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成長(zhǎng)中那些事作文

時(shí)間:2023-09-26 08:57:33 曉麗 作文寫作 我要投稿
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成長(zhǎng)中那些事作文(通用42篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)中那些事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)中那些事作文(通用42篇)

  成長(zhǎng)中那些事作文 1

  在我們的成長(zhǎng)中,時(shí)不時(shí)要發(fā)生一些事情。有的讓我們哭笑不得,有的上我們非常悲傷,有的讓我門開開心心,有的……今天,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)中的那些事吧!

  有一天早上,我本來(lái)要早起去上培訓(xùn)班。但是我睡過(guò)了頭,等我起床時(shí),慌忙刷牙洗臉后,發(fā)現(xiàn)離培優(yōu)班上課的時(shí)間只有7分鐘了,我急急忙忙地拿上書包飛一般地跑出門去。當(dāng)時(shí)我心里一邊自責(zé),后悔昨天不該不聽媽媽的話,應(yīng)該早些睡覺(jué),一邊在催促自己加快腳步。

  我快到班上時(shí),有個(gè)同學(xué)指著我的`書包,好像說(shuō)了一些什么,可能是我書包拉鏈沒(méi)關(guān),他本是好心提醒我,但是我當(dāng)時(shí)行像被一個(gè)金鐘罩罩著似的,他說(shuō)的話似乎都被反彈得無(wú)影無(wú)蹤了,

  后來(lái),我到了班上,整齊劃一的讀書聲被我的開門聲按下了暫停鍵。那一剎那,全班同學(xué)的眼睛都望向了我,他們似乎被打了鎮(zhèn)定針,一直都一動(dòng)不動(dòng)望著,我小聲說(shuō)了句:“老……老……師好!”老師可能是因?yàn)槲业谝淮芜t到,就沒(méi)怎么跟我計(jì)較。哪曾想,就當(dāng)我打開書包后,我發(fā)現(xiàn)我的書不見了,這才想起:書應(yīng)該是落在家里了,后來(lái)因?yàn)檫@件事,老師請(qǐng)了家長(zhǎng)。媽告訴我:“做事不要馬虎,要仔細(xì),以后不能這樣了!”我連忙點(diǎn)了頭,后來(lái)想起這事,覺(jué)得真是可笑,現(xiàn)在我已經(jīng)改掉這個(gè)粗心的毛病了。

  在成長(zhǎng)的河流中,每一件事都是一個(gè)腳印,將那些珍貴難忘的腳印拾起,放在人生的寶盒中,我們的人生將會(huì)逐漸變得豐盈。

  成長(zhǎng)中那些事作文 2

  放寒假了,這是我在初中的最后一個(gè)寒假——這一點(diǎn)我記得很清楚。等到下一個(gè)寒假,開學(xué)迎接我的便不再是那些讓我哭讓我笑讓我怒的朋友了,而是一些僅僅相處了半年的還算不上是朋友的同學(xué)。

  想起前桌的自戀,心中還會(huì)泛起一股冷氣,回憶著他說(shuō)的每一個(gè)冷笑話,回憶著我給他取的“變頻空調(diào)”這個(gè)名字時(shí)他很受用的表情。

  想著后桌的白癡IQ,回憶著我給他講的一個(gè)故事:“從前,有一個(gè)在大馬路上散步,突然發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)糞坑。你懂不懂?”我問(wèn)聽故事聽得入神的他,他仿佛還不知道故事已經(jīng)完了,于是便很無(wú)辜地?fù)u了搖頭說(shuō):“不懂!薄芭叮悄憔汀畵溧獭宦暤暨M(jìn)了糞坑!彼是繼續(xù)用迷茫的眼神望著我。然后看著他使勁地想了一會(huì)兒,又說(shuō):“懂!”我便很詭異地笑著說(shuō):“那么,你就‘嗵’地一聲跳進(jìn)了糞坑!比缓笪冶阈χ鴵P(yáng)長(zhǎng)而去,留他在背后數(shù)著他那低到不行的IQ。

  還想起了很會(huì)安慰人的死黨。那次我心血來(lái)潮把自己小時(shí)候的照片帶到學(xué)校來(lái)給她看。照片上的我不過(guò)三四歲的光景,留著一個(gè)“西瓜大郎”式的馬桶蓋頭型,吸拉著鼻涕沖著一個(gè)大玩具笑得一臉無(wú)邪。死黨看完之后很驚訝地問(wèn)我:“這個(gè)是你?”我摸著自己圓圓的蘋果臉得意地笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是。≡趺礃?”

  她看了看照片,又看了看我,歪著腦袋努力地想了好久,才困難地說(shuō):“長(zhǎng)得……長(zhǎng)得真特別。”然后她便背過(guò)身去,肩膀一抽一抽的,我不知道她是在笑還是別的什么。

  我還有N個(gè)哥們兒,N個(gè)朋友,N個(gè)室友,可我的燦爛的初中三年卻只有一個(gè)。想起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想著他們沖我一臉燦爛的'笑顏,當(dāng)我每一次的轉(zhuǎn)身,似乎都聽到有他們的聲音在喊:“廖宇,過(guò)來(lái)玩啊……”然后,再一轉(zhuǎn)身,眼淚便模糊了視線。

  聽著五月天的《時(shí)光機(jī)》,我想:世上真的有時(shí)光機(jī)嗎?如果真的有,可不可以借我用一下,我不想穿越到古代去拿回一堆值錢的寶貝,只是想回到初一時(shí),或者分班時(shí),重溫一下那樣陌生而又熟悉的場(chǎng)景。

  陽(yáng)光終日被厚厚的云層遮住?晌抑溃寒(dāng)陽(yáng)光開始撕裂寒冷,當(dāng)天氣變得最炎熱的時(shí)候,我們就會(huì)分開。

  成長(zhǎng)中的那些事,終究會(huì)掉進(jìn)時(shí)間的溪流里,再撈上來(lái)看時(shí),已成回憶。

  成長(zhǎng)中的那些事,像是開花開到荼靡的玫瑰,散落一地,我卻無(wú)力撿起。

  成長(zhǎng)中那些事作文 3

  關(guān)于青少年青春期的成長(zhǎng),有著各種各樣的版本,不同的人,有不同的定義。但這樣的事本就是無(wú)形的,我只講它所帶給我的變化。

  不知道從什么時(shí)候起——我的大腦開始不停地思考一些好像現(xiàn)實(shí)又好像渺茫的東西:人生,未來(lái),世界的發(fā)展,人性……諸如此類,大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)到發(fā)昏發(fā)燙,到迷茫,真相和秘密依舊只是像那屏風(fēng)后舞動(dòng)的女子,不可窺得全貌。我不再簡(jiǎn)單地為一事、一人大吵大鬧,哭哭笑笑,潛藏在腦海里的那顆名叫“理性”的種子,悄然萌芽。

  不知道從什么時(shí)候起——我的肩上疑似承擔(dān)了些東西。曾經(jīng),也就是大人們所說(shuō)的“不是愁滋味”之時(shí),肩上果真是什么也沒(méi)有,反而那背上是長(zhǎng)著一對(duì)五彩繽紛,卻足夠單純的翅膀的,那時(shí)就靠著那對(duì)翅膀,快快樂(lè)樂(lè),天真爛漫,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。肩上的東西出現(xiàn)以后,背上的翅膀就逐步消失了,我感受到現(xiàn)實(shí)大地的厚重踏實(shí),我清楚地記得每一年,每一天,每個(gè)小時(shí),每一秒的流逝。我的思維開始形成一張網(wǎng)膜,不再虛無(wú)奇幻。為什么要活著?也漸漸有了懵懂的理由。

  不知道從什么時(shí)候起——我的內(nèi)心長(zhǎng)起一顆虛偽的能力樹,那棵樹所具有的力量好像隨時(shí)都會(huì)噴薄而出。我想寫小說(shuō),想登刊,想畫一幅獲大獎(jiǎng)的作品,想光芒萬(wàn)丈,想一個(gè)人能夠承擔(dān)很多成年人都有的責(zé)任……但那張畫著比任何老虎都要兇猛的老虎紙,早已被現(xiàn)實(shí)的大剪,以能力不足的理由捅得七零八落。所以在向父母提出無(wú)理要求,因不甘心而吵架,動(dòng)手,離家出走;比不過(guò)別人,就會(huì)沮喪到想讓所有人消失,認(rèn)為所有人都不理解自己;想像成年人一樣打理自己……在這虛偽能力樹的力量爆發(fā)的時(shí)候,我總會(huì)默默哭泣。因?yàn)槭⒕趩、自?zé),恨自己“為什么沒(méi)有能力”“為什么還沒(méi)有長(zhǎng)大”?這顆看似強(qiáng)大的能力樹,其實(shí)是空心的',是虛偽的。這能不能看作是自己對(duì)自己的一種“揠苗助長(zhǎng)”呢?

