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活出不同的精彩作文

時(shí)間:2022-09-30 09:33:50 作文寫(xiě)作 我要投稿
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活出不同的精彩作文(通用38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的活出不同的精彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活出不同的精彩作文(通用38篇)

  活出不同的精彩作文 篇1

  放下烏紗帽,荷鋤山下帶月歸的陶淵明,在朝是位好官,在山間是位好農(nóng)人,是位出色的田園詩(shī)人。

  毅然退出仕途,腳著謝公屐踏遍千山的李白,在金巒大殿上是位忠士,在山水詩(shī)酒中是位豪客。

  我,不是陶淵明,也不是李白,不能“開(kāi)軒面場(chǎng)圃”,也不能“且放白鹿青崖間”,可我在媽媽眼里是個(gè)好孩子,在老師眼里也算是個(gè)好學(xué)生。

  露珠在楓葉上紅紅地閃爍著,在荷花上蒼白地透明著,我們都能在不同的角色間活出自己的精彩。

  徘徊在語(yǔ)文的世界里,我誦讀詩(shī)書(shū),看錢(qián)鐘書(shū)的散文,讀三毛的小說(shuō),領(lǐng)會(huì)畢淑敏的感情,感受冰心妥、奶奶的深情,在語(yǔ)文的世界里盡情的游覽著,然后盡情地釋放詩(shī)書(shū)的光輝。

  探索在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域里,我學(xué)習(xí)計(jì)算,學(xué)會(huì)韋達(dá)定理,運(yùn)用摩根定理,看到歌德巴赫猜想,我努力地前進(jìn),奮力地吸收,希望以后能利用它揮斥方遒。

  游覽在英語(yǔ)的世界里,我掌握語(yǔ)法,欣賞別國(guó)的文化語(yǔ)言,沉浸在別國(guó)的文化氛圍,知道了別國(guó)的民俗習(xí)慣。我努力地拼寫(xiě)著,用它來(lái)書(shū)寫(xiě)我明日輝煌燦爛的篇章。

  我們要在不同的角色間活出自己的精彩,要在不同的領(lǐng)域中折射出自己的光輝,就要努力使自己變得澄清,變得透明,擴(kuò)展自己的容量,吸收世間的東西,然后慢慢地閃爍,顯現(xiàn)。

  在公司,我是一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者;在家里,我是一位體貼的好家人;而在社會(huì)中,我希望是一位不可或缺的佼佼者。

  然而,這需要豐富的內(nèi)涵、澄澈的心靈,真誠(chéng)的信念,如露珠般“吸收”楓葉的`紅,荷花的白,把它變?yōu)樽约旱念伾?/p>

  不能象陶淵明沒(méi)有關(guān)系,不能象李白也沒(méi)有關(guān)系,我就是我,是顏色不一樣的煙火,在綠洲間盛放得紅火火,在沙漠里綻放得赤裸裸。

  當(dāng)我努力在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等的學(xué)科中,當(dāng)我在高考中獲勝時(shí),我可以驕傲地說(shuō),語(yǔ)文豐富了我的學(xué)識(shí),數(shù)學(xué)鍛煉了我的思維。然后當(dāng)我走出社會(huì),用我學(xué)習(xí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)去經(jīng)營(yíng)生活的時(shí)候,我可以驕傲地說(shuō),我終于像露珠般拆散出楓葉的紅、荷花的白,活出不同的精彩。

  活出不同的精彩作文 篇2

  每個(gè)人的青春,都是一;ǚN,都要活出自己的精彩。

  5月12日,發(fā)生在四川的汶川大地震,牽動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)人的心。許多軍隊(duì)都到一線去協(xié)助抗震救災(zāi),有一個(gè)小分隊(duì)所處的地方隨時(shí)有可能發(fā)生余震,所以上級(jí)命令他們必須后撤。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)命令的時(shí)候,所有人都是一愣,一個(gè)年僅十九歲的'小伙子突然跪在了長(zhǎng)官面前,對(duì)著他大喊:”讓我再救一個(gè),求求你讓我再救一個(gè)!”一張充滿稚氣的臉上掛滿了淚水。是這晶瑩的淚珠,灌溉了青春的花種,讓它在這一刻綻放了精彩。

  8月8日,北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕,志愿者的人數(shù)打破以往的記錄,他們都是25歲以下的青年。大街上,一個(gè)外國(guó)朋友操著一口生硬的漢語(yǔ)向路人詢(xún)問(wèn)著什么。他滿頭大汗,面帶失望與焦急的神色,正不知所措的站在人行街道上。這時(shí)一個(gè)面帶微笑、身著志愿者服裝的女孩走向他,用一口流利的英語(yǔ)與他交談著,外國(guó)朋友的臉上露出欣喜的神色,向志愿者揮著手,跑向了車(chē)站。志愿者就站在原地,面帶微笑的與他揮手作別。這微笑如陽(yáng)光般暖人,是這陽(yáng)光撫育了青春的花種,青春在這一刻綻放了精彩。

  在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,為了爭(zhēng)奪金牌,各國(guó)運(yùn)動(dòng)員各自把絕招都拿了出來(lái)。中國(guó)女子體操隊(duì),在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)十分突出,藝壓群芳,奪得女子團(tuán)體金牌。當(dāng)這些十多歲的小姑娘們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),當(dāng)五星紅旗伴著蕩氣回腸的國(guó)歌聲升起時(shí),青春之花在此刻綻放了精彩。

  青春如花,芳香四溢。青春之花因愛(ài)心而綻放,因友誼而綻放,因榮耀而綻放。珍惜自己的青春吧,因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不從你手中溜走。每一朵花都有開(kāi)放的方式,讓我們努力尋找最適合自己的方式,讓自己活得更精彩。

  活出不同的精彩作文 篇3

  母親說(shuō),我是中午的時(shí)候出生的。陽(yáng)光正強(qiáng),像耀眼的金子一樣炫目。

  據(jù)說(shuō),武則天是在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候出生的,所以一生憂慮。我想。上帝是在暗示我,“你一定要活得輝煌”,才給了我個(gè)陽(yáng)光普照。

  童年時(shí)喜歡周恩來(lái),“為中華之崛起而讀書(shū)”是我聽(tīng)過(guò)的最有勁的一句話。我覺(jué)得這句話就是我全身的骨骼,盡管還不理解什么是“中華”。

  長(zhǎng)大后崇拜我的父親。他是在別人的閑言碎語(yǔ)中自學(xué)成才的電器高手,為了從別人眼睛的余光中回歸正位,耗干了腦細(xì)胞。我覺(jué)得他就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,盡管我開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)。

  再后來(lái),看了《士兵突擊》,我跟大家一樣喜歡許三多。從什么都不是到老A,我喜歡他為了班內(nèi)的榮譽(yù)累到昏厥的精神。因?yàn)槟谴危撬腥说尿湴痢?/p>

  年、月、日,從那個(gè)中午開(kāi)始,我已度過(guò)了18年。而在這些年中,我只佩服過(guò)三個(gè)人:周恩來(lái)、我的父親、許三多。

  在古代,我是屬于被所有男士歧視的`女孩中的一員,他們認(rèn)為我們“弱不禁風(fēng)”,但我不喜歡認(rèn)輸。

  人活在世上,可以不威名遠(yuǎn)揚(yáng),可以不流傳千古,但不能活得蒼白,活得平庸。因?yàn)樯虝,不想也不該留下遺憾。

  想過(guò)很多次,生命只有一次,是不是應(yīng)該多為自己著想,活得快樂(lè)就行。但,一直有很多人告訴我,我不是一個(gè)人,我要為很多人活,比如父親,所以我有責(zé)任讓他們驕傲,讓自己更有價(jià)值。

  活著,不代表看看星光的燦爛和人情的冷暖就夠了;钪,是要用光輝涂抹明天的天!

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,正是因?yàn)檫@個(gè),你才變得多樣性。你從各種角度看待別人,你就會(huì)得到不同的結(jié)論,因?yàn)槲覀兓畛鲎约旱木省H松蛻?yīng)該活出自己的精彩!

  活出不同的精彩作文 篇4

  我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界,每個(gè)人都是不一樣的。有的人一出生便享受著榮華富貴的生活,而有些人則是連吃都沒(méi)得吃。每個(gè)人的性格也是不一樣的.,每個(gè)人的理想也都是不一樣的。

  有些一出生就在一個(gè)很好環(huán)境的家庭里,所以他們可能很受一些人的歡迎,在家里家人都很關(guān)心他們,在外面也不會(huì)遇到多大的事,每天都有很多的人問(wèn)候他們,吹捧他們,所以他們特別高興,很享受這樣的生活,沒(méi)有任何的不開(kāi)心,覺(jué)得這樣的生活真是太美好了?墒钱(dāng)他們一直這樣下去,時(shí)間久了也沒(méi)人要問(wèn)候他們了,他們也不再像從前一樣受歡迎了。再后來(lái)就沒(méi)人記得他們了,漸漸地就淡忘了,而他們確是這樣平淡生活了一輩子。

  還有一種人則是完全不一樣的。他們生活在大風(fēng)大浪中,他們從來(lái)都不是靠家里條件,而是靠自己努力,努力為自己的現(xiàn)在以后創(chuàng)造更好的生活。他們不像有些人一樣靠家里條件就這樣平淡無(wú)奇的過(guò)完一生,這樣的生活有什么意義?過(guò)得如此平庸沒(méi)有一絲進(jìn)取沒(méi)有一絲上進(jìn)心。而他們則不一樣,他們有自己的理想,他們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不浪費(fèi)自己寶貴的一生,不枉費(fèi)來(lái)過(guò)這個(gè)世界,要把這一生活出精彩活出不一樣的色彩。所以他們?nèi)ヅζ床^斗。他們要把這一生過(guò)得多姿多彩,不留下遺憾。而我呢也是這一種人之一。

  人生并不是只有吃好玩好這么簡(jiǎn)單,我們應(yīng)該追求更高質(zhì)量的生活。人生是需要拼搏的,拼搏出屬于自己的一方天地。人就一輩子,沒(méi)有下輩子了,所以不要做讓自己以后后悔的事。

  活出不同的精彩作文 篇5

  “喜怒哀樂(lè)同在一片土地,才打造精彩的自己!庇惺裁幢冗@句話更能體現(xiàn)人生的呢?

  陰:

  剛剛碧空萬(wàn)里怎么誰(shuí)槍了太陽(yáng)的地盤(pán)呢?呀遠(yuǎn)處黑壓的一片,像是一群遷徙的批蝙蝠,若浪濤

  飛奔而來(lái)。原來(lái)是烏云(進(jìn)了才知),頓時(shí)“陰風(fēng)”四起。人生亦如此,總不可能是一帆風(fēng)順萬(wàn)里無(wú)云,

  無(wú)論如何總會(huì)有不快,會(huì)有生活和學(xué)習(xí)中的“烏云”給予你挑戰(zhàn)。正如烏云挑戰(zhàn)太陽(yáng)一般。

  風(fēng)雷電:

  隨之而來(lái)的可想而知,緊迫而來(lái)的是那霹睨驚雷讓人心生膽怯,振耳欲聾,那怒吼的風(fēng),似乎要卷走一切,讓那雷為自己的勝利而擊鼓吶喊;那電妄想取替陽(yáng)光,狠狠的劃出一道亮光,但終究如流星只有短暫的光芒,卻不如流星般美麗——純,給人與希望。當(dāng)生活中的挫折降臨到自己的身邊時(shí)何常不會(huì)有“風(fēng)雷電”在“威脅”著你,讓你產(chǎn)生膽怯,退縮。“風(fēng)”在將你的信念吹走,“雷”在讓你擊跨自信,最后“電”讓你永遠(yuǎn)——(風(fēng)外界的引力讓你迷茫,雷生活中的壓力挫折使你失去信心,電歧路)

  雨:

  過(guò)后甘雨降臨,雨水順著屋角留下一次次的濺起一個(gè)個(gè)水泡與一朵朵水花,叮咚——你面對(duì)了生活的挑戰(zhàn)與挫折,還有命運(yùn)的選折,嘗到了甘甜雨水的清爽與快樂(lè),心中濺起了信念與希望的水花。

  晴:

  太陽(yáng)也在極力的穿透烏云,最后終于有一縷照在大地,兩縷、三縷——在湖面筑起了一座美麗的.彩橋;你堅(jiān)持的心中的信念與希望最終見(jiàn)到了“太陽(yáng)”,取得了成功。你真切的說(shuō)了一句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!

