【推薦】友情的作文匯編九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的友情的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文 篇1

　　在一個(gè)無(wú)法預(yù)知的未來(lái)旅程，我們或許會(huì)遇到一個(gè)你想要感謝他，或是道歉的人，但我們往往會(huì)因?yàn)樾闹械木o張，而吞回將要說(shuō)出口的一句話，對(duì)于這種無(wú)奈，我們也束手無(wú)策，只能等待下一個(gè)機(jī)會(huì)的來(lái)臨。

　　一個(gè)誤會(huì)，讓我和一位很重要的朋友，打起了冷戰(zhàn)，我也因此感到憂郁，一度想要跟他解開(kāi)心結(jié)，卻說(shuō)不出口，只能回蕩在誤會(huì)中尋找機(jī)會(huì)，想起曾經(jīng)我們是那么要好，就不知所措，像是被一個(gè)手銬禁錮起來(lái)，無(wú)法解脫。

　　如果一句內(nèi)心深處的話無(wú)法說(shuō)出，就像是戴著一個(gè)不真實(shí)的'面具，就像牢獄中絕望的犯人，現(xiàn)在的我，即將脫掉面具，離開(kāi)牢獄，勇敢的做自己，我想要告訴我的朋友，我想對(duì)他說(shuō)：“不管我們能不能和好，我希望我們都能一起努力，一起開(kāi)創(chuàng)不同的未來(lái)�！�

　　在往后的未來(lái)旅程，我希望能說(shuō)出心中的話，解開(kāi)心中的枷鎖，奔向自己的前方，脫離所有的憂郁和煩惱，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)繽紛的未來(lái)，打開(kāi)終點(diǎn)的寶物盒。

友情的作文 篇2

　　生活中，不僅僅只有矛盾。當(dāng)面對(duì)問(wèn)題時(shí)，兩人競(jìng)是出奇地同心協(xié)力。在物理考試前，“準(zhǔn)科比”一改往口有些高傲的性格，謙虛地向”小奧胖”請(qǐng)教，“小奧胖”竟也沒(méi)有絲毫取笑的樣子一木正經(jīng)地將他的疑難統(tǒng)統(tǒng)解答。他倆一直討論，直到放學(xué)。也沒(méi)了往日對(duì)于對(duì)方的那股傲氣，只是相互搭著肩，說(shuō)著些什么。

　　自從那次物理考試以后，我很少看見(jiàn)他倆互相取笑了。只因二準(zhǔn)科比”上課不走神了，而“小奧胖”的'答題錯(cuò)誤率也比以前低了。不知是聽(tīng)進(jìn)了對(duì)方取笑一樣的忠言逆耳，還是生怕再在對(duì)方面前丟臉。不過(guò)，“準(zhǔn)科比”有時(shí)看到真的科比充滿力幼與激情的扣籃時(shí)，還會(huì)順勢(shì)吹吹牛：“這個(gè)動(dòng)作我已在夢(mèng)中做過(guò)N回了�！狈路鹚�就是能在罰球線上起跳“飛翔”的邁克爾·喬丹。那么這時(shí)候，’‘小奧胖”就會(huì)還以顏色了：‘’就你?我在籃下才具有真正的‘統(tǒng)治力’，要打起球來(lái)，哪天我給你‘灌’一個(gè)……”

　　還是如此，說(shuō)歸說(shuō)。體育課時(shí)，在班里男生們的a球”內(nèi)戰(zhàn)”中，他倆配合默契，同時(shí)也展現(xiàn)了自己的個(gè)人能力。當(dāng)，’小奧胖”奮力擠倒二阿肚”然后輕松得分時(shí)，“準(zhǔn)科比”為他叫好；當(dāng)“準(zhǔn)科比”在’‘笑面虎”的盯防下，后仰跳投中之時(shí)�！靶�奧胖”也為他鼓掌�！皽�(zhǔn)科比”(一拍“小奧胖”的肩)：“大胖，你可以!”“小奧胖”(朝，’準(zhǔn)科比”臉上摸了一把)：”什么時(shí)候你投得這么準(zhǔn)了……”下課了，他倆拿著球。肩并肩，說(shuō)著話，朝前走，宛若一對(duì)好兄弟。

　　沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事，但都是為對(duì)方好。能在各自心中留下美好的回憶，這就是真正的友情。

