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課間操的作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的課間操的作文，歡迎大家分享。
課間操的作文 篇1
今天老師要求我們班穿春季班服，為什么呢？因?yàn)榻裉煜挛缥覀円獏⒓哟笳n間比賽。
下午，老師讓我們下樓來到操場，我們站好隊(duì)之后，等了一會兒，音樂響起了。
我們做的第一項(xiàng)是田徑操，有十個(gè)小項(xiàng)目，一個(gè)小項(xiàng)目四個(gè)八拍。第一個(gè)小項(xiàng)目是踏步，第二個(gè)是拉伸胳膊，第三個(gè)是伸腰，第四個(gè)是向前投球，第五個(gè)是向后投球，第六個(gè)是側(cè)投球，第七個(gè)是踮腳尖兒，第八個(gè)是擺臂，第九個(gè)是小步跑，第十個(gè)是加速跑。田徑操后面是小蘋果，小蘋果后面又是田徑操（田徑操共做兩次），田徑操后面是放松操，放松操的'音樂和動作比較柔和，我比較喜歡。
做完操，有一些老師給我們測脈搏，要達(dá)到每十秒二十下才算合格，老師隨機(jī)測，沒有測到我。接下來我們二年級就結(jié)束了。
我很喜歡這次大課間比賽，雖然平時(shí)我們練的時(shí)候很累，但是這樣可以讓我們多運(yùn)動，讓身體更健康。
課間操的作文 篇2
現(xiàn)在很多學(xué)校在課間操上都花了很大的功夫，為了讓同學(xué)們喜歡上課間操，很多學(xué)校會跟著潮流走，比如有的學(xué)校把江南style最炫民族風(fēng)等流行的音樂用在課間操上，展示出自己的特色課間操。我們學(xué)校也舉辦一個(gè)特色的課間操比賽，一起去看看吧！
今天下午的第一節(jié)課，是張槎街道的一次特色課間操比賽，聽說要在這一個(gè)街道里面選一個(gè)學(xué)校去參加市里的比賽，所以，我們學(xué)校已經(jīng)是爭分奪秒地練習(xí)了。要把最好的一面展現(xiàn)出來。
運(yùn)動員進(jìn)行曲響了起來，全校立刻到走廊上，用短短的15秒把隊(duì)伍整理好，便下來操場了。
立正、稍息的口令從高主任的嘴傳了出來，我們認(rèn)真地聽著，過了一會兒，一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》從廣播里傳了出來。
在做武術(shù)操的時(shí)間，我用余光看了看在三樓的30多位評委，他們都在專心致致地看著，一動不動，每一個(gè)動作都跟著站在主席臺，穿一身功夫服的粟老師，在做一個(gè)動作的時(shí)候，三（5）班的一個(gè)同學(xué)沒跟上節(jié)拍，而且很顯眼，我的心猛烈地蹦了一下，擔(dān)心他影響了學(xué)校整體的成績，但是他很快地調(diào)整了自己的.動作，又跟上了大家鋼勁有力的動作了，我一顆懸著的心才放了下來。
慢慢地，時(shí)間一分一秒地過去了。終于到了黃飛鴻的招牌動作，然后到氣沉丹田。我們都沒有絲毫的松懈。一直到音樂結(jié)束，高主任說退場，隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲，我們排著一列縱隊(duì)，踏著整齊的腳步，走到各班的教室里。
回到教室，評委也走了，高主任從教室廣播說：今天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)出色的表現(xiàn)十分滿意，希望同學(xué)們繼續(xù)努力，在以后的活動中爭取取得更優(yōu)異的成績！YEHA全校同學(xué)歡呼起來，可是高主任又說：街道的分?jǐn)?shù)不知道，但我們已經(jīng)做的最好了！
