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未來規(guī)劃的作文

時(shí)間:2023-04-27 23:18:16 作文寫作 我要投稿
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未來規(guī)劃的作文范文

  規(guī)劃,意思就是個(gè)人或組織制定的比較全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃,是對(duì)未來整體性、長(zhǎng)期性、基本性問題的思考和考量,一起來看看未來規(guī)劃的作文范文,歡迎讀者參考!

未來規(guī)劃的作文范文

  未來規(guī)劃的作文范文一

  剛剛步入中學(xué)的大門,總有些緊張。但是,我相信自己一定會(huì)適應(yīng)的,因?yàn)樘魬?zhàn)困難,力求上進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)是我的性格。

  六年的小學(xué)生活不過才是人生生涯中一個(gè)小小的站點(diǎn),一次考驗(yàn)。不過,它也將成為我記憶中一顆璀璨的明珠,心目上的一顆明星。初中校園生活才是又一個(gè)新學(xué)習(xí)生活的開始的開始。三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生涯也是一個(gè)沉重的包袱,但是沒有風(fēng)浪,就顯示不出帆的威力,無法駕馭小船行駛在汪洋大海中,就無法品味先苦后甜的樂趣,我愿意乘風(fēng)破浪,向上攀登,直掛云帆濟(jì)滄海。      小學(xué)中的光輝成績(jī)也已成為過去,這嶄新的一頁就是爭(zhēng)取與拼搏。雖然這三年的路走起來會(huì)很艱苦,但我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀,更加成熟。

  ‘聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累’我今后一定要像列寧一樣多學(xué)習(xí),多積累,多讀書,不能再管中窺豹,坐進(jìn)觀天了。

  在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,謙虛學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真,細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無難事,只要肯攀登!钪胁幻庥幸恍├щy,但是,有困難總是要解決的,只要我用實(shí)力與智慧去化解困難,將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢(mèng)想的.港灣。正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時(shí)間花功夫,只要你對(duì)門里的世界有了探索和了解的愿望,這些們一定會(huì)在你面前洞開,為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景!矣X得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。

  今后在語文課上我會(huì)積極發(fā)言,勤于思考,在數(shù)學(xué)課上大膽發(fā)問,運(yùn)用公式與知識(shí)的結(jié)合做到;精,準(zhǔn);在英語課上,專心聽講,課后鞏固;總之那一門功課我都要用心去對(duì)待,要勤學(xué)好問。

  我相信,我會(huì)做得出色,會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  未來規(guī)劃的作文范文二

  鳥兒有夢(mèng)想,它想飛上世界上最高的山峰;花朵有夢(mèng)想,它想向人們綻放出最美的花顏;魚兒有夢(mèng)想,它想游入海底最深的地方,去探索那海底的秘密。世界萬物皆有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名像大作家韓寒、莫言一樣的作家。

  似乎是我從小就有一種作文天賦,每次寫作文我的作文本上永遠(yuǎn)是個(gè)紅艷艷的“A+優(yōu)”,似乎是從小就熱愛讀書的原因,我慢慢喜歡上了看書,接著就從看書演變成了這個(gè)夢(mèng)想。我想當(dāng)一名作家,寫出一本本讓人感到開心、快樂的書。我想當(dāng)一名作家,讓大家都來體會(huì)我書中的快樂音符。我想當(dāng)一名作家,讓那些在我腦海里浮現(xiàn)的句子都到現(xiàn)實(shí)中來。就因?yàn)檫@樣,我想當(dāng)一名作家!

  在我的小房間里,書就占了小房間的?,每天睡覺前,我都要捧上一本書看上那么4、5章才能入睡。每次寫作文時(shí),我總是鼓起100分精神寫好作文。每次看書,我總是細(xì)心的`慢慢看,體會(huì)句子的用意,體會(huì)句子的用意、一會(huì)句子的喜怒哀樂、體會(huì)詞語的含義。每看完一本書,我都會(huì)寫一篇關(guān)于這本書的讀后感。我打算多多練習(xí)習(xí)作,多多看書、多多學(xué)會(huì)觀察身邊發(fā)生的點(diǎn)滴,我要像的目標(biāo)——大作家韓寒和獲得了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”的莫言努力!成為下一個(gè)“韓寒二代”和“莫言二代”。

  我的未來不是夢(mèng),我會(huì)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)作文、了解作文。我的未來不是夢(mèng),我會(huì)用我的汗水來證明我的信念。我的未來不是夢(mèng),我會(huì)用我的實(shí)力來證明我的實(shí)力、證明我自己!

