- 相關(guān)推薦
我讀懂了歷史人物作文（通用42篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我讀懂了歷史人物作文，歡迎大家分享。
我讀懂了歷史人物作文 篇1
從古至今，有多少英雄豪杰的豪言壯語，讓我們難以忘懷。又有多少仁人志士精神品德，令我們受益匪淺。
您在《三國演義》中足智多謀。但是，鮮有人知的是您為人謙虛，虛心聽取來自各方面的建議。在您被封為武鄉(xiāng)侯兼益州牧?xí)r，就下令集思廣益，鼓勵大家多動腦筋，多提建議。您的好友崔州平屢次指出您的對與錯；忠臣徐元直也經(jīng)常給您啟發(fā)；與董幼軍共事，每次談話都言無不盡；胡偉度同朝，多次對您加以勸阻。有一次，主簿楊颙對您親自核對登記薄一事，提出了批評意見。您非但不加以責(zé)難，還虛心接受了他的意見。您的品質(zhì)在后世受到了極大的尊崇，成為歷代忠臣的楷模和智慧的化身。
諸葛亮，我讀懂了您，讀懂了您的敬賢禮士。獄中酷刑，您書寫詩篇；封官誘降，您嚴(yán)詞拒絕。在宋恭帝投降之前，您起兵勤王（救援皇帝)；宋恭帝投降后，您并沒有跟著投降，而是堅持“君降臣不降”。社稷為重、君為輕，您絕不能以忠君的行動去改變您忠于國家的信念。您忠于國家的方式是決然壯烈的，是不容動搖的。您為了國家，舍棄了自己，即使骨肉也難圓。您的錚錚傲骨，歷久不衰，弘揚了民族的.正氣。您這一生，與這場壯烈的民族存亡抗擊戰(zhàn)爭緊密相連。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，您將名垂千古，光耀史冊。
文天祥，我讀懂了您，讀懂了恐用舍己愛國。您慷慨悲歌表達(dá)了為國犧牲，義無反顧的精神�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，短短兩句詩，卻永垂千古。詩中表現(xiàn)明豪情萬丈，絲毫不讓人感覺囂張夸大，而是令人心說誠服。《易水歌》以其輕輕二句，成為千古絕唱。當(dāng)我們讀到它時，何嘗不感受到它的豪放與瀟灑？這正是藝術(shù)，它超越了時間與空間，被人們永久傳誦。
荊軻，我讀懂了您，讀懂了您的瀟灑豪放。人生是一條長河，他們便是長河中閃耀的珍珠，發(fā)現(xiàn)他們，成就璀璨人生；人生是一片夜空，他們便是夜空中最亮的星，指引我們前進的路；人生是一座深山，他們便是深山中的畫眉，喚醒我們沉醉的心靈。
歷史榜樣，我讀懂了你們。
我讀懂了歷史人物作文 篇2
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅？”千古英雄，英雄無覓孫仲謀，舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。有些事，雖然隨著時間的推移會沉淀下去，但透過影子，總能看到歷史人物的身影。
您在強敵入侵，國土淪喪，生靈涂炭的千鈞一發(fā)之時，以身作則，自賣家產(chǎn)，組織義軍，舉兵反抗蒙古千萬鐵騎，雖戰(zhàn)敗被俘，下獄接受酷刑，但您不屈不撓，書寫詩篇。敵人欲想封官誘降，您嚴(yán)詞拒絕！談判中，您義正言辭，極力貶斥漢奸與那千萬鐵騎！您寧死不屈，從容就義，慷慨殉國。即使敵人對您千磨萬擊，您始終無畏，這都是為了人民百姓，為了大宋萬世不拔之基！“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”
文天祥，我讀懂了您的寧死不屈，不屈不饒和錚錚鐵骨！您的骨頭是最硬的，沒有絲毫的奴顏與媚骨，是中華民族最寶貴的性格，您棄醫(yī)從文，拿起您的武器！在文化戰(zhàn)線上，您是向著敵人沖鋒陷陣最勇敢，最堅決，最忠實，最不屈的民族魂！您的生命，消耗在持續(xù)不斷地戰(zhàn)斗中：和漢奸斗，和偽君子斗，和迂腐文人斗！您用手中的筆指引著國民，希望他們能在迷茫和黑暗中早日蘇醒，使中國這頭“沉睡的雄獅”重振自己的雄風(fēng)！“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！�
魯迅，我讀懂了您，您以思想覺醒之筆，醫(yī)治世上愚昧之人！您一生披荊斬棘，出身貧苦卻輝煌一生！當(dāng)初，還是一名普普通通的'水手的您，在奴隸拍賣市場上，看見奴隸被皮鞭毒打，您下定決心，要把黑奴制度徹底打垮。但您的人生并不合心意！您從23歲到51歲，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，才當(dāng)選上了美國總統(tǒng)，頒布了您的《解放黑奴宣言》。
林肯，我讀懂了您，您堅持不懈的精神，值得我學(xué)習(xí)！五千年悠悠的歲月，滄海桑田更迭，斗轉(zhuǎn)星移的變化讓你們的精神輝煌騰達(dá)。歷史人物，我讀懂了你們。
我讀懂了歷史人物作文 篇3
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”“舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”，我讀懂了歷史人物，讀懂了他們的情懷與內(nèi)心，讀懂了他們的品質(zhì)與精神。
您因安史之亂而國破家亡，在這種背景下，您家中無糧，也能寫出“國破山河在，城春草木深”這種憂國憂民的詩句，體會到了“烽火連三月，家書抵萬金”的悲涼。你會賞景，寫出了“一行白鷺上青天”“自在嬌鶯恰恰啼”。在唐軍終于勝利時，您作出了生平第一首快意詩——《聞官軍收河南河北》。從這首詩里，我能感受到您對于收復(fù)失地的喜悅和感慨！
杜甫，我讀懂了你的詩人情懷和憂國憂民的高貴品質(zhì)！您從一個貧苦農(nóng)民一躍而起成為國家之主。因湯和的一封信而走上造反的道路。造反后，您在郭子興手下忍辱負(fù)重，在應(yīng)天大張旗鼓，和陳友諒斗智斗勇，最終開創(chuàng)了一個新的朝代——明。在登上皇位后，您廢除丞相，征兵北元，成為了一代英雄！
朱元璋，我讀懂了你的雄心壯志和永不言棄的拼搏精神。您自小喜愛游歷，因徐經(jīng)的事而拒絕讀書。您四處游歷，走遍大明，上過高山，下過洞穴，游過大湖，觀過森林，后來，您與一名僧人結(jié)伴同游。當(dāng)他病死在半路上時，您仍執(zhí)著的將他的.骨灰埋在目的地，只為實現(xiàn)一個人的夢想。
徐霞客，我讀懂了你的山水情緣和執(zhí)著堅定的品性。
我讀懂了歷史人物。當(dāng)我從歷史的長河里踏出來時，我回憶著剛才的一幕幕，我將與歷史人物們一樣，堅定，執(zhí)著，永不言棄……
我讀懂了歷史人物作文 篇4
手捧一幅長卷，長嘆一聲，“古今多少事，都付笑談中�！敝伊x的召喚——關(guān)云長
桃園一事，成就了古今佳話。
云長呀！我佩服你，千里走單騎，苦尋兄。下坯一別思兄苦。曹阿瞞費盡心思想盡辦法收買你忠義的靈魂。三日小宴五日大宴。贈金送銀，美女公爵，你竟不為所動。曹孟德見你坐騎瘦弱，乃贈赤兔馬，而你只為用它尋兄，孟德頓時語塞。曾經(jīng)，你過五關(guān)斬六將無所畏懼，管他顏良文丑，都將他們斬于馬下。為了兄弟的事業(yè)，苦守荊州。自以為是的你，最終敗走麥城。但不屈于紫髯碧眼小兒。用忠義譜寫了你人生最美的篇章。傲骨的親撫——陶淵明采菊東南下，悠然見南山。你用你的傲骨滌蕩世間一切的污濁，用五斗米鑄告你鐵骨錚錚的腰板。你把大印掛在了朝堂，用傲骨清嗅泥土的芬芳。淵明你只羨慕那顯示的田園生活，“種豆南山下”只得到草盛豆苗稀，但你只求“但使愿無違。”你用傲骨造就了你的萬古流芳。志趣的勉懷——李白好個“天生我材必有用，千里散盡還復(fù)來”呀！還有那“懷俱逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪情壯志。你用“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”否定世俗�！芭e杯邀明月，對影成三人。”才是你的`樂觀的志趣。你珍重友誼，對汪倫乃是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！睂迫挥质橇硪环N感激�；秀敝�，我明白了，你向我走來了，一路高歌，一路豪飲，放浪不羈這才是真正的你。你勇敢的挑戰(zhàn)世俗，“蜀道難，難于上青天”不正是你的真實寫照嗎？“欲渡黃河冰塞川，將太行雪滿山”的坎坷也擋不住你“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的目標(biāo)。但是飲酒作詩才是你的人生志趣。但我也不僅為你扼腕嘆息，本有天生之才卻無奈仕途坎坷。遙望歷史的塵埃，回首間，我仍為你們縱情高歌，歷史的車輪碾過泛黃的史冊，你們?nèi)允俏倚闹械挠⑿邸?/p>
我讀懂了歷史人物作文 篇5
他，鎮(zhèn)守邊疆，保家衛(wèi)國；他，直言強諫，為國效力；他，樂以天下，憂以天下。他就是我最喜歡的歷史人物——范仲淹。
范仲淹，字希文，北宋時期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家。他的一生曲折坎坷，兩歲喪父，自幼家境貧寒，和母親隨繼父四處遷徙，刻苦自學(xué)，26歲登進士科。因敢于直言強諫，屢遭貶謫，久不重用。后鎮(zhèn)守邊疆多年，使西夏不敢進犯，他說：“胸中自有數(shù)萬甲兵�！币蛲菩懈母锸”毁H為地方官，最終病逝。他的一生都在為國家，為人民鞠躬盡瘁、死而后已，為世人所稱道！
范仲淹是我最喜歡的歷史人物，有許多的原因。他少年時家境貧寒、生活艱苦。但他并沒有因此放棄自己的理想。他獨自一人外出苦讀，每日只吃一頓飯，數(shù)年未解衣就寢。他以這種超越常人的毅力學(xué)習(xí)數(shù)年，終于考取進士。這所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！我被他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷所深深感染，同時也教育了我：要付出努力，才會有收獲。范仲淹多年鎮(zhèn)守邊疆，使外敵不敢入侵，他雖思念家鄉(xiāng)，寫到“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”，卻沒因此放棄一絲一毫，保衛(wèi)著國家和人民，我被他英勇的豪氣所打動。他直言強諫，推行改革，為守舊派所不容，屢遭貶謫，但他沒有因此沉淪下去，他“不以物喜不以己悲”以天下為己任，以利民為宗旨，為國家和人民不辭辛苦，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，他憂國憂民厄思想教育了我，使我意識到我們在生活中要培養(yǎng)吃苦在前享樂在后的品質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大理想，奮發(fā)有為，奉獻社會。范仲淹在文學(xué)上也有極高的成就，他的文章語言精練、風(fēng)格明見，是其心智和情感的形象文化。他的'《岳陽樓記》成為千古名篇。因此，他成為我最喜歡的歷史人物。
范仲淹以他64歲的人生，矢志不渝的追求自己的人生理想和政治主張，超凡脫俗。受到世人景仰。我們要學(xué)習(xí)他憂國憂民的品質(zhì)、
我讀懂了歷史人物作文 篇6
