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那一次的嘗試作文

時(shí)間:2021-06-09 09:31:46 作文寫作 我要投稿

那一次的嘗試作文五篇

  篇一:那一次放手的嘗試

那一次的嘗試作文五篇

  在我人生中有許多成功的嘗試,也有失敗的嘗試。但這一次嘗試是令我印象最深刻的就是——媽媽教我騎自行車。

  我的自行車是暑假的一個(gè)夜晚,爸爸給我買的。自行車的顏色是梅紅色的,輪子非常小,很適合我騎,看著新買的自行車我一蹦三尺高。記的我還沒買的時(shí)候,看著人家小朋友每天騎上騎下,歡呼雀躍的時(shí)候 ,我真是打心眼的羨慕。現(xiàn)在終于有一輛屬于我自己的自行車了。

  我剛想騎自行車,媽媽笑著:“等一下寶貝,我 來幫你扶吧!眲傞_始,我總是把握不好方向,騎的 東倒西歪的 。后來我越騎越好,心想:騎自行車有什么難的,就叫媽媽放手。結(jié)果我摔了一個(gè)“嘴啃泥,”氣的我一屁股往地上一坐。撅起了嘴。這時(shí),媽媽跑過來和顏悅色地對(duì)我說;“堅(jiān)持就是勝利,你要加油啊,慈!”聽了媽媽的話,我心想;是啊,堅(jiān)持就是勝利,可不能半途而廢!思量片刻后 ,我 就像充了氣的 皮球,又鼓起了勇氣。我一天天地練著,到了第四天我又讓媽媽松手,媽媽說;“媽媽說你確定嗎?”我斬釘截鐵地回答道;“確定”。我迫不及待地把腳放在踏板上,媽媽一松手,我就奮力地沖出去,啊!太棒了,我騎的和媽媽一樣穩(wěn)了。我終于會(huì)騎自行車了,我尖叫著心里有種說不出的高興。

  “失敗乃成功之母”,那一次嘗試,使我明白了堅(jiān)持就是勝利。

  篇二:那一次種土豆的嘗試

  大概兩個(gè)月前的一天,媽媽對(duì)我說等一會(huì)有客人要來,讓我去洗幾個(gè)土豆。在洗土豆的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這些土豆上長滿了一個(gè)個(gè)土豆芽,一見到那些土豆芽我就想起媽媽曾對(duì)我說過,只要土豆一發(fā)芽,就可以馬上種上,于是洗完土豆后。我就央求媽媽給我?guī)讉(gè)發(fā)芽的土豆,讓我種在陽臺(tái)上,媽媽同意了。

  我就把它種在盆子里,用泥土把它們埋起來,那天正好下雨,也不用澆水,可我每天都看一點(diǎn)變化也沒有。又這樣過了幾天,盆子里鉆出了幾根小苗,我的土豆成活了!這些小苗嫩嫩的,綠綠的,在風(fēng)中挺立著。又過了一段時(shí)間,土豆芽長大了,葉子上有一些細(xì)細(xì)的絨毛,雖然我沒有看見一個(gè)個(gè)土豆,但是我想它們像一個(gè)個(gè)嬌小的小姑娘一樣,害羞地躲在土黃色的'泥土中。又過了一個(gè)月,我的土豆開花了,開出了白色的小花,我的心里別提有多高興了。每天都去“探望”它,還時(shí)不時(shí)的給它澆水施肥,它也越來越大。到了五月份的時(shí)候,媽媽說:土豆就已經(jīng)成熟了,可以挖了。我小心翼翼地把盆里的土豆倒出來,藏在里面的土豆們就露了出來,我發(fā)現(xiàn)“土豆媽媽”的身上長滿了一個(gè)個(gè)小小的“土豆寶寶”。一個(gè)土豆變成了幾個(gè)土豆,真神奇。

  篇三:那一次牛奶煮雞蛋的嘗試

  今天,趁著媽媽爸爸去樓下快樂購買東西還沒回來,我心里打算著要不要自己動(dòng)手煮一回牛奶煮雞蛋,讓媽媽爸爸看看我也會(huì)自己煮牛奶了,說干就干。

  我從冰箱里拿出一罐牛奶,又從抽屜里掏出一把剪刀,剪向牛奶袋,只聽“吱”一聲,一角被我剪了。隨后,我把牛奶倒入鍋中,緩緩地來到煤氣灶旁,慢慢地把鍋放下,點(diǎn)上火。“奇怪,怎么還不來火,難道煤氣用完了!蔽覚z查了一邊煤氣灶,“噢,原來我忘了開煤氣總閥了!蔽易匝宰哉Z地說。火終于點(diǎn)著了,我急忙去拿雞蛋,輕輕地敲了一下,只破了一點(diǎn)殼,蛋清開始一滴一滴地往下流。我邊使出中等力氣,邊眼疾手快地將蛋殼剝開放入鍋中,手一滑,蛋殼也跟一塊掉了進(jìn)去。我不管三七二十一,伸向鍋中撈蛋殼!鞍。脿C!蔽铱齑蜷_水龍頭,一邊用涼水沖,一邊吹氣。忽然,“嘩、嘩、嘩幾聲后,牛奶像個(gè)淘氣的孩子逃出鍋來。我趕緊關(guān)好煤氣,才讓一半的牛奶保住。喝著自己煮的純天然雞蛋牛奶,總覺得特別香甜。享受著自己的勞動(dòng)成果,滋味兒就是不一樣。

