【必備】友情的作文8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的友情的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友情的作文 篇1

　　一天早上，我看見樓下有一群小朋友在玩游戲，忽然一位年紀(jì)最小的小朋友摔到了，其他小朋友只想著玩沒看見。只有一位比他大的小朋友扶他起來。我想這就是友情吧。友情，是朋友之間的“鐵鏈”;友情，是開啟之間的金鑰匙�？戳恕渡�命的藥方》，我被感動了，仿佛看見了“友情”。

　　這篇課文主要講了主人公德諾不幸染上了艾滋病，只有大他四歲的艾迪和他玩。一個偶然的機(jī)會，艾迪在雜志上看見新奧爾良的費醫(yī)生可以治艾滋病。艾迪便帶德諾上路了，可是中途德諾返回了家鄉(xiāng)，不久德諾住院了，他們經(jīng)常玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護(hù)士。一個下午，他們又玩裝死游戲，是這回他真的'死了。三天后，德諾靜靜的躺在地下。

　　是啊，這就是友情!如果沒有艾迪，就算德諾沒有死，他也會一生孤獨的生活下去的。也正因為這樣，艾迪給了他友情，讓他不再孤獨下去。讓友情在他們中間得以延續(xù)下去。

　　于是，我想到了自己，想到了和我不認(rèn)識的同齡人，友情在我們這一代人身上還能延續(xù)下去嗎?在了多少次?我曾經(jīng)也遇到過類似的現(xiàn)象，但我并沒有像艾迪一樣，陪著他，幫助他，給他友情。而是拼命的躲著他。相信們也有遇到過，但大部分都是和我一樣躲著。如果朋友之間沒有了友情，那就失去了它本來的意義。人活著，就一定會交朋友，朋友之間最可貴的就是友情。

　　友情，是看不見摸不著的東西，但只要你和你的朋友想擁有它，它就可以給你擁有。

友情的作文 篇2

　　前幾日看了篇文章，題也是“永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)”�？戳耍�心里總有些東西堵住了似的，不由跟著感嘆：我們心中的永遠(yuǎn)，究竟是有多遠(yuǎn)呢？

　　我們可以說是自小時就認(rèn)識很多的朋友和同學(xué)，在那一起的時刻我們可能都想過：要是永遠(yuǎn)在一起有多好啊！然而，在時間消磨了曾經(jīng)的痕跡，我們心中的信念逐漸的淡去，我們是否不會認(rèn)為：以前的誓言只是我們一時沖動的玩笑呢？

　　我的好些朋友都已經(jīng)不在我身邊了，離別時的不舍也成了昨日的風(fēng)，剩下的只是今時相見的尷尬。我不怪誰，無論是誰，都沒有怪別人的`權(quán)力。我怪的是我自己，為什么自己也會時間的流逝而變的麻木，我的感情是不是曾經(jīng)就已經(jīng)變質(zhì)。

　　現(xiàn)在有了QQ，有了郵箱，有了電話和手機(jī)。有了一切可以隨時聯(lián)系的工具，我們卻失去了最重要的熱情。對老友的懷念和祝福，只有在那夢中失去思考時的殘存品。我們在不斷的尋找著新的感情寄托，卻不斷忘掉已經(jīng)擁有的感情。我們總在埋怨上天，卻不懂的埋怨自己；我們總在從對方身上尋找著所要的，卻不會成全別人的渴望；我們總在看向遠(yuǎn)方的玫瑰，卻踩壞了腳下的牡丹！

　　朋友走了，新的來。感情像易容的巧克力，經(jīng)不住時間的融化，卻能在夜深的時候才能聞得留下的一絲幽香，消得人憔悴！

　　我把朋友忘了，朋友把我忘了，因為我們都失去了可以問的權(quán)力：“朋友，你怎么把我忘了呢？”

　　也許，有天，我們會問；也許有天，什么都沒有發(fā)生；也許，我們都已經(jīng)老去，只能回憶！

友情的作文 篇3

　　她，叫雪兒。

　　她和芊芊是好朋友，好的不能再好了。她們有著許多許多共同點，都愛吃、愛玩，帶著絲絲頑皮之氣，單純、可愛但。她們有一個不同點，雪兒的成績很差，可芊芊與她相反，總是，名列前茅。

