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【必備】友情的事作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的友情的事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
友情的事作文 篇1
我認(rèn)為世界上最值得珍惜的東西不是黃金,不是美玉,更不是大把大把的錢幣,而是人與人之間的真情和友誼
我和我的同桌王剛,就是一對(duì)好朋友。我們的關(guān)系十分密切,簡(jiǎn)直形影不離。他為人也比較大方,可以說(shuō)是宰相肚里能撐船,如果你無(wú)意之中把墨水之類的東西弄到了他身上,他總是笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
有一天下午,我正在體育課上打乒乓球,我看見(jiàn)他還在為他爸、媽吵架的事郁郁寡歡,就想讓他和我們一起玩,這樣會(huì)開(kāi)心點(diǎn)。于是我就拿起乒乓球,朝他的腦袋上打過(guò)去?墒俏覜](méi)想到這一下讓他發(fā)火,他回過(guò)頭來(lái)虎著臉瞪著大眼睛說(shuō):“干什么?”
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他對(duì)我發(fā)過(guò)火,自然不甘心,于是我反駁他說(shuō):“自己的爸媽都快不要自己了,還在這上什么學(xué)呀!边@一下徹底把他惹火了。他猛然抬起腳,只聽(tīng)“啪”的一聲,我才買的乒乓球“氣絕身亡”了,然后他頭也不回的走了。
一晃三個(gè)星期過(guò)去了,到了期中考試,我們還是誰(shuí)也不理誰(shuí)。正當(dāng)大家都埋著頭做著試卷,他的筆卻停住了,我不由的看看他,發(fā)現(xiàn)他正在找直尺。我毫不猶豫地把直尺推了過(guò)去,他望了望我真誠(chéng)的目光,然后又望了望那把直尺,又輕輕地推了過(guò)來(lái),我看著他的.眼神好像在說(shuō):“你給我了你可就沒(méi)有了!”于是,我就把我的那把嶄新的直尺一掰為二,把另一半推給了他。他又望了望我,好像明白了什么,拿起直尺立刻做題。`
雖然,他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,但是我仍然珍藏著那半把直尺,因?yàn)槟鞘俏液屯鮿傆颜x的見(jiàn)證!
友情的事作文 篇2
牽掛是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng),友情值得品味作文。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短!翱兹笘|南飛”的美麗傳說(shuō),“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合,“思君如滿月,夜夜減青輝”的妙句佳章,都描述著因牽掛到極點(diǎn),終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。
走近人生,便走進(jìn)了牽掛;擁有了牽掛,便擁有了感情的寄托。“慈母手中線,游子身上衣”,是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”,是溢滿鄉(xiāng)情的'牽掛;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是牽掛的缺憾;“愿君多采擷,此物最相思”,是牽掛的寄托;“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,是牽掛的蘊(yùn)含。
牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對(duì)子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩,穿越干山萬(wàn)水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要青山不老,它就會(huì)淙淙流淌不息,唱一路歡歌,激一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似以一首婉約的詞,纏綿幽遠(yuǎn),相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。
牽掛,是人與人之間—種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),也沒(méi)有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸,擠一點(diǎn)牙膏,是牽掛的表現(xiàn);問(wèn)一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡、一封家書、一個(gè)電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛,讓我們?cè)谏钪衅肺端崽鹂嗬保鼮樯钤鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景。人世間如果沒(méi)有牽掛,就好比植物缺少陽(yáng)光雨露;一個(gè)沒(méi)有任何牽掛的人生,如行尸走肉,空有一條生命,難以煥發(fā)出生活的光彩。
友情的事作文 篇3
友情:有因?yàn)榻疱X之橋往來(lái)的,也有某種欲念搭成的樓梯,還有無(wú)私圣潔的。友情因金錢之橋搭建成的因被金錢了腐蝕了,兩路人便不往來(lái),友情因欲望搭成的,當(dāng)實(shí)現(xiàn)欲望時(shí),兩人便形同陌路,唯有真心實(shí)意交好友,沒(méi)有一絲金錢欲望慘合的友情之門才能永遠(yuǎn)對(duì)你開(kāi)放!
真的友情如薄伽丘所說(shuō):“友情真是一樣最神圣的東西,不光值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求!
是的,真正的友情,并非用金錢能衡量的,是多少價(jià)格都無(wú)法取代的,它如曇花,那么純潔,如荷花,出污泥而不染,能使大事化小小事化了,友情真是好友間最珍視的寶貝!
