路途的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的路途的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

路途的作文1

　　我的左手，藏著青春無(wú)梅的淚水；我的右手，握著執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的笑容。踱步在人生的分岔口，我路難行，該怎樣小心選擇，我無(wú)奈地不由沉默。

　　回想起童年時(shí)和伙伴玩著“向左走，向右走”，這看似如此簡(jiǎn)單而幼稚的步驟，我總是會(huì)輕而易舉地成功。然后冥想著：如此簡(jiǎn)單的“向左走，向右走”，如此簡(jiǎn)單的世界的選擇，于是，時(shí)間繼續(xù)著朦朧改變。

　　如今，我十六歲，淋浴著花香，踏著濕漉漉的土地，走向另一個(gè)童話般的世界。那童話世界里的白雪公主，一樣地遭受過(guò)磨難，也是那一群可愛(ài)的小矮人，會(huì)把被子將熟睡的公主輕輕蓋上；還有那灰撲撲的灰姑娘，一樣地歷經(jīng)了滄桑，也是那俊朗的王子，為美麗的灰姑娘穿上剔透的水晶鞋；還有那桂樹(shù)旁的玉兔和嫦娥，醞釀著對(duì)人世的惆悵，然后，獨(dú)守月光。這看似美麗的童話世界，其真實(shí)是快樂(lè)和憂傷。說(shuō)是我純真的世界變了，不如說(shuō)世界把我變得多愁善感。習(xí)慣著沿著大道向前走，直到恍然發(fā)覺(jué)，有個(gè)岔口，讓我選擇，該往哪走……

　　同樣是“向左走，向右走”，長(zhǎng)大一點(diǎn)看，感覺(jué)就不同了。同學(xué)們推著我跟一些小妹妹一起玩。我臉卻不由地紅了，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我們學(xué)會(huì)看清這透明的世界，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我們沒(méi)有了以前的那份單純。于是覺(jué)得，這么幼稚的游戲，已經(jīng)不適應(yīng)我們這個(gè)年齡了，同學(xué)不語(yǔ)，我們走開(kāi)了……

　　在這個(gè)充滿潮濕的青春花季，我們開(kāi)始經(jīng)歷的越來(lái)越多，經(jīng)歷痛苦，經(jīng)歷幸福，保存淚水，保存歡笑，于是，肩上的背包重了，那被壓紅的肩膀，印著我們?cè)鴶y的憂傷，正是那些憂傷，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)接受別人的愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)別人，并且，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　“向左走，向右走”，仍然是分岔的路口，該是我作出選擇的時(shí)候了，因?yàn)榈炔患傲耍瑫r(shí)間會(huì)把自己推向一邊，那樣的我，便不再有自己選擇的余地了，或者我該向左走吧！或是我該向右走……

路途的作文2

　　六年里的最后一個(gè)暑假，匆匆而不失風(fēng)度的來(lái)臨�？崾钆�頭蓋臉的降臨，告別了曾經(jīng)揮霍時(shí)光的小學(xué)，短短的2個(gè)月假期仿佛是停歇人生的一個(gè)站點(diǎn)。

　　過(guò)了這61個(gè)早晨，你便不再是一名小學(xué)生。你會(huì)升入初中，會(huì)面對(duì)一群新的面孔結(jié)交一些新的朋友，你還要在新的坐標(biāo)中找到自己新的課桌椅，在新的課桌椅前面對(duì)新的授課老師，在新的授課老師面前找到新的友誼，在伴著新的過(guò)程中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)許多與眾不同的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更加廣大的社會(huì)開(kāi)拓更加漫長(zhǎng)的視野。

　　時(shí)而回憶又回到了小學(xué)當(dāng)中，又在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起做操，再一次坐在小學(xué)的課桌前聽(tīng)老師滔滔不絕的語(yǔ)言。小學(xué)的記憶深深烙在我心臟的位置。不少曾經(jīng)的伙伴現(xiàn)在已經(jīng)看不見(jiàn)蹤影，不少過(guò)去的囧事只能停留在畢業(yè)的瞬間不復(fù)存在，不少留念也伴隨著新的開(kāi)始的影子徘徊在不長(zhǎng)不短的暑假中。

