(ài)不處不在。
以我懂得了為題的作文 篇19
從我的父母把我生下來(lái)的那一刻，我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)慈祥又有愛(ài)心的主人。他對(duì)我們很好。每天都給我和爸爸媽媽喂食。起初，我只是在家的四周活動(dòng)，隨后就在屋子里飛來(lái)飛去。一會(huì)落在柜頂上；一會(huì)神氣十足的站在書(shū)架上；啄著書(shū)背上那些大文豪的名字，一會(huì)把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)，跟著跳到畫(huà)框上去了。只要媽媽在籠里生氣的叫一聲，我就立刻飛回籠里去。
我見(jiàn)主人不管我，漸漸我的膽子大了。有時(shí)我回落在書(shū)桌上。我先離他比較遠(yuǎn)，見(jiàn)他不去傷害我，便一點(diǎn)挨近，然后蹦到他的杯子上，俯下頭來(lái)喝茶，再偏過(guò)臉瞧瞧主人的反應(yīng)。他只是微微的一笑，依舊寫(xiě)東西。我不明白主人為什么會(huì)縱容我？我想可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)的比較漂亮吧！紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后輩還沒(méi)有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。我很肥，整個(gè)身子好象一個(gè)蓬松的球兒。要不就是因?yàn)槲沂敲滟F的品種———珍珠鳥(niǎo)？
漸漸的，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一只大鳥(niǎo)了。主人就把我和爸爸媽媽放了。當(dāng)這個(gè)快樂(lè)的一家想要尋找食物時(shí)，正好被這一只正在閑走的老鷹發(fā)現(xiàn)了。老鷹心想，這下我可有晚餐了。沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我們根本沒(méi)有察覺(jué)到老鷹正在向我們逼近。只是有說(shuō)有笑的在漫步。老鷹一眼撲向了媽媽。我和爸爸撿起許多小石子，陸續(xù)的仍向老鷹，把老鷹打得滿(mǎn)頭是包。最后，他只能頹喪的飛走了。
可是，那只可恨的老鷹把媽媽的翅膀弄斷了。我連忙非向了主人家里。因?yàn)槿绻谎杆偻炀鹊脑?huà)，媽媽搭救可能會(huì)死掉。到了主人家，我把事情的原委跟他說(shuō)了一遍。以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，主人已經(jīng)學(xué)會(huì)了鳥(niǎo)語(yǔ)，所以在常人面前，我們說(shuō)的話(huà)總是“唧唧喳喳”。可雜主人面前，他都能聽(tīng)得懂。隨后，主任和我來(lái)到了母親的身旁。主人小心翼翼地把受傷的媽媽捧在他那雙粗糙的`手上。主人連忙跑回家，拿紗布細(xì)心地幫媽媽包扎。我真高興，以為我的主人是一個(gè)有愛(ài)心的人！
半個(gè)月過(guò)去了。媽媽的紗布可以揭開(kāi)了�！皔eah！媽媽又能在天空中飛翔了！”我高聲的叫道。從此我們這三口之家，過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的日子。
一次又一次的經(jīng)歷，讓我懂得了世間的險(xiǎn)惡；一次又一次的事件，讓我知道了世上好人無(wú)限多；一次又一次的發(fā)現(xiàn)，讓我擁有了無(wú)限的快樂(lè)！
以我懂得了為題的作文 篇20
走過(guò)十一年，回頭望望，有許多事情讓我遺憾，似乎已經(jīng)成為了一個(gè)個(gè)渺小而又難以敲碎的小石子。可是，從那一刻開(kāi)始，我恍悟了。
從前，我是個(gè)非常叛逆的小孩，天性愛(ài)跳舞，媽媽不肯我跳舞，而我不以為然，總覺(jué)得愛(ài)跳舞是一件好事。在家，我時(shí)不時(shí)會(huì)做出舞蹈的一個(gè)動(dòng)作――一字劈，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就猶如這“一字劈”一般，慢慢下滑。