  的確“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  活出不同的精彩作文 篇6

  前方,漆黑一片,夜里的空氣也被凝華似的,無(wú)一絲生氣。前方,慢慢長(zhǎng)夜,前方,是望不到盡頭的路。但那又如何?漫漫長(zhǎng)路無(wú)知己,我便在寂寞中擁抱光芒,在孤獨(dú)中擁有榮耀。這一切,只為了活出自己的精彩。

  白駒過(guò)隙,大雁不帶一份留戀地趕往南鄉(xiāng),候鳥(niǎo)亦不堪寂寞,飛向遠(yuǎn)方,留下那一方蕭涼。在那一方,梅花小莖仍在土中掙扎,抱著展望世間的那一小點(diǎn)愿望,用盡全力,扭動(dòng)自己的身軀,撥開(kāi)壓在自己身上的那一堆堆早已染上沁涼的泥土。我問(wèn)你,你為何要如此拼搏,你卻用你那堅(jiān)定的目光回到了我,一股“萬(wàn)物棄我千百回,我待萬(wàn)物如”的意蘊(yùn)之境纏繞你身。

  看著那南飛的雁群,齊翔的候鳥(niǎo),世人都在感嘆物是人非的離合之際。而你,卻在蠕動(dòng)著你那身軀,整裝待發(fā),重整山河待后生,待到那年白雪皚皚時(shí),你卻一枝獨(dú)秀,毅然挺立,感受著大度那薄涼的氣息。你說(shuō),要等到那天,讓曾經(jīng)所有嘲笑你不自量力的人都被你的堅(jiān)毅不拔給深深憾倒!你說(shuō),你的.一生絕不能像牡丹一般只懂得嬌艷,卻不知堅(jiān)毅是何物茍活在世間,亦不能像菊花一般開(kāi)到爛漫時(shí),樹(shù)影兩凄慘。你說(shuō),你就要活得自在,活出自己的精彩。

  前方,或許真的有萬(wàn)丈深淵的陷阱,但那又如何?即使被吸入,你說(shuō)你也可以重整山河待后生。是的,你活出了自己的精彩。在你白雪皚皚的地方,我看到了你挺立的身姿,是那么傲然,那么清秀,如同繁星一般,可望卻不可即。

  一浮春風(fēng)飄過(guò),你的身影隨著白雪的融化也與之一起消逝,但你一身正氣又在多少人心中留下永不磨滅的記憶。待到來(lái)年,群雁南飛之時(shí),便是你又一世的精彩。

  活出不同的精彩作文 篇7

  一份灑脫,一份不羈,造就自己心中的精彩。

  ——題記一場(chǎng)雪下不盡冬天的冷漠,一場(chǎng)雪掩蓋不了人們堅(jiān)持向前的信念。就算是迎風(fēng)而舞風(fēng)散而棲的一粒沙,也要在被風(fēng)揚(yáng)起的那刻,舞出自己的精彩。

  痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄

  酒不醉人人自醉,淡淡熏香中,那份灑脫,那份不羈,讓人看到酒中詩(shī)人的精彩。樽中月影與為伴,癡望長(zhǎng)安已淪陷。亦化悲痛為力量,酒杯破碎已消損,歸程驚大鵬,心系長(zhǎng)安城。李白的精彩深深的嵌入這青銅酒樽中,激起的漣漪,也悸掛著我們的心。凡李白醉處,皆非他鄉(xiāng),就是一副輕狂不被約束的樣子,就是一個(gè)不拘束,但很精彩的人生。李白的一生,不在奢靡腐敗的官場(chǎng)中,他的精彩即為莫使金樽空對(duì)月,人生得意須盡歡。

  感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心

  對(duì)著朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨的無(wú)奈,寄情于詩(shī),寄心于國(guó)。國(guó)破山河在,城春草木深的年代,更多的是無(wú)可奈何。就在這般情境中,杜甫用一首首詩(shī),企圖喚醒官吏對(duì)人民的同情,以詩(shī)的.精彩來(lái)反映悲慘的民情。杜甫的一生,不在高談闊論的言辭上,他的精彩即體察民情,為人民著想。

  采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山

  當(dāng)枯朽落敗如同潮水般像五柳先生涌來(lái),一句不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴回?fù)酢D欠萏沟,那份愜意,不是所有人都能做到的。單是那晨興理荒穢,帶月荷鋤歸的質(zhì)樸,怕是名利換不來(lái)的。而陶淵明的精彩就在這充滿鄉(xiāng)土氣息的田園里。陶淵明的一生不為名利錢(qián)權(quán),只有高潔純凈的田園,才襯得上這山隱居士。一季花開(kāi)終將敗落,奈何人逝志不失,一個(gè)人的精彩不在于名利,不在于權(quán)貴,單是擁有高潔的志趣,就足以讓這一生“舞”的精彩。

  活出不同的精彩作文 篇8

  流水擦肩而過(guò),行云如煙而逝。沒(méi)有城市的喧囂,獨(dú)立于落花笙簫中,細(xì)細(xì)品味他的風(fēng)韻。

  竹,他看上去清瘦而憔悴,相當(dāng)于平原上的其他植物,猶如一個(gè)落魄的君子。

  禾苗,正是揚(yáng)谷焦灌漿的妙齡,名牌大學(xué)生般躊躇滿志。

  楊樹(shù)挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈的擁抱蔚藍(lán)的晴空。

  貪婪的蔓,不知恬恥地攀附在高大的冷杉下,一邊微笑著甜言蜜語(yǔ),一邊噬血……

  幾乎所有植物,都卯足了勁,要開(kāi)花要結(jié)果。

  只有竹,靜靜地佇立其中。其實(shí),功名利祿,如同雨露的垂愛(ài),蜂蝶的青睞,他不是不想要,可是,要彎下腰,要費(fèi)盡心機(jī)——要將每一根都變成利爪,占據(jù)大片土壤,變成屈曲盤(pán)桓的藤蔓,袒露丑陋的貪婪。他生來(lái)就是直的,不能蜷曲,他的心生來(lái)就是空的,他不愿費(fèi)盡心機(jī)。

  笑忘功名利祿,荒蕪繁雜,讓自己的心靈得以豐衣足食——這便是竹的精彩生活。

  在那節(jié)節(jié)的空里,早已注滿詩(shī)意與美麗;ㄅc樹(shù)的纏綿,云與霧的'交融,風(fēng)與雨的相伴,泉與湖的交響……還有,云聚云散,花開(kāi)花謝,草長(zhǎng)鶯飛,月圓月缺都是竹子蘊(yùn)藏的動(dòng)人詩(shī)篇。他多愛(ài)這每一秒靜謐而美好的時(shí)光啊。

  他深知,濃墨重彩是一種生活,云淡風(fēng)輕也是一種生活;奴顏婢膝是一種生活,坦蕩瀟灑也是一種生活。他選擇了后者,等于選擇了物質(zhì)上的清瘦,心靈的豐衣足食,活出屬于自己的精彩。

  于是,這些自由快樂(lè)的心靈,站在一個(gè)孤寂的陣營(yíng)里,成為人世間越來(lái)越彌足珍貴的另類(lèi),風(fēng)雨過(guò)后,仰天長(zhǎng)笑,這邊是竹子活出的精彩生活!

  活出不同的精彩作文 篇9

  自信是天空中閃耀的流星,照亮漆黑如綢的天空,指引迷失方向者,給予其希望:自信是引風(fēng)飄揚(yáng)的船帆,承載希望,帶著信念,更向遠(yuǎn)方。自信,是人生中的明星,是通向成功的動(dòng)力,讓我們活出自己的精彩。

  自信,造就了足壇第一人。梅西從小熱愛(ài)足球,天賦極高的他往往在球場(chǎng)上成為主角。

  然而11歲時(shí),他被查出患有侏儒癥,終生可能無(wú)法長(zhǎng)高。面對(duì)這個(gè)噩耗,梅西沒(méi)有放棄,他的天賦與在球場(chǎng)上奔馳的感覺(jué)讓他不甘放棄,他繼續(xù)參加比賽,并在一次次的比賽中找回自信,他知道,自己或許無(wú)法長(zhǎng)高,但他的天賦與在球場(chǎng)上的自信可以讓他成功。他不斷努力,并加入了巴薩,同時(shí)在巴薩的幫助下,治療侏儒癥。面對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì),梅西亳不猶豫地把握機(jī)會(huì),終于,他展現(xiàn)出光芒,十余次金球獎(jiǎng),數(shù)次足球先生,讓人忘了他的矮小,他用自信,成為了“足球之神”。

  梅西的自信,讓他成為了足球界的里程碑,亙古留名。

  自信成就了史泰龍的演藝人生。史泰龍出生于一個(gè)貧民窟,二十歲時(shí),他暗自下定決心,絕不墮落,決定走向演藝之路。然而,當(dāng)他去面試時(shí),沒(méi)人接納他。他開(kāi)始詢(xún)問(wèn)原因,明白是自己口吃與體格后,他開(kāi)始苦練,用石子放在舌頭下練說(shuō)話,模仿他人來(lái)練演技。之后,他又去打拳,一年之后,他寫(xiě)下《洛奇》的劇本,又開(kāi)始不斷投稿,最終,一位導(dǎo)演用了他,他有自信讓自己演好這個(gè)劇本,果然,《洛奇》上映后,他一夜成名,成為影帝。

  史泰龍的'自信,讓他成為電影界的傳奇,留下佳話。

  自信如明燈,讓我們找到成功的方向,我們應(yīng)該找到自信,活出自己的精彩。

  活出不同的精彩作文 篇10

  人生若為波瀾壯闊的碧波海灣,勤奮便是一葉輕舟,抵達(dá)繁花似錦的成功彼岸;人生若為濃墨重彩的丹青一幅,勤奮便是一桿毛筆,渲染情意綿長(zhǎng)的斑斕色彩。而人生這一過(guò)程,便是不斷追求不斷奮進(jìn)。那么讓我們用勤奮來(lái)活出自己的精彩。

  活出自己的精彩,憑借的是日復(fù)一日永不言棄的勤奮。中國(guó)第一個(gè)得諾貝爾獎(jiǎng)的本籍作家——莫言,少年時(shí)期生活極其艱辛,受文革的影響,他被迫輟學(xué),但他對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)卻是不可阻擋的,于是他用是那一頁(yè)頁(yè)的不懈寫(xiě)作,那一天天的頑強(qiáng)苦讀最終成功的創(chuàng)下佳績(jī),活出了自己的精彩。的確,古人“鑿壁偷光”“臨池學(xué)書(shū),池水盡黑”不也都是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的勤奮,而成就了他們自己的精彩嗎。由此看來(lái),活出自己的.精彩,需要勤奮作為臺(tái)階,需要我們不斷鞭撻自己,把握住自己,“天道酬勤”,讓我們用勤奮的汗水來(lái)澆灌成功的花兒,綻放屬于我們的精彩。

  活出自己的精彩,需要在艱難險(xiǎn)阻面前不放棄不拋棄的勤奮。劉偉失去了雙臂,又因?yàn)樯眢w原因不得不放棄了自信十足的游泳項(xiàng)目,但他并不氣餒,走上了音樂(lè)的道路。每天苦練十多個(gè)小時(shí)鋼琴,直到雙腳都磨出了血泡。短短三年便用雙腳成就了鋼琴十級(jí),這是怎樣的震撼!他是乘風(fēng)破浪的一直雄鷹,永不放棄的勤奮的搏擊長(zhǎng)空,最后活出了自己的精彩。那么當(dāng)我們?cè)谏钪杏娴膸f巖前阻,我們更要用勤奮不斷的沖刷他,推倒他,最終方得柳暗花明和光明偉大,方能實(shí)現(xiàn)自己的精彩。

  柏拉圖說(shuō):人生是習(xí)慣的奴隸,那么我想說(shuō),勤奮這種習(xí)慣給人生另一個(gè)瞻高望遠(yuǎn)的平臺(tái),白居易“不遑就寢”,終成一代詩(shī)人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。可見(jiàn)勤奮于行動(dòng),我們便能活出自己的精彩。

  活出不同的精彩作文 篇11

  有的人生活波瀾壯闊,有的人生活平淡無(wú)奇,無(wú)論如何,請(qǐng)活出你的人生精彩。

  ——題記

  曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,內(nèi)容是什么我記不清楚了,唯獨(dú)記住這樣一句話:生活,直白的說(shuō),就是“生下來(lái),活下去”。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得這句話很有意思。生活,生活,可不就是“生下來(lái),活下去”嗎?

  可是,我們要怎么活?

