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描寫(xiě)殘荷的作文（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)殘荷的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇1
盛夏光年，一轉(zhuǎn)眼間已從指間流過(guò)，一池清麗，又何時(shí)隨時(shí)光車(chē)輪而流轉(zhuǎn)，那一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的身影，在這濯清的池塘中散發(fā)著純真的風(fēng)味，縱已秋臨池邊，那一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的身影，也讓我不斷成長(zhǎng)。
我臨近這水池，片片殘荷在蕭瑟的秋風(fēng)下，已成墨綠，飄灑在一池幽綠的水中，點(diǎn)綴著這塊獨(dú)特的，美麗的綠色琥珀。歲月的鐮刀毫不留情地割刈著荷寬闊的身軀，一條條交錯(cuò)縱橫的網(wǎng)爬滿(mǎn)了這一曾輝煌的翡翠，縱有不忍回望的記憶，也要將自己殘余歲月的蒼勁展現(xiàn)在世人的眼前，牽動(dòng)著我的心。我探出身用手撫摸著一片片飽經(jīng)世事蒼涼的臉龐。沉浸在他們的倔強(qiáng)之中，看他們?cè)谑捝暮L(fēng)中無(wú)所畏懼，在逐漸冷落的池水中漂游，沒(méi)有哀傷，沒(méi)有憤懣，卻更多了一份安寧。這種淡然，讓我在其中成長(zhǎng)。
池塘邊，蓮葉外，更襯出幾朵殘荷，已臨近枯萎，花瓣尖角仍微微泛紅，沒(méi)有了夏日的”映日荷花別樣紅。”卻有一種在秋風(fēng)蕭瑟處的不屑，只是放下了高高的枝干，沉靜地飄轉(zhuǎn)在水中央，秋意降臨，荷花的潔白已被深綠色的池水浸泡著，綠色的蓮座漸漸變成黑色，在尖角的那一抹微紅更顯絕美，不少人來(lái)此，對(duì)著荷發(fā)出了時(shí)光的.嘆惋與傷感，卻沒(méi)有關(guān)注這即將凋零的荷花在殘葉的擁護(hù)下，最后一次組成似夏日般浩浩蕩蕩的軍隊(duì)，充斥著池塘的每一個(gè)角落，用已經(jīng)黯淡的身軀對(duì)蒼天最后一次證明。他們的精魂，將永存于這世間，震撼著每一個(gè)游人，將我的心牢牢地拴在這秋日的池中，讓我在其中感動(dòng)，成長(zhǎng)著。
我望著池中殘荷癡沉著，又覺(jué)我心，再一次震撼，夏去秋來(lái)，荷開(kāi)又謝，但歲月，又在來(lái)年之春，抽出一絲新荷，露出浮水。想來(lái)年，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，池塘中的一株株靜立著的身影，紅花在綠葉的映襯下更顯艷美，香氣彌漫在空中，氤氳著希望的焰火。
再回首，又看盡秋日的殘荷，在池水中靜靜的直立著，盡管一片秋意濃沉，也無(wú)法壓倒他們的意念，再多的贊美已是空話(huà)，眼前只有無(wú)法形容的深沉，在秋風(fēng)中逐漸老去，同時(shí)又孕育著新的希望。
時(shí)光之筆，一遍遍在荷上涂上凄婉，又刻上活力，我也一遍遍在池塘邊領(lǐng)悟著一切情語(yǔ)似的景語(yǔ)，像一位歷經(jīng)滄桑的老人，笑看紅塵的輪回，已然間，心已成長(zhǎng)，就像這殘荷，雖看似老去，卻經(jīng)歷又一輪重生。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇2
雖然空氣中含著陣陣寒意，但這阻擋不了我們出行的腳步。環(huán)繞著西湖悠閑地踩著自行車(chē)，我看到了湖中一大片一大片的殘荷。雖然已近初春，但殘荷仍給人以隆冬的感覺(jué)。
殘荷的模樣并不美，它們都已經(jīng)枯萎了，呈現(xiàn)出深棕色。許多荷葉都只剩下一根莖了，正如詩(shī)中所說(shuō)的：“荷盡已無(wú)擎雨蓋”，雖然那些莖已經(jīng)干癟癟的了，可仍傲立湖中。有些荷葉的葉片還在，但也枯黃了，無(wú)力地垂下了頭，好像一把把收攏的褶傘直直地插在湖中。
殘荷不畏嚴(yán)寒，挺立在冰冷的.湖水中，寧折不彎。它們經(jīng)歷了刺骨寒風(fēng)的考驗(yàn)，接受了漫天飛雪的洗禮，好有骨氣的殘荷!
殘荷與蕭瑟共同存在。風(fēng)拂過(guò)湖面，湖面泛起層層漣漪，殘荷在風(fēng)中微微顫動(dòng)，讓人感到了無(wú)聲的韻律，又帶著一絲悲涼。
冬天，是寂寞的。湖里幾乎看不到其它生物，一些水鳥(niǎo)過(guò)冬去了，湖里的魚(yú)也不知躲到了哪里。只有少數(shù)幾只野鴨悠閑地游著，不過(guò)不一會(huì)兒就不知飛去了何方，只剩下一池殘荷。殘荷似有生命，有它陪伴，西湖不再孤單，使游客感到靜中有動(dòng)。殘荷讓冬日的西湖增添了幾分傲氣。
昨晚看新聞時(shí)，得知有關(guān)部門(mén)將開(kāi)始清理西湖中的殘荷，我還有幾分不舍呢!
描寫(xiě)殘荷的作文 篇3
細(xì)雨蒙蒙輕輕落在殘葉上。微風(fēng)習(xí)習(xí)，悄悄撩起萬(wàn)簾卷。霧云飄飄，眼前一片迷迷蒙蒙，給人一種畫(huà)一般的美感。
冬日的荷塘寧?kù)o異樣，靜的使人感覺(jué)不到它的存在。冬日的荷塘死氣沉沉，沉默得讓人感到無(wú)限悲哀。黃黑色的底調(diào)，加上淡青色的池水，鏡一般的池面，加上倒映在水中的鐵鏈、高樓、枯莖。幽靜曲折的長(zhǎng)廊，再加上高大、棱角突出的假山，讓我的思緒融入到了畫(huà)中，心情蕩漾起了一絲波紋。
想當(dāng)初，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景留住了多少人的腳步。
看現(xiàn)在，枯葉殘花，垂頭低首，凄涼的風(fēng)景，又送走了帶多少人的背影��！
但是，它們的'莖還是高傲、堅(jiān)強(qiáng)的挺立著！
盡管，暴風(fēng)雨打落，打歪了它的腦袋；盡管，路人對(duì)它們視而不見(jiàn)；盡管，嚴(yán)寒在考驗(yàn)著它們；盡管，它們現(xiàn)在已經(jīng)失去了往日的美姿、生機(jī)。
但是，它們堅(jiān)定地立著，從未屈服過(guò)。
葉子軟綿綿地吹在水面上，已是美人折腰。可是，我看到，它的莖沒(méi)有倒下，仍然筆直的立在水面上，孤傲而又倔強(qiáng)。整個(gè)荷花池因它們的堅(jiān)強(qiáng)而變得美麗起來(lái)。
因?yàn)椋鼈冎馈菸�，只不過(guò)是生命的新的開(kāi)始；死去，只不過(guò)是一次次美麗的輪回；凋謝，只不過(guò)是新生的前奏。它們的藕正在養(yǎng)育著新的生命。
冬天已經(jīng)過(guò)去，春天已經(jīng)來(lái)到，離夏天，難道還遠(yuǎn)嗎？等到那個(gè)時(shí)候，開(kāi)出最美麗的花兒，就是它們！
夏天的荷塘，淡雅的美。冬日的荷塘，孤傲、堅(jiān)強(qiáng)的美！
描寫(xiě)殘荷的作文 篇4
窗外，秋雨雯雯。我的心也如浸泡在冰水之中，面對(duì)考試的失利，老師的責(zé)備，我無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)，淚水漫過(guò)眼眶。我心煩意亂地來(lái)到不遠(yuǎn)處的紫藤長(zhǎng)廊，獨(dú)處自品味這份悲傷。
倏的，一抹枯黃映入我的眼簾，定睛一瞧，啊，是一株殘荷。她怎落魄到如此地步？猶記得盛夏之時(shí)，她摔出了第一朵荷花苞粗壯帶刺的莖，深深地扎入泥中，如擎天柱般堅(jiān)實(shí)有力。大似圓盤(pán)的荷葉，綠得發(fā)亮，綠得直遇你的眼，而現(xiàn)在呢？一根根葉柄又黃又瘦，仿佛被抽空了一般，無(wú)精打采地倚靠在池壁上。枯敗的荷葉，如同一張被撕壞了的直紙，又如一位耗盡心力的老人，在附點(diǎn)的敲擊下，更顯得不堪一擊，雨水正慢慢積多，已快要將這段殘荷淹沒(méi)……我頓生一種同是天涯淪落人的惺惺相惜之情。
雨，更大了！豆大的雨點(diǎn)毫不留情地砸在殘荷的傷口——頂部斷裂的莖上，一下一下的，仿佛要把那枯荷徹底擊均才肯罷休，可那莖卻依然屹立著，也許她的生命早已不存在，可她的`殘軀卻固執(zhí)的，執(zhí)拗地與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，展現(xiàn)最后的風(fēng)采。
