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【必備】友情的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的友情的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友情的作文 篇1
那是一個陽光明媚的中午,陽光灑向綠油油的草地。
下課鈴一響,我就和小伙伴們箭一般地奔向充滿生機(jī)的草地,陽光暖暖地照在我們的身上,讓我們感到絲絲溫暖。我們在草地上奔跑,微風(fēng)吹過臉龐,吹走了憂傷,吹走了煩惱,我們不由自主地張開雙臂,微閉雙眼,十分舒服。在某位同學(xué)的提議下,我們玩起了“抓人”的游戲。
游戲一開始,大家慌亂逃跑,抓的人陳月涵可是我們班的“跑步健將”,我們幾個怎么可能是她的對手呢?沒過多久,被抓到的人越來越多,只剩下我了,我瘋狂地奔跑,機(jī)智地在人群中穿梭,這時回頭一看,陳月涵離我越來越近,我心里亂了套,“啪”的一聲,睜開雙眼,只見自己已躺在人群中,一下子有些不知所措。一雙雙眼睛盯著我,我連忙想站起,卻感到右腿鉆心的疼痛,使不上勁兒。我輕輕卷起自己的褲角,眼前的一幕讓人驚訝,右膝蓋被一顆尖利的石子戳破,一團(tuán)團(tuán)鮮紅的血像蜂窩似的涌了出來,它流出了傷口,流在了腿上,流在了綠油油的草地上,碧綠的小草上沾滿了鮮血。
淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我忍住自己的淚水裝作堅(jiān)強(qiáng),可善于發(fā)現(xiàn)的同學(xué)早已看出了我的心思,連忙開始行動。有兩三個同學(xué)爬上樓梯,準(zhǔn)備去告訴老師,有的同學(xué)扶我起來,有的同學(xué)急忙去向醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生報(bào)告,我被幾個同學(xué)不由分說的抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室的大門。坐在醫(yī)務(wù)室的板凳上,想起同學(xué)們剛剛熱心幫助的情景,我情不自禁地哭了,不是因?yàn)榫凭镜拇掏,而是被同學(xué)們幫助我的熱情所感動。淚水流下了眼眶,流下了臉龐,流在了傷口上,這眼淚代表了同學(xué)們的`幫助,同學(xué)間的友誼。那漫長的消毒過程終于結(jié)束,膝蓋上敷上了潔白的紗布,同學(xué)們安慰我,扶上我回到班級……
每當(dāng)想起這件事,想起同學(xué)們火急火燎的在醫(yī)務(wù)室外等待的那著急的神情,看著那膝蓋上的傷疤,它記錄的主題就是兩個字:“友情”!
友情的作文 篇2
1.親情是朱自清文中父親的背影,親情是孟郊慈母手中的針線,親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆,親情是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿。
2.友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的`逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。
3.寬容的朋友一定情同手足,寬容的家庭一定幸福美滿,寬容的民族一定強(qiáng)盛不衰,寬容的世界一定和平美麗。
4.如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
5.多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)
6.愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時候不需要梁;谋瘔眩欢ㄐ枰挠徐`犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
友情的作文 篇3
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。在這個如茫茫無際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情是用金錢無法衡量的,這份珍重的友情,將會留在我們心中,成為完美的回憶。