還記得，每一次上課，我都想著舞蹈，不專(zhuān)心聽(tīng)課，腳底還怪癢癢的，總想來(lái)一個(gè)一字劈。到了月考，語(yǔ)文有很多題目不會(huì)做。而在數(shù)學(xué)考試上，我做完還剩下一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，不認(rèn)真檢查，在草稿上畫(huà)畫(huà)，瞧我龍飛鳳舞，沒(méi)多久，就畫(huà)出了一個(gè)穿著舞服的小姑娘，這小姑娘在我眼中栩栩如生，仿佛跳起了一段優(yōu)美的'芭蕾舞。當(dāng)月考成績(jī)發(fā)下來(lái)，讓我大吃了一驚：語(yǔ)文只考了59分，全班倒數(shù)第二，數(shù)學(xué)98分。以前從沒(méi)有考過(guò)不及格的我在課堂上哭了，可是，原因我卻是知道的，舞蹈把我害慘了。從此，我發(fā)誓：上課集中精神，杜絕一切有關(guān)舞蹈的東西。我說(shuō)到做到，在一個(gè)月的時(shí)間里，把老師所講的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)了兩遍。第二次月考，我居然從59分考到了102分！數(shù)學(xué)滿(mǎn)分。我欣喜極了，想：如果再繼續(xù)堅(jiān)持，我的成績(jī)一定會(huì)更好。
以我懂得了為題的作文 篇21
上年,我去姥姥家的道路上，看到一位老師傅已經(jīng)一個(gè)小樹(shù)墩上插枯樹(shù)枝。我早想把家里面的幾株杏樹(shù)、水果樹(shù)和張樹(shù)接好好種,因此，在老師傅的邊上蹲下去看。
伯伯，你可以教我一手嗎?
嫁接法的關(guān)鍵是扦插要推平,接的情況下讓表皮相接。就是這樣。
我用心聽(tīng)伯伯的每句，細(xì)心看他的每一個(gè)姿勢(shì)。
接上后，用準(zhǔn)備好的黃泥巴圍緊，隨后用塑料薄膜纏起來(lái)。
完后,伯伯還跟我說(shuō)，嫁接法的時(shí)間最好這一十月。俗話(huà)說(shuō)得好:二十月小陽(yáng)春,棒褪也可以長(zhǎng)根。
第二天,我攜帶剪子、長(zhǎng)刀、據(jù)子,也有塑料薄膜和沙土,趕到菜園子。早聽(tīng)母親說(shuō)左角上的那棵李綠化植物不太好，我覺(jué)得就拿這棵樹(shù)做實(shí)驗(yàn)。當(dāng)拿出據(jù)提前準(zhǔn)備據(jù)的情況下，突然想到伯伯得話(huà)，要先把接枝剪好，要很大樹(shù)墩的.汁會(huì)做了的。危害接苗種活。我明白劉大爺家那棵李樹(shù)果大肉脆，便選了一個(gè)枝。一切姿勢(shì)都嚴(yán)格執(zhí)行伯伯說(shuō)的做。雖是初秋,可我卻累出了汗。
返回家中，我將一切告知了母親。母親說(shuō)如果接不活，父親會(huì)罵我的。
那以后,我隔三岔五地去萊園，看一下新枝出芽了沒(méi)有。
傻孩子，不上來(lái)年初春如何見(jiàn)面芽呢？母親常笑我太著急了。
千辛萬(wàn)苦熬到了2021年新學(xué)期開(kāi)學(xué)，此刻，接上的枝的葉莖處仿佛有點(diǎn)兒突起。這是否創(chuàng)造著嫩芽?我也好興奮，但又不清楚是否確實(shí)。我跑去喊來(lái)父親,他看過(guò)后,拍著我的肩頭說(shuō):臭小子。還真使你接單子了。我激動(dòng)得跳了起來(lái)。
父親問(wèn)了我嫁接法全過(guò)程后，告知我講，要想接的水果樹(shù)早開(kāi)花結(jié)果，就選2年枝。在父親的指導(dǎo)下,我又了解了一年枝、2年枝和老枝。原先父親了解嫁接法。可便是不喜歡動(dòng)手能力。
上個(gè)星期的一個(gè)早晨,我又去菜園子。哇!李枝總算外露了一絲鮮嫩的茶芽。那時(shí)候我內(nèi)心別說(shuō)有多興奮了。下午我邀了幾個(gè)好朋友看來(lái)一起共享成功的喜悅。
無(wú)論啥事,只需用心去學(xué)，勤奮去做，總是會(huì)有獲得。這是我嫁接果樹(shù)后較大的體會(huì)。
以我懂得了為題的作文 篇22
小時(shí)候，我總是喜歡亂發(fā)脾氣，小伙伴都不喜歡跟我玩。直到那一天，我才改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。