這次的比賽，使我懂得只要大家認(rèn)真團(tuán)結(jié)，什么事都能做得好，俗話話眾人拾柴火焰高。
課間操的作文 篇3
我們班有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是紀(jì)律差，課間操的時(shí)候總被點(diǎn)名批評，這讓我們的班主任駢苗老師非常苦惱。
駢老師看我們課間操做不好，所以開始了“魔鬼”特訓(xùn)。駢老師讓我們在體育課上訓(xùn)練，這讓我非常地高興，因?yàn)檫@樣就不用跑不了�？涩F(xiàn)實(shí)往往與想像的不一樣。我們從樓上排隊(duì)下樓時(shí)，因?yàn)榧o(jì)律太差了，所以老師惱怒地說：“重來！”這回，我們吸取了上次教訓(xùn)，下樓時(shí)沒有說話，走啊走，我感覺時(shí)間似乎停留在了那會兒。終于，我們“安全”抵達(dá)了一樓，我們心中沉甸甸的'擔(dān)子給放下了。我們身挺直，眼向前看，抬頭挺胸；手臂擺到位；大腿向前邁。老師在樓上大喊了一聲：“回班！”這兩個(gè)字的聲音一直在我的耳邊徘徊者。上了樓，老師咧開嘴，笑著對我們說：“這才有個(gè)樣兒！”
下了第二節(jié)課后，課間操的進(jìn)行曲響了起來。我們像訓(xùn)練時(shí)那樣踏著堅(jiān)定而又整齊的步伐走向了各自的位置。做完操后，體育老師開始了點(diǎn)評，當(dāng)體育老師說表揚(yáng)五四班這句話時(shí)，我的心怦怦直跳，根本不相信我們成功了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比绻胍晒Γ捅仨毟冻雠�，經(jīng)歷考驗(yàn)。我會永遠(yuǎn)牢記這件事情帶給我的啟示。
課間操的作文 篇4
今天的課間操前半部分跟以前一樣，先做啦啦操，然后再做七彩陽光，接著就是跑操了。我們先做完這些，本來應(yīng)該回教室休息了，可是校長又給我們加了一個(gè)新項(xiàng)目，那就是分班游戲。我和我前面的那個(gè)人一起跳繩。因?yàn)樗龥]帶短繩，所以我就把短繩借給了她。我們倆一直一起跳啊跳。我們一次性只能跳十幾個(gè)，最多也只能跳19個(gè)。
我們跳著跳著，黃老師突然讓我們停下來。他說：“我們來看看別的班是怎么跳的吧�！蔽覀兛戳丝磩e的班，他們是三個(gè)人三個(gè)人的跳�？戳艘粫䞍�，我就對前面的人說：“管他們呢，我們跳我們的�！闭f完就又跳了起來，跳著跳著，別的`班就跳到我們這一邊的領(lǐng)地來了。結(jié)果我們只有一點(diǎn)兒的位置來跳繩啦。我們隊(duì)又加入了一個(gè)人，他就跟我說，我拿著跳繩，你前面的那個(gè)人也拿著跳繩，你在中間跳。我們剛要跳，就要分班退場啦！哎，剛想好的辦法還沒開始跳呢，好想讓時(shí)間慢點(diǎn)兒走。
今天的課間操玩得可真開心！
課間操的作文 篇5
5月2日下午，陽光明媚，萬里無云。我們四年段到操場上舉行“廣播體操大賽”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，信心滿滿，都想奮力一搏，取得最好的成績。
首先上場的是四年5班和四年7班。他們動作整齊一致，臉上帶著自信的微笑，仿佛已經(jīng)得了冠軍似的`。
接著是四年3班和四年4班，他們也不甘示弱，精神抖擻，動作優(yōu)美，隊(duì)列整齊。
很快就輪到我們四年1班了，我是領(lǐng)操員，有點(diǎn)兒緊張。但看到老師鼓勵的目光，我開始靜下心來，認(rèn)真做操，和班上的同學(xué)們一起，賽出陽光少年的風(fēng)采！
比賽結(jié)束了，評委們隆重地宣布了成績。我們班只得二等獎……
