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即將過去的暑假作文（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的即將過去的暑假作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
即將過去的暑假作文 1
光陰似箭，日月如梭，兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了，雖然已經(jīng)開學(xué)了，但暑假里的每一件事我都映像深刻。
剛放假不久，我就和哥哥、爸爸回了一趟老家，去看望我的外婆。我的老家在潮州一個山清水秀、風(fēng)景如畫的地方。那里幾乎是四面環(huán)山，但非常漂亮。我老家那還有很多的水，有河流、小溪，還有瀑布。剛回到老家，我就迫不及待的去玩水了，我和爸爸、哥哥來到山腳下，看著瀑布從上面直瀉下來，那場景真是壯觀極了。
正所謂“游山玩水”，玩了水肯定要游山啦。我們來到了一個像山洞一樣的地方，附近有很多石塊，還有很清澈的水。我們邊走邊欣賞風(fēng)景，那里就像是畫一樣，一幅美麗的山水畫。我們走著走著，突然看到了一只動物，因為不知是什么，而且住在一個很高的地方，所以我們沒有近距離的看清楚，但我覺得像是一只熊，一只龐大的動物。
玩完后，我們就要去看望家人了，雖然外婆早已知道我們會回去，但我看到我們是真的非常開心，因為實在太遠了，要做好幾個小時的車，所以很久才能見上一面。那天晚上，我們在一起吃了一頓團圓飯，當時真的好溫馨哦。 第二天，爸爸帶著我和哥哥一起去釣魚，我們捉了很多蚯蚓做魚餌。我們把蚯蚓鉤在鉤子上，然后揚起魚竿，靜靜地等待著魚兒們“自投羅網(wǎng)”。等了好久好久，我這邊終于有了動靜，浮標慢慢往下沉，魚線繃緊了，我趕緊把魚竿往上扯，不知是魚太大還是什么原因，我使勁全身力氣，都沒法把它拉上來，魚竿都彎成了U形，我們的僵持進入了白熱化的階段。
這時候，旁邊正在發(fā)呆等著魚上鉤的哥哥發(fā)現(xiàn)了我這邊有動靜，就立馬扔下魚竿跑來幫忙。哥哥握住我的魚竿，叫我站到一邊，然后發(fā)力，把魚竿往上一揚，只見一根黑黑的東西騰出水面，仔細一看，原來是一根長近一米的樹枝。樹枝一端還有折斷的痕跡，也許我拉不上來的`原因，就是因為它卡在石頭里了吧，真掃興啊! 夜幕漸漸降臨了，我們還是一條魚都沒釣到，提著個空桶就回家了。
美好的幾天很快就過去了，我們依依不舍的和家鄉(xiāng)的親人說再見。坐著大巴離開了我的家鄉(xiāng)，回到中山。
即將過去的暑假作文 2
幾天后，暑假就要結(jié)束了!這個有趣而又短暫的暑假結(jié)束了，那是令人感到多么遺憾啊!
然而，在暑假中，我們都做了些什么呢?是云游四海，飽嘗美食;是做義工，參加各種公益活動;還是利用暑假時間，去學(xué)習(xí)一種才藝、上補習(xí)班……這些事情都會讓我們的暑假生活變的津津有味，有趣多了!
也許，你在假期中學(xué)到了一項才藝，你就可以在各種場合展現(xiàn)出自己的才能;或者在假期中做小義工，參加各種公益活動，盡自己的一份力量，幫助那些需要幫助的人……
而我，在屬于我自己的假期當中學(xué)到了不少，我在假期當中學(xué)會了飯后擦桌、洗衣服、洗碗、掃拖地……我真的很高興，可以在這個假期中學(xué)會做家務(wù)活，為爸爸媽媽分擔(dān)了一些工作;我也參加了很多活動，比如“愛心滿蓬江”公益活動、中國少年報的小記者采訪活動，哆來咪組織的——“夏之韻演繹文明”大型器樂音樂會……這些活動都很有意義，我最喜歡參加公益活動!因為只要把自己的一份愛心獻給需要幫助的人，我的心中就會多出一份快樂，別人手中就會多出一份愛心!
最開心的事就是7月25日的`鋼琴六級考試啦!我雖然那天發(fā)燒了，早上參加不了考試，但鋼琴老師葉老師給我請了假，安排下午再考級。而下午，我的發(fā)燒還沒有完全痊愈，但我還是去參加了考級，考級結(jié)果是：通過!在這里，我要感謝我的鋼琴老師——葉老師，給我的鋼琴教育、指導(dǎo)，讓我在這個美好、有趣的暑假中又做了一件有意義的事!
