精選友情的作文匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的友情的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友情的作文 篇1

　　嘿，還記得我們在一起的時光嗎?我們在香樟樹下的約定隨著你我的成績慢慢疏遠了。一個人的成績有那么重要嗎?值得要我們的友情陪葬。

　　你和我小時候在一起玩到六年級，我們經(jīng)歷了很多美好的時光，很多同學(xué)都很羨慕我們的友情能堅持到那時候。我們原以為我們的友情可以堅持很久很久，可是我發(fā)覺我錯了。

　　那一次你為了你的成績竟然不顧那么多人的反對當(dāng)著那么多人的面罵了我。并揚言我和你斷絕朋友關(guān)系，我們絕交。你說的那么突然，令我不知所措，可你的眼里明明閃著光。明明不舍得為什么還要故作堅強。

　　你永遠不會知道，那天我們在考試你有題不會問的小微，可是她給你的是錯誤答案。我把那個紙條踩到地下，可是你以為我因為成績不愿意給你啊，我是那樣的人嗎？在你的.眼里我就那么丑陋不堪嗎？呵呵，我認命。

　　你的眼里只有成績，管過我們曾經(jīng)的友誼嗎，是誰在燈下默默為我講題，在我哭泣的時候為我擦拭眼淚?我記得你忘了，雖然身邊的朋友極力對我說，你和她和好吧，畢竟你們做了六年的朋友啊。可是我要面子不肯說，欣欣，小微不對你說真相了嗎為什么你還要固執(zhí)。

　　我錯了希望我們的友誼能借在作文的機會向你道歉，原諒我。曾經(jīng)的好朋友欣欣

友情的作文 篇2

　　友情是什么，友情是寒冬的一杯暖茶，溫暖你的心;友情是歡樂的音符，愉悅你的心境;友情是無刺的玫瑰，在你我指尖留香。

　　霧霾的空氣加上冷空氣，我感冒了，睡過了頭，于是第一次起晚了，匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷，僅有焦急的心，跑進教室，已是滿頭大汗。好友欣關(guān)切地問我怎樣會晚匆匆告訴她感冒了起晚了，趕緊拿起筆聽寫。

　　教室里有空調(diào)，穿的少的我并沒感覺到冷。室外是寒冷的，課間操，我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿，我是不肯穿別人外套的，再說我穿了，欣就不會冷嗎所以堅決拒絕欣的外套。

　　寒風(fēng)中，我不停地蹦跳著，以增加點熱量。突然欣緊緊地抱住我說：“好冷啊，好冷，一齊蹦!”呵呵，就那樣，她抱住我在操場上蹦跳，以她的羽絨服來溫暖我的后背。

　　課間操結(jié)束，她攬著我的肩膀快步向教室走去，一邊碎碎念：“快走，快走，別把你凍僵了�！�

　　呵呵，我的好友，你總是歡樂地眉梢挑起，嘴角翹起。你總是什么都與我分享，你的酸甜苦辣總是第一個告訴我，你總是想要明白我的小秘密，你總是大喊著我的`名字，從門后跳出來，然后拉著我的手，咯咯地笑。

　　呵呵，我的好友，歡樂的精靈，你總是能帶給我歡樂，你總是能讓我的心境云開霧散。

　　時光飛逝，我們的友情永遠不變，在時間的見證下，我們手拉著手一齊成長。

友情的作文 篇3

　　鄭安琪是我形影不離的好朋友，我們都對課外閱讀有著濃厚的興趣，也因此結(jié)下了深厚的友誼。

　　一次我到她家去玩，看到她的'書柜上擺著許多課外書，其中有《格林童話》，《假如給我三天的光明》，《小王子》……真是琳瑯滿日。我被那本《假如給我三天的光明》給迷住了，跑到客廳鄭安琪問，：“你的假如給我三天的光明借給我看好嗎？。”艾菲拉顯出一副遲疑不決的樣子。讓我感到很不舒服：“不借就不借！”我的這句話傷到了她，她忍不住頂了我一句：“以前我向你借書你都不借給我，我為什么要借給你！”我和她一賭氣就回家了。

　　路上，我的火氣漸漸平息了。她不肯把書借給我，我也不用太過計較，以前她好幾次向我借書我都找借口避開，我卻為這點小事和她爭吵。

　　第二天上學(xué)的時候，我主動向她道歉：“對不起，昨天是我不對，我不應(yīng)該為這點小事與你爭吵，請原諒！”我們互相對視了一下都會心的笑了。

　　這件事使我明白：朋友之間要互相尊重，有事要心品氣和的交談，才能保持永久的友誼！

友情的作文 篇4

　　當(dāng)你身處黑暗之中時，友情為你指引光明的方向。當(dāng)你流連于一時之美時，友情帶你尋找更多的美麗。當(dāng)你身陷困境之中時，友情給你沖破枷鎖的勇氣與力量。當(dāng)你悲傷哀嘆時，友情給你信心與希望。

