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以普通為話題的作文范文（通用20篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文具有相關(guān)性的特點，即話題作文必須與話題相關(guān)。那么應(yīng)當如何寫這類型的作文呢？以下是小編整理的以普通為話題的作文范文（通用20篇），歡迎閱讀與收藏。
以普通為話題的作文 篇1
急促的拍擊聲把我從睡夢里喚醒，又是那個不安分的小家伙。我睡眼惺松地下了床，走到窗邊。意料之中，小家伙還是使勁撲騰著翅膀，對著豎的窗戶橫沖直撞。我搖了搖頭，扯了扯系著它的繩子，縛得更緊了些。自從傷好了之后，小家伙每天上演這樣的戲碼不下五次。
小家伙其實只是一羽麻雀，一羽小得只有拳頭三分之一大小的麻雀。
那天，陽臺上的一陣鳥鳴把我引了過去。它奄奄一息地哀叫著，我把它捧在掌心，它立刻縮成一團，小小的身子不住地顫抖。仔細一看，它的翅膀上吸附著斑斑血跡，許是學(xué)飛時不慎跌落傷著了吧？我輕輕一笑，這幼小的生命還真是不堪一擊呢！
之后幾天，我便細心地照料它�？吹贸鰜恚粌H脆弱，而且膽小。每次給它喂食時，它都用它黑黑的眸子愣愣地瞅著我，直到我轉(zhuǎn)身后，才像回過神一般轉(zhuǎn)動著眼球，小心而迅速地啄起桌上的米粒。待它傷好之后，我就用一根細繩把它系在窗邊。只是，很快地，它做出了令我百思不得其解的舉動——每天都會發(fā)瘋般地撞向窗玻璃。起初，我只當它是只笨鳥慢慢地，我才知道，它只是想飛出去。這天，它又一次做著同樣愚蠢的動作，我正要去把它拎回來，卻不由得愣住了：隨著一聲尖銳的鳴叫，窗外又出現(xiàn)了一只麻雀，正準備休息的小家伙聽到聲音后，像著了魔一般，再一次沖向窗戶，一次比一次快，一次比一次狠。它慘烈地嘶叫著，窗外的那只像收到了某種特殊的信號，竟也發(fā)瘋似的.往里撞！
我震驚了，我為小家伙絕望的眼神所折服，它的鳴叫成了一首最悲壯的歌：寧為玉碎，不為瓦全！
它不普通，因為它熱愛自由勝過自己的生命；它不普通，因為它用最直接的方式表達著自己對自由的追求。而此刻，它更像一只撲向烈火的飛蛾，絕望卻閃爍著最耀眼的光芒。
我別無選擇，解開了它腿上的繩結(jié)。
以普通為話題的作文 篇2
冬天悄無聲息地到來，天氣一層又一層地涼了起來，粗壯的梧桐樹掛著寒風(fēng)，纖細的枝條舒展在蔚藍的天空上。地上的落葉被城市的美容師一絲一絲掃去，大地脫去了華麗的衣裳，水泥路上空空蕩蕩。大早上，我裹起厚厚的棉衣，悲嘆著這蕭索的景象，感受著刺骨的寒風(fēng)，大步走在上學(xué)的路上。
我將臉縮在衣服中，而眼睛卻在漫無目的地尋找初冬的氣息，不經(jīng)意間瞥見那路旁，一下子驚訝得停下了腳步，感受內(nèi)心的巨大震撼……
那是一叢小草。
在這初冬的時節(jié)，那叢小草立在貧瘠的土地上，沒有伙伴，只有孤零零的一叢。它的`身上帶著清晨的露珠，它吮吸著這來自上天的禮物，汲取著來自地底的營養(yǎng)，它茁壯地成長，膚色是油亮的青色，昭示著蓬勃的生命力，仿佛在向上天揮舞著雙手，彈奏著《命運交響曲》。
這多么令人震撼！在這初冬時節(jié)——萬物凋零的節(jié)氣，竟有這么一叢草，孤單向人昭示生命的美好。一派荒涼之中，仍有它揮灑綠色，當它的同伴在更肥沃的地方茍且偷生甚至死亡時，它卻在這被冰封的泥土上冒出芽來�？梢韵胂�，這叢小草要經(jīng)歷多少磨難，才得以成長。從一顆種子開始積蓄力量，然后一次又一次嘗試破土，當它獨自度過漫長的寒夜，越遭受打擊越蓬勃生長，終于以一種充滿朝氣的形態(tài)躍到人們面前。
這叢小草，它，真的不普通！
想到這里，我內(nèi)心升起了一股敬佩之情，對這堅強的小草，這可愛的小草，這不普通的小草！忽然，我又有點自愧不如，小草尚且如此，我又為何不能做到？想起自己在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就煩躁，受了一點小傷就哇哇大哭，不禁臉上發(fā)熱，與小草比起來，我顯得多么懦弱。
我將臉從衣服中抬起來，無畏地迎接撲面而來的寒風(fēng)。我甩甩頭，向這叢不普通的小草致敬。而后，繼續(xù)走我的路。
以普通為話題的作文 篇3
也許一個瞬間，我就能感受它的力量；也許一個瞬間，我就能領(lǐng)悟到他的感情；也許一個瞬間，我就能感受到它的不普通。它，就是我曾經(jīng)養(yǎng)過的一條狗。
它吧，長的很普通，也不是什么名貴的.狗，但卻有著一雙水汪汪的眼睛。它，也不是我們家抱養(yǎng)的，而是自己跑來的。起初，我媽有趕它走，但后來看他賴著不走，也就隨它去了。
記得有一起，我考試考砸了�；丶冶惚粙寢層�(xùn)了幾句。我很傷心，也同時在自責(zé)自己為什么考不了高分。同時，眼淚也不爭氣地一滴滴落下來。我趴在床上，整個人就像癱瘓了一樣，沒有力氣再站起來。