  人生總要面臨許多個(gè)岔路口,當(dāng)你無(wú)措的時(shí)候,選擇向左還是向右?當(dāng)班主任問(wèn)我學(xué)藝術(shù)還是學(xué)文化的時(shí)候,我的心開(kāi)始搖擺,如何選擇?我這樣的成績(jī),再認(rèn)真點(diǎn),頂多是個(gè)本三,學(xué)了藝術(shù),成績(jī)倒是客觀了一點(diǎn),可是開(kāi)銷(xiāo)又會(huì)增加一倍,本來(lái)父母的負(fù)擔(dān)就重,要是報(bào)了藝術(shù)……

  那幾天,下課鈴聲一響起,便有一道身影沖向電話亭,不用懷疑,是我。媽媽問(wèn)我,我想干什么,不管是現(xiàn)在還是將來(lái);我定了定心神,才發(fā)現(xiàn)腦海中是一片空白,未來(lái)的藍(lán)圖像是白板一塊。

  放下手中的電話,蔚藍(lán)的天空中浮動(dòng)著白白的云朵,路邊的.楊柳舞動(dòng)著腰肢,柔柔的春風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,看向遠(yuǎn)方,哪里是我的路?

  后來(lái)的幾節(jié)課,時(shí)間像是凝固了一般,每一分鐘都像是煎熬,心神不寧的我被喊到辦公室。“你到底怎么想,文化還是藝術(shù)?”真是赤裸裸的提問(wèn),不給人留下任何余地。

  我為難的絞著手,“我不知道,沒(méi)想好……”

  班主任語(yǔ)重心長(zhǎng):“不管學(xué)什么,像這樣浮躁是不行的,學(xué)文化那你就踏踏實(shí)實(shí)學(xué)文化,報(bào)藝術(shù)那你就要更加認(rèn)真學(xué),那些不該你考慮你先放一邊,心要定,力才能使出來(lái),每天晃來(lái)晃去是永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果的,選要選得漂亮,活要活出精彩!”

  一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,是啊,夢(mèng)想在哪里,腳就去那里,人生不就該如此嗎?

  現(xiàn)在坐在美術(shù)教室的我后悔嗎?動(dòng)搖嗎?也許有過(guò),但人生就是充滿了挑戰(zhàn),不去闖闖,你怎么知道等待你的不是成功呢?

  生活并不是一個(gè)等待解決的問(wèn)題,而是一個(gè)需要去體驗(yàn)和接受的現(xiàn)實(shí),既然你處在這個(gè)現(xiàn)實(shí),何不活出你的精彩?

  活出不同的精彩作文 篇12

  有人說(shuō):“人是為吃飯而生活的!甭德禑o(wú)為,浪費(fèi)自己生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間。

  有人說(shuō):“人是為生活而吃飯的。”珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)出了自己的全部力量。

  你呢,你是哪種人?

  席勒說(shuō)過(guò),時(shí)間有三種步伐:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一般飛逝,過(guò)去的永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)。是啊,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去的,而未來(lái)離我們還很陌生。只有現(xiàn)在,才是值得讓我們奮斗的。如果現(xiàn)在,你還若無(wú)其事地荒廢光陰,那么整個(gè)生命就都若然無(wú)存了。

  把你的憂傷與惱恨留在過(guò)去,F(xiàn)在,帶著你的勇氣和剩下的時(shí)間,乘著生命的步伐,向尉藍(lán)的天空前進(jìn),向未來(lái)的夢(mèng)想進(jìn)軍。

  古今中外,天涯海角。珍惜時(shí)間的人屢見(jiàn)不鮮。這人,值得我們?nèi)ゾ粗。回顧著歷史長(zhǎng)河,高爾基不就是這樣的人嗎?

  高爾基從小媽媽就教育他要珍惜時(shí)間。他讀書(shū)的時(shí)候,別的孩子都在外面玩游戲,一陣陣笑聲飛進(jìn)窗內(nèi)。高爾基心動(dòng)了,也想跟著孩子們一起出去玩?墒牵约航裉斓腵任務(wù)還沒(méi)有完成,他就咬咬牙,拿起筆又繼續(xù)讀起書(shū)來(lái)了。四五十年過(guò)去了,一位大文豪走進(jìn)了人們的視線,成文了響徹山崖海北的巨星——高爾基。當(dāng)記者采訪他成功的秘密的時(shí)候,他只是慧心一笑,說(shuō)了一句令人回味的話:“我只是用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)讀書(shū)!

  高爾基就是這樣一個(gè)珍惜時(shí)間的人,不折不扣地完成自己的使命。他不僅創(chuàng)造了生命的輝煌,還創(chuàng)造了歷史的輝煌,世界的輝煌!一部部名著就這樣從他的筆下誕生。

  難道我們坐在教室里,就在這美好的青春時(shí)刻當(dāng)做兒戲嗎。不,不會(huì)的。那么,從現(xiàn)在開(kāi)始就利用起你零碎的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美麗的神話吧。

  珍惜你的時(shí)間!莫等閑,白了少年頭,空非切。人活在這個(gè)世界,都有自己的用處的。如果我們還在無(wú)所愄懼地浪費(fèi)著時(shí)間,無(wú)所愄懼地度過(guò)了自己的一生。那不就對(duì)不起上天賦予我們的生命了嗎。

  珍惜時(shí)間,讓生命的每一刻都活得精彩,活得富麗堂皇吧!

  活出不同的精彩作文 篇13

  零八年的汶川大地震令人終生難忘,不知死了多少人。但那時(shí)還小,我不懂什么是死亡。只知道那些死人的家屬痛哭流涕。亦不懂什么是離別,只是覺(jué)得那種壓抑的氣氛仿佛寧人窒息。當(dāng)我看到那些幸存者一幕幕堅(jiān)強(qiáng)的身影,我……

  當(dāng)他們出現(xiàn)在舞臺(tái)時(shí),燈光灑在他們的每一個(gè)地方,看見(jiàn)他們要么手沒(méi)有了,要么腿沒(méi)有了。在心底深處有一種不可言說(shuō)的痛。有位姐姐說(shuō)“為什么是我!憑什么是我!我又沒(méi)做錯(cuò)什么,為什么要這樣對(duì)我?”我也曾有這樣的想法,曾經(jīng)一連串的失敗讓我不愿再相信這個(gè)世界,不愿再相信任何人,覺(jué)得他們都帶著面具,很虛偽,可是她說(shuō):

  信念沒(méi)有什么可以阻擋,活著就是幸福!堅(jiān)持夢(mèng)想很累,但,很幸福。那種洋溢在臉上的表情,讓我感受到她好像真的很幸福。

  我比他們都要健全,可我卻是一味地抱怨。身邊有那么多愛(ài)我的人,我為什么要選擇嘆息呢?值得嗎?微笑著面對(duì)生活才是最精彩的.,一連串的失敗又怎樣,人生不是教你怎樣面對(duì)風(fēng)雨,而是教你怎樣在風(fēng)雨中生存。

  一年后,面對(duì)我的選擇只有兩個(gè):一·要么“愉快”的完了,“愉快”的回家;二·要么痛苦的追求,成就自己理想的高中夢(mèng)。只要是個(gè)人,都會(huì)選擇第二吧。雖然很辛苦,但在堅(jiān)持夢(mèng)想的道路上卻很快樂(lè),因?yàn)檫@是我自己的選擇!那位右上臂截肢了的趙春林姐姐,她單手騎了五百多公里,這是連四肢健全的常人也難以辦到的啊!.她告訴我們:命運(yùn)如同自己的掌紋,盡管很曲折,但始終掌握在我們手中!既然活著,就要活出精彩的自己!

  他們的故事深深地烙在我們的心里,他們教會(huì)我們面對(duì)生活要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,要寬容,要感恩,要微笑著面對(duì)一切。就像普希金的《假如生活欺騙了你》那樣——“不要悲傷,不要心急,一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去!迸c其在想哭的時(shí)候,依然選擇微笑,只有這樣,才能活出精彩的自己,無(wú)悔的自己,令別人贊嘆的自己!

  活出不同的精彩作文 篇14

  有人說(shuō),平凡即平庸,其實(shí),事實(shí)并不是這樣。平凡,僅僅代表著一種生活方式,但這并不是不允許可以有波浪和火花。偉大的人少之又少,大多數(shù)人只是平凡人,但誰(shuí)又能說(shuō)平凡的人生活中就沒(méi)有精彩之處呢?

  平凡的生活也能開(kāi)出燦爛的花朵。

  劉濤,一個(gè)普通的抄表工,每天重復(fù)著枯燥無(wú)味的生活,但他卻用自己的相機(jī)拍出了合肥街頭的人生百態(tài),成為人們心中的”街拍大師“。所以盡管他的人生平凡,但他卻能撲捉生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié);盡管他的工作無(wú)趣,但他卻能發(fā)現(xiàn)詩(shī)境般的生活。因此,即使是平凡的生活,也可以通過(guò)自己的努力,讓它變得五彩斑斕。

  平凡的生活只要認(rèn)真對(duì)待就是一種精彩。

  每天早晨的街上,都會(huì)有一個(gè)個(gè)橙色的身影,盡管過(guò)往的人們都行色匆匆,誰(shuí)會(huì)注意到她們呢?但他們用自己平凡的生命,平淡的工作成就了城市的美麗;那些用廣告布包裹的建筑工地,民工們都是早起晚睡,辛勤的為城市建筑添磚加瓦。盡管他們的生活平凡無(wú)奇,但在他們認(rèn)真對(duì)待自己的生活與工作中,漸漸的鑄成了一座座挺立云霄的城市地標(biāo)。

  雖然他們的生活都平淡,都平凡,但是就在他們認(rèn)真對(duì)待自己的工作與生活的同時(shí),他們生活的精彩就展現(xiàn)在清潔的'街道,高聳的建筑上。所以,只要認(rèn)真對(duì)待自己的生活,就可以讓它變得精彩紛呈。

  其實(shí),平凡與否,只是一個(gè)角度問(wèn)題,即使在別人看來(lái),你的人生索然無(wú)味,但是只要你自己認(rèn)真對(duì)待自己的生活,去努力發(fā)現(xiàn)生活的美,去努力的實(shí)現(xiàn)自己的所夢(mèng)所想,就可以讓自己的生活變得五彩斑斕。

  更多的時(shí)候,平凡如我們,即使靈魂豐饒,現(xiàn)實(shí)也并不讓人滿意。但是只要我們滿懷信心的對(duì)待生活,才可以不辜負(fù)這生活給予我們的大好年華。所以,我們只要以新的榮光來(lái)發(fā)掘生活的閃光之處,來(lái)兌換一場(chǎng)酣暢淋漓,老而無(wú)憾的歲月,來(lái)告慰這春意正好,適合奔跑的青春。

  活出不同的精彩作文 篇15

  在聽(tīng)完幾名五一二幸存者的講座后,我的感慨是:永不言敗,活出精彩人生;勤奮努力,方能造就成功。

  當(dāng)七名幸存者走上臺(tái)時(shí),我震驚了:經(jīng)歷五一二大地震,他們都身有殘疾,此刻卻笑容燦爛地面對(duì)臺(tái)下的幾百名學(xué)生,毫無(wú)自卑、憂傷感。

  當(dāng)他們一個(gè)個(gè)講完自己的故事,在熱烈的掌聲中很不方便地走上臺(tái)時(shí),我感動(dòng)了:這些只比我們十歲、大幾歲的哥哥姐姐們,竟然在有殘疾的情況下獲得比大多數(shù)正常人還要高的學(xué)位,他們所付出的努力與汗水是可想而知的。

  在他們的故事中,都有截肢后心靈的創(chuàng)傷,心情落到低谷這一段日子,但他們靠著頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的精神走出低谷,重新邁向理想的彼岸。付出比旁人更多的努力,一次次地突破自己,活出自己精彩的人生!

  他們身上體現(xiàn)出的.是頑強(qiáng),樂(lè)觀與拼搏的精神,或許這就是成功的錦囊。

  相比起他們,我們有完整的身體,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有什么理由因小失敗、小痛苦而一蹶不振?英雄們歷經(jīng)血淚鑄就成功的奮斗史催我們奮進(jìn),所以,從現(xiàn)在起,我們要把他們的成功錦囊攜在腰間,開(kāi)始邁向成功!

  怎樣邁向成功?

