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描寫(xiě)大雁的作文范文
大雁,有著能讓它們翱翔于天際的強(qiáng)健翅膀。以下是小編給大家整理的描寫(xiě)大雁的作文范文,喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
描寫(xiě)大雁的作文一
日子在一天天過(guò)去,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,天氣漸漸變冷了。果樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)誘人的果子,那些果實(shí)壓彎了樹(shù)枝,顯得沉甸甸的,草地上的青草染了一頭黃頭發(fā),樹(shù)葉從勁挺在公園旁的樹(shù)上落下,它就像是秋伯伯派來(lái)的信使,告訴我們――秋天來(lái)了。
居住在森林中的大雁一家,也知道了這消息,它們?cè)谏值纳峡毡P(pán)旋著,把情報(bào)告訴森林中的動(dòng)物們,而自己準(zhǔn)備明日向南方進(jìn)發(fā)。
第二天一大早,太陽(yáng)公公用他溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的陽(yáng)光鋪滿大地,雞先生用洪亮的嗓音,把大雁家族從睡夢(mèng)中喚醒。大雁家族快速地扇動(dòng)翅膀,仿佛在與森林中的動(dòng)物揮手告別。
他們排成“人”字形整齊的隊(duì)伍飛行著。飛著飛著,草原上的羚羊見(jiàn)了,滿頭的疑惑。便大聲喊道;“大雁兄弟們,我們這天氣不是很好嗎,你們?yōu)槭裁匆w去南方過(guò)冬呢?你們這樣排成‘人’字形,有什么好處呢?”大雁們聽(tīng)了,哈哈大笑,對(duì)羚羊說(shuō):“羚羊兄弟,這你可就錯(cuò)了,我們大雁是候鳥(niǎo),是隨著氣候的.變化而遷移到適宜的地方居住、繁殖。而我們排成‘人’字形是為了使飛行速度加快,一旦減速,隊(duì)伍又從‘人’字形變換成了‘長(zhǎng)蛇形’這是為了進(jìn)行長(zhǎng)途遷途而采取的有效措施!”羚羊聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又奔跑了起來(lái),而大雁也繼續(xù)向南飛去。
每一種生物都有著各自的生活習(xí)性,都起著不可忽視的作用!
描寫(xiě)大雁的作文二
叮叮叮,下課了,我們像往常一樣排著整齊的路隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備做我們最不喜歡的事——做操。
做著做著,突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“大雁,!哇,好多!”我抬頭一看,大雁編隊(duì)南飛呀,隊(duì)伍排得很整齊,可以和我們班的路隊(duì)相媲美了。同學(xué)們看到這景象開(kāi)始議論紛紛,有的說(shuō):“前面大雁排得是一字形!庇械恼f(shuō):“后面大雁排得是人字形!边有的.說(shuō):“這壓根不是大雁,而是蝙蝠!”哈哈,在我看來(lái),這是一個(gè)千姿百態(tài)的大雁群。
正在我想入非非的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊道:“同學(xué)們,戴上你們的帽子,小心大雁拉屎!”同學(xué)們都急忙急忙戴上自己的帽子,生怕真被拉上大雁屎了。我們縮著腦袋,相互看了看,都捧腹大笑起來(lái)——哈哈哈!
描寫(xiě)大雁的作文三
記得三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)星期天,我早早做完作業(yè),打算做一個(gè)紙飛機(jī)來(lái)玩,費(fèi)了半天的時(shí)間,“飛機(jī)”終于做好了,我興高采烈地拿到小區(qū)的院子試飛,可是就是飛不起來(lái)。這是怎么回事呢?我很沮喪地回到了家。我拿著自己失敗的作品去請(qǐng)教爸爸,爸爸連看都沒(méi)看一眼我的紙飛機(jī),說(shuō)道:“你要學(xué)會(huì)自己去思考問(wèn)題”。我感覺(jué)很生氣,為什么爸爸這么不關(guān)心我呢?
第二天,吃完晚飯,我們一家三口去河邊散步。突然,聽(tīng)到天空傳來(lái)幾聲大雁的叫聲,順著聲音望去,一群大雁排著“人”字正往南飛去。我仰起頭,看著大雁慢慢地從我頭上飛過(guò)。這時(shí),我突然高興的跳了起來(lái),急忙催促爸爸媽媽回家;氐郊液螅野凑沾笱愕男误w,把我昨天的`紙飛機(jī)拿出來(lái),加寬了機(jī)翼,又對(duì)飛機(jī)的尾部進(jìn)行了改進(jìn)網(wǎng),然后就跑到院子里去滿懷期望地使勁一飛,奇跡出現(xiàn)了,飛機(jī)不但沒(méi)有落地,而且飛的又高又遠(yuǎn),我高興地一蹦三尺高。我把這個(gè)喜訊告訴了爸爸,爸爸夸我是愛(ài)觀察的好孩子。
大自然中真是人類(lèi)的好老師,我以后一定要做個(gè)善于觀察、善于思考的孩子。
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