那天上午，我正在玩玩具，突然，正在書(shū)房的爸爸叫我過(guò)去，讓我看了一個(gè)小故事。說(shuō)的是一個(gè)男孩，很愛(ài)發(fā)脾氣。他的爸爸給了他一袋釘子，讓他每發(fā)一次脾氣就在籬笆上釘一根釘子。開(kāi)始男孩釘?shù)暮芏�，后�?lái)釘?shù)拇螖?shù)慢慢減少。終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸又讓他從今以后如果有一天沒(méi)發(fā)脾氣，就拔掉一根釘子。日子一天一天過(guò)去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你對(duì)一個(gè)人發(fā)了脾氣，這樣你就在他心里留下了一個(gè)傷口，就像這個(gè)釘子洞一樣�！�
看完了這個(gè)故事，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你看，現(xiàn)在你就像這個(gè)男孩一樣愛(ài)發(fā)脾氣，對(duì)別人造成不好的印象。這時(shí)候你再去道歉，也很難挽回了。誰(shuí)也不想讓自己的心靈被‘釘’得千瘡百孔，那么你就要控制好自己的情緒，不要因?yàn)閬y發(fā)脾氣而傷害了別人的心靈�！�
聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。下午，我去找鄰家小朋友玩積木。我們比賽蓋房子，看誰(shuí)的房子蓋的漂亮。很快，我的房子就蓋好了。當(dāng)我正欣賞自己的“杰作”時(shí)，鄰家小朋友不小心碰掉了旁邊凳子上的小球。小球滾過(guò)來(lái)，剛好把我蓋的房子撞倒了。我不禁怒火萬(wàn)丈，那可是我好不容易蓋好的'啊。鄰家小朋友連連道歉。我正想沖他發(fā)作，忽然想起爸爸上午說(shuō)的話(huà)。于是，我努力克制住自己的憤怒，向他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再蓋一次�！蔽覀冇衷谝黄鹂鞓�(lè)地玩了。
通過(guò)這件事，我改掉了亂發(fā)脾氣的壞毛病，小伙伴們也喜歡跟我玩了。
以我懂得了為題的作文 篇23
我懂得了珍惜時(shí)間有的時(shí)候，總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間，因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。
正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。那一次，讓我的感觸很深。
當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。
因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這些題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。
由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時(shí)，我的同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣�。磕阒绬�，我這次好像對(duì)了不少了耶。”
她一說(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)，說(shuō)不定比你還厲害。”
當(dāng)我一說(shuō)出這話(huà)，立刻遭到她的反駁：“你還說(shuō)呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢？時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！�
我一時(shí)被她駁得無(wú)話(huà)可說(shuō)，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。
有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。
