關(guān)于上學(xué)的作文大全
《自己上學(xué)》
一個(gè)新的學(xué)期又悄然生息地到臨了，這也說(shuō)明我又逐漸成長(zhǎng)了，又長(zhǎng)大了一歲呢！前幾年，都是爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)送我上學(xué)的，我覺(jué)得今年我自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己去了……
于是，今天我向爸爸提議：“爸爸，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以自己去上學(xué)了，我自己走去吧！”爸爸看我那么懂事，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，可以啊，讓你自己試試吧！”第二天一早，我就早早地起來(lái)了，然后踏上了自己上學(xué)的路程。一路上車(chē)子不斷，我也沒(méi)有因?yàn)樯蠈W(xué)著急而闖紅燈，所以一路慢悠悠的。快要到學(xué)校的時(shí)候，爸爸不知道從什么地方冒了出來(lái)，原來(lái)爸爸一直再跟著我，他對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)你真的長(zhǎng)大了，都知道怎么過(guò)馬路了呢！”我很是自豪地笑一笑，從此，爸爸就讓我自己去上學(xué)了。
怎么樣？我厲害吧，會(huì)自己上學(xué)了呢！
《我學(xué)會(huì)了自己去上學(xué)》
一般我都是爸爸媽媽送我去上學(xué),但現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了自己坐公共汽車(chē)去上學(xué).
在公交車(chē)上會(huì)發(fā)生一些很有意思的事情.有一次我和我的朋友一起去石景山青少年活動(dòng)中心去上英語(yǔ)課,剛上車(chē)正好有兩個(gè)座位,我們兩個(gè)人正好一人坐一個(gè).這時(shí),公交車(chē)上來(lái)了一個(gè)老奶奶,公交車(chē)一急剎車(chē),老奶奶連站都站不穩(wěn).我想:到底讓不讓呢?到少年宮還有7.8.站呢.正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候,沒(méi)想到我朋友主動(dòng)把座位讓給老奶奶,而且他還說(shuō):"沒(méi)事,我只有3站就下車(chē)了."然后他對(duì)我吐了個(gè)舌頭,好像在說(shuō),你在猶豫什么呢?我慚愧的低下頭想:剛才為什么不讓座?
通過(guò)這件事我懂得了,雖然不給別人讓座別人也不會(huì)說(shuō)你,但是給別人讓了座會(huì)感覺(jué)很快樂(lè).
《上學(xué)的樂(lè)趣》
我叫劉佳依，是河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國(guó)語(yǔ)分校二年級(jí)五班的學(xué)生，我把上學(xué)當(dāng)作樂(lè)趣，我想把它告訴你們，讓你們和我一同分享這種樂(lè)趣。
記得一個(gè)星期六的早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)：“佳佳，今天我們回姥姥家吧�！蔽液芷婀值貑�(wèn)爸爸：“今天不是星期一嗎？我不是要上學(xué)、升國(guó)旗嗎？哎呀！遲到了，趕快走吧！”爸爸聽(tīng)了以后哈哈大笑著說(shuō)：“佳佳，你糊涂了，今天小腦袋瓜不轉(zhuǎn)圈了？”這時(shí)我才想起今天是星期六�，F(xiàn)在你們可知道我多么喜歡上學(xué)了吧？
我非常喜歡上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)可以學(xué)到很多知識(shí)，當(dāng)一個(gè)有文化的人；上學(xué)還可以交到很多的朋友，我們還可以學(xué)到對(duì)方的`優(yōu)點(diǎn)，還互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；老師像辛勤的園丁一樣愛(ài)護(hù)著我們，我們每天都能感覺(jué)到老師那溫暖的懷抱。
《小兔上學(xué)》
森林里有只小兔，他非常愛(ài)上學(xué)。終于有一年，小兔滿8歲了，可以上學(xué)了。小兔在家收拾書(shū)包的時(shí)候，他想，學(xué)校一定非常好玩，有大象滑滑梯，袋鼠快遞員，小牛當(dāng)賽車(chē)……而且我要向長(zhǎng)頸鹿博士一樣聰明，能當(dāng)科學(xué)家。