不喜歡張飛的張揚，不喜歡關(guān)羽的內(nèi)斂，我卻偏愛劉備的謹(jǐn)言慎行；不喜歡曹操的多疑，不喜歡孫權(quán)的雄心，我卻偏愛劉備的寬厚和藹。
也許他在每個人的心中的評價都是不同的，但在我看來，他是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
他沒有像諸葛亮、曹操那樣，那么經(jīng)常地被人們提及，但他在魏蜀吳三國中的地位是無人能敵的。
他，出身顯貴，卻以賣草鞋為生。在這賣草鞋的背后，又有誰知道他那遠(yuǎn)大的.抱負(fù)呢？也對，燕雀怎么會知道鴻鵠的志向是多么的遠(yuǎn)大？
他，一次偶然，遇見張飛和關(guān)羽，三人情投意合，并在桃園結(jié)拜。當(dāng)大哥了，有軍了，離自己的志向不遠(yuǎn)了，可是誰又知道他心底的壓力是有多么的大？
他，做官卻屢遭排擠，于是大義凜然地脫掉官服，與關(guān)羽張飛遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，做自己喜歡做的事。也許有人會說，哇，好瀟灑，可是誰又知道他內(nèi)心深處難以割舍的懷念之情？對著片土地，對著片土地上的百姓。
他，在張飛弄丟徐州的時候，還能止住心中的怒火，還能不負(fù)兄弟的誓言，還能說友情比徐州更重要。在他說這句話的時候，我能感受到，他的心在滴血，但他沒有說，他的寬容，我們每個人都看在眼里。
他，曾有一段時間的顛沛流離，投靠了多個諸侯，最終和孫權(quán)一起攻打曹操，這成為了千古流傳的赤壁之戰(zhàn)。盡管這樣，誰又知道他在顛沛流離的時候，是有多么的絕望，多么的無助？
他的一生很短暫，六十多歲時，疾病就奪去了他的生命。盡管這樣，但他帶給后人的印象卻是極好的。每當(dāng)我們談起他，嘴里總會說這么幾個詞——重情重義，寬容大量，有勇有謀……
他，就是這樣，他的一生，也只有這樣，可能沒什么收獲，可能沒什么成就，但，他收獲了在我看來最重要的東西——友情，這友情，會時時刻刻鼓勵你，讓你及時面對困難，也可以從容面對。
我讀懂了歷史人物作文 篇7
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜橹沂爻脊�(jié)，義不投降，為南宋撒下了赤誠的鮮血。他生得其所，死得偉大，活，就要活得剛勁有力，死，就要死得無怨無悔—我最喜歡的歷史人物文天祥。
文天祥是一位南宋民族英雄，初名云孫，字天祥。文天祥以忠烈名傳后世，受俘期間，元世祖以高官俸祿勸降，文天祥寧死不屈，從容赴義，生平事跡被后世稱許。
他生活在一個民族危機陰影籠罩的時代。幾十年間，鐵木真縱橫歐亞，攻城略地，燒殺擄掠，他的兒子繼位后，進攻南宋，戰(zhàn)斗了40多年，南宋滅亡。文天祥的一生，與這場殘酷的民族戰(zhàn)爭相始終。他是一個永遠(yuǎn)載入中國歷史的愛國將領(lǐng)，著名詩人。他在強敵入侵，國土淪陷，生靈涂炭的危急時刻，他自賣家產(chǎn)，組織義軍，舉兵抗敵。被俘后，他義正言辭，慷慨殉國。
“天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星�！彼笓]的兵馬，沒有能氣吞萬里，但你的凜凜正氣，卻黯淡了星辰，光潤了日月，在華夏兒女心中塑成了屹立不倒的中華魂，于是，我看到了戚繼光的抗倭大旗，看到了史可法如炬的目光，看到了林則徐的焚煙火把……在他的.身后，無數(shù)鐵骨錚錚的英烈站成了一道又一道精神的萬里長城！
文天祥不僅是一個愛國者，也是一個政治家。他認(rèn)為宋朝的危機主要在內(nèi)部而非外部，因此要求積極改革。他批評宋朝守內(nèi)虛外的方針，要求加強地方力量以抵御外侮，同時提出革除祖宗專制之法，通言路、集眾思、從眾謀，發(fā)揮中書樞密院的作用，主張用人必須舉賢授能，收用君子，起用直言敢諫之士。由此可見，文天祥的政治主張，不但表達(dá)了時代的要求，而且順應(yīng)了歷史發(fā)展的歷程。
如煙往事，似水流年，卻帶不走這樣一個熟悉的名字。他，文天祥，永遠(yuǎn)活在中華民族的血脈里，讓一代又一代的中華民族兒女高昂起不屈的頭顱。
我讀懂了歷史人物作文 篇8
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅？”千古英雄，英雄無覓孫仲謀，舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。有些事，雖然隨著時間的推移會沉淀下去，但透過影子，總能看到歷史人物的身影。
您在強敵入侵，國土淪喪，生靈涂炭的千鈞一發(fā)之時，以身作則，自賣家產(chǎn)，組織義軍，舉兵反抗蒙古千萬鐵騎，雖戰(zhàn)敗被俘，下獄接受酷刑，但您不屈不撓，書寫詩篇。敵人欲想封官誘降，您嚴(yán)詞拒絕！談判中，您義正言辭，極力貶斥漢奸與那千萬鐵騎！您寧死不屈，從容就義，慷慨殉國。即使敵人對您千磨萬擊，您始終無畏，這都是為了人民百姓，為了大宋萬世不拔之基！“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”
文天祥，我讀懂了您的寧死不屈，不屈不饒和錚錚鐵骨！
您的骨頭是最硬的，沒有絲毫的.奴顏與媚骨，是中華民族最寶貴的性格，您棄醫(yī)從文，拿起您的武器！在文化戰(zhàn)線上，您是向著敵人沖鋒陷陣最勇敢，最堅決，最忠實，最不屈的民族魂！您的生命，消耗在持續(xù)不斷地戰(zhàn)斗中：和漢奸斗，和偽君子斗，和迂腐文人斗！您用手中的筆指引著國民，希望他們能在迷茫和黑暗中早日蘇醒，使中國這頭“沉睡的雄獅”重振自己的雄風(fēng)！“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！�
魯迅，我讀懂了您，您以思想覺醒之筆，醫(yī)治世上愚昧之人！
您一生披荊斬棘，出身貧苦卻輝煌一生！當(dāng)初，還是一名普普通通的水手的您，在奴隸拍賣市場上，看見奴隸被皮鞭毒打，您下定決心，要把黑奴制度徹底打垮。但您的人生并不合心意！您從23歲到51歲，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，才當(dāng)選上了美國總統(tǒng)，頒布了您的《解放黑奴宣言》。
林肯，我讀懂了您，您堅持不懈的精神，值得我學(xué)習(xí)！
五千年悠悠的歲月，滄海桑田更迭，斗轉(zhuǎn)星移的變化讓你們的精神輝煌騰達(dá)。歷史人物，我讀懂了你們。
我讀懂了歷史人物作文 篇9
烏江潺潺，長劍劃向天空，怒吼向天空。剎那間，烏江血跡斑斑，映照半邊天空。從此，西楚王的靈魂打破了烏江，留給后人歷史、遺憾、悲劇和無限遐想
曾幾何時，易安站在烏江邊，由衷地嘆了口氣：“生是英雄，死是鬼”。是的，我和李清照的感覺差不多�；仡櫣糯鷼v史，數(shù)名人，我最喜歡的是曾經(jīng)威脅四方的霸王。
“西楚霸王”無疑是他最合適的稱謂。他膽大，不守規(guī)矩。他領(lǐng)導(dǎo)義軍，與不羈的人作戰(zhàn)，殺死暴虐的秦，橫掃戰(zhàn)場，摧毀一切。多么威嚴(yán)的霸主啊。他在戰(zhàn)場上很勇敢。吳茱見證了他的光輝歷史。
然而，他的面容廣闊，但他的內(nèi)心充滿了柔情。深秋之夜，帳篷四面八方燈火通明。帳篷里有一首莊嚴(yán)而有力的歌：“當(dāng)我們拔出這座山時，我們永遠(yuǎn)不會死。我不會死，但我能做什么呢？于曦，我該怎么辦？”他唱得既無助又熱情。劍光一閃，美人在懷里自殺。只剩下無情的咆哮和愛的哭泣聲�！蹦腥瞬粫p易放過眼淚的.�！斑@一次，只是為了一個玉姬。項羽真是多愁善感。歷史在為他哭泣。后人都在為他哭泣。
向莊揮舞著他的劍來豐富大眾。在千年前的“鴻門宴”上，范曾為他安排了一切。他本可以輕易殺死劉邦的。然而，盡管范曾再三告誡，即使讓老虎回山，他的后代也說他不聽勸告，任性。不過，這也從側(cè)面反映了一個事實。項羽不在乎陰謀。他雖然自大自滿，但他到處霸道，還努力爭取勝利，光明正大。如果是劉邦，他會毫不猶豫地殺死項羽，所以劉邦成功了。項羽沒有政治眼光，但他很正直。也許他不適合做一個好君主，但他一定會成為一個沒有正義的騎士。當(dāng)他放開劉邦時，他注定要失敗。最后，他失敗了。他失敗得悲慘而直率。他是個英雄。
吳江不是終點，但他的生命永遠(yuǎn)在吳江。吳江真是幸運，留下了一幕悲壯，留下了一片贊美之聲，留下了一縷遐想。吳江因為它的霸主而美麗，因為它的霸主而悲慘。
我讀懂了歷史人物作文 篇10
從古至今，在那群星璀璨的歷史長河中，英雄之輩從不缺乏。
我喜歡在汨羅江邊“眾人皆醉我獨醒”的屈原。他那縱身一躍，化作一個時代永遠(yuǎn)的彩虹；我喜歡在花間月下“天生我材必有用”的李白，他繡口一吐，便吟出半個盛唐；我喜歡在金鑾殿上勵精圖治，孜孜不倦的康熙，他一生經(jīng)營，使大清帝國屹立于世界的東方。
他們或許有力挽狂瀾之力。或許有經(jīng)天緯地之才，或許有定國安邦之治，但我更喜歡文韜武略的漢武帝。
他在十六歲即位之初，就立志北擊匈奴，踏平草原。于是他人用霍去病、衛(wèi)青等驍勇悍將。在四十多年的漫漫征程中，談們君臣合力，一步步向北，一點點擴大了西域版圖，奪回河套和河西走廊地區(qū)，保障了中原經(jīng)濟的發(fā)展，帶領(lǐng)著漢朝沖向了巔峰。
在毛澤東的《沁園春 雪》中說：“惜秦皇漢武，略輸文采�！蔽覅s不這樣認(rèn)為。
漢武帝對從不缺乏文化的治理和對文化事業(yè)發(fā)展所作的貢獻。他唯才是舉，不拘一格。你看他剛登上皇位，就采取一代大儒董仲舒的文化治國思想“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”。他還在各地興建“鄉(xiāng)學(xué)”、在中央設(shè)立“太學(xué)”，設(shè)立了選賢制度。這一切使中國形成了獨特的文官制度。他還特別喜歡“賦”這種文體，所以才有了陳阿嬌棄千金求司馬相如《長門賦》，以求漢武帝回心轉(zhuǎn)意。在漢武帝的'帶領(lǐng)下，全國上下紛紛崇尚寫賦。于是有了“漢賦”。
后人多對漢武帝評價生活不檢點……可他在耄耋之年，曾下《罪己詔》以檢討自己。
他說他早年長期對匈奴作戰(zhàn)，耗費了大量人力物力，使國庫空虛，民不聊生；他說他晚年好大喜功，不體恤人民……
漢武帝，他作為一個國家的最高統(tǒng)治者，竟有如此的氣魄，可以放下姿態(tài)，檢討自己，不得不讓人敬佩。
你看他文治武功，使?jié)h朝走向鼎盛。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族逐漸融合，國家逐漸富強。他為中華五千年悠悠的歷史，書寫了濃墨重彩的篇章！
我讀懂了歷史人物作文 篇11
走過歲月的長河，了生活的重壓和對現(xiàn)實的困惑，們往往會習(xí)慣了抱怨和冷漠，偏卻忘記了感動。感動是那些在瑣碎日子里閃動出的一人、一事、一幕，甚至一刻。它們不需要任何的藝術(shù)渲染，就能濕潤我們的眼睛，溫暖我們的心靈。
在歷史海灘上，埋藏著許許多多的貝殼，我愿意做一個拾貝者去收集一片片被遺失的感動“5.12”地震發(fā)生時，9歲半的二年級小學(xué)生林浩，還沒有來得及跑出教室，便與幾名同學(xué)一起被倒塌的房屋掩埋。在廢墟下，身為班長的林浩為了給大家加油鼓勁，不但組織唱歌，還安慰因驚嚇過度而哭泣的女生。經(jīng)過兩個多小時艱難掙扎，小林浩終于爬出廢墟，但是他沒有選擇逃離險境，而是返回廢墟，救出兩名同學(xué)，他的頭部和上身因救同學(xué)而多處受傷。