  未來規(guī)劃的作文范文三

  對(duì)于每個(gè)人,未來都是最重要的。未來的我們,有人會(huì)開跑車,而有人會(huì)在街邊乞討。

  曾看過一篇文章,中國(guó)學(xué)生是世界學(xué)生中最勤奮的,也是同齡學(xué)生中學(xué)習(xí)成績(jī)最高的;而美國(guó)學(xué)生自以為是,認(rèn)為任何事都可以輕而易舉的完成。但中國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者卻遠(yuǎn)低與美國(guó)。

  在美國(guó)著名的“哈佛大學(xué)”中,會(huì)發(fā)現(xiàn)凌晨4點(diǎn),學(xué)生們還在圖書館內(nèi)讀書。中午,在食堂會(huì)看見很多學(xué)生捧著書睡覺——他們太累了。在“哈佛大學(xué)”你會(huì)感到濃郁的.學(xué)習(xí)氛圍。

  我們每個(gè)人都懷著惴惴不安的心在讀書:不確定自己的成績(jī)是否夠好;不確定自己是否能考上理想的大學(xué);不確定自己的未來是否輝煌。

  后天不努力的人,因?yàn)樽x過愛因斯坦的故事而變的自負(fù)起來,認(rèn)為自己以后會(huì)和愛因斯坦一樣蛻成鳳凰。

  我學(xué)過一篇《十三歲的際遇》,一開始認(rèn)為僅僅是作者比較幸運(yùn),再后來,慢慢感到:是作者的文筆、成績(jī)極為優(yōu)異,才會(huì)被北京大學(xué)的一名教授認(rèn)可。這一切的輝煌,不都是作者自己打拼下來的?

  我們同在校求學(xué),成績(jī)卻有差異。成績(jī)不理想的學(xué)生,老師雖嘴上說幫他提高成績(jī),卻把大部分心思投在好學(xué)生身上,讓好學(xué)生變得更加優(yōu)異。

  在校,老師們總喜歡用成績(jī)來判別學(xué)生是否“聰明”。但老師們有沒有想過,自己口中的“笨學(xué)生”會(huì)因自己一句貶義的話語而失去自信,放棄學(xué)習(xí)。

  到這里,不得不提起一位著名人士:達(dá)爾文。在他童年時(shí)期,整天沉迷于花草之中,不顧學(xué)業(yè),所有的長(zhǎng)輩和老師都認(rèn)為他與“聰明”是沾不上邊的,但最后,他卻成為世界聞名的生物學(xué)家,發(fā)表了《進(jìn)化論》。

  誰也不知道自己的未來會(huì)是什么樣。未來會(huì)有許多巧合和給機(jī)遇,抓住這些機(jī)遇向上爬,就會(huì)看到希望;如果一而再,再而三的錯(cuò)過,你的一生便會(huì)淪落到低谷。

  如果你只有兩塊錢,你是會(huì)選擇買張車票回家,還是會(huì)買張應(yīng)聘表去應(yīng)聘?有些機(jī)遇是有自己創(chuàng)造的。

  在走投無路時(shí),寧可向前拼一搏,也不要輕易放棄。因?yàn)槟悴恢,拼過、搏過之后,會(huì)有怎樣的輝煌在等待著你。

  自己的未來,由自己去拼搏;自己的生活由自己來把握,我們現(xiàn)在能做的便是:做好現(xiàn)在,計(jì)劃未來!

  未來規(guī)劃的作文范文四

  30歲前,做好起步。

  俗話說得好,萬事開頭難。而這起步,自然是至關(guān)重要。做好起步這一階段是從學(xué)校走上工作崗位,是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。它的主要目標(biāo)就是選擇與堅(jiān)持,選擇一條好的道路,一個(gè)好的職業(yè),堅(jiān)持努力,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在充分做好自我分析與內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,審時(shí)度勢(shì),選擇適合自己的專業(yè)和職業(yè),在正確的方法和目標(biāo)的引導(dǎo)下,走向成功,實(shí)現(xiàn)自我。

  興趣是前進(jìn)的動(dòng)力,更是成功必不可少的條件,F(xiàn)在我已經(jīng)十八歲,未來的十年在我的人生中至關(guān)重要。首先,這些年中,我將根據(jù)自己的興趣愛好設(shè)定人生目標(biāo),制定人生規(guī)劃。其次,就是樹立形象、完善技能、不斷實(shí)踐,逐步實(shí)現(xiàn)初級(jí)目標(biāo)。