果然啊，果然啊，而且比想象的還熱鬧了，不止大象滑滑梯，袋鼠快遞員，小牛當(dāng)賽車(chē)……還有動(dòng)物賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)、接力、拔河……而且教室里有小動(dòng)物下棋打牌……小兔收拾完書(shū)包，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都坐好了，青蛙老師說(shuō)：“一，只用寫(xiě)一橫，二，只用寫(xiě)兩橫，三，只用寫(xiě)仨橫……”小兔想：“一，只用寫(xiě)一橫，二，只用寫(xiě)兩橫，三，只用寫(xiě)仨橫，四只用寫(xiě)四橫，五只用寫(xiě)五橫，六只用寫(xiě)六橫，七只用寫(xiě)七橫……就這么簡(jiǎn)單，我不止要當(dāng)科學(xué)家，還要當(dāng)發(fā)明家！”
下午默寫(xiě)的時(shí)候，小兔全寫(xiě)橫了，交給老師的時(shí)候，老師就生氣的說(shuō)：“是這樣寫(xiě)的嗎？你上課有沒(méi)有聽(tīng)講？”小兔說(shuō)：“不是嗎？一，只用寫(xiě)一橫，二，只用寫(xiě)兩橫，三，只用寫(xiě)仨橫，四只用寫(xiě)四橫，五只用寫(xiě)五橫，六只用寫(xiě)六橫，七只用寫(xiě)七橫……”老師說(shuō)：“你上課有沒(méi)有聽(tīng)講？錯(cuò)啦！”小兔傷心地坐在桌上，同桌小馬說(shuō)：“錯(cuò)啦，不行你查書(shū)！”小兔查了查書(shū)，果然！
從此，小兔以后會(huì)聽(tīng)講了。
《奶奶送我上學(xué)》
今天早上雨下的真大，屋檐下一條條水柱傾瀉而下，街道變成了一條河，水嘩嘩流淌著，我打開(kāi)傘望著灰蒙蒙的天，不敢出門(mén)。奶奶見(jiàn)我猶豫，說(shuō)要送我去上學(xué)。
我走進(jìn)大雨中，奶奶跟在后面，我們走過(guò)一條街，又穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑胡同，就到了老街，雨仍然下的那么大，我們好不容易走到校門(mén)口，我對(duì)奶奶說(shuō)：你回家吧。奶奶說(shuō)：好。這時(shí)一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我趕緊回頭看看奶奶，她的傘被風(fēng)吹翻了，正在把傘翻過(guò)來(lái)，這時(shí)我看到她額角的一縷白發(fā)流著雨水。她用衣袖擦拭著。大風(fēng)又一吹，卷起了她的衣襟，她打了一個(gè)寒顫。這時(shí)我的心一酸，淚水濕了我的眼眶，當(dāng)我擦干淚水再看奶奶時(shí)，她已消失在大雨中了。
我走進(jìn)教室，心中無(wú)法平靜，腦海里還在翻動(dòng)奶奶送我上學(xué)那一幕。
《小猴上學(xué)聽(tīng)課的故事》
從前，有一只小猴很想上學(xué)，但要滿六周歲后才能上學(xué)。今年，小猴滿了六歲，他的愿望要實(shí)現(xiàn)了。
九月一號(hào)，小猴終于上學(xué)了。
上語(yǔ)文課了，熊貓老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“一”。他說(shuō)：“這是一�！比缓�，熊貓老師在黑板上又寫(xiě)了“二”和“三”，小猴看了看，心想：“一就是一橫，二就是二橫，三就是三橫，四一定是四橫，這也太簡(jiǎn)單了吧，我以后會(huì)當(dāng)數(shù)學(xué)家還是作家，還是老師呢？說(shuō)不定還是國(guó)王呢！”小猴想到這兒，頓時(shí)尾巴都翹起來(lái)了。正在小猴胡思亂想的時(shí)候，“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。
第二天，熊貓老師叫小猴寫(xiě)昨天學(xué)的一、二、三、四、五、六、七、八。小猴得意洋洋地寫(xiě)了一、二、三，寫(xiě)四、五、六、七、八的時(shí)候，全班同學(xué)都大笑了起來(lái)。小猴心想：“難道我寫(xiě)得不對(duì)嗎？”大家一看，原來(lái)小猴寫(xiě)四，寫(xiě)了四橫，把五寫(xiě)成了五橫，把六寫(xiě)成了六橫，七寫(xiě)成了七橫，八寫(xiě)成了八橫。熊貓老師叫小鹿上來(lái)糾正錯(cuò)誤，小鹿一邊忍不住笑，一邊走了上來(lái)，小鹿把字糾正過(guò)來(lái)，小猴才明白：“那些數(shù)原來(lái)是這么寫(xiě)的�！�
從此，小猴上課時(shí)，再也不胡思亂想了。終于取得了各科優(yōu)異的成績(jī)。
【上學(xué)的作文】相關(guān)文章：
上學(xué)的作文10-19
上學(xué)作文06-05
上學(xué)作文11-05
上學(xué)作文05-12
天上學(xué)作文05-01
上學(xué)路上作文10-10
步行上學(xué)作文08-12
上學(xué)之路作文08-19
上學(xué)途中作文08-24
上學(xué)的路上作文04-25