暑假將要結(jié)束，學(xué)習(xí)即將來臨!
即將過去的暑假作文 3
開學(xué)了，雖然一個快樂的暑假已經(jīng)成為過去，但是我們在暑假里卻有著十分快樂的回憶令我們難以忘卻。
這一天，小姨丈開車帶我們大家一起去了舅媽的老家——南靖。一到舅媽家，就看到了舅舅和舅媽在家門口迎接我們。一下車，我和弟弟就直沖進舅媽家，左瞧瞧，右瞧瞧，這個摸一摸，那個碰一碰。正看得起勁的時候，舅媽笑著對我們說：“你們先坐下來吃點東西吧，待會有你們可玩的呢!”玩?玩什么啊?舅媽怎么這么神秘啊?
到了下午，舅媽所謂的好玩的東西一直都沒有出現(xiàn)，到底是什么啊?就在這個時候舅舅提著一袋飲料回來了，我好奇地問舅舅：“舅舅，你買這些飲料要干嘛用啊?”“待會去釣魚，天氣又這么熱，當然要帶飲料啦，不然你們打算渴死啊!”原來舅媽說的好玩的事情就是釣魚啊!
過了一會，我和弟弟跟著大人們拿著魚鉤，端了一盤魚餌，來到了舅媽自家的池塘。小姨丈拿著魚鉤準備給我們做示范，小姨丈用力地把魚鉤拋入水中，靜靜地等待著，突然，魚竿往下沉，小姨丈用力往上一拉，好大的`一條魚啊!小姨媽、爸爸媽媽也先后釣到了魚�？粗笕藗兊靡獾臉幼樱液偷艿芤财炔患按馗髂昧艘桓~竿，學(xué)著大人們的樣子，拿住魚鉤，用力拋到河里，站在那里一動不動地等待著。
弟弟的魚竿有動靜了，弟弟往上一拉，又是一條大魚。我著急起來，可是心急吃不了熱豆腐，越著急我就越等不來魚。過了許久，我的魚竿輕微地動了一下，我趕緊拉上來，啊!由于我用力過猛，魚一下子沖我臉“飛”了過來。還好舅舅在后面及時接住了“飛”起來的魚，放到桶里呼!虛驚一場!
我們釣了許久，釣的都是同一種魚。小姨丈說：“誰要是能釣到一只大草魚，我就給誰100元�！蔽液偷艿鼙憬M成了一對，共同拿著一根魚竿，齊心協(xié)力準備戰(zhàn)勝大人，可是我們每次釣到的都是另外一種小魚。突然我們耳邊響起一聲大叫：“我釣到草魚了!”原來是小姨媽，哎呀!我為什么不是我和弟弟釣到大草魚呢?不過我和弟弟雖然沒有釣到草魚，不過我們都很高興，因為晚上有全魚大餐吃咯!
今天真是暑假里最刺激、最快樂的一天!
即將過去的暑假作文 4
暑假，一個令多少孩子欣喜若狂，令他們無比期待的名詞？然而，暑假雖長，但終究會離去。暑假就像流水，看似流也流不完，過也過不完，可是它恰恰是水，總有一天會干涸，暑假也會從我們指間逝去，抓也抓不回來。
在這一個美好的暑假中，發(fā)生了太多了事，令人回味無窮。甚至我不曾想過暑假會這么快的離開，我甚至未曾想過，暑假的逝去。
美好的東西都是短暫的，在那短暫的美好暑假中，仔細回憶一下，一幅幅美好的畫面出現(xiàn)在我的眼前。
那天，金碧輝煌的酒店門口，媽媽和我站在風(fēng)中，難免有一絲的孤獨的感覺。媽媽的面前是飛馳的汽車，我緊緊摟住媽媽的手，那時，似乎我不是媽媽的“導(dǎo)盲犬”，陪著她安全地走在馬路上，而是媽媽變成了我的“保護者”，我小心翼翼的.貼著媽媽。媽媽并沒有徑直走進一家那家金碧輝煌的酒店里。而是走向了一家甜品店“還早著呢�！眿寢尨认榈卣f。
一杯冰涼的西瓜冰放在我的面前，我激動的抱住了媽媽的手。我第一次感受到一種清涼與溫暖的結(jié)合的愛。
那一天，我在書店里，如魚如海，如鳥如蒼空。一陣愉悅的感覺在我的心泛起了漣漪。