  不知道從什么時(shí)候起——我在我的內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)了一株極其美麗的小樹,它蘊(yùn)含著極其深厚的感情,在這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,總是蠢蠢欲動(dòng)。是否因?yàn)橛H戚不夠多,這份感情分配不完?還是因?yàn)樗^(guò)具有誘惑力,親人招架不來(lái)?總之,因?yàn)樗a(chǎn)生的對(duì)一個(gè)人的心動(dòng),占據(jù)著相當(dāng)?shù)奈恢。也許就在隔壁班,也許就隔著幾排桌子,也許就在同一個(gè)小區(qū),甚至也許只是一面之緣……一瞬間的心動(dòng),臉紅,讓人著迷的感受,無(wú)法抗拒。那幾個(gè)字,“我喜歡…”是想說(shuō)卻說(shuō)不出口的秘密心事。

  不知從什么時(shí)候起……我擁有了這些思想,承擔(dān)了些許責(zé)任,也擁有著許多能力……也許這,就是長(zhǎng)大吧。孩童時(shí)代的,成年人的,簡(jiǎn)單的,復(fù)雜的,交織著,我想這樣的我,我們這個(gè)年紀(jì)的人,大抵都這樣,是個(gè)矛盾體,無(wú)知又懂事著。

  無(wú)論矛盾,無(wú)論迷茫,我們終將會(huì)成為自己所期望,或是不曾預(yù)料到的成年男子與女子。在那之前,青春是不淋漓盡致不痛快,不哭到微笑不痛快,不拼盡全力不痛快。那么我只想,在這個(gè)發(fā)光的年紀(jì)里做到,不后悔,不失望!

  成長(zhǎng)中那些事作文 4

  在我記憶中,成長(zhǎng)中的故事有許許多多,但最令我難忘的還是學(xué)騎自行車。

  九歲那年,我發(fā)現(xiàn)了我們家的地下室里有一輛自行車,于是我央求爸爸給我騎自行車,沒(méi)想到爸爸居然答應(yīng)了。

  我喜滋滋地蹬上了自行車?墒牵囎右稽c(diǎn)兒也不聽話,剛一上車就摔了一個(gè)屁股墩兒。爸爸見了,扶住車子,我試騎了幾圈,效果很好。于是,就這樣連續(xù)了好幾天,我差不多會(huì)騎了,只不過(guò)下坡的.地方還需要爸爸扶。

  有一天,我和爸爸帶著自行車到小區(qū)里騎。騎到下坡的地方,我本來(lái)以為爸爸會(huì)幫我扶住自行車,可爸爸并沒(méi)有扶住車子。“!”我摔了一跤,膝蓋破了,血流了出來(lái),爸爸見了,把我扶了起來(lái),心平氣和對(duì)我說(shuō):“騎自行車要掌握住平衡,你要學(xué)會(huì)的是下坡轉(zhuǎn)彎時(shí)的平衡,不過(guò)你現(xiàn)在已經(jīng)不錯(cuò)了!蔽衣犃撕蠛芨吲d,感覺(jué)膝蓋也不痛了。

  經(jīng)過(guò)一番努力,我終于學(xué)會(huì)騎下坡了。

  雖然這只是我成長(zhǎng)中的一件小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝結(jié)成了時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我奮進(jìn)。

  的確如此,在我們記憶中第一次嘗試的事情總是令人難忘,跌倒了,爬起來(lái),你就會(huì)成功!

  成長(zhǎng)中那些事作文 5

  人的成長(zhǎng)過(guò)程中,必然要經(jīng)歷數(shù)不清的大事小事,這些事猶如那夜空的星星,有的明亮,有的暗淡,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的則永駐長(zhǎng)存……

  記得在我三年級(jí)時(shí),我還小,不懂事,更別提遵守什么交通規(guī)則了,心里不以為然地認(rèn)為:在人行道上就是最安全的,不需要像在大馬路上那樣警惕。當(dāng)然,為什么在前面我要寫這些呢?我要告訴你的是,就因?yàn)檫@樣的不小心的我,所以才有了下面的故事。

  從三年級(jí)開始,我便開始步行上放學(xué),路上,我總喜歡和隨行的`同學(xué)一起玩一些游戲,例如賽跑,“警察抓小偷”等,從而忽略了身邊的情況——這也是最危險(xiǎn)的,那時(shí)的我就在這上面重重地栽了一跤,慘痛的教訓(xùn)令我至今難忘。

  那是一個(gè)夏天,中午。大太陽(yáng)就掛在天上,盡顯他的“神威”,我還能記得在校門口花了五角錢買了包“小布丁”解渴。

  當(dāng)我和同學(xué)Y走到農(nóng)業(yè)銀行附近時(shí),(那時(shí)還在和同學(xué)猜拳呢)突然,Y猛地望向我身后,大呼“小心!”,緊接著從我背后傳來(lái)一陣急剎聲,我驚出一身冷汗,隨即回頭一望,卻發(fā)現(xiàn)了近在咫尺的自行車,上面的人穿著一中的校服……下一秒,我應(yīng)聲倒地,不知車輪的哪個(gè)部分“路過(guò)”了我的左腿,頓時(shí),一股巨大的疼痛侵襲全身。又一秒,自行車歪了身子,但并沒(méi)有停下,只給我流下了一個(gè)綠色的背影……

  后來(lái),因?yàn)樘鞖庋谉,我的傷口化膿,包扎,再化膿……?dāng)傷口徹底愈合時(shí),我的左腿上也多了一片不搭調(diào)的棕色。

  想起那天自己的哇哇大哭,現(xiàn)在的我只報(bào)以微微一笑,這不就是一次刻骨銘心的教訓(xùn)嗎?相比那騎車人也不會(huì)忘記吧!

  成長(zhǎng)中那些事作文 6

  在我的成長(zhǎng)中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,最扣人心弦的是那場(chǎng)猜啞謎活動(dòng)。

  中午吃飯的時(shí)候,劉老師走上講臺(tái),瀟灑地在黑板上寫上三個(gè)大小一致的`字:猜啞謎!翱隙ㄓ忠e行活動(dòng)啦!太好啦!蔽以谛睦餁g呼道。

  中午上課鈴響起后,劉老師大步流星地走上講臺(tái),用手在講臺(tái)上一揮,滿面春風(fēng)地問(wèn):“你們知道猜啞謎的意思嗎?”說(shuō)完,教室里小手便如雨后春筍般探出頭來(lái),老師讓胡鵬來(lái)回答,胡鵬信心滿滿地說(shuō):“猜啞謎嘛!不就是一個(gè)人做動(dòng)作,一個(gè)人猜!

  “對(duì)!就是這樣!眲⒗蠋熒斐龃竽粗笇(duì)胡鵬說(shuō):“比賽分為四個(gè)大組,一個(gè)人上來(lái)表演,其他人猜成語(yǔ),猜對(duì)一個(gè),該大組就加一分!蔽衣牶螅吲d得手舞足蹈。

  一場(chǎng)激動(dòng)人心,扣人心弦的比賽開始了!首先鄭文濤閃亮登場(chǎng)!劉老師神秘兮兮地從口袋里摸出許許多多的小紙條,從里面選出一張,放在手心里,給鄭文濤看,然后又親切地問(wèn)道:“好了嗎?”鄭文濤信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭,用兩根手指在講臺(tái)的邊緣走來(lái)走去,用右手伸出三根手指在講臺(tái)的邊緣走來(lái)走去,我這下就犯難了:“什么成語(yǔ)里面有二和三呢?”同學(xué)們的答案五花八門,最后不得不公布答案:接二連三。

  接著胡鵬閃亮登場(chǎng),他先在凳子上裝出大雁的樣子,又在下面做出小雞啄米的樣子,一個(gè)成語(yǔ)在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái),那就是鶴立雞群。對(duì)!我立馬把小手舉起,坐得端端正正,老師便叫了我,我昂首挺胸地說(shuō):“鶴立雞群”老師向我伸出大拇指。我高興得一蹦三尺高。

  這次比賽真令我難忘。

  成長(zhǎng)中那些事作文 7

  在我們的成長(zhǎng)軌跡中總是成長(zhǎng)過(guò)程中難忘的事有一些非常難忘的事,有時(shí)是媽媽的愛(ài),老師的教誨,但我的是媽媽對(duì)我愛(ài)的道歉。

  在我的記憶中媽媽總是去外地打工了,經(jīng)常不在家,也只能在過(guò)年的時(shí)候才回家?guī)滋,我是由年邁的.外婆帶我長(zhǎng)大的。那件事讓我印象深刻,知道我長(zhǎng)大才明白那是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  過(guò)幾天是又是家長(zhǎng)會(huì)了,以往都是外婆來(lái)參加的,但是這次,外婆生病住院了,她也不能來(lái)參加了。我一邊擔(dān)心外婆的病情,又擔(dān)心我的家長(zhǎng)會(huì),老師雖然知道我婆年紀(jì)大了,但是學(xué)校的規(guī)定必須要有人參加家長(zhǎng)會(huì)。此時(shí),我討厭媽媽為什么不在我們身邊,上次外婆生病,媽媽打電話就說(shuō)要回來(lái)的,但是因?yàn)楣ぷ鞯脑,她也沒(méi)回來(lái)。所以我既渴望媽媽能夠回來(lái)看我們,但是卻討厭他沒(méi)有陪伴我成長(zhǎng)。

  家長(zhǎng)會(huì)開始了,我看著同學(xué)們的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)進(jìn)去,我的心情很是低落,我看著同學(xué)們開心的笑容,還有爸爸媽媽的寵愛(ài),我留下了羨慕的淚水,也期待媽媽能夠出現(xiàn)在我的面前,給我擁抱,給我關(guān)愛(ài)。而不是一年幾通電話和寄來(lái)的衣服。老師看著傷心的我安慰道,“沒(méi)關(guān)系的媽媽只是沒(méi)時(shí)間而已,我給你的媽媽打過(guò)電話了,這次你就好好陪陪外婆。不要想太多了,媽媽是關(guān)心你的,每次考試都會(huì)詢問(wèn)你的成績(jī)的!蔽也贿M(jìn)去老師的話,覺(jué)得他是騙我的,就傷心哭了起來(lái)。

