友情的作文

時(shí)間：2024-02-01 13:50:02 友情作文我要投稿

友情的作文【優(yōu)選9篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的友情的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

友情的作文【優(yōu)選9篇】

友情的作文篇1

　　歲月總是匆匆的過，它不會(huì)因?yàn)槲乙粋€(gè)挽留的眼神而停下，它不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧岫Ｏ�，再次見面的時(shí)候，你的身旁又會(huì)有什么樣的她。

　　從前，學(xué)校的林蔭道上你總會(huì)和我手牽手，從前，我們總是形影不離，像老師同學(xué)說的那樣我們像親姐妹一樣，在那一年你無聲無息的走進(jìn)了我的世界，讓我的世界不再渺小，讓我的生活不再得過且過，你的微笑帶著我，我們一齊走了三年，短短的只是三年，可是卻讓人那樣的忘不了，你又在三年的今天悄無聲息的走了，另一個(gè)城市好嗎？那里一定沒有我的吵吵鬧鬧吧？你會(huì)開心嗎？會(huì)記得在城市的這頭有一個(gè)曾經(jīng)和你那么那么好的'我嗎？我安慰自己，會(huì)的。

　　我還是喜歡去你和我一起到過的那片樹林，我還是喜歡默默的去你的空間查看你的動(dòng)態(tài)然后刪除我的訪問，我不想打擾你，哪怕你已經(jīng)不記得我了，我知道只有這樣才不會(huì)收到你發(fā)來的你是誰(shuí)，我們聊的電話我都會(huì)錄音那怕只有一句或兩句我也會(huì)記錄然后一遍一遍的放給自己聽，我們一起的照片我一張也不舍得貼，因?yàn)槲遗掳峒宜合聛頃?huì)壞，它還在我枕頭下面靜靜地躺著，和我一樣不希望打擾你一分一毫，那些曾經(jīng)和你一起看完的青春劇我還一直會(huì)重復(fù)的看，然后想起我們坐在電腦桌前拿著面巾紙因?yàn)楦腥说闹魅斯鴾I奔的場(chǎng)景，現(xiàn)在卻因?yàn)樽兌兊钠鄾觯挥幸粋€(gè)人靜靜地看著主人公喜怒哀樂。

　　歲月總是匆匆而過，不留余地，漸行漸遠(yuǎn)的只是我們的友情，日子總要過的，遠(yuǎn)方的你放心，我不會(huì)因?yàn)槟愕碾x開而繼續(xù)我的得過且過。

友情的作文篇2

　　“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”每個(gè)人之間都是一家人，。難道不是嗎？就像我們和蒙古人民，雖沒有血緣關(guān)系，雖聽不懂對(duì)方的話語(yǔ)，但只要我們的心靈是相通的，就永遠(yuǎn)是一家人。

　　天漸漸地暗下來，天空上也增多了幾處美麗的晚霞，而剛才白乎乎的白云，也不是怎么的，像故意讓我們離去，轉(zhuǎn)為了“黃云”。雖然大家沒有說出來，但都知道。屋里一時(shí)安靜了下來，只有忙碌的腳步聲，主客和主人都盤著腿，心不在焉地吃著奶豆腐。終于一個(gè)人打亂了緊張的氣氛�！皝�，都一起聊起天！”他嘴角微微上揚(yáng)，露出了燦爛的笑容。大家都被他帶動(dòng)了起來，舉杯的舉杯，吃的吃，脫離了那種氣氛，也不知是誰(shuí)低咕了一句：“時(shí)間不早了，該回去啦！”但他是不忍心讓我們開口的。

　　蒙古族人也知道時(shí)候不早了，紛紛站了起來，拿起酒杯，無論男女老少都向我們敬了酒，我們也鞠了躬，走出蒙古包外，我們手握手，手像粘了黏膠，怎么也分不開。

　　“再多留一會(huì)吧！叔叔，我們還有大姐姐沒表演呢？”一位可愛的孩子拉著“我”的手懇求道。這么俊的孩子多漂亮，換著是誰(shuí)都抵擋不住。“好吧！”我們爽快地答應(yīng)了。