那段日子里，每天都會有人拿起電話，將邀請的意義傳達給我，當然，那就是朋友每天都會來打電話真誠地邀請我去她那兒玩耍，永遠都樂此不疲。
暑假的時間也不多了，開學(xué)的腳步也漸漸逼來。在這里我們也對暑假說一句話：“再見，在這段時間里，謝謝你帶給我歡樂，再見！”
即將過去的暑假作文 5
來也匆匆，去也匆匆。不經(jīng)意間，我們迎來了八年級，邁進了一個全新的世界。當然，我也懷念我充實的暑假。
再見，我的閱讀。上了八年級后，我們有了晚自習(xí)，每天的課外時間少之又少。我就不能遨游在書的海洋中了，你讓我受益無窮，是你讓我開拓了視野，讓我有了更多的課外知識。
再見了！我的家鄉(xiāng)。六月的你，到處是綠色的大樹。你黑紅肥沃的土地上到處都是彎著腰的小麥，當農(nóng)民們看到今年的好收成而露出笑臉時，我由衷的感謝你。六月的小河，是我們孩子們玩耍的好地方，大家一起抓魚，游泳，在河里盡情的嬉戲。當我們瘋夠了，瘋累了時，我們便坐在你的`臂膀下，看著夕陽西下，為整個天空染上了金黃的顏色。
再見了！古柳公園。以后，隨著我學(xué)業(yè)的加重，我就不能常到你這里來玩了。但是，我會想念你。你的一草一木，都深刻地刻在我的腦海中，我的心中。你那雄偉的大門，美麗的花朵，巨大青翠的左公柳。你的籃球場，曾經(jīng)給了我們玩耍的空間。你的中心的那個湖，供我們釣魚，供我們打水漂，感謝你。
再見了！我的音樂。你讓我在心情煩悶時，有了放松的渠道。但是，以后，我沒有時間再來向你訴說痛苦，聽著你對我說只有我們才能夠懂得悄悄話。
再見了！我的七年級。你讓我從一個小學(xué)生完成了蛻變，成為了一個合格的中學(xué)生，感謝你！
再見了我的過去，再見了我的暑假！
即將過去的暑假作文 6
新的學(xué)期開始了，我要上五年級了，同時我也要跟一個陪我度過一段快樂時光的人說再見了，他就是——-暑假先生。有了暑假先生的陪伴，這個夏天我玩得很開心，過的也很有意義。暑假先生陪我我去了香港的海洋公園，去了富產(chǎn)海鮮的`海豐；暑假先生陪我看了很多內(nèi)容豐富的書，還陪我一起去游泳。他靜靜地在一旁陪著我，一點也不煩，看著我一個人在玩，終于禁不住誘惑和我一起嬉戲，我們一起看書、爬山、游泳、打水仗，每天都玩得不亦樂乎。我非常想買禮物送給暑假先生，可惜有暑假先生陪伴的時間過得太快了，我還沒來得及準備，他就悄悄地走了。
他居然沒提醒我一聲，我非常想把暑假先生追回來，可是地球太大了，也不知道他跑到哪兒給其他人送快樂去了。如果地球能變成一個小村莊該多好�。∧菢佑貌涣硕嚅L時間就可以把他追回來。但是事實就是我還得等到明年才能與他相聚唉！雖然暑假先生走了，但我感覺他無處不在，只是隱身了，我能感覺到他就在我的身邊。在我玩電腦很開心的時候，我感覺到他在我身邊偷偷地笑；在我難過的時候，我感覺到他也在墻角哭泣。我深深地感覺到陪伴我成長的，不只是親愛的爸爸媽媽和親切的老師，還有帶給我快樂的暑假先生。
雖然他一年才陪我短短的一個暑期，但是他的出現(xiàn)帶給我太多的快樂了。暑假先生就這樣走了，我只能再等待一年了，這一年我要努力學(xué)習(xí)取得好成績，到時和暑假先生一起分享我的快樂。
即將過去的暑假作文 7
悠長的暑假生活快要結(jié)束了，小朋友又要背起書包走進教室。是不是很多小朋友都對悠長的暑假戀戀不舍呢?一起來看看這位小作者的心情吧!