當(dāng)記者問他為什么要救同學(xué)時，他說：“因為我是班長。”他的責(zé)任感動著我。我不敢相信，在這片彌漫著死亡氣息的廢墟中，居然還埋沒著一顆求知的心，一個小孩竟然舉著手電筒，憑借著微弱的光亮徜徉在知識的海洋中。我感動了，雖然這一次地震不幸的傷害了她，但卻沒有泯滅掉她對知識的索求。她的求知欲感動著我。有一位母親，身呈匍匐狀抱著她的孩子，保護著他。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)時，她早已身亡，懷中的孩子卻毫發(fā)未損，在孩子的襁褓中，他們發(fā)現(xiàn)了一個手機，上面有一條未送出的短信：“孩子，如果你能幸免遇難的`話，請記住，媽媽愛你！”那位母親，把生留給了孩子，把死留給了自己。她臨死前給孩子的那條短信，也是她在這個世界上留給孩子的唯一一件禮物。她的短信感動著我。
沒有拿大獎的喜悅，沒有當(dāng)明星的光彩，平平凡凡，點點滴滴的小事使我懂得了人間的真情，使我走向了成熟，領(lǐng)悟到人生的真諦，每一次感動都是一次靈魂的凈化，都是一次愛的升華！
我讀懂了歷史人物作文 篇12
讓我感動的歷史人物當(dāng)遇到困難時，你是勇往直前，還是退縮放棄呢？還記得明末清初的史學(xué)家談遷嗎，他選擇的就是勇往直前，他有著一種孜孜不倦，不會被困難所打倒的精神深深感動了我！談遷他家境貧寒，辛辛苦苦寫好的'明代編年史《國榷》在一夜之間竟然被小偷給偷走了。
他整天廢寢忘食，以淚洗面，但是，他很快從痛苦與悲憤中掙脫出來，再一次拿起筆，開始撰寫。又在外面四處奔波，經(jīng)歷了無數(shù)艱難萬險，花了自己畢生的心血，終于在有生之年完成了比原先更加詳實，精彩的《國榷》，因此名垂千古！他這種被厄運打不垮的信念，又一次感動了我，也激起了我勇往直前的精神！生活中，我們一定會遇到一崎嶇和坎坷，但只要坦然得去面對它，像談遷一樣不屈不撓，持之以恒，那么希望之光一定會驅(qū)散絕望之云，就一定會踏上成功的頂峰！
有一次上體育課，老師讓我們測一下800米。同學(xué)們一聽到這消息，就像晴天霹靂一樣呆了，因為剛剛才跑完三圈，還沒休息夠，怎么又要跑四圈啊？我們個個都愁眉苦臉，口里答應(yīng)了，可心里卻又許多個不愿意在哭訴，垂頭喪氣的我們，在無奈之下只能勉為其難的開始跑了。剛跑了三圈，我就上氣不接下氣，大汗淋漓了，體力已不支，怎么還有一圈啊，我真想放棄了，累的走都走不動了，真想有一張大床讓我舒舒服服的躺下。突然，我想起了談遷，想起了他那種堅貞不屈的精神，他終日在外奔波，面對這么勞累的生活，不是比我們還辛苦嗎？他都堅持下來了我還有什么理由說放棄呢？所以，我再一次打起精神，邁出了一步，我終于沖過了終點線，我成功了！我能跑完這800米這是談遷那種孜孜不倦，不自暴自棄的精神打動著我，激勵著我。
生活中我們遇到困難有時候就會退縮，感覺不能打敗它，但是只要在努力一下，再邁出一步，你就會知道其實并沒那么難！才會離成功更近一步！
我讀懂了歷史人物作文 篇13
大家應(yīng)該都聽說過在中國歷史上有一段三家分漢的故事，這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道，就連現(xiàn)在的人們也不忘那分漢壯觀場面——“三國”。說起《三國演義》，大家便會自然的想起了胸懷大志，仁義之至的劉皇叔；想到智謀超群，神機妙算，為蜀漢大業(yè)鞠躬盡瘁的諸葛孔明先生；想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭侯關(guān)羽；想起藝高勇猛、正氣凌然、堅不可摧的莽張飛；想起老奸巨滑、假仁假義、居心不良的曹孟德；忘恩負(fù)義、陽奉陰違的孫權(quán)……《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝。無論是“桃園三結(jié)義”，“過五關(guān)斬六將”，還是“草船借箭”、“火燒赤壁”，無不叫讀者拍手稱快，就連我也被書中人物的'那料事如神的英雄氣概所打動，所吸引。
其中，諸葛亮的形象深深打動了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”；“博望坡”設(shè)計燒曹營；又以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒，使東吳百官無言以對；聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè)；又以“苦肉計”火燒赤壁而使曹操望而生畏。在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時，我再一次佩服諸葛亮的計謀，而為周瑜才智出眾，但終因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能嫉賢妒能、心胸狹窄，更不能瞧不起別人�？酌鞯囊簧嵌虝旱�，但他耗盡心血、鞠躬盡瘁，效犬馬之勞，為蜀漢基業(yè)奉獻出了多少力量。可還沒來得及享受一下榮華富貴便“大漢丞相歸天”了。想到這，我的心便隱隱作痛。
唉！諸葛孔明先生一生坎坷，不顧身體虛弱，為蜀漢日夜操勞，真是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呀！我們不也該向他學(xué)習(xí)嗎？我們雖然沒有諸葛先生那樣聰明的頭腦，但也應(yīng)該效仿古人，好好學(xué)習(xí)，不然，我們又怎么對得起英雄呢？我愿立諸葛武侯之志，為國為民盡我全部力量，振興中華！
我讀懂了歷史人物作文 篇14
在我的記憶中，歷史人物數(shù)不勝數(shù)，有第一女皇帝——武則天，有第一皇帝——秦始皇，但更讓我感動的歷史人物卻是屈原。
打開中國史冊，距今倆千多年的屈原，他的愛國熱情讓我心靈激蕩。當(dāng)時，秦國和楚國爭權(quán)奪霸。屈原積極鋪佐楚王。
屈原盼望著楚王能使文武百官高枕無憂，黎明百姓得以安居樂業(yè)，舉國上下安詳快樂，這正是屈原心目中的美好未來�。�
然而他的主張卻遭到反對，深受迫害，她還被放遂江南，這一打擊無不給屈原當(dāng)頭一棒，但是這次打擊，更加堅定他的信念，他在風(fēng)雨中勇敢地站起來，站在屬于他的愛國土地上。
屈原拿起手中的筆來展示自己滿腹的才華，開始寫詩“天問復(fù)招魂，無因帝徹閽。豈知千麗句，不敵一讒言，”讀了上面的詩你一定明白了吧。這就是詩人陸龜蒙的《離騷》講的.就是屈原，屈原寫了《問天》又寫了《招魂》渴望能召喚當(dāng)局，可是都沒有辦法送到帝王面前，也抵不過艱巨的一句饞言��！
楚國國力日漸衰敗，最后秦國攻占了楚國，屈原聽到這一消息時，那一刻他為人民謀福的心碎了！他無比悲憤，毅然跳入汩羅江，為國捐軀，表現(xiàn)了他國在我不在，國亡我亦亡的崇高精神。
那一天正好是五月初五端午節(jié)，傳說為了不讓江魚蝦傷害屈原，人們就用粽葉包米做成粽子投入江中喂魚蝦，為了紀(jì)念屈原，從此，每一年在端午節(jié)這一天，人們就用吃粽子。賽龍舟的方式來祭奠屈原。
屈原��！我想對你說，我為你的無謂之舉二贊嘆，你胸懷大志，可是，帝王昏庸無能，將您推到死亡邊緣，您知道嗎？今年是中國共產(chǎn)黨建黨九十周年。我們的祖國在胡爺爺?shù)恼_領(lǐng)導(dǎo)下成功的舉辦了2008年奧運會，2010年上海世博會……國盛無比，家家戶戶都變富裕了。
同學(xué)們，端午節(jié)快到了，我們也吃一個粽子，體會粽子中包含的情意，也來紀(jì)念有滿腹經(jīng)綸卻無處施展才華的詩人——屈原！
我讀懂了歷史人物作文 篇15
回顧歷史，有譚嗣同舍生取義，甘做中國為變法犧牲的第一人；有朱自清一身重病，寧愿餓死也不領(lǐng)美國的救濟糧的崇高的民族氣節(jié)；有鄧世昌放棄求生，英勇殉職的愛國之情。這些偉人的事跡邊縣了他們強烈的愛國之情，讓人感觸頗多。但令我深受感動的人是法國作家雨果先生。
雨果先生一生十分同情貧苦兒童。在他流亡期間，仍力所能及地幫助孩子。他每周都邀請附近的貧苦兒童吃一頓便飯。這些孩子不分國籍，不分宗教，同桌進餐。雨果先生不僅自己這樣做，還帶動許多富人家庭這樣做。除此之外，雨果先生一直堅持把這小小的善舉――兒童會餐搞下去，把自己的版稅收入充作小朋友的'餐費。并且把在冬天讓衣衫襤褸的孩子穿上寒衣，讓光著腳的孩子穿上鞋當(dāng)作他引以為樂的事情。有人說：教育者之愛，應(yīng)比母愛更細(xì)膩，比父愛更廣博，比情愛更質(zhì)樸，比其他一切親情之愛更純潔，更高尚。這句話在雨果先生身上得到了很好的體現(xiàn)，他把自己真摯的愛分給了所有貧苦的孩子們。
雨果先生不僅有著博愛之心，而且他主張自由、平等、民主、和平。在雨果先生的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》中，站在公正的立場上，無情地揭露了法國政府可恥的行跡。這是何等的勇氣�。∮旯壬谛胖姓f道：在世界的某一個角落，有一個世界的奇跡。這個奇跡叫圓明園。雨果先生對圓明園給予了高度的評價。我們歐洲人是文明人，中國人在我們的眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所于的事情。雨果先生對英法聯(lián)軍強盜行經(jīng)的諷刺。雨果先生在信的末尾表示我希望有朝一日，解放了干干凈凈的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品還給被掠奪的中國。這無不體現(xiàn)了雨果先生極大的勇氣、博大的胸懷和高尚的品格。
人們常說，美國有羅斯福，英國有丘吉爾，蘇聯(lián)有斯大林，匈牙利有卡達(dá)爾。而我認(rèn)為法國有了雨果，才有了民主。雨果先生的所作所為令我深受感動。
我讀懂了歷史人物作文 篇16
1898年，曾享有“十大元帥”榮譽美稱之一的，一位人民解放軍的重要領(lǐng)導(dǎo)人，出生在湖南湘潭。
這位用生命譜寫光輝歷史的偉人家境貧寒，飽受風(fēng)霜，過著饑寒交迫的生活。他就是我國偉大的彭德懷大將軍。彭德懷6歲時，母親就送他到學(xué)堂念書，在學(xué)堂，彭德懷讀過《三字經(jīng)》、《論語》、《大學(xué)》等，8歲時，彭德懷母亡父病，生活的重?fù)?dān)壓在了自己身上，他不得不去給地主放牛，結(jié)束了他短暫的讀書生涯。學(xué)業(yè)中斷了，書本和知識就這樣離開了彭德懷了嗎？不，它沒有。
無論戰(zhàn)火紛飛，還是戰(zhàn)爭爆發(fā)的時候，彭德懷始終沒有放下手中的書卷，一直在忙碌的生活中擠出時間來讀書。彭德懷的一生是勤勞與刻苦的。紅軍第三次回到井岡山軍事革命根據(jù)地時，有一天吃過午飯，彭德懷就抱起一本書，翻過一個山坡，坐在一棵大樹下，聚精會神的遨游在書的海洋里。夏季，濃霧茫茫，天氣說變就變，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。
