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描寫流水的作文

時間:2023-04-29 23:09:22 作文寫作 我要投稿
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描寫流水的作文

  同學們,用仔細明亮的眼睛、聰明的大腦去發(fā)現(xiàn)生活中的秘密吧!這次我發(fā)現(xiàn)了小水流的秘密、下次有所發(fā)現(xiàn)的人一定是你。下面由小編為您整理出的描寫流水的作文,一起來看看吧。

描寫流水的作文

  篇一:流水

  在深暗的地底下,生活著一顆秋菊根。他每天辛勤地勞動著,盡管周圍很暗很黑。

  一天,一股泉水來到了秋菊根身邊,他鄙夷地看了又臟又丑的秋菊根一眼,說“樹根老弟,你成天向我索要血液,卻長得如此丑陋,何苦呢?”

  樹根看了看幼稚的泉水,語重心長地說:“你說的不錯,我確實卑微,我沒有美麗的身軀,沒有迷人的芳香但我每天勤苦工作,把生命之泉輸送到地表上面,同時,我還會不停的把我的身軀向四周延伸,我向你索要血液,都是為了我地表上的生命!

  “地表上的生命?”泉水疑惑地問。樹根接著說:“將來你有機會鉆出地面的時候,你一定會為我辛勤勞動的成果而驚嘆的!”

  不多久,泉水碰到了蚯蚓。看著蚯蚓不停地在黑暗的土壤中穿梭,從下到上,從上至下,不停地忙碌著,泉水迷惑地問:“蚯蚓大哥,你的工作沒有人看得見,你何必生活的這么辛苦呢?”

  蚯蚓一邊蠕動著身體,一邊對泉水說:“我的工作很辛苦,但我活的.很快樂!因為我的存在,小草才會及時發(fā)芽,樹木才會健康成長!薄罢娴膯?你真的生活的這么美好么?”“是的,只要你去看看生機勃勃的自然!”

  經(jīng)過曲折的跋涉,泉水終于順著泉眼,鉆出了地面。睜開眼睛的那一刻,泉水驚住了,天啊,多美的世界!一片秋菊在陽光的照射下,正輕輕地搖擺著美麗的身軀,棵棵大樹挺拔地聳入云霄。他怎么也沒有想到,丑陋的樹根上竟然會有如此的耀眼與絢麗。

  回想起自己先前的言行,泉水不由羨慕地說:“這真是上天對于勤奮者的回報!”

  篇二:時間如流水

  轉眼我又回到了家。

  昨天清晨,睡夢中的我被媽媽揪起,急匆匆趕往鄭州……我跟著快節(jié)奏的媽媽在鄭州轉了一圈,今天還在迷迷糊糊之中,竟又回到了家中。

  細細回想,兩天的'時間沒有想到如此之快,恍如一個小時。

  我感嘆,時間如流水,不知不覺就從眼前劃過。

  低年級,作業(yè)不多,任務不重,時間非常寬裕。玩得時間久了,多了,只嫌時間過得緩慢地像蝸牛,天天居然盼望時間快些快些再快些。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學生了。課比以往多了,任務比以往重了,自然時間也比以前緊了。玩得時間少了,短了,只嫌時間過得太快像流水,天天恨不得拖住時間慢些慢些再慢些。

  我感嘆,時間如流水,不知不覺就從指尖劃過。

  時間的腳步,是我們無法阻止的。俗語說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間一旦過去,就永遠不會再回頭。

  我感嘆,時間如流水,不知不覺就從腳步劃過。

  現(xiàn)在的我們還年少,還有很多事情等著我們去嘗試。時間不等人,學會不浪費時間是我們現(xiàn)在就應該做的事。加油!21世紀的少年們,我們是祖國未來的希望,抓緊一分一秒,就能造就我們未來的成功。

  篇三:小船和流水

  小船一直過著這種靠曬太陽打發(fā)時間的生活。直至今天他還是過著這種生活。直到有一天,下起傾盆大雨。小船見沒有了太陽,他就跟小花說起了話:“小花你說我美麗嗎?”

  小花說:“你不美麗!

