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描寫睡神的作文

時(shí)間:2021-10-09 09:07:27 作文寫作 我要投稿

描寫睡神的作文

  睡神是什么呢?他就是指一個(gè)人24小時(shí)幾乎全在夢(mèng)中度過(guò)。下面我們來(lái)看看描寫睡神的作文,歡迎閱讀借鑒。

描寫睡神的作文

  描寫睡神的作文1

  夏天是一個(gè)令人犯困的季節(jié),熱烘烘的太陽(yáng),暖洋洋的微風(fēng),讓人直打哈欠,站著也能睡著。

  在理發(fā)店理頭的時(shí)候,有些小男生覺得理發(fā)是一種按摩,很愜意?粗约旱哪,看著看著,眼睛就打起架,一下子就睡著了,身體搖搖晃晃,“撲通”一聲,一頭栽倒在地上。理發(fā)師很意外,手忙腳亂地把他抓住。小男生突然醒來(lái),頭腦一片混亂,似乎在想:我在哪里?我不是睡在床上的嗎?怎么在地上呢?

  孩子們很多是睡神,理發(fā)店、教室、餐廳都是他們的床。在教室里,幼兒園小孩子們安安靜靜地坐在板凳上,太陽(yáng)公公灑下溫暖地陽(yáng)光,讓孩子們昏昏欲睡。只見有人靠著板凳,仰著頭,身子晃來(lái)晃去,好像馬上就要摔倒了。突然他一傾斜,立馬清醒過(guò)來(lái),翻了一個(gè)白眼瞟向老師,心里仿佛在想:老師應(yīng)該沒發(fā)現(xiàn)我在睡覺吧?他身后的同學(xué)看了他的窘?jīng)r,在暗暗地笑。

  不僅小孩愛睡覺,而且大人也會(huì)有睡覺的笑話呢!一位叔叔在公交車上坐著,竟然打起盹,睡得十分沉,好像做著個(gè)美夢(mèng)。公交車突然一急剎車,叔叔狠狠地摔了出去,在他周圍的阿姨被嚇了一跳,身子向右傾斜,臉上滿是驚慌失措的神情。

  我也有因?yàn)樗[過(guò)的笑話呢!有一次,媽媽大中午的送我去補(bǔ)習(xí)班。太陽(yáng)暖洋洋地?fù)肀е遥挽愕呐L(fēng)輕輕地?fù)崦,我昏昏欲睡,眼睛不停地打架。我抱著媽媽,整個(gè)人搖搖晃晃,差點(diǎn)摔倒,還好媽媽及時(shí)把我拉住。

  夏天是睡神降臨的季節(jié),也是個(gè)令人犯困的季節(jié)呀!

  描寫睡神的作文2

  我們班中可謂是臥虎藏龍,能人眾多。如班中“麥霸”、“吃完”、“睡神”等等。但是我最佩服的還是我們班的“睡神”了。

  因?yàn)椤八瘛毙胀,我們便稱他“老王”。睡神身高八尺不足,丹鳳眼、臥蠶眉也無(wú)。雖不是英俊瀟灑、玉樹臨風(fēng),但也是眉清目秀、白面小生。他是一個(gè)愛笑的人,一笑,臉頰上便出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩。他也愛開玩笑,但幾乎每次都遭到別人的憤怒以及同志們的圍攻,可他的樂(lè)觀依舊不變,圍攻他的同志也不禁對(duì)他的樂(lè)觀肅然起敬了!不過(guò),最讓我佩服的還是他能在“萬(wàn)馬奔騰”的氣勢(shì)中安然入睡的本領(lǐng)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午休后的第一節(jié)課。語(yǔ)文老師正激情四射地講課,同學(xué)們不時(shí)高聲回應(yīng)。就在這時(shí),一聲聲連續(xù)不斷而富有磁性的鼾聲進(jìn)入了大家的耳朵。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,人們都仔細(xì)的搜尋著聲音的來(lái)源,老師也在仔細(xì)的查尋時(shí),一位同學(xué)道:“老師,他!”老師和正在搜尋的同學(xué)們滿臉的“眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處”的表情。

  只見他雙臂張開,趴在桌子上,毫無(wú)察覺,嘴角還肆無(wú)忌憚地流著口水。被他壓著的紙上,已經(jīng)出現(xiàn)了一張小型的“中國(guó)地圖”,正在構(gòu)建著“世界地圖”。同學(xué)們已經(jīng)忍不住大贊他的“繪畫天才”,可他卻仍渾然不知。就在老師舉起巴掌的時(shí)候,不知哪個(gè)調(diào)皮鬼說(shuō)了一句:“下課。”只見他騰地站起來(lái):“老師再見!北阌峙肯铝恕H啻笮ζ饋(lái),連老師也忍不住笑了起來(lái)。他突然驚醒一般,迷糊糊地看看四周,還不知怎么回事哩!