讓我開心又依依不舍的暑假結(jié)束了， 我又背起書包走進了五年級的教室。
炎熱而悠長的暑假生活，真的`是豐富多彩。我學(xué)會了游泳，在游泳池里感覺自己像一條魚，自由的游來游去;我喜歡打架子鼓，這次暑假我順利的通過了六級考試，我覺得架子鼓充滿激情的聲音，很讓人振奮，讓我在音樂的美麗世界里感受那種當樂手的樂趣;電腦連接了我和外面的世界，在網(wǎng)上我學(xué)到了好多新的知識，也領(lǐng)略了科技的發(fā)達，無論你在世界的哪個角落，我們都能成為好朋友;你見過風(fēng)火輪嗎?我有一雙風(fēng)火輪滑冰鞋，我穿著它滑來滑去，腳下發(fā)出耀眼的光芒，就象紅孩兒踩著風(fēng)火輪在云端飛來飛去;這個假期我背著背包外出旅行，感受那種途中的辛苦和大自然的美景，我用相機拍下了許多難忘的瞬間，給我留下了許多美好的回憶……
假期在快樂中匆匆而過，真的是讓我留戀，就象一本精彩的畫冊，翻開的是一頁頁難忘的畫面，有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長大，我自豪我是一名五年級的學(xué)生，我會迎來我更加精彩的學(xué)校生活。
七彩的暑假，真的不想和你說再見!
即將過去的暑假作文 8
為期兩個月的暑假就此告一段落了，回憶這個暑假，我的收獲用千言萬語也是說不盡的。但是我還是想說，擁有好奇心的你們，是否有空聽一段的呢?
暑假剛開始的時候，我對這個暑假充滿了驚喜與好奇。這個暑假會不會發(fā)生一些別有意義的事情呢?果不其然，還真出現(xiàn)了些別有意義的事。
暑假中，我跟隨銅陵日報社組織的小記者采風(fēng)團活動去很多地方去游覽了一番，其中，我印象最深、最有意義的事情莫過于烏鎮(zhèn)那一次了。
那天晚上，我們小記者采風(fēng)團赴約來到了烏鎮(zhèn)一個大廣場上，然而，驚喜也來了。我們剛來廣場不久，一群黃色頭發(fā)、藍眼睛的學(xué)生們也來到了這里——他們就是今晚的嘉賓。原來，這是一次促進中美關(guān)系的“手拉手party”。隨著一聲大家都熟悉的響起——“偶吧江南style”，沒錯，開場舞就是人氣爆棚的“江南style”。一聽到這個聲音，我們中美兩國的學(xué)生都不禁地向廣場中間走去，跳風(fēng)靡全球的“騎馬舞”。有些美國學(xué)生還秀了一段獨特的舞蹈。之后就輪到我們中美兩國學(xué)生之間的.比賽了。比賽是搶椅子的游戲，然而，我們可謂是從小就玩，怎么可能會輸呢?果然，我們戰(zhàn)勝了美國學(xué)生，但這并不傷和氣，因為只是一場游戲而已。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)結(jié)束了，但這并不代表我們的友誼、收獲也結(jié)束了。五年級正向我招手，希望五年級是我的一個轉(zhuǎn)折點，在五年級里，我要把懶惰、馬虎、拖拉這些壞毛病全改掉。換一種態(tài)度去迎接未來!
即將過去的暑假作文 9
再見，暑假。我不能再睡到太陽當頭才從床上懶洋洋的爬起來了，一想到開學(xué)后會在睡得正熟時從睡夢中被可惡的鬧鐘驚醒，然后開始緊張的一天就感覺很可怕。上課時哈欠連天、瞌睡蟲不斷襲擊，可卻要克制著自己不要睡不要睡，漸漸的，黑眼圈出現(xiàn)，這種情景已經(jīng)在我的腦海里浮現(xiàn)好幾遍了。真的希望精神充沛的暑假不要走。
再見，暑假。隨著新學(xué)期腳步的臨近，許許多多快樂的娛樂活動也要離我遠去了。游泳、打羽毛球、散步、玩電腦、和朋友去輪滑、逛街……我暑假里無處不在的行跡將要消失，唯一只剩下在校園里和家里之間的路上，我那張在陽光下綻放的燦爛笑臉，將不復(fù)存在。這一切的罪魁禍首就是那些堆滿了一大桌子的作業(yè)，它們就像一座座大山，把我壓得喘不過氣，也像一只貪婪的老蛇，慢慢的吞噬掉我的快樂、我的自由。真的希望快樂的暑假不要走。