  小船聽了她的話非常生氣,于是他就跟樹兒說話,說道:“樹,你說我美麗嗎?“

  小樹不說話,小船以為小樹沉默是說他不美麗,于是就生氣了。突然,天空下起了冰雹,冰雹打到了小船,就在這時流水來了。小船大聲叫到:“流水請你把我?guī)ё甙!”流水說:“這是第一次,也是最后一次。”“行。”小船答道。流水把他帶到一個地方說:“你就先在這躲一躲吧,我先走了!毙〈f:“再見。”

  一會兒,冰雹停了下來。小船左看看右看看,這里沒有一個伙伴,頓時感覺非常的孤獨。就在這時,一只小鳥飛來了,她看見船說:“我看見一些和你一樣的船,你可以看看!贝f:“好!贝幌雱樱撬植幌牍陋,于是就下定決心要找到這些朋友。他一使勁就劃出去好幾十米。它就這樣劃呀劃呀找到了那些小鳥說的好朋友。他見到這些好朋友,心里的孤獨感消失的無影無蹤。雖然他現(xiàn)在非常的.疲倦,但是見到這些知心的朋友,很高興。他終于明白了:只能靠自己,不能靠他人,只有這樣自己才能快樂。

  從此小船和這些好朋友過上了知心安穩(wěn)又快樂的幸福生活。

  篇四:小船和流水

  小船懶洋洋地躺在河里,陽光撒在小船身上,他覺得很暖和,他想:“這里真好,天天有陽光照著我,真舒服呀”!

  春天,夏天,秋天很快的過去了,冬天就要來了,小船心想:“呀!這可怎么辦?太陽離我們遠了,天冷了,水面上再結了冰,流水也消失了,非要凍死我不可!”正在小船著急的時候,他看見了河里的小魚游來游去,游的這么好,就問小魚:“小魚朋友,小魚朋友,你能告訴我你為什么能游的這么好嗎?”小魚說:“因為我每天都在練習呀”!聽了小魚的話小船想:“雖然我在這里呆著一點也不累,但是,如果我在這里一動也不動,有一天我可能會被慢慢地壞掉,不行,我不能就這樣等死,我要前進”!于是小船每天都很努力地練習前進,慢慢地他能自己游的很快,而且還能準確地把握方向。

  有一天夜晚,洶涌澎湃的河水忽然打過來了,小船趕快游到了其他的.地方,雖然河水洶猛,但是小船把握的非常好,他想:“如果我還是原封不動的在原來的地方我一定被大水淹沒了”。他游到河邊上開心地想,如果流水看見我已經(jīng)會自己前進了他一定很開心!

  冬天過去了,春天又來了,流水也回來了他驚訝地說:“你怎么游到了這里了呀?”小船說:“我自己游過來的”,流水聽后笑著說:“朋友你知道了吧,做什么事情都要自己去做,不能什么事情都讓別人幫你做!

  篇五:小流水真奇妙

  生活中有很對奇妙的事情,有時候是不經(jīng)意間的一件事,只要留心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。

  記得有一天我放學回家,洗手時胳膊不下心碰到了水池邊上的盤子,盤子一下子掉到了地下。這下可壞了,盤子里的海綿和一把牙簽都掉到了水里。媽媽看見了頓時火冒三丈生氣的'說:“馬浩軒看你干的好事,你要不把這散了的牙簽撿起來就別怪我揍你!”看著媽媽生氣的樣子我自認倒霉。誰讓我是“小馬虎呢”。我彎下腰正要撿牙簽、卻驚奇的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有“人”忙我撿起來了!你知道是誰嗎?告訴你吧是:“海綿寶寶”只見所有的牙簽都靠向“海綿寶寶”向在一起開會。這是怎么回事?我把海綿拿了起來,頓時所有牙簽有亂七八糟的散開在水里。我再把海綿放進去、牙簽們就又游向海棉了!我反反復復做了幾次結果都一樣。我心里納悶,為什么牙簽總是向海綿聚集?我把牙簽收好后上網(wǎng)查找,原來海綿中有許多孔隙,當把海綿放入水里這些孔隙就開始吸水,海綿吸水時水流就會往海綿里的孔隙里鉆,所以牙簽會跟著小水流游向海綿聚集在海綿邊上。我終于找到答案了!這讓我興奮不已。我想起張老師的一句話:“只要你仔細觀察、就一定會有所發(fā)現(xiàn)”。

  同學們,用仔細明亮的眼睛、聰明的大腦去發(fā)現(xiàn)生活中的秘密吧!這次我發(fā)現(xiàn)了小水流的秘密、下次有所發(fā)現(xiàn)的人一定是你。

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