雖然成績不是很理想，但是我想：“比賽總會有輸贏，關(guān)鍵是比賽讓同學(xué)們明白了經(jīng)常做操鍛煉身體的好處，也讓我們明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。我相信，通過這次比賽，所有同學(xué)都能做好操，積極運(yùn)動，增強(qiáng)體魄，做祖國新世紀(jì)的合格接班人！
課間操的作文 篇6
迎著朝陽，沐浴著春風(fēng)，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了課間操評比活動。
下午，我們準(zhǔn)時(shí)來到操場集合。首先是三年級上場，他們朝氣蓬勃，動作鏗鏘有力。五年級的同學(xué)們個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂，展示著青春的`活力。過了不久，就輪到我們六年級上場了我們立即排好隊(duì)，邁著矯健的步伐，走向操場。我們提心吊膽，生怕邁錯(cuò)了步子。跑操的音樂響起來了，“一、二、三、四”同學(xué)們響亮地喊著口號。開始做操了，我們個(gè)個(gè)全神貫注。跳竹竿舞時(shí)，更是不敢分心。因?yàn)樘e(cuò)了節(jié)奏，不僅會出丑，還會夾腳。
不一會兒，比賽就結(jié)束了。當(dāng)?shù)弥覀儼喃@得紀(jì)律獎和課間操比賽冠軍時(shí)，我們欣喜若狂，高興得簡直要跳起來了！
其實(shí)，一次比賽的勝敗只能引起暫時(shí)的歡樂或憂傷，而在勝或敗之后，能做到“勝不驕，敗不餒”的人才是生活中的強(qiáng)者！
課間操的作文 篇7
今天大課間操在我心中留下了一幅蔚為壯觀的圖畫。
第二節(jié)課后，我們身穿整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手握著運(yùn)動繩，邁著整齊的步伐匯集在大操場。
聽說今天要全程錄像，我們都拿出了十二分精神，展示寶小學(xué)生的風(fēng)采。首先是原地踏步，我們隨著音樂的節(jié)拍，富有節(jié)奏地踏起步來。隨著秦老師的口令，操場上所首男生“刷”地一聲向后轉(zhuǎn)，我們開始沿著跑道跑步。大約4分鐘后，我們繞場一周回到原地。集體跳繩開始了，我們根據(jù)秦老師的哨聲，男生和女生有序地交替著跳起繩來。大約跳了6分鐘，我們開始做起了“千人手操——感恩的'心”。我們邊唱邊做著動作，那優(yōu)美的童聲，那整齊的動作，融匯在陽光下，抒發(fā)出我們心中的感恩！
退場井然有序，一個(gè)班級跟著一個(gè)班級，只見一條條長龍向著教學(xué)樓蜿蜒而去。
大課間操，如一首詩，一幅畫，留在了我的心中。
課間操的作文 篇8
天呀！我后面的同學(xué)怎么都不見了？一個(gè)也不剩，都去哪了？應(yīng)該在教室里吧！沒關(guān)系，下次叫他們出來就好啦！我正想著…
這時(shí)，書法老師朝我們走來，不知為什么我的心就開始忐忑不安，突然，老師問我：“后面的學(xué)生呢？”“在教室里”老師瞪著眼睛說：“三天不打上房揭瓦，膽大包天吶！”說著書法老師便走進(jìn)教學(xué)樓，這時(shí)，我才意識到大事不妙了！
剛想去看著同學(xué)們會不會被老師責(zé)備的時(shí)候，在班級里的同學(xué)都跑出來了，書法老師也出來了，令我意想不到的是，我們班學(xué)習(xí)委員居然也沒有上間操，后來我才知道，在教室里的同學(xué)有的在教室里面補(bǔ)作業(yè)，有的是因?yàn)樘鞖馓珪窳�，還有的是因?yàn)橄胍呀裉斓淖鳂I(yè)快點(diǎn)寫完，回家才有一大把時(shí)間去玩…
本以為這件事就這樣過去了，沒想到下午語文課過后，我們班被莊校長點(diǎn)名批評了，真不知道為什么莊校長沒有說我，我卻覺得也很害羞，就感覺莊校長在責(zé)備我一樣。