望著那在風(fēng)雨中據(jù)搖晃晃的殘荷，我不由得為之一振：在人生的路上，風(fēng)雨無(wú)處不在。一次失敗，一次挫折，一次打擊又算得了什么？“風(fēng)狂雨急時(shí)，立得定。方見(jiàn)腳服�！币鐨埡梢粯樱c風(fēng)雨搏斗。與命運(yùn)抗?fàn)�，教力頑強(qiáng)才能生生不息。試想來(lái)年，又是一株碧綠的盛高！大文學(xué)家蘇東坡在失敗被貶后，擔(dān)然面對(duì)困境。樂(lè)觀(guān)豁達(dá)，他自創(chuàng)美食，醉心詩(shī)書(shū)，掌受生括。他的文，他的詞，他的詩(shī)，笑談古今。瀟灑自如。流傳干古，我還有什么好煩惱的？
夏日，盛荷美得燦爛，秋日，殘荷美得有深意，我不禁豁然開(kāi)朗，胸中的郁悶一掃而空，我該回教室，去做我該做的事了。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇5
什么是完美？其實(shí)有殘缺才是完美。
閑來(lái)無(wú)事去公園散步，卻發(fā)現(xiàn)那些修剪整齊，而呆板至極的花隨處可見(jiàn)。難道沒(méi)有一朵完美的花嗎？我反復(fù)尋找，看到了你——一朵與眾不同的荷。悄悄來(lái)到你身旁，也許你我本就心靈相通吧，自己不由按下快門(mén)，留住了你。
仔細(xì)欣賞照片，體態(tài)嬌小的你，猶如婷婷女子佇立池旁，莖桿更是瘦弱，這怎能在狂風(fēng)暴雨中不倒？我自言自語(yǔ)道。果真如此，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)洗禮，你就奄奄一息，仿佛只有伶仃才能形容你。看看周?chē)�，你的同伴有的已�?jīng)逝去，有的也在掙扎，你是幸存者，但你也破敗，枯蔫的花蕊一簇一簇地聚在一起，你無(wú)力地耷拉著頭，呼吸都斷斷續(xù)續(xù)�！斑@就是你的歸宿，這就是弱者的歸宿��！”我痛心地說(shuō)道。真是這樣嗎？上天就這樣摧殘完美嗎？我抬頭又瞧了一眼，你沒(méi)有罷休！那僅剩的一片花瓣告訴了我，這片花瓣紋理清晰，雖被風(fēng)雨侵蝕，卻能細(xì)膩地勾勒出你的之前的.身姿，花瓣末梢拼命握住救命莖桿，而莖桿也一改當(dāng)時(shí)的細(xì)小，盡力擎起殘破的花瓣，讓人不由感到生命不可承受之重，整個(gè)花瓣向下凹陷，真是快把莖桿壓彎了，若是之前，我會(huì)為之擔(dān)憂(yōu)，但看見(jiàn)這幅情景后，我很清楚你不會(huì)掉落，你用實(shí)際行動(dòng)告訴了我。我滿(mǎn)心歡喜地看著你，幾縷陽(yáng)光照在你身上，映出的不是無(wú)盡的惋惜，卻是你不甘的吶喊！
我敬佩你，殘荷，因?yàn)槟阏宫F(xiàn)出了真正的完美，不是牡丹那樣的雍容華貴，不是菊花那樣的淡泊名利，亦不是臘梅那樣的傲骨俊風(fēng)，美中不足才算得上完美！歷經(jīng)歲月和風(fēng)雨的洗禮，你早已遍體鱗傷，卻還能選擇笑著生存。沒(méi)錯(cuò)，你身軀單薄，狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)無(wú)法抵御，但你奇跡般地幸存下來(lái)了，你失去了繁盛，留下了希望，現(xiàn)在的你，仿若一位智者，處處充滿(mǎn)了安謐。
我靜靜地思考著，其實(shí)人也是這樣�。∪艘环矫姹焕щy摧殘，另一方面也在不斷成長(zhǎng)，當(dāng)一切風(fēng)浪都平靜后，當(dāng)一切輝煌都消失后，雖然變得早已不是當(dāng)初的自己，但也要像殘荷一樣，看似有瑕疵，卻是真實(shí)的完美。
雨散風(fēng)去，殘荷仍立，雖曰不足，實(shí)則至美。殘荷雖殘，但精神不殘，那未被侵蝕的美，久久留在我心頭。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇6
在秋天的一個(gè)早晨，我偶爾走了曲院風(fēng)荷。
曲院風(fēng)荷里只有零零散散幾個(gè)人。橋邊的荷葉也好像游人一樣，一朵一朵散在湖面上。而在遠(yuǎn)處，荷葉一片一片的堆在那里，已是殘枝敗葉，早晨的陽(yáng)光透過(guò)枯破的殘葉，把大片大片的荷葉照成金子染過(guò)似的，閃得我睜不開(kāi)眼睛。夏天荷葉碧綠、荷花開(kāi)放的景象，已一去不復(fù)返了，只待來(lái)年才能看到這幅美麗的盛景了。
一片一片的殘葉中，總能看到幾朵荷花，孤傲地在殘葉中開(kāi)放，猶如仙子在池中跳舞。還有一朵朵花骨朵在殘枝敗中中屹立著，零零散散的，我想：它們大概是不能開(kāi)放了吧。雖然，沒(méi)有夏天的綠花綠葉令人陶醉，但我仿佛看到了滿(mǎn)池殘荷的自信！它們好像在跟人們?cè)V說(shuō)：我們并不比夏天的.荷花和碧綠的荷葉差，我們也是很美的。
秋天的曲院風(fēng)荷，殘荷雖然沒(méi)有夏天那么絢爛，但它有自己獨(dú)特的美。秋天的殘荷守望明年?duì)N爛的景象，讓我們一起期待！
描寫(xiě)殘荷的作文 篇7
炎熱的的夏日如同一個(gè)大火爐烘烤著我們，空氣彌漫著金屬刺鼻的氣味，卻微帶著一絲清香。知了在不停地叫，卻微聽(tīng)葉子在水上摩擦的樂(lè)曲。就在煉鐵廠(chǎng)旁，有一池盛開(kāi)的荷花。
走進(jìn)池塘，一眼望去則是碧綠的荷葉映入眼簾。我同過(guò)萬(wàn)丈風(fēng)華看到一株垂落的殘荷，她似乎已經(jīng)結(jié)束了生命，像一位黃發(fā)的老人顫抖抖地立在這些比她年輕漂亮的荷花中。她雖已經(jīng)沒(méi)有昔日的美麗芬芳，卻給了我一陣很長(zhǎng)的沉思，給了我想扶直她的欲望。
殘荷難道在守候？荷花中白蓬的蓮子，似乎是次年她的亭亭凈植的縮影。她在守候著下一代芳香四溢，是在守候一絲生命的綻放。殘荷彎曲地立在池塘水上，這是她的歸宿。哺育了她的水，給了她生長(zhǎng)的空間。無(wú)論她走到哪，無(wú)論哪時(shí)花開(kāi)花敗，內(nèi)心都有一片柔軟，那是對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)家人的深深眷戀。荷花都獻(xiàn)給了自己“最親的親人”。觸摸殘荷，永遠(yuǎn)愛(ài)著自己的歸屬、自己的命運(yùn)。
當(dāng)年的美麗，現(xiàn)在的垂落，不也正是告訴我們“光陰似箭，日月如梭！”我們要珍惜現(xiàn)在的大好年華，在自己如荷花開(kāi)放時(shí)的美好留在人間，總要在這清向人間，留下自己的足跡。觸摸殘荷心靈，我似乎明白人生真諦。
在感動(dòng)中國(guó)中落選的白芳禮老人，為了幫助貧苦的人做了多少鮮為人知的付出。貝多芬早年的`勤奮好學(xué)，堅(jiān)持不懈地彈琴，才會(huì)有《命運(yùn)交響曲》在歷史上留下輝煌。我們也要努力奮斗，為自己的花開(kāi)做好充足的準(zhǔn)備。
“有的人死了，但他還活著；有的人活著，但他卻死了”臧克家的名言，殘荷觸摸后的心靈震撼，無(wú)不激勵(lì)著我們前行。
一陣風(fēng)拂過(guò)，荷葉摩擦聲似乎在為殘荷的守候、歸宿、貢獻(xiàn)奏贊歌！觸摸殘荷，重現(xiàn)在開(kāi)始。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇8
黛玉愛(ài)極“留得殘荷聽(tīng)雨聲”云云，我亦如是，卻不盡然。
我是愛(ài)極殘荷的，卻不愛(ài)聽(tīng)雨。但當(dāng)雨聲漸起，我便不再停駐，不屑聆聽(tīng)。
雨過(guò)于自負(fù)了。來(lái)時(shí)匆匆，來(lái)勢(shì)洶洶，留人以無(wú)盡遐想，旋即銷(xiāo)聲匿跡，縱使文人再多詠?lái)�，�?huà)師再多描摹，全然沒(méi)了清涼爽人的味兒。那味兒里啊，混著萋萋芳草，混沌塵土的香氣，又豈是筆墨描繪得來(lái)的？我想，雨只是聽(tīng)了龍王的命來(lái)人間走那么一遭，它不屑留痕，我何必高看了它？
殘荷卻不同。它不自滿(mǎn)于“接天蓮葉無(wú)窮碧”，也不自卑于“菡萏香銷(xiāo)翠葉殘”。它靜若止水，以絕傲風(fēng)骨，笑看風(fēng)云變色。
膩味了都市生活，厭倦霓虹閃爍的我因殘荷而陶醉。
我陶醉于那殘荷卷邊，猶存點(diǎn)翠，一桿亭亭錚骨隨風(fēng)搖曳，旖旎一湖山水色。我陶醉于那殘荷呈珠，晶瑩如洗，一霫颯颯涼風(fēng)吹憑滴打，桎梏詩(shī)客不羈的'心。我陶醉于那殘荷枯頹，菰葉生怨，一股子秋愁便似潺潺泉水滌清了夏日冗繁。
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！敝苌脑�(huà)倒讓我腹誹。蓮之所以立身于淤泥而不染，難道不是因?yàn)楹扇~？之所以濯清漣而不妖，難道不是因?yàn)楹扇~？因?yàn)楹傻牟粻?zhēng)，它甘愿以一身時(shí)光襯托蓮高潔不俗的品格。夏去盡，一塘子殘荷卻要被除掉，為何？不是荷葉沒(méi)有美過(guò)，只因它的美是那般低調(diào)。它美在無(wú)私奉獻(xiàn)，美在不慕虛榮。