　　走過(guò)不多不少的路也看過(guò)不多不少的景，在旅行的同時(shí)總有陽(yáng)光也難免出現(xiàn)挫折，一次次的挫折在一次次磨煉中屈服一次次磨煉在一次次意念中成長(zhǎng)，悄無(wú)聲息黯然無(wú)聲。蒲公英的種子飛遍四海，落伍的大雁劃過(guò)八荒，我們會(huì)在峽谷深處抬頭看白云是怎樣飄過(guò)藍(lán)天，然后一步一步向上攀登。我們不怎么思考過(guò)分離，也不喜歡接受分離；我們喜歡重新開(kāi)始，也喜歡最開(kāi)始的初心。分離和開(kāi)始同時(shí)出現(xiàn)的一念之間讓人麻木又讓人欣喜。

　　措不及防的結(jié)束代表新的開(kāi)始又將措不及防的來(lái)臨，存活在夢(mèng)里總在夢(mèng)游，存活在現(xiàn)實(shí)卻總想做夢(mèng)。當(dāng)你重新整理荒廢兩個(gè)月的行裝，當(dāng)你重新將生活安排得有規(guī)律，當(dāng)你再一次走在起點(diǎn)，那會(huì)是與眾不同的感覺(jué)�？堪读丝倳�(huì)停歇，到站了總得下車。路途，遙遙在望。

路途的作文3

　　有一種旅行，方法很簡(jiǎn)陋：卻可以改變?nèi)说囊簧�。那就是Grand tour -------壯游。

　　20xx年“六一”兒童節(jié)剛過(guò)，我校直讀班的全體師生，在南海翔校長(zhǎng)和張選民主任以及部分家長(zhǎng)的陪同下，踏上了遠(yuǎn)征五云山的路途。

　　自我校出發(fā)到五云山封山育林保護(hù)區(qū)，單程行程20余華里，這是一群父母面前的嬌寶寶，是一群年齡在11---15周歲之間風(fēng)華正茂的少年，是一群從未步行遠(yuǎn)足的獨(dú)生子女群。雖然此前學(xué)校先后組織了入校時(shí)的軍訓(xùn)，北京清華北大的夏令營(yíng)，鄭州科技館、博物館參觀，鄭東新區(qū)中部四省博覽會(huì)參觀等活動(dòng)，但像今天這樣拼體力，拼意志，拼耐力的長(zhǎng)途跋涉，對(duì)于這群花季少年無(wú)疑是一次考驗(yàn)。

　　6月2號(hào)晨7時(shí)，南校長(zhǎng)做了簡(jiǎn)短的行前動(dòng)員后，一支身著整齊的校服，由團(tuán)旗、校旗引路的壯游隊(duì)伍出發(fā)了。

　　“挑戰(zhàn)自我，追求卓越”校長(zhǎng)助陣，老師、家長(zhǎng)一路同行，一路上，歌聲、口號(hào)聲此起彼伏，飄揚(yáng)的紅旗下，一群抱著磨練意志的決心的少年，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)困難，無(wú)所畏懼地向著目標(biāo)前進(jìn)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”累了互相攙扶，互相安慰，互相鼓勵(lì)，踏過(guò)泥濘，翻過(guò)高山，一路快樂(lè)前行。

　　“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸”返程的路途是漫長(zhǎng)艱難的。同學(xué)們以歌聲勵(lì)志，用口號(hào)壯行，沒(méi)有一個(gè)人落隊(duì)，沒(méi)有一個(gè)人叫苦。體現(xiàn)了直讀班班訓(xùn)中的：特別能吃苦，特別守紀(jì)律。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有�！笔斋@自然不必多說(shuō)了，走過(guò)艱難的路，快樂(lè)與痛苦并行�！疤魬�(zhàn)自我，追求卓越”，上街區(qū)的上空回響著這鏗鏘有力的口號(hào)聲。