可彭德懷似乎沒有察覺，完全沉浸在書的世界里了。山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫奔馳。誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍！這是毛主席1935年為彭德懷寫的一首詩。雖寥寥數(shù)語，卻以精練的文字，宏大的氣魄，生動的刻畫了彭德懷一生縱橫馳騁，一往無前的威武雄姿。戰(zhàn)火紛飛的'年代，公務(wù)繁忙的彭德懷居然可以擠出時間，忘我的享受文字帶來的樂趣。我們何嘗不需要這種精神？就如魯迅所說：“時間就像毛巾里的水，只要你擠，總是有的”。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。上帝留給每個人的時間是短暫的，時光一晃而過，有多少可以給你浪費？同樣的經(jīng)歷，同樣的時間，為何有的人在自己的人生道路上開闊出陽光大道，有的人卻只能走鄉(xiāng)間小路。這才是問題所在。彭德懷一生刻苦學(xué)習(xí)，忠于職守，為國分憂，生活勤儉，這是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我讀懂了歷史人物作文 篇17
中華民族，歷史修久，源遠(yuǎn)流長，有過無數(shù)英雄人物，他們像滿天繁星熠熠閃光，每個英雄人物都閃光著璀璨的光芒。讓人敬佩，使人贊嘆。其中讓我最敬佩的歷史人物是關(guān)羽，現(xiàn)在讓我來說一說他的事跡吧！
關(guān)羽（160年～219年，字云長，本字長生，東漢河?xùn)|群解縣常平里人（今山西省運城市常平鄉(xiāng)常平村）。三國時期最著名的人物之一。軍事家，著名將領(lǐng)。被后來的統(tǒng)治者崇為“武圣”。神臺上手握青龍偃月刀的關(guān)羽出生于平民家庭，他是最早加入劉備軍事集團的領(lǐng)導(dǎo)成員之一。據(jù)史料記載，188年，關(guān)羽與劉備，張飛在涿縣組織起了一支萬武裝，加入東漢王朝鎮(zhèn)壓黃巾起義的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭結(jié)束以后，劉備建立了其軍事集團的正規(guī)武裝的力量。關(guān)羽成為劉備的主要軍事將領(lǐng)，任別剖司馬，讓我最敬佩的`是，關(guān)羽身在曹營心在漢。200年，劉備集團被擊敗，關(guān)羽被曹操軍隊包圍后被俘。曹操為了留關(guān)羽為已用，待以厚禮，任命關(guān)羽為偏軍，封漢壽亭候。在曹營中，曹操給予重金高官想收買關(guān)羽的心，但是關(guān)羽牢記：劉備、關(guān)羽和張飛三人桃園三結(jié)義�！度龂萘x》則“演義”時他們的誓言：“雖異同姓，既結(jié)為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危，上報國家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。”一心想著大哥劉備，同年7月，關(guān)羽獲悉劉備的音信后：離開曹操重新追隨劉備。
關(guān)羽一生重承諾，守信用，對劉備及其集團的利益無限忠誠，他與劉備同甘共苦許多年，恪守信義，始終不渝，即使白馬被擒，身在曹營，也仍不忘舊思，終于復(fù)歸劉備。忠義一時無閑，勇武異常，冠于全軍。后世小說、說他溫酒斬華雄，三英斬呂布、斬車胄斬顏良，許文田，掛印封金，千里走單騎，過五關(guān)，斬六將，華容道，單刀赴會，水淹七軍等。突出他勇武和神韻，刮骨療毒，更是盡人皆知。我們要像關(guān)羽一樣重承諾、守信用，不要被金錢所迷惑。做好這一切，首先要努力好好的學(xué)習(xí)。學(xué)好知道和本領(lǐng)將來為祖國做貢獻。
我讀懂了歷史人物作文 篇18
悠悠華夏，五千年的文明，五千年的歷史，五千年來曾有多少英雄好漢為國捐軀，為國拋頭顱撒熱血。
他們的豐功偉績，將流芳百世，讓讓子子孫孫一睹風(fēng)采。一睹他在戰(zhàn)場上奮力殺敵，一睹他為皇上進貢忠言，一睹他為國為民，他---就是精忠報國的岳飛。
說起岳飛文采自不必多說，數(shù)十首詩詞足以說明。除此之外他還愛好讀書，書法頗佳，時人稱“室有框架”，他還愛與士子文人交往，與其他大臣和睦相處，又懂得“韜光養(yǎng)晦”，對立太子的重要性等政治事情看得一清二楚，但其性剛直，寧折不彎，不愿意謅媚逢迎權(quán)貴，跟愿意在困難只是迎合談和派，屢次上書反對高宗與秦檜的投降行為，故必為宵小所忌。
凍死不折屋，餓死不打擄”這時岳家軍的口號，也是真實的寫照，岳飛精擅各種兵器，年少時槍術(shù)就“一縣無長”長大從軍后更是從未逢敵手，屢屢陣戰(zhàn)大將，他不但達(dá)到了宋朝的.最高射箭紀(jì)錄：三石，還具極佳準(zhǔn)頭，可謂“勇冠三軍”。
“岳母刺子幾乎是人人皆知，而岳飛也做到了這一點“精忠報國”。但是糊涂的高宗聽從秦檜的讒言，將岳飛處死，而岳飛的十年努力也白費了
岳飛的操守，人品近乎完美，他給予炎黃子孫足以敖視世界的精神遺產(chǎn)，是華夏兒女屈指可數(shù)的精神領(lǐng)袖之一，他不凡的事跡與中華民族同在，與日月同輝。岳飛的軍隊，是上下五千年歷史長河中一直有信仰的軍隊，他們的信仰就是為人民而戰(zhàn)，所以岳家軍的士兵敢于戰(zhàn)斗，勇于犧牲，但這一切都要歸功于岳飛的領(lǐng)兵有方。
我贊美岳飛，贊美他為國為民的精神，贊美他節(jié)儉廉潔，謙虛敬賢的品質(zhì)，贊美他持不懈，為國捐軀而不懈的高尚品德！
岳飛自幼精忠報國，不論君主對他怎樣，他都忠心耿耿，毫無怨恨之心，就連自己被奸臣所害，自己兄弟要幫他報仇，他也不讓，可謂真正大英雄也！
我讀懂了歷史人物作文 篇19
這幾天，我迷上了中國歷史故事和人物。其中讓我最著迷的還是《三顧茅廬》和故事中的劉備。
原因是因為這個故事讓我很感動。至于這個故事為什么會讓我感動，還是慢慢聽我說吧。劉備、關(guān)羽、張飛自桃園結(jié)義后，雖然一心一意為國事操勞，但因缺少謀士，總覺得恢復(fù)漢朝天下無望。得徐嗻幫助后，連打勝仗。后來徐嗻為救母親無奈去了曹營，臨走前推薦了諸葛亮。于是，劉備帶關(guān)羽、張飛來到隆中臥龍崗，想請諸葛亮出山。第一次小僮說：“先生今早出去了�！眲渥屬鬃愚D(zhuǎn)告先生說他來訪，然后拉著馬悶悶不樂地回去了。又過了數(shù)日，劉備得知諸葛亮已回家，便同關(guān)羽、張飛冒雪前往。
僮子說：“先生正在草堂看書�！眲淝笠姾蟛胖皇侵T葛亮，而是他的弟弟諸葛鈞。于是留下一封信，表達(dá)敬慕之情�；氐叫乱安痪�，劉備就想再次去請諸葛亮。關(guān)羽說；“可能諸葛亮沒本事，怕見我們。”張飛又說；“你們別去了，他要不來，我就用繩子捆他來�！眲渎犃撕蠛苌鷼獾恼f：“你一點也不懂尊重人才�！必�(zé)備他們后用當(dāng)年王文拜訪姜子牙的故事來說服他們。兄弟三人這才誠心第三次去臥龍崗。在離諸葛亮的住處還有半里多路時，劉備就下馬步行。他們來到后，出來開門的'小僮說：“先生正在草堂午睡�！眲渥屝⊥灰@醒先生，進去后就恭恭敬敬的一直站在草堂的臺階下等待，諸葛亮睡醒后同他見面。最終劉備的誠心感動了諸葛亮，并得到諸葛亮的輔佐，完成漢朝大業(yè)。故事講完了，你們聽了也許會有人說：“這也沒什么可感動的呀�！�
那我就說一下我的感想：首先我被劉備三次堅持去請諸葛亮的毅力所感動，其次是被劉備尊重老師、重視朋友情義、以誠待人的高尚品質(zhì)所感動。通過這個故事，我覺得我們做每一件事都要堅持下去，遇到挫折也不放棄；另外我們要像劉備一樣尊重老師，學(xué)習(xí)中要不怕苦，不怕累，重視朋友之間的情義，要以誠待人、以禮待人。
我讀懂了歷史人物作文 篇20
在我的腦海中，有許多讓我感動的歷史人物，印象最深刻的歷史人物有：岳飛、秦檜、司馬遷、于謙、黃繼光等等。其中讓我最感動的，是生活在三國戰(zhàn)亂時期的諸葛亮。他姓諸葛，明亮，字孔明，號臥龍，人稱臥龍先生。是三國時期著名的思想家，謀略家，軍事家。
一生追隨劉備，多次為劉備打仗時出謀劃策，幫助劉備取荊州，得馬超，破許昌……一生為蜀國立下的功跡數(shù)不勝數(shù)，直到劉備死后。諸葛亮為報答劉備對自己的知遇之恩，為蜀國鞠躬盡瘁，但由于魏延的不慎，在五十九歲時去世，死前留下了一個圖本和以后出事的應(yīng)對措施。蜀國在他死后仍然像以前那樣興旺。諸葛亮一生經(jīng)歷過許多的大戰(zhàn)爭，計謀幾乎都是諸葛亮出的。比如說草船借箭：周瑜心胸狹窄，嫉妒諸葛亮的`才能，想方設(shè)法的要除掉諸葛亮。這時正直秋日，在許昌整頓了一年的曹軍現(xiàn)已精神煥發(fā)，準(zhǔn)備駕船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是軍中卻缺少弓箭，周瑜便想出一計，讓諸葛亮造十萬支箭，若十日內(nèi)沒有完成，便軍法處決，然而諸葛亮并沒有抱怨，而是說只要三日便可完工。諸葛亮走后，魯肅嘲笑諸葛亮說大話，于是便任由他去了。第二天，諸葛亮把從魯肅那里借來的快船推入水中，穿上插滿了草人。這一天正好有霧，曹軍的視線不好，錯把草人當(dāng)成了士兵。剎那間，萬箭齊發(fā)。都射在了草人的身上。每條船上有五六千支箭，二十條船上輕松集齊了十萬多支箭，周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他�！�。
諸葛亮最令人感動的便是他對劉備的忠心。他為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已，在劉備疾病纏身的那一段時間里，諸葛亮對他的關(guān)懷可以說是無微不至。劉備死后，有才能的諸葛亮并沒有稱王稱帝之心，而是全力幫助后主帶兵打仗，管理國家大事，對待劉備的孩子就像對自己的親生兒子那樣，但是有才能的人都相繼死去，諸葛亮一個人獨木難支，難管朝政，最終死去。他在臨死時還在關(guān)心著國家大事。諸葛亮這個令人感動的歷史人物，永遠(yuǎn)不會被使人忘卻。
我讀懂了歷史人物作文 篇21
在中國古老的歷史長河中，有忠心報國的岳，有忍辱負(fù)重的韓信，還有憂國憂民的屈原，可令我最感動的人就是赤膽忠心的藺相如。在這個學(xué)期里，我體會到了藺相如的忠誠，也體會到了他的足智多謀。
有一次趙王得了一件無價之寶和氏璧，秦王為了得到它，編造慌言，說要用十五座城池來換這塊美玉。趙王知道是詐，但又不能向秦王示弱，又怕秦王攻打趙國，于是就選藺相如拿和氏璧去秦王那里，藺相如來到秦國，經(jīng)過藺相如跟秦王的一番對話，他心里清楚，秦王根本就沒有拿城換璧的.意思。
于是略施小計把璧拿到手。隨后他提了一個生死的“交易”：“現(xiàn)在，璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在一根柱子上�！彼e起和氏璧就往柱子上撞。他是多么的勇敢，他不犧一切代價，寧可自己失去生命，也不讓和氏璧落入秦王手中，秦王怕藺相如把璧撞碎，連忙說一切都好商量，藺相如說好了條件，要在吉日舉行隆重的典禮才能把璧交給他。藺相如回到館中立刻讓下人把璧悄悄送回趙國。約定舉行典禮的時間到了。到了會上他大大方方的說：“和氏璧已經(jīng)送回了趙國了，您如果有誠意的話，先把十五座城交給我國，我國馬上派人把璧送來，決不失言。不然您殺了我也沒有用，天下人都知道秦國是從來不講信用的�！碧A相如利用秦王愛面子的性格挽回了自己的生命，他可真是一位機智勇敢的臣子呀!