世人只愛(ài)看皎月如盤(pán)，無(wú)暇動(dòng)人，卻難接受月球表面坑坑洼洼的隕石坑。世人追求的美，不過(guò)是蒙蔽自己雙眼的假象，而并非那亙古流傳的曠世景致。
美，不需要多少人傳頌，不需要多少筆墨的增色。
美，是因?yàn)樽阋粤钊颂兆怼?/p>
我陶醉于殘荷的美，因而殘荷極美。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇9
這些天情緒低落，找了個(gè)借口說(shuō)要回老家看看。媽媽雖然驚訝，卻同意了。
下車(chē)后，我一時(shí)有些恍惚，不管外面的世界日新月異，故鄉(xiāng)依舊是亙古波瀾不驚。安頓下來(lái)，我溜出家門(mén)，盡情地呼吸久違的自由空氣，雨后初晴，這片天地顯得有些溫暖，夾雜著殘雨的清香，我有些陶醉，竟有些高興起來(lái)。
讓我靜下來(lái)的，卻是一池殘荷，一池雨后凌亂的殘荷。
都說(shuō)見(jiàn)到青草才知道蓬勃，見(jiàn)到夏花才知道絢爛，見(jiàn)到秋荷才知道凄婉。面前的世界有點(diǎn)不堪入目，一片荒涼。無(wú)數(shù)枯脆衰敗的荷葉僵直地立在泛黃的水中，無(wú)力地在風(fēng)中搖曳。頑強(qiáng)？荷是殘的，蓮是黑的，桿是彎的，再將這“頑強(qiáng)”加在荷上，好像壞了些味道。
這是在寓意著我嗎？我不由苦笑。當(dāng)我得知最后一科的成績(jī)時(shí)，我不由苦笑了一聲。窗外鳥(niǎo)兒的歌聲似乎也成了哀鳴，周?chē)目諝庖怖鋮s了下來(lái)。我想扔下學(xué)習(xí)，學(xué)著李白，一人，一壺酒，一座孤亭。但生活和學(xué)習(xí)緊緊地咬住我，我低落的情緒無(wú)處安放。所以才像逃跑似的'，回到這里。
我的視線(xiàn)順莖而下，看到水面，看到水面以下。我看不清水底有什么，但我想象在淤泥里，藕一定在孕育著，從一枝枝小小的嫩嫩的嫩芽，成長(zhǎng)為枝節(jié)肥碩的藕實(shí)。周敦頤只看到的水面上的驕傲，卻不知道驕傲是來(lái)自水底，來(lái)自蓮的骨子里。秋風(fēng)蕭瑟，萬(wàn)物凋零，荷葉雖殘破，卻在水底默默積蓄力量，來(lái)年夏天，新荷便逆水而出，傲放于世！它，很堅(jiān)強(qiáng)！
我的心微微顫動(dòng)了一下，荷如此堅(jiān)強(qiáng)，我有什么可以退縮的？越王臥薪嘗膽，三千越甲吞吳；司馬遷忍辱負(fù)重，終于著成《史記》；蘇武被困十余年，一心系國(guó)；童第周幼年成績(jī)不佳，但努力成為了一個(gè)生物學(xué)家。誰(shuí)的成功之路是那么平坦的呢？
年少輕狂，誰(shuí)不曾迷茫？誰(shuí)不曾跌倒過(guò)？迷茫不可怕，只要你還在向前看；跌倒也不可怕，只要你還可以爬起來(lái)。
一池殘荷，堅(jiān)定了我人生的方向。
離開(kāi)老家的時(shí)候，那一池殘荷，一直在我心中搖曳。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇10
初中的時(shí)候，因受《愛(ài)蓮說(shuō)》的影響，十分的喜歡盛開(kāi)于夏日之下的蓮花，認(rèn)為它是純潔而美麗。每到了蓮花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，便約一群朋友一起去賞蓮，那亭亭玉立的蓮花如一位位仙女屹立于湖面，那一瓣瓣如玉般晶瑩的花瓣如同我們的青春一般散發(fā)著一股清香，湖面上鋪著一片片如同翠玉般的蓮葉，裝點(diǎn)了荷花的世界。偶爾有頑皮的蜻蜓在蓮中玩抓迷藏。那時(shí)候的'我認(rèn)為青春就應(yīng)該如此，生如夏花，開(kāi)在最炙熱的陽(yáng)光下依舊昂首挺胸，獨(dú)立于世。
過(guò)了幾天，當(dāng)我們?cè)俅蔚竭_(dá)這里時(shí)，這里已經(jīng)是一派衰敗的景象，蓮葉已變得如同老人般的手一樣的枯黃干瘦，而孤零的幾瓣花瓣留戀的沾在蓮蓬上，忽然，天下起了大雨，打濕了我們的心情。那時(shí)，我們都太年輕，不懂得，如何去欣賞雨打殘荷的音律。
這一幕的場(chǎng)景逐漸在我的記憶中被歲月的泥沙覆蓋，模糊了樣子。
在各種條規(guī)的輪番轟炸中，所有的棱角叛逆都如困獸，被困的太久，而漸漸逆來(lái)順受，漸漸變得溫柔沉寂。
偶然在一次整理我的書(shū)籍的過(guò)程中，一片夾在書(shū)中的蓮花的花瓣悄然掉落，我將它拾起，置于手心，似乎還能感受到它傳來(lái)的年少的溫度，以及當(dāng)年的芬香。
我停住手頭的工作，撐起一把傘，在細(xì)雨朦朧之中，沿著足跡，一步一步走近回憶。
已不是蓮盛開(kāi)的季節(jié)，繁華過(guò)后，空留滿(mǎn)湖的余香。一大片的枯萎的殘荷依舊佇立在湖中，似乎在等著歸人。雨輕輕的把蓮打濕，卻將我心底的集聚已久的塵埃沖走，我閉上眼，靜靜的聆聽(tīng)著雨打殘荷的音律，想起了李義山的“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，恍惚之間，似乎有什么在我的心中破土而出。我聽(tīng)到雨滴打在蓮上發(fā)出的聲響，走出人生的另一番韻味。
并非每時(shí)每刻都能遇上最美的時(shí)節(jié)，但是即使破敗的時(shí)令，也有它自身的韻律。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇11
周四下午，老師組織全班同學(xué)去大明湖游覽美景。
站在湖邊，只見(jiàn)那湖水正有節(jié)奏地拍打著湖岸，啪啪的聲音此起彼伏，攪得荷花也隨著水波舞之蹈之。那荷花已沒(méi)有了夏日的滿(mǎn)池碧綠，取而代之的是滿(mǎn)湖凄涼。有的沒(méi)精打采地耷拉這葉子，有的.已是枯枝敗葉，雨打風(fēng)吹之后變得千瘡百孔，只剩下枯黃的脈絡(luò)，真是荷盡已無(wú)擎雨蓋。在一大片枯萎的荷葉中，隱約有幾片小荷葉，它們只有巴掌大小，圓圓的，綠綠的。它們是多么有生命力呀！這讓我不禁想起來(lái)我們的父母。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，把最好的留給我們，我們也應(yīng)該懂得知恩圖報(bào)。
接著，我們來(lái)到了玉帶橋上，進(jìn)行寫(xiě)生作詩(shī)。同學(xué)們紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)。有的吟詩(shī)，有的用筆記錄下眼前的美景，還有的拿出彩色筆和畫(huà)紙，不一會(huì)兒，一幅美麗的畫(huà)作便躍然紙上了。
最后，我們來(lái)到了小島上進(jìn)行了飛花令比賽。場(chǎng)上，選手們拼盡全力爭(zhēng)取第一，有的同學(xué)敲打這腦袋，汗水不止地往下流。有的則泰然自若，安若泰山。才飲長(zhǎng)沙水，又食武昌魚(yú)。初聞?wù)餮阋褵o(wú)蟬，百尺樓臺(tái)水接天。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。一句句名詞佳句從選手口中流淌出來(lái)，無(wú)不展示著選手們?cè)鷮?shí)的基本功和臨危不亂的決斷能力。最終我和另外一位同學(xué)取得了冠軍。
比賽結(jié)束后，我在獲獎(jiǎng)感言中說(shuō)：人不能光靠?jī)e幸來(lái)獲勝，必須腳踏實(shí)地地走好每一步。就像這滿(mǎn)地殘荷，不能不光在夏日時(shí)生機(jī)勃勃，也要在冬季傲霜斗雪，像松樹(shù)一樣四季常青。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇12
在還小的時(shí)候，我喜歡荷，只是那時(shí)迷戀的是亭亭而開(kāi)的荷，綻放于碧波之上。“山有扶蘇，隰有荷花�！彼鼜摹对�(shī)經(jīng)》中迤邐而來(lái)，宛如臨水照花的仙子，每一朵都泛著粉紅，活潑可愛(ài)，成片成片的荷無(wú)不訴說(shuō)著夏天的生機(jī)。
臨近秋天，突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨卻洗祛了滿(mǎn)池的活力；留下的，只是一片凋敗的景象。
十萬(wàn)殘荷，那時(shí)只覺(jué)得壓抑、寒冷，便很快離開(kāi)了。
幾年光陰流逝，再看殘荷，心中有無(wú)限感慨。倘若單看每一株殘荷，纖枝枯瘦，孑然如鶴；但十萬(wàn)殘荷，褐色枯萎的花一片連著一片，綿延數(shù)里，但顯得聲勢(shì)浩蕩了。
吳貫中畫(huà)殘荷，卻枯而不朽，凋而不傷，相較而言，我更喜歡他畫(huà)中的意境，明快簡(jiǎn)潔的淡墨線(xiàn)條，舒展橫斜，虛實(shí)有致，寥寥幾筆，便勾勒出殘荷獨(dú)有的韻味。