它回來了，一直在“汪汪”地叫，好像是在尋找著什么。直到它看見了我，才停止了叫聲。它向我走了過來，叫了兩聲，又走到了狗糧前，示意要我拿些吃的給它吃。我依然沒有起身，呈“大”字地趴在床上。它好像是看出了什么似的，在床邊走來走去，還不時地叫幾聲。我坐了起來，撫摸著他的頭。他沒有什么反應(yīng)，只是安靜的待著，默默地陪著我。雖然只是這樣，但給當時的我已經(jīng)給予了我很大的鼓勵。
它是普通，但卻給予了我不普通的力量。它就像是我的一個親密好友，時刻都陪伴著我；它就像是我的影子，在我最傷心、最難過的時候都陪在我的身邊。它，不普通。
以普通為話題的作文 篇4
傳說中決定人一生命運的高考已經(jīng)結(jié)束多日，原本以為可以安心過自己的生活，卻不料，家里依舊炸開了鍋，為的是學(xué)什么專業(yè)。大家都覺得專業(yè)決定著日后的我會成為怎樣的人，但我就是想做一個普通而又幸福的人。
我想這是長輩們最不恥的，辛辛苦苦培養(yǎng)你，怎么就沒有一點志氣，做個普通人，那是誰都可以做到的。是的，做個普通人，但我想很少有人能夠做到吧！現(xiàn)在社會，物欲橫流，每個人都想著賺錢，做一個土豪，那樣就可以大把大把的揮霍錢，讓自己有足夠的面子，讓長輩也跟著有足夠的面子。這或許成了一個共通的愿望了，但我不想。
我喜歡海子的一首詩《面朝大海，春暖花開》，那里面描寫的'生活，讓我覺得特別得羨慕和向往，我總在想，那才是一個人該追求的，那才是普通而又幸福的生活。活在那樣的世界里，心靈才不會受凡物所擾，精神才能獲得至高的愉悅，那是用什么都換不來的。
從小，我就被長輩灌輸，讀書才能成才，成才才有好日子�，F(xiàn)在，我長大了，我開始有了自己的想法，在我的心里成才有很多種，而不是簡單的用分數(shù)多少，或者是日后的工資高低來衡量的，有時內(nèi)心感到幸福也是一種成功。我本就是一個普通人，我沒有多大的抱負，我只想做一個普通人，然后去過自己喜歡的生活，在自己喜歡的生活中，找到自己的小幸福，成為一個普通而又幸福的人而已。
以普通為話題的作文 篇5
我很普通，普通到猶如大海中的一滴水，沙漠里的一粒沙。
以前，總感覺自己很了不起，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那些想法全是心理在作祟，自己一唱歌，心理就會默認和歌手唱的一樣好聽，還去模仿一些動作，以為自己非常帥氣。自己跳一段舞，心理上也會與舞者相媲美。再去彈首非常簡單的譜子，內(nèi)心便會浮現(xiàn)出鋼琴大師的場景。但是，這些全是所謂的“我以為”，根本毫無可比性，但心里卻沾沾自喜。
這些全是毫無依據(jù)的幻想，但自己一直把幻想當成真實去看待。如果長此以往，一個人就會變得毫無成就，永遠沉迷于自己的那片天地。
我們內(nèi)心不能沒有理想，但是又不能過于以自我為中心，用內(nèi)心的目標作為理想，但又不能完全迷失自我，這樣才能提升自我。為自己積蓄能量，等待綻放自我的'那一刻，這才是年輕人必須具備的能力。我們往往只會關(guān)注結(jié)果，看到某個人成功了，或者失敗了，就直接下結(jié)論，這是非常不公平的。每個人的先天遺傳因素不同，有時，他已經(jīng)盡自己最大的努力了，但如果沒有成功，大眾便會說還不夠努力。因此，在評價一個人之前，我們應(yīng)當對過程加以關(guān)注，這樣才能更加公平。
我們每個人都不甘平庸，都希望自己有所作為，但是，“有所作為”是需要代價的，那便是我們在背后不懈的努力和堅持。
以普通為話題的作文 篇6
平凡的人身上有很多不平凡的地方。
她總是喜歡穿一身黑，我就問她為什么，她回答我的永遠只有一種答案，因為可以顯得一個人很干練，況且，我也只是一個普通的人。是啊，人都是普通的，但是，她在我的心中絕對不普通，因為我愛她，還有就是在那一次之后，我懂得了很多很多。
“她這學(xué)期真的沒以前聽話了，沒以前懂事了，總是愛和不喜歡上課的'孩子起哄，鬧騰，總之一句話，她做什么，都沒有從前的認真和仔細了……”我趴在教室的門口，耳朵貼在門上，聽著老師批評我的話，而她，只是坐在里面，聽不見任何的動靜，這時，我的心里那叫個忐忑不安�。∥液紒y想了好一陣子，“她會不會打我罵我��？她會不會不讓我在這里念書啊？她會不會告訴爸爸啊？”凡是，人都往壞處想，當然也包括我，再趴上去一聽，呀！有動靜了，仔細一聽，只聽見一個女人在那里嗚咽地說，老師我也沒想到她的變化會這么大，老師，真對不起，給您添麻煩了，是啊，當初把她送到這里，是我們工作太忙，可是如今，她又不經(jīng)�；丶�，又不了解她在學(xué)校的情況。唉……老師，對不起，這也屬于我這個做媽媽的的不稱職，老師，真對不起�！辈恢罏槭裁矗牭竭@個女人低聲下氣地給老師道歉，我的心，被狠狠地揪了一把，我好心疼。自己想一想，她養(yǎng)我的這十四年里，她真得很不容易，況且，家里還有不止我一個孩子，是啊，我們幾個中，屬我讓她操碎了心。想到這里，我有那么一種沖動，我想扇自己一耳光，好讓自己看清楚，你看你媽都為你操碎了心，你再不爭口氣，到時候后悔就完了！
