關(guān)于友情的作文(通用15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于友情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于友情的作文1

　　我是個(gè)活潑的女孩，可真正愿意和我交朋友的人很少，可我喜歡友誼這個(gè)詞，喜歡去理解，體會(huì)。

　　一年級(jí)時(shí)，對(duì)友誼的理解是：一句話，一個(gè)眼神，就算是朋友，所以，我認(rèn)為我有很多朋友。

　　二年級(jí)時(shí)，對(duì)友誼的理解是，一次游戲，一次幫助，就是朋友，因此，我依然擁有許多朋友。

　　三年級(jí)，友誼似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為友誼似乎越來(lái)越遠(yuǎn)了。我的標(biāo)準(zhǔn)是：我對(duì)她忠誠(chéng)，她對(duì)我忠誠(chéng)，可是我發(fā)現(xiàn)很多人，不夠真誠(chéng)，所以，我的`朋友少了許多。

　　四年級(jí)友誼似乎只有一小撮，就像被茂盛的大樹(shù)擋著的月光，零零碎碎，我的標(biāo)準(zhǔn)不算高：只要把友誼看重對(duì)朋友真誠(chéng)每天說(shuō)一句話，笑一下，就可以拉。我認(rèn)為要求不算高，很簡(jiǎn)單的事情，許多人辦不到，因此我的朋友更少啦，只有一兩個(gè)，還是勉強(qiáng)的。

　　現(xiàn)在，友誼像罕見(jiàn)的頭發(fā)化石，只有一個(gè)，我的要求依然不高：把友誼看在第一位，為了友誼可以承擔(dān)一切，也可以放棄一切。朋友就應(yīng)該是這個(gè)樣子，可那些所謂的朋友，為什么只有一個(gè)就可以作到呢？難道是我的要求太高？

關(guān)于友情的作文2

　　“友誼”之前對(duì)我說(shuō)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，這次我真正體會(huì)到了什么是友誼。

　　唉，也不知道為什么，每到春天我腳上就過(guò)敏、起泡，走路趔趔趄趄的，說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)癢、疼，弄得我整天難受的不得了。然而就是“友誼”使我有了和過(guò)敏對(duì)抗的.決心。

　　就拿上次來(lái)說(shuō)吧，下午去上學(xué)，我和楊少龍、孫博言一起走，我走的是最慢的，但他們并沒(méi)有嫌棄我，而是看到他們的“死黨”落伍時(shí)總會(huì)有個(gè)人扶我一把，攙我一把，使我重新回到隊(duì)伍里去。

　　在學(xué)校里，下課了，因?yàn)槲夷_上起泡，所以不能出去“瘋”跑，只能在教室里讀書(shū)�？伤麄兯坪跻惨�?yàn)樯倭艘粋�(gè)人沒(méi)心玩下去，就來(lái)到教室里和我一起出腦筋急轉(zhuǎn)彎等等的，一下子就把孤獨(dú)趕跑了，我感到腳下像踩著一朵幸福的云。

　　友誼可能是同學(xué)、伙伴一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，也可能是一個(gè)微笑，還可能是一次幫助······

　　“友誼”現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)意味深長(zhǎng)。

關(guān)于友情的作文3

　　我和樂(lè)樂(lè)是樂(lè)天兄弟組合，樂(lè)樂(lè)是我的堂弟，我們倆有很多共同的特點(diǎn)。雖然他才上一年級(jí)，但我們倆依然玩得很好。我和他從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，做什么事也都很默契，不過(guò)每個(gè)星期只有周六或周日才能聚一聚，所以我很珍惜這些時(shí)光。

　　我們倆都很喜歡玩樂(lè)高積木，家里的樂(lè)高比書(shū)本還多，每次去堂弟家都只玩樂(lè)高，而且怎么玩都不膩；但每次在家一個(gè)人玩都覺(jué)得很無(wú)聊，或許是因?yàn)樘玫軒Ыo我一種活力吧，才能使我有精神去搭那些堆積成山的樂(lè)高。