想來(lái)，兒時(shí)對(duì)荷的喜愛(ài)，是沉醉于它濃烈、張揚(yáng)的美。
當(dāng)繁華落盡，洗卻塵俗，它已抵達(dá)至簡(jiǎn)之境。生活的`美，不在于曾經(jīng)的轟轟烈烈，而是歸于平淡后，那一份寧?kù)o從容。
株株殘荷，或彎曲如弓，或俯仰水面，無(wú)論哪種姿態(tài)，都是一幅幅水墨寫(xiě)意，它曾有多妖嬈、多盛大、多艷麗，而今就有多蒼涼、多孤絕、多蕭索。
張愛(ài)玲在《傾城之戀》中寫(xiě)道：“你年輕嗎？不要緊，過(guò)兩年就老了。”
荷好像也是如此，仿佛是轉(zhuǎn)瞬之間，青春遠(yuǎn)去，染上一片黑褐。
不人云亦云，不隨波逐流，也無(wú)須討好任何人，只安心做自己。以一株殘荷的姿態(tài)，不攀緣、不依附，在風(fēng)雨中，站成一道絕美的風(fēng)景。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇13
秋風(fēng)瑟瑟，小路旁，池塘里，孤伶伶的站立著幾株殘敗的荷葉。大家都皺著枯黃的臉，佝僂著身子，在風(fēng)中無(wú)力地發(fā)抖。
我不由地懷念起自己最帥氣的時(shí)候。夏天，我為美麗的荷花仙子搭一下碧綠的舞臺(tái)，我那田田的葉子和亭亭玉立的荷花，引了多少游人墨客駐足癡望……回憶起那段美麗的時(shí)光，幸福仿佛又重臨我的心頭。
現(xiàn)在的我失去了往日時(shí)生機(jī)，傷感像秋雨一般落在我的心頭。我望著自己在水中的倒影——水中的我搖搖晃晃，滿(mǎn)臉的滄桑，身體已經(jīng)枯敗不堪了，臉上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大大小小的窟窿。影子真像一個(gè)鬼臉啊。
我看著身邊的兄弟一個(gè)接一個(gè)地離我而去，自己也將要離開(kāi)。涼涼的雨絲輕輕落在我的臉上，它撫摸著我，好像在輕聲安慰我。我戀戀不舍地望著自己的朋友，與他們告別。再見(jiàn)了，池邊的小路，你環(huán)繞在我的身旁，像母親一樣愛(ài)護(hù)著我，我怎么能忘得了你？再見(jiàn)了，路旁迷人的桂樹(shù)。你那金燦燦的'黃花在綠葉中吐露著芬芳，是在為我送行嗎？再見(jiàn)了，可愛(ài)的蛐蛐兒，你每晚引吭高歌，是為我唱一支離歌吧。還有，還有在我腳底徘徊不去的小魚(yú)，你轉(zhuǎn)了那么多圈，是舍不得我了吧……
我的身體那么虛弱，將在這個(gè)秋風(fēng)秋雨的日子告別。可我仍默默地等待，等待下一個(gè)燦爛的夏季。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇14
我們小區(qū)有個(gè)花園，花園里有個(gè)池塘，池塘中開(kāi)著大大小小的荷花，那一株株荷花陪伴我走過(guò)春夏秋冬，漸漸地，漸漸地，雖經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，但開(kāi)了謝，謝了又開(kāi)，如此往復(fù)從不曾停歇。
深秋或初冬的時(shí)候，我走過(guò)池塘，看到一片片殘荷，幾乎是枝零飄落，失去了所有取悅的顏色，一副殘落的模樣，沒(méi)有了往日的活潑，病怏怏的靜靜的躺在池中，怕冷似的，但依然的驕傲，依然的桀驁。還記得我初夏看到這株荷花的時(shí)候，她正開(kāi)得熱烈，一種凌駕之氣，她自知低調(diào)卻讓百花失去了色彩，她自以為薄涼卻還是烈艷，她不需要夸獎(jiǎng)與虛榮所以她極力掩飾自己的'灼灼鋒芒，因?yàn)樗雷约航K會(huì)迎來(lái)寒冬，美麗只不過(guò)是一個(gè)瞬間。所以，她開(kāi)呀開(kāi)呀，等著寒冬，一意孤行，孤芳自賞。然后，秋來(lái)了，她在秋風(fēng)中搖曳，一步步往前走，她妄想與徹骨的寒冷抗衡但那只是妄想，最后她受了傷，花瓣已片片凋落�？墒�，現(xiàn)在已是深冬，她應(yīng)該已是一片殘落的鬼魅，經(jīng)歷了風(fēng)霜，打擊和傷害，她看似寥落了卻有了錚錚的骨。與夏相比，她不再只是一味的開(kāi)花，那清荷清新卻無(wú)半點(diǎn)敬畏，那樣的純粹，不如現(xiàn)在的淡然。殘荷，殘荷，到底何時(shí)是殘荷，誰(shuí)又說(shuō)得準(zhǔn)呢？
切下時(shí)間一片，細(xì)細(xì)觀(guān)察考量以求窺探一斑，選取時(shí)間一段，比較縱橫試圖感知其厚薄冷暖。但平凡如我們。渺小如我們，在時(shí)間面前，我們無(wú)力招架，只能任其在身邊留下一道道痕跡。不過(guò)時(shí)間向來(lái)公平，喜歡把好的壞的都帶走，所以到底是否殘痕，由自己判斷，不過(guò)我好像聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“把自己活成一株殘荷，不為懂得，只為慈悲"……
描寫(xiě)殘荷的作文 篇15
不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價(jià)值，你應(yīng)該對(duì)生活充滿(mǎn)熱情……
幾絲微風(fēng)吹過(guò)，湖面上蕩漾起陣陣微波。陽(yáng)光下，綠水中，孤零零地立著幾根＂光桿＂。湖面漂浮的幾片枯黃的葉子，發(fā)出一陣干枯的＂嘩嘩＂聲——?dú)埡伞?/p>
殘荷，你昔日那多姿的身影哪里去了？你往日那歡快的笑容哪里去了？都被那陰冷的秋風(fēng)帶走了嗎？不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價(jià)值，你應(yīng)該對(duì)生活充滿(mǎn)熱情……
殘荷無(wú)言。
殘荷，既然你已枝枯葉黃，毫無(wú)生氣，又何必靜立不動(dòng)，又何必?cái)[出一副凄慘的景象，又何必假惺惺地裝什么＂寧折不彎＂？
殘荷無(wú)言。
殘荷，你靜靜地站在那想著什么？想著你昔日的.輝煌，想著你昔日的風(fēng)光？可那都已成為過(guò)去．既然已經(jīng)失去了對(duì)生活的熱情，你想那些又有什么用？
殘荷依舊無(wú)言。
過(guò)了一會(huì)兒，一群人搖著船，來(lái)到殘荷的身邊．殘荷靜靜地立著，好象在等著什么……
終于隨著氣泡＂咕咕＂地冒出，殘荷被連根拔起，帶著一生的悔恨和無(wú)奈……
等等……那是什么？那潔白的……對(duì)！是藕！沒(méi)錯(cuò)！是一支支潔白的藕！哦，我明白了……
殘荷，沒(méi)想到你竟然如此富有！你放棄另生命是為了孕育一生的果實(shí)，你靜立不動(dòng)是為了等待收獲．你是在回顧你的一生，也是在細(xì)細(xì)品味著成功前的那絲絲苦意．今天，你成功了！看那潔白的藕，不正是你純潔無(wú)暇的心嗎？
殘荷，請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知。
殘荷，你一生辛勞，寒風(fēng)中，屹然不動(dòng)；嘲笑中，沉默不語(yǔ)。你為了信念，奉獻(xiàn)出一切。對(duì)生命的執(zhí)著追求，讓你對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)希望。
你走了，沒(méi)有帶走任何東西，但卻為他人付出了很多，很多。夏天，你把美麗帶到人間；秋天，你靜靜地站在湖邊供鳥(niǎo)兒歇腳；死后，你用僅存的身軀滋養(yǎng)了湖水，同時(shí)，也無(wú)私地獻(xiàn)出了苦心積累了一生的果實(shí)！
殘荷，你的申明是如此短暫，來(lái)也匆匆，去也匆匆，卻在這短暫的一生中創(chuàng)造了自我，創(chuàng)造了生命的奇跡！
描寫(xiě)殘荷的作文 篇16
總是能在街邊看見(jiàn)又不少農(nóng)家老奶奶鋪了白布來(lái)賣(mài)荷，一朵朵粉嫩嬌滴，走近點(diǎn)，便嗅到了似清水般的香。我看著他們心中總是喜愛(ài)的，可停佇片刻，終還是放棄離開(kāi)�？傆X(jué)這些荷缺少了點(diǎn)什么。幸好最終明白，缺了他的靈魂的給予——淤泥，少了這池淤泥，荷便不再是那份象征，那是殘缺了靈魂的孤獨(dú)者。
周敦頤周老先生的“出淤泥而不染”。讓我愛(ài)荷，愛(ài)它沉溺在淤泥中的堅(jiān)持與永恒。
記起那次，池邊上一朵盛開(kāi)的荷給人的一種不可名狀的美感，在記憶中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記。將臉輕輕靠近荷，便覺(jué)一陣水氣氤氳的淡雅之香緩緩圍了上來(lái)，涼沁沁的，這就是還未失去靈魂的.荷。突然想到如果那些頑皮的孩童或者是愛(ài)荷卻不懂荷的人他們看到這般美會(huì)“手下留情”嗎？過(guò)的人手多了，難免沒(méi)有這種人，這時(shí)候荷便迅速頹敗，癱軟無(wú)力。先前的清涼早是散了，連香味也俗了。我不免一陣失望。這高傲的靈魂，不甘于接近贊美，不甘于持手把玩，憤世之情，頹的迅速，慘烈不留余地。
