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友情的作文

時(shí)間:2024-01-21 13:56:39 友情作文 我要投稿

友情的作文集合【4篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的友情的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友情的作文集合【4篇】

友情的作文 篇1

  友情到底意味著什么?相信這是大多數(shù)人心中的一個(gè)疑惑。其實(shí)呢,我也并非有多了解友情。友情里有甘甜,有酸苦,它既令人向往,又令人恐懼。我們每個(gè)人或多或少都經(jīng)歷過友情的考驗(yàn),我想在這里分享我的感受

  在我讀小學(xué)的時(shí)候,我和四個(gè)同班同學(xué)特別聊得來,做了五年的好朋友。我們之間無話不談,有什么好東西都要一起分享,這種關(guān)系給人的感覺真的很好。直到六年級(jí),因?yàn)橐恍┟芪覀兊年P(guān)系就破裂了?闪钊俗钫痼@的是我一個(gè)人受到了他們四個(gè)人的排擠,我不明白這一切究竟是為什么,他們連一個(gè)原因都不留給我。當(dāng)時(shí)我真的感覺整個(gè)天都要塌下來了,我開始封閉自己的情感,也就是從那開始我學(xué)會(huì)了獨(dú)來獨(dú)往。

  到了初一,和他們不在同一個(gè)班里學(xué)習(xí),我的心情也就自然而然地好了許多。本來經(jīng)歷了友情破裂的我是不想再接觸到友情的,可是當(dāng)時(shí)我的新同桌改變了我的想法,她讓我對(duì)友情又充滿了希望。她叫小青,她不僅人長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也很棒。

  在學(xué)習(xí)上,她幫了我很多忙;在情感上,她也經(jīng)常安撫我隨著時(shí)間的流逝,我們之間的感情也就濃厚了許多,我也漸漸地把她當(dāng)做我的依靠。認(rèn)識(shí)她讓我感覺自己非常幸運(yùn),我也開始覺得友情多不得。我覺得友情和愛情是差不多的,它們同樣需要忠誠。也就這樣,初一整整一年,我就只交了這么一個(gè)朋友。不過還好,至少我覺得她對(duì)我是忠誠的。

  后來,我們上了初二,換了新的同桌?墒俏覍(duì)我的新同桌感到很反感,我覺得自己有一個(gè)朋友就夠了。起初呢,小青也沒和她的同桌發(fā)生什么交集,可時(shí)間長(zhǎng)了,小青也開始和她的同桌交往。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也沒有那么多的情緒,因?yàn)槲矣X得我不能控制她的情感,畢竟我們不是同一個(gè)人。

  可到了后來,小青每天都和她的.同桌聊天,對(duì)我越來越冷淡。我也開始審視我自己。我又開始覺得友情并不一定要單一。我開始觀察身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn)那么友情越廣泛的人群越有說不完的話。我開始覺得友情就像是生物里的食物網(wǎng),食物網(wǎng)越密集,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越高,那么友情里的人越多,維護(hù)得也就越好

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們對(duì)友情的看法也會(huì)發(fā)生改變,你對(duì)友情的看法又是什么呢?友情是我們?nèi)松夭豢缮俚臇|西,讓我們努力地去珍惜它吧!

友情的作文 篇2

  他們立刻要畢業(yè)考試了,就需要到此外一個(gè)院校去。一眨眼,六年過去,潘童了解了許多的人,一些也已遺忘。但是在潘童的記憶里,有三個(gè)忘不了的身影,哦,忘記了!再再加上她自身,一共是四個(gè)。那三個(gè)朋友,是她這六年來,最誠摯的盆友。時(shí)時(shí)刻刻,她們都出現(xiàn)在她的全球里。他們————謝佳芳,裴文慧,李容靜。

  首先詳細(xì)介紹第一位,她是潘童一年級(jí)以來最好的`盆友。她叫謝佳芳,她有一頭烏亮的亮發(fā),一對(duì)濃密濃密的眼眉,一雙小而紅心閃閃的雙眼。一個(gè)小小嘴唇,別以為她嘴小,談起話來那可巧舌如簧。由于她姓謝,大伙兒叫她大閘蟹—————橫行無忌。

  第二位,李容靜,她有一頭灰黑色又有點(diǎn)深褐色的秀發(fā),眉目清秀的,黑乎乎的,但看上去還是另樣討人喜歡。她的塊頭在他們四個(gè)人群中是最矮的人的。但尊稱小巧玲瓏。看上去外觀設(shè)計(jì)十分均勻,她很溫文爾雅,做啥事都十分用心,是教師的好助手。

  第三位,裴文慧,真是太是辣哥絕對(duì)的辣。他的身高最大,一張大嘴巴可真會(huì)說,全體同學(xué)基本上都怕她。她講得話,句句戳心言之有理,同學(xué)們都很佩服她。她人緣人品也非常好。他們平時(shí)假如碰到哪些艱難就找她。她一般都是會(huì)做的非常好。