　　平時(shí)在家里寫(xiě)作業(yè)，我的速度非常慢，至少要兩三個(gè)小時(shí)才可以完成。但到堂弟家寫(xiě)作業(yè)，我就像裝上了馬達(dá)一樣，分分秒秒就把作業(yè)全ko了，一心想著早點(diǎn)去跟堂弟玩。不過(guò)有時(shí)候太想和他玩了，連作業(yè)都忘了寫(xiě)。有一次住在堂弟家，一大早就起來(lái)跟他玩，吃了早飯繼續(xù)搭樂(lè)高，把媽媽布置的.作業(yè)拋到了九霄云外，只顧著和堂弟玩。從早上八點(diǎn)多一直玩到了十二點(diǎn)，午飯都差點(diǎn)忘記吃。吃完午飯我們又繼續(xù)搭，搭好之后又和嬸嬸去看了場(chǎng)電影，看到了晚上六點(diǎn)。不用說(shuō)，那天媽媽唾沫橫飛把我罵得慘不忍睹。

　　真希望能和堂弟住在一起，每天都可以和他一起玩。

關(guān)于友情的作文4

　　每個(gè)人都會(huì)有自我珍惜的東西，我也不例外。此時(shí)距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了，我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。

　　記得那是一個(gè)晴朗的.星期五，此時(shí)我和朋友約著第二天去玩，于是我在那天晚上便寫(xiě)完了作業(yè)。沒(méi)想到第二天，突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前，聽(tīng)著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音，望了望表，離約定的時(shí)光還有五分鐘，此時(shí)我不免有些悲傷，她不回來(lái)了吧。心里想著如果不來(lái)的話星期一她會(huì)找什么借口：因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔?lái)？補(bǔ)課？有事？時(shí)光一分一秒的過(guò)去了，此時(shí)我望了望表，已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半。“超了三分鐘呢�！毙睦镞@樣想著�！氨仨氂惺裁词掳�，再等等�！蔽彝�了望灰蒙蒙的天空，好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎？還是在趕來(lái)那里？此時(shí)后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí)，，突然有人拍了下我的肩。我回頭一看，是她。

　　“抱歉，因?yàn)閶寢屢�我去幫她買東西，結(jié)果遲了�！贝藭r(shí)她微笑著向我抱歉。

　　“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要遲了！”

　　空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。

　　灰蒙蒙的天，似乎心里，有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。

　　屬于我的三十天友情，依然珍貴，我依然會(huì)珍惜。

關(guān)于友情的作文5

　　你相信真正的友情嗎？雖然這么問(wèn)，但我相信。

　　曾經(jīng)，她和我是最好的朋友，我就是她，她就是我。形影不離。

　　曾經(jīng)，我是班上一等一的學(xué)生，從無(wú)失手過(guò)。曾經(jīng)和她一起沉淪，只因她是我最好的'朋友，我無(wú)悔。

　　曾經(jīng)，我失手了。只因和她一起，我誤會(huì)，因?yàn)樗�是我最好的朋友�?/p>

　　但，自從父母發(fā)現(xiàn)我成績(jī)下降后，就開(kāi)始反對(duì)我和她，我一度叛逆，但無(wú)濟(jì)于事。她離我而去。我好悔，我為什么不再盡一些力，也許，就能挽回這一時(shí)的友情。

　　以后，我又變成了那個(gè)一等一的好學(xué)生，第一，全是第一惹的禍。我失去了她，她再也沒(méi)有理我。

　　時(shí)光的沙漏，我沒(méi)辦法把它踩碎，一晃，我們已經(jīng)不是小學(xué)生了。

　　變了，一切都變了。再?zèng)]有了那時(shí)的幼稚天真，一切都變質(zhì)了，我也開(kāi)始變得憂郁起來(lái)，開(kāi)始感嘆人生的無(wú)聊。

　　曾經(jīng)，一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏，我們又相遇了，她給了我一張紙條：

　　你真的是我最好的朋友，在一起的日子，我好開(kāi)了，好開(kāi)心。我之所以離開(kāi)你，因?yàn)椤�—我不想連累你……

　　流淚是傻的，我一直這么認(rèn)為，但此時(shí)，我淚如泉涌。

　　曾經(jīng)，我們?cè)谝黄鹗亲羁鞓?lè)的！我無(wú)悔！

關(guān)于友情的作文6

　　人們說(shuō)：友誼就像酒，越久越香。還有人說(shuō)：友情像茶，但味道淡而不濃，卻沁人心脾，刻骨銘心。

　　的確，友誼對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)很重要。小時(shí)候有兄弟姐妹；長(zhǎng)大后擁有“交心“最好的朋友。正是這些知心朋友給了自己極大的鼓勵(lì)和力量，讓自己在自己的成長(zhǎng)道路上不斷進(jìn)步，讓自己歷經(jīng)磨難，涉水山河，最終到達(dá)“目的地“！