所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。我懂得了誠(chéng)實(shí)我懂得了誠(chéng)實(shí)看這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了，但我卻記憶猶新。
爸爸的話(huà)至今在我耳邊回響，教育我不說(shuō)謊話(huà)，鞭策我不斷進(jìn)步，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章。那還是我上四年級(jí)時(shí)，有一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)只考了60多分，而在考試前我還信誓旦旦地對(duì)爸爸說(shuō)沒(méi)問(wèn)題呢，這下可怎麼辦呀。
回家的路上我是無(wú)精打采，周?chē)囊磺幸埠孟窀易鲗?duì)似的，車(chē)多的'出奇，人也好像比往日多了起來(lái)，怎末騎也不順當(dāng)，早晨那幽蘭的天空，也因不起我的任何興趣。離家越來(lái)越近了，我仿佛看到了爸爸那嚴(yán)厲的目光盯視著我，政局其他那寬大的巴掌朝我狠狠落下，考卷被扔棄在一旁……我越想越怕，好不容易騎到了家里，一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)媽媽正在擺放碗筷，爸爸正在拿著一份報(bào)紙看著，那神情嚴(yán)肅的像位法官，看見(jiàn)我回來(lái)，平淡地問(wèn)了句：“回來(lái)了”“嗯”我匆忙的應(yīng)了一聲，就像老鼠見(jiàn)了貓似的，趕忙進(jìn)了屋里，放下書(shū)包。
唉！我怎莫跟爸爸說(shuō)呢，不說(shuō)吧，老師還要簽字，明天老師還要檢查，更何況我爸爸準(zhǔn)得問(wèn)呀，昨天我還跟爸爸說(shuō)今天發(fā)成績(jī)呢……“還不趕緊吃飯呀！”媽媽喊了起來(lái)，也暫時(shí)把我從困窘中擺脫出來(lái)，我慌慌忙忙走到飯做旁，不緊不慢地吃起飯來(lái)。吃晚飯我趕緊走到我的書(shū)桌前，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，這是我聽(tīng)見(jiàn)爸爸朝我走了過(guò)來(lái)，忐忑不安的我就項(xiàng)懷里揣了一只小兔子，心里撲撲直跳。
果然，爸爸對(duì)我說(shuō)：“晏璇，你的卷子分下來(lái)了吧�！� “沒(méi)…...沒(méi)......還沒(méi)呢”我斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道，連我自己都心虛，我撒謊了，鬼使神差地向爸爸撒謊了，我臉漲得通紅，不敢正眼看爸爸，仍然低頭寫(xiě)著作業(yè)，我想爸爸一定看出了我在撒謊，緊張的我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
“不是真的吧，是不是沒(méi)考好，做人就要誠(chéng)實(shí)，這回沒(méi)考好下回可以努力趕上去，要是養(yǎng)成了撒謊的壞習(xí)慣，那就永遠(yuǎn)也進(jìn)不不了�！蔽也挥勺灾鞯匕杨^埋的更低了。
爸爸接著說(shuō)：“平常的考試分?jǐn)?shù)并不重要，只是檢測(cè)一下你的知識(shí)漏洞和缺陷，我看一下，也是幫助你分析一下錯(cuò)誤。如果你不說(shuō)，那你就用會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)下去，到升學(xué)考試時(shí)就會(huì)吃大虧的。
不論好成績(jī)還是壞成績(jī)都是暫時(shí)的，我相信你會(huì)勇敢地面對(duì)成績(jī)！”我聽(tīng)了臉更紅了，心頭也不禁為之一振，是的，不能勇于面對(duì)壞成績(jī)，是多莫可恥的，今天我跟爸爸撒謊，明天我為了應(yīng)付老師還要撒謊，這多前才是個(gè)頭呀，我于是從書(shū)包里拿出了考卷，勇敢地交給了爸爸，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，爸爸看著我的目光是溫和的、充滿(mǎn)信任的，爸爸拿過(guò)卷子來(lái)就和我一同分析起我的錯(cuò)誤。這件事過(guò)去這麼多年，但在我腦海里仍然難以忘去，爸爸的親切教誨再一次洗刷了我心靈的灰塵，使我懂得了誠(chéng)實(shí)，在成績(jī)、在每一件事前都要誠(chéng)實(shí)。