  突然老師接了一個(gè)電話,高興的和我說(shuō)媽媽快回來(lái)了,讓我去醫(yī)院陪著奶奶,我有點(diǎn)不信,但我還是去了醫(yī)院等待?粗鴭寢岋L(fēng)塵仆仆的臉,我感動(dòng)的哭了,覺(jué)得媽媽是愛(ài)我的,后來(lái)媽媽也向我道歉了,沒(méi)有照顧到我,媽媽辭職陪著我一起上學(xué),照顧外婆了。

  成長(zhǎng)中那些事作文 8

  去從小到大,我們對(duì)于成長(zhǎng)的話題就沒(méi)有少過(guò)。

  這些對(duì)于我們來(lái)講總沒(méi)有看一些東西,或者是聽別人去探討更加印象深刻。就比如說(shuō)現(xiàn)在我看大話西游這部電影才感覺(jué)到其中蘊(yùn)含的深意。

  也許在杭州以前的時(shí)候我們只是把它當(dāng)成一部笑料作品,只是感覺(jué)讓人笑的抱著肚子大笑多的.很搞笑?蓪(shí)際上,這些笑里面都是隱藏著成長(zhǎng)的悲傷的。

  也許當(dāng)你看完之后,就會(huì)感覺(jué)到那種深入骨隨的悲哀和無(wú)奈,對(duì)于成長(zhǎng)所必須舍棄的東西,你永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)料,但是你又不得不這樣去做因?yàn)槟銊e無(wú)選擇。

  影片到最后孫悟空扛著他的金箍棒往回走的時(shí)候。他的背后夕陽(yáng)武士和轉(zhuǎn)世紫霞站在后面嘲笑,他好像一條狗啊。很多人都說(shuō)這是他的自嘲。

  很多時(shí)候我們回憶過(guò)去有很多的不舍,我們覺(jué)得那一瞬間,我們就要和他們做一個(gè)告別和分離了,可實(shí)際上我們是心不甘情不愿的,但是不做也沒(méi)有辦法。

  這都是一個(gè)完整的成長(zhǎng)過(guò)程,也許整個(gè)歷程都非常心酸,但是要得到那樣的成熟,就必須有所舍棄。

  我看到那不僅僅是愛(ài)情,是初戀,而是對(duì)于成長(zhǎng)之前的那一切美好的東西。

  反正都是要放棄。

  到底是什么美好的東西又有什么差異呢?

  成長(zhǎng)中那些事作文 9

  心靈的窗戶在啟動(dòng),漸漸地露出一顆感恩的心。歲月匆匆,花開花落,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了,而今,我們即將畢業(yè),在將要離別母校的時(shí)刻,在老師精心的指導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了啟蒙的知識(shí)在這里,我們學(xué)到了做人的道理。記得上幼兒園的時(shí)候,是一群無(wú)知的孩子,是一位位慈愛(ài)的老師教我學(xué)拼音,讀課文,寫規(guī)范字,學(xué)算術(shù),學(xué)做人的道理,多少個(gè)日日夜夜,你們不顧嚴(yán)寒酷暑,為我們批改作業(yè),多少個(gè)朝朝暮暮,你們用溫柔清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈,把我們培養(yǎng)成智、德、體全面發(fā)展的少年,你們把無(wú)私的愛(ài)傾注在我們身上,讓我走上人生成長(zhǎng)的道路。

  張老師,您是一把永不生銹的鐮刀,在風(fēng)雨中磨練我們,在我的'心里播下知識(shí)的理想,您是父親,辛勤地培育我們,你是路燈,照亮夜行的路,也照亮了我,照亮人生的金光大道,為我在比賽的地面上,鋪上了軟綿綿的地毯。你教導(dǎo)我,使我改掉了許多的不良習(xí)慣,張老師,是您給了我健全的人格,給了我良好的品質(zhì),是您給了我信心,給了我成功的感覺(jué),是您給了我豐富的知識(shí),給了我有才的翅膀在空中翱翔。親愛(ài)的張老師,我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,在中學(xué)里爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成績(jī),感謝您的教育之恩。

  成長(zhǎng)中那些事作文 10

  對(duì)大人來(lái)說(shuō),他們好比一棵“大樹”,不但知識(shí)量大,而且高大挺直;還是我們這些做孩子的渺小,不高大,也不厲害,就像“小芽”一樣,還沒(méi)有經(jīng)歷種種風(fēng)吹雨打。

  我也是一束“小芽”,下面我也對(duì)你們說(shuō)一說(shuō)我的一次次成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  看見那些比我小年齡的孩子們?cè)陔娨暽铣,發(fā)出悅耳的聲音?鞓(lè)的,悲傷的,幸福的,美妙的,我都可以懷著一種激動(dòng)的心情去面對(duì),我小心翼翼的看著,我不敢流淚,我害怕眼前的這幅美景被打破了,我沉迷于之中......

  在一次音樂(lè)比賽中,我成功了,成為了“校園十大歌手”,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分,回味那一次次的精彩和無(wú)奈。因?yàn)橛心敲炊嗟暮顾敲炊嗟目鞓?lè),悲傷,所以,我總是成功的見到了彩虹!

  有了風(fēng)雨,就會(huì)有彩虹。我雖然以前也失敗過(guò),但是種種的.失敗因?yàn)槲业囊淮未胃淖兌鴥艋,我也將不斷的成長(zhǎng),我啊!不久的今天,不再會(huì)是一束“小芽”,而是一棵美麗的“大樹”。我知道了,深深的記住了:相信自己,永遠(yuǎn)都是有可能的啊!

  成長(zhǎng)中那些事作文 11

  記憶的小樹,在不斷地長(zhǎng)大,一串串果實(shí)酸甜可口,一棵棵小樹高大挺秀,但是它們都被寶貴的時(shí)間帶走了。可是有一顆小小的種子至今還在土壤里,留我小小的心窩里。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我高興的參加了英語(yǔ)朗誦競(jìng)賽。炎炎的酷熱,擋不住我喜悅的心情,我高興的來(lái)到了天成大酒店。我剛坐下,一陣風(fēng)迎面吹來(lái),使人神清氣爽。我望了望窗外,只見花兒沐浴著陽(yáng)光,正盡情的開放。小草綠油油的',好一片生機(jī)勃勃的景象。遠(yuǎn)處的小鳥在愉快的歌唱,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓人陶醉在悠揚(yáng)的歌聲中。一棵棵大樹似一把把扇子,擋住了夏日的炎熱,樹枝綠得那么迷人。在陽(yáng)光的透射下閃爍著迷離的光點(diǎn)。我緊張的心情仿佛一下子輕松了許多。

  “5號(hào),請(qǐng)進(jìn)場(chǎng)”,我略帶緊張的氣氛走了進(jìn)去,向評(píng)委老師們打招呼,然后自我介紹。

  “你表演得很好!”評(píng)委老師帶著一絲笑意對(duì)我說(shuō)。那天我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)。

  我從表演的地方走出來(lái)的時(shí)候,看看花、草、樹木依然是那么美麗,聞著淡淡的清香感到無(wú)比欣慰。

  小樹,依然慢慢的生長(zhǎng)著,小樹的種子還是那么弱小,花兒還是那樣沐浴這溫暖的陽(yáng)光,一切都是那么平淡?晌矣仔〉男撵`卻永遠(yuǎn)不能平靜,為了小樹那顆弱小的種子。

  成長(zhǎng)中那些事作文 12

  母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

  記得有一天早上,我一起來(lái)就想嘔吐,胃很難受。媽媽忙端上熱熱呼呼的稀飯,我喝了幾口,難受的又躺回床上,不一會(huì)兒的功夫,全吐出來(lái)。我喝了些媽媽遞給我的藥,又很快吐了。就是喝點(diǎn)水也吐,反反復(fù)復(fù)幾次,我難受的小臉蠟蠟黃。媽媽坐在我的.床前,焦急地皺著眉頭。扶起我,說(shuō):“我?guī)闳メt(yī)院看看。”見我渾身無(wú)力,媽媽俯下身,說(shuō):“我背你!眿寢屖悄敲词菪,我搖搖頭不同意,強(qiáng)打精神走下樓。外面下著毛毛細(xì)雨。我們打著車來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“先檢查一下,防止是腦膜炎”。媽媽聽到這眉頭又皺上了,樓上樓下的跑著付款、取結(jié)果。媽媽當(dāng)聽到醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,只是胃受涼了,現(xiàn)在得輸水”,眉頭才展開。等到我輸水結(jié)束,已經(jīng)是一點(diǎn)多了。出醫(yī)院門時(shí),外面的雨下大了,這時(shí)出租車很少,媽媽脫下外套給我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地穿上,自己卻凍得直哆嗦。

  其實(shí)母愛(ài)無(wú)處不在,雨天為我送傘,寒天為我送衣,雪天為我買來(lái)資料書……

  “長(zhǎng)江能容百代客,寸草難報(bào)三春暉。”無(wú)論我們走多遠(yuǎn),都走不出媽媽那愛(ài)我的港灣。

  成長(zhǎng)中那些事作文 13

  簾外,雨打芭蕉;簾內(nèi),一燈如豆。我輕輕托住下巴,看著窗外,倏地,一陣敲門聲響起,媽媽捧了杯牛奶走進(jìn)了房里,輕輕地放在了我的書桌上,瞬時(shí),奶香充滿了屋子,媽媽對(duì)著我淺笑,我捧起杯子,喝下了這愛(ài)。