當(dāng)時(shí)，我的.心就感到很氣憤，覺得這件事就根本不應(yīng)該發(fā)生，這都是一年級才會犯的錯(cuò)誤，可是我們都已經(jīng)上五年級了，真是太羞恥了！
課間操的作文 篇9
叮叮當(dāng)當(dāng)，第二節(jié)課的下課鈴響了，同學(xué)唉聲嘆氣著，知道為什么嗎？那是因?yàn)榈诙?jié)課后就到跑操時(shí)間了！同學(xué)們垂頭喪氣的想要走出教室時(shí)，劉老師進(jìn)來了，溫柔的說，從今天開始，不再跑操啦！跑操時(shí)間改為，做廣播體操，同學(xué)們一聽高興極了。爭先恐后的跑出教室來到操場上。
我們來到操場上，操場上的.人可真多呀！大課間廣播體操開始了，我們有秩序的站在了各自的地方。隱約聽見向左轉(zhuǎn)，唉！廣播員說反方向了，同學(xué)們哈哈笑了起來，緊接著向右轉(zhuǎn)正。跟著廣播開始做了起來，同學(xué)們有的精神抖擻的做著，有的懶洋洋的心不在焉的做著，別的班不聽口今亂做的，被老師罰做俯臥撐，我們班同學(xué)整齊標(biāo)準(zhǔn)的做著。做完了廣播體操，又做起了武術(shù)操，那動作真是太帥。有踢腿，打拳，推拳等動作。
不知不覺課間活動結(jié)束了。我們興奮的回到教室，說著自己做操時(shí)的一些動作，同學(xué)們開心極了。這時(shí)的教室充滿了歡聲笑語，叮零零，下節(jié)課的鈴聲響起了，看著同學(xué)們的臉上都露出了笑容，今天的課間真的是豐富多彩。
課間操的作文 篇10
因?yàn)椤傍B叔”的出現(xiàn)，江南style火爆走紅，全世界人民都開始學(xué)跳江南style，我們河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)也不例外。
每到課間操時(shí)間，校園里的每一個(gè)角樓和每棟教學(xué)樓都回蕩著那活力四射的音樂聲，我們每一個(gè)細(xì)胞也都充滿了活力，激情的音樂點(diǎn)燃了大家的熱情，好像有一種無形的動力在鼓舞著我們跳起來。
我可是個(gè)不折不扣的“舞蹈迷”，每當(dāng)聽見江南style的音樂時(shí)，我都想情不自禁的跳起來，不光是我這樣，整個(gè)學(xué)校也都如此。每當(dāng)跳到騎馬舞的時(shí)候，全校師生都像是一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“鳥叔”范兒，看吶！大家情不自禁的搖著頭，腳不由自主的打著拍子，配著動感的`音樂，跟著快樂的旋律，一下子把氣氛烘托到了高潮。最有趣的是，舞蹈的最后一個(gè)步要做出思想者的動作，男生們擺的酷斃了，女生們做的美麗極了，各有各的風(fēng)格，各有各的姿態(tài)。真的好high！好過癮��！跳完一遍再跳一遍，都舍不得停下來了……
美好的時(shí)光總是短暫的，不一會兒就下了課間操，同學(xué)們興高采烈的回了教室，在回教室的路途中，同學(xué)們還在有說有笑的討論著課間操的事情，難忘的課間操，難忘的“騎馬舞”。真的好期待下一首“神曲”的出現(xiàn)呦！
課間操的作文 篇11
現(xiàn)在課間操火爆了，從“做操帝”到“最炫民族風(fēng)”再到“江南style”，課間操一時(shí)間深受大家歡迎。一天做課間操的時(shí)候，我突如其來了靈感：課間操這么火會不會有一天課間操走進(jìn)奧運(yùn)會——讓運(yùn)動員們一邊做課間操一邊比賽，那該是多么有趣的事情呀。
因?yàn)檎n間操和體操都是操，所以我最先想到的就是體操了。先拿競技體操來說吧，什么鞍馬、吊環(huán)、雙杠多危險(xiǎn)呀。若是將競技體操換成了課間操，未免破壞了顧拜旦老人家的規(guī)矩。沒關(guān)系，鞍馬、雙杠什么的我都留著，只不過嘛，做一些小小的`變動。比如說：把女子項(xiàng)目中的平衡木在加長、加寬一些，6個(gè)人一齊在上面表演課間操多好呀，既安全，又整齊，還有看頭。