友情的作文 篇3

　　前幾日看了篇文章，題也是“永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)”。看了，心里總有些東西堵住了似的，不由跟著感嘆：我們心中的永遠(yuǎn)，究竟是有多遠(yuǎn)呢？

　　我們可以說(shuō)是自小時(shí)就認(rèn)識(shí)很多的朋友和同學(xué)，在那一起的時(shí)刻我們可能都想過(guò)：要是永遠(yuǎn)在一起有多好��！然而，在時(shí)間消磨了曾經(jīng)的痕跡，我們心中的信念逐漸的淡去，我們是否不會(huì)認(rèn)為：以前的誓言只是我們一時(shí)沖動(dòng)的玩笑呢？

　　我的'好些朋友都已經(jīng)不在我身邊了，離別時(shí)的不舍也成了昨日的風(fēng)，剩下的只是今時(shí)相見(jiàn)的尷尬。我不怪誰(shuí)，無(wú)論是誰(shuí)，都沒(méi)有怪別人的權(quán)力。我怪的是我自己，為什么自己也會(huì)時(shí)間的流逝而變的麻木，我的感情是不是曾經(jīng)就已經(jīng)變質(zhì)。

　　現(xiàn)在有了QQ，有了郵箱，有了電話和手機(jī)。有了一切可以隨時(shí)聯(lián)系的工具，我們卻失去了最重要的熱情。對(duì)老友的懷念和祝福，只有在那夢(mèng)中失去思考時(shí)的殘存品。我們?cè)诓粩嗟膶ふ抑�新的感情寄托，卻不斷忘掉已經(jīng)擁有的感情。我們總在埋怨上天，卻不懂的埋怨自己；我們總在從對(duì)方身上尋找著所要的，卻不會(huì)成全別人的渴望；我們總在看向遠(yuǎn)方的玫瑰，卻踩壞了腳下的牡丹！

　　朋友走了，新的來(lái)。感情像易容的巧克力，經(jīng)不住時(shí)間的融化，卻能在夜深的時(shí)候才能聞得留下的一絲幽香，消得人憔悴！

　　我把朋友忘了，朋友把我忘了，因?yàn)槲覀兌际�去了可以�?wèn)的權(quán)力：“朋友，你怎么把我忘了呢？”

　　也許，有天，我們會(huì)問(wèn)；也許有天，什么都沒(méi)有發(fā)生；也許，我們都已經(jīng)老去，只能回憶！

友情的作文 篇4

　　和monkey在一起的時(shí)候是我最快樂(lè)的日子。

　　我們是在值日的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。那時(shí)剛到初中，每個(gè)人之間都不熟悉，我也不善于主動(dòng)跟別人搭腔，只有低頭默默的`干。但一個(gè)身影總鉤起我的好奇心，讓我抬頭看，那就是monkey，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，值日時(shí)總在竄來(lái)竄去。久而久之，通過(guò)值日，大家都熟悉了，也就不拘束了。由于我們脾氣相投，長(zhǎng)久以往就成了好朋友。

　　盡管她很開(kāi)朗，但她冷酷的外表，讓不熟悉她的人都有些望而生畏。因?yàn)槿绱�，我們常在一起打鬧、嬉笑。和monkey在一起我很輕松，覺(jué)得仿佛回到從前那無(wú)所顧及的孩提時(shí)代。我們互相吐露心里的不快和煩惱，共同分享歡樂(lè)與喜悅。那時(shí)的我是世界上最快樂(lè)的人。

　　記得有一次，我在班級(jí)發(fā)了高燒，下課時(shí)，她勸我請(qǐng)假，我說(shuō)不用，就剩一節(jié)課了。我艱難地挺過(guò)了那一節(jié)課。放學(xué)后，她第一時(shí)間來(lái)到我的身旁對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我很感動(dòng)，但因?yàn)殡y受我就沒(méi)有說(shuō)感謝的話。她把我送到家門口，由于趕時(shí)間，她又不放心的問(wèn)我：“可不可以？”我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，你走吧！”我回到家后，她又打來(lái)了電話，這更讓我心存感激。

　　雖然我們現(xiàn)在不經(jīng)常在一起，但從前的日子仍值得我慢慢品味！

友情的作文 篇5

　　朋友是什么？朋友是一本書，一本可以讓你一生都讀不完的書；朋友是一個(gè)港灣，一個(gè)可以讓你心靈休息的港灣；朋友是一束陽(yáng)光，一束可以讓你生活充滿溫暖的陽(yáng)光。朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情的為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕的為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向光明的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾......