  腳踏實(shí)地、不斷學(xué)習(xí)是邁向成功的前提和基礎(chǔ)。現(xiàn)如今,許多大學(xué)生剛畢業(yè),總覺得自己有知識(shí)、有學(xué)歷,好高騖遠(yuǎn),眼高手低,不屑于做小事,不喜歡聽意見,隨時(shí)準(zhǔn)備跳槽,結(jié)果一事無成。我希望這十年,通過自身的努力和學(xué)習(xí),不僅盡快適應(yīng)社會(huì)的需要,更要?jiǎng)?chuàng)新思想、磨練意志,不斷提升綜合能力。

  40歲前,追求目標(biāo)。

  這一時(shí)期是人們充分展現(xiàn)自我才能、獲得晉升,事業(yè)得到迅速發(fā)展的時(shí)期。

  創(chuàng)造條件、把握機(jī)遇尤為重要。隨著知識(shí)的積累、經(jīng)驗(yàn)的豐富,需要不斷修訂和完善前十年的目標(biāo)。要隨時(shí)做好更長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,不能只顧眼前利益,放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的'機(jī)會(huì);要有拼搏的精神,但也不可冒冒失失、急功近利。如果目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),要審時(shí)度勢(shì),根據(jù)需要,及時(shí)調(diào)整。

  50歲前,學(xué)會(huì)反省。

  這一階段是人生的收獲季節(jié),也是事業(yè)上獲得成功、大顯身手的時(shí)期。對(duì)于到了這個(gè)年齡仍一無所得、事業(yè)無成的人應(yīng)該深刻反省一下原因何在?除了對(duì)客觀環(huán)境的分析,重點(diǎn)在自身找原因,切勿將一切原因歸咎于外界的因素、他人之過。只有正確認(rèn)識(shí)到自己的問題,找出使自己失利的原因,才能及時(shí)解決問題,勇往直前,最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  60歲前,珍愛自己。

  此階段是人生最需要靜心思考的階段,隨著年齡漸長(zhǎng),人的心智更加成熟,但身體機(jī)能卻逐漸下降,是否繼續(xù)拼搏,需要量力而行,消磨時(shí)光不足取,透支生命亦不可取。此階段是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的沉淀期,也是思想境界的沉淀期,但無論如何,要想成為生活的智者,既需要不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,也需要適可而止、學(xué)會(huì)放手。這個(gè)階段,人人都希望擁有一顆不老的心和一個(gè)健康的體魄,才能善待自己、回饋社會(huì)。

  以上是我對(duì)自己的職業(yè)生涯的簡(jiǎn)單規(guī)劃。對(duì)于專業(yè),我更喜歡藥物分析專業(yè);對(duì)于職業(yè),我希望成為醫(yī)藥研究者,開發(fā)研究新型藥品,這不僅是我的興趣,也希望通過自己的努力和付出使病人擺脫疾患的困擾和折磨,造福人類和社會(huì)。

  當(dāng)然,職業(yè)生涯的規(guī)劃中,我需要樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀。心理學(xué)家認(rèn)為:人格特征與職業(yè)適應(yīng)性有著密切的關(guān)系。無論哪種職業(yè)都會(huì)對(duì)人格提出特定的要求,要適合這一職業(yè)就必須具備這一職業(yè)要求的人格特征,相應(yīng)的職業(yè)也會(huì)對(duì)這樣的人提出特殊的要求。如果一個(gè)人的人格特征與所從事的職業(yè)很符合,就有可能在事業(yè)上獲得成功,反之,就會(huì)對(duì)從業(yè)者的心理造成一定的影響,甚至妨礙事業(yè)的成功。因此,求職時(shí)不僅要考慮自己的職業(yè)興趣,還要考慮自己的職業(yè)人格,根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇最適宜的職業(yè)。

  我自己的性格屬于認(rèn)真、熱情、易沖動(dòng)的外向型,有時(shí)做事亦不夠果斷。在今后的人生中,我會(huì)努力彌補(bǔ)自己性格上的不足,希望工作中既能謙虛謹(jǐn)慎、顧全大局,又能熱情果敢、不斷創(chuàng)新。以上是對(duì)我未來職業(yè)生涯的一些感悟,一個(gè)規(guī)劃!

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