　　不一會(huì)，一群大方羞澀的姑娘排著整潔的'隊(duì)伍，開始跳起優(yōu)美的舞姿，再看看每個(gè)人臉上雖然洋溢著幸福，但也還是不能抵擋心中的不舍之情但節(jié)目結(jié)束了，草原里又是一片寂靜，人民一個(gè)接一個(gè)的傷心起來，眼淚像斷了線的珍珠，奪眶而出，仿佛草原也跟著我們一起哭了起來，大家一聲不吭，“我”站出來了，跟每個(gè)人擁抱了一下，其中的村長(zhǎng)跟“我”說：“你們可要再來呀！”聲音顫抖著，眼淚也一滴滴落了下來。“我們一定會(huì)的，這么美麗的草原，這么明朗的草原，這么清新的空氣，還有你們?cè)跄芡浤�！”每個(gè)人都上了車，上了馬。

　　蒙古人民送了我們幾十里路，我們也跟美麗的草原再見了，也不知從哪來了一匹馬，飛奔過來，我們停下車，它兩眼目不轉(zhuǎn)睛的看著我們，好像也跟我們建立了感情，是來送別的�！拔摇睂⑹稚斐龃巴�，摸了摸它，它將頭斜靠在“我”的手臂上，沉默了許久，才回去了。我們看著它開動(dòng)了汽車。

　　唉！真是蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！

友情的作文篇3

　　友情，是一粒休眠的種子。當(dāng)熱情賦予溫暖，理解贈(zèng)予靈性，寬容輸給營(yíng)養(yǎng)時(shí)，它就會(huì)在兩顆心之間悄然萌發(fā)，綻放均麗的花朵。

　　大概從前幼稚的心靈中，裝滿了對(duì)新奇世界的渴求，便也忽略了友情這片藍(lán)天，忽略了它的顏色，忽略了它的價(jià)值所在。直到踏入初中的校門，才找到一個(gè)能與我共同撐起友情這片藍(lán)天的好友。

　　我們用一些瑣碎的小事裝飾著這片藍(lán)天。

　　課前課后的書桌上，我們共同在知識(shí)的海洋中遨游，彼此解開心中的死結(jié)；午飯的餐桌上，我們面對(duì)面，凝視對(duì)方的吃相，然后共同沉浸在敞開心扉的笑聲中；偶爾幾個(gè)夜晚，躺在一張床上，仰頭望著天花板，傾訴自己心中的苦難與快樂。我們有一句誓言，大概是從友情這片天空擷取的精華吧—一個(gè)人的快樂兩個(gè)人共同分享，就變成了雙倍；一個(gè)人的'痛苦兩個(gè)人共同分擔(dān)，就變成了一半。我們經(jīng)常以此彼此鼓勵(lì)。就這樣用這些平凡而又與眾不同的小事不斷裝扮共有的藍(lán)天，直至今天。

　　昨日，好友買了兩根編織絲帶的紅絲線，抽出百忙中的一點(diǎn)時(shí)間編織了兩只手鏈，平凡的手鏈。她說別人說過，紅色手鏈可以帶來好運(yùn)，希望它能給我?guī)砗眠\(yùn)，并祝我考試成功。我不敢抬頭去看她的雙眼，相信她的眼睛里同我一樣充滿了淚水。今天我們共同走入考場(chǎng)，我會(huì)深情地為我們的藍(lán)天再畫上一筆。相信她也一樣。

　　我用我的實(shí)踐證明，友情是人生中一筆受益匪淺的財(cái)富，一筆千金難買的財(cái)富。

　　我要讓校園中古老的梧桐銘記我們的誓言，讓徹夜不眠的燈光為我們作證，友情的種子萌茅綻放了，它直沖云霄，它去裝扮友情這片藍(lán)天。終于可以平下心來，默念：用不老的真誠(chéng)去擁飽友情，去享受，去品味……

友情的作文篇4

　　友誼這兩個(gè)字無非聽起來那么簡(jiǎn)單，其實(shí)當(dāng)中有誤會(huì)也有煩惱也有快樂，我和她的友誼只是那么的短暫，我和她的友誼其實(shí)就是一個(gè)座位那么簡(jiǎn)單罷了！