友情無價,它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠(yuǎn)方,通向一個多彩的世界。它就像雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星,它沒有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點(diǎn)期望之光。
友情無價,它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫忙,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無論再大的風(fēng)浪,都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們會一同行駛在人生的.大海上,朝著太陽升起的余暉前進(jìn)。
友情無價,它是漆黑的森林中一只小螢火蟲,它沒有燈火般耀眼,但你至少多了一個能夠依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測的山谷中,是它伸出友情之手把你從中救出來;當(dāng)你被污濁的世界所包圍時,是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見五指的樹林里,是它為你指引前方的道路。
友情在我們心中占據(jù)著無可替代的位置。它會為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎В圩o(hù)。
朋友是天,朋友是地,有了朋友能夠頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友能夠呼風(fēng)喚雨。
讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。
友情的作文 篇4
我呆呆的坐在窗前,思緒飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
曾記得以前的朋友,心里有些不舍。我會想到過去,總想彌補(bǔ)些什么。
是啊,過去的友情,總是有點(diǎn)心酸。記得自己在從前總是沉默少語,看著同學(xué)都有自己的“知心”,心中有些說不出的滋味。每個同學(xué)都想慢慢接近我,和我一起笑、一起玩,但她們總是失望而歸——我脾氣暴躁,不容易跟她們親近。但和我“臭味相投”的小婕有一天拉住我的手:“易易,敞開心扉吧,讓友誼之火在心中燃燒吧,那樣咱們會更快活!”我驚訝地說不出話來,眼眶漸漸濕潤,友情讓我充滿了信心,讓我無限的伸長快樂,達(dá)到無邊界的效果。
但好景不長,畢業(yè)的鐘聲敲響了,那一刻,小婕拉著我的手,欲哭又止:“易易,愿你在新的生活中更快樂、更幸福,再見!”她的“再見”讓我心寒,看著剛剛抓住的友情,又一次逃脫了我的手,淚水悄然落下,沒有答案。
進(jìn)入初中,我變了,變得自己也不敢相信!我快樂、多語、主動、熱情,不久,身邊就有了一個個小“知心”,我又愣住了,友情,為什么會這么美好?
我認(rèn)為,自己在過去失去的.友情太多太多,我的心里涌出了一股清泉,伴隨著我對友情的看法,沖了出來……
友情,如同你人生最美的春天。你聽過花開放的聲音么?你看過蝴蝶飛舞的樣子么?友情能給你答案。普希金說過:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情!笔前。亚檫@么美好,我們更應(yīng)去珍惜它。友情就像顆水晶球,一摔就破,但友情更像一盞明燈,在你心中照耀起一片光明。想要珍惜友情,就要做到對他人平等看待、尊重他人的自尊心、對他人真誠;學(xué)會理解他人、寬容他人;學(xué)會關(guān)愛他人、幫助他人。千千萬萬匹馬,換不來真正的友情。古人說過:“友情是天堂,沒有它就像地獄;友情是生命,沒有它就以為死亡。朋友的熱情鼓勵和幫助,會使人堅(jiān)定信心,知難而進(jìn),戰(zhàn)勝挫折;在取得成績和獲得成功時,朋友的一句逆耳良言,又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦;當(dāng)出現(xiàn)缺點(diǎn)和犯了錯誤時,朋友直言不諱的批評,坦誠相見的勸告,就會成為一味良藥,催人猛醒?”
但是,交友應(yīng)謹(jǐn)慎:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。交友應(yīng)該善交正直、真誠、知識廣博的朋友;樂交直言不諱的指出對方錯誤,并真誠幫朋友改進(jìn)的人;決不交品行不正的人。只有做到這些才會是友誼之花真正綻放的更加絢麗。
聽,友誼之鐘又敲響了,讓我們珍惜同學(xué)友情,一起快樂成長吧!