以我懂得了為題的作文 篇24
只有珍惜眼前所擁有的，他才能擁有的越來(lái)越多，相反，一味根據(jù)自己的喜好而折騰，只能是永遠(yuǎn)的折騰，永遠(yuǎn)的失去，永遠(yuǎn)的遺憾，永遠(yuǎn)的后悔。人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西，而沒(méi)發(fā)覺(jué)身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財(cái)富。 ——題記
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：
某人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝，他問(wèn)上帝：“你感到人類(lèi)最奇怪的是什么？”
上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急于長(zhǎng)大，而后又渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián)，然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康；他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憂(yōu)慮，但卻忘記了現(xiàn)在，于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活在未來(lái)之中；他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去，但是死去以后又好象從未活過(guò)……”
我仔細(xì)品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有的時(shí)候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時(shí)，才懂得珍惜。
人類(lèi)有很高的欲望，從不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，有時(shí)間有精力的'時(shí)候拼命拼命地追求，這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么，失去了什么，而不知自己擁有了什么。因此，在追求到想要的東西以后，才發(fā)現(xiàn)失去了更多……
那么，朋友們，在失去之前，珍惜擁有，把握今天，讓人生的筆記上，寫(xiě)滿(mǎn)收獲，而不是悔怨。
生活象一首歌，吟唱著悲喜交加的苦樂(lè)年華。所有的日子未必全都多姿多彩，但我過(guò)得有滋有味；所有的日子未必盡如人意，但我懂得享受每一個(gè)美麗的瞬間。生活中有凄風(fēng)苦雨，也有鮮花燦爛，鮮花讓我們自信，挫折能使我們的臂膀鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，所以我懂得了珍惜，珍惜生活賦予我的每一份禮物，不管它是“碧空萬(wàn)里”還是“烏云滿(mǎn)天”。生活象一首詩(shī)，有時(shí)雋永深沉，有時(shí)簡(jiǎn)潔明了，有時(shí)又淡泊如霜，但無(wú)不是感情的噴發(fā)，心靈的宣泄。詩(shī)具有微妙的情感，富有節(jié)奏，生活又何嘗不是如此呢？所以我懂得了珍惜，珍惜生活中每一首詩(shī)，即珍惜生活中的每一節(jié)旋律，因?yàn)樗鼈兌几挥猩�。生活象大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，優(yōu)美如畫(huà)；時(shí)而波浪呼嘯，凄涼悲壯；時(shí)而狂風(fēng)爭(zhēng)鳴，波浪沖天。人生如海水，不碰著巨石或礁石難以激起美麗的浪花。