路途的作文4

　　前段時(shí)間，你打電話過(guò)來(lái)，問(wèn)我最近可好，而我卻干澀且僵硬地回答著，有些尷尬。習(xí)慣性地不與你們聯(lián)絡(luò)，真的不是我完全背棄了過(guò)往的生活，或者不念舊情。

　　我只是非常自私地希望你們的記憶里有一個(gè)與你們分開(kāi)之前的我，在未來(lái)的某天，我需要找回彼時(shí)的自己時(shí)，能夠得到你們的幫助。

　　希望你們能夠一直記得那個(gè)喜歡黑色，總在黑暗里反復(fù)把玩開(kāi)關(guān)的女生，她始終不能自信明媚地站在眾人面前，膽小懦弱，非常地依賴你們，走路時(shí)卻總喜歡獨(dú)自低著頭不愿看前方。

　　我希望你們記得這樣的我，即使悲觀寡言卻也單純天真，而不是如今這個(gè)濺了一身泥水的我。

　　如今的你們一定還是覺(jué)得，自己是最了解我的，卻不知道即使我多么不愿意，還是會(huì)隨時(shí)光改變，從外貌、衣著、生活細(xì)節(jié)到內(nèi)心，逐漸地遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的`我，或者說(shuō)，那個(gè)過(guò)去的女生正一步步地從身體里消失。

　　好像變得沒(méi)有辦法找尋到回去的路途了。

　　驀然之間，也同樣意識(shí)到，你們也一定在不斷地蛻化著。這就是書(shū)上文縐縐的所謂的“成長(zhǎng)”吧？

　　這種感覺(jué)就好像曾經(jīng)童話故事里的那個(gè)小姑娘，沿路撒好面包屑，然后勇敢地往黑暗的森林走去，自以為有了依靠。但當(dāng)她感到孤單感到害怕時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，才發(fā)現(xiàn)丟下的那些碎屑，已經(jīng)被來(lái)往的飛鳥(niǎo)啄食干凈了。

　　也是自己親手養(yǎng)大的這樣一群貪食的飛鳥(niǎo)，終有一天，報(bào)應(yīng)一般地吞噬了自己回去的路途。

　　那句“一定會(huì)有那么一天，記憶與想念，不會(huì)比我們的生命更長(zhǎng)”，并不是唬弄人的。人們發(fā)明的“物是人非”的說(shuō)法，就是為了留給成長(zhǎng)的。

　　距離與時(shí)間就如同腐化劑一般，不斷消化侵蝕著維系我們彼此的細(xì)線。從共同觀賞過(guò)的景物、蘊(yùn)含彼此回憶的物品，到彼此內(nèi)心的地位，一點(diǎn)點(diǎn)地連同曾經(jīng)的自己，淹沒(méi)在浩瀚的時(shí)間的洪流里。

　　遺忘，是最終所有事物的宿命。

　　這，就是我們，殘酷的成長(zhǎng)，痛快淋漓的成長(zhǎng)。

路途的作文5

　　每天上下學(xué)，總能看到一個(gè)身影，一個(gè)樂(lè)于助人的身影，他只是一名公交司機(jī)。

　　這天放學(xué)，我又在人山人海的公交站旁等車，站臺(tái)上到處是黑壓壓的一片。過(guò)了三五分鐘，一輛公交車緩緩進(jìn)站了，開(kāi)車的正是這位司機(jī)。

　　搭乘7路車的人很多，學(xué)生，老人，大人都不少。一群小孩子你推我搡地?cái)D上前門，而幾個(gè)白發(fā)鬢鬢的爺爺奶奶卻只好在一旁默默等候。這時(shí)，司機(jī)師傅對(duì)我們這群孩子耐心地講道：“讓老爺爺老奶奶先上吧！他們行動(dòng)不便，我們讓一讓，等一下吧！”