  初三面臨著中考這個(gè)巨大的任務(wù),擁有好的成績(jī),考上好的高中是我們的共同目標(biāo)。在平時(shí),遇到挫折是在正常不過(guò)的了,但假如你因?yàn)橐恍〈煺鄱艞,便?huì)前功盡棄,因此需要一顆堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀的心。失敗了可以重新再來(lái),但如果自己選擇了放棄自己,就再也爬不起來(lái)了。

  為了盡可能地減少失敗,我們就要努力勤奮,拼搏向上。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不僅需要找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,更是需要持之以恒的拼搏精神。堅(jiān)持就是勝利,風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。

  勤奮努力,方能造就成功;永不言敗,活出精彩人生!一顆堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,拼搏的心,終會(huì)助我們駛向理想的彼岸!

  活出不同的精彩作文 篇16

  世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉,每種生物都是獨(dú)一無(wú)二的,因此,我們要活出自己的精彩。

  活出自己的精彩,在自己失意時(shí)告訴自己:要活出自己的精彩。自己雖然不及“行到云窮處,坐看云起時(shí)”的蘇軾,但是都有閃光點(diǎn),因此秀出自己自信的一面,笑看挫折。

  美國(guó)總統(tǒng)奧 巴馬是美國(guó)歷史上唯一的一位黑人總統(tǒng),在2008年擊敗對(duì)手麥凱恩,順利當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)的寶座。在他當(dāng)選總統(tǒng)的對(duì)外發(fā)布會(huì)上宣布:“我非常感謝我的對(duì)手麥凱恩,他使我不停歇地向我的夢(mèng)想前進(jìn),他雖敗猶榮”。字里行間都透露著奧 巴馬他自己的特色,他活出自己的精彩,贏得世人的掌聲和贊揚(yáng)。

  “在時(shí)間的大鐘上,只有一個(gè)詞那就是現(xiàn)在”正是由于這句話莎士比亞把握時(shí)機(jī),一舉成為英國(guó)人們心中最偉大的話劇家;畛鲎约旱木示褪且宰蛉諡槌了急魅諡楹綐(biāo),把握現(xiàn)在,努力使自己活得更有價(jià)值。

  活出自己的精彩就是要走自己的路讓別人說(shuō)去吧!浙江衛(wèi)視的大型節(jié)目《中國(guó)好聲音》正在火爆上映著,每位參賽者都為自己的夢(mèng)想拼搏著。不管世人的眼光如何,不管他們是否有“好聲音”,但是他們都執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,活出一個(gè)真正精彩的自我。

  活出自己的精彩,不管環(huán)境有多么的混亂,我們都應(yīng)該有種“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神。環(huán)境也許能磨煉人的意志,但環(huán)境不能改變屬于自身的那些特色光芒。就像“詩(shī)仙”李白、陶淵明那樣子,污濁不堪的環(huán)境使他們厭倦了黑暗的官場(chǎng),他們選擇了遠(yuǎn)離,因此我們才會(huì)領(lǐng)略到“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信以及“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然自得。因此不要因環(huán)境的改變而改變,活出獨(dú)特的.真實(shí)的你。

  我們都是幾何體中的一個(gè)點(diǎn),位置不同,我們的一切也就會(huì)相異,因此我們都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,不會(huì)因環(huán)境的不同而改變,活出自己的精彩。

  奧 巴馬因活出自己的精彩,獲得了世人的掌聲;莎士比亞因活出自己的精彩,成為一代偉人……

  活出自己的精彩!

  活出不同的精彩作文 篇17

  生命有限,似曇花,開(kāi)后須臾便謝,但人生即使短暫也要綻放自己最美麗精彩的模樣。

  阿基米德用他大膽的一桿撬起地球的杠桿原理征服了世人。達(dá).芬奇用他手中的畫(huà)筆畫(huà)出優(yōu)雅的蒙娜麗莎;秦始皇用他出色的軍事計(jì)謀統(tǒng)一了六國(guó)。也許我們都成為不了像他們那樣的驚世之人。但誰(shuí)又能否認(rèn)我們超越不了他們,創(chuàng)造出比他們更加美妙的世界呢?因?yàn)榍喑鲇谒{(lán)勝于藍(lán),活出自己的精彩,展現(xiàn)自己的聰慧,走自己的路,締造出屬于我們的傳奇故事。

  優(yōu)秀的成績(jī),是學(xué)生的追逐目標(biāo),因?yàn)閺男「改副憬逃覀円虺煽?jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法、思維方式,做一個(gè)模仿品,像影子一樣。我感謝父母的這些教導(dǎo),因?yàn)樗麄兊某霭l(fā)點(diǎn)也是因?yàn)槲易儍?yōu)秀,只是我認(rèn)為別人做得再好,那些方法也未必適合自己。

  邯鄲學(xué)步模仿別人,注定喪失自己,因?yàn)橛白幽7碌脑俸,也抹不去它黑暗的身軀。

  秋風(fēng)掃過(guò),葉子離開(kāi)樹(shù)的懷抱,向大地飛奔過(guò)去,倉(cāng)促的結(jié)束了自己短暫的生命。春風(fēng)拂過(guò),堅(jiān)強(qiáng)的芽?jī)和Τ鲎约旱念^兒,滿心好奇的想看看這個(gè)精彩的世界,那新葉和已飄過(guò)的黃葉是否是一樣的,同等的'?不!不是,每片葉子都有自己不同紋路的生命,就像人的指紋那樣,再無(wú)法尋覓出下一個(gè)他們來(lái)。做回自己,活出自己的精彩。

  羨慕別人所擁有的,不如珍惜自己手中無(wú)法替代的東西,哪怕他們只是普通平凡的,也要堅(jiān)持自我,不要在羨慕他們的沼澤中失去自己,永遠(yuǎn)不要輕視了自己的作用。質(zhì)疑自己的存在,因?yàn)榧幢闶且坏嗡,注入到屬于它的海洋中,也能發(fā)揮出強(qiáng)大的作用。

  我們不及別人的聰慧,那就創(chuàng)造自己的經(jīng)典傳奇;不及別人的成績(jī),那就努力勤奮一點(diǎn)。

  相信自己,活出自己,在自己的人生道路上,踏出自己的堅(jiān)實(shí)腳步,創(chuàng)造出屬于自己的一片天地,活出自己的精彩人生。

  活出不同的精彩作文 篇18

  人生是美好的,是富有活力的。人生是由命運(yùn)掌握的,而命運(yùn)則是由自己掌握的。一個(gè)人,不需要榮華富貴,只要有自己獨(dú)特的魅力和個(gè)性,就會(huì)奪得人們的喜愛(ài);一個(gè)人,不需要才華和知識(shí),只要有美好的愿望和純真的心靈,不論世間險(xiǎn)惡,但在他看來(lái),世界是美好的,就已足夠;一個(gè)人,沒(méi)有姣好的面容和健康的身體,但他心存感激,心地善良,他是絕不會(huì)一個(gè)人孤獨(dú)一生的。

  人人都可以照著鏡子看見(jiàn)自己的容貌,但是否有人會(huì)去認(rèn)真思考自己是個(gè)怎樣的人?自己是活潑開(kāi)朗?默默寡言?心胸狹窄?樂(lè)于助人?天真無(wú)邪?還是具有依賴(lài)性?有責(zé)任感?嫉妒心強(qiáng)?我們可以根據(jù)自己的不足盡量去改變,但我們始終是我們自己,是任何人都不可改變的,是任何人都代替不了的。我們有自己的'思想,也有自己的思考。

  我們能為這個(gè)世界做出什么呢?留下偉大的成就,讓后人贊嘆我們的成就?畫(huà)出好的作品,留到未來(lái)讓世界人民驚嘆?寫(xiě)出好的書(shū)法作品?還是作出好的曲子?這些都是很多人可望不可及的。我們不要覺(jué)得自己沒(méi)用,也不要覺(jué)得世界沒(méi)了我們并沒(méi)有什么大不了。我們就是我們自己,我們要做最好的自己。每一天都是美好的,有親人的陪伴,有知心的朋友,有對(duì)我們滿懷希望的老師。一天中總有能使我們開(kāi)心的時(shí)刻。

  人生注定是不平凡的,人擁有許多情感,而我們應(yīng)該怎樣去感受我們的生活呢?

  在花兒綻放的時(shí)候是最美麗的,她們散發(fā)出自己芳香,而蜜蜂則會(huì)被花兒的芳香所吸引。但不久之后,花兒便會(huì)凋落。但她們的一生是無(wú)怨的,是快樂(lè)的。有些花兒是默默無(wú)聞的,這些花兒雖不被人們欣賞,但她們活得自在。我們難道不應(yīng)該像花兒一樣去綻放自己的青春?jiǎn)?我們?yīng)該用我們美好的心態(tài)去迎接未來(lái)。

  迎著火紅的朝陽(yáng),邁著輕盈的腳步,讓我們活出自己的精彩吧!少年們!

  活出不同的精彩作文 篇19

  人的一生看起來(lái)似乎很漫長(zhǎng),其實(shí)它很短暫,光陰一晃而過(guò),所以,我們要珍惜時(shí)光,不要在乎別人的眼光,活出自己的精彩。還記得去年十月的一天,上課鈴聲響起,數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,我翻開(kāi)試卷一看,一個(gè)華麗麗的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)試卷上,六十八分!心想,回家后肯定會(huì)被老媽大罵一頓的,于是絕望的趴在桌子上。當(dāng)時(shí)正好是運(yùn)動(dòng)會(huì)快要到的時(shí)候,我們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,所以決定參加比賽的人每天放學(xué)都到操場(chǎng)上集合練習(xí)跑步,爭(zhēng)取運(yùn)動(dòng)會(huì)拿出更好的.成績(jī)。我就想,正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好發(fā)泄一下。我們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的路上,邊走邊聊天,我說(shuō):“你數(shù)學(xué)考多少分?”“六十三”“哈哈,沒(méi)有我好!钡搅瞬賵(chǎng)后,我們就開(kāi)始練習(xí),我們每天練習(xí)的量都不同,有時(shí)多,有時(shí)少,取決于我們有多少時(shí)間,因?yàn)榇蠹規(guī)缀醵家诹c(diǎn)之前回家

  跑完八百米后,我們都累得倒在操場(chǎng)上,又開(kāi)始聊天,“你數(shù)學(xué)才考六十三怎么辦,你爸媽肯定會(huì)罵你的!薄肮芩,我就考那么差,能怎么著,反正及格了就好。”“我們繼續(xù)練習(xí)吧,還有兩次一百米呢!蔽覀兙瓦@樣在夕陽(yáng)的照射下在紅白相間的跑道上練習(xí),等我們回家時(shí),夕陽(yáng)早已下山,月亮也悄悄爬了起來(lái),我們每天幾乎都是練習(xí)到六點(diǎn)回家,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是十月份,一到了六點(diǎn),天就開(kāi)始黑了,看著鑲嵌在漆黑的天空中的月亮,大家也不由得著急回家了,怕回去的晚,父母會(huì)擔(dān)心。走的時(shí)候,我們的嘴也不停的說(shuō)話,沒(méi)有閑過(guò),我們邊走邊聊,聊的大多都是關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的事,都在憧憬著運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)自己領(lǐng)取獎(jiǎng)牌的時(shí)候。

  終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的成績(jī)都非常優(yōu)秀,八百米,四百米,兩百米,一百米接力跑等都獲得了非常好的成績(jī),不枉我們每天放學(xué)練習(xí),看著自己的成績(jī),心里不由得一陣高興,心想,一個(gè)月的訓(xùn)練總算沒(méi)有白費(fèi)。

  人的一生很短暫,我們一定要珍惜時(shí)光,活出自己的精彩。

  活出不同的精彩作文 篇20

  現(xiàn)在,有多少人可以做到隨心所欲,又有多少人可以活出真正屬于自己的人生。在這無(wú)奇不有、變幻莫測(cè)的世界上,每一個(gè)生物都應(yīng)該活出屬于自己的精彩。在生活中,我們總是覺(jué)得別人的東西是最好的,別人擁有的總是那么多,我們每天都會(huì)違背自己的意愿去假裝奉承別人,戴著面具對(duì)待所有人,久而久之,就會(huì)忘了哪個(gè)才是最真實(shí)的自己。那些屬于自己的精彩就會(huì)被丟棄在角落里,慢慢遺忘。這樣的生活,真的更好嗎?別忘了自己才是自己的主人,不管你現(xiàn)在的生活條件如何,都不能因此失去自我,自己的精彩是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的,不是靠別人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)做真正的自己是一件最快樂(lè)、最輕松的事,但是卻總有很多人不稀罕這么做。