以前小時(shí)候,我和一個(gè)要好的人一起在山上玩耍,不久遇到了蛇,她大叫一聲,趕緊逃跑,我無(wú)意間被東西絆到了,可能是她太怕了吧,看見(jiàn)我跌倒了,只是叫我趕快跑,便迅速再跑起來(lái),我早已嚇呆了,趴在那,手腳好像不是我的`似的,一直無(wú)力逃跑,終于,一個(gè)哥哥看見(jiàn)我的狀況,趕緊跑來(lái)打退了蛇,問(wèn)我有事沒(méi),我搖搖頭,他便再去找蛇玩了。
從那刻起,我對(duì)友情有了新的見(jiàn)解,真正的友情很美好,可世界還是假的多,自從我遇到了另個(gè)女孩,我和她是同桌,她在課間總是耐心的回答我的疑問(wèn),我也總是憤怒和快樂(lè)時(shí)告訴她,與她一起分擔(dān)或分享。我又發(fā)現(xiàn),原來(lái),我得到了世間不多的真正的友情!
曾經(jīng),我以為友情很神圣,不是任何人都可以獲得的,現(xiàn)在,我明白了,原來(lái)只要真心付出,就可以收獲真正的友情,我和那個(gè)新好友,友情一直維持到現(xiàn)在,為什么么可以維持長(zhǎng)久?因?yàn)槲覀兌加谜嫘膩?lái)面對(duì)彼此。
友情的事作文 篇4
值得回味的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)階段它就像一杯醇厚的瓊漿,香甜無(wú)比,好多好多的故事如無(wú)數(shù)珍寶在我的腦海里閃爍。但令我最感動(dòng)的還是那場(chǎng)扣人心弦的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
那一天,同學(xué)們帶上自己精心挑選的零食,早早地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,只見(jiàn)教室里布置的十分喜慶祥和,黑板上畫滿了生機(jī)勃勃的粉筆畫,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂(lè)。大家有說(shuō)有笑,你給我吃巧克力,我給你吃蘋果;你送我賀卡,我送你祝福,教室里熱鬧非凡。這時(shí),班主任王老師盛裝登場(chǎng)了,她邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,將手中的筆記本電腦放到了講臺(tái)桌上后,就叫學(xué)習(xí)委員俞佳寧上去準(zhǔn)備節(jié)目,等一切準(zhǔn)備就緒了,王老師大聲地宣布:“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了!”同學(xué)們一聽(tīng),熱烈地拍起手來(lái)。
“第一組,竺圖遠(yuǎn)表演古箏!”主持人俞佳寧微笑著說(shuō)。竺圖遠(yuǎn)羞答答地上去將自己心愛(ài)的.古箏架到桌子上,教室里一下子安靜下來(lái),隨著悠揚(yáng)琴聲的響起,同學(xué)們都被帶進(jìn)了美妙的境界,大家都陶醉在琴聲的世界……直到一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái)……緊接著教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
“第二組,相聲由鐘晴雅和舒樂(lè)佩表演!闭f(shuō)起鐘晴雅和舒樂(lè)佩,只要想想她倆說(shuō)的話,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。他們那些搞笑的語(yǔ)言引得一陣陣笑聲,有點(diǎn)同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了,有的同學(xué)甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照,把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠(yuǎn)定格在一張張彩色照片中了。
“第六組,胡陽(yáng)演唱歌曲《成熟》!庇峒褜幍迷捯魟偮,胡陽(yáng)就走了上來(lái)。雖然胡陽(yáng)的聲音較輕,但是我們?nèi)匀桓杏X(jué)到她唱得抑揚(yáng)頓挫,十分優(yōu)美。
節(jié)目演完后,最難忘的時(shí)刻來(lái)了,也就是到了我們分離的時(shí)刻,王老師打開(kāi)了筆記本電腦,將她連夜完成的畢業(yè)贈(zèng)語(yǔ)讀了起來(lái)。一開(kāi)始,大家都安安靜靜地坐著,聽(tīng)著,但到最后,王老師聲音有點(diǎn)哽咽,同學(xué)們也哭了起來(lái)。大家都跑到講臺(tái)上和王老師擁抱在一起,哭成一團(tuán)……這淚是難舍難分的淚,是真情的淚,是感激的淚,也是相互鼓勵(lì),相互促進(jìn)的淚。最后王老師抹去淚水,大聲地說(shuō):“同學(xué)們,愿你們?cè)谝院蟮娘L(fēng)雨中,取得更大的成績(jī)!”說(shuō)著她從包里拿出了幾朵小花撒向空中,同學(xué)們紛紛含淚而笑了。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)在《同一首歌》中結(jié)束了。
“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”成了我永不褪色的記憶。
初二:XXX
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