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魚兒也用保護(hù)傘童話作文

時(shí)間:2023-05-02 10:02:14 作文寫作 我要投稿
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魚兒也用保護(hù)傘童話作文范文

  導(dǎo)語(yǔ):童話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,是伴隨一起長(zhǎng)大的玩伴。下面是小編為大家收集整理的魚兒也用保護(hù)傘童話作文,歡迎參考借鑒。

魚兒也用保護(hù)傘童話作文范文

  魚兒也用保護(hù)傘童話作文

  有一條金魚,名叫樂(lè)樂(lè),它原來(lái)生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。它有許多小伙伴,它們天天在一起玩,過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。在小河旁有一座城市,這里空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這里的魚兒也就特別的開(kāi)心。它們時(shí)而在水里捉迷藏,時(shí)而鉆出水面吐泡泡,似乎看到了我們的世界多精彩。

  可是,好景不長(zhǎng)。一天,樂(lè)樂(lè)和媽媽一起去水面上走一走,走到半路,“咚咚咚,”經(jīng)驗(yàn)告訴媽媽有人來(lái)了。媽媽連忙撐起從海底超市買來(lái)的破爛不堪的傘,說(shuō):“我的小祖宗,快躲起來(lái)!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。小金魚剛鉆進(jìn)傘下,只見(jiàn)“嘩嘩嘩,”易拉罐、桔皮、蛋殼、酒瓶子……從天而降。

  等到“暴風(fēng)雨”過(guò)后,小金魚一邊給媽媽捶背,一邊說(shuō):“媽媽,外面的世界真亂呀!外面的人真不文明呀!”媽媽聽(tīng)了小金魚的話,低著頭,難過(guò)地想:是啊!哪里是我們安身的`家呢?人類啊,還我們清新的水源,還我們干凈的食物,還我們活潑可愛(ài)的伙伴,還我們美麗的家園吧!

  魚兒也用保護(hù)傘童話作文

  你是魚,你本應(yīng)自由的在水中游來(lái)游去,可你為什么總是撐著一把傘呢?

  事情是這樣的:有一天,陽(yáng)光明媚,空氣清新,你和你的小伙伴兒們?cè)谒菖赃呁孀矫圆,你可以透過(guò)清澈的水面看出,岸上的游客很多,他們都趁著明媚的陽(yáng)光出來(lái)散步,你也不吃驚,因?yàn)檫@樣的情景你看到的也多了,所以也沒(méi)有在意。

  突然,一個(gè)恐怖的事發(fā)生了:一個(gè)人扔下來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,竹竿頭上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,線上掛著一塊魚餌,你的朋友一看有一塊從天而降的美味佳肴,也不管它三七二十一,張嘴啊嗚一口吞了下去,誰(shuí)之,有一個(gè)鉤子掛住了它,把他拎了上去。還聽(tīng)見(jiàn):“好,又是一條!”你驚呆了,趕緊跑回了家把此事告訴了你的'同伴們。在你回家的路上,還有許許多多的易拉罐、臭皮鞋東西掉了下來(lái),還好你身手敏捷,躲過(guò)了這一個(gè)個(gè)的“障礙”。

  之后幾天,天氣照樣很好,人也很多,但是,像天上掉東西砸住魚的事,還是時(shí)有發(fā)生。

  你想:不能再這樣下去了,那不就會(huì)有一天……你決定召集來(lái)所有的魚,開(kāi)一個(gè)會(huì)。待大家集合后,大家七嘴八舌地討論,有的說(shuō):“我們搬家!”有的說(shuō):“我們躲在河的最底下!”但是這些方案都被你否定了,但你看到了人為了防止太陽(yáng)光曬傷皮膚,打著傘,急中生智,對(duì)了,魚也可以打傘呀!你馬上把你的新主意告訴了大家都連連稱贊。

  接著,你帶著所有的小魚們用水草編出了一個(gè)又一個(gè)的小傘。

  以后,對(duì)你們來(lái)說(shuō),什么都可以不帶,除了傘。

  魚兒也用保護(hù)傘童話作文

  在翠湖公園里,有一條清澈見(jiàn)底的小河,叫“幸福河”,那里的小魚數(shù)不勝數(shù),可愛(ài)的小蟹嘟嘟和小蝦龍龍一起表演“龍蝦大俠”;聲聲和音音放聲歌唱,引得魚兒直游往那兒欣賞美妙的歌聲;媽媽們聚在一起逛街、買衣服;烏龜?shù)暗白隽讼銍妵姷?“水草蛋糕”,忙著送貨。大家你來(lái)我往,真熱鬧!

  可是,好景不長(zhǎng)。一天,聲聲和音音正要舉行演唱會(huì)時(shí),一個(gè)汽水罐從天而降,把聲聲和音音砸得頭破血流、鼻青臉腫,馬上被章魚醫(yī)生和水母護(hù)士送到水草醫(yī)院里了,她們還請(qǐng)了國(guó)際救治專家電鰻伯伯救治。接二連三的“垃圾雨”卻下得更歡了,氣得龍蝦伯伯破口大罵:“你這該死的人類,怎么做人的,連點(diǎn)環(huán)保意識(shí)都沒(méi)有了,真是不識(shí)抬舉,哼!”

  烏龜市長(zhǎng)立刻召開(kāi)大會(huì),等魚兒們到齊了,聲聲立刻發(fā)言:“我有兩種辦法,就是我們練一套本領(lǐng)躲過(guò)‘垃圾雨’,比如小鯉魚的‘鯉魚躍龍門’、魷魚大媽的‘觸手接球’等;蛘哒覀(gè)物品來(lái)保護(hù)我們的自身。烏龜市長(zhǎng),真羨慕你,有有一個(gè)堅(jiān)不可破的龜殼,那些垃圾雨一下,您就縮在龜殼里,那些垃圾雨一撞,殼沒(méi)撞破,自己卻破了,您的殼真好!”音音看了看垃圾中的一把破傘,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我有辦法,大家來(lái)一個(gè)廢物利用,找一找一些帽子啊、破傘啊當(dāng)保護(hù)傘,水草做成傘柄,就可以做出一把美麗堅(jiān)硬的保護(hù)傘了!如果不夠用,就用荷葉來(lái)試試吧!”大家都說(shuō)好。

  小河受到垃圾污染,由清澈見(jiàn)底的幸福河變?yōu)橐粭l臭氣熏天的垃圾河了。魚兒們沒(méi)事再也不出門了,出門也打著保護(hù)傘,于是,整條小河變得十分安靜。

  終于有一天,人們發(fā)現(xiàn)了小河的安靜,便馬上清理垃圾。幸福河又變得清澈見(jiàn)底了,嘟嘟和龍龍又可以一起表演“龍蝦大俠”了;聲聲和音音又可以舉行演唱會(huì)了;媽媽們又可以聚在一起逛街、買衣服了;烏龜?shù)暗坝挚梢宰鱿銍妵姷摹八莸案狻,忙著送貨了,幸福河又恢?fù)了往日快樂(lè)、熱鬧的氣氛了。

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