  人生的舞臺(tái),沒(méi)有劇本,誰(shuí)都不知道接下去該演什么。無(wú)論自己在劇中扮演的是什么角色,哪怕亮相的時(shí)間只有短短的幾秒,都應(yīng)該展現(xiàn)最真實(shí)的'自己,都應(yīng)該展現(xiàn)“唯我獨(dú)尊”的氣勢(shì)。而不是總是看著別人的表演,為別人鼓掌,羨慕別人有優(yōu)秀的演技,能表演得如此傳神,那只是別人的?吹剿司实谋硌荩袥](méi)有想過(guò)為什么他可以而你不行,是不是忽略了別人對(duì)它的態(tài)度,忽略了別人的努力。不要總是一味的羨慕別人,再精彩那也是別人的,它不屬于你,你只能看看罷了;蛟S在你羨慕別人的同時(shí),也有人在羨慕你,為什么總是看到自己所沒(méi)有的,不想想自己所擁有的是不是很多了,其實(shí)每個(gè)人都可以活出屬于自己的精彩。

  人生的戲,只能自編自導(dǎo)自演,每個(gè)人都有屬于自己的人生舞臺(tái)。你的舞臺(tái)由你來(lái)掌控,其他人最多只是配角,你才是主角,在自己的舞臺(tái)上應(yīng)該努力綻放自己,不要在意太多別人的眼光,做最好的自己。

  最燦爛的人生,不是擁有榮華富貴、腰纏萬(wàn)貫,不是擁有多大的權(quán)利,而是在大千世界中找到一個(gè)屬于自己的位置,找到屬于自己的生活,不需要爾虞我詐、勾心斗角,只需活出最真實(shí)的自己,做自己的主人,活出自己的精彩。

  活出不同的精彩作文 篇21

  如今的許多人由于性格的缺失,使得他們很容易被一些性格強(qiáng)烈的人同化,他們也向往著各中各樣的人的生活,漸漸地他們失去了自我,形成了跟風(fēng)或迷戀他人的現(xiàn)象。我不喜歡陳舊而枯燥的重復(fù),那樣乏味,無(wú)趣,然而世上這種東西又太多了,多到我不得不去做,于是,在抗拒與無(wú)奈中我似乎更易迷失,這種掙扎的感覺(jué)更讓人難受。

  而一天,走到家里的陽(yáng)臺(tái)上,幫著澆花。望著那一盆盆小花小草,是那樣鮮嫩,未曾有過(guò)的鮮嫩。這幾盆小東西是如何來(lái)這兒的?是外婆有意放這兒?還是因了它們的鮮艷將它們放至窗邊?算了,它們是這樣的嬌翠,每人頭頂都頂著那如珍珠般小而璀璨的花,那原本柔弱的白花上抹著一撇紅,那粉色與白色相融,好像要融化那纖細(xì)的莖。

  這三叢高低不同,卻同樣頂著小花的植物都是那樣青春的綠。等等,還有一株仙人球,我以前從未聽(tīng)說(shuō)仙人球還能開(kāi)花!它與其它仙人球那樣相似,翠綠的如扇般的片葉,像一可愛(ài)的橙橘一樣,卻也長(zhǎng)著那堅(jiān)硬的刺。本如其它仙人球一樣,它只不過(guò)是一個(gè)警體的“小球”罷了,然而它的'花卻如另兩盆花一樣,甚至更艷,更大,更狂野。

  猛地,再看這株生命,它原本矮而敦實(shí)的身似乎更像一大朵含包待放的綠苞,那原來(lái)不太友好的刺似乎是它使盡全力為這美麗所做的保護(hù),而那朵真正的美麗是它最精彩的自己,真實(shí)的自己。

  突然間發(fā)現(xiàn),也許這一刻,就是現(xiàn)在,我才是我,真實(shí)的我,從現(xiàn)在始我還可以干很多,可以活得更精彩,何不從現(xiàn)在,從這一刻做好我自己,做精彩的自己。

  也許我不得不做,也許我本普通,但我可以在我身上做得更好,更精彩,就是現(xiàn)在,就在做那些重復(fù)時(shí),我同樣可以做到更好,更精彩!

  生活就得這樣,做到最好,最精彩,這才是生活的真諦,我所要做的也就是它;做到最好,活出自己,活出精彩。

  我不能改變生活,但我可以改變自己,做精彩的自己,這就是我,這才是我!

  活出不同的精彩作文 篇22

  人生,充滿了喜怒哀樂(lè);人生,時(shí)刻都從我們的身邊擦過(guò);人生,讓我們活出自己的精彩;畛鲎约旱木剩拍荏w現(xiàn)出自己的價(jià)值……在這個(gè)人山人海的世界上,人與人之間都是與眾不同的。每一人的長(zhǎng)相不一樣,性格不一樣,身處的環(huán)境也不一樣。但是每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,一個(gè)與眾不同的一面,只有活出自己的精彩,我們來(lái)到這個(gè)世界上才會(huì)有自己的.價(jià)值。

  人生,只有短暫的一段期限,光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)地已經(jīng)過(guò)了13年的光陰,人生時(shí)時(shí)刻刻都從我們我們的身邊擦肩而過(guò)。在這一個(gè)短暫的人生里,有的人不惜一世,荒廢了這一段寶貴的時(shí)光;有的人埋頭苦干,努力地用自己短暫的生命,打造出自己的人生之路為自己的人生或出自己的精彩……漸漸地,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬消逝,那些沒(méi)有完成自己人生之路的人,只能?chē)@息后悔,后悔自己不珍惜時(shí)間而離開(kāi)了人世;那些努力打造人生之路的人,用有限的生命打造出了無(wú)限的成就,向世人展現(xiàn)了自己的價(jià)值,活出了自己的精彩……

  每一個(gè)人都會(huì)有自己的人生理想。在人生的道路上,要向這個(gè)人生理想前進(jìn),必定是一個(gè)痛苦和漫長(zhǎng)的旅程。在這條漫長(zhǎng)的旅程中,必定會(huì)有許許多多的“荊棘”,在這些痛苦的折磨之下,有的人經(jīng)受不住痛苦,放棄了自己的理想;但有的人從那些人群之中挺身而出,忍受著痛苦與折磨。但是,這些人最終都走到了人生目標(biāo)的頂峰!但人生之路不會(huì)因此而結(jié)束,因?yàn)橐粋(gè)人的人生目標(biāo)不只有一個(gè)。隨后人們又會(huì)向著下一個(gè)人生目標(biāo)走去,即使這是又一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程。但是只有這樣,人們才能展現(xiàn)出自己在這世界上的價(jià)值;只有這樣才能在有限的時(shí)間里,創(chuàng)造出自己無(wú)限的成就;只有這樣,才能向世人展現(xiàn)出自己的存在……

  當(dāng)然!也只有這樣,才能在這個(gè)世界上,活出自己的精彩!

  活出不同的精彩作文 篇23

  既然生活在絢麗的世界,我們就不能逃避目不暇接的一瞬;既然生活在紛雜的塵世間,我們就不能逃避喧囂一時(shí)的一幕。既然不能逃避,我們就要面對(duì)生活;既然要面對(duì)生活,那么活就要活出精彩。

  真實(shí)是人生的一種精彩。

  我們要坦坦蕩蕩地走在人生路上,真誠(chéng)地對(duì)待世間萬(wàn)物,把心靈的窗戶(hù)向世界打開(kāi)。人難免犯錯(cuò),假如犯了錯(cuò),要勇敢的承擔(dān)責(zé)任,而不是文過(guò)飾非。人人都希望心想事成,那么,青春的我們要勇敢地亮出自己,而不是人云亦云。亮出自己是人生的一大飛躍。實(shí)現(xiàn)自我使人生更陽(yáng)光。

  堅(jiān)強(qiáng)是人生的一種精彩。

  楊柳彎而不折的精神讓我欽佩。人生如那氣勢(shì)磅礴的大海,不時(shí)有浪花翻滾,而真正平靜的時(shí)候極少。人生的艱難像一座大山把我壓彎了腰,但我決不會(huì)趴下。我不斷的告誡自己:一定要堅(jiān)持,一定要咬緊牙關(guān),把腰桿挺起來(lái),未來(lái)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。痛苦可以哭,但哭過(guò)之后擦干眼淚向過(guò)去揮揮手,勇敢地向前邁步。風(fēng)風(fēng)雨雨抵擋不住我前進(jìn)的步伐。頑強(qiáng)的意志使人生更堅(jiān)毅。

  自信是人生的一種精彩。

  人生如一場(chǎng)賭局,每一場(chǎng)高籌碼的下注,都要充滿信心,不能有分毫的猶豫,否則,將無(wú)緣成為贏家。朝氣蓬勃地我們充滿自信瀟瀟灑灑地走過(guò)每一天,洋溢著陽(yáng)光般的笑臉印證每一天的.美好。走在自信的大道,猶如飛舞在滑冰場(chǎng),暢通無(wú)阻,輕盈飛快。永遠(yuǎn)的自信人生更平坦。

  平淡也是人生的一種精彩。

  人生猶如一杯白開(kāi)水,看起來(lái)淡而無(wú)味,實(shí)則細(xì)嘗則百味。對(duì)身外之物有一顆淡泊的心,但內(nèi)心卻涌動(dòng)無(wú)限激情。為人處世有一顆平淡的心,勝不驕,敗不餒,帶給人一種威嚴(yán)和肅穆。擁有一顆平淡的心,便擁有了超脫世俗的自我,擁有了空曠的田野,擁有了蔚藍(lán)的天空。

  活出真實(shí),實(shí)現(xiàn)了自我;活出堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)撐一方天空;活出自信,展現(xiàn)明朗的明天;活出平淡,走進(jìn)世俗的世界,這豈不是人生精彩之所在,活就活出精彩。

  活出不同的精彩作文 篇24

  學(xué)著努力,即使是丑小鴨也會(huì)變成美麗的天鵝;學(xué)著努力,即使是雛雞,也能展翅翱翔;學(xué)著努力,即使是小草,也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  蠶將自己包裹繭中,只為破繭成蝶飛翔時(shí)的精彩;蟬長(zhǎng)將自己深埋土里,只為重見(jiàn)天日時(shí)鳴叫的精彩;梅將自己扎根冬日里,只為花香撲鼻時(shí)芬芳的精彩。

  人生在世,誰(shuí)不曾精彩,只是程度的問(wèn)題,有深有淺。精彩意味著付出努力,越努力就越精彩。

  韓信應(yīng)該是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。原本他只是一介草夫,每天連飯都吃不飽,靠別人救濟(jì),活的和垃圾一樣,窮困潦倒。后因每日在河邊洗衣的老婆婆幫忙,他萬(wàn)分感激,便說(shuō)他會(huì)報(bào)答她。老婆婆卻說(shuō):“你如今飯都吃不飽,還拿什么來(lái)報(bào)答我?”韓信被他的話震驚,所以他勤讀兵書(shū),日夜習(xí)武,后被漢高祖劉邦重用,留下一世英明。

  這樣看來(lái),越努力的人生越精彩。

  大家也許都學(xué)過(guò)《傷仲永》這篇文章吧。仲永是一個(gè)舉世罕見(jiàn)的天才,年紀(jì)輕輕便能出口成章,他的才華是驚人的,如此這般的少年一看就是當(dāng)大官的料,為何卻沒(méi)落了呢?恰恰相反,年少時(shí)的杜甫沒(méi)有什么才華,文章寫(xiě)的也不是很好?伤麉s為唐朝做出了極大的貢獻(xiàn),為我國(guó)文學(xué)史上添了華麗的`一筆。

  對(duì)比這兩個(gè)人年少時(shí)的經(jīng)歷來(lái)看,可以分析出如此大差距的原因。少時(shí)杜甫博覽群書(shū)。日復(fù)一日,所以才華大有增長(zhǎng)?芍儆绖t每日跟隨父親給大戶(hù)人家寫(xiě)對(duì)聯(lián)提字,每日過(guò)著瀟灑的生活,對(duì)讀書(shū)只是不聞不問(wèn),所以日子久了,變沒(méi)落了。

  杜甫用自己的行動(dòng)活出了不一樣的精彩,而仲永的行為卻毀了自己一時(shí)的精彩,所以努力的方向不正確,不管你再怎么努力也不會(huì)太精彩。

  學(xué)著努力,即使是丑小鴨也會(huì)變成美麗的天鵝;學(xué)著努力,即使是雛雞,也能展翅翱翔;學(xué)著努力,即使是小草,也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  努力吧,活出自己的精彩。

  活出不同的精彩作文 篇25

  歲月匆匆流去,沒(méi)有蹤跡,只留給人們懊悔的選擇。我不禁發(fā)問(wèn):我們活著的意義是什么?

  也許這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我們這個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō),是虛無(wú)縹緲的,就像空氣,你捉不住它,但你又依靠它生存。我覺(jué)得,我要活出自己的精彩的時(shí)候已經(jīng)到了!