過了好一會，她出來了，看了我一眼，我也便盯住了她的眼睛：眼睛里全是血絲，皺紋也有多了，怎么又白頭發(fā)了？好久都沒有這么仔細的看過她了，過了一小會兒，我蹦出了一句話：“媽，對不起，又讓給您給我操心了。”許久，她還是沒有說話，我抬起頭，看見她流淚了，她發(fā)現(xiàn)我在看她，連忙背過身去，擦干眼淚，我說：“媽，你哭了！”可是媽卻笑著對我說：哪有，肯定是你出現(xiàn)幻覺了。”我的心又抽搐了一下，說：“媽——，我們不要這么這么陌生好嗎？”媽媽終于忍不住了，她第一次在我面前這么哭。
對不起，媽媽，都是因為我，如果我有一顆上進的心，你也就不用累成這樣了。媽，我向你保證，我要感謝你給了我這么多樸素的愛。
你是我心中那盞永不滅的燈。因為是你給了我甚多普通的愛。
以普通為話題的作文 篇7
七月，本該是烈日當頭的季節(jié)，但是窗外，雨卻已連續(xù)下了好幾天，正如我心中那剪不斷的憂愁。
暑假，本該是學(xué)生們最歡快的時刻，而我，現(xiàn)在卻絲毫沒有這種情感。期末考試的失利如同一塊巨石，沉沉地壓在我的心底，我天天把自己關(guān)在房間里，做著沒完沒了的習(xí)題，每當聽到窗外雨滴敲打大地的聲音，心中便又多了一絲苦悶之情。
好不容易迎來了一個晴日，我準備出去走走。忽然我的眼光被墻角的幾盆花吸引住了，“你們也好久沒曬過太陽了，我也帶你們出去走走吧！”我輕輕說道，便開始一盆一盆把它們往外搬。當我搬到一盆太陽花是，我遲疑了一下。我看著它那小小的、瘦瘦的花瓣，還有那雜亂的莖枝，心想道：爺爺也真是的，沒事種什么這種花，難看死了。心中雖這么想，但我還是將它搬了出去。
天如京劇中的變臉，說變就變，毫無征兆，忽然，外面又下起了傾盆大雨，我連忙想出去搬花，卻又被一道雨簾擋住了去路。“唉，這下它們可要倒霉了，都怪我！”我在心中自己埋怨道。
過了幾個小時，雨又停了，太陽又重新掛上了天空。我急忙跑出去，一幅慘不忍睹的畫面卻映入了我的眼簾：我最心愛的文竹被攔腰截成了兩段，爺爺種的`月季花瓣也全被打落在地，和著泥土，臟亂不堪。其他的就更不用說了，個個如打了敗仗的士兵，要么垂頭喪氣，要么丟盔棄甲……忽然，一抹嫣紅搶入我的眼簾，是太陽花！它還沒有死！我來到擺放它的墻角，俯下身來，看到了截然不停的情景：只見它在風(fēng)雨過后非但沒有屈折，反而更加挺直了腰板，各色的花朵變得嬌艷欲滴，仿佛在享受著甘露，多么美的一幅畫��！原來它是這么的不普通！我望著它，若有所思。
其實，一兩次的失敗又算得了什么呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)太陽花，學(xué)它那在風(fēng)雨、挫折面前永不言敗的精神！只要這樣，再加上認真地反思吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，就一定能盛開勝利的花朵！
想到這兒，我揚起頭，快步向家走去。
以普通為話題的作文 篇8
面對名利時，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”；情緒低落時，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”；思念親人是，“但愿人長久，千里共嬋娟”。他——王大爺，一個滿嘴詩詞的不普通的老人。
嘴里常帶著詩詞的他總是與村里那個圈層格格不入。兒子接他到城里享清福，他也不去。當有人問起他原因時，他便會哈哈大笑起來，嘴里還說著：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！�
他唯獨對村里的景物情有獨鐘。初春，他漫步湖邊，吟詠著“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；盛夏，他駐足田邊，吟詠著“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”；深秋，他注目鄉(xiāng)間小路，吟詠著“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”；寒冬，他找尋墻角臘梅，吟詠著“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。
老人喜歡詩詞的性格與我相仿，這使我很快喜歡上了他。老人也曾告訴過我，他有一個年齡與我相仿的孫子。因此，我倆成了形影不離的“爺孫”。