　　還記得你哭的時(shí)候朋友給你的擁抱嗎？還記得嗎，當(dāng)你成功的時(shí)候，你朋友的笑臉比你的更讓人心動(dòng)？還記得，在你生日那天，那些費(fèi)盡心思送你的簡(jiǎn)單禮物嗎？

　　真正的朋友不需要太多的禮貌，只需要一個(gè)眼神；一個(gè)真正的朋友是不能忍受任何虛偽的，就用一句話“應(yīng)該做什么就夠了。

　　也許你最好的朋友可能不會(huì)和你住很久。但是彼此之間深厚的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)椤耙贿叀安⒏淖儾磺樵傅?波發(fā)送，“雖然有時(shí)候“勸你喝一杯酒，無(wú)緣無(wú)故出門西游；“雖然有時(shí)候“夕陽(yáng)西下，斷腸人天涯；& hellip& hellip只要有愛(ài)和關(guān)心，何必?fù)?dān)心前路沒(méi)有知己？

　　真正的友誼是一杯醇酒。越走越香。真正的友誼是一杯清香的茶，時(shí)間越長(zhǎng)，回味越長(zhǎng)！

關(guān)于友情的作文7

　　這幾個(gè)字陪伴著人們一生，也讓很多人困擾，為什么呢，是因?yàn)槭侨司陀胸潙�，把�?duì)朋友之間保持的友情，幻想著變成愛(ài)情，這就是人生活另外的欲望，幸福家庭的人還可以克制，這樣的'欲望，還有不幸福的家庭，渴望身邊的朋友里，有沒(méi)有變成發(fā)展愛(ài)情的，來(lái)彌補(bǔ)她他那份在家庭里沒(méi)得到的感覺(jué)，和精神快樂(lè)，所以就困惑在，友情和愛(ài)情之間了，徘徊折磨，如果那天跨過(guò)了友情，變成愛(ài)情，恐怕最后連普通的朋友，都沒(méi)得做，你可能要問(wèn)為什么，是因?yàn)橛亚�，可以長(zhǎng)久，而愛(ài)情需要有新鮮感，但愛(ài)情的保鮮期不長(zhǎng)，沒(méi)有誰(shuí)計(jì)算到愛(ài)情能過(guò)保鮮長(zhǎng)久，那么人世間有例之，不管是歌曲里唱的，還是生活里有的，沒(méi)有長(zhǎng)久的愛(ài)情，只有永遠(yuǎn)的友誼，可以保持，希望每一個(gè)人做好你正確的選擇，本人隨便說(shuō)說(shuō)，可能每個(gè)人的觀點(diǎn)不同，所以選擇的就不同樣……

關(guān)于友情的作文8

　　感受友情的溫馨真好。我和表哥的友情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，他既是又是我最好的朋友。

　　我們倆兩情同手足，從小在老家就是一個(gè)被窩里睡大的。我倆互相關(guān)心，就像兩塊磁鐵誰(shuí)也別想把我們拆開(kāi)。

　　哥哥總是站在我這邊。還記得第一次和表哥下他們?cè)鹤永锿�，表哥的伙伴一個(gè)也不認(rèn)識(shí)我。只和表哥玩，當(dāng)時(shí)我們年齡隨雖小但友情并不小，友情的力量讓哥哥站在我這邊，說(shuō)服了他們，一起玩。雖然剛開(kāi)始矛盾很多，但不久就熟悉了，他們也成了我最好的朋友。

　　當(dāng)然我對(duì)哥哥的友情也是非常濃的。一次和哥哥去兒童公園湖邊釣魚(yú)，半路上遇到了同學(xué)，我婉言拒絕了，選擇和哥哥去釣魚(yú)。我和哥哥的友情勝過(guò)同學(xué)。

　　有些美好的東西過(guò)去了就不會(huì)回來(lái)了，就比如我和哥哥童年時(shí)的.友情。我是多么想回到過(guò)去，回到那個(gè)與表哥嘻嘻哈哈的時(shí)候。但是我們的友情是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的，我們會(huì)用友情的雙手走完一生。

關(guān)于友情的作文9

　　友情，它到底是什么？他只是一種感情，一種收獲。

　　真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn)，他使人們獨(dú)而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此，所謂朋友，是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

　　友情因無(wú)所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ)，只需要一份默契。

　　人生在世，可以沒(méi)有功業(yè)，卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成；為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。