　　上六年級(jí)的時(shí)候，不知為什么，其他同學(xué)的同桌都是女生，而我的同桌卻是一個(gè)卷發(fā)、黑黑皮膚的男孩子（也許女生治不了我吧，班主任特地為我選了個(gè)男生，老師真是煞費(fèi)苦心�。┊�(dāng)我第一眼看到他時(shí)，差點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)，這個(gè)黑小子以后就是我的同桌了嗎？

　　只見(jiàn)他笑嘻嘻的做到了我的身旁，也不管我什么心情，張口就報(bào)上了大名："嗨，我叫王少奇，你叫什么名字？"一張嘴，露出了兩顆長(zhǎng)的很調(diào)皮的門牙，再仔細(xì)打量一番，完完全全是一頭卷毛。這下好了，以后班上要演節(jié)目，請(qǐng)這小子演黑人，連化妝錢都省下了。我平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，而他總是說(shuō)個(gè)不停，什么動(dòng)漫啊、卡通啊、八卦啊，說(shuō)的不亦樂(lè)乎。哎，真拿他沒(méi)辦法。

　　上課的時(shí)候，他閉上了嘴，手卻出動(dòng)了，我的東西都成了他的"玩具"，活生生的一個(gè)多動(dòng)癥患者��！攪得我都不好好聽(tīng)課了。"王晨松，你回答一下！"老師的'話打斷了我的思緒，我紅著臉站起來(lái)，一時(shí)不知所措。而這時(shí)，他卻用筆在紙上寫下了過(guò)程，并示意讓我照著讀，"哎呀，死就死吧！"于是抱著"拼一下"的心態(tài)，我照著他寫的讀了下去，竟然正確�。�！真搞不懂，他上課又不怎么聽(tīng)，怎么還回做題呢？？？奇怪。

　　可能是由于它的原因，那學(xué)期的數(shù)學(xué)我沒(méi)考好，我沮喪的趴在課桌上，真想把他痛扁一頓!忽然，一陣悠揚(yáng)的口哨聲飄到了耳邊，我聽(tīng)得出，那是《對(duì)不起》的旋律，一曲終了，一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》又開(kāi)始演奏，令人感動(dòng)，令人振奮。我笑了、他笑了，笑的那么燦爛，那么開(kāi)心。

　　從此以后，他改掉了上課做小動(dòng)作的毛病，再也沒(méi)犯過(guò)"病"。

　　在畢業(yè)時(shí)，我們倆坐在座位上，平時(shí)那么好說(shuō)的他，現(xiàn)在去一反常態(tài)，變得一言不發(fā)，只是呆呆的坐著，仿佛這就是對(duì)我們一起經(jīng)歷的學(xué)習(xí)生活的共同懷念。這時(shí)，我想到了一首歌——《同桌的你》便輕聲哼唱了起來(lái)："明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記......老師都已想不起，猜不出問(wèn)題的你......"曲盡，人意猶未盡，頓時(shí)感到眼前一片朦朧，再看看他，眼里分明噙著晶亮的淚珠。雖然此時(shí)是炎熱的七月，但我卻感到一陣陣酸楚的秋風(fēng)直吹進(jìn)我的心里，使我的心久久不能平靜。

　　友誼，像春日里的小雨，滋潤(rùn)著我們的心田；友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂傷；友誼，像秋日里的果實(shí)，散發(fā)著誘人香甜；友誼，想冬日里的、陽(yáng)光，想起來(lái)就讓人溫暖。

　　朋友，是一個(gè)再也熟悉不過(guò)的字眼。友誼，更是每個(gè)人一生中不可或缺的東西。留住那些美好的日子；留住那些真誠(chéng)的朋友；留住那些純潔的友誼。

友情的作文 篇6

　　友情之花就這樣凋謝了嗎

　　陳茜是我從小玩到大的朋友，她比我高兩個(gè)年級(jí)。在我幼兒同時(shí)她每天送我上學(xué)，放學(xué)后我就到她學(xué)校門口等她，不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，我都會(huì)等她。

　　轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，我上了四年級(jí)，陳茜上六年級(jí)。

　　周末我們倆約好了去黃岐買東西。

　　我和她一大早就起了床去坐公交車，沒(méi)想到起了個(gè)大早公交車還是很擠，只剩下了一個(gè)位置，陳茜說(shuō)：“你比我小，你坐吧！”