而現(xiàn)在，正因如此，贊美它的人太多，懂他的人卻少之勝少。且不說(shuō)李笠繼《芙蕖》，也不比朱自清的《荷塘月色》，更不比蕭繹的《采蓮賦》，單品一句：“留得殘荷聽(tīng)雨聲”。
一場(chǎng)冷雨，一杯濁酒，一池殘荷，一顆破碎的心，它們構(gòu)成了最美的畫(huà)面，最凄涼的風(fēng)景。
殘荷，是需要一顆心去惋惜的，是需要一場(chǎng)雨去襯托的。不管它是否香氣凝人，是否嬌艷欲滴，還是那失去靈魂之后殘枝枯梗，它都是美的，都是讓人為之動(dòng)容的。只因?yàn)樗呛?---中國(guó)詩(shī)人的荷，華夏文明的荷。
我不敢說(shuō)自己是文人騷客，但當(dāng)見(jiàn)著這荷，還是有太多的感慨無(wú)以言表，特別是看見(jiàn)他無(wú)具靈魂時(shí)心中也許還多了那點(diǎn)憤怒。但是自己還是提筆辭窮。
荷文化，起于荷，起于贊美。荷文化就如同“仁”道主義一般，影響著一代又一代的中國(guó)人。在大自然少的可憐的給予下，荷迎早晨的露水，伴著黝黑堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。少了太多太多爭(zhēng)辯的語(yǔ)言，太多太多不服的冷眼，留下的，頑強(qiáng)意志的沉默……
驀然回想，我的情感不由自主地與這大自然蘊(yùn)藏的堅(jiān)定生命有了溝通，心中的痛楚，伴著荷的不語(yǔ)而沉默。大自然的風(fēng)雨，人生的不順，哪怕付出的是血與淚，荷都挺下來(lái)了，我，無(wú)知的我，膽怯的我，難道還沒(méi)反省嘛？
早已沒(méi)了“小荷才露尖尖腳”的婀娜，早已散了“映日荷花別樣紅”的華美，留下的，是一片殘缺。香消菡萏，露冷蓮房，冰鑄枯葉，雪覆殘蓮。不死之荷-殘荷……存在是容易的，難的是用心去鑄造整個(gè)世界。你再看殘荷，又僅僅是荷嗎？
描寫(xiě)殘荷的作文 篇17
不知不覺(jué)中，夏天已經(jīng)走了，冬天又未及，這只是徘徊著薄霧與絲雨的季節(jié)。該是霜葉紅于二月花的時(shí)候啊，為何你還在此佇立？你，一枝枝殘荷，要向誰(shuí)訴說(shuō)呢？
密的灌木叢，那一片夏和秋的混合顏色便映入了我的眼簾，那是一種別致而隨意的美穿過(guò)密叢∶彌望的不是田田的葉子，更不像亭亭的舞女的`裙；沒(méi)有接天蓮葉無(wú)窮碧的賞心悅目，也沒(méi)有映日荷花別樣紅的招搖；有的只是在秋風(fēng)中搖擺著蒼老而倔強(qiáng)的脈。站在你的身邊，我看不到那水的顏色。你們是那樣另人捉摸不透，就像塵封的很久的酒罐，那其中的醇香只能用心去感受，我舍不得打碎寧?kù)o而去窺探什么，就讓我靜靜的坐在你的身旁，傾聽(tīng)你來(lái)自秋風(fēng)的絮語(yǔ)。
裙衣仍然那樣別致，你那長(zhǎng)長(zhǎng)的軀干透露著嫩黃。你不該叫殘荷的，你是周敦頤筆下的仙子，沒(méi)有一絲殘的氣息。當(dāng)晨露來(lái)臨之時(shí)，你應(yīng)該會(huì)捧起水滴，把它留給螟蟲(chóng)的；當(dāng)夜色來(lái)臨之時(shí)，你也還會(huì)披上月織0的輕紗舞出佩弦先生的吟哦之中的氣韻。
我知道，夏日，在彌漫的清香中，一定有我的氣息。我知道，在和煦的輕風(fēng)中，翩翩起舞的綠波里，一定有你的身影。你只是不語(yǔ)，而這一切也不需語(yǔ)言來(lái)表述。是誰(shuí)在這里撒下蓮子？又是誰(shuí)雕出這秋日的精靈？你應(yīng)滋長(zhǎng)在洪湖的柔波里，讓泊女的歌滋潤(rùn)你；你應(yīng)該微笑在夏日的雨后，看著美麗的彩虹高掛在天空中。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇18
池中的荷花敗了。
只剩下那一朵在傲然挺立�？墒牵呓豢�，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那，是一朵殘荷。
池中的水已經(jīng)幾乎干涸了，淤泥也淺淺露出水面，幾只白鳥(niǎo)在池邊盤(pán)旋，盤(pán)旋在殘荷旁邊，在黃昏的映照下格外凄涼。
我走進(jìn)一看，她也有一個(gè)小小的蓮蓬，只不過(guò)邊緣已經(jīng)泛黑了，表面皺巴巴的。她也有幾片殘葉，只不過(guò)剩下的葉子已經(jīng)不再那么潔白了，有點(diǎn)地方甚至像被蟲(chóng)蛀了一樣。
也許，在兩個(gè)月前的盛夏。在那荷花占滿(mǎn)池塘的時(shí)節(jié)，我并沒(méi)有注意到那朵小小的，不起眼的荷花。
盛夏之初，荷花開(kāi)滿(mǎn)池塘，在正午的'太陽(yáng)與滿(mǎn)天白云的映襯下，一大片一大片的荷花，粉白粉白的，荷葉像一張張地毯，托著那小巧的荷花，似乎生怕她掉進(jìn)淤泥中，一陣風(fēng)吹過(guò)，她像一位正值妙齡的少女從水中飄然而出，仔細(xì)一聞，那淡甜中又帶著一絲苦澀，香遠(yuǎn)益清用來(lái)形容不再合適不過(guò)了。偶爾，天轉(zhuǎn)暗，一陣小雨悄然而至，水從花瓣滑到蓮蓬，再到莖葉，最后“叮咚”一聲落入池中，一陣雨過(guò)后，花瓣、蓮蓬、荷葉上滿(mǎn)是分布不均的小水珠，輕吹一口氣，花瓣上的水珠便順著方才的路線(xiàn)滑入水中。
盛夏之夜，蟬鳴伴隨荷花的香氣傳進(jìn)屋中，我多么想讓這味道永遠(yuǎn)留下，可是兩個(gè)月后，她們還是要敗的。
一天和父親散步時(shí)抱怨：“爸，你看那殘荷，多丑��！簡(jiǎn)直是有煞風(fēng)景呢！”父親愣了一下，然后微微一笑，說(shuō)：“你知道她為什么寧可頂風(fēng)逆雨也不肯敗嗎？”我茫然地?fù)u了搖頭，等待父親的解釋�！八窃诒�(hù)自己明年生長(zhǎng)的‘資本’��！若沒(méi)有這些殘莖，藕也會(huì)壞掉，明年就無(wú)法生根發(fā)芽的，她為了明年的開(kāi)放，明年與同伴傲然挺立的時(shí)光。”我驚住了，原來(lái)她不是為了人們的夸贊或別的什么東西，而是為了自己能重見(jiàn)明年盛夏的陽(yáng)光。
又過(guò)了一周，我再度路過(guò)池邊時(shí)，她敗落了，靜靜地躺在池底，莖卻還連著干巴巴的小蓮蓬，剩下的花瓣也凋落了。
她，在用自己的方式，等待，等待明年盛夏，忍耐，只為明年的陽(yáng)光。
殘荷，我會(huì)和那池邊相依偎的鳥(niǎo)兒一起，為你守住這片凈土，等待你明年再度巡回……
描寫(xiě)殘荷的作文 篇19
世間萬(wàn)物，皆會(huì)老去。葉子到了暮年，干枯易碎，毫無(wú)生氣，但卻化作春泥更護(hù)花；樹(shù)枝到了暮年，卻不向光陰低頭，優(yōu)雅老去，甚至成了比嫩荷還要美的風(fēng)景，令人陶醉，亦讓人欽佩。
那日，趁著暑氣漸退，我來(lái)到東塔公園游覽。由于園內(nèi)極大，景點(diǎn)不少，花兒、草兒更是多之又多，沒(méi)有走大半個(gè)園子。我便精疲力盡，坐在朦朧細(xì)雨中歇息了。不多一會(huì)兒，雨勢(shì)突然變大，一陣雨水敲打著這塊碧玉般的池塘，傳來(lái)一片清脆的叮咚聲，好似一陣婆娑的沙沙聲。在雨中聽(tīng)，宛若一陣仙樂(lè)，好奇心驅(qū)使著我去尋找它的源頭。
接下來(lái)的美景，就算我見(jiàn)到了蓬萊仙境花園中的盛世奇葩，都不能代替她在我心中的位置：在雨水漣漪的簇?fù)硐拢瑤讌矚埡呻m正慢慢凋謝，但卻營(yíng)造出了美的氛圍，它們的莖從水中筆直伸出，不似干枝那樣直指蒼穹，帶著些許柔弱卻不失堅(jiān)韌，經(jīng)過(guò)大風(fēng)的肩膀挑起了整片荷葉；順著水中生的`莖往上看，竟戛然而止，原是最上面的一段莖打得太猛烈，垂下去罷了。
我姑且將它命名為“頭莖”，那頭莖突兀崎嶇，摸上去像鋼絲一樣彎彎曲曲，硬邦邦的，甚至還有些扎手，想來(lái)也是個(gè)不甘屈居人下，有著倔強(qiáng)的、頑強(qiáng)的性子的，個(gè)性十足，十分有趣；全“莖”的希望荷葉，登臺(tái)了，它那圓形碧綠美麗的長(zhǎng)袍如今已隨著雨水的沖刷變成了一襲枯色長(zhǎng)裙，只是長(zhǎng)裙再也沒(méi)有了露珠的映襯，如今的裙擺絲線(xiàn)分明，每一針都嵌入?yún)f(xié)調(diào)了，現(xiàn)已是不知怎么的，一塊斑紅刺目的血色就閃入眼簾，但它極力保護(hù)裙子的完整性，不讓風(fēng)雨打到她一絲一毫，或許這是她對(duì)尊嚴(yán)的最好詮釋吧！