男子項(xiàng)目中該些什么呢？對了，就改跳馬吧。你可能就會問了：“跳馬就那么幾秒鐘的時(shí)間，怎么改呀？”別著急，我不會在翻騰上改，還不會在跳馬前后改嗎？讓運(yùn)動員們在跳馬之前先做一套課間操，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行跳馬，落地之后再做一套課間操，然后再下場。這多有觀賞性呀。只不過，就是苦了體操運(yùn)動員們了。沒關(guān)系，實(shí)在不行我和羅格說說，在增加兩個(gè)獎牌的名額，金銀銅鐵旦嘛，讓第五名也跟著沾沾光。
課間操的作文 篇12
在我們學(xué)校，每當(dāng)上午第二節(jié)課下課，都要去操場做眼睛保健操和課間操。
每當(dāng)下課的鈴聲響起時(shí)，校園里就回蕩起優(yōu)美的音樂，這時(shí)，一支支隊(duì)伍就會從兩棟教學(xué)樓里涌出，陸續(xù)地出現(xiàn)在操場上，在優(yōu)美的音樂下形成一個(gè)“一”字。
“八、二、三、四、五、六、七、�！焙芸斓�，眼睛保健操做完了，廣播操也做完了。這時(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員響亮的聲音從廣播里傳來：“今天，提出表揚(yáng)的是五、三班，很快就把隊(duì)整好了，并且站得很整齊。五、五班表現(xiàn)得也很好，提出表揚(yáng)！”“耶！我真的很不錯(cuò)，我真的很不錯(cuò)，我真的真的真的.很不錯(cuò)！”——我們聽后，情不自禁的大聲喊起我們最喜歡的“自信歌”來，別的班都向我們投來了羨慕的眼神。
上樓的時(shí)候，我想，是什么使我們受表揚(yáng)了呢？是因?yàn)槲乙粋�(gè)人？是因?yàn)槔铎o霞？不，不是。就算我們幾個(gè)人站得很好，如果其他人站不好，我們幾個(gè)站得再好也是白站，所以，我們受表揚(yáng)的主要原因是團(tuán)結(jié)，是合作！團(tuán)結(jié)才是力量。所以，我們要關(guān)愛班集體�！鞍�！”一聲尖叫打破了我的思路。我一看，原來自己想的太入神了，竟然踩到老段的腳了�！罢鎸Σ黄�！”我趕緊道歉。
課間操的作文 篇13
在學(xué)校里的第二節(jié)下課后，廣播里響起了課間操的廣播。只要天氣晴朗，操場沒有雨水，體育老師，吹起一聲洪亮的哨聲，同學(xué)們就要做課間操。
這不，今天天氣不錯(cuò)。第二節(jié)課下課不久，廣播里又響起了課間操的廣播。操場那又響起了一陣洪亮的哨聲。這時(shí)候，同學(xué)們又露出了一副懶散的樣子，唉聲嘆氣地說:”又要做課間操了�！闭f完立刻就下了樓梯,在操場排好了隊(duì),一隊(duì)接著一隊(duì)井然有序的跑到了操場。
體育老師看同學(xué)來齊了。便高聲喊:”稍息�！蓖瑢W(xué)們就邁出出左腳一步，他又看了看。又說“立正�！蔽覀円话涯_縮回原地，體育老師吹了聲哨子，課間操的`廣播就開始了。同學(xué)們就跟著廣播做。我雖然做了快六年的課間操，但還是有一些地方不會做，所以要好好跟著別人做。很快，廣播就停了。課間操也做完了，體育老師說：“解散。”然后同學(xué)們就拍了三下掌，然后就慢慢的跑出了操場做各自的事情。
這次做課間操我覺得我們班的同學(xué)做的不好一點(diǎn)，都不整齊。通過今天這次課間操，我覺得做課間操也是一件有趣的事情，所以以后我都要開開心心地去做課間操。
課間操的作文 篇14
星期五，我們學(xué)校開展了一次大課間操比賽。