再見，暑假。在我的字典里，新學(xué)期意味著一段忙碌的生活，一段精神緊張的歲月。在飽食知識的乳汁時，我也同時付出了時間。感覺這種生活是很枯燥的，每天都是一樣的'，早上洗洗漱漱，忙著去上學(xué)，疲憊地望著老師黑板上的板書，抓耳撓腮地思考數(shù)學(xué)難題，苦苦地往腦袋里塞英語單詞，中午匆匆忙忙地吃了午飯，做一點作業(yè)，下午放學(xué)回家不歇氣，繼續(xù)與作業(yè)PK。覺得自己活得好累，好累，心好像被束縛了。真的希望輕松的暑假不要走。
再見了，暑假，天下沒有不散的宴席，新的學(xué)期，新的生活，盡管有多少不舍，最終還是要分別。
即將過去的暑假作文 10
今天是“苗氏作文輔導(dǎo)班”的最后一節(jié)課，想著苗老師上課的樣子，我心里既高興又難過，高興的是能遇上苗老師這樣好的老師，難過的是這是最后一節(jié)課了，就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。
爸爸把我送到樓下時，我滿腦子充滿了無數(shù)的`想象。送老師什么禮物呢，我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧�？晌耶嬍裁茨�？想著想著，我走到了教室里了，突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊，只留下了一塊不大的長方形的空地，小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳，坐在那里看著一張報紙。有些同學(xué)也在老師旁邊津津有味的看著。可能是在和老師一起回憶以前的時光吧！
這時高老師拿著照相機，讓我們圍著苗老師坐好站好，并讓我們喊茄子，我們笑著一口同聲的喊出了：“茄子”高老師早已經(jīng)拍了三張了。拍完后，高老師又幫著我們擺好了桌子凳子，這是我們要上的最后一堂課了。我想，老師等我們走后，肯定會很想念我們吧！想到這里我的鼻子就酸了，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。此時我不知道該說什么好，可我腦海里只有一句話：“老師，您辛苦了！”
苗老師講完這最后一節(jié)課后，并沒有讓我們表演節(jié)目，而是像平時那樣繼續(xù)讓我們寫作文，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我感覺到了我的作文水平，真的有了很大的提高。苗老師是一位很細心，很幽默，很可愛，很負責(zé)任的老師！
即將過去的暑假作文 11
時間過得真快，已經(jīng)是8月底，眼看暑假就要過去了�；仡^看，暑假里有很多的收獲，我真有些不舍。
暑假里，我收獲了快樂。爸爸媽媽帶我去甘肅、青海旅行，體驗我國西部風(fēng)光。那里有厚重的歷史、燦爛的文化和美麗的風(fēng)景。在游玩中度過了我的生日，好開心啊。其實，最美是家鄉(xiāng)。唐山依山傍海，真是好地方。灤州古城、遷安山葉口、遷西梨花坡、曹妃甸多瑪樂園、南湖皮影主題樂園、開灤國家礦山公園……處處留下了我的足跡，灑下我的歡樂，我也為家鄉(xiāng)的美麗景色感到自豪。
暑假里，我收獲了知識。我比較喜歡讀書，暑假我讀了《查理九世》系列、《米小圈上學(xué)記》系列、《希臘神話故事》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等15本書。爸爸說，我有些書看的就像走馬觀花。我對爸爸說，您不是說開卷有益嗎？《哪吒》《賽爾號》《烈火英雄》……這些電影我也看了，看電影不僅是視覺的.享受，其實也是掌握知識的方式。
暑假里，我收獲了健康。我參加了跆拳道集訓(xùn)，跆拳道“禮義、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”的精神激勵著我，鍛煉身體，錘煉品質(zhì)。一招一式，舉手投足，教練教得仔細，可是我卻有些偷懶，不過還是有些效果，爸爸媽媽說我飯量大了，教練說我長高了。
暑假里，我收獲了友情。爸爸媽媽沒有時間照看我，把我送到了托管班。在那里，我認識了很多新朋友，一起玩耍，相互陪伴。發(fā)生了許多新奇有趣的故事，回到家我都講給爸爸媽媽聽，他們也笑得前仰后合。結(jié)識新朋友，不忘老朋友。我的同學(xué)們，你們還好嗎？你們一定也有很多收獲吧？