  教室內(nèi),我緊皺眉,拼命地思考著題目,腦袋里一片混亂,明顯心里已經(jīng)開始不耐煩了,就在這時(shí),老師走到我的身邊,輕聲的詢問(wèn)我哪道題不會(huì),我將自己的困擾說(shuō)出,老師便耐心地為我解答起來(lái),我慢慢舒緩了煩躁的心,認(rèn)真傾聽起老師的解答,不一會(huì),問(wèn)題便解決了,在老師的指導(dǎo)下,我順利的完成了作業(yè)。還有許多許多,那些幫助過(guò)我的人,都讓我感動(dòng)不已。謝謝你們,也許,說(shuō)謝謝是最普通的道謝方式,卻也是最真誠(chéng)的。不知寫過(guò)都少感恩的文章,每一次寫都有不一樣的感覺(jué),每一次寫都會(huì)更加懂得感恩的意義,我們作為新時(shí)代的`接班人,需要感謝的人很多很多,父母生養(yǎng)我們,老師教育我們,國(guó)家呵護(hù)我們,給予我們最棒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,這些都是我們需要感謝的,在身邊,也許只一些微不足道的小事,卻給了我們很大的饋贈(zèng),謝謝你們,感謝你們,為了我們,如此地費(fèi)心,我們將會(huì)用行動(dòng)來(lái)述說(shuō)我們對(duì)你們的感恩。

  成長(zhǎng)中那些事作文 14

  時(shí)間過(guò)的飛快,一晃我已經(jīng)是一個(gè)初中生了。當(dāng)我回想起童年時(shí),有一些悲哀,我沒(méi)有了童年,童年現(xiàn)在只是我的一個(gè)回憶了。但是童年的回想也是快樂(lè)的。

  小時(shí)侯,我還在家里天天看動(dòng)畫片;小時(shí)侯,我聽著《小鑼號(hào)》;小時(shí)侯,我在作業(yè)本上寫著歪歪扭扭的2;小時(shí)侯……,F(xiàn)在我看著動(dòng)畫片感到很無(wú)聊:聽著《小鑼號(hào)》不在像小時(shí)候那樣的快樂(lè),作業(yè)本上寫著工整的字……成長(zhǎng)的滋味使我們感悟人生,成長(zhǎng)的滋味有許多的酸甜苦辣。

  幼兒時(shí)代,伴隨我的是白白的'棉花糖,咬一口,軟軟的。現(xiàn)在,伴隨我的是一本本厚厚的書后作業(yè)。上學(xué)前班時(shí),我經(jīng)常故意寫錯(cuò)字,考驗(yàn)老師的眼力,是不是火眼金睛。在午睡的時(shí)候,躺在床上,用手把墻上摳了個(gè)洞,還被叫了家長(zhǎng)。但現(xiàn)在不會(huì)了,作業(yè)就夠我受的了,那有什么時(shí)間那!

  現(xiàn)在我上初一了,還要上早自習(xí),每天的睡眠時(shí)間也不夠了。成長(zhǎng)的滋味像辣椒一樣:像糖一樣:更像醋一樣,但更多的是像苦瓜。這樣的幾樣菜合在一起,抄出了一盤香噴噴的菜,成長(zhǎng)的滋味也就是這樣的一盤菜

  成長(zhǎng)中那些事作文 15

  成長(zhǎng)就像一棵梧桐樹,樹上有許多有趣的小故事,點(diǎn)綴著我們的生活。

  我從前是一個(gè)不會(huì)用禮貌用語(yǔ)的人,有一次,媽媽在烤雞腿的時(shí)候,我就跟媽媽說(shuō):“給我個(gè)雞腿!眿寢岊┝宋乙粋(gè)白眼,就沒(méi)理我。

  我又看到一旁的奶奶在切香瓜,便與奶奶說(shuō):“給我塊香瓜!蹦棠桃矝](méi)有理我,繼續(xù)埋頭切著。

  我又看到一旁的爸爸在吃豬肉埔,我便走上前去說(shuō):“給我一袋吧。”爸爸也沒(méi)有理我,繼續(xù)埋頭吃了起來(lái)。

  我走到姐姐房間,問(wèn):“今天三個(gè)人都怎么了?我問(wèn)他們要吃的,他們又不給,為什么呀?”“你把剛才問(wèn)他們要東西時(shí)說(shuō)的話給我聽聽!蔽野褎偛艈(wèn)他們要東西時(shí)說(shuō)的話說(shuō)給姐姐聽,姐姐說(shuō):“你在這些話的`前面,如果加上一個(gè)請(qǐng),在后面加上一個(gè)謝謝,他們肯定會(huì)給你的,去試試吧!

  我把剛才姐姐跟我說(shuō)的方法用了起來(lái),不僅有好吃的犒賞,還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,那就是人人都愛(ài)聽禮貌用語(yǔ)。

  我們大家都應(yīng)該用禮貌用語(yǔ)和別人來(lái)說(shuō)話。在文明禮儀的道路上,我又進(jìn)了一步。

  成長(zhǎng)中那些事作文 16

  說(shuō)起成長(zhǎng)的煩惱,作為學(xué)生的我自然想到了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重,作業(yè)多,學(xué)科多……這些煩惱。

  幾天前,英語(yǔ)老師發(fā)了張卷子,有個(gè)閱讀題寫的是美國(guó)學(xué)生與中國(guó)學(xué)生校園生活的差距,兩者之間一比,哎...差遠(yuǎn)了啊...美國(guó)學(xué)生早8點(diǎn)30上學(xué),晚3點(diǎn)30放學(xué),一天6節(jié)課,而我們中國(guó)學(xué)生呢,早6點(diǎn)上學(xué),玩5點(diǎn)放學(xué),一天9節(jié)課,好不容易盼到放學(xué)了,還要做好多作業(yè),只有在吃飯和睡覺(jué)時(shí)不用學(xué)習(xí)...哎...而美國(guó)學(xué)生放學(xué)后都干些什么呢?也是這么累嗎?不,他們很輕松,踢足球,游泳,聚會(huì)......輕松地迎接明天。

  節(jié)假日,我們中國(guó)學(xué)生在家里"用功",寫作業(yè),臨近開學(xué)了,還要在寫字臺(tái)前動(dòng)也不能動(dòng)地狂草起來(lái),生怕完不成作業(yè)而挨K。而美國(guó)學(xué)生呢,無(wú)憂無(wú)慮地去郊游,去野餐,去逛公園,和家人一起歡度節(jié)日,沒(méi)有作業(yè)的.重任,沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱?蔀槭裁疵绹(guó)那么發(fā)達(dá),而中國(guó)卻不及人家呢?難道治國(guó)非要苦,勤嗎?就不能讓我們快樂(lè)的,輕松的過(guò)好沒(méi)一天嗎?

  成長(zhǎng)中那些事作文 17

  每天早上,我都會(huì)認(rèn)真地掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué)。紅領(lǐng)巾陪伴著我 走 過(guò)春夏秋冬,度過(guò)我 童年的快樂(lè)時(shí)光。說(shuō)起紅領(lǐng)巾,有一件事讓我至今難忘呢!

  那是三年級(jí)時(shí)的一個(gè)寒冬的早晨,我走到校門口,和往常一樣下意識(shí)地看了看胸前。突然,我心一震,啊,遭了!我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾!我忙摸摸口袋,可我把口袋翻了個(gè)遍,也找不出一元錢!雖然是個(gè)大冷天,但我還是出了一身熱汗,這可怎么辦啊……

  冒充一年級(jí)還沒(méi)掛紅領(lǐng)巾的小朋友?不行!我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)聲音:“你這種行為不是撒謊嗎?再說(shuō),老師和媽媽也教育過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)!”我呆呆地站在校門口束手無(wú)策。

  “有了!”我望見小店門口掛著的迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,忽然想到,“可以去問(wèn)店老板借一條來(lái)啊!錢,我明天還。”我跨著大步走到小店門口,有禮貌地向店老板借了一條紅領(lǐng)巾,然后挺著胸戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾進(jìn)了校門。

  第二天早上,我便馬上把錢還給了店老板,還說(shuō)了聲“謝謝!”。老板笑了笑,那神情仿佛在說(shuō):“沒(méi)事,這有什么好謝的?你真是個(gè)守信用的.紅領(lǐng)巾!”

  我低下頭,望著胸前的紅領(lǐng)巾,它在風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)……紅領(lǐng)巾,你那神圣的色彩是我 成長(zhǎng)的見證!

  成長(zhǎng)中那些事作文 18

  真希望時(shí)光倒流,我的媽媽不會(huì)老,我也沒(méi)有長(zhǎng)大。

  每一次都感覺(jué)到我家門前的梧桐樹又長(zhǎng)高了,小草也天天在長(zhǎng)。我問(wèn):媽媽,我長(zhǎng)大了嗎?媽媽說(shuō):你長(zhǎng)大了。你不知道鄰居的張婆婆說(shuō)你長(zhǎng)高了嗎?媽媽又說(shuō):帶你回原來(lái)的家去看看,那里有棵記著你長(zhǎng)高的小柳樹。

  一推門,這里是雜草叢生的地方了。我記得那棵小柳樹,我每次和它比高,就在我身高的地方做個(gè)標(biāo)記。量一次記錄一次。可我找到這課樹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)標(biāo)記比我還高。這可把我急哭了。我去問(wèn)媽媽,媽媽聽完我的`話,開始笑我:你在長(zhǎng),樹也在長(zhǎng)呀!你沒(méi)有樹長(zhǎng)得快嘛。真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  看樹我沒(méi)長(zhǎng),看玩具你就知道我長(zhǎng)大了。

  原來(lái)我看見玩具就恨不得撲上去,現(xiàn)在我看見玩具也只是摸一摸,但是我還是跟它們有感情的。

  那天我睡醒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的玩具不見了,我就連忙跑出去看見媽媽拿著我最喜歡的玩具說(shuō)要送人。我一把搶過(guò)來(lái)說(shuō):我還很喜歡它呢,我對(duì)它有很深的感情呢。媽媽不忍心又還給我。我看看手里的玩具,想了一會(huì)說(shuō):我更喜歡看書了,還是把玩具送給別的小朋友吧,他們會(huì)比我更喜歡這些玩具。媽媽說(shuō)我又懂事了,真是長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)是要一點(diǎn)一點(diǎn)的。

  成長(zhǎng)中那些事作文 19

  我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,在我12年的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生了許多的故事,尤其是做的傻事,真是說(shuō)不盡吶!