　　我們幾個(gè)都停了下來(lái)，有的同學(xué)還給一些爺爺奶奶讓座。司機(jī)伯伯和藹可親地對(duì)老人們笑了笑，與老人家津津樂(lè)道起來(lái)：“慢一點(diǎn)，別著急......” “今天去干什么��？” ......問(wèn)候的老人們都像遇到自己最最親密的家屬一樣。

　　在接下來(lái)的好幾個(gè)公交站中，只要有老人和抱小孩子的阿姨上車，他依然會(huì)熱情的接待，提醒大家讓座。公交車上的普通話報(bào)站老人聽(tīng)不懂，這位師傅就會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)的福州話提醒到站下車。

　　在喧鬧的車廂中站了好幾分鐘，時(shí)間有些漫長(zhǎng)。到了招呼站，以為看上去年過(guò)古稀的老奶奶手持拐杖，艱難的挪動(dòng)著腳步，臉上滿是皺紋，緩緩地邁著小步向后門走去。這時(shí)，我想起平時(shí)乘車時(shí)讓人膽戰(zhàn)心驚的一幕。大部分司機(jī)一般都是這樣如獅子半大吼道：“你能不能快點(diǎn)��？！殘疾人速度都比你快！”

　　幸好，今天不會(huì)有這樣的畫(huà)面。這位司機(jī)師傅不但沒(méi)有埋怨，還用福州話對(duì)老人細(xì)心地說(shuō)：“慢慢走，要看看旁邊有沒(méi)有車！”老奶奶也向司機(jī)告別。

　　過(guò)了不久，我也下了車，他還就近停車開(kāi)門，方便我們進(jìn)入小區(qū)。我抖了抖書(shū)包，望望天空�，F(xiàn)在的老人坐車基本免費(fèi)，可司機(jī)師傅依舊關(guān)心起他們�？匆�(jiàn)他的樂(lè)于助人��！

路途的作文6

　　黑暗中，依稀投射出幾道亮光，深夜里，孤獨(dú)和寂寞作伴，沉重的步伐和疲憊的心顯得更為憂傷。我的視線隨著光線的起源一瞥，心頭的萬(wàn)斤重大石頓時(shí)少了一半，內(nèi)心的煎熬瞬間消失不見(jiàn)，大叫著：“啊！終于到公交站了！”

　　進(jìn)了站，先慘遭了冷氣無(wú)情的愛(ài)戴，冷得我直打寒顫，再承受上了公交人擠人的威力，同時(shí)也看多了人們?yōu)榱俗约旱睦�益，將其他人往外推的殘酷�?huà)面。我總習(xí)慣站在車廂最后一節(jié)的角落，一個(gè)人靜靜聽(tīng)著音樂(lè)，靜靜觀察車廂內(nèi)每一張陌生的臉孔。有人正埋頭苦讀厚重的書(shū)本；有人正閉上眼拖著下巴進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；有人正以最低分貝拿著手機(jī)聊得正開(kāi)懷！媽媽手里抱得是睡得正甜的小嬰兒，老爺爺和老奶奶緊牽的手可是一刻都沒(méi)放開(kāi)過(guò)，情人的胸膛更是叫女朋友離不開(kāi)��！這是幅美麗的情景，溫馨而美好的一幅畫(huà)。

　　這時(shí)，我的耳機(jī)響了，來(lái)電顯示是“媽咪”我接起電話說(shuō)聲：“喂？”媽媽輕而柔的聲音問(wèn)：“你在哪里了？搭上車沒(méi)？”應(yīng)了媽媽幾句后，掛上電話，心頓時(shí)變得溫暖，頓時(shí)多了份安心和滿足。媽媽的關(guān)心雖然是一通電話，卻使我窩心，使我開(kāi)懷，忘了一整天的疲乏，忘了補(bǔ)習(xí)班的可怕待遇，忘了考試的壓力早已使我喘不過(guò)氣，只記得：車程中有媽媽的電話問(wèn)候，總讓我安心。下了車，我以最驚人的速度奔走回家，打開(kāi)家門，第一句：“媽，我回來(lái)了！”