暑假，有收獲，有不舍，也有期待。
再見，暑假。
新學(xué)期，我來了。
即將過去的暑假作文 12
再見了我的暑假，兩個月的黃金時代就這樣過去了，我們即將踏入初中，還記得我們中暑假里的點點滴滴，這是我們的最后一個暑假了。
記得那次，我們幾個小伙伴成群結(jié)隊的來到魚塘邊，我們?nèi)チ撕枚嗟胤秸因球緛磲烎~。
我們自己在家里拿這媽媽們做東西的線來當釣魚的繩子，用鐵絲來。一路上我們大大鬧鬧的，開心極了，看見路邊上的.芒果樹上的果子熟了，我們就會一個接一個的去摘這些果子，能吃的我們都吃了，不能吃的我們就拿著這一個個的小果子追著小伙伴們跑著，打著，鬧著，玩兒著。
當時我還記著他們臉上那開心的笑容。
我們推推大大的來到池塘邊，一個個的把事先準備好的魚鉤泡了進去，然后個自就找了一個陰涼的地方坐下，乖乖的等待著魚兒上鉤。不一會兒，就有幾個同學(xué)把魚給釣了上來，我們也著急的，不斷的換地方，后來有人說心急吃不了熱豆腐，我們就自己找了個地方靜靜的等待了下來，果然皇心不負有心人，我們也終于釣上來了一條魚。
我們拿著這些親自釣來的魚回家，回到家里媽媽看到我們一個一個的灰頭土臉就笑了，我不明白怎么回事，就跑到鏡子前面，注視著鏡子，這是我嗎？臉像花貓嗎，身上還有泥點。頓時，我修紅了臉……
這個暑假我們過得快快樂樂的，一想到我們與小學(xué)的黃金時代要分離了我們就感到悲傷。
有人拍照片做紀念，有人故意把照片拍得很搞笑，也有人滿不在乎的玩。其實我知道他們是不想把悲傷的一面露出來，時間里的點點滴滴，快快樂樂都定格在那在那張過時的剪刀手里面。
暑假，請相信明年我們一定會再見！
即將過去的暑假作文 13
我有一個僅僅一個月，卻又親密無間的好朋友。他的名字叫“暑假”。
每天早上起床，暑假陪我刷牙、洗臉，我們一起吃早餐；看電視；寫作業(yè)，暑假是很貼心的。每當我遇到難解的數(shù)學(xué)題，漫長的閱讀理解，他都會陪伴在我身旁，給予我鼓勵和幫助。使我有了耐心破解疑惑，為漫長的.閱讀增添了一份色彩�！笆罴佟睙o時無刻不再我身旁。他陪我挨罵，陪我嬉戲，陪我打電游，我們一起度過了開心、輕松的一個八月，可幸福的時光往往都是飛逝的、是一剎那的煙花，暑假就要走了。
“時光媽媽”就要把“暑假”帶到遙遠的他鄉(xiāng)了，我和暑假都不舍，不舍我們共度的歡樂時光，不舍從此分割兩地。但相聚總是為了分別，九月四日的那天早晨，我去“時光站口”目送“暑假”的離開。“暑假”傻傻的說：“不要難過，我們明年再見。哦！對了，臨走前，我要向你介紹一位新朋友，他叫“八年級”，以后我不在的時間，就讓他來陪你吧！”說著他已經(jīng)踏上了去往昨天的時光機。
伴隨著暑假的離開，我和八年級也成了交往不久的好朋友。剛開始我很擔(dān)心，擔(dān)心我和八年級會發(fā)生沖突，擔(dān)心我們不能如心相處�？蓮默F(xiàn)在來看，原來一切不是那么糟，“八年級”雖不及“暑假”，可他也為我?guī)砹嗽S多歡樂時光。
再見了，“暑假”，我的好朋友，謝謝你為我介紹了“八年級”，還讓我認識了“物理”這個新朋友。我一定會好好和八年級相處，也會更加了解物理這個新朋友的，我們來年再見。
是啊！暑假已經(jīng)走了，那么現(xiàn)在我要做的就是，好好和八年級相處。因為與朋友相聚的時光，往往都是短暫的，說不定某一天“八年級”也會離我而去，所以我要對“他”不留遺憾。
再見暑假！
即將過去的暑假作文 14
每當剛放假的時候，我總是期望時間能夠慢一點，慢一點，使我在游戲中待的時間長一點，長一點，但是隨著年齡的增長，我在一天一天長大對待假期的態(tài)度，也潛移默化的發(fā)生了改變。
現(xiàn)在我上高一了，假期對我來說只是一個較好的查漏補缺的時間。我不在沉迷與那游戲中虛擬的角色對決，我不在十分癡迷了去追一個十分有名的明星，我現(xiàn)在的目標是能夠考一個好成績，再一個又一個考試中，為以后為將來打下哪怕一絲絲能夠獲勝的基礎(chǔ)。為了我的大學(xué)夢，必須學(xué)會放棄一些，一些對于以前的我來言十分重要的。