　　天下之大，人海茫茫，想擁有朋友，難！想擁有知心朋友，更難！當(dāng)你遇見真正的朋友之后，你那顆煩躁的心就會淡薄寧靜。當(dāng)你擁有真正的朋友時，你心中的風(fēng)雨雷電就會被陽光擊潰。當(dāng)你與真正的知心朋友同行時，世上一切的障礙都會在兩人的并肩作戰(zhàn)之下被打得煙消云散。因為“二人同心，其利斷金”。

　　當(dāng)你失去朋友時，世上的一切仿佛都那么冷漠無情，太陽的光，仿佛是灰色的；燦爛的霞，仿佛是黑暗的。當(dāng)我們失去好友時，心靈的大門便會永遠關(guān)閉；心靈的創(chuàng)傷便會難以痊愈；心靈的'空間會完全被烏云覆蓋，心靈的歡樂會完全被痛苦所掩埋。

　　友情，它到底是什么？它是“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的悲涼，它是“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的豪放，它是“身無彩鳳雙飛翼”，“心有靈犀一點通”的默契，它還是“輪臺東門送君去，去時雪滿無山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的惆悵。

　　朋友，請珍重你們所擁有的友情吧的！它能幫你邁過心中的坎，跨越心靈的橋，沒有友情，我們的人生將變得毫無意義！

友情的作文 篇5

　　“大家記住了，每人只有一票，投給你心目中的宣傳部長！”李班長一本正經(jīng)地強調(diào)著。

　　每班只有一個名額去參加競選——這是一場好朋友之間的斗爭。在班里我和依依的宣傳和組織能力不相上下，但論成績我更勝一籌。我相信，在這樣的優(yōu)勢下，我一定能夠勝出。我給依依打了一個勝利的手勢，她笑了笑沒說話。我唯一的競爭對手都希望我能勝出，這還有什么可擔(dān)心的呢？

　　大家利索地完成了任務(wù)，開始統(tǒng)計票數(shù)。雖然把握很大，但心里還是不免緊張的，我的心一直在撲通撲通地跳著�！罢l來表演一個節(jié)目？”李班長為了緩解氣氛大聲喊道。就這樣依依在大家地鼓勵下，走上臺去，她背了一篇古文：“上善若水，水善利萬物而不爭……”這是她最喜歡的一篇古文。

　　不一會兒，選票出來了，果然我勝出了�！肮�喜你！”依依第一時間祝賀我，我萬萬沒想到我的競爭對手會第一個祝賀我。換做我肯定做不到。

　　馬上進入了競選活動中，也多虧了依依的幫忙，我才有了一份堪稱完美的演講稿。

　　整個過程像我想象的一般，完美極了，不一會，臺下就想起了陣陣掌聲。然而在意料之外，一個后排的男生大聲質(zhì)問我：“你剛才在說做人要誠實守信，有一次你沒寫作業(yè)，卻對老師說你作業(yè)忘帶了，這怎么能算誠實守信呢！”不一會兒，臺下就議論紛紛，我害怕極了。我不希望我每次走在大街上會有人用奇異的眼光看著我，我不希望每次到班里會被指指點點，我不希望我再也沒有機會登上這個舞臺……就在我窘迫的揪著衣角時，那個男生又逼問道：“可是有人證的哦！”此時，臺下的議論聲大的像洶涌的波濤一遍遍沖擊著我的心靈。

　　我失望地看著依依——因為這件事只有她知道。

　　我求助似地望著班主任，但是她看我的眼光變得異樣起來。霎時間，我覺得這個世界是黑暗的'，我沒有一個人可以信任。最終，演講結(jié)束了，我不知道我是怎么從臺上下來的。

　　我慢慢地接受了這次打擊，大家也好像忘了這件事。一切都比想象中的要好，可是我失去了一個知心的好朋友，我再也沒有理過她。

　　直到小學(xué)畢業(yè)后的第二天，我去學(xué)校辦理畢業(yè)手續(xù)時，我才得知了真相。原來，她沒有告訴任何人，只不過是那個男生路過恰巧聽到罷了。可是我再也沒有機會說對不起了，因為畢業(yè)那天，她給我的聯(lián)系方式都被我拒絕了。我木訥地站在校門口，一任的淚水恣肆著。

　　淚水朦朧中我仿佛看到了依依站在講臺上抑揚頓挫地背著：“上善若水，水善利萬物而不爭。處眾人所惡，故幾……”

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