  記的有一次,在我4歲的時(shí)候,那也是 我第一次吃甘蔗。我和媽媽,阿姨在逛街。走著走著,突然看到小店門口有些人在買一根根的紫紅色不知名東西,看著那些人吃的津津有味的樣子,我覺(jué)的很好奇。便吵著媽媽要給我買。阿姨聽到了就馬上過(guò)去買了一根,然后我們每人一根吃了起來(lái)。媽媽告訴我那叫甘蔗,很甜的!

  聽了媽媽的`話,我高興的吃了起來(lái)。這時(shí),我看到阿姨嚼了一下就吐掉了,覺(jué)的很浪費(fèi)。就偷偷的對(duì)媽媽說(shuō):"阿姨真浪費(fèi)!"這話被阿姨聽見了,她和媽媽相對(duì)看了一下,便哈哈大笑起來(lái),我卻被她們笑的二丈摸不著頭腦。"傻孩子,甘蔗本來(lái)就是這樣吃的。只是吃里面的甜味,渣是要吐掉的!"

  哦!我這才恍然大悟。

  現(xiàn)在,在學(xué)校和老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。再也不會(huì)問(wèn)這樣的傻問(wèn)題了,但我卻非常懷念以前所做的傻事。

  成長(zhǎng)中那些事作文 20

  母親的愛(ài)是偉大無(wú)私的。沒(méi)錯(cuò),如果沒(méi)有母親我怎能來(lái)到這個(gè)世界上呢?如果沒(méi)有母親我怎能從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)、有道德、有品德的人呢?母親的養(yǎng)育之恩使我永生難忘!

  記得那次,老師叫我們回去把練習(xí)做好,我回到家里,拿出作業(yè)來(lái)做。做了一會(huì)兒,有道難題不會(huì)做。是您耐心地給我講解直到我弄懂為止。晚上,我安睡了,可您還在燈光下為我織錢包,就因?yàn)榍皫滋煳覍?duì)您說(shuō):“媽媽,我的錢包壞了,買的不經(jīng)用,又貴,請(qǐng)您為我織一個(gè)吧。”您就為了我這一句話熬夜。第二天至早上起來(lái),您對(duì)我說(shuō):“你要的錢包!蔽铱粗前炯t的眼圈,我真想跟您說(shuō)聲謝謝。上學(xué)時(shí),我戴上錢包就像一只手時(shí)刻溫暖著我的心。母親,謝謝您!是您給了我生命;是您給了我幸福的'生活;是您給了我偉大的愛(ài);是您給了我無(wú)限的感動(dòng),無(wú)比的感激;母親,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不然怎么對(duì)得起您——偉大的母親呀!

  母親,您讓我快樂(lè),讓我感動(dòng),讓我流淚,我一定要報(bào)答您!

  成長(zhǎng)中那些事作文 21

  感恩,這是一個(gè)多么熟悉而又陌生的詞啊。我們要感謝的人太多了,不計(jì)其數(shù),首先我們要感謝我們的爸爸媽媽,是他們養(yǎng)育了我們,不但供我們吃,還供我們喝。是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),爸爸媽媽是對(duì)于我沒(méi)來(lái)說(shuō)貢獻(xiàn)最大的人,其次就是我們的幼兒園老師,是他們啟蒙教育了我們,才能夠引領(lǐng)我們進(jìn)入一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,之后,便是教育我們的一個(gè)又一個(gè)老師們,是他們交給了我沒(méi)知識(shí),讓我們可以成為祖國(guó)的'棟梁之才,國(guó)家的有用之才,最后我沒(méi)要感謝我們的也是我們要回報(bào)的人,我們的親身的爸爸媽媽們,他們不斷的養(yǎng)育我們,所以我們不但要感謝我們的親人或其他人,最重要的是要感謝我們的親身父母

  我們生活在一個(gè)處處需要我們管理的世界,所以我們處處需要感恩。我們要做好自己,所以我們要感恩我們我們的老師,上課不能開小差,不能 再讓老師勞神,

  我們也要好好的學(xué)習(xí),考一個(gè)好分?jǐn)?shù),讓老師也開心開心,如果沒(méi)考好,那么我們就是這樣報(bào)答老師的嗎?還有我們的爸爸媽媽也會(huì)十分的操勞,我們的衣食住行都是他們操心。感恩師長(zhǎng)吧,這樣我們才漸漸成熟,漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事。

  成長(zhǎng)中那些事作文 22

  國(guó)慶節(jié)是多么有意義的日子!那一天,我長(zhǎng)大了。

  那天清晨,我和爸爸就早早地起床,準(zhǔn)備出發(fā),目的地是民合老家。聽爸爸說(shuō)有二十三公里,可遠(yuǎn)啦!我想:到底有多遠(yuǎn),我只有八歲,能不能騎到呢?我相信自己一定能行!我拿了自行車鑰匙和一大瓶礦泉水就飛奔而下,來(lái)到車庫(kù),爸爸隨后就到,我和爸爸一人一輛自行車就出發(fā)了。

  我們騎著車,頂著風(fēng)向前沖,可是北風(fēng)越來(lái)越大,我們的速度漸漸的慢了下來(lái)。我感到越來(lái)越累,力氣快沒(méi)了。我想:現(xiàn)在返回桐鄉(xiāng)還來(lái)得及,要是再騎遠(yuǎn)一點(diǎn),就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,F(xiàn)在是做出選擇的時(shí)候,要么向前,去民合老家:要么撤退,回桐鄉(xiāng)新家。我要向前!向前!決不撤退,決不認(rèn)輸!

  我們繼續(xù)向前,沖著風(fēng),兩旁的小樹在向我們招手,云兒在給我們讓路。我們就這樣頂著風(fēng)騎到了老家,我激動(dòng)得連淚水都流出來(lái)了。兩個(gè)半小時(shí)的'努力,我終于取得不可能成功的成功。我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。我已經(jīng)八歲了!

  吃過(guò)中飯,我想都沒(méi)想,就和爸爸回桐鄉(xiāng)新家……

  成長(zhǎng)中那些事作文 23

  “人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)”在成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)誤那是正常的事情,但關(guān)鍵在于能否改正錯(cuò)誤,將它去掉,吸取教訓(xùn)。

  我在學(xué)習(xí)方面犯過(guò)一次錯(cuò),那一次令我后悔不已。

  那一次,星期天,老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè):一張?jiān)嚰埡蛿?shù)學(xué)書上的三個(gè)小題目,我回家后,很快就把作業(yè)寫好了,但是,我漏寫了數(shù)學(xué)書上的三個(gè)小題目,星期天根本就沒(méi)有檢查出來(lái),星期一到了學(xué)校,看到全班同學(xué)桌上都放著一張紙,我一下子想起來(lái)數(shù)學(xué)書上的三個(gè)小題怎么辦?我沒(méi)寫,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我還不被罰死。

  我一下子拿出一張數(shù)學(xué)紙,我十分緊張,不知從哪兒下筆,這時(shí),一個(gè)壞念頭劃過(guò)我的腦海:抄!我瞄了一眼王佳藝的作業(yè),“嘩,嘩,嘩”地抄了起來(lái),而且每寫一題,就環(huán)視一下四周,生怕被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn),老師來(lái)了,大事不妙,我又加快了速度,寫好了!老師開始收作業(yè)了,收到我的'作業(yè)時(shí),我心中忐忑不安,后悔不已,剛想伸手從組長(zhǎng)手中拿回作業(yè)本,向老師道歉,可又收回我的右手,我心情緊張無(wú)比……

  俗話說(shuō):“失敗乃成功之母,錯(cuò)誤也是成功之母。”人生經(jīng)歷了錯(cuò)誤的考驗(yàn),改正錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),人生才會(huì)完美,才會(huì)一步步走向成功。

  成長(zhǎng)中那些事作文 24

  在成長(zhǎng)中我們有著許許多多的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有快樂(lè)的,有悲哀的,有成功的,有失敗。但卻有那么一件事才讓我真正感覺(jué)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  在我上幼兒園的時(shí)候看見那些在路上騎著自行飛馳的.人,心理就感覺(jué)到格外的羨慕。一天媽媽給我買了一輛自行車我就吵著讓媽媽教我騎,媽媽沒(méi)辦法只好答應(yīng)了。媽媽扶住車讓我先上車。我騎在車上非常害怕,一會(huì)兒車就倒了因?yàn)橛袐寢屧谏磉呂覜](méi)有摔倒。媽媽在一旁鼓勵(lì)我,我漸漸的不那么害怕了,慢慢地騎了起來(lái),我的膽子有大了起來(lái),騎車的速度也快了起來(lái),忽然我覺(jué)得車子騎起來(lái)輕了很多,感覺(jué)有好了起來(lái),我回頭去看媽媽,卻發(fā)現(xiàn)媽媽在遠(yuǎn)處向我揮手,大聲地叫,看前面,看前面,我一看媽媽已經(jīng)沒(méi)扶車了,心里一慌,龍頭一晃我就從車上摔了下來(lái),右腿膝蓋上的皮檫破了一大快。我拼命忍住眼淚,咬了咬牙站了起來(lái),媽媽跑上來(lái)說(shuō):"不要學(xué)了,你受傷了"。我大聲的說(shuō)":"我們繼續(xù)練吧。"時(shí)間在慢慢的過(guò)去,在我的一次次失敗中我有了經(jīng)驗(yàn),終于我學(xué)會(huì)了騎車,媽媽也十分高興。

  在人的成長(zhǎng)過(guò)程中我們會(huì)遇到很多失敗,挫折,只要我們勇敢的面對(duì),就會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)!