　　就在那一年的初夏的一個(gè)晚自習(xí)，我和她的友誼就徹底破裂了！這是怎么回事呢，聽我慢慢道來：我曾經(jīng)告訴她：我們是最好的朋友，不管遇到什么困難都不要放棄，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥�。不�?什么困難都阻攔不到我們的關(guān)系和友誼，無論她們?cè)诒澈笳f什么都不要去管，因?yàn)槲覀兊挠颜x不止那么短暫！可是誰(shuí)曾想到這可怕的一天就要來了。考試成績(jī)下來了，老師也說過，這次考試的前十名可以選座位，但是還好沒有人要換我和她的'座位，很慶新我們還坐在一起。但老師說我要和露露換座位，她卻要和涂涂換座位，不過還好她做我后面。沒過多久她卻因和她同桌講話被老師無情換走，但老師換來的卻是一個(gè)懶惰鬼，掃地遲到，作業(yè)不按時(shí)交，我們組只有四個(gè)人，除了我和組長(zhǎng)之外就沒有其他人能夠認(rèn)真了！沒過幾天老師換走了那個(gè)懶惰鬼，但是又換來一個(gè)邋遢鬼！這真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊！掃地不認(rèn)真，還不愛干凈，唉，嫌棄��！她自從換走后就不和我說話了，她和星星很要好。那天我去找她想要和她好好談一談。她告訴我說：“我們不要再做最好的朋友了，好嗎？” "為什么？難道就因?yàn)槲覀儽徽{(diào)開了嗎？這不公平，難道好朋友不管什么困難都不會(huì)被分開對(duì)嗎？這不是我們?cè)?jīng)約定好了的嗎，不能這樣說不做朋友就不做朋友了吧？’我很生氣的答道。她卻說不做朋友還可以做同學(xué)��！你說那個(gè)約定啊我早就忘記了。'好！從現(xiàn)在開始我們?cè)僖膊皇亲詈玫呐笥蚜�，只是普普通通的同學(xué)罷了。那一天我很傷心！心情糟透了！我努力的想去忘記她，努力的想去忘記這一切所發(fā)生的故事！也許忘記是不會(huì)痛苦的方法吧！

　　所以友誼無非聽起來那么簡(jiǎn)單！友誼是多么的短暫！

友情的作文篇5

　　多少個(gè)早晨，我們挽手歌唱；多少個(gè)夜晚，我們齊觀星空；多少個(gè)日子，我們相依相靠……在友情的道路上，我們并不孤獨(dú)。

　　水仙花很美，卻敵不過友情的艷麗。有緣成為朋友，雖深不過伯子牙與鐘子期那般有高山流水的共鳴，卻有上輩子回眸無數(shù)次的交集。不要問我從哪里來，巧的是，我們都有一個(gè)共同的目的，那就是：在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，維持一些溫情脈脈的現(xiàn)象，讓自己不那么脈終清晰地感覺難過。友情在你受傷后，是最好的療傷藥，是我們心靈的避風(fēng)港。在紛紛攘攘的十字路口，我們偶爾會(huì)跌倒，偶爾會(huì)迷路，但依舊停在原位上等待我們回來的，依然是那些熟悉的臉孔。君子之交淡如水，我們不要太轟轟烈烈的故事，但我們可以共同走過歲月，走過春秋，友誼真美，真燦爛。

　　雖有酸甜苦辣，但我仍然道不出友情的味道。曾經(jīng)為了朋友精心準(zhǔn)備的驚喜而累涕皆流？曾經(jīng)為了一些雞皮蒜毛的事與好友斤斤計(jì)較，而導(dǎo)致友情危機(jī)？也曾因?yàn)椤暗馈辈煌值罁P(yáng)鑣？在友情的道路上，生活不斷拋給我們難題。友情有時(shí)候像月亮，有繁星捧月的快樂，也有彩云遮日的悲傷。這一切，我們只好接受，縱使會(huì)受傷，會(huì)失去一位重要的人，但我依舊選擇面對(duì)。選擇面對(duì)后，才有資格區(qū)留戀浸泡在甜蜜的友情之中，否則，我們連體驗(yàn)的權(quán)利都沒有，也許會(huì)受傷。但這樣我們才會(huì)上大，才會(huì)珍惜。像煙光一樣的情誼，即使短暫，但同樣燦爛過。