　　那一年，離初考還有兩個月。

　　雪兒本來就對初考沒什么信心，她只想緊緊抓住與芊芊在一起的美好時光。因為她明白得很，芊芊和自己的命運注定不同，她們終究會踏上屬于自己的那條道路。

　　這天，雪兒興致勃勃的去教室找芊芊玩，可是意想不到的事情發(fā)生了

　　她走到教室門口，隱隱約約聽到一些談話聲，那正是芊芊的聲音，這次考試我可是志在必得，哪里像那個雪兒啊，考試總的倒數(shù)第一，還總是跟個哈巴狗一樣整天黏著我，趕都趕不走，怕是想從我這撈到點什么好處吧，真是可笑。芊芊，就是了，她怎么這么不要臉啊，考了倒數(shù)第一好好意思跟我們混在一起嗯，萱萱，我特別贊同你的說法。雪兒聽到這，心比刀割還痛，她的眼淚像斷了線的珍珠一樣一直往下掉。

　　雪兒發(fā)瘋般的沖回家里，猛的推開房門，撲到小床上痛哭。

　　她從來沒有那么傷心，那么難過的哭過，雪兒的淚水把床單都浸濕了。她把芊芊送的紀(jì)念品全砸碎了，整個人都崩潰了。與芊芊的合影，也被毫不留情的一把火燒了。

　　火光照耀著雪兒紅腫的.眼睛。

　　那一夜，所有和芊芊有關(guān)的東西，都消失得無影無蹤了。

　　那一夜，是一個不眠之夜。

　　那一夜，雪兒開始變了，她堅強(qiáng)起來，她發(fā)誓，一定要考好，考給芊芊看。

　　一顆憤怒的心燃燒著。

　　雪兒本來就不笨，只是不愛學(xué)習(xí)而已。如今，圖書館的角落里多了一個身影，下課時原本空無一人的教室也跟著多了一個身影雪兒很努力很努力的學(xué)習(xí)著，可她卻沒注意到，黑暗中，也有一個熟悉的身影在默默注視著自己

　　功夫不負(fù)有心人，成績出來了，雪兒排在全年級第2,。幾乎全部師生都驚嘆不已，可雪兒并不快樂，是的，一點都不快樂。

　　她獨自來到當(dāng)初與芊芊相遇的地方——一片小樹林，樹后面的葡萄架下。新長出的葡萄葉還沒把葡萄架鋪滿，地上落下斑斑點點的陽光，像撒了一地金子。

　　風(fēng)輕輕的吹著，一絲發(fā)梢拂過雪兒的臉。

　　雪，恭喜你。一個熟悉甜美的聲音從身后傳來。是的，不會錯，是她！芊芊！雪兒驚訝的回頭：你怎么在這里。我知道你還沒原諒我，我來不為別的，只為解釋當(dāng)年的事。我不聽！不聽！你知道你當(dāng)年傷我有多深嗎？我的痛苦你明白嗎。雪兒拼命捂住耳朵，使勁的搖頭，披肩長發(fā)亂成一團(tuán)。你冷靜一下好嗎？你走開，我不要看見你。雪兒一把甩開芊芊的手，向馬路跑去。因為她怕自己會哭，會問忍不住問芊芊為什么。可芊芊還是在后面緊追不舍。

　　跑步是雪兒的弱項，很自然的，她一下就被芊芊追上了。聽我解釋！你滾！雪兒情緒很激動，雙手推了一下芊芊的肩膀。芊芊身體骨弱小，往后退了好幾步才站穩(wěn)�？墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了——一輛酒駕車飛馳而來。

　　白色的病房，白色的墻壁，白色的小床。此時的芊芊，臉色蒼白得可怕，嘴角微微張開，似乎有話要說。

　　經(jīng)過了長時間的治療，芊芊的病情逐漸好了起來，芊芊父母為了讓芊芊得到更好地治療，搬到了外地。

　　雪兒和芊芊，從此斷了聯(lián)系。

　　不久以后，雪兒收到了一封信：看字跡，是萱萱寫的：

　　雪兒，很對不起，你應(yīng)該很恨我把，不過，請你耐心看完這封信，好嗎？其實，芊芊她不是那種人，當(dāng)她知道你成績不佳時，而那時又臨近初考，她不想讓你再繼續(xù)墮落下去了，因此她才找到了我一起出演這場戲。當(dāng)我們聽見你由遠(yuǎn)而近的腳步聲時，我們便開始演了起來你知道嗎？當(dāng)你憤然離去時，芊芊也留下了眼淚，她望著你的背影說對不起，我不是故意的，為了你的前程，我只能這樣做了，真的對不起那場景惹得我都想哭了，雪兒，芊芊她是真的為你好，請你不要怪她，求你了

　　雪兒看完，捧著信的手顫抖著。

　　淚水，滑落指尖

　　一切的一切，比小說還經(jīng)典...