  他們四個(gè)的友情,簡(jiǎn)直絕對(duì)的好。同學(xué)們艷羨,教師也口口佩服。

  唉,如今潘童也怕,立刻就需要離去他們了,就需要升升高中學(xué)了。大家便會(huì)分到每個(gè)院校,每個(gè)班。她好怕,來到中學(xué),還會(huì)繼續(xù)有那么誠摯的友情嗎?她多么的期盼,期盼那樣的日常生活直至永久性我不想長(zhǎng)大,我不想失去你們,我最好的朋友。她在心里乏力的吼道

友情的作文 篇3

  在我的眼里,友情是一件無價(jià)的寶貝。因?yàn)樗粌H給我?guī)砹丝鞓,還給我?guī)砹藴嘏?/p>

  記得有一次:我們班的一位同學(xué)說頭疼,于是她趴在桌上休息。幾位同學(xué)看到后,有的去叫老師,有的給她接水,有的陪她聊天,還有的去拿溫度計(jì)……這時(shí)老師來了,給她的家人打了電話,并讓她收拾好書包。我在一旁看著,也想為她做點(diǎn)什么,于是我對(duì)她說:“我送你下樓吧!”她對(duì)我笑了笑,沒說什么。第二天,老師對(duì)我們說:“她得了病,這幾天誰幫她記作業(yè)呀?”同學(xué)們紛紛把手舉了起來。“誰幫她送作業(yè)呀?”同學(xué)們又一次不約而同地把手舉了起來。老師欣慰地笑了,指定兩位同學(xué),并叮囑我倆:“可不要忘了喲!”我倆點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然每天要記兩份作業(yè),可我依然很開心,因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué),還看到了同學(xué)之間的友情。一個(gè)星期過去了,那位同學(xué)康復(fù)了,又一次走進(jìn)教室,又和我們?cè)谝黄鹆。她很感謝大家,對(duì)我們一一說了聲謝謝。

  還有一次,在剛開學(xué)的'時(shí)候,一位同學(xué)不小心摔了一跤,我和另外幾位同學(xué)把她扶了起來。我們仔細(xì)一看,她兩個(gè)膝蓋都青了,于是我們攙扶著她往教室里走,回到她的座位上,讓她坐下來,我又給她倒了杯水,她笑著說了聲謝謝。同學(xué)之間相互關(guān)心、相互愛護(hù),使我們班級(jí)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。

  人與人之間的友情多么寶貴呀,要是人人都能把友情當(dāng)成無價(jià)之寶,那么世界就會(huì)充滿愛。

友情的作文 篇4

  我和我的朋友--------華華有著非常深厚的感情,也是一對(duì)形影不離的好朋友,兩個(gè)人總會(huì)互相幫助,現(xiàn)在,我就給你講講發(fā)生在我們身邊的事吧!

  有一次上體育課,我跳繩考試通過后,就和華華玩了起來。后來,玩得入迷,就把繩子忘在操場(chǎng)上了,直到中午的時(shí)候才想起來。已經(jīng)隔了三節(jié)課了,繩子還在原處嗎?今天又是輪到我打飯,這事可真麻煩。正當(dāng)我在發(fā)愁時(shí),華華走了過來,笑瞇瞇地說:“不要緊的,我現(xiàn)在就幫你去找吧!”“可是,你是第一組,吃飯會(huì)來不及的呀!”我不好意思地說!斑@算什么!”她大氣地說:“朋友之間就要互相幫助,否則,還算得上最好的朋友嗎!”我一組又一組地盛完了飯,我擔(dān)心的都不是自己的`繩子有沒有找到,而是擔(dān)心華華什么時(shí)候回來。我禁不住向操場(chǎng)望了一眼,看到一個(gè)小身影在操場(chǎng)上奔來奔去,對(duì)呀,她不就是華華嘛!雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看不清她的臉,也都能知道她已累得滿頭大汗。終于她跑了上來,氣喘吁吁地說:“對(duì)不起,我沒有找到,不過,你可別不開心呀,吃完飯?jiān)偃フ!薄澳憧烧媸俏易詈玫呐笥蜒!看你累成這樣!薄昂呛,不累,吃完飯我再去找你的繩子!彼焖俚爻酝炅孙垼峙艹隽私淌。不一會(huì)兒,她拿著我的繩子興沖沖地跑進(jìn)教室,對(duì)我說:“我在體育室找到了你的繩子!痹瓉,她吃好飯去了教導(dǎo)處、大隊(duì)部等幾個(gè)地方,最后在體育室找到了繩子。我拿過繩子,心里感激極了,禁不住對(duì)她說:“你費(fèi)了這么大的勁來幫我找一根繩子,你可對(duì)我太好了!”她卻謙虛地說:“這算得了什么,你有困難就要幫幫你嘛!”通過了這件事,我更深地了解了她。從此,我就一直學(xué)習(xí)華華的那種精神,多多幫助身邊需要幫助的人。

  華華是我最好的伙伴,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,你那深深的朋友之情,讓我感到快樂,我要珍惜!

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