下午，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，走著整齊的步子來到操場上參加比賽。比賽開始了，一年級的小朋友首先入場，他們著裝都不一樣。女孩穿裙子，男孩穿深色褲子。在陽光照耀下更美了。然后是二年級，他們穿著夏季校服，白茫茫一片。該我們?nèi)昙壛�，我們年級的方陣�(yán)锏耐瑢W(xué)穿著紅色的裙子，紅色的小褂子，還戴著紅色的帽子，穿著黑色的.皮鞋。我們快成“小紅帽”了。其他同學(xué)都穿著秋季校服，就像是：其他同學(xué)是綠葉，我們方陣的是紅花一樣。我們面帶微笑，而且還神氣十足的看著評委老師，希望能給我們一個(gè)高分。好像我們都在暗示評委老師：相信我們的表演肯定是最好的，我們可是練了很久呢，而且我們的編排動作也非常優(yōu)美、動感十足。音樂一響起，我心里一邊默念著節(jié)拍，一邊想著下一個(gè)動作，努力把動作做到最標(biāo)準(zhǔn)。我用余光掃了一眼周圍的同學(xué)，��！我們的隊(duì)伍真整齊呀，動作就像是一個(gè)人做出來的。
大課間操就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了，我永遠(yuǎn)忘不了這次大課間操比賽。
課間操的作文 篇15
第二節(jié)下課，按照以往的慣例，我們就到操場上做課間操。
今天到了課間操時(shí)間，老師安排同學(xué)們帶好自己的樂器，大家都覺得是不是老師說錯(cuò)話了，可不敢反駁老師，大家?guī)е髯缘臉菲鱽淼搅瞬賵錾稀?/p>
鈴聲響過之后，各個(gè)年級的同學(xué)們都按部就班的站好排，只是大家手中都多了件“武器——樂器”。二年級的小弟弟妹妹手中拿的是豎笛，三年級的同學(xué)手中拿的是非洲鼓，四年級的同學(xué)是人手一件葫蘆絲，我們則是陶笛。此時(shí)的操場仿佛就是一個(gè)大舞臺。
隨著音樂伴奏聲音播放，二年級的同學(xué)的'曲子別具一格，因?yàn)樗麄兛赡苁莿倓偺と霕菲髡n堂，吹奏的是曲譜，不過也是笛聲悠揚(yáng)。三年級的非洲鼓更是起到了節(jié)奏鮮明的作用，同學(xué)們禁不住鼓起掌來。四年級的葫蘆絲演奏的是《蘆笙戀歌》悠揚(yáng)的曲子在操場上空回蕩。
我們五年級的樂器是陶笛。它的大小有大人的巴掌那么大，也是一種小巧的樂器，合奏的效果最好，《女兒情》在我們的笛聲種更是別具特色，記得上次市里領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查，特別表揚(yáng)了我們的樂器進(jìn)課堂。
原本運(yùn)動場地，現(xiàn)在是一個(gè)合奏的大舞臺，同學(xué)們在多才多藝的音樂老師指揮下，琴聲悠揚(yáng)，連校園邊上的柳樹的枝條此時(shí)也安靜的欣賞著我們的演奏。
課間操同學(xué)們演奏的真好！
課間操的作文 篇16
為了迎接上級領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校檢查大課間，老師們利用休息時(shí)間編了一套新的課間操。
聽到第二節(jié)下課鈴聲響過之后，同學(xué)們陸續(xù)來到了操場上活動之后，準(zhǔn)備做課間操。
音樂老師選的曲子是“自由飛翔”，歡快的旋律一響，同學(xué)們馬上站在自己班級的隊(duì)伍里。先是全校同學(xué)的抖空竹。每個(gè)年級是一種顏色，從上面上，真是多姿多彩。有的班級的同學(xué)只是上下抖動空竹，還有的同學(xué)空竹玩的好的，只見空竹像毽子一樣，上下翻飛、有的時(shí)候看得人眼花繚亂。前奏曲子過后。同學(xué)們馬上放下手中的空竹，自動站好隊(duì)伍。歌詞出來了，隨著旋律，同學(xué)們翩翩起舞，咋看都那么帥氣。一個(gè)個(gè)神采奕奕。快樂的享受自由的時(shí)光。動作簡單易學(xué)，尤其是前段時(shí)間學(xué)校為了迎接檢查還舉行了以班級為單位的會操比賽。極大的調(diào)動的同學(xué)們的做操人情。改變了以往有的同學(xué)是：做操像跳舞，跳舞向做操。漂亮的`老師那更是不用說，長的美，到做到位，我一直想：如果他們不做老師，一定是最美的舞蹈演員。