　　一切的一切，都不能重來，雪兒真的好恨自己，真的好恨。

友情的作文 篇4

　　友情是什么？它是照射進(jìn)你心田的一縷陽光，溫暖你的心房；它是困難時緊握你的手，給你力量和勇氣。

　　記得在五年級的時候，我明顯地感覺到學(xué)習(xí)上失去了曾有的風(fēng)光。這也難怪，班里轉(zhuǎn)來了不少來自于農(nóng)村新同學(xué)，雖然他們穿著并不鮮艷，行動并不活躍，但他們都有一股鉆研的精神，很多同學(xué)成績都十分優(yōu)秀。我漸漸地落后了。雖然我也在暗暗地使勁，但總是不盡如人意。更為氣人的是，我“青梅竹馬”的好友申蘭依然像以前一樣輕輕松松，可成績卻依然“扶搖直上”，多次“榜上有名”。漸漸地，我好像同她有了距離，雖然她對我依然如故。

　　又到了語文檢測“揭榜”時間�！�85”——鮮紅的分?jǐn)?shù)，嘲笑地看著我。我偷偷地把試卷塞進(jìn)了書包，又裝著不經(jīng)意的樣子瞥了申蘭一眼。“93”——鮮紅的分?jǐn)?shù)，直逼我的眼睛。我的臉一下子紅了。一個下午我都沒有說一句話。接連幾天，我都繃著個臉。申蘭同我說話也莫名其妙的緊張。有時，我也問自己：你這是怎么了？可是我也說不清楚這是為什么，我就是覺得別扭。

　　一天放學(xué)后，我獨自一人走在小路上。看看頭上毫無生氣的云彩，瞧瞧腳下悶悶不樂的野草，我不禁暗自悲傷起來。想想以前，自己在學(xué)習(xí)上是一帆風(fēng)順，哪一次考試自己的照片不是高高地掛在學(xué)校的.光榮榜上？那時我是老師的驕傲，父母的自豪�？墒乾F(xiàn)在，哎！

　　“哎喲！”一不留神，我不知被什么絆了一下，一下仰面跌倒在了地上，我眼前金星閃爍，身上疼痛難忍。我把頭埋進(jìn)臂彎，坐在地上哭起來，孤獨無助感一下子溢上了我的心頭。

　　“怎么了？”很輕柔的聲音傳來。這聲音很熟悉，就像熟悉腳下的一片土地，熟悉它的四季，它的歡樂和它的沉寂。但我沒有回頭，頭埋得更低，淚水更是傾瀉而下。一雙手輕輕地拉著我的胳膊，慢慢地往上拉。抬起頭，陽光下一個微笑的臉龐清晰地出現(xiàn)在我的眼前。微笑、微笑——她沒有說話，只是帶著微笑，注視著我的眼睛。我低下了頭，說不清為什么，只是我不愿意面對這張純真的臉。

　　“我們還是好朋友嗎？”她輕輕地問，帶著柔和的語調(diào)。剎那間，淚水又一次奪眶而出，心中仿佛有千般傷萬般痛，只是與她無關(guān)�！拔覀冞�是好朋友嗎？”又是一聲輕輕的詢問。它一下子撞破了我心中的閘門，我使勁地點頭，點頭。她伸出一雙手，眼睛灼灼閃光地注視著我。我一愣，我明白！“你拍一我拍一，我拍二你拍二，我們永遠(yuǎn)都會在一起——”歌聲飄在微風(fēng)習(xí)習(xí)的小路上，蕩漾在暖融融的空氣中。