夏夜，我總喜歡到老人的院子里，與他“舉杯邀明月”。但那時我還小，老人便讓我以茶代酒。雖說是茶，可也其樂融融。我倆故意把杯子撞得砰砰直響，一杯杯暢飲著。每每這時，老人總會激情澎湃地說著：“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞！”有時，老人還會捋捋花白的胡須，輕輕摸著我的頭，語重心長地說：“娃兒呀，做人要有‘俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月’的雄心壯志，也要有‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來’的自信灑脫�！蔽姨ь^望望老人，他泛白的`雙鬢被月光染得更耀眼了，眼睛里射出人性的光輝，顯得那么睿哲。
歲月總是不饒人的，無情的時光奪取了老人的性命。老人去世那天，我去他家里整理衣物。在他散亂的書桌上，我看見一張紙上寫著幾個歪斜的大字：“善萬物之得時，感吾生之行休。”這位老人，就連去世之際還惦記著詩詞啊！
時光荏苒，淡滌舊跡，只留下微末的平淡與記憶，我永遠也忘不了王大爺——這個滿嘴詩詞的不普通的老人。
以普通為話題的作文 篇9
不知從何而來，不知往何而去，他，與我擦肩而過，卻永遠能記住他一身簡簡單單的行頭。如清風(fēng)，轉(zhuǎn)瞬即逝；如流水，輕輕流過；如白云，浮與（于）天邊。只隱約記得，他，不普通。
一個陽光明媚的早晨，清風(fēng)輕輕拂過頭頂，美好的周末生活又開始了，我今天要去大舅家吃那一頓“大餐”。走過一條條街道，一個個商店。看到了滿身艷彩（呼嘯而過）的汽車興奮地沖到了站臺前，心里一陣激動，掏出打車錢，上車！
一上車，便是一股濃濃的煙味，自覺戴上了隨身攜帶的口罩。看著幾個穿戴“有模有樣”的`青年無所事事的叼著香煙，一臉興奮，一個高大的男子和兩個穿戴輕便的年輕青年。這時，一位老大媽聞不起這“芬芳撲鼻”的香氣，皺皺眉頭輕哼了一聲：“不知道誰在抽煙，一股臭氣！”那個高大的男子朝這邊擠了過來，滿臉不滿大吼了一聲：“誰說的？站出來，我陪他講一講道理。”老大媽看來也是脾氣不好：“我說的，怎么了？有問題嗎？”一位穿著打扮很正派的男子聞此情景，不聲不響的走了過來，走近了看，一頂黑色莊重的高頂帽子頂在頭上，一副寬大的的眼鏡放在了（架在）鼻子上，衣服和褲子都是西裝，整個人給我一種清新的感覺。那邊吵了起來：“老大媽呀，我對老人一般很客氣，走，長山站到了，下去好好說一下�！薄芭履�？我吃的鹽比你吃的飯都多！”跟著下了車，我也正好這一站下，轉(zhuǎn)27路去老舅家。那位穿著莊重的“紳士”和兩位和高個子站在一起的青年輕描淡寫地望了他一眼，也跟著下了車。
陽光又從天上拂面而來，臉上暖噗噗的感覺真不錯！但我仍能感覺到周圍一股怪異的氣息，仿佛戰(zhàn)前的寂靜......老人跟那三位“先生”對著站直，開始了勸告：“年輕人不要抽煙，抽煙有害健康！”那位年輕人不耐煩了，上來一之手，剛剛做出要打老人的樣子，結(jié)果那位紳士先生立即飛奔過來擋住了那一掌，雖然不重，但已經(jīng)侮辱了一個男人的尊嚴，他捂著臉，快速而又狠狠地說：“讓開！”“你當我是誰�。俊弊詈笏麧M臉都是傷，疤痕，淚痕，血痕，已經(jīng)融在一起。他用雙手支撐著站了起來對已經(jīng)驚呆了的老人說：“老人家，我沒事，踩（蹭）破了一點皮�！薄斑�說沒事，站都站不起來了，好好的一個大小伙子，唉，現(xiàn)在跟以前不一樣嘍�！睗M臉憂傷地扶著那位先生消失在了茫茫的人海中......
他，帶著自信與活力；帶著動力與沉穩(wěn)。他，這位紳士，不普通！
以普通為話題的作文 篇10
倘若我是一棵小樹，她就是陽光雨露;倘若我是一艘帆船，她就是洶涌澎湃的大海;倘若我是一只小鳥，她就是讓我翱翔的天空。她就是我的媽媽，她看似相貌平平，其實一點兒也不普通。
她，是一個堅忍偉大的人。記得那一次，我在大考中失利，讓眾人大跌眼鏡，同學(xué)常常在背后議論我，老師見到我也總是唉聲嘆氣，我的心像被掏空了般難受。我哭喪著回家，將一切事情告訴了媽媽。她也沒有說什么，只是眼中含著淚光，我難過地問她：“媽媽有沒有對我很失望�！彼龍远ǖ恼f："怎么可能，當然沒有啦，你是最棒的!”于是，她拍了拍我的肩，坐到我身旁，輕聲細語的說：“孩子，千萬別對自己失望，人生的路還很長，不能因為這點小事就這樣，我們不還有中考，高考嗎，接下去，繼續(xù)努力還不是一樣的'嗎?”說著，她愛憐地摸了摸我的頭，溫和的目光看著我，希望我重新振作起來。
當時，她看似若無其事，其實她心里很傷心。后來偶然在一個阿姨家得知，在我考試失利后她很心痛、很無奈，淚如雨下，媽媽在我學(xué)習(xí)上花費那么多精力，最后我卻讓她失望，她心如刀絞，但媽媽卻仍不想讓我看見她難過的樣子，強忍著淚水，安慰我。
多么堅忍偉大的人啊，在這熙熙攘攘的人群中，她，可能很普通，但她的堅忍偉大，足以讓我們相信：她，一點也不普通。
她是陽光雨露、是大海、是天空，給我以最大的幫助。她，讓我自信;她，讓我堅強;她，讓我勇敢。正是她，我走向了人生的巔峰，在學(xué)業(yè)上取得了很大的成績。她，一點也不普通。
以普通為話題的作文 篇11