友情的作文 篇5
時間匆匆,眨眼間,我的小學(xué)生活結(jié)束了。要離開六年來共同進(jìn)退的同學(xué)和關(guān)愛我們的老師,心中十分不舍。離開的那一刻,我真的放聲大哭,但最后我并沒有這樣做。
時間無情,它一直向前沖,無論我怎么挽留它,它都沒有回頭。它像是幸災(zāi)樂禍的,在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時,它就領(lǐng)我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運(yùn),都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿,但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。
記得剛開學(xué),我對周圍的一切充滿了好奇,但卻感到寂寞,陌生,無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團(tuán)結(jié)、熱情的。他們跟我打招呼,我心中十分高興,即是這樣,我還是勉強(qiáng)的笑了笑而已。
隨著時間的推移,我終于適應(yīng)了初中生活,與同學(xué)們結(jié)伴成為要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽,而是像大姐姐,與我們一起歡聲笑語,她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩,讓我充滿這信心面對這陌生的世界。
可能我現(xiàn)在僅僅說我們班很團(tuán)結(jié)很友好,每個人心中都有為班爭光的心,你會認(rèn)為很虛偽。但如果我把體育節(jié)一幕幕感人的.畫面呈現(xiàn)你眼前,你就會相信,我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數(shù)我們班的跑步選手了。他參加了幾項(xiàng)跑步比賽。但是在其中一項(xiàng)中受傷。他表情痛苦,但他卻不肯退出,對老師和同學(xué)們說:“相信我,我可以的!彼淌苤磺械耐纯,不告訴任何人,廣播響起,他堅(jiān)持這一拐一拐地走到跑道上。
搶射響起,頓時,我們的心被揪了起來,但是我們的擔(dān)憂是無謂的,在別人看來,他像是沒有受過傷的,在半路他就遙遙領(lǐng)先了,這個冠軍名副其實(shí)地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。可正在這時,他渾身乏力,冒出冷汗,腳痛似乎嚴(yán)重了。老師叫他別參加比賽了,可是他卻偏偏堅(jiān)持。他沉默著,閉著眼睛。我們都看著他。默默地支持著他。我心想:時間啊,你走慢點(diǎn)吧,讓這執(zhí)著的孩子再多休息一會吧!但是,無情的它還在不斷的跑,跑,跑。
很快,另外一場比賽,當(dāng)然這是他參加的最后一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起,這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害,令我們十分擔(dān)心。天啊,為什么要這樣對待這個孩子?他堅(jiān)持到最后。雖然并不是冠軍,但他是精神上的冠軍。他是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝出了。我們擁抱著這位英雄,甚至有人掉下了感動的眼淚。
才一個學(xué)期,我們的友誼就被這次的活動深深扎下了根,我們還將手牽著手,一起面對這三年的困難, 我們就是一家人,我們決不放棄!
友情的作文 篇6
說起我的好朋友劉師華,就會想到生活中我們曾經(jīng)一起經(jīng)歷的那些故事,這些故事有快樂的、搞笑的、悲傷的……
跟他在一起,我總能學(xué)到一些不同的東西,每每憶起他所提之事,有些是幽默的,卻又引人深思的。他的話,句句都是經(jīng)典;他的行為,個個都是模范,因此,我能跟這么高尚的同學(xué)做朋友,是感到非常非常榮幸的。我和他走在一起的時候,我為我有這樣的朋友而驕傲!我學(xué)到了許多沒有聽說過的,對我有益處的東西。唯一遺憾的是,我沒有太多的機(jī)會,太多的時間去向他表達(dá)自己的敬佩之情、感激之意。終于,在一次能力訓(xùn)練課上,老師給我了這個機(jī)會,才讓我有一個平臺向他說明我對他的贊許。
老師讓我們用特殊的形式給朋友轉(zhuǎn)達(dá)贊美之言,要求,撕下一小塊紙,在紙上寫好自己的名字,給自己最要好的朋友。然后還要接受你那個朋友所給你的紙條,寫上你對他的贊美。我遵照老師的要求,撕下紙,寫上自己的`名字,又把紙折成很小很小,外面再包上一層紙遞給了劉師華。劉師華欣然接受了我的請求,也給我一張寫著他的名字的紙條。我馬上寫了起來,千言萬語仿佛都凝結(jié)到了小小的筆尖上,我的筆流露下了我對他的贊許,那千言萬語又落到了那張小小的紙條上。我寫完了,又在字的旁邊加了一圈漂亮的花邊。我把紙條給了他,他也給了我。我望著紙上那些密密麻麻的小字,心里很是不平靜:這小小的紙條上,記錄了我和他經(jīng)歷過的喜怒哀樂,還有那些愉快的、傷心的往事以及那些贊美我的話。我凝神盯著這張小小的紙條,眼圈不覺濕潤了起來……
每當(dāng)我想起這些往事,就會想起劉師華,想起那小小的紙條,想起那份難以割舍的友情……
愿友情在贊許中長存!
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