  成長(zhǎng)中那些事作文 25

  我喜歡潮起潮落,喜歡聽雨打芭蕉,喜歡雨后彩虹,喜歡落英繽紛……然而春華秋實(shí),四級(jí)飛逝,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)慢慢地?cái)D進(jìn)了我的生活。

  開始的我雄心勃勃地采購(gòu)了本本書籍,定下宏偉的志向:日日學(xué)習(xí),天天向上。

  然而,堅(jiān)持沒(méi)有想象中的那樣容易,一段時(shí)間后我便開始放任自己,任憑時(shí)間匆匆的流逝,不在又重新奮起的勇氣。生活日益陰暗,天空不再晴朗,湖水不再澄澈……偶爾聽?zhēng)孜煌瑢W(xué)侃侃而談,感覺(jué)到自己的學(xué)識(shí)是多么的蒼白無(wú)力煩惱和自卑在心間彌漫開來(lái),我——幾乎迷失了自己。

  人生中學(xué)習(xí)是必然的,我無(wú)可耐何得學(xué)習(xí)著。正賽充實(shí)自己的過(guò)程中,快樂(lè)總比煩惱少,自愧慢慢地吞噬了我的身體。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;秀遍g我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚蠢,放棄學(xué)習(xí)等于放棄生活,有什么理由不去學(xué)習(xí)呢?

  漸漸的`,學(xué)習(xí)變得快樂(lè)起來(lái)。遠(yuǎn)離了喧鬧的人群,在靜謐的月夜中,在書的字里行間尋找屬于自己的領(lǐng)地。不知不覺(jué)中,我開始享受學(xué)習(xí),領(lǐng)略純的繁茂,夏的豪邁,秋的浪漫,懂得落寞。

  我不在煩惱,自卑與自愧,不管山有多高。

  成長(zhǎng)中那些事作文 26

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也漸漸的多了,越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了,F(xiàn)在我上了初中,我是中學(xué)生了,在剛上初中的時(shí)候,開始一切都是那么陌生。學(xué)校、老師、同學(xué)都很陌生,有很多的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎樣和他們溝通。上體育的時(shí)候有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎樣和他們說(shuō)話。想起這個(gè)問(wèn)題我的心里就很困惑,很迷茫。我以前跟大家相處的那么好,為什么現(xiàn)在不能呢?前天媽媽看了我的日記,這讓我很煩惱,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō):“做父母的應(yīng)該知道孩子的`一切!笨扇沼浝飳懥嗽S多我的小秘密,讓別人哪怕是媽媽知道了,我的心里也覺(jué)得不舒服。因?yàn)榫秃孟癖蝗丝赐噶恕N腋鷭寢尦臣芰,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中,媽媽什么時(shí)候能尊重我呢?

  我總是幻想,要是我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊?扇瞬豢赡軟](méi)有煩惱,就像即使在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣,其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待它,從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  成長(zhǎng)中那些事作文 27

  咚咚咚。當(dāng)你聽到這個(gè)聲音時(shí),你會(huì)問(wèn)它在做什么。嘿嘿,這是我爺爺家的舞龍隊(duì)。

  果不其然,過(guò)了一會(huì)兒,一只七八歲的龍隨著鑼鼓聲飛到了我爺爺家,大人小孩立刻圍攏過(guò)來(lái)看熱鬧。

  我看到舞龍的`人都充滿活力。那塊用布做的大青龍,像真龍。最前面是一個(gè)中年人,手里拿著一個(gè)龍珠。舞龍關(guān)鍵看他表演的好壞。

  鑼鼓一響,龍珠在空中盤旋了一會(huì)兒,然后落下,然后向左移動(dòng),然后向右移動(dòng)。為了拿下龍珠,大青龍一邊在空中盤旋,一邊在云層中行走,然后帶著龍珠跌落谷底。這時(shí)鑼鼓節(jié)奏由慢變快,由弱變強(qiáng),似乎預(yù)示著這一段是最精彩的部分。

  這時(shí),觀眾不停地歡呼鼓掌。過(guò)了一會(huì)兒,我看到舞龍的人折起了羅漢。他們盤繞龍,像龍一樣坐著休息。小憩片刻后,龍向爺爺鞠躬,笑容滿面地說(shuō):“祝您全家萬(wàn)事如意。我覺(jué)得;嘖嘖,一切順利,可是爺爺有一萬(wàn)一個(gè)愿望怎么辦?所以,我忙著說(shuō):不是一切都好,而是一切都好。爺爺和龍舞者問(wèn)道為什么?你想想,如果爺爺有一萬(wàn)個(gè)愿望,爺爺最后的愿望不會(huì)落空嗎?我一說(shuō)出來(lái),爺爺和那邊的所有人都哈哈大笑起來(lái)。

  從此以后,爺爺總是用這件事哄我,弄得我很痛苦。啊,我說(shuō)漏了嘴。

  成長(zhǎng)中那些事作文 28

  我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今天,我鄭重宣讀我的成長(zhǎng)宣言。

  成長(zhǎng)的歲月像流水,不知不覺(jué)我已經(jīng)十一歲了。在我看來(lái),幸福的成長(zhǎng)有很多因素,它們相輔相成,共同打造著我有意義的人生。

  首先,成長(zhǎng)是健康。沒(méi)有一個(gè)健康的身體,我們無(wú)法正常的參加各種活動(dòng),不僅給自己帶來(lái)不便,也給爸爸媽媽增加痛苦和煩擾,所以,我要堅(jiān)持鍛煉身體保持一個(gè)健康的體魄。

  成長(zhǎng)是進(jìn)步。在每一個(gè)成長(zhǎng)的階段,我要為自己制定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),并時(shí)刻提醒自己為之努力,我認(rèn)為,進(jìn)步的人生才是有意義的人生。

  成長(zhǎng)是自信。只有樂(lè)觀有自信的人生態(tài)度才會(huì)讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,挖掘自己的潛力。

  成長(zhǎng)是關(guān)愛(ài)。爸爸媽媽養(yǎng)育我,我要關(guān)心他們。老師兢兢業(yè)業(yè)教導(dǎo)我們,我也要有個(gè)好的`成績(jī)回報(bào)他們。同學(xué)之間更要互相關(guān)愛(ài),寬容,營(yíng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的氛圍。

  成長(zhǎng)還是安全,F(xiàn)代社會(huì),交通工具的多樣化,給人們帶來(lái)了方便也帶來(lái)了隱患。我們要時(shí)刻遵守交通規(guī)則,注意交通安全,同時(shí)也要注意食品安全,網(wǎng)絡(luò)安全。

  太陽(yáng)每天都會(huì)升起,讓我的成長(zhǎng)宣言與我一起幸福的成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)中那些事作文 29

  這是很久以前發(fā)生的一件事情。記得有一次,媽媽帶我出去玩。上車的時(shí)候,媽媽給了我一塊口香糖,還再三囑咐我不能隨便亂扔,要把吃完的口香糖吐到隨身攜帶的.廢紙中,然后扔到垃圾箱里?墒俏覅s把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),吃完后便把口香糖吐到了車廂里。媽媽看了后,沒(méi)有說(shuō)什么,只是悄悄地把口香糖撿起來(lái),然后放到了廢紙里。下車后,媽媽把我領(lǐng)到一邊,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。

  媽媽說(shuō):“你不僅要在班里以身作則,做好班級(jí)的衛(wèi)生,在社會(huì)上,同樣要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小公民……”媽媽的一席話讓我臉上紅紅的,我心里慚愧極了。是呀,我們的城市多美呀,多少叔叔阿姨為了把濮陽(yáng)建設(shè)成為文明城市而積極努力著,而我卻……這多不應(yīng)該呀!我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,心里暗暗發(fā)誓,以后,我不僅要做好學(xué)校、班級(jí)的衛(wèi)生,更要從自身做起,做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生、講誠(chéng)信的好孩子。一路上,我認(rèn)真觀察著,看到了紙片、瓜果皮屑,我都主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱里。看到媽媽微笑的表情,我心里高興極了。

  成長(zhǎng)中那些事作文 30

  在很久之前,就聽過(guò)有這么一首歌,里頭有一句歌詞是“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安……”這些也就告訴著我們,每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,總是要承受許多不一樣的滋味。也許那滋味是痛苦的,或是迷茫的,或是寂寞的,有些人喜歡長(zhǎng)大,有些人不喜歡長(zhǎng)大,但無(wú)論我們?cè)儆幸蝗f(wàn)個(gè)不愿,歲月還是會(huì)硬推著我們向前走。

  直到現(xiàn)在,周邊的朋友包括自己仍會(huì)時(shí)不時(shí)地感嘆年少的無(wú)憂無(wú)慮,感覺(jué)什么都無(wú)需我們操心,無(wú)需顧慮,只和鄰居的小朋友們一起抓抓迷藏、玩玩游戲,那就是最愉快的時(shí)光了。在成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多人都是不知道那個(gè)路該往哪走的,因?yàn)樵谖炊碌臅r(shí)候父母會(huì)把我們的路給鋪好。然后直到我們懂事了,不能再依靠父母了,我們就只能硬逼著自己努力一步一步去琢磨哪條路是對(duì)的,哪個(gè)選擇是對(duì)的,選擇了對(duì)的路,那就說(shuō)明我們確實(shí)真的長(zhǎng)大了。要是說(shuō)這一路上,成長(zhǎng)的滋味是怎樣的,我相信更多的人和我一樣的`回答都是“糾結(jié)”二字。因?yàn)橥松凶钪匾木褪亲约旱拿恳淮尉駬瘢恳淮尉駬穸际且屛覀兿牒镁貌拍軟Q定的。

  縱使成長(zhǎng)的滋味有時(shí)會(huì)不讓我們好受,但是相信成長(zhǎng)之后的那片天空一定是屬于我們的另一個(gè)燦爛未來(lái)。

  成長(zhǎng)中那些事作文 31

  歲月匆匆的走過(guò),我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我們的心里真的長(zhǎng)大了嗎?