再見，我難忘的暑假，我不可能天天的.去上網(wǎng)去見那些網(wǎng)絡(luò)上虛擬的游戲角色，我知道，即使在現(xiàn)在——已經(jīng)開學(xué)的這些日子里，仍有不少的高中生為了那些所謂的游戲中虛擬的榮譽，翻過學(xué)校的墻頭，去網(wǎng)吧里打一個通宵的游戲。
再見，我難忘的暑假我要全心全意的投入到我的高中生活中，為了三年以后，為了成年以后能夠找一個好學(xué)校，能夠找一份好工作而奮斗！
人生是苦的，只是有先苦后甜，和先甜后苦罷了，我知道如果我在這一個一個暑假里，沒有嘗到刻苦學(xué)習(xí)的滋味，那么在將來等待我的相識一年又一年的痛苦的生活�？赡艿侥菚r候我會很后悔，世上永遠沒有后悔藥，所以這個暑假我必須，必須為我的以后的人生做打算。
這個暑假對于我來說是最有意義的，在這個暑假我成長了，我從一個盼望暑假能夠盡情玩耍的孩子蛻變成了一個能夠把暑假利用的青少年。
再見了，我親愛的暑假，再見了，我要繼續(xù)全身心的投入到全新的學(xué)習(xí)中了。我會想念想念這個暑假。再見了！在我以后的生活里我不會為這個暑假而感到后悔。再見了我的暑假！
即將過去的暑假作文 15
瑟瑟的秋風(fēng)吹落了黃色楓葉，吹黃了蔥綠的大樹。吹走了難耐的暑氣，也吹走了這炎熱的暑假。兩個月就這么過了。別了，暑假，再見了，逝去的回憶。
暑假里，即將分離的同伴們相約一起去游玩，盡情地飽餐一頓，瘋狂的在KTV唱到通宵。我知道大家都舍不得彼此，都多么希望時間能在此刻停留。熱鬧的為朋友過生日，并送上我們最真摯的祝福。我們沒有離別的悲傷，而是嬉戲的痛快。兩個多月的暑假，我們沒有彼此疏遠，還是那么的密切。孤獨時，電話是我們的交流平臺。短信是我們的溝通方式，qq是我們的聯(lián)系通道。友誼就在此溫存。
但是誰能逃的了時間的沙漏?暑假即將結(jié)束，告別暑假，難道就是告別朋友嗎?
新學(xué)期的即將開始，朋友們都有自己的事情要做：忙著適應(yīng)新的朋友，忙著煩瑣的功課，忙著適應(yīng)高中生活……也許他們會漸漸忘記昔日一起玩鬧的伙伴。偶爾會在qq上聊天，但是那時的感覺大概是陌生的吧。
曾經(jīng)哪個“友誼永存”的誓言會不變嗎?
此時，窗外下起了絲絲小雨，感傷的.心情漸漸蔓延。在這灰色的下午，思緒漫漫飄向從前：我們一起去食堂吃飯;一起插隊;吵架后，有互相道歉;考試失敗就彼此勉勵……
雨依舊下著，心情卻好了很多。即使不在一起，回憶還是有的，即使被時間抹去，也是曾經(jīng)擁有過的。也許在人生的軌道上，友誼就是周而復(fù)始的吧。
暑假是那么的短暫，又那么的漫長，短暫是因為轉(zhuǎn)眼自己就離開了學(xué)校，離開了同床三年的同學(xué)。漫長是因為，每天在懷念著和同學(xué)一起走過的歲月，一起寒窗苦讀的時光。別了，暑假。別了，我的同學(xué)們。
即將過去的暑假作文 16
“起床了，起床了，快點！”媽媽的叫聲在我的耳邊環(huán)繞著，張揚著。
是的！沒錯！媽媽答應(yīng)我去旅游了。暑假即將結(jié)束了，我終于可以踏上游玩的旅途了，我要去我心心念念的連云港市，去海邊看陽光灑在海面上，看夕陽墜到大海里……
到了！到了！來到連云港的第二天，我就看了我心中最美的`景色：陽光下的水面，閃閃發(fā)亮……這里雖沒有王維筆下：“明月松間照，清泉石上流�！蹦敲从那�，也沒有蘇軾筆下：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”那么奇秀，但它足夠讓我魂牽夢縈了。
清晨我坐在石板上欣賞著這平靜的水面，靜靜地看著太陽偷偷地從云層里探出了半張臉，不一會兒那張咸鴨蛋黃般的臉都露了出來，陽光溢滿了整個水面，仔細瞧一瞧，仿佛給這遼闊的水面鑲了一層金色的邊，遠遠看去，湖面上似乎裝滿了顆顆閃亮的鉆石，耀眼，奪目！
一陣風(fēng)吹來，水面瞬間蕩起層層波紋，往水底看，水里還倒映出著藍藍的天空，白白的云朵，原來，它們都在這個鏡子里合影呢！
傍晚的時候，我穿上小碎花裙和小涼鞋，享受海風(fēng)撫摸著我的臉溫柔，在海邊漫步，或坐在沙灘上，看夕陽慢慢西下，墜入大海，美麗的夕陽好像給大海披上了一層彩色的紗衣，海水向岸邊涌來，調(diào)皮地沖洗著我的腳丫……