  怎么樣,“睡神”在我班可是個(gè)人物?墒牵@樣的人物在我班還多著哩!啥?

  你還想知道?那你就來(lái)俺們班看吧。

  描寫睡神的作文3

  丁零零——丁零零——”鬧鐘響了,可她卻埋怨鬧鐘!斑@該死的鬧鐘,這么早就響了,真是的!甭裨雇辏土ⅠR把頭縮回被窩里去了。

  正在此時(shí),一陣急促的腳步聲傳了過(guò)來(lái),隨著腳步聲的到來(lái),一堆啰里吧嗦的話“從天而降”:“你這個(gè)懶蟲,怎么還不起床,非要等我來(lái)拉你起床是嗎?快點(diǎn)起床,太陽(yáng)都曬屁股了!你到底要貪睡到什么時(shí)候啊……”原來(lái)是母親大人使出了第一招:嘮叨神功。可她卻依舊在被窩里呼呼大睡,絲毫沒有受到影響,因?yàn)檫@第一招她早就習(xí)以為常了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。一陣涼颼颼的感覺潛入她的體內(nèi),她冷得瑟瑟發(fā)抖,原來(lái)是母親大人見第一招沒啥效果,又使出了第二招:掀被子。

  此時(shí)房間里靜悄悄的,沒有半點(diǎn)兒響聲,連一根針掉下的聲音也可以聽得一清二楚。雖然她凍得僵硬,但很快就適應(yīng)了這冰涼的感覺,繼續(xù)呼呼大睡。此時(shí)母親大人氣得火冒三丈,眼冒金星,使出了殺手锏:拖。只見母親大人一手拽住她一只又細(xì)又瘦的胳膊,一手緊緊地抓住另一只胳膊,使出渾身力氣,一個(gè)勁兒地往外拖,隨之她身體慢慢地蠕動(dòng)著。

  不過(guò)她也不是好惹的,只見她奮力地抓住床的另一頭,死死地賴在床上,看樣子她是想跟暖呼呼的床結(jié)拜為姐妹了。就這樣一個(gè)往外拖,一個(gè)死賴在床,雙方就這樣僵持著,仿佛時(shí)間就停在這個(gè)瞬間?勺罱K她還是舉手投降了,誰(shuí)讓她的力氣不如母親大人呢?

  母親大人微微一笑,說(shuō)道:“跟我斗,你還嫩了點(diǎn)!”她無(wú)奈地嘆了口氣,唱著:“就這樣被你征服,切斷了所有退路……”是誰(shuí)嗎?偷偷告訴你吧,就是本人啦!哈哈,想知道這個(gè)極品睡神。

  描寫睡神的作文4

  我們班上的人,有愛笑的,有愛哭的,有愛逗人的,也有很皮的,這次我做了個(gè)睡姿綜合評(píng)價(jià)。

  一苦讀詩(shī)書式

  “唉,老師來(lái)了,記得叫醒我。”“哦!”說(shuō)完,我的同桌便倒頭睡了下去。她是組長(zhǎng),由于基礎(chǔ)太高,她便把本子放到自己眼前,可是這樣她還不放心,硬是拿本書頂了上去。以書作為盾牌,可作埋頭苦學(xué)狀,更可擋老師唾沫、粉筆等致命暗器,高實(shí)在是高?墒呛镁安婚L(zhǎng),老師叫她起來(lái)回答英語(yǔ)題,她一臉無(wú)知的表情看著老師,仿佛在想:“我是誰(shuí)?我在哪兒?我在干啥?”