你瞧！殘缺一角的葉片似微微張開(kāi)的小嘴，是不是她正準(zhǔn)備參加舞會(huì)？裙子在鞋與鞋中碰撞而翹起呢？
看著這在雨中優(yōu)雅挺立的殘荷，我的頭腦中浮現(xiàn)出一群人，這筆直的莖，就如同他們面對(duì)歲月的侵蝕，依舊高高昂起、永不低頭的脊背；這彎彎曲曲的長(zhǎng)莖，就似他們蒼老的外表下藏著的一縷縷溢滿(mǎn)幸福的白發(fā)；這干枯的荷葉，就似他們?cè)?jīng)撫摸過(guò)針線(xiàn)，撫摸過(guò)糧票，此刻雖已皺紋滿(mǎn)處、青筋暴露，但仍敢于接觸新時(shí)代，追尋夢(mèng)想的雙手。
他們，是鋼管舞尋夢(mèng)老奶奶，是健身的大爺大媽?zhuān)怯伟屠璧钠炫勰棠淌撬麄�，更是殘荷，告訴我們要優(yōu)雅地老去，也無(wú)需去管年齡的阻攔和他人的評(píng)價(jià)，靜下心來(lái)，活出自我，時(shí)間的匆匆于你而言就是形同虛設(shè)了。
我撐起一把油紙傘，在江南古城的意韻下撩下一只殘荷，將它珍藏起來(lái)，愿幾何時(shí)，當(dāng)我白發(fā)蒼蒼，也要像這殘荷一樣，開(kāi)心終老，優(yōu)雅一生。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇20
一場(chǎng)冷雨，一陣?yán)滹L(fēng)，荷，老了�？蔹S的荷葉早已七零八落，卻還有些在水面之上無(wú)力的挺著，早就沒(méi)了夏日的安詳與美好，只留下滿(mǎn)池的凄清和寂靜。
殘荷的模樣并不是很美，太多荷葉都已沒(méi)了曾經(jīng)的翠綠，枯萎了，呈現(xiàn)出棕黃色。也有許多丟了“帽子”，只剩一根莖，就像詩(shī)中所說(shuō)：“荷盡已無(wú)擎雨蓋”，那少數(shù)有葉片的，也枯黃，但它們無(wú)力的垂下了頭，好像一把把收攏的褶傘矗立在水中。
還記得，夏日的荷。荷花那樣的美，白的像雪，粉的像霞。不時(shí)的一陣風(fēng)，那荷花宛如無(wú)數(shù)穿著綠裙子的美麗仙女，在湖面翩翩起舞。那時(shí)，荷花淡淡的香味在我心里勝過(guò)一切花香。
現(xiàn)如今，冷冷的秋風(fēng)，寒寒的秋雨，枯黃的秋季。那“絕美”的荷花也早就消失不見(jiàn)了，冰冷的湖水中，只剩下殘荷挺立其中，寧折不彎。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我一直很好奇，為什么它們寧可頂風(fēng)逆雨也不敗呢？后來(lái)，我知道了，這堅(jiān)強(qiáng)的殘荷原來(lái)是在保護(hù)自己明年生長(zhǎng)的`“資本”，若沒(méi)有這些殘莖，地下的藕也是會(huì)壞掉的，這樣的話(huà)，明年便不能夠在生根發(fā)芽了。當(dāng)了解到這些后，我有些驚，原來(lái)這殘荷不是為了別的什么，而是為了自己能夠重見(jiàn)明年的陽(yáng)光。
殘荷雖然它自身不夠好，可它們的努力值得我去學(xué)習(xí)，它們這些似乎就和學(xué)習(xí)沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)學(xué)習(xí)沒(méi)有涉及到生死而已。
殘荷，你有你獨(dú)特的美！
描寫(xiě)殘荷的作文 篇21
離家不遠(yuǎn)處有一小公園，公園里有一池荷花。夏日里，水面清圓，風(fēng)荷高舉，似韶華女子，明眸善睞、顧盼生情，又如亭亭靜女，端莊優(yōu)雅……
暑假里的閑暇時(shí)間，我?guī)缀醵荚谀抢锒冗^(guò)。
轉(zhuǎn)眼就又開(kāi)學(xué)了。突然加重的學(xué)業(yè)擠走了我所有的時(shí)間，生活中再也沒(méi)有閑暇，每每路過(guò)那公園，我總要轉(zhuǎn)過(guò)頭望望那依稀可見(jiàn)的池子，看見(jiàn)一片暈染的綠，然后，撇過(guò)頭去。
這天，我好容易擠出一絲空閑，溜進(jìn)了公園。已是秋季，走在落葉紛飛的小道上，我的心情由激動(dòng)轉(zhuǎn)為了不安：那荷池該不會(huì)也如此蕭瑟，冷清吧？
盡管已有了心理準(zhǔn)備，但眼前的情景還是讓我吃驚：一池殘荷。已凋零的、枯黃的荷葉，大多不完整了，甚至有如枯墨般的荷葉；枝上干癟的蓮蓬，如風(fēng)燭殘年的老人，困苦枯萎，喪盡生機(jī)。我很是失望，還有些神傷。
好像伴著我的心情，雨也飄起來(lái)了，我頹然地走進(jìn)了邊上供人休息的亭子里，這里原是夏季觀(guān)荷的絕佳位置。
在亭中坐了一會(huì)兒，雨也沒(méi)有停的意思，只好耐下性子等著，刻意不去看那滿(mǎn)池殘荷。
這時(shí)耳中卻聽(tīng)得一陣清脆的響聲，叮叮咚咚的，細(xì)細(xì)辨析竟是那池中發(fā)出的聲響，下意識(shí)回頭一望，眼前的美妙使我震驚：淅瀝纏綿的秋雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴敲在枯荷上，腦海中驀地涌出“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的詩(shī)句，只覺(jué)得這清寒的聲韻，殘缺的'美感，竟勝過(guò)了花好月圓之境！
再回眸望向那枯荷，風(fēng)燭殘年的外表下，似乎隱藏著歲月練就的睿智，如大儒，在風(fēng)雨中堅(jiān)貞自守，煢煢傲立，不染鉛華，不著塵世！原來(lái)殘荷亦有大美！
我突然明白，繁華不過(guò)瞬間幻滅、剎那云煙，美亦可不必拘泥于盛夏的一隅一時(shí)，歲月深沉如這池，卻能沉淀，只要靈魂不死，那些如枯荷一般杳無(wú)音訊的美，都會(huì)回歸。
佛語(yǔ)云：一念一清凈，心似荷花開(kāi)。我的內(nèi)心，此時(shí)也被這雨聲枯荷清洗干凈，陰霾也被摧枯拉朽般摧毀，如光明驅(qū)趕黑暗一般，亮堂堂的。
雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在這片枯荷上，叮叮咚咚的，也落在心湖。心如一卷經(jīng)書(shū)，一經(jīng)翻開(kāi)，荷香依舊。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇22
正逢秋季，我來(lái)到了漩門(mén)灣濕地公園 ，那一片靜默的，是秋的花語(yǔ)。
人們欣賞過(guò)，贊美過(guò)亭亭凈植的荷花，卻從未細(xì)細(xì)打量秋日里衰萎的殘荷。
陽(yáng)光依舊熱烈，但相比夏季卻寧?kù)o了好多。湖面上早已不見(jiàn)嬌羞粉紅的荷花和翠綠的荷葉。片片荷葉已經(jīng)褪去春天的生機(jī)、翠綠。荷葉邊枯黃卷曲，甚至枯衰垂落。荷莖枯衰，卻依舊堅(jiān)固頑強(qiáng)。雖在年輕時(shí)努力生長(zhǎng)過(guò)，想著長(zhǎng)高，想著與飛鳥(niǎo)并肩。如今老了，荷莖也折了，卻從骨子里透出固執(zhí)和頑強(qiáng)。枯莖雖折，但從未想過(guò)放棄或倒入淤泥結(jié)束一生。荷莖依舊堅(jiān)硬，莖的兩邊依舊筆直。
湖邊的游人也甚少，恰好可以讓我靜靜觀(guān)賞殘荷。落日給殘荷最后一絲溫暖，殘荷如布滿(mǎn)滄桑的'老人，長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉還是戀戀不舍地固執(zhí)地望著夕陽(yáng)。它似乎還有夢(mèng)想未實(shí)現(xiàn)，它孤獨(dú)執(zhí)著地堅(jiān)守著最后的頑強(qiáng)。等待著再次被陽(yáng)光照射的明天。蜘蛛都已經(jīng)在它部分腐爛的身上悠閑地結(jié)網(wǎng)了，它卻仍在憧憬自己的未來(lái)，沒(méi)有理會(huì)過(guò)蜘蛛。
誰(shuí)說(shuō)老就是寂寞和陰沉，也并不是“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的寂寞。陽(yáng)光下的殘荷，并不衰敗，站在淤泥中堅(jiān)守著希望，殘缺中有一種固執(zhí)的美。打量著殘荷，我看到枯枝敗葉靈魂中的一絲孤傲。青春有生機(jī)勃勃、艷麗的美。老后也應(yīng)有生命中積蓄沉淀后的美。
處于青春的我擁有無(wú)盡的活力和憧憬，卻不知老后是否也能像那湖中的殘荷一樣美好地堅(jiān)守憧憬，從容執(zhí)著，美麗地走完這最后的路，不會(huì)嘆惜人生的苦短和生命的凋零，也不會(huì)惶恐、不會(huì)低頭。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇23