人生漫長，有許多美好的事物等著我們觀賞。人生沒有了光明，就像飛行于空中的飛機沒有了雷達，像奔跑于草坪上的小貓?zhí)耆チ撕�，像行走于黑暗中的人兒沒有了路燈。而他，我們的選修老師——陳老師，卻幾乎要天天過著伸手不見五指的生活。
為什么說是“幾乎”呢?因為他的眼患上了一種特殊的疾病，這種病，使整個人能見度大幅下降，若是在昏暗的陰天、風(fēng)雨交加的雨天時，更是跟瞎子沒有什么區(qū)別。
第一次上選修課，第一次見他，那是一個陽光明媚的下午，看來上天還是同情這一個“可憐”的人的。只見他目無表情，步履蹣跚，緩緩地走進教室，扶著黑板走上講臺。大家都感到疑惑，這個老師怎么那么另類。忽聽知情人士小聲道：“這個老師眼睛有問題，看不見東西�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們正在竊竊私語，洪亮的聲音在講臺響起：“同學(xué)們好，我是你們的選修老師，我姓陳，耳東陳�！彪S后，他摸索著找到粉筆，艱難地轉(zhuǎn)過身，用手踱了踱黑板，我想，他一定是在找最佳的位置。然后在黑板上寫了“選修”和“學(xué)會做人”幾個大大地字。這幾個字，鮮明醒目，剛勁有力，端端正正地立在那里。人們常說，字如其人。心中不由地對這位老師多了一份敬意。接下來，便滔滔不絕地講了起來。他的聲音雄渾寬厚，語言飽含感情。選修課，沒有課本，他也沒有帶稿子，講的全是發(fā)自自己內(nèi)心的話，儼然一位老者敘說著人生的滄桑，生活的苦與樂。雖繁瑣，但真實;雖枯燥，但實用。
此后，選修課一節(jié)一節(jié)地來臨�？刹徽擄L(fēng)吹雨打，陳老師都從未缺席過，每次都堅持來上課。有時候，他在黑板上寫字時，總會把字寫在黑板原有的'字上面，只因黑板沒有生命，無法報告實時位置。正要提醒他，卻發(fā)現(xiàn)他完全沒有察覺異樣，依舊寫著字，眼里充滿了嚴肅和認真，仿佛恨不得要把一筆一劃寫端正來�？吹竭@一幕，我把要說出去的話硬是給吞了回去。每一次的課堂，同學(xué)們表現(xiàn)各異，有的同學(xué)認真聽講，傳達對陳老師的一種尊敬;有的同學(xué)不以為然，有說有笑;更過分的是，個別同學(xué)居然還面露嘲諷。見他眼中的憔悴一次比一次要多幾分，我的內(nèi)心總是涌動著幾分酸楚。
他只是一個普通的老師，普通得沒人注意到他的存在。然而不普通的是，他面對挫折，并沒有自暴自棄，而是把生命之花的種子撒在他的每一位學(xué)生的心里，綻放出了一朵朵美麗的生命之花;不普通的是，他對這份教育事業(yè)的熱愛，畢生的精力，最美的年華獻給了講臺，獻給了臺下雙雙求知的眼睛，更重要的是，好像并沒有要退縮的想法，盡己之力，用光發(fā)熱。
同學(xué)們，這樣一位普通得不普通的老師，如果你在他的課堂，請你給他你能做的理解與尊重。
以普通為話題的作文 篇12
傳說中決定人一生命運的高考已經(jīng)結(jié)束多日，原本以為可以安心過自己的生活，卻不料，家里依舊炸開了鍋，為的是學(xué)什么專業(yè)。大家都覺得專業(yè)決定著日后的我會成為怎樣的人，但我就是想做一個普通而又幸福的人。
我想這是長輩們最不恥的，辛辛苦苦培養(yǎng)你，怎么就沒有一點志氣，做個普通人，那是誰都可以做到的。是的，做個普通人，但我想很少有人能夠做到吧！現(xiàn)在社會，物欲橫流，每個人都想著賺錢，做一個土豪，那樣就可以大把大把的揮霍錢，讓自己有足夠的面子，讓長輩也跟著有足夠的面子。這或許成了一個共通的愿望了，但我不想。
我喜歡海子的一首詩《面朝大海，春暖花開》，那里面描寫的`生活，讓我覺得特別得羨慕和向往，我總在想，那才是一個人該追求的，那才是普通而又幸福的生活�；钤谀菢拥氖澜缋�，心靈才不會受凡物所擾，精神才能獲得至高的愉悅，那是用什么都換不來的。
從小，我就被長輩灌輸，讀書才能成才，成才才有好日子�，F(xiàn)在，我長大了，我開始有了自己的想法，在我的心里成才有很多種，而不是簡單的用分數(shù)多少，或者是日后的工資高低來衡量的，有時內(nèi)心感到幸福也是一種成功。我本就是一個普通人，我沒有多大的抱負，我只想做一個普通人，然后去過自己喜歡的生活，在自己喜歡的生活中，找到自己的小幸福，成為一個普通而又幸福的人而已。
以普通為話題的作文 篇13
在風(fēng)雪中，我忘不了那個身影，他雖然只是一個普普通通的修車老人，但是他有著不平凡的心靈。
我家住在離學(xué)校很遠的地方，每天我都騎著車子逆風(fēng)而行，可是，那天我卻遇到了糟糕的.事。
我騎車回家，騎到一半。不知道哪里出了問題，怎樣它都不動了，我只好背著書包，慢悠悠地推著車子往家走。走到一半，迎面遇見一位修車的老爺爺。他滿頭白發(fā)，古銅色的臉，一雙渾濁的眼睛，額頭上還有幾道深深的皺紋。那位老爺爺主動地跟我說：“小姑娘，我?guī)湍阈扌捃囎影眩 蔽腋吲d的點了點頭。老爺爺拿著幾個工具，左弄弄，右弄弄。過了一會兒，我的車子就可以騎了，我剛想掏錢謝謝老爺爺，看老爺爺猶豫了一會兒，阻止了我說：“算了吧！我們干這行的就不是讓你們行個方便么！”我笑了，笑的那么甜。
