老師對不起作文8篇

　　親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。以下是小編整理的老師對不起作文，歡迎大家參考！

　　老師對不起作文1

　　“對不起，老師�！边@句話從星期五開始，就一直縈繞在我心中。

　　星期五這天，邵老師讓我們寫作文，寫想對別人說而又不敢說的心里話，題目自定。邵老師知道完以后，便讓我們自己寫作文。

　　開始寫作文了，方余梅突然轉過頭來，對我的同桌謝汶炅說：“謝汶炅，你寫邵嘉宸吧。”謝汶炅點點頭，答應了方余梅。開始，我一點也沒有理他們，只顧埋頭寫作文。沒想到謝汶炅嬉皮笑臉地對我說：“嘻嘻，邵老師看了這篇作文，肯定要叫你到辦公室里談談嘍！”我強忍住怒火，沒有理他。謝汶炅見我沒和他說話，便繼續(xù)說：“哈哈，別擔心。我會把你的過錯寫得輕一點兒的�！边@時，正好下課了，我忍無可忍，便大聲喊道：“你寫！你寫！有什么了不起！”謝汶炅聽了，臉變得通紅，一直紅到耳根，眼淚在眼眶里直打轉，終于忍不住掉了下來。華立言見了，急匆匆地跑去報告老師了。

　　邵老師知道以后，跑進了教室。老師叫謝汶炅別哭，讓我們繼續(xù)寫作文。然后很生氣地坐了下來。我能感覺到老師那雙嚴厲的眼睛盯著我，似乎在說：“你怎么又管不住自己的脾氣了呢？”我怒氣未消，把鉛筆重重地扔到了地上，把橡皮擦得“咚！咚！”響。老師見了，嚴厲地說：“把鉛筆撿起來！”我撿起了鉛筆，用力放在桌上。眼淚在眼睛里打轉�？墒茄劬Ρ牭么蟠蟮�，牙齒咬得“咯咯”直響。老師見了，以前那張布滿笑容的臉早就消失得無影無蹤了，氣得說不出話來。我仍然很生氣，扭過頭去一動也不動。

　　隨著時間的流逝，我的情緒也漸漸平穩(wěn)了�；叵胧虑榈慕涍^，想起老師平時對我的教誨，“對不起，老師！”這句話就壓在了我的心頭。我知道，您信任我。可是因為這件事，您說您對我的信任就像一個玻璃杯一樣被我打碎了。老師！我以后一定要控制住情緒，學會包容。希望再次得到您的信任。請您接受我最真心的一句話：“對不起，老師！”

　　老師對不起作文2

　　今天下午，我們六年級全體同學進行月考。第一門考語文，我拿到語文試卷時，仔細的看了看試卷，馬上開始答題。心里想起老師說的話一定要認真讀題。我把我會做的題做完了，絞盡腦汁的想不會的題，語文試卷可真難呀！都怪我上課不認真聽講。世上沒有賣后悔藥的。只能將計就計了。

　　第二門，考數學相對來說數學還是比較簡單的，大多數的題都是鞏固上的題。不過，也要仔細達答題。

　　第三門，考英語，英語就不用說了老師都講了好幾遍了。

　　通過這次考試，我認識到了自己的錯誤，我上課不認真聽講，做小動作。等一些小毛病，雖然這次考試我沒考好在后面的學習中我要糾正自己的學習態(tài)度。

　　對不起老師，我這次考試我沒考好。

　　老師對不起作文3

　　我做了一件慚愧的事，就是上課有小動作，間接來說也是對老師不尊重，這使我終生難忘。

　　201x年一個星期三早晨，我早早起床，來到學校，開始讀書。開始上語文了，大約20分鐘，我身上象長蟲了一樣發(fā)癢，難受極了，我就禁不住撓身上的癢處，結果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師當著同學的面對我說：“王博，下課來我辦分室”。

　　下課了，我跟著老師向她辦公室走去，走在她身后，我心想：我這下要遭殃了。來到老師辦公室，何老師溫和地說：“王博，你上課為什么撓來撓去？”，我解釋到“我……我身上很氧很難受，所以我才……”，結果何老師你批評了我，告訴我上課要認真聽講，不能做小動作，影響自己也影響周圍同學聽講，對老師也是對同學的不尊重。我聽了很后悔：由于自己的小動作影響了老師和同學，是對老師勞動的不尊重，同時影響同學也是不對的，以后要注意自己的言行，上課認真聽講，不做小動作。

　　何老師，真誠地向你說一聲“對不起，以后我會聽你的話，認真聽講，改變上課有小動作的毛病”，同時，也謝謝何老師對我的關心、教誨。通過這件事，我體會到了您對我的愛和幫助，雖然是批評，也是對我好。