  當(dāng)我喝的正樂的時(shí)候,忽然,門咚咚響了。我透過貓眼看到了兩位熟人——爸爸和媽媽正提著一大袋東西滿載而歸。我高興地打開門,迎接他們。我急忙到了兩杯牛奶雞蛋給他們嘗嘗。媽媽見了,有喜有憂地說:”這是你煮的,味道不錯(cuò),可是,使用煤氣有危險(xiǎn),一定要在大人監(jiān)督下使用!拔衣犃撕筮B連點(diǎn)頭。

  篇四:那一次難忘的嘗試

  今天,外婆拿來了剛做好的青團(tuán),只見青團(tuán)的表面粘了金黃的松花粉,而且青團(tuán)還是專門的模子印出來的,表面還有圖案呢!看了之后,我就覺得自己肚子餓了,想自己煎幾個(gè)青團(tuán)。

  開始了,媽媽先從柜子里拿出一個(gè)煎鍋,我將煤氣灶的火調(diào)到最大,一旁的媽媽見了說:“火大了容易焦掉,調(diào)小一點(diǎn)吧!”于是,我把它調(diào)到了小火。我從袋子中拿出兩個(gè)青團(tuán),放入鍋中。然后,我拿出木鍋鏟,輕輕地壓了青團(tuán),只聽見青團(tuán)發(fā)出了“滋滋”的聲音,媽媽在一旁指揮:“先讓它兩面都加熱,一面差不多了再翻一面。”我按照媽媽的話,鍋鏟在兩個(gè)青團(tuán)上來回、反復(fù)地壓著。過了一會(huì)兒,我把鍋鏟小心翼翼地鏟到一個(gè)青團(tuán)下一翻,!青團(tuán)的那一面變得金黃的,松松的,脆脆的,瞧青團(tuán)現(xiàn)在這樣子,真讓人垂涎三尺!“快點(diǎn)給這邊也壓壓!蔽夷闷疱佺P,學(xué)著剛才的樣子,給另一面也壓了壓。我給這個(gè)青團(tuán)反復(fù)翻著,壓著,很快這個(gè)青團(tuán)像氣球一樣吹胖了,用鼻子聞一聞還有一股清香呢!

  第一個(gè)開始了,我按照原來的樣子煎,壓著,翻著,第二個(gè)也做得十分漂亮。

  煎好后,我迫不及待地拿起筷子,沾了點(diǎn)糖,看著“胖娃娃”,咬了一口,哇!香香的,脆脆的,真好吃!于是,我快速地將一個(gè)吃完了。嘴里咬著自己親手煎的青團(tuán),我的心情格外開心,因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了煎青團(tuán)。

  篇五:那一次令我震驚的嘗試

  我們排著整齊地隊(duì)伍走到了五樓的科學(xué)教室,做到自己的位置上去。

  今天,老師給我們講“聲音”這一單元。老師拿出來一個(gè)音叉下面有一個(gè)盒子,老師爸它們兩個(gè)相互碰撞,說:“它已經(jīng)發(fā)出非常輕的聲音,給你們聽聽!闭f完,老師走下來給我們每一個(gè)人聽一遍,它發(fā)出了“當(dāng)——”的聲音,然后一直拖下去,直到?jīng)]有了為止。接著老師給我們每一個(gè)四人小組一個(gè)音叉和木棒,我們四個(gè)人也用木棒敲了一下音叉,一個(gè)人拿著音叉給我們一個(gè)個(gè)聽下去。

  老師又發(fā)下一個(gè)音叉,這個(gè)音叉和剛才的不一樣。它比較高大,聲音也不一樣。老師又說:“這個(gè)音叉比剛才的音叉高,所以聲音也比矮的要高。

  老師一邊說,一邊拿出一個(gè)水盆,里面裝滿了水。老師用木棒打了一下音叉,再把音叉輕輕地碰了一下水盆里的水,只見水花四濺,水里出現(xiàn)一圈圈波紋。頓時(shí),我們?nèi)嗾f了”哇!太不可思議了!澳銈冎肋@是怎么回事嗎?”老師問道,我們班都舉手了,老師點(diǎn)中了最后了最后一排的一位同學(xué),他說“額——是因?yàn)槟景舸虻揭舨鏁r(shí)音叉就在振動(dòng),碰到水,自然起波紋或者濺起水花!蔽覀?nèi)喽紴樗恼,他說的太棒了!

  這是我們有史以來最神奇的一節(jié)科學(xué)課!

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