我騎著車子走了，再回頭一看，老爺爺沒留下什么，只是給我留下了風(fēng)雪中的背影，那背影，好像一股暖流從腳流便全身。
以普通為話題的作文 篇14
她是個普通的人，卻有著不普通的經(jīng)歷。
炎炎夏日，口中吮著清涼的雪糕，用遙控器無聊地翻看電視節(jié)目單。一個又一個無趣的節(jié)目，實在沒意思，我便準備甩下遙控器離去。
忽地，我停下腳步。
原因無他，只因電視中傳出的那一首歌。靜閉雙眼，去享受這份美好。曲畢，緩緩向電視看去。映入眼簾的便是——
鍋蓋頭。
時不時出現(xiàn)羞澀的笑，露出可愛的小虎牙。這之后她的每場比賽，我都會準時收看。只是，被她的經(jīng)歷與歌聲所打動。
她是個追夢的少女，她是個普通的人。
家境貧困，父母離異，她一個人在兩個家庭中徘徊。她很痛苦，卻沒有放棄。她很認真執(zhí)著地面對自己的人生。
她，也有著讓人難以相信的不普通的'經(jīng)歷。
有過車禍，嚴重到眼部損壞與變形。但她卻依然不顧是否痊愈，執(zhí)著地去參加比賽，執(zhí)著地去追她自己的夢。每次到高音，她總會俏皮地眨眼，旁人都不知道，這是因為什么緣故。直到后來，才知道那是她疼了。因為車禍，她臉里面被安裝上了鋼板，讓她一使勁就劇烈地疼痛。但她從不妥協(xié)于命運。
清秀的小臉就忽地開始抽動，迷人的大眼睛似忍不住疼痛而眨了又眨。拿著話筒的手漸漸抓緊，但她從沒因為這艱辛而放棄。面對一次又一次的挫折，她選擇用微笑跨過；面對他人的冷嘲熱諷，她將之化為激勵自己向上的動力。
她就是這么一個追夢的孩子，一路走來跌跌撞撞。但她從不氣餒，一直在拼搏，所以，最后成功了。成功了，也不自認清高。她沒有高傲的頭顱，她只有謙虛的態(tài)度！
若每個人都如她般頑強不屈，那么，每一個人，都不普通。
她，只是一個普通的人，卻有著非同尋常的經(jīng)歷與超乎常人的意志力。
她，不普通。
以普通為話題的作文 篇15
竹子在竹林中處處可見，滿山的青竹都看得到。在人們眼中它的作用就是做成竹席和椅子，當你可曾想過它能成為“三寒之王”。這是因為它是具有堅強不息，不向嚴寒投降的勇士。它與臘梅相比，它沒有那么鮮艷，那么引人注目。在我眼中它是具有許多炎黃子孫應(yīng)具有的品質(zhì)，它一直生活在深山之中。人們一直認為它只是生命頑強能在冬天生長而已。但他們可能不知道它生存的環(huán)境條件是多么艱苦。在那里，沒有人給它澆水，他所生存所需的水都是在下雨的時候積存下來的'。而且這里也沒任何人給它施肥，在這樣艱苦的環(huán)境下許多植物都會枯死。但它卻活下來，這可見它的頑強。它，不普通。有一次，我和朋友們到山上去捉鳥。我看到有一根細竹，我想把它拔起來用來打狗，我用盡渾身的力氣也沒把它拔起。我想：既然硬的不行，那我就來軟的，我用水桶從山泉那里提了一桶水往竹的根部澆。大概過了一分鐘，我使勁一?i，還是沒有用。這竹子扎實呀！從此我對它更加敬佩。這時我想到了守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士。雖然我國現(xiàn)以處太平時期，但他們還是在高海拔的哨所駐扎，他們每天要巡邏十幾公里。他們這么做是為了祖國和平，百姓生活，但沒有人會想到他們。他們不求名，即使在冬天也是始終如此照常工作。堅守崗位沒有人可以讓他們離開這個地方。他們的這種美好品質(zhì)正如青竹一樣。許多人都認為擁有這種品質(zhì)是十分艱難的。但我認為只要自己不貪心，為人盡忠盡責(zé)。那么就可以成為一個具有“竹”精神的人。
以普通為話題的作文 篇16
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。自古以來歌頌?zāi)赣H的人數(shù)不勝數(shù)，而今天在這里我也要說一說我樸實而又不平凡的母親。她沒有令人敬佩的能力，她沒有似春天屋外粉紅桃花令人流連的容顏，沒有如寒冬傲雪獨立的紅梅的典雅氣質(zhì)，可就是這樣普通的母親，在我心中卻一點也不平凡。也許你的母親比我的母親高貴，可是我要說你的母親不會有我母親高尚。如果說你的母親是一朵玫瑰，那我的母親就是一朵茉莉，她的芳香無人能匹敵。我的母親可以為我付出的不只是愛，不只是心血，不只是金錢，不只是感情……
記得那是一個冬季，天上飄雪還不斷，路面非�；�，天的顏色是灰的，而且還是在冬季那樣的天氣，讓人感到毛骨悚然。我走在放學(xué)的路上，刺骨的寒風(fēng)像我沖來，我凍得一直在搓手，希望能暖和一點。就在這時，我的手開始變暖，我一抬頭，看見凍得發(fā)抖的媽媽正在用她的手給我取暖。我和媽媽繼續(xù)往前走，好幾次我要滑倒，都是媽媽在拽著我。