還有一次，秦王約趙王在澠池會上見面，秦王想在澠池會上趁機侮辱趙王，第二天趙王帶著藺相如在澠池會上秦王竟然讓趙王鼓瑟，藺相如看到秦王這樣侮辱趙王非常的生氣，走上前去再三請求秦王為趙王擊缶，可秦王使終沒有答應(yīng)，于是他說：“如果您不答應(yīng)，我就跟您拼了�！睘榱藝业淖饑�(yán)，犧牲自己也是無所謂，這是多么高尚的品格呀！我想，看完這篇文章的朋友們，也有同樣的感受，這是一位多么偉大的臣子啊!可以為了國家失去生命�？梢詾榱藝伊鞅M鮮血。讓我們也來做一個這樣的人吧，做一位保護國家榮譽的小公民。
我讀懂了歷史人物作文 篇22
中華民族以前都認(rèn)為“萬般皆下品，唯有讀書高”，在這樣的歷史背景下，多少有前途的人被八股文扼殺了，可也有人在這樣的情況下依然按照自己的理想，做出了偉大的.成就，就像感動我們的歷史人物——李時珍。李時珍非常聰明，14歲的時候就中了秀才，希望兒子能出人頭地的醫(yī)生父親當(dāng)然希望李時珍能夠在學(xué)而優(yōu)則仕的道路上有所作為，而不要像自己一樣做醫(yī)生。哪知道李時珍對醫(yī)學(xué)情有獨鐘，考試三次都不中，還寫詩表志：“身如逆流船，心比鐵石堅。望父全兒志，至死不怕難�！苯K于得到了學(xué)醫(yī)的支持。李時珍的醫(yī)學(xué)成就不單是《本草綱目》，就算是《本草綱目》也不單單就是一些本草，里面還記載了1萬多個藥方和病理方面的知識，他還寫了《瀕湖脈學(xué)》。
我被感動主要是李時珍的他那種為了得到真正的知識和追求事實而不怕困苦，排除萬難得精神。為了考證和在實踐中得到一手資料，在自己徒弟和兒子得幫助下，李時珍走遍了江蘇、江西、安徽、湖北、浙江、兩廣，有時親自品嘗，冒著生命危險，總歷時三十余年在他61歲時寫成恢弘巨著《本草綱目》，《本草綱目》凡16部、52卷，約190萬字。全書收納諸家本草所收藥物1518種，在前人基礎(chǔ)上增收藥物374種，合1892種，其中植物1195種；共輯錄古代藥學(xué)家和民間單方11096則；書前附藥物形態(tài)圖1100余幅。這部偉大的著作，吸收了歷代本草著作的精華，盡可能的糾正了以前的錯誤，補充了不足，并有很多重要發(fā)現(xiàn)和突破。
是到16世紀(jì)為止我國最系統(tǒng)、最完整、最科學(xué)的一部醫(yī)藥學(xué)著作。李時珍反對煉丹術(shù)，但又吸取煉丹得技巧來制藥，他遍覽群書，但又不迷信書本，對立面的東西講究考證，改正不詳、不實，他的成就是我國中醫(yī)得一個頂峰，可以說自明以來，在藥材學(xué)方面，我國無多大進展。所以他是我最感動的歷史人物。
我讀懂了歷史人物作文 篇23
歷史早已被如沙的時光悄悄掩埋，當(dāng)我們回首時，它已經(jīng)了無痕跡。然而當(dāng)我們真正回首去聆聽這塵封的記憶時，卻總有那一串串的姓名在大漠的鳴沙中突兀，在我們的耳邊循循回蕩。
當(dāng)我們真正去回首，去聆聽這塵封的記憶時，仿佛聽見俞伯牙那鼓琴的逐摔碎音；仿佛看見中國書法藝術(shù)在他筆下成就最高的王羲之在奮筆疾書。當(dāng)我們真正去回首，去聆聽這塵封的記憶時，仿佛穿梭在上下五千年之間。
然而，在這不計其數(shù)的歷史名人中，讓我最感動的還是為中國做出巨大貢獻的“文天祥”。文天祥，（1236——1283）字宋瑞，一字履善，號文山，南宋廬陵（今吉安）人。南宋末年，朝廷偏安江南，國勢弱小，北方蒙古族于1271年結(jié)束了內(nèi)部爭奪皇位的自相殘殺局面，建立了元朝，接著把侵略矛頭直指南宋。1273年，丞相伯顏統(tǒng)20萬大軍攻下襄、樊，以此為突破口，順江而下，兩年不到，便后臨南宋首都臨安的近郊。蒙古兵所過之處，尸橫遍野，血流成河，農(nóng)田荒廢，百業(yè)凋敝，這是一場空前殘暴的野蠻的侵略戰(zhàn)爭，南宋面臨著亡國滅種的`嚴(yán)重威脅，文天祥就是在這種形勢下出現(xiàn)的抗擊侵略的偉大民族英雄：南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求�！�
臨刑前，監(jiān)斬官湊近說：“文丞相，你現(xiàn)在改變主意，不但可免一死，還依然可當(dāng)丞相�！蔽奶煜榕鹊溃骸八辣闼�，還說什么鬼話！”文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。這個故事體現(xiàn)了文天祥堅貞的民族氣節(jié)和頑強的戰(zhàn)斗精神，也正是這種精神令我們感動。
是啊，文天祥等等一些歷史人物，總是讓我們時不時地回首，聆聽！就是這樣，讓我們用記憶喚醒，喚醒這床已沉睡多年的冰河；讓我們用心靈呼喚，呼喚那永存的感動，為歷史人物而永存的感動！
我讀懂了歷史人物作文 篇24
讓我感動的歷史人物品味歷史，一位位歷史人物徐徐向我走來，讓我為之動容。
—題記“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”好一句鏗鏘有力的話語。
司馬遷你海棠般的容顏，彈響“史家”千古絕唱？你以海的大度包容了內(nèi)心之苦、世人之諷，你以山的剛毅正直書寫了兩千年的滄海桑田。你的堅韌撼動歷史，彪炳史冊；你的剛正直上霄漢，照耀塵寰！太史公，你讓我感動，是你讓我懂得了人生的意義。
“飄飄秀色奪仙春，只恐丹青畫不真”如果將責(zé)任與紅顏相提并論，一定忘不了昭君。瘦弱臂膀擔(dān)起漢匈交好的重任，深閨中誰知其中多少淚？紅顏用素手拭去英雄淚，但紅顏變成了英雄，又有誰拭卻她臉頰那一抹不眠的傷？昭君，你讓我感動，是你讓我懂得責(zé)任大于天地。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”好一個“謫仙人”，懷才不遇，壯志未酬，可這并未磨洗掉你浪漫的品性，大呼“我輩豈是蓬蒿人”你的才華橫溢了整個盛唐。太白，你讓我感動。是你讓我懂得人生不止一條路可走，大不了，漫游去！
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”從《漱玉詞》到《聲聲慢》，由少女的清純到喪夫亡國的凄婉，李清照便是詞苑的一只女兒花，國仇家恨，別人對你太不理解，你便用你的書香才氣，留下千古傳頌的佳話�？v觀古今，唯有你是真正氤氳在水墨之間的婉約女子，柔情似水，盈盈一掬。但是，你那看似淺淺的豪氣也在柔弱中發(fā)酵壯大，令世人更增一份敬仰。易安居士，你讓我感動，是你讓我懂得了剛?cè)岵?/p>
“世人皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清”屈原你承受了太多的`痛苦，背負(fù)了太多的不公當(dāng)黎明還黝黑時，你就觸著光亮而長吟。上下求索，踽踽獨行。你使一條不屈的生命得到了高度的提升，你使一個站立的靈魂，得到了不朽的詮釋。屈原，你讓我感動。是你讓我懂得了孤獨的境界。
品味歷史人物，感動于歷史人物。他們就是我的指路燈，他們照亮了我前行的道路!踏著前人的足跡去創(chuàng)造新的歷史！
我讀懂了歷史人物作文 篇25
讓我感動的歷史人物從小到大，我聽過許許多多感人肺腑的歷史故事，而大多數(shù)故事也隨著時間的流逝已被我淡忘在記憶中。其中，有五個歷史人物在我的心里一直揮之不去，那就是——狼牙山五壯士。
《狼牙山五壯士》這則故事講的是在1941年秋，五位戰(zhàn)士為了完成組織交給他們轉(zhuǎn)移群眾的任務(wù)，把敵人引上狼牙山，再利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打退了下去。五位壯士完成了掩護任務(wù)，可后面的敵人卻總是跟在他們的'后頭，五位壯士只好沖上頂峰棋盤坨，把敵人都給消滅掉了。最后，五位戰(zhàn)士都相繼從頂峰跳了下去，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)萬歲!”看完了這篇英雄故事，是我很受感動。
他們不畏懼、不怕犧牲、英勇頑強的革命精神永遠(yuǎn)值得我們好好學(xué)習(xí)。當(dāng)他們相繼跳下崖時，還大喊著：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)萬歲!”�。∵@是多么強烈的愛國精神��！當(dāng)狼牙山五壯士那英勇頑強的故事又重回我心頭，我同時又感到十分慚愧。在學(xué)校里，我是一位“三好”學(xué)生，還是班級里的干部，更是一名少先隊員，而我卻遇到一點困難就當(dāng)“縮頭烏龜”，甚至都有點想放棄了。
就在前不久，媽媽叫我用生字本都練一頁字，剛剛開始，我每一天都練習(xí)，可后來這幾個星期，我可不是那么勤奮了，慢慢的，我已幾乎不練了。而狼牙山五壯士呢？他們堅持到底，為了完成組織交給他們的任務(wù)，不惜犧牲自己的身軀，將生命獻給祖國，而我卻遇到一點困難就退縮了，和他們相比我實在是差遠(yuǎn)了，我應(yīng)該堅持不懈，像五位戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。
如果沒有他們在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血，也沒有我們今天幸福的生活！讓我們銘記在1941年的秋天里，在狼牙山上發(fā)生的事情吧！他們是我們的好榜樣，同學(xué)們，別忘了，他們就是——狼牙山五壯士，不怕犧牲的五位戰(zhàn)士！
我讀懂了歷史人物作文 篇26
他，是智慧的化身，“草船借箭”“火燒赤壁”“空城計”這些神話般的故事和他一起再歷史長河里閃著耀眼的光芒。他是成功的象征，“功蓋三分國，名成八陣圖”。
他原來只是個隱士，他念著“非但泊無從明志，非寧靜無從志遠(yuǎn)”，躬耕于南陽，一心只想過著“檢以養(yǎng)德，靜以修身”的生活�？墒牵@樣的智者，歷史是不會讓他如蜉蝣一般消失，于是演繹了“三顧茅廬”的佳話。
他足智多謀，初出茅廬就火燒新野，即使是曹操手下“八騎”之首的夏侯淳也落得狼狽而逃。他巧借大霧，草船借箭，略施小計，就讓周瑜陷害他的奸計破滅，同時還大大挫傷了曹軍的銳氣。他六出歧山，屢戰(zhàn)屢勝，是魏軍中首屈一指的司馬懿也聞風(fēng)喪膽。
他大智大勇。面對兵臨城下的'15萬大軍，依然笑容滿面地在一座空城上彈琴。他為了孫劉聯(lián)盟，泰然入?yún)�，雖然他知道那里有周瑜的百般刁難，甚至是生命危險。萌霞關(guān)下，他為了劉備的事業(yè)，毅然決定冒著生命危險，前去說服馬超歸降。雖然最后去的不是他，但我仍然不得不佩服他勇氣可嘉。
他是一個忠心的大臣，真的是鞠躬盡瘁，他嘔心瀝血的為了蜀國，幫助劉備打下了半壁江山，最后卻因為劉備不聽勸，只顧為關(guān)張報仇，卻大敗夷陵。后來劉備去世，阿斗即位，阿斗才識淺薄，整天無所事事，昏庸無道。而他在朝中掌握大權(quán)，他其實可以謀權(quán)篡位，自立為王，但是他沒有這樣做。劉備臨終前特意叮囑：“汝與臣相從事，事之如父。”他沒有辜負(fù)劉備，把劉禪當(dāng)親兒子對待，盡心盡力的輔佐他。劉禪當(dāng)政時，他處處出面，處處幫劉禪處理國家大事。有一次，他和劉禪一起到野外騎馬，劉禪不幸跌下馬，手臂輕微骨折，他就無微不至的照顧劉禪，直到劉禪的傷好了。
這就是我眼中的諸葛亮——一個有超人膽略和杰出軍事才能的英雄，一個鞠躬盡瘁，忠心耿耿的良臣。他在歷史長河中熠熠生輝，照耀千秋。
我讀懂了歷史人物作文 篇27
有人喜歡神機妙算[注: 神、妙：形容高明；機、算：指計謀。驚人的機智，巧妙的計謀。形容善于估計復(fù)雜的變化的情勢，決定策略。]的諸葛亮，有人喜歡英勇神武的關(guān)羽，也有人喜歡武功蓋世的張飛，而我卻喜歡三國時北方的統(tǒng)治者——曹操。
曹操出生在一個宦官家庭，曹操智謀過人，他與劉備一起煮酒論英雄，說當(dāng)今只有三人能成大事，分別是曹操、劉備、孫權(quán)。曹操還憐惜人才，他看到關(guān)羽、趙云英勇神武，想留在自己麾下，但是兩人忠肝義膽[注: 忠心耿耿，仗義行事。]，沒能留住。
曹操不僅足智多謀[注: 足：充實，足夠；智：聰明、智慧；謀：計謀。富有智慧，善于謀劃。形容人善于料事和用計。]，還是一位文學(xué)家。他寫過一首詩叫《龜雖壽》，這首是表達(dá)了曹操晚年還想報國，但已無力實現(xiàn)的悲切心情。曹操有一個兒子也非常有才，他名叫曹植，他在七步之內(nèi)創(chuàng)作出《七步詩》。
曹操取得獻帝的信任，此后，國家大權(quán)就落到了他手里。有人說曹操是一個奸臣，可是我認(rèn)為他是一位“活世之能臣”。> 曹操在倉亭大破袁紹，收降呂布，他的.性格特點是只要人幫過他，他就會重重懸賞，但只要有人害過他，他就一定要除掉這個人。
曹操在人們眼里形象不是很好，都用貶義詞形容他。
“攜天子以令諸侯，掌天下之柄”的曹操在北方占據(jù)了有利地位，招兵買馬[注: 舊時指組織或擴充武裝力量。后比喻組織或擴充人力。]，準(zhǔn)備統(tǒng)一全國，備八十萬大軍準(zhǔn)備南犯孫權(quán)，手握著八十萬大軍有利地位，可北方人不習(xí)水性，可諸葛亮巧借東風(fēng)的原因，曹操大敗，撤回北方，養(yǎng)精蓄銳，招兵買馬，準(zhǔn)備再次統(tǒng)一。曹操于建安二十五年春正月死于建康享年六十六歲，曹操一生縱橫天下三十余年，群雄皆滅，只有江東孫權(quán)和西蜀劉備沒有剿滅，可謂一世英雄!