  我想當(dāng)一株小草,因?yàn)槲乙畛鲎约旱木。我雖然很弱小,但在暴風(fēng)雨的肆意撕扯和擊打之下,我依然昂首挺立,勇敢地與暴風(fēng)雨抗?fàn),永不低頭;我雖然很弱小,但我依然不遺余力地奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)綠,盡管這一點(diǎn)綠可能微不足道,甚至被人們所踐踏,失去了原有的翠綠光澤和嬌嫩形態(tài),我仍然無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)椋一畛隽俗约旱木省?/p>

  我想當(dāng)一朵蓮花,因?yàn)槲乙畛鲎约旱木省N译m然在淤泥遍布的環(huán)境中生長(zhǎng),但是我卻沒(méi)有受到一點(diǎn)沾染,我的芬芳香氣依然遠(yuǎn)播千里,我仍然像一個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立在池中。菊花妹妹淡雅隱逸的.靈氣、牡丹姐姐大富大貴的氣質(zhì)、梅花先生傲雪斗霜的氣概,這些令花朵們百般羨慕的秉性,我都沒(méi)有,可是,在周敦頤學(xué)者的筆下,我找回了我獨(dú)一無(wú)二的自信!吧,花之君子者也”,這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)極大地觸動(dòng)了我的心。原來(lái),我具有君子般的可貴品質(zhì)。∥乙獋鞒羞@種難能可貴的精神,讓它流芳百世,為世人所敬仰!盎ā鄙靡毁澑枳阋,因?yàn)椋一畛隽俗约旱木省?/p>

  我想當(dāng)一只喜鵲,因?yàn)槲乙畛鲎约旱木。我雖然沒(méi)有吸引人的外表,但是我仍然開(kāi)心地過(guò)著每一天的生活。我展翅飛翔,享受陽(yáng)光的和煦溫暖,享受風(fēng)兒的舒適輕撫;我為大地帶來(lái)喜訊,為世界送去安康。我很快樂(lè),因?yàn),我活出了自己的精彩?/p>

  人世的喧囂打破我遐想的寧?kù)o,小草、蓮花、喜鵲的每一個(gè)細(xì)節(jié)仍在眼前浮現(xiàn)。我轉(zhuǎn)念一想:大自然的萬(wàn)物都能活出自己的精彩,我們?nèi)祟?lèi)自稱(chēng)最具有智慧,何嘗不能如此呢?我似乎找到了,問(wèn)題的答案……

  活出不同的精彩作文 篇26

  抬頭仰望星空,冥思遐想:生活固然華麗,但沒(méi)有生命的獨(dú)特,它將黯然失色;大山固然雄奇,沒(méi)有了花草樹(shù)木,它將死氣沉沉;星空固然璀璨,沒(méi)有了星星的閃爍,它將平白無(wú)奇。在這個(gè)世界上,即使一粒塵埃,也有它存在的價(jià)值。--------題記

  在茫茫人海中,我們不需要模仿任何人,做好自己,便是對(duì)生命的最大的贊歌。曾經(jīng),我們可能因?yàn)樽约旱牟蛔愣鵁⿶肋^(guò),但一定要記住,自身?xiàng)l件決定不了什么,努力活出自己的精彩就好。在世人的眼里,托爾斯泰可謂是一個(gè)時(shí)代的偉人,可命運(yùn)故意給了他一張丑陋的面孔,但他沒(méi)有垂頭喪氣,也沒(méi)在乎別人的譏笑,即使四處碰壁,也一直奮力向前,跨越命運(yùn)的鴻溝。這種堅(jiān)強(qiáng)而倔強(qiáng)的精神不正是他自己的人生的精彩嗎?

  大自然賦予我們每個(gè)人一個(gè)聰慧的大腦,我們要在有限的.生命里創(chuàng)造出無(wú)限的生命價(jià)值。曾經(jīng),有一顆普通的花種飄落在艱苦的環(huán)境里,在經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬和烈夏之后,它也沒(méi)有放棄過(guò)發(fā)芽,因?yàn)樗膬?nèi)心有一種理想:我一定要綻放出屬于自己的花朵。當(dāng)它生命中第一個(gè)春天來(lái)臨的時(shí)候,花苞出現(xiàn)了,它受到大家的呵護(hù)和鼓勵(lì),終于開(kāi)出了火紅的花朵!坝欣硐腚m都了不起”,每個(gè)人都有屬于自己的那朵花,關(guān)鍵是要綻放。

  小時(shí)候,每次抬起頭仰望那無(wú)邊無(wú)際的星河,我總會(huì)探尋屬于自己的那顆星。這時(shí),媽媽總會(huì)問(wèn)我:“你是不是在尋找最亮的一顆?”我爽快的說(shuō):“當(dāng)然是最亮的一顆!”媽媽深沉的說(shuō):“其實(shí),每一顆星星都很亮,只不過(guò)因距離的遠(yuǎn)近,而看起來(lái)有的亮有的暗。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳且活w最近又最亮呢?”媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“在你的心里!碑(dāng)時(shí),我很納悶。不過(guò)現(xiàn)在我似乎懂得了媽媽的話。在自己的生命天空里,只有不斷的去探尋,才能讓星空閃爍。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索。”我將努力地活出自己的精彩……

  活出不同的精彩作文 篇27

  在這個(gè)世界上,最可愛(ài)的是自己,因?yàn)樽约菏仟?dú)一無(wú)二的。這正如世界上沒(méi)有兩片完全相同樹(shù)葉一樣。憑借著這種優(yōu)勢(shì),我們要活出自己的精彩。

  有一位女孩,上天給了她一個(gè)不公的命運(yùn)。在她上幼兒園時(shí),便意外地發(fā)現(xiàn)自己患了先天性近視。內(nèi)心也曾掠過(guò)一絲的喜悅,因?yàn)樗谝膊挥昧w慕那些戴眼鏡顯得有文化了?墒请S著度數(shù)的加大,幾米遠(yuǎn)人像模糊,眼睛真的瞎了嗎?她在父母的帶領(lǐng)下跑遍了全省的大醫(yī)院,都沒(méi)有解決的`辦法。(.)這給她的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的影響,但是,她從來(lái)沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),即使眼睛不好使,還有手和腳。她刻苦自勵(lì),有時(shí)眼睛累得發(fā)酸,甚至帶有一絲的疼痛,也要像宋代文學(xué)家范仲淹一樣------“或夜倦怠,輒以水沃面”。懵懵懂懂地度過(guò)了那段無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  上小學(xué)時(shí),她非常喜歡美術(shù),卻總是畫(huà)不出那些名畫(huà)所蘊(yùn)含的意境。有一次,她發(fā)現(xiàn)家里有一副“猛虎下山”的堂畫(huà),想描摹一下。她足足畫(huà)了兩天,也沒(méi)有成型,反而被她的老師譏諷為“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”。她沒(méi)有氣餒,因?yàn)樗熘_(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事,平時(shí)加強(qiáng)了練習(xí)。終

  于在一次手工制作繪畫(huà)比賽中,她的“猛虎下山”畫(huà)被評(píng)為一等獎(jiǎng)。從此,她明白了一個(gè)道理:只要全神貫注的做一件事情,一定會(huì)有自己意想不到的結(jié)果。

  進(jìn)入初中,學(xué)校經(jīng)常舉行手抄報(bào)活動(dòng)。記得在一期關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)中,她預(yù)先找好材料,精心設(shè)計(jì)版面,突出活動(dòng)主題,贏得班主任的好評(píng)。這份手抄報(bào),還被推薦到縣里比賽,結(jié)果獲獎(jiǎng)啦。當(dāng)她從班主任手里接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)時(shí),她驚呆了,同學(xué)們也為她歡呼!付出就有收獲,收獲的必定是自己的精彩一面。

  悲痛與欣喜,快樂(lè)與汗水相互交織著。她竭盡全力去做,無(wú)非要證明自己:活出精彩,人生精彩。

  活出不同的精彩作文 篇28

  其實(shí)每個(gè)人都能夠活出自己精彩,不同的是在于發(fā)現(xiàn)!}記

  有的人身體殘缺,卻能做到比常人能做到的更好,而有的人身體很健康,卻整天游手好閑,想什么就做什么,希望一伸手就能夠得到任何自己想要的東西。其實(shí)只要發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,那么我們就一定會(huì)成功的。

  貝多芬一生的命運(yùn)坎坷,不幸和痛苦始終都在他的身邊,他在三歲時(shí)失去了疼愛(ài)他的外祖父,十七歲時(shí)失去了他熱愛(ài)的母親,在1796年至1800年,他的耳朵 日夜作響,聽(tīng)覺(jué)大大衰退,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么大的一個(gè)打擊,他多么的'痛苦。然而,他沒(méi)有放棄,他接受了命運(yùn)對(duì)他的挑戰(zhàn),他有一句話:我要扼住命運(yùn)的 喉嚨,它決不能使我完全屈服……噢,能讓人生活上千百次,多美!他征服了命運(yùn),他得到了幸福,活出了自己的精彩。

  麥吉在22歲那年,在一次交通事故中失去了左腿,但就在他失去左腿后的1年里,他開(kāi)始練習(xí)跑步,然后就去參加10公里賽跑,隨后他又去參加紐約馬拉松賽和 波士頓馬拉松賽。接著麥吉進(jìn)軍三項(xiàng)全能,他需要一口氣游泳3.85公里,腳踏車(chē)180公里,42公里的馬拉松,這對(duì)只有一條腿的麥吉來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)強(qiáng)大的挑 戰(zhàn)。正當(dāng)他騎腳踏車(chē)疾馳時(shí),一輛黑色的小貨車(chē)向他駛來(lái),頓時(shí)間,他出了意外,不過(guò)他還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),并沒(méi)有完全癱瘓,手臂能夠抬起一點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間 艱苦的訓(xùn)練,他可以干到常人所干的事情,他不低頭,恢復(fù)的極快。后來(lái),他又開(kāi)始了吸毒,但是,他發(fā)現(xiàn)了眼前的美好,他感恩上帝所給他的一切,從此,麥吉回到了生命的正常軌道,克服了命運(yùn)。

  在世界上,缺少的不是美,而是美的眼睛,如果我們都能有一雙美的眼睛來(lái)看待世界,世界上的一切的事物就會(huì)變的美好,永遠(yuǎn)不會(huì)有瑕疵和黑暗,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正美的東西有很多。

  活出不同的精彩作文 篇29

  雄鷹放棄安逸的羽穴,選擇在石礪上成長(zhǎng);蜻蜓放棄七天生命的享受,只為兒女奔波操勞;而我們也要放棄舒適卻又散漫的生活,投入到緊張的學(xué)習(xí)生涯中。

  開(kāi)學(xué)了,學(xué)校時(shí)多少人耳熟能詳?shù)拿~,這里面包含了我們奮斗的汗水和努力,收獲著成功的喜悅與淚水。然而今天,我們又一次站在了這里,踏入了我們熟悉又陌生的新學(xué)期。

  剛開(kāi)學(xué),我在班里也沒(méi)幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人,我也不想主動(dòng)去接觸他們,過(guò)了兩天,我才發(fā)現(xiàn)孤芳自賞是多么不堪,要敞開(kāi)心扉主動(dòng)去交朋友,才不會(huì)孤獨(dú)。漸漸地,我才感覺(jué)到,與好朋友打成一片是多么快樂(lè)與幸福。

  古人云:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。”學(xué)習(xí)也是頭號(hào)大事,人們常說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”我多么想把學(xué)習(xí)搞好,為班級(jí)獻(xiàn)一份力,所以我要制定好讀書(shū)計(jì)劃。我數(shù)學(xué)不太好,我要查漏補(bǔ)缺,在數(shù)學(xué)上多出一份力。其他科目呢也要做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,收收心,全心全力注入學(xué)習(xí),星期天回家也不能怠慢,孔子說(shuō)過(guò)一句話:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”在家的時(shí)候也要適當(dāng)溫習(xí)自己不牢固的知識(shí),立志做最好的自己!

  我喜歡《明天,你好》這首歌里的.歌詞:長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢的前跑。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,或許它今天不值一提,但明天它就會(huì)給你大大的成就,我們要做夢(mèng)想的擁有者,而不做夢(mèng)想的拋棄者。所以我決定了,為了今天的誓言無(wú)論我在這條凹凸不平的路上摔倒多少次,我都不會(huì)忘了一句話:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。

  在蕓蕓眾生中,在浩瀚星空宇宙中,我們很小,微不足道,沒(méi)有美麗的裝飾和華麗的面貌,但我們有一顆比尋常人更加希望去奮斗的心,我們一樣可以出于其類(lèi)拔乎其萃!