　　在友情的道路上，就算是獨(dú)木橋，我們也結(jié)伴而行。零碎的記憶，暗黃的照片，我們?nèi)鐢?shù)珍寶……

　　曾與朋友手拉手霸占整條馬路被司機(jī)批了一頓；曾與朋友在放學(xué)的.路上說老師的壞話，抱怨父母的不是；也曾與朋友合寫一篇文章，合照一張相片；曾與朋友一起聊天到天明……當(dāng)然，我們也會(huì)在受傷中磨合；因嫉妒而揚(yáng)起的手掌，因委屈而涌起的淚珠，因憤怒而蹦出的咀咒……在此，我一一將它們珍藏。

　　魚說：“沒有人知道我在流淚，因?yàn)槲一钤谒铩！彼f：“我知道你在流淚，因?yàn)槟慊钤谖业男睦铩！?/p>

　　在友情的道路上，我并不孤單。

友情的作文篇6

　　有一種記錄時(shí)間的儀器——沙漏。它總是靜靜地在一旁流動(dòng)著，和時(shí)間同步，誠(chéng)實(shí)的記錄下一切。

　　有一種感情叫友情，相互結(jié)伴，相互成長(zhǎng)，相互療傷，度過美好青春，走過五彩人生。

　　記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒，她讓我覺得不可思議，特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友，是那種很好很好的，好到忘乎所以的朋友，兩個(gè)人彼此打開了心靈的大門，住進(jìn)了彼此的`心窩，這個(gè)年紀(jì)的女生，是難懂的幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。

　　當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂，依舊互相扶持著向前行進(jìn)，干得如此的漂亮，在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子，它在開花，然后滋生，結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí)，壓在我的心頭。

　　隨著那細(xì)沙地下漏，我的心繼續(xù)地疼著，才明白，青春未必只有喧鬧和美好，悲傷和叛逆也潛伏在其中……

友情的作文篇7

　　1、親情是多么平凡，滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，縈繞在我的周圍。

　　2、親情，是媽媽一針一針給我指出來的毛衣：親情，是爸爸每天早晨為我準(zhǔn)備的早餐；親情，是爸爸媽媽又多了的一根一根的白發(fā)；親情是……

　　3、親情是什么？親情是生活中的粗茶淡飯，有時(shí)感覺沒什么滋味，但當(dāng)你要失去它時(shí)卻又痛苦萬(wàn)分；親情是什么？親情是父母意外時(shí)的提心吊膽；親情是什么？親情是你擔(dān)驚受怕時(shí)親人給予你的關(guān)懷，安慰。

　　4、親情，它是一種最平常的東西，又是一種最與眾不同的東西。親情，原來這么重要。讓我們珍惜親情吧！

　　5、親情是寒冷時(shí)父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯牛奶；親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時(shí)遞上茶水時(shí)的體貼……

　　6、親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的`冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

　　7、親情是多么可貴，正是它讓我遠(yuǎn)離世界的孤獨(dú)、悲涼與困苦。

　　8、人類之間，有著連綿的情感，團(tuán)結(jié)的，朋友之情。義氣的，兄弟之情。但是，最深刻，最有凝聚力的，是親，是愛，是親情！

　　9、愛子情深，反哺意切，是濃濃的愛意帶來家庭的溫馨；是真誠(chéng)的行動(dòng)書寫社會(huì)的和諧，看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落，品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

　　10、親情，它時(shí)刻環(huán)繞在我們的身邊，有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)樽约旱娜涡�，貪玩而淡忘了它的存在。但是，就在那一霎那，我意識(shí)到了：親情，原來這么重要。

　　11、在濃濃的親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨(dú)自行走，第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

　　12、生病時(shí)，親情讓我們變得健康；傷心時(shí)，親情讓我們看見太陽(yáng)；失敗時(shí)，親情是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港。如果失去了親情，那么，天地間的一切將不再美好！

　　13、親情猶如燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾；親情又似晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛憐。親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！

　　14、親情能滋潤(rùn)人的心田，使生命之舟灑滿陽(yáng)光；它是一種隱藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時(shí)間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。

　　15、親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿鮮花；它是一種堅(jiān)定的信念，一種執(zhí)著的本能，即使身無分文，親情依然存在。