生活中沒(méi)有失敗和挫折，就不會(huì)有成功。所以我懂得了珍惜，珍惜我的生命，因?yàn)樯侨绱说目蓯?ài)。人生之路，漫長(zhǎng)而崎嶇，說(shuō)不清哪兒拐彎，哪兒平坦；哪兒有溝坎，哪兒有陷阱。我們只有一步看一步。逢山開(kāi)路，遇水架橋，鼓起勇氣想前走，無(wú)論走過(guò)的日子有幾多坎坷，我始終相信：勇敢前行，前面有燦爛的陽(yáng)光，迷人的花朵。所以我懂得了珍惜，珍惜所有的機(jī)會(huì)。我決不會(huì)放棄，因?yàn)闄C(jī)會(huì)最易失去。我懂得了珍惜題記就和題綱差不多.....你自己概括那內(nèi)容
以我懂得了為題的作文 篇25
在人的一生中，肯定會(huì)經(jīng)歷種種困難！困難里面包含著許多，挫折、失敗都是一種困難。對(duì)于困難，有的人選擇逃避，但是我卻用良好的心態(tài)，最終學(xué)會(huì)了面對(duì)。
要面對(duì)困難，首先要有堅(jiān)定不移的信念：
小時(shí)候我學(xué)著騎自行車(chē)，剛開(kāi)始時(shí)我還沒(méi)騎出去就會(huì)摔下來(lái)，但我不服輸，我繼續(xù)試著，終于我可以騎出去三四米了，可是氣的不是很遠(yuǎn)便有摔下來(lái)了，我心里想著：已經(jīng)可以騎出去了，再多練練一定可以騎得很好的！于是我繼續(xù)練著，終于我可以騎出去20米左右了，可是還是會(huì)摔下來(lái)，我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，想放棄，這時(shí)，我看到幾個(gè)和我你急差不多大的孩子在騎車(chē)，他們騎得是那樣的好，我很羨慕他們，希望自己也可以像他們那樣快樂(lè)的騎車(chē)，這又使我堅(jiān)定了自己的信念，繼續(xù)練著，就這樣我不停的練，不停地摔，最終，我練會(huì)了騎車(chē)，我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)。
要面對(duì)困難，除了要有堅(jiān)定不移的信念外，其次是要帶著樂(lè)觀的心態(tài)：
我以前的成績(jī)很好，經(jīng)常是前五名，在班上常常是老師夸贊的人，直到六年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)開(kāi)始下滑了，不再被老師夸了，也不是班上前五名了，有一次期中考來(lái)了，我考的并不怎么樣，成績(jī)?cè)谥邢铝恕Ｎ液軅�，我把心聲傾吐給我的好朋友，他這次考的也不好，但他總是那樣的樂(lè)觀，他對(duì)我說(shuō)：“這次考的成績(jī)并不代表什么的，以后還有很多機(jī)會(huì)的嘛！你不要老是抱著我考不好的'心態(tài)去面對(duì)，要抱著下次會(huì)更好的心態(tài)，這樣就不會(huì)太難過(guò)了，還會(huì)幫助你更好的度過(guò)這難關(guān)啊！”聽(tīng)了他那爽朗的話(huà)語(yǔ)，我大受啟發(fā)，我以后都抱著這種樂(lè)觀的心態(tài)，真的，現(xiàn)在不管考試還是其他的困難，我都不再因?yàn)樽龅牟缓枚鴤碾y過(guò)了。
有一句名言：“時(shí)間順流而下，生活逆水行舟”。人在生命的歷史長(zhǎng)河中，難免不遇到什么困難，實(shí)際上，困難一直是與人為伴的。懂得了這個(gè)道理，就不該逃避、不該抱怨，就應(yīng)該以坦然、積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難。
困難可以使人走向成熟，只要勇敢的面對(duì)，認(rèn)真思考，一定會(huì)有所收獲。
以我懂得了為題的作文 篇26
那一次，我看到愛(ài)是那么的簡(jiǎn)單，那一次，我懂得了愛(ài)可以那樣純樸。就是那份愛(ài)攜著康乃馨的淡雅的香，在我心中久久長(zhǎng)流，久久回蕩。
那天母親節(jié)，京城彌漫著花香，籠罩了一層粉紅色的溫馨。媽媽要帶姥姥去吃西餐，順便帶上我。