　　這是每天必經(jīng)的過(guò)程，卻也為每天的驚喜鋪路，車上時(shí)光是一個(gè)人沉淀心思的良機(jī)，是一幅幅動(dòng)人的“溫馨圖畫(huà)”不需言語(yǔ)，不需透過(guò)任何方式，只要打開(kāi)心胸，多去聆聽(tīng)，多去觀察，小小的事物就是美的來(lái)源，車上時(shí)光，是打開(kāi)了另一世界的奇幻鑰匙。

路途的作文7

　　一聽(tīng)說(shuō)要春游，心中的激動(dòng)就按耐不住。消息也像是長(zhǎng)了翅膀似的飛進(jìn)校園的每個(gè)角落。一時(shí)間，所有的人都在討論這事。

　　到了這一天，我們?nèi)�校學(xué)生集中在操場(chǎng)，一聲令下，出發(fā)！

　　一路上，灑滿同學(xué)們的歡笑聲。天公作美，今天的天氣格外得好，我們一路上聊著以往的春游，猜測(cè)著這一次的春游。隨著時(shí)間的推移，太陽(yáng)越來(lái)越猛烈。腿越來(lái)越酸，嘴里抱怨著：到了沒(méi)有��！好遠(yuǎn)啊！太熱了……后來(lái)心情開(kāi)始變得不耐煩，就一直在追問(wèn)老師：還有多少路程�。窟�要多久才會(huì)到達(dá)目的地��？快到了！這三個(gè)字讓我心中頓時(shí)擁有了力量，心中的期盼越來(lái)越強(qiáng)烈！

　　到達(dá)目的地——周村，讓我心中激動(dòng)萬(wàn)分。

　　來(lái)到一片樹(shù)林里，濕潤(rùn)的泥土散發(fā)著青草的香味，讓人頓時(shí)忘了一路上的疲勞。我們小組將桌布鋪在了一塊草坪上。旁邊，有幾個(gè)蘑菇，我們便在那里研究了起來(lái)。

　　歡樂(lè)的時(shí)間總是那么短，到了回去的時(shí)候。

　　正午，太陽(yáng)是最火辣的時(shí)候。走到后來(lái)，我滿頭是汗，腳已經(jīng)軟到無(wú)力了。我跟旁邊的同學(xué)說(shuō)：“要不我們休息一下，待會(huì)追上去吧！”

　　“不行，那樣會(huì)更累�！�

　　“可是我真的堅(jiān)持不住了，好累�。　�

　　“來(lái)，我扶你�！�

　　她扶著我，另外一個(gè)同學(xué)幫我把背包背著。我的心頭頓時(shí)涌出了一股力量，這力量是什么呢？是友誼，是同學(xué)們之間的互幫互助，我又有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。就這樣，我們回到了學(xué)校。

　　一回到學(xué)校，我就趴在了桌子上。

　　我回味著這一次春游：也許在行進(jìn)的途中會(huì)很累，但是你還有伙伴，他們是你前進(jìn)的動(dòng)力，他們扶持著你，幫助著你，走向了終點(diǎn)。