  長(zhǎng)大,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我還是一臉的童稚氣,我們的心里還不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就要擔(dān)任起許多事了,我們的肩膀會(huì)沉重許多,快樂(lè)會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但我們從沒(méi)有想過(guò)父母為我們付出了多少,沒(méi)有想過(guò)他們是不是也會(huì)累,隨著我們的成長(zhǎng),他們已經(jīng)漸漸的老去,臉上多了許多的皺紋,粗糙的手已經(jīng)不是年輕時(shí)候那個(gè)白嫩的手了,手上已經(jīng)多了許多老繭,但他們什么都沒(méi)說(shuō),只是苦苦的勞作著。

  我們總?cè)歉改干鷼猓銈冎绬,他們每次跟我們吵完架,總?huì)在房間里偷偷的哭,她們罵你,打你只是為你好,如果你不是她們的兒女,他們會(huì)管你嗎?會(huì)罵你打你嗎?不會(huì)。父母為什么要為我們操心,是為了讓他們自己過(guò)上好日子嗎?不是,她們是為了讓自己的孩子在將來(lái)有個(gè)好的'前程,讓他們不重蹈他們的覆轍。

  我們這些嬌生肉貴的孩子,你們體諒過(guò)做父母的辛苦嗎?

  我只想在這說(shuō)一生,謝謝你們,我的爸爸媽媽。

  成長(zhǎng)中那些事作文 32

  最近比較煩,比較煩,比較煩,比較煩。是啊,在我們的成長(zhǎng)中有許多快樂(lè)映入心田,也有很多的煩惱流淌胸中。比如說(shuō)考試。

  從小到大,我最害怕考試了。只要一聽說(shuō)要考試了,我就會(huì)變得膽小如鼠,心怦怦直跳,好像在敲門似的。因?yàn),我要是沒(méi)考好,回家就有“好戲”看嘍。媽媽一拿到成績(jī)單,上面寫著一個(gè)“良”,那么她的臉色就會(huì)變得鐵青鐵青,接著一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。你說(shuō)可怕嗎?還不只這些呢,要是看到兩個(gè)“良”,她就會(huì)狂風(fēng)大作,雪花飛舞,連暑假的旅游也取消機(jī)會(huì)。我只好站在墻邊,面壁思過(guò)。但我覺(jué)得更讓人為難的是,過(guò)新年的.時(shí)候,去朋友家玩,朋友第一件事情肯定是問(wèn)成績(jī),我要是說(shuō)“良”,那也太沒(méi)有面子了吧。如果有一個(gè)同年齡的人考得比我好,那么他就會(huì)得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子。而我卻只能難為情地低下頭。不用說(shuō),新年的紅包飛了,新年的禮物跑了,新年的快樂(lè)也丟了。爸爸媽媽的臉陰沉得可怕,我的臉色還能陽(yáng)光燦爛嗎?

  考試呀,考試,考得好,我就有獎(jiǎng)品;考得不好,我就只能聽斥責(zé)了。這可真是成長(zhǎng)的煩惱啊!不過(guò),我相信,只要我仔細(xì)認(rèn)真,考試的煩惱一定會(huì)越來(lái)越少的。

  成長(zhǎng)中那些事作文 33

  現(xiàn)在的我們,已拋開了童年的幼稚,邁向了青春的時(shí)代,當(dāng)心情被長(zhǎng)大的喜悅籠罩時(shí),成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來(lái)。

  成長(zhǎng)中的我們,心理開始發(fā)生了變化,我們開始對(duì)大人們產(chǎn)生不滿;開始渴望能夠長(zhǎng)大獨(dú)立;開始覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大;開始對(duì)前方的`路途一片迷茫,無(wú)法抉擇自己的目標(biāo);心里開始產(chǎn)生一些莫名的情緒在家里的時(shí)侯,媽媽叮囑我們要小心的做事,也要細(xì)心;會(huì)告訴我們這些事該怎么做;那些事怎么解決,會(huì)讓我們學(xué)習(xí)做家務(wù)……這些都對(duì)我們有好處,可是我們會(huì)很不領(lǐng)情的覺(jué)得這是媽媽無(wú)中生有,嘮叨,啰嗦甚至?xí)_口頂撞,心里會(huì)覺(jué)得非常煩悶。這樣我們就會(huì)和媽媽很少溝通;

  時(shí)間一長(zhǎng)心里就會(huì)產(chǎn)生不滿,有心事也不樂(lè)意和媽媽說(shuō),更喜歡和朋友傾訴在學(xué)習(xí)中,在課堂上,我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,學(xué)起來(lái)十分吃力。上課是我們會(huì)不自覺(jué)的開小差,心不在焉,有時(shí)還會(huì)想其他的事,分?jǐn)?shù)會(huì)直線下降……

  有的時(shí)候,我們漸漸的不滿于家長(zhǎng)老師的約束,會(huì)渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,能夠獨(dú)立,能獲得自由卻不知我們?cè)诖笕搜劾镞是一個(gè)幼稚的小孩,還需要大人操心,別人的關(guān)心成長(zhǎng)的煩惱不僅僅是憂慮,更多的是人生考驗(yàn)。

  成長(zhǎng)中那些事作文 34

  人們常說(shuō),父愛(ài)如山。父愛(ài)的確是偉大的,我有著深刻的體會(huì)。

  有一天,早上雨嘩嘩地下著臨近上課時(shí)間我還未出家門。接著忐忑不安地我坐在自行車后座上,爸爸一手扶著車把,一手打著雨傘奮力騎車。我看了看表,心里著急地想:爸爸,再快一點(diǎn)啊!爸爸仿佛聽見了我的.心聲,騎得更快了。雨越下越大,好像是老天都為你的精神感動(dòng)得流下了眼淚。爸爸以百米沖刺的速度往學(xué)校趕著,到學(xué)校以后,我看見,爸爸前面的衣服全都淋濕了。爸爸氣喘吁吁地說(shuō):“快,快去吧,別遲到了!蔽铱匆,他臉上的汗水和雨水混在一起睡著臉頰一起滑落。當(dāng)時(shí)我鼻子一酸,心里很難受。爸爸,您為什么要把自己淋成這樣啊?

  爸爸在平時(shí)無(wú)論再忙都要為我輔導(dǎo)功課。有一次,爸爸給我講題目時(shí)我有些不耐煩了,他有些生氣,說(shuō)了我?guī)拙。?dāng)時(shí)我認(rèn)為很委屈,回房間去了。過(guò)了一會(huì),爸爸走進(jìn)來(lái),關(guān)心地說(shuō):“吃個(gè)蘋果吧!蔽蚁仁倾读艘幌,然后接過(guò)蘋果咬了一口。這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了爸爸忙碌的身影:他不辭辛苦地工作著,回到家又不知疲憊地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。爸爸,您為什么這樣辛苦自己?

  成長(zhǎng)中那些事作文 35

  一天,媽媽買了一塊大蛋糕,告訴我不許私自吃蛋糕。我想這一定是個(gè)精美的的蛋糕,于是偷偷打開了蛋糕盒。一個(gè)精美的蛋糕浮現(xiàn)在我眼前。蛋糕上翩翩起舞的小女孩仿佛在向我招手。我忍不住勾起一塊奶油放進(jìn)嘴里,真好吃啊!我暗想絕對(duì)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我。

  下午客人來(lái)了,我熱情地把客人迎進(jìn)門。媽媽端著蛋糕放在茶幾上。在媽媽掀開蓋子的時(shí)候我的.心咚咚地打鼓。只聽見媽媽大大地驚嘆一聲:“咦,怎么少了一塊?!”我一臉討好地對(duì)媽媽說(shuō):“我看到弟弟上午在廚房里亂轉(zhuǎn),是不是他偷吃了蛋糕。”媽媽聽后,逮著弟弟就給了他兩巴掌。弟弟的眼淚奪眶而出,看到被打的弟弟,我心里愧疚急了。要不是因?yàn)槲业暮闷嫘,弟弟也不?huì)平白被打。我這樣陷害弟弟,實(shí)在太不應(yīng)該了。于是我大聲地說(shuō):“媽媽,是我偷吃了蛋糕,跟弟弟沒(méi)關(guān)系!眿寢尯莸匕琢宋乙谎,去安撫弟弟。

  客人走后,媽媽說(shuō):“無(wú)論如何都不能騙人,在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,面對(duì)或大或小的錯(cuò)誤,你如果選擇正視并且改正它,這不就是一種成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)中那些事作文 36

  暑假,父母給我報(bào)名參加了青島晚報(bào)小記者韓國(guó)采訪團(tuán)。這是我第一次出國(guó),第一次坐游輪,也是我第一次獨(dú)自旅行。我對(duì)這次旅行充滿了期待和好奇。7月27日,我們的韓國(guó)之旅正式啟程!

