老師對不起作文8篇
親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。以下是小編整理的老師對不起作文,歡迎大家參考!
老師對不起作文1
“對不起,老師!边@句話從星期五開始,就一直縈繞在我心中。
星期五這天,邵老師讓我們寫作文,寫想對別人說而又不敢說的心里話,題目自定。邵老師知道完以后,便讓我們自己寫作文。
開始寫作文了,方余梅突然轉過頭來,對我的同桌謝汶炅說:“謝汶炅,你寫邵嘉宸吧!敝x汶炅點點頭,答應了方余梅。開始,我一點也沒有理他們,只顧埋頭寫作文。沒想到謝汶炅嬉皮笑臉地對我說:“嘻嘻,邵老師看了這篇作文,肯定要叫你到辦公室里談談嘍!”我強忍住怒火,沒有理他。謝汶炅見我沒和他說話,便繼續(xù)說:“哈哈,別擔心。我會把你的過錯寫得輕一點兒的!边@時,正好下課了,我忍無可忍,便大聲喊道:“你寫!你寫!有什么了不起!”謝汶炅聽了,臉變得通紅,一直紅到耳根,眼淚在眼眶里直打轉,終于忍不住掉了下來。華立言見了,急匆匆地跑去報告老師了。
邵老師知道以后,跑進了教室。老師叫謝汶炅別哭,讓我們繼續(xù)寫作文。然后很生氣地坐了下來。我能感覺到老師那雙嚴厲的眼睛盯著我,似乎在說:“你怎么又管不住自己的脾氣了呢?”我怒氣未消,把鉛筆重重地扔到了地上,把橡皮擦得“咚!咚!”響。老師見了,嚴厲地說:“把鉛筆撿起來!”我撿起了鉛筆,用力放在桌上。眼淚在眼睛里打轉?墒茄劬Ρ牭么蟠蟮模例X咬得“咯咯”直響。老師見了,以前那張布滿笑容的臉早就消失得無影無蹤了,氣得說不出話來。我仍然很生氣,扭過頭去一動也不動。
隨著時間的流逝,我的情緒也漸漸平穩(wěn)了;叵胧虑榈慕涍^,想起老師平時對我的教誨,“對不起,老師!”這句話就壓在了我的心頭。我知道,您信任我?墒且驗檫@件事,您說您對我的信任就像一個玻璃杯一樣被我打碎了。老師!我以后一定要控制住情緒,學會包容。希望再次得到您的信任。請您接受我最真心的一句話:“對不起,老師!”
老師對不起作文2
今天下午,我們六年級全體同學進行月考。第一門考語文,我拿到語文試卷時,仔細的看了看試卷,馬上開始答題。心里想起老師說的話一定要認真讀題。我把我會做的題做完了,絞盡腦汁的想不會的題,語文試卷可真難呀!都怪我上課不認真聽講。世上沒有賣后悔藥的。只能將計就計了。
第二門,考數學相對來說數學還是比較簡單的,大多數的題都是鞏固上的題。不過,也要仔細達答題。
第三門,考英語,英語就不用說了老師都講了好幾遍了。
通過這次考試,我認識到了自己的錯誤,我上課不認真聽講,做小動作。等一些小毛病,雖然這次考試我沒考好在后面的學習中我要糾正自己的學習態(tài)度。
對不起老師,我這次考試我沒考好。
老師對不起作文3
我做了一件慚愧的事,就是上課有小動作,間接來說也是對老師不尊重,這使我終生難忘。
201x年一個星期三早晨,我早早起床,來到學校,開始讀書。開始上語文了,大約20分鐘,我身上象長蟲了一樣發(fā)癢,難受極了,我就禁不住撓身上的癢處,結果被老師發(fā)現了,老師當著同學的面對我說:“王博,下課來我辦分室”。
下課了,我跟著老師向她辦公室走去,走在她身后,我心想:我這下要遭殃了。來到老師辦公室,何老師溫和地說:“王博,你上課為什么撓來撓去?”,我解釋到“我……我身上很氧很難受,所以我才……”,結果何老師你批評了我,告訴我上課要認真聽講,不能做小動作,影響自己也影響周圍同學聽講,對老師也是對同學的不尊重。我聽了很后悔:由于自己的小動作影響了老師和同學,是對老師勞動的不尊重,同時影響同學也是不對的,以后要注意自己的言行,上課認真聽講,不做小動作。
何老師,真誠地向你說一聲“對不起,以后我會聽你的話,認真聽講,改變上課有小動作的毛病”,同時,也謝謝何老師對我的關心、教誨。通過這件事,我體會到了您對我的愛和幫助,雖然是批評,也是對我好。