　　16、羅曼·羅蘭說過：親情是一種巨大的焰火，是啊，這火照亮了多少迷茫的心靈，為多少迷途的游子點(diǎn)亮希望……我們一次次地感受著親情的高潮，我們的生日，是誰(shuí)在為我們歡呼？我們的成功，是誰(shuí)在為我們驕傲？我們的歡悅，是誰(shuí)在和我們一起歡笑？是親情正在上演著高潮！

　　17、親情，細(xì)細(xì)品味當(dāng)中的絲絲縷縷，一陣康乃馨的芳香撲面而來。這香氣，是親情中的親與愛散發(fā)出來的。這兩個(gè)詞，是一種遞進(jìn)的關(guān)系。有了親，才誕生了愛。

　　18、親情是一面帆，讓我們破海渡洋；親情是一座樓，為我們擋住寒光；親情是不滅的焰火，我們的人生被它照亮！

　　19、情不僅是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”的長(zhǎng)長(zhǎng)牽掛，它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆，是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，是辛棄疾“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂……

　　20、高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開來，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。

友情的作文篇8

　　這世界緣分真的很微妙，他可以讓兩個(gè)互不相干的人差點(diǎn)走到一起，卻又陰差陽(yáng)錯(cuò)的讓彼此走出各自的世界。

　　他是一個(gè)踏實(shí)上進(jìn)的男孩，他每天跟著最好的朋友早早起床，背書，背單詞，背作文。他知道自己背負(fù)著父母的期望，家族的使命，自己的不懈追求。

　　T是和他同班的一個(gè)女生，T和他一樣存在感超級(jí)低，T也在為自己的夢(mèng)想而努力。T是個(gè)很單純的女孩，額前短短的毛須，每天扎著短短的馬尾。然而，這世界是不平等的，盡管T是一個(gè)不起眼的女孩，她依舊傾盡全力的拼搏，可每次看著那與自己的努力成反比的成績(jī)她就懊悔，她剛到無可奈何，為什么會(huì)這樣�。繛槭裁�？她默默地離開了人群，她像一條努力想一躍過龍門的鯉魚，卻又始終無法越過那道無情的墻！

　　T和他坐在同一組，每次上課他都能看見T在認(rèn)真聽講，做筆記。T偶爾遇到不懂的問題會(huì)去問他，剛好他是班的課代表，所以每次他都能清楚的知道T做的英語(yǔ)作業(yè)的情況，發(fā)作業(yè)時(shí)，T總是會(huì)抬頭給他一個(gè)微笑，他也會(huì)給T一個(gè)微笑。

　　學(xué)校的第五次月考迎面而來，離開教室要去考場(chǎng)時(shí)，剛好他和T都在門口，T又一次的給他一個(gè)這世間最單純的微笑，并微微豎起手掌，對(duì)他說:加油！他專注的看著T的臉，那種異性的友誼對(duì)年幼的他來說朦朦朧朧，他也豎起手指對(duì)T說：加油！那一次的英語(yǔ)考試他破天荒的考了個(gè)80，那天晚上，窗外吹著刺人的寒風(fēng)，看著滿是紅叉的試卷，他顯得不知所措。他到隔壁辦公室找英語(yǔ)老師，分析試卷時(shí)，他忍不住的留下眼淚，并暗暗罵自己是廢物，他內(nèi)心很惆悵，覺得對(duì)不起自己，對(duì)不起家中的父母。分析完后，他低著頭的走回教室，顯然，T發(fā)現(xiàn)了他的異常，T還是那樣天真無邪的給了他一個(gè)微笑，并問他:怎么了？他搖了搖頭，他把那張英語(yǔ)試卷給T看，T也被嚇著了，但她只是對(duì)他說：加油，相信你自己，一次的.失敗并代表不了什么！他愣住了，從小到大，他第一次感受到除了父母給他的愛的另一種關(guān)懷！他對(duì)T說了一句淡淡的謝謝。他覺得自己喜歡上了T,他開始暗暗關(guān)注T的成績(jī)，并漸漸的給她一些在學(xué)習(xí)上的班助。T也開始感覺的他的關(guān)心，兩人之間那種單純的友誼似乎不復(fù)存在。

　　然而他終究還是不敢忘了父母的期望，他開始怕和T的關(guān)系會(huì)影響他的學(xué)習(xí)，可又控制不了自己內(nèi)心。最終他和T兩人越走越遠(yuǎn)，似乎都在躲避對(duì)方。