施浩輕風(fēng)拂面，陽(yáng)光慵懶地照著大地。冬日的蘇城已有些寒意，但陽(yáng)光卻驅(qū)散了這絲的寒意，這使在去拙政園的我，心中暖暖的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)拙政園了。說(shuō)來(lái)慚愧，身在蘇城，卻從未去過(guò)有“天下園林”之稱(chēng)的拙政園。但如今一見(jiàn)卻覺(jué)沒(méi)來(lái)拙政園是大憾事。入園，走過(guò)幽幽曲徑，“萬(wàn)籟此俱寂”的感覺(jué)油然而生。穿過(guò)回廊，水中景物躍然眼中。
風(fēng)的輕拂，也使水面泛起層層漣漪.好似一顆小石頭拋在水里，一聲清響，跳起水珠來(lái);接著漾出無(wú)數(shù)圈重重疊疊的圈兒。不覺(jué)，被廊外的這番景致吸引住了。我停住腳步，忘卻了元香園的精巧，鴛鴦館的靈動(dòng)以及時(shí)間的流逝。我倚著欄桿，欲將水中的.株株荷花看清。夏天風(fēng)光一時(shí)的荷花已經(jīng)沒(méi)有了生機(jī)，像筆桿子一樣。不，確切的說(shuō)應(yīng)向蘇州的亂繡。荷桿密密的錯(cuò)間著。不知是氣候還是其他別的原因，園中還有著幾株開(kāi)著的荷，但在冬日的寒冷中也似乎生機(jī)全無(wú)，全都縮著腦袋。
我不由得緩步徘徊著。那一幅“亂繡”中的“細(xì)繡”是那么突兀。在旁的一個(gè)游客驚呼道“好強(qiáng)的生命力��！”我聽(tīng)后，微微一愣，不知是同意，還是否讓地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭。不禁浮現(xiàn)《殘荷》一圖。荷是黑的，蓮是黑的，桿是黑的，天地間似乎就剩下這黑。再將這些“不屈”的荷花加上，好似破壞了吧！風(fēng)吹動(dòng)竹子的聲音又將我拉了回來(lái)。這時(shí)，母親買(mǎi)水回來(lái)，見(jiàn)后笑笑道：“這池荷花可惜了，不過(guò)只要來(lái)年夏天還能見(jiàn)到的�！蔽衣�(tīng)后也笑了，拿過(guò)水，將視線(xiàn)重新放在殘荷上，想起了母親的話(huà)，不知怎的，好似發(fā)現(xiàn)這池荷花正在生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著，仿佛荷花開(kāi)遍一池！想起人不就像這池荷花嗎，逆境之中不屈便可能會(huì)挺過(guò)去，可能會(huì)成功；但退一步不也一樣嗎？等待時(shí)機(jī)一到，便逆水而出，傲放于世！
描寫(xiě)殘荷的作文 篇24
初秋，鯉魚(yú)溪畔的荷塘如同馬致遠(yuǎn)筆下的古道一樣肅殺，一切都昏昏沉沉地睡去了
抬起頭，陰雨天所特有的鉛云沉重地掛在天邊。云拂過(guò)山頂，讓人擔(dān)心它掉下來(lái)。
荷塘被秋殘酷地摧枯拉朽，喧賓奪主的雛菊在瑟瑟秋風(fēng)中搖頭晃腦。秋風(fēng)嗬！你留點(diǎn)溫存，有道是留得殘荷聽(tīng)雨聲呀！零星破敗的幾株荷花只剩下花蕊，花瓣已凋零，花兒更加脆弱了。有的荷花風(fēng)韻猶存；有的像中年婦女，被時(shí)間磨去了昔日的風(fēng)韻；更有甚者，最后只剩下一段枯黃的莖干。垂下頭的蓮蓬似乎在惋惜著，那些往日里高傲地挺立著的，花瓣被無(wú)情的秋風(fēng)撕扯成碎片。一道道皺紋爬上了荷葉枯黃的面容，無(wú)比憔悴。有的荷葉缺了一部分，失去了疏水性，上面沾滿(mǎn)了淚水，耷拉著；有的十分完整，上面的水珠清亮清亮的；還有的全都枯了，好像一塊年代久遠(yuǎn)的蒙皮。葉子中有三三兩兩的蓮蓬，蓮蓬也全都沒(méi)有了往日的活力，有的雖然是綠色的，但已經(jīng)裂開(kāi)了，有的已經(jīng)成了黃色的，唯有莖干是綠色的，甚至有的全都黃了，干得好像一具木乃伊。
一群白鷺在荷塘上空一圈又一圈地盤(pán)旋著，似乎在回味著夏天。
遠(yuǎn)處的山巒俯下頭來(lái)，無(wú)言地看著，也許這塘荷花，在她看來(lái)算不上什么早春，只有一片綠色，這綠色幼嫩得就好像一群娃娃一樣；到了夏天，這娃娃就長(zhǎng)成了令人心動(dòng)的少女，少女們亭亭玉立在水上，風(fēng)吹過(guò)，她們跳起了舞！可愛(ài)的葉子也十分清爽，水珠在上面好像精靈一樣滾動(dòng)。池里大片的荷花姿態(tài)萬(wàn)千，婀娜多姿，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的少女；有的展開(kāi)了幾片花瓣，像個(gè)睡眼惺忪的姑娘；還有的怒放著，像個(gè)風(fēng)華正茂的貴婦。如眨眼一般，太陽(yáng)光直射到了南回歸線(xiàn)，秋來(lái)到了。好似維持青春的`法力突然間失效一樣，所有荷花的姿色黯淡了。
荷塘里那平淡的塘水就好像那些經(jīng)歷過(guò)火一樣熱情的青春后，步入歸于平靜的中年。是呀！人們都說(shuō)時(shí)間是最有意也是最無(wú)情的。她能讓含苞待放的青澀變成激情似火的歲月，亦能將激情似火的歲月摧殘成遲暮的滄桑。
這世界沒(méi)有永恒之物，凡出生必有消亡。時(shí)間呵！誰(shuí)也逃不過(guò)你的審判，就連美也感動(dòng)不了你，你似一把無(wú)限鋒利的刀刃，向無(wú)限遠(yuǎn)方前進(jìn)、前進(jìn)。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇25
我又走到了那個(gè)池塘邊， 我又看到了那在水中微微搖曳的殘荷。呵！那微微搖曳的殘荷！
在盛夏時(shí)分，池塘中的那一朵朵荷花兒開(kāi)了。碧綠的葉莖襯托著粉紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一位位婷 婷玉立的少女，在風(fēng)中翩翩起舞。陽(yáng)光照下來(lái)，荷上的露珠閃閃發(fā)光，讓人感覺(jué)到，有一種說(shuō)不出的美。
但是，花開(kāi)在一時(shí)，就算生時(shí)再嬌艷，再漂亮，也是會(huì)有凋謝的一天。秋到了，風(fēng)吹來(lái)，池面蕩起陣陣漣漪，那荷花打著轉(zhuǎn)掉進(jìn)漩渦，飄落于水中。此情成追憶，綿綿無(wú)覺(jué)期，只是一朵荷的生命便到頭了。盡管它很羨慕龜?shù)膲勖Q的長(zhǎng)生，但只能按照生命的循環(huán)，漸漸凋落下來(lái)，成為一朵殘荷。惆悵。
荷花凋謝了，但它還有孕育了2個(gè)季節(jié)的`蓮藕。的確，荷花開(kāi)了1個(gè)季節(jié)。不正是為了蓮藕?jiǎn)�？而我們辛勤工作的老師不也是那一朵朵荷花嗎？他們�(yōu)榱讼乱淮�，像園丁一樣，照顧著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵；像蠶一樣，默默無(wú)聞地一直奉獻(xiàn)自己，情愿付出自己的青春與年華。那殘荷，雖只有1個(gè)月可以活，但它也為下一代做出了貢獻(xiàn)，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我走到那個(gè)池塘邊，看著那早已枯萎的荷花，兩滴淚不禁悄然落下，滴進(jìn)池塘，池面便泛起陣陣波紋。荷啊，你雖然已枯萎，已不再漂亮了，但你在我心中依然是最美的······
描寫(xiě)殘荷的作文 篇26
荷花總給人一清新、廉潔的感覺(jué)，含苞待放的花朵讓人期待和向往；慢慢綻放的荷花，顯現(xiàn)出它特有的魅力，色彩是那么的'簡(jiǎn)單，姿態(tài)是那么的樸實(shí)，令人大開(kāi)眼界；盛開(kāi)的荷花，雖然沒(méi)有其它種類(lèi)花朵那樣的艷麗多姿，但它的神韻和風(fēng)采一樣能令其它的花朵黯然失色。
可惜“荷仙子”的生命很短暫，淡雅的美麗瞬間即逝。所謂人無(wú)十年壯，花無(wú)百日紅。美麗總是短促的，繁華總是暫時(shí)的；沒(méi)有枯死殘缺，也就沒(méi)有嬌柔艷麗。短暫的生命離去時(shí)，面對(duì)一塘殘荷敗葉，只有惋惜和凄涼的感覺(jué)了。
秋風(fēng)是摧殘美麗的罪魁禍?zhǔn)祝镲L(fēng)也是摧枯拉朽的清道夫，秋風(fēng)更是生命再生的搖籃！沒(méi)有悲壯的犧牲，也就沒(méi)有幸福的再生！
讓我們期待來(lái)年更加美麗，更加圣潔的天使------荷花的風(fēng)采吧！
描寫(xiě)殘荷的作文 篇27
秋風(fēng)瑟瑟，曾經(jīng)美麗的荷花莊已經(jīng)被一池殘荷覆蓋，在這片蕭條的景色下，我們小記者跟著范老師學(xué)攝影。
范老師先和我們講了一年四季的荷花。夏天荷花綻放，絢麗多彩，自然是美的不得了的；深秋荷花調(diào)謝，荷葉枯萎，卻也有另外一番姿態(tài)。最重要的是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的`眼睛。范老師還和我們講解了拍攝技巧，站高高或蹲低低，不同的角度能拍攝出與從不同的照片，還有就是廣角鏡頭和景物特寫(xiě)。