　　到了黃岐，我們先去了超市，買了一大堆零食，買完零食，我們又去了文具店。我們看到了一個(gè)很漂亮的音樂(lè)盒，里面還有個(gè)會(huì)跳舞的小娃娃，可是只剩下一個(gè)了。陳茜看見(jiàn)我這么喜歡這個(gè)音樂(lè)盒，就對(duì)我說(shuō)：“我其實(shí)不怎么喜歡這個(gè)音樂(lè)盒，還是你買吧！”我就買下了這個(gè)音樂(lè)盒。

　　陳茜很喜歡聽(tīng)音樂(lè)盒的音樂(lè)，所以回到家后她就跟我說(shuō)：“我晚上去你家吧！”我當(dāng)然歡迎了，之前幾天我求她去我家睡，她還不肯呢！

　　就這樣我們兩個(gè)天天晚上聽(tīng)完音樂(lè)才去睡。

　　有一天早上，陳茜特別早起來(lái)回家了，我起來(lái)時(shí)就發(fā)現(xiàn)我的音樂(lè)盒不見(jiàn)了。

　　我就去問(wèn)陳茜有沒(méi)有看見(jiàn)我的'音樂(lè)盒。陳茜就：“我今天早上起來(lái)時(shí)音樂(lè)盒還在桌子上的呀！”我傷心地回到家里。

　　幾天后，我聽(tīng)見(jiàn)了我音樂(lè)盒中的音樂(lè)了，我就立刻從樓上跑到樓下，看見(jiàn)陳茜手里有一個(gè)音樂(lè)盒，我就大聲叫到：“你這個(gè)小偷�！睅滋於紱](méi)理陳茜。

　　又過(guò)了幾天，我的表弟來(lái)到我家對(duì)我說(shuō)：“表姐音樂(lè)盒還給你�！蔽医K于明白是怎么回事了。

　　我跑到陳茜家里，可是聽(tīng)鄰居說(shuō)她已經(jīng)搬走了。我后悔那天說(shuō)陳茜是小偷了。

　　從此以后，我再也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)陳茜了。

　　友情之花就這樣凋謝了嗎？

友情的作文 篇7

　　一日，生物課。為檢驗(yàn)學(xué)生聽(tīng)課質(zhì)獄，老師點(diǎn)了她最得力的`課代表�！皽�(zhǔn)科比”應(yīng)聲挺身而出。但卻是拔劍四顧心茫然，一再聲明他只聽(tīng)到老師點(diǎn)他。卻不曾聽(tīng)到老師問(wèn)何問(wèn)題。于是，老師念其較為優(yōu)秀，隱忍著未將不滿表達(dá)，只是重新將問(wèn)題說(shuō)了一遍�！皽�(zhǔn)科比”不假思索，答案脫口而出。不曾想，全班嘩然，繼而哄堂大笑。只因老師發(fā)問(wèn)”飛流直下三千尺”，他自出口答之“只覺(jué)烤鴨掛眼前”，答得一點(diǎn)邊也不沽。“小奧胖”笑得最歡，還將椅子向后一仰一仰的，有兒次險(xiǎn)些摔個(gè)跟頭。笑過(guò)之后，緊接著對(duì)二準(zhǔn)科比”說(shuō)：二你讓我說(shuō)你什么好呢?”“準(zhǔn)科比”只是狠狠地瞪了他一眼，低著頭，那架勢(shì)仿佛在說(shuō)：就你可以。

　　某天，數(shù)學(xué)課。老師點(diǎn)“小奧胖”解答一題�！靶�奧胖”充滿自信地說(shuō)出了一個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的過(guò)程，惹得全斑都用疑惑的眼神著著他。老師急了，不由得責(zé)怪起他來(lái)，正說(shuō)著，老師停了停，只見(jiàn)“準(zhǔn)科比”這時(shí)候及時(shí)插上了一句：“塊太大了，腦子當(dāng)然轉(zhuǎn)得慢!”全班聞之一陣哄笑，只惹個(gè)“小奧胖”顏面盡失，看了“準(zhǔn)科比”一眼，那神情就是：行，算你狠。