  現(xiàn)在是我們?nèi)松凶詈玫哪耆A,用我們最美的年齡,為最純的夢(mèng)想,盡最大的努力!

  活出不同的精彩作文 篇30

  在這個(gè)充滿了汽車(chē)的轟鳴和電氣之音的地方,唯一讓我感到安靜的,是在心中。那有一片美麗的森林還有一個(gè)籃球場(chǎng),里面有一個(gè)女孩抱著她心愛(ài)的籃球,這一片天地,專(zhuān)屬于她……

  第一次迷上籃球的時(shí)候,是在一個(gè)炎熱的夏天。大地如同燒焦的鐵板;操場(chǎng)上孩子們的嬉笑吵鬧,蓋不過(guò)知了對(duì)這樣的天氣發(fā)出的牢騷?粗约好媲暗陌雸(chǎng)上,男孩們炫酷的投籃、帥氣的接球與華麗的過(guò)人……這些動(dòng)作使以前從不碰籃球的我看出了神,想象著如果我會(huì)打籃球的各種場(chǎng)景,我心中的那個(gè)小人一把抓住了“籃球”。她對(duì)我說(shuō):“我們是不是應(yīng)該活得精彩一點(diǎn)?”

  于是,我懷著滿身的興致,找班里的男生,說(shuō)出我想跟他們學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息,他們先是意外的愣了一下,隨即就成雙成對(duì)地走開(kāi)了,那表情就好像我給他們說(shuō)了一個(gè)好笑的笑話一樣。剩下的最后一個(gè)男生,帶著臉上的同情與一點(diǎn)自豪對(duì)我說(shuō):“你玩不了的。”并拍拍我的'肩膀,走了。心中的那個(gè)小人很悲傷,抱著她的籃球,坐在了地上。于是我就安慰她:“沒(méi)關(guān)系,我們可以自己活出精彩來(lái)嗎!”就這樣,我下定了要自己學(xué)籃球的決心。

  之后的每一天,我一旦有空,便會(huì)不停的練習(xí),帶球、過(guò)人、投球……汗從額頭滑到臉頰,到下巴,最后滴落到了地上,隨即蒸發(fā)。我卻只陶醉于自我,就像心中的那個(gè)小人一樣,只有她和她的籃球場(chǎng)。誰(shuí)說(shuō)我不可以活出自己的精彩?

  一個(gè)暑假過(guò)后,曾經(jīng)球技高于我的兩個(gè)女生,現(xiàn)在已經(jīng)不如我了。我知道,我的努力起到作用了。之后,學(xué)校里多了一個(gè)場(chǎng)景,在十班打籃球的隊(duì)伍中出現(xiàn)了一個(gè)女生,宛如翠綠叢中一抹紅。面對(duì)大家另類(lèi)的眼神,她絲毫不在乎,因?yàn)樗畛隽俗约旱木省?/p>

  此刻,籃球場(chǎng)中依然有著“砰砰”的響聲,那個(gè)倔強(qiáng)執(zhí)著的小人,笑了。

  活出不同的精彩作文 篇31

  不同的腳,踏上了不同的路,不同的路有著不同的精彩,而在那一刻,我活出了自己的精彩。

  幼年時(shí)的我就像一個(gè)丑小鴨,總是站在黑暗的角落里,成績(jī)不好,還特別胖,沒(méi)有一個(gè)朋友,也總是受到嘲笑。直到那一天學(xué)校宣布要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),兩周以后舉行,同學(xué)們都開(kāi)心極了,爭(zhēng)著報(bào)名參加,只有我悶悶不樂(lè),老師見(jiàn)狀走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我參加,我立馬拒絕了不敢參加,突然一個(gè)聲音傳來(lái):“那么胖,跑得動(dòng)嗎”?,我氣憤極了,堅(jiān)決的報(bào)了名,可是事后我又開(kāi)始后悔了,看著大家每天在操場(chǎng)上努力鍛煉,我更想退出比賽,可是一想到別人對(duì)我的否定和嘲笑,心里實(shí)在不甘心,于是我忐忑的走進(jìn)了操場(chǎng),一進(jìn)操場(chǎng),果不其然,一陣嘲笑傳向我,不過(guò)這更加增加了我的決心,于是我每天早上開(kāi)始鍛煉,中午下午一有空就去跑步,伴隨著無(wú)盡的嘲笑,我忍著淚水跑完了一圈又一圈,只想證明自己能行。其中有無(wú)數(shù)次想過(guò)要放棄,可又總是不甘心,好多人都勸我,讓我別參加,免得拖累班級(jí)拿不到好名次。每次聽(tīng)到這些冷嘲熱諷,都會(huì)躲起來(lái)大哭一場(chǎng),為什么別人輕松能做到的事,自己做卻好難,可是還是想盡力一試。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我拿著自己的號(hào)碼坐在椅子上,雙腿直發(fā)抖,看著其他同學(xué)在操場(chǎng)上飛快地奔跑,奪得一,二名,心里更加緊張了!003號(hào)”,終于叫到我了,我飛快的跑向起點(diǎn)準(zhǔn)備好,只聽(tīng)“砰”一聲,出發(fā)了,我努力向前奔跑著,剛開(kāi)始還在的前幾名,可是到后來(lái)由于開(kāi)始發(fā)力太猛,實(shí)在跑不動(dòng)了,看著其他運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)的`超過(guò)了我,十分傷心,可是想到這兩個(gè)星期的訓(xùn)練,看到同學(xué)們失望的眼神,一股力量指引著我向前,于是我一鼓作氣沖向終點(diǎn),突然一陣歡呼聲響起,是我的同學(xué)們,他們?cè)跒槲壹佑,最后我贏得了第二名,同學(xué)們?cè)僖膊怀靶ξ,還特別佩服我,從此我成功的走出了那片黑暗。

  就在勝利的那一刻,我用堅(jiān)持活出了自己的精彩。

  活出不同的精彩作文 篇32

  也許你十分羨慕姚明的海拔,也許你十分嫉妒劉翔的速度,也許你也在刻意的改變自己,極力地模仿。但你始終還是你,即使你再怎么改變,即使你模仿得再逼真,你始終還是你。世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,這是無(wú)法改變的自然界的客觀規(guī)律。既然不可能完全相同,那么又何必要耗盡力氣去改變,去模仿呢?你為什么就不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),為什么不能活出屬于自己的那份精彩呢?

  模仿也許并不是人的專(zhuān)利,動(dòng)物出于某種目的也是會(huì)模仿的。就像那個(gè)童話故事一樣,兔子,松鼠也許會(huì)為了逃過(guò)狼的捕殺,他們會(huì)選擇拜師,會(huì)向鴨子學(xué)習(xí)游泳。這聽(tīng)起來(lái)也許是有些搞笑吧!你也許會(huì)說(shuō),兔子就是兔子,它學(xué)哪門(mén)子游泳呀!我們先不談兔子到底能不能學(xué)會(huì)游泳,既然是童話,那我們給他一個(gè)理想化的結(jié)局,索性就讓兔子的夢(mèng)想成真吧!試想一下,如果兔子學(xué)會(huì)了游泳,狼一攆,它鉆水里了。狼現(xiàn)在是吃不到了,但狼也是有智慧的,它肯定也會(huì)拜師了,既然兔子都能學(xué)會(huì),那狼一定也能學(xué)會(huì)游泳的,畢竟狼也不笨么!既然狼也學(xué)會(huì)了游泳,那么兔子學(xué)游泳還有用么?它們還不是回到了同一起點(diǎn)了!再者說(shuō),術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,兔子就算能學(xué)會(huì)游泳,狼也定能學(xué)會(huì)游泳,狼也許游不過(guò)鴨子,但它還游不過(guò)兔子么?這就象是讓劉翔和費(fèi)爾普斯去比游泳一樣么!人家菲爾普斯天生一副大腳板,就是游泳的材料么,劉翔怎么可能游過(guò)呢?再者說(shuō),劉翔已經(jīng)是110米欄的'世界冠軍了,何必非要和菲爾普斯去再爭(zhēng)奪一個(gè)游泳的冠軍呢?所以說(shuō)凡事都是要講究一個(gè)天賦的,菲爾普斯的天賦就是游泳,劉翔的天賦就是跑步。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的專(zhuān)長(zhǎng),這就是我們所說(shuō)的術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻了!更何況隔行如隔山,你到了另一行,你原來(lái)的潛能還會(huì)存在么?就算存在,它還能稱(chēng)得上是優(yōu)勢(shì)么?所以說(shuō),我們應(yīng)該盡可能大的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),利用自己的潛能,活出自己的風(fēng)格,活出自己的精彩。

  活出不同的精彩作文 篇33

  人的一生就如同一個(gè)泡泡,在不禁意間誕生,折射出七彩的光輝,直到那不可預(yù)知的破碎,就如同煙花一般璀璨,但卻只是瞬息的美麗。我們也是在親人的期盼中誕生,在親人的悲痛中離去,最中我們僅能帶走自己的那一生,卻帶不走那曾經(jīng)所追求的榮華富貴。而在這追求富貴的過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們忽視了那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)以及那最本質(zhì)的精彩。

  曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都有嫉妒,但有大有小!币矊(duì)!我們都擁有過(guò)嫉妒,但是現(xiàn)在想一想?yún)s又發(fā)現(xiàn)那時(shí)自己的嫉妒是多么愚蠢。曾經(jīng)剛上初一的我,成績(jī)還在緩緩提升,在眾多科目之中最讓我頭疼的就是歷史了,那時(shí)我甚至想為什么我們國(guó)家要有幾千年的歷史呢?如果沒(méi)有那也就不會(huì)有歷史這門(mén)學(xué)科了,但這也只是想想罷了。

  那一次歷史考試我只考了七十幾分,看著別人興沖沖地將九十幾分的卷子拿下來(lái),我心里總有一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),心想為什么別人考得好而我卻只考了這么點(diǎn)分,如果我像他們一樣那該有多好。那時(shí)的日子也好像在幻想中變得迷茫,不再有什么精彩可言。但當(dāng)我在幾個(gè)月之前看到這個(gè)故事之后一切的迷茫便如初春的雪一半消逝!拔抑豢醋约核鶕碛械模豢醋约核鶝](méi)有的!边@就是這個(gè)故事的核心。對(duì)呀!我只發(fā)現(xiàn)了自己的不足,沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的好,七十幾到九十幾距離不大,努力肯定就能趕上!

  就如同這個(gè)故事講的'一樣,我們不要對(duì)自己太過(guò)苛求,有太多奢望。若別人聲名顯赫而你卻平平庸庸,你不妨這樣想:該是你的,躲也躲不過(guò);不是你的,求也求不來(lái)。我們又何必費(fèi)盡心思去占有那些不屬于我們的東西呢?榮華富貴都不是最重要的,最重要的是善待自己。若我們?nèi)绱讼耄钜矔?huì)更為精彩!

  生活就是如此,在你追求奢望那些并不屬于你的東西時(shí),它便會(huì)悄無(wú)聲息地偷走你那最簡(jiǎn)單的快樂(lè)以及那最本質(zhì)的精彩!

  活出不同的精彩作文 篇34

  殘疾,多么可怕的字眼。有多少人因?yàn)闅埣玻チ藟?mèng)想?墒牵灿性S多人雖然殘疾了,但是他們用努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話,用奮斗譜寫(xiě)生命的篇章。

  劉偉,大家一定不陌生吧!他是一個(gè)在《中國(guó)達(dá)人秀》中一舉成名的殘疾人。小時(shí)候的劉偉酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),不幸的是,有一次劉偉和小伙伴在玩耍時(shí),不小心碰到了高壓電,失去了雙臂。在他父母的鼓勵(lì)下,他沒(méi)有自暴自棄。并且刻苦學(xué)習(xí)游泳,還奪下了兩項(xiàng)錦標(biāo)賽的冠軍呢!正當(dāng)他滿懷信心地向母親許下誓言要在奧運(yùn)會(huì)上拿一枚金牌時(shí),厄運(yùn)再次降臨了,劉偉因高壓電損傷身體免疫力的后遺癥復(fù)發(fā)了,使劉偉第二次滿懷憧憬的運(yùn)動(dòng)夢(mèng)徹底地破碎了。他放棄了嗎?不,沒(méi)有。他把自己的希望放在了音樂(lè)上,一所學(xué)校的校長(zhǎng)卻以“影響校容”拒絕了他。他那強(qiáng)烈的自尊心剎那間被激發(fā)了,他用所有的努力來(lái)來(lái)告訴歧視他的人,我雖然是個(gè)殘疾人,至少我還有一雙完美的腿,我會(huì)用我的努力來(lái)告訴你們,我們殘疾人雖然失去了許多寶貴的`東西,可我們卻沒(méi)有失去最寶貴的夢(mèng)想!是它激勵(lì)劉偉不自暴自棄,是它激勵(lì)劉偉要加倍努力,是它激勵(lì)劉偉要堅(jiān)持不懈!在舞臺(tái)上用腳趾彈出了一首首優(yōu)美的歌曲,贏得了觀眾熱烈的掌聲。這就是夢(mèng)想的力量!這就是殘疾人永不放棄的力量!這就是令人敬佩的偉大力量!