　　春游的旅程就如人生的路程一樣，只要有伙伴，有陪伴，有一種信念，就一定能成功到達(dá)終點(diǎn)！

路途的作文8

　　“�；丶铱纯�，回家看看……”寒假到了，我們一家終于可以回湖北老家過(guò)年了，回家。這時(shí)，我真是歸心似箭��！

　　由于車票緊張，我們只買到了放假后4天的車票。這四天里，我們真是度日如年！好容易到了第四天，我和爸爸、媽媽便急匆匆地來(lái)到了汽車站。一登上車，一陣臭味撲鼻而來(lái)。雖然車上有臭味，但是為了和親人團(tuán)聚，我們還是找了兩張床躺了下來(lái)。因?yàn)槲沂切『⒆�，只買了半票，所以沒(méi)有床位。我和媽媽擠在一張床上，真是難受極了！我想睡覺(jué)，可又睡不著，所以我只有靠吃零食來(lái)度過(guò)這漫長(zhǎng)的時(shí)間。

　　終于到了晚上，汽車在一個(gè)停車場(chǎng)里聽(tīng)了下來(lái)。一下汽車，我們聽(tīng)見(jiàn)有些人在吹哨子。我以為他們是指揮車輛的，原來(lái)，他們是要把我們這些乘客趕到一間餐館里去。我和爸爸剛進(jìn)去，就感到情況不妙，爸爸拉著我悄悄地走出了餐館，門口的一個(gè)保安說(shuō)：“沒(méi)有吃飯，不準(zhǔn)出去。”爸爸騙他說(shuō)：“我們先去上廁所，一會(huì)兒再來(lái)�！甭�(tīng)旁邊的乘客說(shuō)，這間餐館簡(jiǎn)直就跟黑店一樣，千萬(wàn)不要進(jìn)去。我和爸爸媽媽走出了停車場(chǎng)，來(lái)到了馬路上。我感到有點(diǎn)害怕，出門在外真難��！

　　因?yàn)槲覀冞@輛汽車超載，所以一路上經(jīng)常被警察檢查。我們到九江大橋的時(shí)候，司機(jī)為了不被罰款，讓超載的13個(gè)人走過(guò)九江大橋，但還是被警察發(fā)現(xiàn)了，被扣留了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)候，我的心在咚咚地跳，因?yàn)榕戮�察把我們扣留到明天�?/p>

　　到了早上7點(diǎn)多鐘的時(shí)候，汽車終于駛進(jìn)了襄樊汽車站，我一顆懸著的心終于落了下來(lái)。下了車，我就直奔開(kāi)往南漳的汽車。1小時(shí)后，我回到了奶奶家。這時(shí)候，我的心情非常激動(dòng)、高興！我在心里默默地念叨著：“我終于回家了。”

路途的作文9

　　“喂？……回趟老家�！�

　　一通電話讓我們長(zhǎng)途跋涉，趕回老家。為了讓在老家的老奶奶再看一眼她心心念念的孩子們。

　　天，灰蒙蒙的，陰沉沉的，沒(méi)有往日的藍(lán)天白云，萬(wàn)里晴空，只剩下暗黃的濁云和一棵棵灰枯的樹(shù)。陰郁的氣氛，讓我的心中無(wú)端的有了一絲擔(dān)憂……

　　一個(gè)上午的漫漫征途，終于抵達(dá)了目的地。大街上一個(gè)人也沒(méi)有，空蕩蕩的，一點(diǎn)也沒(méi)有要過(guò)年的氣氛。吃完中午飯，我們很快到老奶奶家去看她。房間里的人很多，我們慢慢長(zhǎng)大，有的出去工作，有的出去上學(xué)，都去了不同城市，不同地區(qū)，難得相聚。我走進(jìn)房間，看到躺在床上的老奶奶一直在大口的喘著氣，我的心好像壓了塊塊大石一般沉重，而她看著我們，臉上流露出欣慰的笑。我走到床邊，老奶奶只是緊緊地握住我的手，半天沒(méi)說(shuō)一句話。

　　我們陪著她待了一會(huì)兒后就趕回來(lái)了，又是幾個(gè)小時(shí)的路途。坐了一天的車，看著高速沿邊的風(fēng)景，悠遠(yuǎn)蒼茫。兩旁的風(fēng)景，從窄小的車窗中不停的倒退，好像那些不斷逝去的時(shí)光，越來(lái)越遠(yuǎn)……只留下匆匆的身影與朦朧的回憶……