  下午14點(diǎn),我們來(lái)到了青島國(guó)際客運(yùn)港集合。一路上媽媽不斷地叮囑我:包一定要隨身攜帶,不要脫離團(tuán)隊(duì);吃飯時(shí)小心,別吃壞了肚子……。爸爸則始終默默地注視著我,一副欲言又止的樣子給了我一個(gè)大大的擁抱。望著他們,不經(jīng)意間。眼眶竟?jié)駶?rùn)了。

  在走之前,我總是一副滿不在乎的樣子。甚至嘴上還說(shuō):“終于離開你們了,真爽。”其實(shí),我是怕爸爸媽媽擔(dān)心。臨走的那天晚上,我大哭了一場(chǎng),還是舍不得家呀!

  舍不得爸爸媽媽,舍不得家,舍不得青島的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?墒牵е尥薜暮⒆邮情L(zhǎng)不大的。小鳥在羽翼沒(méi)有豐滿的時(shí)候,就被鳥媽媽啄出鳥巢練習(xí)飛行。我們的.父母當(dāng)然不會(huì)這樣“狠”,但離開父母,獨(dú)立生活是我們?nèi)松~出的第一步。

  成長(zhǎng)是人生必修的一門課程。我們終究要離開父母,去打拼屬于自己的一片天空。離別使人成長(zhǎng)。韓國(guó)之旅對(duì)我是一種很好的鍛煉,讓我們共同期待。

  成長(zhǎng)中那些事作文 37

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的`生活充滿了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。

  我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己?……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,沒(méi)次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。 考試沒(méi)有考好,面對(duì)爸爸媽媽的是一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ)……分析題目,做多種試卷——搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,我有時(shí)想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好。】扇瞬豢赡軟](méi)有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。

  成長(zhǎng)中那些事作文 38

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句名言激勵(lì)著幾代人的成長(zhǎng),同時(shí),也深深地刻在了我的腦海里。我將書籍視為我生活中必不可少的朋友,是我重要的精神食糧。

  漸漸地,我不再滿足于這些簡(jiǎn)單的小故事,告別了充滿神奇幻想的童話世界,我又走進(jìn)了一個(gè)更加廣闊的閱讀世界,我開始讀起了歷史悠久的四大名著,還讀起了娓娓動(dòng)聽的.詩(shī)歌,蘊(yùn)意深刻的小說(shuō)以及文筆優(yōu)美的散文。葉圣陶的《稻草人》讓我感到一絲絲悲哀;《愛(ài)的教育》讓我的心頭充滿了感動(dòng);《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾教會(huì)了我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……在這樣一個(gè)浩瀚的書的海洋中,我盡情遨游,自由呼吸。

  這些經(jīng)過(guò)歷史的沉淀,經(jīng)久彌香的文學(xué)著作如甘霖雨露般滋潤(rùn)著我的心田,像七彩陽(yáng)光照亮我心中的每個(gè)角落,F(xiàn)在,我如饑似渴地讀著一本本好書,有了它們的陪伴,我變得不再寂寞,我變得像億萬(wàn)富翁般富有。

  書是我的良師益友,它擴(kuò)充了我的知識(shí),陶冶了我的情操,豐富了我的想象。幽幽書香,將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)中那些事作文 39

  我最近讀了一些關(guān)于感恩的書,其中有一篇文章讓我印象特別深:那是一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè),走上工作崗位的女老師,她的父親不幸生病去世了,她心里十分難過(guò),自己剛剛能回報(bào)父母,父親卻去世了。

  她向年長(zhǎng)的`老師傾訴,年長(zhǎng)的老師開導(dǎo)她說(shuō):“父母是不需要我們回報(bào)的,就像我現(xiàn)在,我對(duì)我的子女養(yǎng)育也是無(wú)私的,不求任何回報(bào)”?墒俏页B犝f(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉向報(bào)”,“羊糕跪乳”,“烏鴉反哺”,我疑惑了......

  我去問(wèn)爸爸。爸爸媽媽正為我今年的生日作準(zhǔn)備,而去年的十歲生日情景仍然歷歷在目:那是去年的5月31日,我邀請(qǐng)的好朋友陸續(xù)已到我家,爸爸媽媽一邊招待同學(xué),一邊準(zhǔn)備飯菜。當(dāng)生日快樂(lè)的歌聲響起,我激動(dòng)的熱淚盈眶;當(dāng)分享蛋糕時(shí),我們幸福滿面;當(dāng)奶油涂滿同學(xué)的臉龐時(shí),大家興奮至極……

  爸爸平靜地說(shuō):“大人都這樣只要你健康成長(zhǎng),有顆感恩就行了”。我仍然似懂非懂。習(xí)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,甚至每天早晨起床都擠好牙膏,覺(jué)的很平常的事,不順心時(shí)向大人發(fā)脾氣……可是,爸爸媽媽卻無(wú)怨無(wú)悔,每一天都這樣盡心照料著我,我太幸福了!我終于明白爸爸話,現(xiàn)在我要快樂(lè)的學(xué)習(xí)快樂(lè)的生活。長(zhǎng)大后回報(bào)爸爸媽媽。

  成長(zhǎng)中那些事作文 40

  誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)我從幼兒園就開始學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,這是古代大學(xué)者專門寫給孩子們的讀物。據(jù)說(shuō),古代的`小孩子剛上學(xué)就要學(xué)《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》等。

  自從讀了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,使我受益不少,教會(huì)我怎樣做事,怎樣孝敬父母,它還教我很多的道理。比如“融四歲,能讓梨”,就是教導(dǎo)我學(xué)會(huì)謙讓;“幼不學(xué),老何為,人不學(xué),不如物,幼而學(xué),壯而行”,這些教導(dǎo)我勤奮學(xué)習(xí),如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就不能成為有用的人;“親師友,習(xí)禮儀”它還教我要尊敬長(zhǎng)輩,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣;如《弟子規(guī)》中的“首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”是講要孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹。爸爸媽媽給了我生命,給了我無(wú)盡的愛(ài),為了養(yǎng)育我,他們付出多少心血,我要好好孝順?biāo)麄!不要以為我們學(xué)經(jīng)典很枯燥,其實(shí)不然。古代的人教給我這么多做人的道理,我要好好學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我能背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等,厲害吧!但我不僅會(huì)背,還會(huì)理解,活學(xué)活用,應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活上。

  成長(zhǎng)中那些事作文 41

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我 留下了深刻的印象。 本書主要講述了唐僧以及其他的`三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

  孫悟空是《西游記》中第一主人公。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。當(dāng)我遇到困難時(shí),我總想有像孫悟空一樣的本領(lǐng),比如學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)喊一聲智慧神,他就會(huì)講解給我聽;和壞人作斗爭(zhēng)時(shí)就拿出金箍棒,讓壞人嚇得屁滾尿流。孫悟空機(jī)智勇敢又詼諧好鬧,而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,讓眾神聽到 “ 齊天大圣 ” 的美名就說(shuō)不好惹;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。我如果也像孫悟空一樣敢說(shuō)敢斗那該有多好。∧菢,我的星期日就不會(huì)變成星期七,我也不會(huì)成天寫作業(yè),也不會(huì)是爸爸媽媽籠中的小鳥。每當(dāng)我心情不好時(shí)我就讀一讀像《西游記》這樣的經(jīng)典著作,從中找到快樂(lè),受到啟發(fā),有經(jīng)典著作伴我成長(zhǎng),是我最大的幸福。

  成長(zhǎng)中那些事作文 42

  我是一名留守兒童,爸爸媽媽在我5歲的時(shí)候就在外打工了,爸爸眼睛殘疾,生活不方便,為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),只好把我留在了家里,就這樣我跟爺爺生活了將近6年,在這2190個(gè)日日夜夜里,都是與年邁的爺爺相依相伴,而爸爸媽媽只出現(xiàn)在電話的那頭``````

  我從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,我奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò),吹來(lái)了關(guān)懷,吹來(lái)了幫助,黨和政府給我免除了學(xué)雜費(fèi);社會(huì)上好心的叔叔阿姨給我送來(lái)了書籍、生活用品、食品;六一兒童節(jié),學(xué)校為我們準(zhǔn)備了快樂(lè)的“游園活動(dòng)”;快過(guò)年了,校長(zhǎng)叔叔還為我準(zhǔn)備了一套過(guò)年的新衣服呢;家訪的`時(shí)候,班主任還帶了幾位同學(xué)到我家?guī)蜖敔敻赊r(nóng)活,干農(nóng)活時(shí)同學(xué)們顯得十分的笨拙,還總是干錯(cuò)事,我看著他們的樣子笑了起來(lái),中午的時(shí)候,我們坐在家門口一起吃著食品,大家都講著自己的故事,他們也給我講了許多關(guān)于他們與父母之間的故事,在講時(shí),臉上露出了幸福的微笑,他們是那樣的幸福、快樂(lè),這時(shí)我覺(jué)得我也和他們一樣的幸福、快樂(lè)!

  太陽(yáng)從地平線上升起,照亮了鄉(xiāng)村的盡頭,照亮了我的生活,我快樂(lè)成長(zhǎng)著

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