  要有希望,為夢(mèng)想而前行。劉偉做到了。尼克·胡哲,一個(gè)殘疾人,1982年出生于澳大利亞的墨爾本,天生沒(méi)有四肢。面對(duì)著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)與障礙,他憑著信心成長(zhǎng),這信心的力量幫助他戰(zhàn)勝了許多別人認(rèn)為不可能的事情。他用他的感恩、智慧以及僅有的“小雞腿”,奏響了一曲生命的頌歌。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,還是國(guó)際公益組織的總裁,2005年還獲得了“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。

  劉偉用他非凡的努力活出了生命的精彩;尼克·胡哲用他樂(lè)觀向上的精神活出了生命的精彩;……這么多的殘疾人活出了他們自己的精彩,更何況是我們呢?四肢健全的我們更應(yīng)該積極、樂(lè)觀地去做任何事,活出生命的精彩!

  活出不同的精彩作文 篇35

  豬羨慕牛的名聲好,受人愛(ài)憐,牛羨慕豬獲得舒服賽神仙,鷹羨慕雞不用為生計(jì)奔波受人保護(hù),雞則羨慕鷹的灑脫與自由。俗話說(shuō)得好“一山望著一山高”,做自己,總會(huì)活出自己的精彩。

  門(mén)羅低調(diào)做人,潛心寫(xiě)作,獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),活出自己的精彩。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者門(mén)羅,非常低調(diào),從不開(kāi)簽售會(huì),對(duì)寫(xiě)作抱著熱愛(ài)的心,潛心寫(xiě)作。她沒(méi)有花邊新聞,不搞噱頭,對(duì)她來(lái)說(shuō),生活的全部就是家庭、孩子、寫(xiě)作,并具有敏銳的觀察力,創(chuàng)造出不少偉大的兒童文學(xué)。獲獎(jiǎng)后,她依舊懷著一顆淡泊樸素的心,人們想要了解她太難了,她太低調(diào)與那些大張旗鼓宣傳新書(shū)的人不同。她普通,做自己卻同樣迎來(lái)寫(xiě)作的春天,活得那么的自在精彩。

  “臉萌“創(chuàng)始人郭列大膽創(chuàng)新,自主拼搏,活出自己的精彩!澳樏取盇PP是今年最火爆的軟件之一,精美可愛(ài)的設(shè)計(jì)應(yīng)用贏得了廣泛的好評(píng)。郭列大學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)了騰訊,但很快,他因得不到更大的發(fā)展空間,便離開(kāi)了。不顧父母的反對(duì),他與極為志同道合的朋友共同創(chuàng)造了“臉萌”!澳樏取鄙暇后,持續(xù)創(chuàng)造下載總量冠軍,郭列成為和他的團(tuán)隊(duì)一舉成為眾多年輕人崇拜的對(duì)象,同時(shí)也吸引了眾多的開(kāi)發(fā)商和陸步軒不堪輿論壓力,面對(duì)大眾痛哭給母校丟臉,未能發(fā)現(xiàn)自己的精彩價(jià)值。

  備受爭(zhēng)議的被打畢業(yè)生陸步軒賣(mài)豬肉,本來(lái)無(wú)可非議,但他卻痛哭自己給母校丟臉,成反面教材。他不該如此貶低自己,靠自己能力賺錢(qián),何賤之有?可他卻如此以人們的.觀念貶低自己,讓人可惜。反觀當(dāng)今有當(dāng)服務(wù)生的女碩士,有賣(mài)肉夾饃的大學(xué)生,他們卻能做自己,活出自己的精彩。周?chē)?guó)平說(shuō),有的人看見(jiàn)他有我沒(méi)有,就心慌害怕,而一個(gè)優(yōu)秀的人,總是了解自己想要什么,什么是符合自己秉性的。每個(gè)人都能看到自己的閃光點(diǎn),就都能活出自己的精彩!

  活出不同的精彩作文 篇36

  活出自己的精彩,做一個(gè)與別人不一樣的自己。

  我和別人一樣,勤勤懇懇讀書(shū),希望將來(lái)考上不錯(cuò)的大學(xué),畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個(gè)性,有屬于自己的小夢(mèng)想。

  從小到大,一直都被大人們不斷地與其他的小孩比較。昨天說(shuō)表妹學(xué)會(huì)游泳,今天說(shuō)堂姐考了年級(jí)前五。每每聽(tīng)到這些夸獎(jiǎng)別人順便貶低自己的話,我總甩出一副不屑的`樣子,心里實(shí)在覺(jué)得煩。也許是骨子里的倔強(qiáng)因子起了作用,我總想著要超過(guò)她們,讓大人們無(wú)話可說(shuō)。無(wú)奈我從小就是一個(gè)笨小孩。老師夸我聰明,親戚夸我伶俐,可我自己知道,我和其他孩子比,一直都差了那么點(diǎn)。別人能夠輕易解出來(lái)的計(jì)算題,我卻要在腦子里轉(zhuǎn)了好幾圈;人家畫(huà)得一手好畫(huà),我卻只能描得亂七八糟;其他孩子能唱能跳,而我卻只愿意在角落里擺弄玩具。也許在潛意識(shí)里,我是和其他同齡人不一樣的。

  步入初中,原來(lái)閑暇的玩鬧時(shí)間瞬間被繁重的課業(yè)占去了一大半,為了不辜負(fù)父母和親朋好友的期望,我只得老老實(shí)實(shí)和其他同學(xué)一樣坐在教室里,認(rèn)真地聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè),因一道極難的習(xí)題抓破腦袋,為了明天的小測(cè)能夠順利過(guò)關(guān)而咬著唇死背單詞。踩著上課鈴聲進(jìn)教室,下課與死黨膩在一起吵鬧成一團(tuán)的日子漸漸消失了。認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō),我變了,變得乖了。我成功地成為父母心目中的好孩子。不禁在心底問(wèn)自己,你和別人一樣嗎?

  我和別人一樣。勤勤懇懇讀書(shū),將來(lái)考上不錯(cuò)的大學(xué),畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。一樣腳步飛快地穿梭于繁華的街道,寂靜的小巷。一樣在難得的周末一覺(jué)睡到自然醒。

  我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個(gè)性,有屬于自己的小夢(mèng)想。有獨(dú)特的喜好,有特殊的習(xí)慣。淹沒(méi)在人群里不會(huì)閃光,但認(rèn)識(shí)我的人卻能立馬看到我的所在。骨子里還有別人學(xué)不來(lái)的慵懶與倔強(qiáng)。

  這樣和別人一樣抑或不一樣的我,必會(huì)在自己的小世界里,活得特立獨(dú)行,活出屬于自己的精彩。

  活出不同的精彩作文 篇37

  不管大花小花,我們都是世界上唯一僅有的花。每朵花都擁有自己的精彩,為了讓那朵花盛開(kāi),努力著就好……

  窗外的陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,徑直刺透厚重的窗簾,燒灼著枯黃的盆栽,也燒灼著我,我皺了皺眉,微微睜開(kāi)雙眼,打了個(gè)呵欠,眼睛又要緩緩閉合,可就在這時(shí),腦子里閃過(guò)了前幾天爸媽那通大道理,從我起床晚,說(shuō)到了我從不主動(dòng)收拾房間,甚至扯上了學(xué)習(xí),練琴,并預(yù)言我這樣下去肯定會(huì)吃虧……哎,就看在我這個(gè)三分鐘熱度和周末作業(yè)的份兒上,我總算慢吞吞地,不情不愿地滑下了床,隨便整理了一下床鋪。而等我坐在書(shū)桌前,已經(jīng)不知過(guò)了多久。

  “哎?課本呢?”我一邊自言自語(yǔ)著,一邊雜亂無(wú)章地翻找著?傻鹊教(yáng)移向了西邊,我依舊沒(méi)找到。我看著被我堆積在書(shū)桌上的書(shū)和翻了一地的東西,望著窗臺(tái)上因干枯而失去了活力的花草,想著今天浪費(fèi)的時(shí)間,腦子里不由地又浮現(xiàn)出了爸媽的話,或許他們是對(duì)的。

  于是,我停止了尋找,打開(kāi)了窗子,清風(fēng)瞬間溢滿了整個(gè)房間,我便伴隨著舞動(dòng)的風(fēng)兒,將屋里那一堆堆凌亂的物品分好了類(lèi),放進(jìn)了它們各自的位置,又把早上隨手收拾的被褥重新整整齊齊的疊放在一起,隨后,開(kāi)始了徹徹底底的擦洗。等到房間變得整潔了,我內(nèi)心忽然涌起了一股不知名的滋味。

  我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)遺漏了點(diǎn)兒。忙尋來(lái)了水壺,灌滿了清水,小心翼翼地在那些萎縮枯黃的葉片上、花瓣上掛滿了細(xì)密的水珠,風(fēng)兒一吹,那晶瑩透亮的水珠們便互相擁抱起來(lái),像是在為新生為綠色而歡欣鼓舞。我也不由微笑起來(lái),在放置盆栽的那面墻的另一邊,我發(fā)現(xiàn)了掉落的.課本。

  幾周后,我看著如風(fēng)兒般清爽的房間,望著那正綻放著自己精彩的花花草草,內(nèi)心說(shuō)不出的自豪,我認(rèn)為這就是我的精彩,能不斷地意識(shí)到自己的不足,為了改正,努力著……

  活出不同的精彩作文 篇38

  一直以來(lái)感覺(jué)自己浪漫著,美麗著,傷感著,回憶著,珍惜著,等待著,思念著;實(shí)際上很想活出自己的精彩!

  一個(gè)人的一生中。能夠戰(zhàn)勝自己是最不容易的!我們經(jīng)常說(shuō),活出自己的精彩來(lái),說(shuō)來(lái)容易,真正做起來(lái)很不容易?人是有感情的,不管什么時(shí)候,感情總是再牽扯你的心,在左右你的行為標(biāo)準(zhǔn)……我經(jīng)常在想,自己為了別人活了幾十年,也該為自己活一次了,可是真正活起來(lái),就感到渺茫,不知道應(yīng)該怎么樣活了?希望在哪里?不管怎么樣,我想選擇自己的活法,因?yàn)槟鞘切枰職夂土α康模,那就是?zhàn)勝自我的開(kāi)始吧!那也是心和淚的結(jié)晶!想來(lái)想去還是應(yīng)該善待自己!

  一個(gè)人的一生漫長(zhǎng)而又短暫。人生在世,難免遭遇他人非議,其中,非議有分好與壞之別,每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn),這些特點(diǎn)在我們身上表現(xiàn)得淋漓致。遭人非議,我們首先要分辨對(duì)方的觀點(diǎn),對(duì)自己的行為有所幫助,然后取長(zhǎng)補(bǔ)短。其實(shí),人生就要活出自己的精彩來(lái),別人的觀點(diǎn)始終是別人的,又何必太過(guò)于追究別人的'看法呢?明智地人與愚蠢的人的區(qū)別就在此,還有一點(diǎn),好的建議就要接受,否則吃虧的是自己。

  因此,我們來(lái)到這個(gè)世界是為了誰(shuí)?為了別人,有一點(diǎn)吧,但更多的是為了自己;,就要活出自己的個(gè)性,我們不要生活在別人的陰影里,我們要活出一個(gè)不一樣的自我!與我們相遇的每一個(gè)人在我們的生命中走過(guò),不管是你最親的人。最?lèi)?ài)的人。最好的知己,終有一天你都會(huì)與他們分離,所以我們不需要在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),并不是每個(gè)人的評(píng)價(jià)都是對(duì)的。

  記得,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,正是因?yàn)檫@個(gè),你才變得多樣性。你從各種角度看待別人,你就會(huì)得到不同的結(jié)論,因?yàn)槲覀兓畛鲎约旱木,所以才有“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。人生就應(yīng)該活出自己的精彩!

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