　　他和是T都是懦弱的人，都不敢去面對(duì)這段友情。他和T都錯(cuò)了，這不是愛情，是友情，在他低落的時(shí)候T給了她一份最需要的關(guān)心與友情,而他在學(xué)習(xí)上幫助T這也是出于朋友之間的關(guān)系，這是他和T之間最單純的友情，卻被錯(cuò)誤的認(rèn)為是愛情！

　　現(xiàn)在他正慢慢的學(xué)會(huì)處理他和T之間的關(guān)系，他知道這也是在考驗(yàn)他的能力，他知道他需要正確的去處理，既不能影響了T的成績(jī)，也不能耽誤了自己！

友情的作文篇9

　　晚上，文發(fā)短信問我一個(gè)無厘頭的問題：友情有刻度嗎？可以衡量嗎？

　　想回復(fù)，卻不知如何回答，偶然瞥見桌上以前的日記本，思緒一下回到了那個(gè)時(shí)間------

　　那年我10歲，四年級(jí)。和小H的關(guān)系非常非常的好，好到有人認(rèn)為我們是姐妹。那天，有個(gè)親戚從外地回來，帶給我一把很精致的尺子，上面一串串的紫藤很漂亮，這些小小的淡紫色的花，慢慢地纏繞在一起，像在講述一個(gè)很動(dòng)人很漫長(zhǎng)的故事。與小H的尺子很像都是從中間的0刻度開始，向左是負(fù)數(shù)，向右是正數(shù)，很特別。很仔細(xì)地把它收藏好，還反復(fù)檢查了一遍又一遍。

　　10歲的孩子都喜歡向別人炫耀的吧，我當(dāng)時(shí)也一樣。興沖沖地把尺子帶到了學(xué)校，自然引得一陣圍觀，當(dāng)天有好幾個(gè)人借了這把尺子，至于是誰(shuí)，我也記不清了，但有小H。

　　但是放學(xué)以后，我那個(gè)最最寶貝的尺子不見了，這可比天塌下來還嚴(yán)重。在詢問了幾個(gè)人都沒有結(jié)果以后，似乎連哭都忘記了，只有焦急和絕望�；氐郊乙院�，回想起今天發(fā)生的所有事情，我懷疑的目光指向了一個(gè)人―――小H。小H似乎特別地喜歡它，甚至是愛不釋手，而且課間操的時(shí)候只有她留在了教室里。那么，一定是她了。10歲的孩子不僅愛炫耀，而且愛自以為是。我憑著我這番看似完美的推理去找了小H。

　　我的尺子是不是你拿的？，�。课覜]有��！

　　就是你，除了你，別人都不可能。，我真的沒有。

　　你拿去看看不就行了嗎？該還給我了。，我

　　見她說不出話來，我則更加肯定了我的推測(cè)。于是，抓起小H的尺子一掰兩斷，，氣沖沖地對(duì)她說：從今以后，我們的友情之間就像這中間的刻度一樣——永遠(yuǎn)是0！

　　第二天，我在座位上看見了一把一模一樣的尺子，看來是小H還給我的，我為自己昨天的`一番推理而暗暗自喜。但是卻小H越來越沉默了，也不在理我。不管了，反正是她有錯(cuò)在先。

　　事情本來就此結(jié)束，但有些事情的結(jié)局卻和你想象的不同。

　　放學(xué)回家，隔壁的小妹妹敲開了我家的大門。她有點(diǎn)不好意思地說姐姐，昨天向你借的尺子忘記還你了，對(duì)不起哦。

　　那么，那把尺子這幾天所有的事情都在我腦子里回放，一遍又一遍，我抓起尺子，向小H家跑去，跑得很快很快，快得像飛起來一樣

　　而這樣的尺子現(xiàn)在我和小H一人有一把，當(dāng)然還有那半截?cái)嗟舻某咦印?/p>

　　思緒回到現(xiàn)在，我想我知道該怎么給文回復(fù)了。我飛快地在手機(jī)屏幕上打出一行字：

　　或許有吧，就像你家門前的廣告牌上寫的：滿意100。確認(rèn)，發(fā)送

【友情的作文】相關(guān)文章：