我讀懂了歷史人物作文 篇28
在中國歷史中，名人傳記數(shù)不勝數(shù)。有不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴的陶淵明；有以中有足樂者，不知口體之奉不若人也的宋濂；還有終于祖國，熱愛人民的屈原······但我最喜歡的是人生自古誰無死，留取丹心照汗青的文天祥。在平常的人眼中，她并不出類拔萃，但在國家危急存亡關(guān)頭，她挺身而出，起兵抗元，幾次大捷，但都被膽小懦弱的皇帝出賣，最后自刎而死。在南宋無力反抗之時，是他，將國抗戰(zhàn)，最后壯烈犧牲。
在敵人的壓迫和威逼利誘下，是他，無視眼前的一切名利，一心只為報效祖國，寧死不屈。他的.一顆忠心照耀在中華五千年文化的大地上，熠熠生輝，讓人為之一嘆。我想生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄就是他這樣才能表現(xiàn)出以死明志的決心，和視死如歸，舍生取義的偉大壯舉。在被俘的一刻，他又在零丁洋不禁慨嘆自己的孤苦無依，留下《過零丁洋》這首愛國主義的偉大詩篇，它一直激勵著現(xiàn)代無數(shù)仁人志士為祖國的未來事業(yè)做出巨大貢獻。從此，就看出了文天祥的英雄氣概，正氣凜然，不與外敵同流合污。這也就是我為何會選文天祥作為我最喜愛的歷史人物。
一他愛國，無私地把自己的才華奉獻給國家，至死也不與敵人同流合污。留下兩首慷慨激昂，永垂不朽的詩篇，來告誡、明示后人的德行與品質(zhì)，顯現(xiàn)出他寧死不屈的民族氣節(jié)和青史留名的生死觀和價值觀。他本身的品質(zhì)和兩篇膾炙人口的詩篇都是中華民族珍惜的文化瑰寶，直至遺傳到今，也都沒能引起人們的注重，認(rèn)真研究，弘揚傳統(tǒng)文化的精神氣質(zhì)，反倒淺淺遺忘歷史，這樣不僅會將文化瑰寶的氣質(zhì)所遺失，更會將中華民族五千年來所擁有的氣概和精神丟失。在此，我想全世界的炎黃子松呼吁：保護好我們身邊的珍貴文化遺產(chǎn)，將它們發(fā)揚光大，不要因為歲月的流逝將它們遺失，集中你們的智慧，努力為國家的事業(yè)和國家文化再添上那絢爛的一筆，重現(xiàn)中華民族往日的光輝。
我讀懂了歷史人物作文 篇29
“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍�；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零了。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”
這一首《過零丁洋》是被千古傳誦的詩篇，而它的作者文天祥則是我最敬佩的歷史人物。
文天祥（1236～1283）字宋瑞，號文山，吉州廬陵（今江西吉安）人。他20歲中狀元，曾任瑞州知州，贛州知州。他生活的年代正是蒙古大軍南下侵宋，宋軍又屢戰(zhàn)屢改的時期。
恭帝德二年（1276），南宋首都臨安告急。文天祥在贛州變賣家產(chǎn)，組織了一萬義兵來到臨安，后又轉(zhuǎn)戰(zhàn)于常州，平江一帶，但終因寡不敵眾，在平江戰(zhàn)敗，退回臨安。后來，文天祥接替右丞相一職到元營談判被扣留，在京口（今江蘇鎮(zhèn)江）逃脫。他輾轉(zhuǎn)到福州，繼續(xù)抗元。但因元軍太強大，于1278年在五嶺坡被俘，押往大都（今北京）。
在大都，他拒絕元世祖忽必烈和被擄的宋恭帝的親自勸降，鄙棄元朝許以的高官厚祿，痛斥元朝統(tǒng)治者的野心。元世祖一怒之下將他關(guān)入監(jiān)牢，企圖用惡劣的'環(huán)境征服他。但文天祥毫不動搖，在獄中寫下了留傳千古的《正氣歌》。公元1283年，他從容就義。我敬佩他視死如歸的精神，敬佩他錚錚的民族氣節(jié)，更敬佩他對祖國至死不渝的忠誠。他肯為國毀家，將生死置之度外，這是難能可貴的；而要做到拒絕高官利祿的誘惑，又不懼死亡的威脅，在敵人面前不奴顏卑膝就更加不易了。文天祥不只是說，而且這樣做了，以他的生命實踐了他的誓言！
文天祥寫作的風(fēng)格我也十分喜歡。不管是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！边�是“臣心一片磁石針，不指南方誓不休�！辈还苁恰墩龤飧琛罚�是《指南錄后序》，無不是以浩然之氣貫穿全篇，以血淚寫成的悲壯之歌，沉痛悲愴卻又浩氣沖天，筆鋒尖銳，直率；風(fēng)骨甚高，讀后令人熱血澎湃。
作為祖國的未來，作為炎黃子孫，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)文天祥這種愛國精神，熱愛我們的祖國，勤奮地學(xué)習(xí)，將來以優(yōu)異的成績來報效我們的祖國！
我讀懂了歷史人物作文 篇30
項羽的許多故事家喻戶曉，他是一個真真正正頂天立地的男子漢，而且他無愧于“西楚霸王”的美稱，霸氣十足。雖然他在四面楚歌時慘敗，但他的英雄現(xiàn)象卻永遠(yuǎn)印刻在歷史的天空中。我不僅僅喜歡這一人物，而且內(nèi)心對他產(chǎn)生崇拜之情。
我喜歡項羽具有非同凡人的遠(yuǎn)大理想。當(dāng)項羽少年的時期，他認(rèn)為讀書只是記個姓名而已，劍術(shù)學(xué)得再好，也只能一個人作戰(zhàn)，不值得學(xué)習(xí)，要學(xué)就學(xué)帶領(lǐng)萬人作戰(zhàn)的本領(lǐng)。這激勵我們從小就要胸懷大志，并從小開始努力，以實現(xiàn)自我心中的夢想。
我喜歡項羽身上所具有的那種霸氣。有一次，秦始皇出巡到會稽，項羽和項梁一塊出去觀看。當(dāng)項羽看到威風(fēng)凜凜、威儀非凡的秦始皇時，項羽指著秦始皇，對項梁說：“我們能夠代替他。”多么大的豪言壯志�。∵@不是非項羽所能說出來的，而相對于劉邦而言，他的'話就顯得有點小家子氣。當(dāng)劉邦看到這一場面時，只是崇拜地說：“大丈夫應(yīng)當(dāng)如此。”
我喜歡項羽做事堅決、英勇善戰(zhàn)的品質(zhì)。項羽是一個健壯高大、力氣過人、勇略過人的領(lǐng)導(dǎo)者。他在破釜沉舟戰(zhàn)役中，讓士卒們鑿沉所有的戰(zhàn)船、將做飯的大鍋全都砸破，向士卒們表示不打勝戰(zhàn)決不回來的決心。于是士卒們在戰(zhàn)斗中以一當(dāng)十，取得勝利。破釜沉舟也就成了勇往直前、孤注一擲的代名詞。他的這些品質(zhì)時常在我意志不堅定是敲響在我耳邊，使我更好前進。
項羽是我心目中真正的英雄，我個性喜歡他。他常常在戰(zhàn)斗中以一敵百，所向披靡，作戰(zhàn)時，項羽座下的寶馬烏錐風(fēng)馳電掣，來去如風(fēng)，一支方天畫戟神出鬼沒，碰到的死，沾到的傷，沒有人能從他的手中逃過。他在戰(zhàn)場中，殺、殺、殺，殺出一條道路，多么的勇猛�。〉谒拿娉钑r，烏江自刎留給我們太多的遺憾，但留給我們更多的是無限思念之情�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東�！�
我心中的英雄――項羽，我喜歡你。
我讀懂了歷史人物作文 篇31
人生有許多古人值得我們稱贊，但我唯一稱贊的是唐代著名詩人——李白。
裊裊禪香，一杯清苦，一輪嬋娟，一捧盛菊，手邊是虛掩的舒卷。讀完李白的詩，我不禁為他扼腕嘆息，本有天生之才卻無奈坎坷。我也為他遺憾，為他不平，我想，他一定也是不快樂的吧。
恍惚中，他向我走來。一路高歌，一路幕飲。這就是你，唐詩上不朽的傳奇，詩仙李白。
你不是“小時不識月，呼作白玉盤”的少不更事；不是沒有“舉杯邀明月，對影成三人”的積極樂觀；不是沒有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的昂揚自信；然而最后，你卻發(fā)出了“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”的感嘆；“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的'黯然；“不知明鏡里，何處得秋霜”的滄桑和“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的坎坷。
你我伴燈而坐，相對無言。我敬佩你的才華，也為你最后的離開而惋惜。你是這樣一個有浪漫主義色彩的人，卻難踏仕途，平步青云；你是這樣一個才華橫溢的人，卻難入官場，最后抽身而退。你心中的苦澀想必如同那難以斬斷的流水，滔滔不絕。
然而你卻笑著搖頭，緩緩道出你鮮為人知的內(nèi)心世界。原來我一直都錯了。
你是一位詩人，也是一位戰(zhàn)士。你用筆詩寫自己的傷春悲秋，你用字捍衛(wèi)自己的高尚尊嚴(yán)。也許你在離開時心里會有苦澀和酸楚，然而在你眼中，官位和名利讓你擁有了最高的自我，在別人看來，追名逐利似乎已經(jīng)是社會大流。你卻以犧牲為代價，寧可相至于江湖，忘情于山水。也不與你不喜歡的官僚同流合污。原來以為你是無奈的，沒想到你卻是快樂的。你為堅守自我而快樂；你為縱情山水而快樂；你為遠(yuǎn)離官場而快樂。你為心里的那一片凈土而快樂。
在你看來，苦味和悲傷不過是高潔的副作品，堅守自我的你其實很快樂。愿你來生還是一個不同流合污、逍遙自在的詩人。
我讀懂了歷史人物作文 篇32
歷史是什么：是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映——題記（雨果）今天，我們生活在二十一世紀(jì)。現(xiàn)在，我們的衣食富足，出行便利，盡管還是會看到貧窮的人，可我們會齊心協(xié)力地幫助。
科技發(fā)達(dá)了，社會進步了，那人們的思想是否也與日俱增了呢？我覺得不是，現(xiàn)在人們的思想退化。誰沒有個喜歡的人？不論是心目中的白馬王子或是白雪公主也好；那些所謂的明星也罷，誰又想過那些古人們呢？小時候的不懂事，認(rèn)為根本沒有老師口中所說的秦始皇，明太祖之類的存在。進了中學(xué)學(xué)了大約兩個星期的'歷史才了解，老師們不是在講故事。又說起了歷史人物，我從上學(xué)接觸古詩以來，我比較欣賞李白和杜甫兩位。相比較而言，即使李白是“詩仙”，不過我還是景仰杜甫的情懷多一些。學(xué)他的詩在我眼中是件家常便飯的事了�！督戏昀铨斈辍�、《望岳》、《石壕吏》到現(xiàn)在的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等等。
我認(rèn)為我剛了解了皮毛，還有更多等待我來開采。杜甫的思想核心是儒家思想。他有“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的宏偉報復(fù)。他熱愛生活，熱愛祖國的大好河山。他也像眾多詩人一樣嫉惡如仇，對朝廷的腐敗，盛會生活中的黑暗現(xiàn)象都給予了批評和揭露。我佩服他就是因為他有自己的思想，我正是一個與他相反的人。我喜歡隨波逐流，就算錯了，我也會硬著頭皮做下去。