　　友情就是無私的陽光，就是困難中永不放棄的一雙手，你相信嗎？

友情的作文 篇5

　　我童年的一段歲月是在北方一個偏僻的小山村度過的。

　　記得那是一個冬天。我剛剛踏上故鄉(xiāng)的土地，北方的寒風(fēng)就迫使我把脖子縮入衣領(lǐng)里。而那潔白的雪，促使我用好奇而又充滿幻想的眼晴四處張望。看，遠(yuǎn)處的樹木、小屋、村莊，全都頂蓋上了一層厚厚的雪。頓時，“白”把我包圍了起來。我從驚喜而入沉靜，陶醉在這鋪天蓋地的白雪之中。

　　到達(dá)故鄉(xiāng)的第二天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透進(jìn)玻璃窗照在床上，我才從夢中醒來。打開窗布，啊，一夜的大雪又給大地鋪上了一層“鴨絨被”。遠(yuǎn)處，有幾個小朋友又說又笑，好不快樂!我情不自禁地來到他們身邊。一個小女孩睜著大眼睛問我：“你是從哪兒來的?”“我是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的福州坐火車來的�！薄澳阆矚g這里的雪嗎?”一個小男孩問道�！班拧！蔽沂箘劈c了點頭。“那咱們一塊堆雪人吧。”剛才的陌生、構(gòu)謹(jǐn)早就飛到了九!云外。我們一塊兒堆著雪人，心中泛起了喜悅的浪花。一會兒，一個雪人出現(xiàn)在我們面前。我給它戴上自己的紅帽子，用枯樹枝給它插上了鼻子。我見它渾身雪白，就說：“它多像’白雪公主’�！痹捯粑绰洌�伙伴們都笑了，原來是忘了裝耳朵，你說可樂不?

　　那里的伙伴真是我的好向?qū)�。我們�(nèi)サ俏莺竽亲�小山，大家你扶我。我拉你地往上爬。我抬頭一看，山頂長滿了梅花樹，那梅花樹披著晶瑩透亮的雪，像一位亭亭玉立的.少女。也許是因為太高興的緣故，我的手不知被什么東西劃破了，血流了出來。伙伴們著急了。小青妹妹掏出一條潔白的手帕，小心地為我包上。小牛說：“俺屬牛的，力氣大，俺背你下山�！辈坏然卮�，伙伴們已把我抬上了他的背。雖然當(dāng)時我十分瘦小，但對于年齡相仿的人來說，背我下山，實在是件困難的事。我伏在他背上，望著遠(yuǎn)處的一片白色，想了很多，很多……

　　愉快的故鄉(xiāng)行要結(jié)束了�；仡^再望望這銀妝素裹的世界，又想起了那歡樂的喊叫聲、嬉鬧聲，還有那雪地上深深淺淺、彎彎曲曲的腳印�！暗纫坏�!”身后傳來一陣急促的喊聲�！靶∨８绺纾�你……”“大好了，總算趕上了。今兒一早，我爬到山上去采臘梅。這束臘梅給你，帶回去給你的伙伴們看看。你聞聞，香著呢!”頓時，樹后薄出一張張可愛的笑臉，小伙伴們簇?fù)磉^來，說這問那。我的喉嚨便住了，無法用語言來表達(dá)我的情感。我只說了聲“謝謝”，便離開了這可愛、純潔的地方，帶著那束香氣撲鼻的臘梅遠(yuǎn)去了……而這“白”卻在我幼小的心靈中留下了深深的痕跡。

　　我愛白色，愛它永遠(yuǎn)象征著純潔、商尚和真誠。

友情的作文 篇6

　　周瑜在軍營帳篷里來回踱著步，一只飛蛾在案臺上的火燭旁飛來飛去。帳篷里忽暗忽明，帳篷門口站崗的士兵嘆了口氣，他明白帳篷里的人一定正被什么事所煩惱著，但同時他也明白像他這樣的小人物又怎能替得了一個東吳大將著想？此時，簾幡被掀開了，周瑜從里面走了出來，一身的銀甲在月光的照耀下閃閃發(fā)光。他的臉上沒有表情，看上去像是在猶豫什么，又好像是下定了決心。周瑜就這樣站了很久，旁邊的士兵也只好就這樣陪他站著。一時間，天地顯得無限寬廣，星星滿布在黑色的夜空中，就好像一顆顆珍珠散落在了黑色的綢緞上。周瑜開始回想起幾天前的事來。