“媽?zhuān)┥宵c(diǎn)衣服，風(fēng)大，有小雨。”媽媽對(duì)姥姥的一句簡(jiǎn)單的囑咐，聽(tīng)來(lái)那樣溫馨。姥姥拿出了壓箱底的藏藍(lán)褂子，袖口是絨邊，扣上有精致的花紋，姥姥出來(lái)了，腳一滑差點(diǎn)倒下�！皨�?zhuān)⒁恻c(diǎn)，可別摔著�！彼θシ隼牙眩牙严窈⒆影愕捻槒牡厣狭塑�(chē)。窗外的樹(shù)緩緩的移動(dòng)，陽(yáng)光穿過(guò)，斑駁的光影投在車(chē)上，姥姥的臉上，她望著：“就在幾十年前，你總在青石臺(tái)階上看咱家的大棗樹(shù)，哎，如今院沒(méi)了，我70你都……”“媽——”媽媽一皺眉，“想點(diǎn)別的，干嘛傷感啊。”“姥姥能活到一百歲！”我睜大眼睛叫著。大家都笑了，“這孩子。”姥姥摸著我的頭。車(chē)上的笑銀鈴般的動(dòng)聽(tīng)，隨著沙沙的綠葉奏出美麗的旋律。
不久到了，姥姥拍拍褲子，一步一步上了樓，壓的玻璃梯子吱吱的作響。
上了菜單面對(duì)價(jià)格，姥姥瞪大眼睛，歪了歪嘴，一道沒(méi)點(diǎn)�！凹~約牛排七分熟，”媽媽點(diǎn)了，姥姥對(duì)照著，眼瞪得更大，288元！她一下抓住了媽媽的手，搖頭說(shuō)：“這，我吃不慣�！薄皨屇鷲�(ài)吃不愛(ài)吃我還不知道，現(xiàn)在條件好了，算了��！”“那也不行，你掙錢(qián)不容易，這錢(qián)可像水啊，辛苦掙得別浪費(fèi)在我身上�！薄霸趺磿�(huì)浪費(fèi)，掙錢(qián)就是孝敬您的�！薄澳阊�！”姥姥一咬嘴唇，可明明是幸福在洋溢，這普通的對(duì)話(huà)，有多少母女相互的關(guān)懷呀！
精致的金邊小盤(pán)臥著香嫩的牛排，旁邊有兩個(gè)小番茄，上面澆著誘人的醬汁，姥姥控制住瞪大的眼與陶醉的鼻子，看了看旁邊人的動(dòng)作，小心翼翼的切一塊，輕沾一下那汁，用手托著，小心夾到我的盤(pán)子里，媽一見(jiàn)，趕忙夾一塊給姥姥：“媽?zhuān)恍×��！薄澳投嘞胫c(diǎn)自己吧�！狈⻊�(wù)員不久送來(lái)了兩只康乃馨，香氣在兩位母親身邊索繞，粉紅綢緞的.小花瓣映著兩位母親美麗的笑容。
吃完了，姥姥偷塞下剩下的紙巾，看媽媽沒(méi)注意偷笑呢。
我終看見(jiàn)了最純樸的愛(ài)——簡(jiǎn)單的言語(yǔ)中透露出的母女之間的關(guān)切之愛(ài)。原來(lái)愛(ài)可以那樣純樸，從此我便明白，媽媽給我端的熱牛奶，對(duì)我的一句訓(xùn)斥，一句鼓勵(lì)，都是一枝康乃馨，散著樸實(shí)幽幽的香。
以我懂得了為題的作文 篇27
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，同學(xué)們都以閃電般的速度回到了座位上。
語(yǔ)文老師邁著輕快的步伐，手里還抱著聽(tīng)寫(xiě)的生詞，哈哈，發(fā)生詞了，我肯定又全對(duì)了，我在心里偷笑。
果然，一張滿(mǎn)是大對(duì)勾的紙“飄”到了身前，下面還寫(xiě)著大大的100分，太棒了，我將生詞拿在手中，向別人炫耀。
邊子聰很是羨慕，兩眼死死的盯著我那紅紅的100分，又看看自己減的.24分都有點(diǎn)兒發(fā)恨了。
可我仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍之后發(fā)現(xiàn)，咦？這個(gè)生詞怎么不對(duì)勁呢？再看看書(shū)，原來(lái)多了一“丿”，沒(méi)關(guān)系，改了就好了，不對(duì)那不就是撒謊了嗎？我的腦門(mén)上出了一層汗，濕漉漉的，是告訴老師，還是先不告訴呢？
我的心里很是煩惱，如同一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼在吵架，天使說(shuō)：“你是誠(chéng)實(shí)的乖孩子，應(yīng)該告訴老師�！蹦Ч碛终f(shuō)：“別告訴老師，要不你的100分就沒(méi)了，就撒一次謊，沒(méi)事的。”
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我：“田田，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人一生中不可缺少的東西，一個(gè)人如果丟掉了誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人信任他�！�
我似乎聽(tīng)懂了點(diǎn)了點(diǎn)頭，意思是說(shuō)，我可以丟掉100分，下一次還可以爭(zhēng)取，但如果丟掉了誠(chéng)實(shí)，就會(huì)一去不復(fù)返了。
第二天，我找到了老師，于老師說(shuō)明了情況，老師夸我是誠(chéng)實(shí)的好孩子，我不好意思地笑了笑，心里的一塊大石頭終于落了地。
雖然我并沒(méi)有得到100分，但是我得到了人一生中最可貴的——誠(chéng)實(shí)。
以我懂得了為題的作文 篇28
時(shí)光如沙漏，終將一些美麗的風(fēng)景擱淺在記憶的沙灘�！}記
在我們的記憶里面，總有一些瞬間，歷久彌新，每每回想時(shí)卻勝萬(wàn)語(yǔ)千言。
時(shí)光的案幾上，那些打磨過(guò)的歲月，熠熠生輝。奶奶身形微胖，經(jīng)常穿著鮮艷的衣裳，和藹可親的臉上總是笑瞇瞇的.，眉心一點(diǎn)小黑痣隨著面部表情上下跳躍自帶喜感。
上幼兒園時(shí)，我一個(gè)人黯然躲在被遺忘的一角哭泣，以為被家人遺棄了。放學(xué)后一眼看到站在最前面的你。在你慈祥的眼眸里，我懂得了這就是守護(hù)的愛(ài)。
晨曦，您是那最勤勞的勞模，總是第一個(gè)上崗——做早餐，鍋碗瓢盆伴著嘮叨聲的二重奏，準(zhǔn)時(shí)把我吵醒。在這營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐里，在這聒噪的嘮叨聲中，我懂得了這就是付出的愛(ài)。
夜深人靜，翻開(kāi)相冊(cè)。那天海水清澈，天空蔚藍(lán)，金黃色的沙灘上留下了我們的串串足跡和歡聲笑語(yǔ)。我們相依相偎的畫(huà)面定格成永久珍藏的照片。一次重病，你再也沒(méi)有了往日的生機(jī)，皺紋不知不覺(jué)突兀地爬滿(mǎn)額角。在您模糊的記憶、破碎的語(yǔ)句中總會(huì)冒出我的乳名。眼眶再也承載不了淚水的千斤重量，噴涌而出。那一刻，我懂得了這就是心痛的愛(ài)。
世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長(zhǎng)久的擁有就是珍惜。所以，珍惜眼前看似平凡的一切，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的瞬間，這種瞬間，都將成為溫暖記憶中的永恒。
往事涌上心頭，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都是和你在一起的回憶。淚水滿(mǎn)溢，我懂得了，愛(ài)才是生活的全部。
我懂得了孝敬。孝敬就像各種各樣的顏色一樣，太豐富多彩了！今天，我就挑其中的一種顏色跟你們講一講吧！
今天，媽媽可能做家務(wù)做的太累了，突然昏倒了，爸爸出差去了，只剩下我和媽媽在家里，我趕緊把媽媽扶到床上然后出去打一盆涼水和拿一條毛巾，再把擰干的濕毛巾放到媽媽的額頭上。媽媽終于醒了，媽媽疲憊地說(shuō)：“我怎么躺在床呀？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)慊璧沽�，我才把你扶到床上的�！眿寢屨f(shuō)：“我還有很多家務(wù)活要做，我必須起床�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)悴挥眠@樣勉強(qiáng)自己，你先休息一下，家務(wù)我來(lái)做好了。”媽媽聽(tīng)了才安心地休息。過(guò)了一會(huì)兒，我終于把家務(wù)做好了。我趕緊端了一杯白開(kāi)水遞向媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阋灰群纫槐�？”媽媽說(shuō)：“好��！”媽媽笑著說(shuō)：“你真懂得了孝敬�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫眯┝税�！”媽說(shuō)：“好多了，我有這個(gè)好女兒照顧當(dāng)然好多啦！”我和媽媽開(kāi)心得合不攏嘴。
今天，我懂得了孝敬，懂得了怎樣關(guān)心別人，我很高興我懂得了孝敬。
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