　　人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的'友情和嚴(yán)格意義的友情，沒(méi)有前者未免拘謹(jǐn)，沒(méi)有后者難于深刻。

關(guān)于友情的作文10

　　我和思萌同學(xué)是歡喜冤家，有時(shí)會(huì)為一件小事，友誼的小船跌入迷茫的大海。更多的時(shí)候，我倆是心心相印的閨蜜，互相關(guān)心，互相包容。

　　一天早上，我起床晚了，一路小跑趕到學(xué)校。剛進(jìn)教室，思萌就攔住我的去路，問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的籃球。我氣喘吁吁地說(shuō)：“沒(méi)有啊！”她不信，追問(wèn)道：“昨晚你值日，不是最晚走嗎？怎么會(huì)沒(méi)看見(jiàn)！”

　　看著她不依不饒的樣子，我也生氣了：“反正我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，你不要隨便冤枉人！”話音剛落，她的臉就漲得通紅，那氣呼呼的`樣子就像火山要爆發(fā)。最終，她還是忍住了，我倆帶著怒氣回到了自己的座位。

　　一上午，我一點(diǎn)聽(tīng)課的心情也沒(méi)有，心里一直回想著早上吵嘴的情景。想起以前我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，我的心里好難過(guò)，我為對(duì)她的態(tài)度感到后悔。

　　我的腳不由自主地向她移去，心中有一個(gè)聲音在回響，一定要跟她說(shuō)聲對(duì)不起。讓我意外的是，她竟主動(dòng)跟我道歉：“找不到就算了，晚上我讓爸爸再買一個(gè)，不要為這小事不開(kāi)心！”我說(shuō)：“早上我態(tài)度不好，請(qǐng)你原諒我！”我們的手又緊緊拉在了一起。

　　我們又和好如初了，快樂(lè)又回到了我們身邊。我倆都用心守護(hù)著這單純而又珍貴的情感，小學(xué)時(shí)光也添了許多美好的回憶。

關(guān)于友情的作文11

　　時(shí)光，青春，友情，沙漏

　　有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總是靜靜地在一旁流動(dòng)著，和時(shí)光同步，誠(chéng)實(shí)的記錄下一切。

　　有一種感情叫友情，相互結(jié)伴，相互成長(zhǎng)，相互療傷，度過(guò)完美青春，走過(guò)五彩人生。

　　記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒，她讓我覺(jué)得不可思議，特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友，是那種很好很好的，好到忘乎所以的朋友，兩個(gè)人彼此打開(kāi)了心靈的大門，住進(jìn)了彼此的心窩，這個(gè)年紀(jì)的女生，是難懂的幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。

　　當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂，依舊互相扶持著向前行進(jìn)，干得如此的`漂亮，在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子，它在開(kāi)花，然后滋生，結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí)，壓在我的心頭。

　　隨著那細(xì)沙地下漏，我的心繼續(xù)地疼著，才明白，青春未必只有喧鬧和完美，悲傷和叛逆也潛伏在其中……

關(guān)于友情的作文12

　　在我的朋友和同學(xué)中，孟瑩算是我最好的朋友【同學(xué)】之一了，我們的友情，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹日曬，經(jīng)歷過(guò)霜打雨淋，經(jīng)歷過(guò)“九九八十一難”，構(gòu)成了我們堅(jiān)不可摧的友情……

　　孟瑩是在五年級(jí)的時(shí)候分到我們班來(lái)的，但其實(shí)我們?cè)谒哪昙?jí)時(shí)就已經(jīng)熟識(shí)了。我們是在小桔燈作文班認(rèn)識(shí)的，那是我們都在一個(gè)班學(xué)作文，后來(lái)我們都不學(xué)了，由此便分開(kāi)了，沒(méi)想到五年級(jí)竟然能夠成為同班同學(xué)，真是“有緣千里來(lái)相會(huì)”呀!