前不久，老師訂正卷子，有一道選擇題沒有答案。第二天，我看到他們都選了第三個選項，為了達(dá)成統(tǒng)一，我不禁拿起筆來改。正好這道題是我回答，我糾結(jié)了半天，結(jié)果還是說出了選C。老師對我說沒有答案，我緩緩地坐下了。真是后悔萬分那！應(yīng)該堅定自己的立場。如果你現(xiàn)在還在聽著那些流行歌曲，天天癡迷的在家里看著海報，在櫥窗前準(zhǔn)備拿錢買下自己喜歡的CD片，我勸你們都等等，現(xiàn)在的明星不過是比普通人有才藝，他們同樣也會有不足之處，不過，他們掩藏的很好。
多去體會些古人的心境吧！我想他們的思想可能會幫助你，他們的詩句可能會打動你，試試吧！
我讀懂了歷史人物作文 篇33
在歷史的長河中，有著很多的英雄人物。其中，我最喜歡的歷史人物是一代民族英雄——岳飛。
岳飛，他是一個很有志向、有氣概，是一位真正的英雄。而且，在岳飛的小時候，他的母親在岳飛的背上刺了四個大字“精忠報國”。但他的國字少了一點兒，因為岳母對他說：“現(xiàn)在金兵侵我國土，殺掠百姓。希望我兒這次從軍，要努力殺敵，不要眷念家人。等你打敗金兵，收復(fù)國土，凱旋而歸時，為娘再與我兒添上這一點�！痹滥敢κ系脑�，大大激勵了岳飛殺敵報國的信心和勇氣。后來，岳飛成為中國歷史上杰出的民族英雄，岳母刺字的故事也傳為千古佳話。
他的岳家軍是一支訓(xùn)練有素的隊伍，他們不拿百姓的一草一木，誓死保衛(wèi)家園，受百姓擁戴的'大英雄。
此時，我又想起了岳飛的名作：
《滿江紅》
怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅？
駕長車，踏破賀蘭山缺！
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕！
浩氣如虹，字字鏗鏘，句句瀝血。
他嘔心瀝血的對抗金兵，為國盡忠，為民盡孝。他的一生廉潔正直。有人問他：“天下什么時候才能太平？”岳飛答道：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下便可太平�！�
就是一樣，一代英雄最后卻因奸臣的陷害，壯志未酬身先死。令人悲痛！
雖然岳飛死了，但是他的英勇事跡卻一代一代的在世上廣為傳之，成為了中華眾所周知的英雄。宋朝皇帝后來為岳飛建了一個墓，墓碑上書寫四個大字“精忠報國”，封他為鄂王。在墓的旁邊跪著一個鐵人，他就是秦檜。就讓他永生永世地跪在那里吧！
岳飛是正義的化身，民族的自豪。我們后人因為他而感到驕傲！“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大以后為祖國更新自己的力量。通過努力實現(xiàn)自己的夢想，讓夢想插上翅膀，越飛越高！
我讀懂了歷史人物作文 篇34
文天祥，抗元英雄，吉州廬陵人，原名云孫，字天祥，中舉之后，以天祥為名，改字履善，寶佑四年中狀元后改字宋瑞，號文山。
文天祥少年得志，20歲狀元及第，一舉成名。然而生逢未世，朝政黑暗，被權(quán)臣賈似道排擠，37歲便被免還鄉(xiāng)閑居。雖然閑居在家，文天祥仍然時刻關(guān)注著局勢的變幻，希望能有機會一展抱負(fù)，德佑初，元軍攻破宋長江防線，臨安告急，皇帝下詔起兵勤王，文天祥發(fā)動家鄉(xiāng)豪杰勇士和當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族山民，組織了萬條人的軍隊奔赴臨安抗副使，知贛州，他的朋友勸他明保身，“令蒙古軍隊之路并進，已經(jīng)接近臨安，相公只有萬余烏合之眾，何異于驅(qū)群羊而博猛虎?”文天祥并未退縮，知難而進，“對面前形勢我也是清楚，但我最痛恨的是國家養(yǎng)育臣庶300余年，而一旦有難，詔天下勤王，卻沒有一個一騎而應(yīng)，所以我不自量力，讓用表率，或許天下忠義之士會聞風(fēng)而起，這樣的話，社稷或許可以保全。”文天祥家道殷實，自實招勤王以來，把全部家當(dāng)都貢獻出來充做軍資。
在崖山一戰(zhàn)，張弘范一再強迫文天祥寫信招降張世杰，但文天祥將自己前些日子寫的《過伶仃洋》一詩抄錄給了張弘范讀到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”兩句時，情不自禁的'贊道，好人好詩。此后不再逼文天祥，張弘范向元世祖請示處理文天祥之事。元世祖說：“誰家無忠臣?”命令張弘范對文天祥以禮相待，并將他送到大都，企圖加以勸降。文天祥到了大都，拒絕元朝的利誘，被關(guān)進大牢。最后被元世祖殺死，在獄中寫下了這《正氣歌》：天地有正氣，雜然賦流形，下則為河岳，上則為日星，于人日浩然，沛乎塞蒼冥，皇路當(dāng)清夷，含和吐明庭。時窮節(jié)乃見，一一垂丹青。
寧死不屈，大義凜然。引頸就刑，其高風(fēng)亮節(jié)代代相傳，令人景仰敬佩——文天祥!
我讀懂了歷史人物作文 篇35
“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍�；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青�！泵慨�(dāng)讀起這首悲壯的詩篇，我便不由得想起了偉大的愛國主義人士文天祥的光輝事跡。
文天祥，出生在被戰(zhàn)爭與硝煙所籠罩著的南宋。當(dāng)時，宋朝正與實力強大的元朝軍隊做斗爭。不幸的是，宋朝被元朝所擊敗，被搶去了許多城池和土地。文天祥聽說以后，非常氣憤。他毅然變賣家產(chǎn)，聯(lián)合各地的反抗群眾及政府，頑強地進行抗?fàn)�。元朝統(tǒng)治者很驚恐，急忙派出軍隊進行圍剿及反撲。文天祥所率領(lǐng)的部隊雖然英勇頑強，但由于實力薄弱，在大海戰(zhàn)中被擊敗。
戰(zhàn)役失敗后，文天祥被押到廣州。元朝將領(lǐng)張弘范對他說：“宋朝滅亡，對皇帝的忠孝也已經(jīng)了解，即使殺身成仁，又有誰把這事寫在國史?文丞相如愿意轉(zhuǎn)而效力大元王朝，一定會受到重用�！蔽奶煜榘杨^一扭，義正言辭地講道：“不能解教自己的國家，作為臣子，死有余罪，怎能再懷二心?”元朝政府為了使他投降，使用了各種利誘手段，甚至連元太祖都來親自勸說都沒有動搖文天祥。最后，文天祥只說了一句話：“我只求一死!”
見無法動搖文天祥，元朝政府下令把文天祥斬首。南宋的老百姓圍攏到刑場旁，見文天祥最后一面。走向刑場時，文天祥神態(tài)自若，步態(tài)安詳，仿佛什么也沒有發(fā)生。隨著指揮者一聲令下，文天祥從容就義，年僅47歲。老百姓們見了，都默默的檫著眼淚，為這位保家衛(wèi)國的大英雄默哀。
“英雄不死，浩氣長存!”文天祥雖然已經(jīng)死了，但是他那頑強不屈、正義凜然的'精神一代接一代的傳了下來。中國只是有了這些正義之士，才更加富有希望。作為小學(xué)生，作為祖國的未來，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，不畏惡勢力，勇敢的抗?fàn)�，才會是祖國的未來更加和諧、美好!
我讀懂了歷史人物作文 篇36
每每看到孔明燈時，便讓我想起了那“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！钡摹度龂萘x》中的孔明——諸葛亮，他是我最喜歡的歷史人物。喜歡孔明，是因為他心懷天下的情懷讓我感動。為保佑他的.國家強大富裕，子民幸福安康，孔明便在山上放燈許愿。后來，為了紀(jì)念孔明，人們就把這種燈叫做“孔明燈�！泵慨�(dāng)放孔明燈時，我便向起他為了報答劉備的知遇之恩，以天下為己任，鞠躬盡瘁，死而后已的精神。喜歡孔明，是因為他神機妙算，足智多謀。他的空城計至今讓我記憶猶新。當(dāng)百萬大軍臨城下時，他臨危不懼，鎮(zhèn)定自若地擺起了空城，讓多疑的司馬懿不戰(zhàn)則敗，多么機智，多么鎮(zhèn)靜，不禁讓人對他肅然起敬。
面對危險時，毫不畏懼，敢于面對，敢于挑戰(zhàn)，敢于運用知識去解決問題。這不正是我們所要具備的精神品質(zhì)嗎？喜歡孔明，是因為他賞罰分明，嚴(yán)于律己�？酌髁铖R謖守亭，可馬謖卻自高自大導(dǎo)致失亭。孔明在“揮淚斬馬謖”時，答應(yīng)他日后會好好照顧他的家人。并自作表文申奏后主“請自貶丞相之職。”多么正直，多么嚴(yán)明，不得不讓人產(chǎn)生敬仰之意。喜歡孔明，是因為他上知天文，下曉地理，具有遠(yuǎn)見卓識。巧妙地運用天氣的變化，巧借曹操十萬多支箭。周瑜曾說：“既生瑜，何生亮�！毖鎏扉L嘆而暴死于當(dāng)?shù)亍３啾谝粦?zhàn)，使劉備三分天下有其一。諸葛亮被劉備等人請出山后，一心輔佐劉備匡扶漢室，最終形成了三國鼎立之勢。
劉備過后，他的兒子劉禪——“阿斗”雖沒有帝王風(fēng)范，但諸葛亮仍忠心耿耿地輔佐他，外抗曹操，內(nèi)征蠻番，博納眾議，整頓軍紀(jì)，七擒孟獲，六出祁山，最后積勞成疾，壯志未酬身先死。真正的做到了鞠躬盡瘁，死而后已。司馬懿贊嘆諸葛亮為“天下奇才。”隨著孔明燈越飄越遠(yuǎn)，諸葛亮在我心中留下了越來越深的印象。
我讀懂了歷史人物作文 篇37
在星期五時，我做了一個夢，這個夢說出來你可能不信。我夢到我最喜歡的歷史人物教我背古詩了。
“日照香爐生紫煙，遙看......”教室里傳出同學(xué)們的讀書聲�？墒�，我只是有氣無力地拿起書，嘴巴一張一閉地假裝背書。因為昨晚看電視太晚了，所以今天無精打采的只想睡覺�！昂�......”我趴在桌子上睡著了，開始了夢游。
我到了好朋友家，他抬了抬眼鏡，笑瞇瞇的對我說：“我發(fā)明了一種時光機器，可以讓你去想去的時代。”我半信半疑的問：“是真的嗎？”他自信的說：“當(dāng)然了。”我說：“我想了解唐朝。”我的好朋友自信滿滿的說：“好吧我就讓你夢回唐朝�！蔽疫M入時光機閉上眼睛。當(dāng)我再睜開眼時，我的周圍全是一些穿著長袍的男男女女。哇噻，難道我真的來到唐朝了嗎？
這時，我對面走來了一位長袍書生。我仔細(xì)一看，這不是大詩人李白嗎。此時，我高興的蹦了起來馬上跑到他面前，拿出一張紙和一支筆讓他給我簽了名字。沒想到，他簽名竟然這么好看。我興奮的說：“我是21世紀(jì)的'中學(xué)生，想跟您學(xué)寫詩�！敝灰娎畎诪殡y的說：“我和朋友約好了正要去廬山觀景�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“我可不可以同行�！彼紤]了一會點了點頭。
不一會兒的功夫，我和李白就來到廬山。只見香爐在陽光下，生出了紫色的煙云，遠(yuǎn)處的瀑布像條大河。李白見到這種景象，詩性大發(fā)，立刻吟道：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我笑瞇瞇的說：“好詩好詩，真是好詩�！�
“郭凱琪�！崩蠋煱l(fā)現(xiàn)我在打瞌睡，大聲叫道：“把望廬山瀑布背一遍。”我慢慢的站起來，誰也沒想到，我背的是那么熟練。
下課了，望著那首小詩我心里甜滋滋的。因為我夢到了我最喜歡的歷史人物——李白。
我讀懂了歷史人物作文 篇38