  二立地成佛式

  也不知道是今天天氣過(guò)于晴朗,我的困意一直沒停,就連TFBO’S的“叫你起床”的口號(hào)喊我都沒醒。第一節(jié)課是英語(yǔ)(我和同桌可真有默契)。上課時(shí),我頭昏腦脹,困得要死,我叫同桌在老師要來(lái)時(shí)叫醒我。我便困了起來(lái),我正襟危坐,雙眼緊閉,手上的筆還沒有放下來(lái)呢。不一會(huì),我突然醒了,原來(lái)是我的頭往下一沉一沉的晃醒了。過(guò)了一會(huì)兒,我又睡著了。突然,同桌拍醒我,告訴我要去做操了,我無(wú)精打彩的下樓做操,好不容易到下課,我趴在桌子上又睡著了,直到上課,啊!終于睡過(guò)癮了。

  三仰天長(zhǎng)嘯式

  說(shuō)起這個(gè)式,還要數(shù)我的前桌——江嘉樂(lè)。在上自習(xí)課時(shí),他仰著頭,我以為他要來(lái)惹我,結(jié)果他睡著了,我前桌的同桌故意說(shuō):“真是具有王者風(fēng)范的人,嘴巴張著這么大,像老虎一樣要吃人啦!嘴里還流著口水,是想吞拳頭嘛……”聽得我和同桌笑個(gè)不停。唉,果然,男生的睡覺姿勢(shì)真是丑爆了!

  我們班的人真是人才輩出,“逗”破全班上下。

  描寫睡神的作文5

  我的爸爸是傳說(shuō)中的.超級(jí)大“睡神”,一到節(jié)假日,他就“呼嚕呼!钡乃瘋(gè)不停,所以我給他編了一首詩(shī):“睡神睡神,天下最神!睡神睡神,瞬息萬(wàn)睡!”當(dāng)然,他也沒有我說(shuō)的那么夸張,我只是用了一種“夸張”的手法來(lái)相容他才這么寫的哦。

  不過(guò)既然說(shuō)到“睡神”,那么我現(xiàn)在就跟大家好好說(shuō)說(shuō)他是怎么個(gè)“神”法了。

  有一次,爸爸為了忙一個(gè)很重要的工作到很晚才睡,結(jié)果他不分晝夜地睡了一萬(wàn)八千年!哈哈,怎么可能,他又不是盤古,其實(shí)是一覺睡到了第二天的下午三點(diǎn),我不以為然的對(duì)“睡神”老爸說(shuō):“嘿,睡神,你終于睡醒了,你又破了一次吉尼斯世界紀(jì)錄哦!彼得意洋洋的回答道:“當(dāng)然啊,誰(shuí)讓我是傳說(shuō)中的睡神呢?”!我想:嘿,又開始吹牛皮了,給你點(diǎn)陽(yáng)光你就真的開始燦爛吶!哎!真懶得理你。

  還有一次更離譜的是有一天,他哄弟弟睡午覺,后來(lái)弟弟還沒睡著,他自己竟然開始“呼哈呼哈”睡了起來(lái)。然后弟弟在他身上爬上爬下,又在他的耳朵邊“咿呀咿呀”的叫著,還在他的臉上東拉西扯,結(jié)果卻是一點(diǎn)用都沒有,“睡神”的呼嚕聲反而更大了。弟弟見到此狀只好爬下床去,把媽媽給拖了過(guò)去,接著又把正在做作業(yè)的我也拎了過(guò)去,“呼哈爸爸,咿呀媽媽,阿咳咳呀,嗚哇哇……”弟弟一陣亂七八糟的語(yǔ)言,我和媽媽似懂非懂地把目光投到爸爸的身上,弟弟又“捏捏”的叫著,哦,原來(lái)他的意思是想把“睡神”老爸叫醒,我們只好順著弟弟的想法去做。

  我先是大叫“起床啦,起床啦,快起床啦!”然后又拿了個(gè)鐵鍋在床邊一陣敲鑼打鼓,可是你們知道嗎?“睡神”老爸只是輕輕的翻了個(gè)身,其他竟然一丁點(diǎn)作用都沒起到,最后媽媽使出我們認(rèn)為的絕招“掀被子”,只見媽媽使出全身力氣,“嗖”的一聲被子落地……“睡神”卻定如泰山紋絲未動(dòng)。唉,我們幾個(gè)只好認(rèn)栽,悻悻而去!

  最令我們惱火的是“睡神”那“驚天地,泣鬼神”地呼嚕聲響起的時(shí)候,我們聽著好像是“雞皮疙瘩”掉在地上砸壞了地板,大家怎么睡也睡不著,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。 八袼,天下最神!睡神睡神,瞬息萬(wàn)睡!”我一邊默默的想著這首詩(shī),一邊想著如何好好的跟“睡神”老爸學(xué)習(xí)他的“狂睡絕技”!

  大家現(xiàn)在是不是很想來(lái)學(xué)習(xí)“睡神”老爸的“狂睡絕技”呀?那就快來(lái)我家找我的“睡神”老爸切磋切磋吧!

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