美好的時光總是短暫的，我要回去了，再見了連云港，再見了溢滿陽光的海面，再見了美麗的海上夕陽……
我就要開學(xué)了，我美麗的假期也要結(jié)束了！我向你告別！我向我的暑假告別！再見了！我的暑假，我會把這份美好永遠記在心間的。
即將過去的暑假作文 17
還記得期末考試時，那種期盼暑假來臨，渴望放松的心情，就像昨天一樣。而今天，我們卻已經(jīng)要和暑假告別了。這仿佛不是真的，但……
日歷上的8月22日告訴我，要再見了，暑假。時間過得好快，一個月前跟姑父去游玩，現(xiàn)在腦海里還有沿途的風(fēng)景，還有古老的歷史。半個月前和姐姐們一起看電影，至今猶記得感人的情節(jié)，記得低頭時的竊竊私語。可是他們隨著一個多月走了。等待我的，是新的記憶。
所剩無幾的暑假作業(yè)告訴我，要再見了，暑假。最后一篇作文的完成，卸下了心中的大石頭。耳旁還殘留著一個多月來對作業(yè)的'聲聲抱怨，手上還保存著寫字時的酸痛。再看看柜子里的一疊成果，自豪的感覺油然而生。也正是這一本本“煩人”的作業(yè)充實了我的暑假。剩下幾天，我要玩?zhèn)�痛快，不負暑假！
對老師同學(xué)的思念告訴我。要再見了，暑假。平時天天黏在一起的好朋友們分開了近兩個月，我怎么能不分外思念呢？辛勤為我們傳授知識的老師也許久沒說話了，讓人不禁懷念。我在心里暗暗猜想：陳老師是不是又瘦了？吳晗比我還高多了吧？項天樂的腳傷痊愈沒？一點一滴的思念隨著時間的流逝而積累。很想快點見到大家，卻又不愿意這么快就結(jié)束暑假。
爸爸媽媽越來越多的嘮叨告訴我，要再見了，暑假。回到學(xué)校，意味著要離開老爸老媽。一走就是幾個月，見面的機會也少，能叮囑的就事先講好。爸爸的好好學(xué)習(xí)，尊敬老師，媽媽的注意身體，改掉毛病。一句一句都刻在了心里。我相信即使你們不在我的身邊，但你們的嘮叨會伴隨我的。謝謝你們，我一定不辜負你們對我的期望。
漸漸黑暗的天空告訴我，要再見了，暑假。又快過了一天，又離暑假遠了一步。但這也是個好開頭，新學(xué)期，接招！
再見了，暑假！
即將過去的暑假作文 18
在我們的歡樂聲中，在我們的笑聲中，快樂又充實的暑假，好好計劃一下迎面而來的新學(xué)期，新起點，新開始。
這個暑假，我對閱讀越來越感興趣。每天中午，我會自己讀書二小時左右。我?guī)缀跻惶炀湍茏x完三本書。剛放暑假的時候，媽媽還幫我在圖書館辦了一個借書卡。我特別喜歡圖書館，那里面很安靜，很適合讀書。我?guī)缀趺刻於既ソ钑�、還書�？墒�，我閱讀不光有優(yōu)點，也有缺點，那就是：讀書懶得拿筆，不做讀書筆記。在新的學(xué)期，我讀書的時候一定要拿著筆，經(jīng)常做讀書筆記，做到“不動筆墨不讀書”。
這個暑假，我積極參加了浙江省青少年“中鐵遂道杯”網(wǎng)球錦標賽，獲得了團體第五名；第十三屆“深圳龍崗杯”全國級少年兒童故事大王，并榮獲“全國級故事大王”的稱號；第十四屆溫州市少兒文藝大獎賽朗誦比賽，獲得了三等獎。
暑假里，我玩得非�？鞓�，因為，在朗誦比賽期間，有充足的時間，可以在深圳好好地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們來到了一個叫“世界之窗”的.地方。那兒的埃菲爾鐵塔最是引人注目：埃菲爾鐵塔是一座于1889年建成位于法國巴黎戰(zhàn)神廣場上的鏤空結(jié)構(gòu)鐵塔，高300米，天線高24米，總高324米。據(jù)說設(shè)計它的著名建筑師、結(jié)構(gòu)工程師叫古斯塔夫·埃菲爾。鐵塔設(shè)計新穎獨特，是世界建筑史上的技術(shù)杰作，也是法國巴黎的重要景點和突出標志。這些地方不僅讓我體驗到了快樂，還讓我大開眼界，讓我學(xué)到了很多知識。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的，而我希望我的六年級生活也能像春天的陽光，像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩，照亮我前進的道路。
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