后面的車燈嫉妒的一個勁的晃我，嫉妒我有這樣的.母親。寒風(fēng)不再凜冽，因為媽媽的手阻擋了它。車飛速的靠近，而我卻渾然不知，在盡情享受著那份只屬于我和媽媽的溫暖。突然一只冷漠的手把我重重的推到在地下，不知怎的我的眼淚不受控制的滑落，我不知道到底發(fā)生了什么，我的腦袋一片空白。我只看到有輛車停到那里，媽媽呢？媽媽呢？我在問我自己。我媽媽呢？我害怕了，我恐懼了，我從未如此心痛害怕過。因為我怕她離開我，隨后我便嚇暈了。
在我昏睡時，我仿佛是在天上在地獄都游歷了一圈。我的忐忑，我的不安，我的害怕，我的恐懼……天哪，我不敢睜開眼睛，因為我怕看不她見了。我是如此的怨恨上天，我不懂為什么要讓愛我的人離我而去。我不知道所謂的公平到底是什么，我越想越害怕，不敢再多想。
不知睡了多久，被那熟悉溫柔的聲音叫醒。我滿臉的惶恐，滿眼的淚水，滿心的痛苦，在確定她真的站在自己的身邊的一剎那，完全神奇消失。我心痛的看著她臉上的擦破的疤痕，吵著讓她去擦藥。媽媽緊緊地抱著我，對我說好怕失去你。我嘴上沒說什么，其實心里在想，你不知道我有多么害怕，多么惶恐，多么害怕失去你，多么心痛沒有保護好你。
在燈光下，看到你的頭發(fā)已有了白雪的痕跡，再一次觸動了我的內(nèi)心，使我深深的自責(zé)。你為我付出了青春，為我付出的心血，為我付出了感情，甚至差點為我付出了生命�？晌夷�，從來就沒有對你說過一句媽媽我愛你，其實好多次話到嘴邊都說不出口。當你關(guān)心我時，我卻覺得嘮叨；當你慰問我時，我卻覺得那都是沒用的；當你付出時，我竟然都當成了理所當然。我真的特別恨自己，為什么這么沒良心。媽，真的這是你給我的光榮，我為我有你這樣的媽媽而感到自豪。因為每次只有你此懂我的努力，只有你才會為我的成功而拍紅手掌。
這就是我普通而不平凡的母親，她對我的愛真的超越了生死，她給予我的讓我這一生都無以回報，我對她的感謝無以形容。所以說，倘若我以后會為別人去無私的付出什么，那么這個功勞一定都是屬于我母親的，因為是她教給我的。我永遠會以我的母親為驕傲。所以說她不用有什么資產(chǎn)，不用有什么傲人的氣質(zhì)，更不用有什么讓人流連的容顏，因為她在我心中本來就是那么偉大，無須錦上添花。
以普通為話題的作文 篇17
我出生在北方方言區(qū)的河南，從小我們都以為自己說的話和普通話非常接近，所以讀唐詩宋詞、《古文觀止》等，一直都是用河南話。直到考上沿海某地的一所大學(xué)，我才認識到，自己必須說普通話了。
火車穿過一個黑夜，在黎明時分抵達膠東半島，上來一群當?shù)厝�，他們說的話我一句都聽不懂。我越來越焦慮，但神奇的是，下了火車，在廣場上看到學(xué)校的橫幅，見到接站的師兄師姐，我一開口，竟然很自然地講起了普通話，原來普通話已經(jīng)滲入了我的血液。等到第一個寒假回家，再坐火車，轉(zhuǎn)汽車、三輪車，我都無法把普通話轉(zhuǎn)化為家鄉(xiāng)話，看到熟悉的鄉(xiāng)親，只能沉默不語。直到見到父母，才一下子轉(zhuǎn)換過來。
上世紀20年代，語言學(xué)家趙元任就灌錄了“國語”留聲機片，銷量頗大。他從歐洲歸來，路過香港買皮鞋，鞋店老板說他“國語”不標準，趙元任用同樣的話反駁他。老板很不屑，說他的“國語”可是跟著趙元任的.片子學(xué)的呢？抗戰(zhàn)爆發(fā)后，趙元任往昆明大后方轉(zhuǎn)移，在桂林向一個政府要員求助，那位官員說：趙先生，我剛才還在聽你說話呢。原來，他每天都要抽空學(xué)習(xí)一會“國語”。這是《雜記趙家》講述的兩個片段，今天重讀卻有一種感動：上世紀20年代，香港還在英國的控制之下，一個普通的鞋店老板能自發(fā)地學(xué)“國語”，說明他對祖國的感情之深。
對一個國家來說，推廣普通話非常重要，它有利于培養(yǎng)整個國民的認同感。我們都是讀現(xiàn)代白話文作品長大的，所以，相愛的人才可以寫長長的情書;我們可以說同一種口語，所以才可以體會一句話的言外之意并發(fā)出會心一笑。這兩年流行穿越劇，但各種穿越都沒有解決語言問題：如果我們穿越回唐朝，能聽懂李白吟詩嗎？
經(jīng)過50多年的推廣，普通話已經(jīng)深入人心，這時我們又發(fā)現(xiàn)，原來方言也是很美的。記得讀書時，同學(xué)們一起看四川話版的《貓和老鼠》，仿佛其中的幽默感被放大了十倍，這種樂趣是一直講四川話的人所不能體會的。正是由于推廣普通話所帶來的普遍性認同，才讓我們注意到差異性的美好。
現(xiàn)在，每個省會的電視臺都有自己的方言節(jié)目，在上海，甚至有不少人呼吁加強對上海話的教育，保持語言的多樣性。這也許恰恰說明，50多年來，對普通話的推廣起到了應(yīng)有的成效。
以普通為話題的作文 篇18
今年“十一”期間，張老師給我們布置了一項作業(yè)，“教某某說普通話。”在我們家數(shù)爸爸普通話說的最不好，所以我下決心要教爸爸說好普通話。
平時，爸爸愛說洛陽方言，比如說：太陽叫作日頭、餃子叫扁食、一起走叫死跟、賣弄叫燒包蛋、頭叫低鬧…….。自從老師布置了這項作業(yè)后，我就開始教爸爸了，可教爸爸說普通話太不容易了，真不是件美差呀!