領(lǐng)導(dǎo)又提出了所有的老師都要跟著班級隊(duì)伍后面做操，我就不敢表揚(yáng)那些老師了，盡管做的到位，但是，和領(lǐng)操臺上的老師的動作，只能是一個(gè)在天上，一個(gè)在地上。
隨著明媚的陽光，伴隨著優(yōu)美的旋律，老師和同學(xué)們翩翩起舞。生活在這里的我們是幸福又快樂。
課間操的作文 篇17
叮鈴鈴，叮鈴鈴清脆的下課鈴聲響起。每天上午第二節(jié)課下課后，同學(xué)們排隊(duì)準(zhǔn)備做課間操。過了幾分鐘，同學(xué)們排好了隊(duì)伍，體育委員打開了教室門，同學(xué)們走出教室，順著教室門口的走廊一直走到前操場的.盡頭兵乓球桌，靠邊走向后操場。（這是因?yàn)榕掠绊懸呀?jīng)入場班級同學(xué)）
來到了后操場，操場上有許多班級已經(jīng)入場了。同學(xué)們?nèi)雸龊�，正好老師在喊口令：一二一，一二一，一二三四！一二三四，鍛煉身體，振興祖國，文明勤奮，求實(shí)創(chuàng)新！同學(xué)們也喊著口令，這聲音是那樣雄偉，那樣雄心壯志。同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖首，伴隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》甩著手，踏著步。這時(shí)正處冬季，天很冷，一陣風(fēng)吹過，同學(xué)們的睡意都被吹走，精神也來了。
又過了幾分鐘，全校同學(xué)都入場了。老師整理了隊(duì)伍，熟悉的聲音從廣播出來。是做操曲《七彩陽光》。同學(xué)們做著操，動作十分整齊、標(biāo)準(zhǔn)。你若從樓上往下看，準(zhǔn)讓你不禁贊嘆。同學(xué)們穿著各式各樣的衣服，似乎是花海，花花綠綠，五顏六色。早晚溫差很大，早上同學(xué)們被風(fēng)吹得雙頰通紅，而下午同學(xué)們又被如同火球的太陽曬得汗直從額頭冒。雖然天氣十分惡劣，但同學(xué)們依然堅(jiān)持做操，不論春夏秋冬，不論嚴(yán)寒酷暑。
過了十分鐘，操做完了。老師讓各年級同學(xué)分別解散后，操場又像往日一樣，到處洋溢著同學(xué)們的歡笑。
課間操的作文 篇18
上一周，為了拍大課間的錄像，我們一直都在努力練習(xí)。要問我們大課間都練習(xí)什么？聽我跟你從頭說起。
訓(xùn)練科目一：繩操。繩操就是拿著竹節(jié)繩做的操。首先，我們做了一下準(zhǔn)備動作，然后開始練習(xí)了！第一個(gè)動作：跑步跳。就是像跑步一樣跳，但不是真的跑。第二個(gè)動作：開合跳。就是像開合盒子的動作，雙腳一開一合的跳。第三個(gè)動作：勾腳點(diǎn)地跳。像蜻蜓點(diǎn)水一樣地跳。最后一個(gè)動作是滑雪跳。跳起來就像滑雪一樣，一會兒向左，一會兒向右。
因?yàn)槲仪安痪玫鴤送龋诰毩?xí)跳繩時(shí)，每跳一下，都會疼痛難忍。但我一聲不吭堅(jiān)持了下來，跟大家一起專心致志地練習(xí)。因?yàn)樾@里林蔭地很少，同學(xué)們大多都站在太陽地中，雖然都熱得滿頭大汗，但還是認(rèn)真地聽著體育老師的口令，一絲不茍地練習(xí)著。
第二個(gè)訓(xùn)練科目是跑步。跑步雖然簡單，但是想要跑好真的很難。首先，你要把速度控制好，之后，把前后距離保持好，然后，還要讓步伐和音樂合拍，同時(shí)還要喊好口號。這樣，跑步?jīng)]幾分鐘，我們都累得大口喘著粗氣……