歷史的長河里流出了數(shù)不勝數(shù)的英雄豪杰，偉大的愛國詩人屈原，抗金將領(lǐng)岳飛，臥薪嘗膽的勾踐，堅貞不屈的.蘇武……他們的偉大事跡家喻戶曉，眾人皆知，他們的精神令人敬佩，深受啟發(fā)。在眾多歷史人物中，我最喜歡運籌帷幄的軍事奇才——諸葛亮。
諸葛亮，“身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概�！彼麎盘铮吲P草堂，自號“臥龍先生”，他樂于事農(nóng)桑，本不想?yún)⑴c政事，卻被劉備三顧茅廬，思賢若渴的精神所感動，決定出山相助劉備成就大業(yè)，使劉備在爭奪霸權(quán)的斗爭占據(jù)了很大優(yōu)勢。
諸葛亮足智多謀，具有遠(yuǎn)見卓識，為了聯(lián)合孫吳共同抵抗曹操，他縱談天下形勢，舌戰(zhàn)群儒。她明知周瑜年輕氣盛，妒才嫉能，卻能處處顧全大局，果敢沉著，巧妙地利用魯肅做掩護，草船借箭，即使周瑜的陷害不能如愿以償，又不讓孫劉聯(lián)壁受到損害，終于在赤壁之戰(zhàn)后，趁勢占領(lǐng)了荊襄九郡，赤壁之戰(zhàn)后，三分天下劉備有其一份。
諸葛亮獎罰分明，嚴(yán)于律己。當(dāng)他知道司馬懿的大軍必取街亭時，馬謖毛遂自薦，并立下軍令狀，然而，馬謖自高自大，浮夸驕敵，拘泥兵法，致使街亭失手。孔明執(zhí)法嚴(yán)明，一方面“揮淚斬馬謖”，正軍紀(jì)以服眾，一方面有仁至義盡，答應(yīng)馬謖死后照顧他的一家老小。對于自己他也不推卸責(zé)任，痛悔用人不明，自奏表文申奏后主，自貶丞相之職。
諸葛亮料事如神，出奇制勝。街亭失守后，司馬懿十五萬大軍壓至城下，而城內(nèi)沒有一員大將，眾官盡皆失色，唯獨諸葛亮鎮(zhèn)定自若，當(dāng)機立斷，知己知彼，機智地擺下空城計，司馬懿不得不承認(rèn)“吾不如孔明也”。劉備死后，諸葛亮忠心耿耿地輔佐劉備的兒子劉禪，外拒曹魏，內(nèi)征蠻番，博納眾議，整頓軍紀(jì)，七擒孟獲，六出祁山，最后積勞成疾，壯志未酬，死在北伐曹軍的軍營中，真正做到了鞠躬盡瘁死而后已，司馬懿嘆諸葛亮是“天下奇才”。
諸葛亮忠君愛民，足智多謀無人能及，如此“天下奇才”，怎能不讓我不喜歡呢？
我讀懂了歷史人物作文 篇39
不敢說韋應(yīng)物，不敢寫韋應(yīng)物。正是因為他的恬淡，清韻，我怕我說出來會輕了他。
初讀韋應(yīng)物是《滁州西澗》，在那年寒假。
獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
初讀此詩，我很難想象一位男詩人會有如此細(xì)膩的內(nèi)心，寫出如此閑適，又略帶憂傷的詩。我仿佛回到了一千多年前的唐朝，站在空無一人的郊野的渡口，暮春郊野的渡口啊，瀝瀝淅淅的樹蔭深處黃鸝發(fā)出的啼叫撥弄著我的心弦，我執(zhí)著于自甘寂寞的'澗邊草，卻無意于黃鸝。春潮伴著夜雨沙沙地下著，空空的渡船兀自漂浮著。且一首《滁州西澗》便在我心中淺唱低吟了，這時我所理解的韋應(yīng)物，是孤寂憂傷的。
再讀便是《幽居》了。韋應(yīng)物筆下勾勒的悠閑寧靜的境界，我曾心馳神往地吟誦過“微雨夜來過，不知春草生。青山忽已曙，鳥雀繞舍鳴”，這比謝靈運的“池塘生春草，園柳變鳴禽”更顯含蓄，饒有生氣了。“自當(dāng)安蹇劣，誰謂薄世榮”就更體現(xiàn)了韋應(yīng)物口中的“幽居”了，詩人只說自己的愚拙，卻不說自己的清高，他是真正把自己與隱士區(qū)別開來了。這時我所理解的韋應(yīng)物，是高雅閑淡的。
在我看來，這兩首詩雖風(fēng)格不一，但都有秾麗秀逸的一面，《滁州西澗》中的簡潔樸素與《幽居》中的不眈世榮。對于“自當(dāng)安蹇劣，誰謂薄世榮”來說，我并不認(rèn)為這是詩人單純的自嘲，也不是看破紅塵而去的歸隱，而是對官場的厭倦，想得到解脫罷了。
但是，再多的語句也無法描繪出韋應(yīng)物，就像側(cè)影始終拼不成一個女子一般，我只能靠著自己貧瘠的語言與理解來描繪出我心中那個尚不完整的韋應(yīng)物。
而今，韋應(yīng)物的暮春渡口還在等待，只要你停留；韋應(yīng)物的山中清流仍在潺潺，只要你聆聽；韋應(yīng)物的卓然身影依然不遠(yuǎn)，只要你回首。
我讀懂了歷史人物作文 篇40
嗅到酒香的馥郁，便知是你�！}記
一襲素白的你屈膝坐于船頭，癡癡地望著清波里瘦影一鉤。驀然回首，斜陽已落，只這一葉扁舟承載你幾多哀愁。拎一壺冷酒，舒開你長顰的眉頭。思起煙都的繁華已隨風(fēng)逝了，又低吟著“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！�
漫步花苑的你清菲繚繞，卻因沒有蝶陣蜂舞的喧鬧，徒添了幾許寂寥。你踏花而來，洋溢著春風(fēng)得意的淺笑，在一簇錦簇的花團邊落腳。舉頭望月，朦朧的幽輝煙籠了星色的妖嬈，手把一觴清酒，品飲著“人生在世須盡歡，莫使金樽空對月”的獨到孤高。
你孤身立于月夜的江邊，青衣的下擺在晚風(fēng)中翻舞飛揚。石沉水漲，愈躁的波濤莫不是染上了你唇角的張狂？“青天有月來幾時？我今停杯一問之�！便曈x高賦的你身形已有些踉蹌，卻依然飲得淋漓酣暢。
你的'酒淌進璀璨的詩行，你就站立在大唐的中央！
李白，你任途不順，卻不貪戀貴妃研磨，力士脫靴的殊榮，你慘遭讒毀，卻高吟著“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”離開。你游歷萬千河山，遍覽名山大川，你瑰瑋絢麗的詩篇萬古流傳。你將精神寄托于詩行，將身心放浪于人間，即使人已尋不見，你謫仙的圣名依舊芬芳百年。
官場中你屢遭排斥，阿叟諂媚風(fēng)糜朝野，空有一腔壯志的你卻無力挽回，即便世況如此，你仍高歌著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！�
你慘遭讒毀，得志小人等著看你不羈的靈魂如何沉默，傲岸的頭顱如何低垂，你卻依然高傲地?fù)P起頭顱，輕蔑地垂下眼瞼。你將自己的靈魂置于一個極高的位置，傲然地視著俗世的煙塵起落，世事變遷。
你，李白，一個藻飾萬物的文學(xué)巨匠，一個壯志難酬的失意士子，一個“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”的豪情萬丈的詩仙！你在花間賞月，在江邊賦詩，在滄涼陰郁的天地間引吭高歌，將滿腔纏綿的愁思化作氣壯山河的豪情！
你足足喝了一輩子的酒，終于醉了，跌進歷史的長河里。唯有那酒香的馥郁，芬芳百年……
我讀懂了歷史人物作文 篇41
漫漫千年已過，那早已逝去的歷史長河，為我們留下了一個個奪目的明珠。
“但愿人長久，千里共嬋娟�！彼侨绫P的明月，飲酒賦詩好不自在。而思念之情，卻止不住地涌上心頭。遠(yuǎn)離了自己的親人，獨自一人來到這里。適逢中秋佳節(jié)，卻無法與親人相聚。對月獨飲，只飲得一懷愁緒。他深知這人間的悲歡離合、世事無常，卻無法改變，只能將這一懷愁思化為美好的祝福，遙寄給遠(yuǎn)方的親朋好友。
我喜歡他，喜歡他豁達(dá)的胸懷。
“大江東去，浪花淘盡，千古風(fēng)流人物�！边b望當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的所在地，他感慨那滔滔大江上逝去的歷史。他那拳拳愛國之心早已按耐不住，但只因政見不合，被貶至遠(yuǎn)方。無奈，他只能在這山水之間徜徉，以詩來抒發(fā)心中的憂郁、悲傷。
我喜歡他，喜歡他愛國的'心。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！比雺�，他有死回到了十年前，與妻子王弗共度的那一段美好時光。只是，時光已逝，佳人不在。她去時，他為她種下三千松樹，卻無法與她生死相依。如今他與她相距千里，難以相聚，便只能在夢里相見了。夢中她對鏡梳妝，與他形影相隨；夢外，他黯然神傷，獨自一人面對漫長的人生。
我喜歡他，喜歡他的多情。
“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”他坐在西湖上飲酒，欣賞著西湖的晴雨之景，時而清晰，時而朦朧。他將西湖比作西子，更給西湖添了些許靈氣，使它更加美得不可方物。對湖吟詩，飲酒作樂，怡然自得。
我喜歡他，喜歡他的悠然。
他，是個豪放的男子。
他，是個豁達(dá)的男子。
他，是個多情的男子。
他，亦是個樂于生活的男子。
他，便是蘇軾。
千年后的我喜歡他，喜歡他的詩詞，喜歡他的性情。無須華麗的語言表達(dá)，只需二字——喜愛。
夢里，只見他隨著那滔滔江水，消失在天的盡頭……
我讀懂了歷史人物作文 篇42
長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！——《離騷》
看了這首詩，大家應(yīng)該知道這位世界文化名人了吧！他就是偉大的愛國詩人屈原。
他的代表作《離騷》是千古傳誦的抒情長詩，在他的詩中，栩栩如生的體現(xiàn)出當(dāng)時社會的背景，讓我們感嘆，同時充分的表達(dá)出自己的愛國之情，讓我們替他驕傲。
畫中的他，莊嚴(yán)而憂愁，飄蕩在波濤海浪之中，對平平安安的生活充滿著向往。我想，他應(yīng)該正在向大海訴說著苦難，與大海為友，讓大海能夠帶走一切苦難，為天下的人民取得幸福安康。然而，就在他訴說的同時，一個致命的打擊正悄悄的向他走近，近了，越近了。五月初五這天，他絕望到了極點，終于，他走了，他奔向了長江，長江能將他的一切憂愁、一切苦難、一切痛苦統(tǒng)統(tǒng)帶走。他為國為民而死，這是值得的，因為他日夜?fàn)繏斓娜藗円宰约旱姆绞絹碜匪甲约旱倪@位詩人。從古至今，每年的五月初五，每個人，小孩、中年人、老人都會吃上好幾個粽子，我想屈原在長江邊上已經(jīng)在笑了，因為他看見了人民的幸福，人民的安康。他，也就放心了，不再流下眼淚，替人們哀愁。劃龍舟，也是這樣，可能是為了追念屈原的愛國精神。這些都是這位愛國詩人應(yīng)該得到的'尊重。
他成為了我們的榜樣，不自私、不放棄、愛國、愛人民的精神，一些貪得無厭的人，自私的人，是完全二個對比，一個是在天上，一個是在地上，人只有不自私，才會受到別人的尊重，難道屈原不是嗎？人只有不放棄，才會有成功，難道屈原不是嗎？人只有愛國，才會成為別人的榜樣，難道屈原不是嗎？人只有愛人民，才會懂得與人交流，難道屈原不是嗎？只有做到這些，才會受到世代追念，難道屈原不是嗎？他就是一個活生生的例子，我們就更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我堅信，我相信，再過幾百年、幾千年，他仍然會被我們所愛戴，因為他有代表作《離騷》，因為他是一位偉大的愛國詩人因為他熱愛人民，因為他是中華民族的世界文化名人。
【我讀懂了歷史人物作文】相關(guān)文章：
我懂了作文03-22
我懂了……作文09-08
我懂了作文07-25
(熱門)我懂了作文11-05
我終于懂了作文07-13
我讀懂了作文08-13
我真的懂了作文09-02
慢慢的，我懂了作文01-09
慢慢的，我懂了作文（經(jīng)典）01-10