有一次，我教爸爸說：“中國”這兩個字，他卻說成了“宗國”，“寫字”他卻說成了“寫志”。這時，我讓爸爸看著我的口型跟著我說，一遍不行就再來一遍，反復(fù)了N遍，爸爸還是沒有找到感覺，可我已經(jīng)口干舌燥了�？吹桨职殖蠲伎嗄樀臉幼�,我也是一臉的無奈。這時，媽媽的一句話提醒我，她說：“你爸是zh、ch、sh和z、c、s不分，你現(xiàn)在是老師，要有耐心�！彼栽诮酉聛淼挠�(xùn)練中，我也像張老師教我們一樣，耐心地指導(dǎo)爸爸，不急不躁。針對他發(fā)音的`不標準，我們專門進行了練習(xí)。
現(xiàn)在經(jīng)過爸爸的努力，加上我這個小老師的指導(dǎo)，爸爸的普通話已經(jīng)標準很多了。
以普通為話題的作文 篇19
同學(xué)們，今天是九月的第三周，也是全國“推廣普通話周”。普通話，它是我們的共同語言，它更是中國人的共同語言。一直到現(xiàn)在，我們的語言迅速發(fā)展。不但有筆寫的，還能電腦打出來，中國人確實很聰明。
如今，各國有各國的語言：俄羅斯有俄語、英國有英語、日本有日語、法國有法語……因此，全世界的交流十分不方便。就光我們中國，語言就有好幾十種，現(xiàn)在的方言就分了七大類。對于我們這樣一個地產(chǎn)富饒、人口眾多的中國來說，這簡直就是一個大難題。為此，國家決定把普通話作為全國統(tǒng)一的語言，并向全國推廣。但是有的人十分頑固，就是不說普通話。
所謂的普通話，是以北京語音為標準，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。語言是人與人之間的溝通、交流最主要的方式，因此，我們大家必需學(xué)會說普通話才行。
記得有個笑話，部長給小張打電話，小張接起電話來說：“喂，我是校長（小張）。”部長一聽，是不是打錯了？小張一聽沒有回答，便又問：“你是誰？”部長說：“我就是不講（部長）！”兩個人同時掛了這個莫名其妙的`電話。我聽完后，不覺想到了這是由于說方言而鬧出的笑話。從而凸現(xiàn)出普通話的重要性。
還有一個笑話，講的是一個山東人，來到北京，見雨下的很大，就到商店去買傘，一到那兒，他便對店主說：“老板，我要一把‘扇’（傘）�！眱扇艘虼唆[了個笑話。是呀，語言的不同很容易發(fā)生不該發(fā)生的誤會和笑話。
那么，親愛的同學(xué)們，請講普通話吧！現(xiàn)代社會需要標準通用的語言，需要中國的普通話！
以普通為話題的作文 篇20
當人類的祖先用比比劃劃表達意思時，只能使他們“心有靈犀一點通”，那么剩下一大半怎么通呢？于是人們學(xué)會了語言，學(xué)會了講普通話。大家知道，我們在朗讀課文時，回答老師的問題時，都要講普通話。
為什么要講普通話呢？因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩 子都生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出 門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言，那么就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗，而這種共同語言就是‘以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話’。
講普通話不公會給我們的生活帶來方便，而且是當前經(jīng)濟文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要,所以,我們應(yīng)該從小學(xué)普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯！我們學(xué)校很早就向師生們倡議，老師上課應(yīng)講普通話，師生間，學(xué)生間對話要講普通話，要自覺在公共交際中使用普通話，提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。然而，普通話的推廣，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡為前提，因為方言仍然，長期存在，加上有的.學(xué)術(shù)還不夠重視，所以由方言引起的普通話不準還很多，甚至?xí)[出許多笑話 。
普通話是我國通用語言，它是從現(xiàn)代漢語發(fā)展而來的標準語，是以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語，它吸收、融合其他方言的合理成分，我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語，由于我國是個多民族、多方言的國家，大力推廣普通話有利于增進各民族、各地區(qū)間的交流，維護祖國統(tǒng)一，增強中華民族的凝聚力，我們作為中國人的一員，作為新世紀的學(xué)生，有義務(wù)推廣普通話，規(guī)范使用普通話。
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