然后我們就各自散開(kāi)去拍攝美麗的照片，殘荷有的像老婆婆，彎著腰；有的像三角形，背挺得很直；還有的頂著綠葉，不肯枯萎。這些全都被我拍下來(lái)了。我們拍好后給范老師點(diǎn)評(píng)，老師說(shuō)我的照片取景很好，構(gòu)圖不錯(cuò)。
今天收獲很多，我發(fā)現(xiàn)只要我們細(xì)心觀(guān)察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)很美的東西，然后把它拍攝下來(lái)。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇28
上了六年級(jí)，升學(xué)的壓力如排山倒海般傾來(lái)，像一只巨手，把我緊緊抓住，令我窒息。第一次質(zhì)檢的“滑鐵盧”，使我失去了信心，好像靈魂被榨干了一樣，死氣沉沉。
記得那天，我躲在家啃書(shū)本，老媽見(jiàn)我無(wú)精打采，便邀我到一中散步，我心想，反正書(shū)也念不下去，就出去走走吧。沒(méi)想到，這成了我人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
漫步一中校園，我的目光突然被一池荷花吸引住了，不愧為“出淤泥而不染”，她們像一個(gè)個(gè)高雅的仙子，立在碧綠的湖水中，真是婀娜多姿，韻致絕佳。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，晶瑩的`露珠在上面滾動(dòng)，將荷葉襯托得更青翠，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
我被這美麗的景色吸引住了，正凝視出神，殊不知，天色驟然大變，剛剛還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在厚厚的烏云遮住了天空，豆大的雨點(diǎn)從天上落下來(lái)，激起一朵朵小小的水花。我趕忙跑到教學(xué)樓去躲雨，望著窗外厚厚的雨幕，我心想，那些美麗的荷花恐怕都要夭折了，我望著窗外長(zhǎng)嘆一口氣。
雨后空氣清新，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到荷塘邊，不禁大吃一驚，一株株荷花依然傲然挺立著，雖然有些葉片被暴風(fēng)雨擊裂，莖兒被折斷，片片花瓣在水點(diǎn)上激起點(diǎn)點(diǎn)波紋，而荷花那頑強(qiáng)不屈的精神在我心里揚(yáng)起巨浪。
此情此景，讓我不知不覺(jué)吟誦起《弟子規(guī)》----“勿自暴，勿自棄……”，是啊，困難就像這場(chǎng)暴風(fēng)雨，只有經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮，勇敢地與暴風(fēng)雨抗衡，才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人，成為有作為的人。與荷花的遭遇相比，學(xué)習(xí)上一時(shí)遇到的困難又算得了什么，我怎能這么輕易被打敗呢？不，絕對(duì)不能！我相信自己一定能行！我抬起頭，昂首挺胸地走出一中的校門(mén)……
描寫(xiě)殘荷的作文 篇29
即使不在最美的季節(jié)，也會(huì)有可賞的景致；即使不是最美的花朵，也總會(huì)有芬芳的一天。
——題記
我從未想像過(guò)眼前的這番景象。
這只是一片凋謝了的荷塘。一池污水早已分辨不出顏色；一片斑駁荷影獨(dú)立在蕭瑟寒風(fēng)中。與她們?yōu)榘榈闹挥兴闹車(chē)鸬蔫F欄桿，跟她們那弱不禁風(fēng)的身體比起來(lái)，那可謂是一片鋼鐵森林。塘邊的小路上布滿(mǎn)了青苔，可想而知這里鮮有人跡。我僅覺(jué)得無(wú)趣，只想快點(diǎn)離開(kāi)這片荒涼。
抬起腳，我欲回教室。走在回程的小道上，我卻看不到剛才的那種肅清之意。粗大的樹(shù)木依舊挺拔，矮小些的植物葉子碧綠如初，嬌俏的幾朵茶花不畏寒冷綻放在枝頭。就連渾身帶刺的玫瑰也有傲然昂首迎接冬風(fēng)的洗禮的。
只有這一片沒(méi)有風(fēng)致的荷，寂寂的，格格不入。
我越發(fā)地想回去了�？梢幌氲竭@一趟只看了看一片頹廢的荷，一種不甘心又浮上心頭。我忍不住再回頭望了一眼，想再發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。哪知這一眼，卻讓我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界。
滿(mǎn)園倩影中，突兀地出現(xiàn)了那樣一片似黃而棕的顏色來(lái)。冬日里溫暖的陽(yáng)光給她們打上了一層迷茫的金粉，寒風(fēng)一吹，像是舞臺(tái)上演員們金光閃閃的靚麗的舞裙。而那本不起眼的浮藻，此刻卻在水光的映襯下鍍上了薄薄的銀；有些微的`亮，又有些若隱若現(xiàn)。
一池殘荷入畫(huà)來(lái)。
腦海中忽然就浮現(xiàn)了曾看到過(guò)的這樣一句話(huà)：“花盛之時(shí)看荷花，花凋之時(shí)賞翠葉。如果葉殘了，那就聽(tīng)雨打在枯葉上的清脆聲響�！彪m是殘枝，但風(fēng)韻猶存。晚唐詩(shī)人李商隱說(shuō)“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”，不就是最完美的詮釋嗎？
青夏之時(shí)，荷花朵朵，遍池漣綿，給人一種絕塵脫俗的美，一種自然的美，只可遠(yuǎn)觀(guān)不可褻玩。而今眼前的殘荷，尤如東方女性歷經(jīng)人世之后的風(fēng)姿綽韻。雖然荷葉曾經(jīng)擁有的翠綠已消失殆盡，但它已經(jīng)經(jīng)歷了春的萌動(dòng)、夏的熱烈、秋的奔放，生命也因此變得多彩。看它們那枯葉萎黃卷曲的姿態(tài)，實(shí)質(zhì)是她們一個(gè)個(gè)含蓄而滿(mǎn)足的微笑，不管是艷麗還是枯萎，都是荷的獨(dú)特魅力。
寒風(fēng)中，那倒不像是些枯枝斷葉，更像是滿(mǎn)懷心事而又備受壓力的少女，苦惱地低下了本該高昂的頭。凄婉中更添幾分憂(yōu)傷，迷離中更增幾分雅致。交錯(cuò)的身影勾勒出優(yōu)美的曲線(xiàn)；繁亂無(wú)序又交織著簡(jiǎn)潔的色彩，像是花朵上翩翩起舞的蝶兒，紛飛點(diǎn)點(diǎn)。
要說(shuō)她們是殘荷，我倒更愿相信那是落芙。芙蓉芙蓉，落芙也依然駐花容。她們只是在低頭思索著——輕吻水面——等待春天。
描寫(xiě)殘荷的作文 篇30
2022年的9月19日，崔老師帶領(lǐng)著全班同學(xué)一起去大明湖，欣賞中秋的殘荷。
在路上，我看到了一片殘荷。鋪天蓋地的荷葉遮掩住了湖面，有幾朵使我至今難忘。那是一朵性命垂危的荷葉，秋日的枯黃占據(jù)了它的邊緣，只有中間有一抹黃綠。秋日毫不留情地染黃了它的莖，只有中間微微泛著蒼綠。但它依舊傲然挺立在池中，似乎歲月的風(fēng)霜不能將它摧毀，這是一朵堅(jiān)韌不拔的荷葉。
還有一朵荷葉更加枯黃，葉面殘缺不齊。它已經(jīng)枯萎了，但它的莖卻依舊筆直。在它的身邊有一朵剛剛破水而出的小荷葉。它是那么小，那么嫩，那么綠，那么有生機(jī)。在它還未舒展開(kāi)的葉面中，我看到了一串磅礴的生命力向我襲來(lái)。
不僅是這幾朵，一望無(wú)際的.荷葉都挺直了莖，高昂著葉面，迎接著風(fēng)雨，永不退縮。
緊接著，我們走上了小橋，在橋上寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)。同學(xué)們都駐足小橋，欣賞著美景，嘴里不住地發(fā)出贊嘆之聲。只見(jiàn)王之祺拿出筆和紙，畫(huà)出了自己心中最美的荷葉，詠出自己心中最美的詩(shī)。張仕杰拿出自己的相機(jī)，拍下一朵十分有特點(diǎn)的荷葉。張心月使出了自己的妙手，思索了半晌后，揮筆寫(xiě)下了一首七言律詩(shī)。何家同坐在地上，冥思苦想也不知如何下筆，突然他靈感忽現(xiàn)，寫(xiě)下一首絕妙好詩(shī)。
最后，我們舉行了飛花令。經(jīng)過(guò)一番緊張刺激的選拔后，張仕杰和王之祺一路過(guò)關(guān)斬將拔得頭籌。
秋天，不只是一個(gè)悲涼的季節(jié)，它還是一個(gè)美好的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里不僅有蕭瑟，更有迎難而上的美！
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