　　我想，人的一生就是一段路途。一路上，你會(huì)遇到許多人和事。有朋友的理解，有老師的培養(yǎng)，有父母的教導(dǎo)和長(zhǎng)輩們濃濃的牽掛。一路上，你難免會(huì)遇到幾個(gè)“絆腳石”。有困難，有失敗，有傷心，也有不解……但只要勇敢的跨過(guò)，一切都會(huì)變好。

　　夕陽(yáng)在我們眼前落下，為本來(lái)灰黃的天空染了一片紅色，鳥(niǎo)兒也忙著回家與親人團(tuán)聚。一段路途，聯(lián)系著這來(lái)自四面八方的親情。時(shí)間如白駒過(guò)隙，我們漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)輩們卻在慢慢變老。我們正在通過(guò)自己的努力找到屬于自己的路途，卻忘了，這一路少不了家人的思念與牽掛。

　　所以，有時(shí)間就回家看看吧，多陪陪家人，不要等到物是人非，再追悔莫及。

路途的作文10

　　站在天臺(tái)之上，望著遠(yuǎn)處連綿不斷的稻田，以及高低起伏的山丘，不禁起了探索一番的沖動(dòng)。

　　征求父母同意后，我興致勃勃地踏上了路途。不一會(huì)，一條涓涓流淌的小溪出現(xiàn)在我的視線里�！斑�，這怎么過(guò)去��？”我東看看，西望望，想這里一定會(huì)有橋過(guò)去啊。可橋在哪呢？正當(dāng)我想無(wú)功而返的時(shí)候，一位在一旁打量我許久的老人叫住了我：“你想過(guò)去啊，你是最近回來(lái)過(guò)年的吧，你住哪里的啊？”面對(duì)著慈眉善目的老人，我一時(shí)之間竟手足無(wú)措，但我覺(jué)得他并不是壞人，我就老老實(shí)實(shí)的回答了他的問(wèn)題。“哦，想去對(duì)面玩啊，那邊有條獨(dú)木橋，但你不是從小生活在這的，你過(guò)不去�！蔽业男那楹艿吐�，想：皇天負(fù)我啊。

　　在這時(shí)，老人再次叫住了我：“廟那邊也有條路，不過(guò)下雨天它很泥濘，你要穿雨靴�！蔽翌D時(shí)有了希望。得到老人的指點(diǎn)，我東繞西繞找到了一條貌似老人描述的哪一條路，但我卻不知道是不是，我已經(jīng)三年沒(méi)回來(lái)了。哎，這可怎么辦呢？一位在旁邊“左手秉遺穗，右手懸臂筐”的大嫂過(guò)來(lái)跟我搭訕：“嘿，小朋友，你想干什么？”我如實(shí)告訴了她。她弄清我的意圖之后，就告訴我，向前走，會(huì)有一條路在我的右手邊，在一片竹林里。我十分感謝，幫她提了一下籃子。大嫂說(shuō)我不像鄉(xiāng)下里的孩子，我笑了笑.

　　不久，我就來(lái)到了那一條泥濘的小路，我看了看，發(fā)現(xiàn)這不是我穿這樣的鞋能走的，我趕緊跑回家去，換了一雙鞋，沖了回來(lái)。好我就要向田野進(jìn)發(fā)了。

　　經(jīng)過(guò)了我的不懈努力，我終于踏進(jìn)了去田野的路，可老天爺總不會(huì)讓人一路順風(fēng)，我才剛進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)，這根本不是路，這是一條“河”，我每一腳踏出去都好像踩到了沼澤。唉，我還是等天氣起好了再來(lái)吧。

　　第一次去田野，雖然無(wú)功而返，但去享受了一番探索的快感，還領(lǐng)略到了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。

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