　　當(dāng)孟瑩剛剛分到我們班時(shí)，我們一眼便相互認(rèn)了出來(lái)，于是變成了最要好的朋友了。

　　我和孟瑩在五年級(jí)的時(shí)候。鬧過(guò)一場(chǎng)分裂，不過(guò)后來(lái)在張夢(mèng)涵的解說(shuō)下發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)誤會(huì)，于是我們便又和好了。

　　六年級(jí)開(kāi)學(xué)后，我們雖然有的時(shí)候會(huì)鬧些小矛盾。但兩個(gè)人過(guò)上一會(huì)兒便又會(huì)和好了，這就是友情的.力量。

　　現(xiàn)在，我和孟瑩成了前后桌，這樣一來(lái)，我們有什么問(wèn)題便可以相互提問(wèn)了。

　　這就是我和孟瑩的友情，雖然即將分別，但我相信——我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

關(guān)于友情的作文13

　　在一間普通的教室里，同學(xué)們都在盡情地玩耍，唯獨(dú)我和小紅還在做作業(yè)。

　　這是為什么呢？因?yàn)槲易蛱煺?qǐng)了假，小紅正在給我補(bǔ)課。上課時(shí)間快到了，可我和小紅還在熱火朝天的討論著。突然，小紅好像想到了什么，停止了與我的討論。我一頭霧水，詫異地望著她，一時(shí)之間，不知該怎么辦。小紅卻漸漸陷入了沉思，眉頭緊皺著，手揪在一起，好像在想很重要的事情一般。我們之間時(shí)間好像停止一般。剎那間，小紅開(kāi)口打破了這寂靜，她猛地抬起頭，不確定地對(duì)我說(shuō)：“你不是要擦黑板的嗎？”我頓時(shí)恍然大悟，連忙跑上講臺(tái)，三下兩除二地把黑板擦干凈。下來(lái)后，用感激的目光望了望小紅，小紅看懂了，回給我一個(gè)不用謝的.眼神。這時(shí)候，鈴聲響了，喧鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲。

　　從那以后，每當(dāng)身邊有人提醒我，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出小紅身影與那件事的全過(guò)程。

關(guān)于友情的作文14

　　人一生有個(gè)朋友，有份友誼，那他就沒(méi)白活。

　　“你說(shuō)，我們之間有沒(méi)有友誼？”某天，我的好友萍果突然很認(rèn)真地問(wèn)我。

　　“友誼？”很朦朧的詞�。�．．．．．

　　下雨天，我們沒(méi)帶雨傘，頭上頂著唯一一件外套，在傾盆大雨中飛奔，直至目的`地。

　　這，不叫友誼。

　　中午，父母有事不回家，不由分說(shuō)地拉著我到面館吃面，還把自己的牛肉面讓給我。

　　這，不叫友誼。

　　陽(yáng)光明媚卻悶熱的夏天，手拿一把漂亮的太陽(yáng)傘，在樹(shù)陰下等了我好久，至到一起走在傘的陰影下，隔絕了陽(yáng)光。

　　這，不叫友誼。

　　想了好久，扭頭沖萍果一笑：“我們沒(méi)有友誼。我們，只有友情�！�

　　清爽的風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，我和萍果就這樣對(duì)望著，笑著。天空中柔軟的云朵似乎也組成了兩個(gè)字：

　　友情。

關(guān)于友情的作文15

　　轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光快要從我們身邊溜走了。這六年里我們收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，收獲了朋友間最真摯的友誼和一份濃濃的師生情。 三年級(jí)的時(shí)候，我隨著父母去了澳大利亞。

　　在知道我要走的時(shí)候，同學(xué)們送給我一本同學(xué)錄，每一位同學(xué)都在里面寫(xiě)了一句話。我到澳大利亞之后，再次翻看這個(gè)普普通通的筆記本時(shí)，一個(gè)個(gè)熟悉的字體讓我想起一張張熟悉的.面孔，字里行間無(wú)不洋溢著朋友的情誼，我的淚水也不禁奪眶而出，當(dāng)時(shí)真有一種想立刻跳上飛機(jī)飛回家的沖動(dòng)。 當(dāng)我再回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，兒時(shí)的同窗好友都已經(jīng)長(zhǎng)高了。當(dāng)我再次走到他們中間，我發(fā)現(xiàn)，那一份深深的情誼依然留在我們心間。同學(xué)們?nèi)韵裢�日一樣和我說(shuō)說(shuō)笑笑，我們并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)空的拉長(zhǎng)而變得生疏、拘謹(jǐn)。

　　“往日朋友，怎能相忘……”每當(dāng)這首《友誼地久天長(zhǎng)》響過(guò)耳畔，我都會(huì)陷入無(wú)限的遐想。是啊，友誼地久天長(zhǎng)，就算將來(lái)步入初中、高中，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在小學(xué)擁有的這份珍貴友情。

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