友情的作文 篇8

　　是誰(shuí)，將會(huì)給你拿來(lái)一把充滿友誼的傘

　　那天下午，輪到我們排掃地，我的知己小雯和我一起去打掃包干區(qū)，天陰沉沉的，像是要下雨，但我也沒(méi)多說(shuō)些什么。

　　來(lái)到包干區(qū)，我和小雯認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行打掃，其他同學(xué)對(duì)我們的行動(dòng)熟視無(wú)睹，談笑的談笑，打鬧的打鬧。不過(guò)，我和小雯已經(jīng)習(xí)慣了，六年了，每年班里競(jìng)選班干部，勞動(dòng)委員的職位都空在那里，于是，我們就從那時(shí)開(kāi)始，建立了很深的友誼，經(jīng)常都是結(jié)伴而行。忽然，天上掉下了許多黃豆般大小的雨滴，同學(xué)們?nèi)珉x弦的'箭一般，不約而同的向教室奔去。我無(wú)奈地嘆了一口氣，說(shuō)：“又只剩下我們兩個(gè)人了！”我轉(zhuǎn)頭一看，果然，小雯沒(méi)有走，她看著我笑了笑，也許，就是那時(shí)，我突然覺(jué)得，她真的很漂亮：高挑的身材，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。她對(duì)我說(shuō)：“你還是沒(méi)變，那么愛(ài)勞動(dòng)，又有責(zé)任心！”我緊接著回答道：“你也一樣啊！”

　　我剛停嘴，我們就會(huì)心一笑。

　　雨慢慢地停了，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處跑來(lái)一名身材比較矮小的同學(xué)，仔細(xì)一看，原來(lái)是小藝啊！我們班最小巧玲瓏的女孩，她一跑到我們面前，就拉起小雯跑走了，我想：或許是老師找她有事，我打掃完再走吧，小雯會(huì)回來(lái)和我一起的。冷清的操場(chǎng)，加上空氣的陰冷，使我感受到一絲寒意。平時(shí)上課做夢(mèng)也想來(lái)的地方，突然，變得恐怖了起來(lái)。突然，下起了大雨，估計(jì)，是不會(huì)停了。雨中，只見(jiàn)一個(gè)女孩拿著雨傘，朝我沖過(guò)來(lái)。

　　近看，原來(lái)，是小雯！她回來(lái)了！她對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“跑得太急了，連傘都忘記撐了。”然后，她挽著我，撐起傘，就往班級(jí)奔去。

　　教室里兩個(gè)濕漉漉的人，臉上甜甜的笑容。

友情的作文 篇9

　　世間的情感分為三種，例如：親情、友情、愛(ài)情。就挑友情來(lái)說(shuō)吧！前一段時(shí)間，我因某件事而傷心欲絕，就自己一個(gè)人躲在某一個(gè)角落里哭，我的閨蜜打了我很多電話，我沒(méi)接，她們給我發(fā)信息，我也沒(méi)回。后來(lái)，我不耐煩了，就接起電話，大聲說(shuō)：“能不能讓我一個(gè)人安靜會(huì)兒啊�！�

　　電話那頭焦急地說(shuō)：”不是，你在哪你總得跟我們說(shuō)啊，你這樣一溜煙就跑沒(méi)影了你知不知道我們有多擔(dān)心�。磕悻F(xiàn)在在哪？我們?nèi)フ夷��！?/p>

　　回復(fù)她的是一陣靜寂，接著“你們別找我了，現(xiàn)在是下午，太陽(yáng)很大，回去吧”我把電話掛了，蹲在地上，抱著自己，眼淚像掉了線的珍珠似的`不停地掉下來(lái)�！皡取币粡埣埥磉f過(guò)來(lái)，我抬頭“你你們?cè)趺��！?/p>

　　“你傻��！還沒(méi)吃藥吧你，居然跟我們玩失蹤！活膩了吧你！”雖然是滿滿的生氣和責(zé)怪，還摻帶著威脅，但卻包含了滿滿的擔(dān)心我站起來(lái)，抱住了她們，眼淚更加肆無(wú)忌憚地掉下來(lái)，她們拍拍了我的背，輕聲安慰著我。

　　友情是沒(méi)有界限的，朋友就是在你需要幫助的時(shí)候挺身而出；在你不開(kāi)心的時(shí)候安慰你，講講笑話逗你開(kāi)心；就算你忙戀愛(ài)把她（他）冷凍結(jié)冰，他（她）也不會(huì)恨你，只是罵你幾句；就算他（她）知道你所有丟臉的事，而且他還是個(gè)“大嘴巴”，但他會(huì)為了你的美好形象保密；他（她）會(huì)在你成功的時(shí)候潑你冷水，他是怕你會(huì)得意忘形是朋友，就該如此！

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