不過，經(jīng)過我們長時(shí)間的'訓(xùn)練，我們的繩操做得越來越規(guī)范，我們的隊(duì)伍也越來越整齊了。周四，我們圓滿地完成了任務(wù)！經(jīng)歷了艱苦的大課間訓(xùn)練，我覺得什么困難都不可怕，只要你肯用心，一切都是“so easy！”
課間操的作文 篇19
輕閉雙眼，在陽光的沐浴下，仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢境般的世界。白云從身邊飄過，鳥兒在肩頭唱歌，落葉在空中劃過一道美麗的弧線，陽光如金絲帶般灑入農(nóng)家小院，一縷炊煙在晴空中描繪著美麗的藍(lán)圖，清風(fēng)夾雜著淡淡的青草味兒穿過林間，羊兒溫順地在草地上吃草，不厭其煩地嚼著、嚼著……
不要認(rèn)為這是在哪個(gè)風(fēng)景區(qū)旅游，這是離中學(xué)子在做眼保健操。手指輕輕在太陽穴上按揉，臉上溢滿絲絲笑意，柔緩的音樂伴著幾聲啾啾的鳥鳴，我走進(jìn)了一個(gè)音樂的殿堂。沒有指揮手，微風(fēng)將花兒的嬉笑聲、小草的打鬧聲、麻雀的`歌唱聲、樹葉的舞步聲交織在一起，一首首美妙的大自然之曲，在天地間回蕩。風(fēng)兒傾耳駐足，白云為之陶醉，落葉忘情舞蹈，天地間的不快、浮躁、煩惱都消融于這動人的天籟之音。
手從眼眶上刮過，神如遨游于知識的海洋，指如琴鍵般歡快地舞動，譜寫著一首首斗志昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)進(jìn)行曲，激勵著萬千學(xué)子勤奮向前�！澳_趾抓地”，伴隨音樂聲，知識的大門被輕輕推開，無窮的知識迎面而來，充鼻的陣陣墨香沁人心脾，與魯迅研究，向貝多芬討教，和阿基米德爭論，看羅丹雕刻，手指在眼部輕撫曼按，揚(yáng)起的是激情，奏響的是奮進(jìn)，低回的是感恩，普撒的是慈愛……
樂聲緩滯，明眸前望，善睞書香校園，各班腳步有序矯健邁開，四射閃向幾處教學(xué)樓，那是蓮花吐蕊，那是桃李盛開，那是丹桂溢芬，那是師語諄諄……置身一中莘莘學(xué)子，列隊(duì)眼保健操之列，竟有如許美妙……
課間操的作文 篇20
從小討厭動手，只愛動腦，所以我的運(yùn)動神經(jīng)幾乎為零！每次體育考試，體育老師都指著我鼻子說：“怎么又是你啊，XX米倒數(shù)第一！”（真不好意思啊……）
“哎呀，你要不要去上體育課��！”同學(xué)不滿地大叫，“我等你吶！”
“呃……不去了吧，今天考200米啊，你替我請個(gè)假，說我頭暈�！�
“你還請？上次考100米你就請了，還請啊！”
“是啊……”
“……”（無語……）
天有不測風(fēng)云，我非�！靶疫\(yùn)”地被老師叫到辦公室，接下來的事，差點(diǎn)沒逼得我跳樓自殺！
“杉，這……咱班的操就由你來領(lǐng)咯！”老師笑瞇瞇地、卻又如此直接地要我領(lǐng)操！��！
明明我討厭運(yùn)動，偏偏老師要叫我領(lǐng)操！天啊，這明顯就是哪壺不開提哪壺！要我站在隊(duì)伍的前面當(dāng)著全班同學(xué)做操？！我寧愿圍著操場跑10圈也不愿意領(lǐng)操！無奈，她是老師��！學(xué)生該聽老師的'，所以——
我“光榮”地站到了隊(duì)伍前面！
領(lǐng)操第一天：酸+酸！
我忐忑不安地走在隊(duì)伍前面，后面的同學(xué)一陣嬉笑：“哇哇，被老師欽點(diǎn)哦！”“是啊是啊，我還想去領(lǐng)操呢，沒想到老師先看中你哦！”“祝你領(lǐng)操順利哦！”我聽著冷嘲熱諷，越來越沉不住氣，心想：他們越是這樣說，我就要越把操給領(lǐng)好！到了操場，操還沒做呢，老師就急匆匆地跑來了：“幫老師上樓拿一下XX資料好嗎？很重要誒！”我心不甘情不愿地點(diǎn)頭：辦公室在四樓啊，四樓��！我得爬多少時(shí)間�。�
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