載滿愛的信作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的載滿愛的信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
載滿愛的信作文1
漫漫旅途，成長歲月，總會經(jīng)歷，有經(jīng)歷才有長途跋涉后的碩果。星光點點，我手持一支筆，踏上那向遠方行駛的小舟，絕不停留。
依稀記得剛學寫日記那一陣子，我每天只寥寥幾筆了事，因為我沒有好句，又沒有好事例，怎么造的出來？盡管如此我還是特別渴望老師的表揚。都剛起步，水平?jīng)]有太大差距，我依舊很期待。
一日又一日，我總忐忑不安地交出日記本，看著老師把它放到了一邊，我也并沒有什么劇烈反應(yīng)，就是心里有一絲失落……
老師又開始評講日記，我覺得已不想期待，一點兒也不想聽：為什么是他？他？不是我？
“下面我們來欣賞一下一位習作‘新秀’的作品�！庇质钦l？不關(guān)我事，換個姿勢繼續(xù)應(yīng)付式地聽講，“她是——丁睿槿！”我聽了，立馬嚇了一跳，以為老師報錯了名字�？烧娴�'是我！聽著老師用那抑揚頓挫的語調(diào)，深情并茂地讀來，我竟然鼻子一酸。很少有人夸我作文好，無論過去，還是現(xiàn)在。那一刻，我突然感覺自己很幸福，我決定，下一次一定要認真寫日記，雖然只是簡簡單單“優(yōu)秀”二字，可我心中有了奮斗的方向，不會放棄。
老師經(jīng)常對我說：“你有很深厚的基礎(chǔ)，如果加上勤奮和積累，豈不更好？”我一直沒有忘記。還有那次，我學了“心灰意冷”這個詞，就用進了日記中。老師更是大肆贊揚：“‘心灰意冷’一詞準確的描出小D同學內(nèi)心的感覺，十分傳神�！蔽沂歉敲靼祝河谑怯至⑾轮鞠颍鹤x萬卷書！
現(xiàn)在，我飛速向前奔跑、加速，但這與老師是密不可分的。是它給予了我目標與希望。我永遠會手執(zhí)一支筆，在文學這條路上走得更遠。
載滿愛的信作文2
我的媽媽每天一心望女成鳳，對我的學習是一點兒也不松懈。平時，電視、電腦連摸一下都不讓。終于挨到了星期五晚上——我可以有半個小時的“電腦時光”。
剛打開電腦，許多程序還沒有加載完成，就看到一只“陰暗”的手指頭摁下了“關(guān)機”鍵。我抬頭一看——正是我那滿臉黑線的媽媽！我有些生氣：“媽媽，咱們不是說好了，只要一周內(nèi)作業(yè)都是‘優(yōu)’，并且周末的學校作業(yè)、課外作業(yè)都已做完，我就可以在周五晚上玩半個小時電腦嗎？”
媽媽仍然面不改色：“反正你今天這電腦是玩不成了！下周一你數(shù)學就要單元考試，你竟然還在這玩電腦！還不趕快復(fù)習去！”
我一聽，更生氣了：“媽媽，下周一數(shù)學單元考試，星期天復(fù)習也來得及呀！”“你知不知道你數(shù)學有多差！你必須從今天復(fù)習到星期天，你數(shù)學才能保證拿‘全優(yōu)’！否則以你現(xiàn)在這水平，全拿“良”都不錯了！”媽媽一頓冷嘲熱諷。
憑什么？！為什么？我數(shù)學并不差呀！就是不復(fù)習，也不至于全拿“良”��？我心中的委屈越積越多�？蓩寢屇兀�是繼續(xù)數(shù)落我：“某某某，某某某數(shù)學有多好！人家靠什么——考前復(fù)習，考后總結(jié)！我現(xiàn)在只讓你復(fù)習，已經(jīng)把要求降到最低！可你呢，不僅不復(fù)習，還要玩電腦！我告訴你，這次單元考試，錯的題目在‘錯題集’上寫十遍！”
登時，我火冒三丈：“什么跟什么啊！我考前難道不復(fù)習，考好難道不總結(jié)？我又不是不復(fù)習，你明明答應(yīng)我可以玩電腦，現(xiàn)在又不給我玩了！出爾反爾！你這才是真正的‘貨比三家’呢！我就是你在別人面前炫耀的工具！”話音未落，我把門一甩，躲在房間里，失聲痛哭。
許久后，我的怒氣早已平息。忽然，我發(fā)現(xiàn)門縫下有一封信，我打開來一看：
親愛的女兒：對不起！剛剛是媽媽做得不對。你明明做到了我對你的要求，我卻還要這樣諷刺你。在這里，媽媽鄭重的向你道歉。
這也是媽媽的一份檢討書。你知道媽媽為什么對你這樣嗎？因為媽媽希望你學習能夠好一點，因為媽媽愛你。可能你現(xiàn)在還不能理解。但是，媽媽一定要告訴你，媽媽的不近人情是為了你！為了你更好的明天！
請原諒媽媽。
你親愛的媽媽
看到這里，我不免有些感動。我提起筆，在紙上寫道：“沒關(guān)系，媽媽！”接著也從門縫你丟了出去。然后，我翻開數(shù)學書，開始抄寫公式……
母愛的深沉，是人們永遠無法理會的——她會為了你，讓你生氣。
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