【精】友情的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的友情的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

友情的作文 篇1

　　從前的我總苦惱于找不到朋友，但后來(lái)，我終于獲得了友誼時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這不是一般的友情，而是別樣的友情。

　　相識(shí)

　　那天我去初中七年級(jí)報(bào)到，他在我前面，穿一身白衣藍(lán)褲，面容光潔，看起來(lái)很機(jī)靈。報(bào)到本用不了多少時(shí)間，但因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)準(zhǔn)備好，結(jié)果等待的人排起了長(zhǎng)龍。于是，在漫長(zhǎng)的等待中，我們開(kāi)始閑聊。我發(fā)現(xiàn)他很好相處，最后在報(bào)到前，我們互相了解了姓名，他名字很好記，叫白乙丙。

　　入學(xué)考試時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)他和我在同一個(gè)考場(chǎng)。他在考場(chǎng)上大現(xiàn)窘迫，抓耳撓腮，大汗淋漓，趴在那算題，又扶眼鏡又擦汗撓頭，忙得不亦樂(lè)乎。后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)他和我分在同一個(gè)班。到了宿舍，我們又是上下鋪。世間能有緣如此者幾何？

　　相交

　　平時(shí)，同學(xué)們一起吃飯時(shí)，總有人吃得慢，我們也都不得不去等。而我和白乙丙在一起時(shí)，卻不用這樣，誰(shuí)先吃完了，若有事就可以先走，回班或購(gòu)物，聽(tīng)任自便。更可貴者，我們之間都能互相理解，那天，我作為組長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上奉命為家長(zhǎng)解惑，因?yàn)榘滓冶�這次沒(méi)考好，所以他爸懷疑他不好好上課。我向他爸解釋了白乙丙沒(méi)考好的`原因，打消了他爸的疑惑。又一次，我沒(méi)考好，他同樣向不了解情況的我爸解釋原因。

　　我們之間興趣雖然不相同，但這更使我們開(kāi)心，因?yàn)槲覀兡軐W(xué)到更多的東西。

　　離別

　　轉(zhuǎn)眼間，初中兩年結(jié)束，我要去新學(xué)校了，我有些不舍得離開(kāi)白乙丙。我們之間的長(zhǎng)久關(guān)系維持了兩年，這是很少見(jiàn)的。曾經(jīng)多少關(guān)系很鐵的朋友關(guān)系破裂，比如白X和席X因一句話而老死不相往來(lái)，周X因自己的怪異而一直沒(méi)能融入班級(jí)，趙X也因他的性格偏激多疑，而讓眾人遠(yuǎn)離。而我和白乙丙之間，甚至連互相猜忌都沒(méi)有。就算對(duì)方有了新朋友而暫時(shí)受冷落，也不會(huì)有怨氣，而是平靜地等待他慢慢處理這些事。

　　現(xiàn)在我們要離別了，但我們沒(méi)有過(guò)分傷心，而是像君子一樣互贈(zèng)自己最拿手的東西。他送我一首長(zhǎng)詩(shī)，我也回贈(zèng)他一副長(zhǎng)畫(huà)。

　　這就是我們之間的友情，別樣的，令人羨慕的自由的友情。

友情的作文 篇2

　　我們手拉著手走在野草從生的小路上。一路上我關(guān)注著路邊的小草小花，時(shí)不時(shí)回過(guò)頭與她說(shuō)說(shuō)話。

　　慢慢的.她開(kāi)始不停抬頭看天上流云，不怎么理會(huì)我。

　　突然，我感覺(jué)到她松開(kāi)我的手，我問(wèn)她怎麼了。她搖搖頭用一貫的微笑面向我，說(shuō)：沒(méi)什么啦，老牽著手有點(diǎn)不自由。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭表示理解。繼續(xù)向前走著，突然一只蝴蝶從我眼旁飛過(guò)，翅膀帶起的風(fēng)有絢麗的光彩。我驚喜，轉(zhuǎn)頭叫她看。卻發(fā)現(xiàn)她蹲在地上。我很緊張，問(wèn)她：怎么了。她說(shuō)：腿很酸欸，走不動(dòng)。我看她那么可憐，我們還要走下去。就想著，背背她吧。我背著她走了一段路，實(shí)在是累。就想放她下來(lái)。

　　她卻生氣了，大吼：這麼快，我還很累啊。

　　我也生氣，嘟囔了一句：我是女生哪，再說(shuō)背這麼久已經(jīng)沒(méi)力氣啦。

　　她臉色變了變，趁我轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，跟小鳥(niǎo)說(shuō)著悄悄話。

　　一路上，甲殼蟲(chóng)、螳螂、蝴蝶…好多好多動(dòng)物經(jīng)過(guò)我們，她都要與它們說(shuō)上一大段悄悄話。我很疑惑，但不想去追問(wèn)�？墒亲铋_(kāi)始的那只小鳥(niǎo)飛了回來(lái)，在我的耳邊說(shuō)：她背叛了你。

友情的作文 篇3

　　人生如流水匆匆那是否也意味著兒時(shí)所經(jīng)歷的美好歲月與純真無(wú)暇的友誼也隨著那匆匆流水一去不復(fù)返呢？

　　人影時(shí)光交錯(cuò)，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴恍惚仍在昨日，那童真的歲月被時(shí)光的洪流淹沒(méi)、沉淀，蒙上了一層細(xì)細(xì)的薄塵，輕輕撫去它。打開(kāi)時(shí)光的筆記本，那一幕幕在眼前跳動(dòng)著，我們似還在那片藍(lán)天下，那束陽(yáng)光中玩耍，兒時(shí)的我們因?yàn)橐粋�(gè)可笑的理由二漸漸在一起，不知為何，似命運(yùn)的安排或是天生，我們的手掌如被百般蹂躪的紙張顯得皺巴巴的，因而被同齡人戲稱“老人的手”，而她的手比我更為枯瘦。記不清是如何在一起的，似那有意無(wú)意般兩顆心靈因這理由的碰撞而使我們“同命相憐”成為好友。那段時(shí)光我至今想起來(lái)還備感幸福，那時(shí)我總是欺負(fù)著她，可她還是一如既往待我，如果不是因?yàn)楦赣H希望我早些受到教育、望女成鳳，這美好的日子應(yīng)會(huì)維持的'更久。被告知的我心中并無(wú)傷心，在那時(shí)的認(rèn)知即使我沒(méi)讀好大班，不能與她一起上學(xué)、玩耍，但放學(xué)后我仍舊可以找到她，可預(yù)想總不及現(xiàn)實(shí)的變化，上學(xué)后我多番找她玩，希望我們的關(guān)系還是像以前那樣，命運(yùn)卻讓我們多次錯(cuò)過(guò)。聽(tīng)說(shuō)她改了名，聽(tīng)說(shuō)她上了一年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)她考的不錯(cuò)，失望占據(jù)我的心頭，一切的一切不過(guò)只是聽(tīng)說(shuō)，我已然在她的生命中消失，她也一樣，兩條相交的線終于平行，我開(kāi)始我的生活。一次偶然我得知她是我的表妹，心里十分的高興與感嘆，命運(yùn)真是會(huì)捉弄人，我們的手是必然，我們的相遇也是必然。

　　車(chē)外寒風(fēng)凜冽，車(chē)內(nèi)點(diǎn)點(diǎn)溫暖，站在我對(duì)面的是她嗎？與記憶中有些相似，如果是她，那時(shí)光將我們改變的好多，不僅是容貌，連今天的相遇也是擦身而過(guò)，是否這友誼也隨之改變呢？

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