　　三天前，在軍營里的軍事會議上。“公瑾兄，我看曹賊此次來勢兇猛，并筑起了城墻。目前敵多我少，敵強(qiáng)我弱。你看我們是否要……”孔明搖著鵝毛扇緩緩地說，可是他還沒說完就被周瑜打斷了。“等等！孔明兄，小弟我有一建議，不如我們二人將各自的計策寫在手上，一起拿出來看看，不知意下如何呀！”“好。”孔明笑著答應(yīng)。一會兒兩人都已準(zhǔn)備好，周瑜心想打曹賊定要火攻，不知這孔明會不會……兩人一起伸出了手掌。兩只手上都寫了一個火字。“哈哈……”兩人頓時暢快地大笑起來。此時周瑜心中很是高興，他對諸葛亮的智慧與謀略早有耳聞。但是能如此合他心意的.卻出乎意料�；鸸バ枰�弓箭，而東吳的弓箭卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及所需。諸葛亮卻放聲道：“公瑾兄，弓箭的事你就別操心啦！”所以他們約定三日之后諸葛亮交十萬支弓箭給周瑜。

　　第二天，孔明出發(fā)。運用計謀與對天文知識的了解，他向曹操“借”了滿滿十條小船的箭�；氐綎|吳時一個士兵的報告令他大吃一驚，草船上的箭并沒有十萬支，只有八萬有余。諸葛亮搖著鵝毛扇陷入了深思。明日就要交箭了，周瑜視我如眼中釘，肉中刺。這可如何是好。

　　東吳的大將聽說孔明借箭不足，皆大喜，都到周瑜的帳中找他賀喜。可周瑜聽后卻為之一震，“怎么？他失敗了？”周瑜有些不相信自己的耳朵，但現(xiàn)實卻擺在了他的面前，孔明失敗了，明日就可將這個麻煩除去，但是孔明的確是一個知己。倘若我倆共事一主該多好�。“Α�…周瑜苦惱著。

　　月光依舊照著，周瑜望向遠(yuǎn)處的天空，似乎已有些魚肚白。他深吸一口氣回到帳內(nèi)。

　　第二天的軍機(jī)會上吳、蜀雙方氣勢十分緊張，張飛瞪著銅鈴眼，趙云握著長槍，緊緊站在孔明身旁，看來他們已經(jīng)做好拼死保護(hù)孔明的準(zhǔn)備。“孔明兄，時限已到交箭吧！”周瑜說。“拿箭！”一聲令下士兵們扛上了箭，孔明覺得不對，細(xì)細(xì)一點十萬支，不多也不少�！斑@……”孔明納悶了。周瑜走上前來遞給他一支箭說道：“好！不愧是臥龍先生啊！”孔明盯著周瑜遞過來的那支箭，愣住了。

　　點評

　　全文具有一種對文本閱讀顛覆式的“創(chuàng)新”，在不長的文章中塑造了一個全新的人物形象———善于謀略且又寬容大度的周瑜，顯然該生有渾厚的閱讀功底和心思奇巧的想象發(fā)揮。次之，文章可讀性很強(qiáng)，在時下網(wǎng)絡(luò)語言橫行的時代，有如此規(guī)范的書面表達(dá)，實屬不易。

友情的作文 篇7

　　生活中，不僅僅只有矛盾。當(dāng)面對問題時，兩人競是出奇地同心協(xié)力。在物理考試前，“準(zhǔn)科比”一改往口有些高傲的性格，謙虛地向”小奧胖”請教，“小奧胖”竟也沒有絲毫取笑的樣子一木正經(jīng)地將他的疑難統(tǒng)統(tǒng)解答。他倆一直討論，直到放學(xué)。也沒了往日對于對方的那股傲氣，只是相互搭著肩，說著些什么。

　　自從那次物理考試以后，我很少看見他倆互相取笑了。只因二準(zhǔn)科比”上課不走神了，而“小奧胖”的答題錯誤率也比以前低了。不知是聽進(jìn)了對方取笑一樣的忠言逆耳，還是生怕再在對方面前丟臉。不過，“準(zhǔn)科比”有時看到真的科比充滿力幼與激情的扣籃時，還會順勢吹吹牛：“這個動作我已在夢中做過N回了。”仿佛他就是能在罰球線上起跳“飛翔”的邁克爾·喬丹。那么這時候，’‘小奧胖”就會還以顏色了：‘’就你?我在籃下才具有真正的‘統(tǒng)治力’，要打起球來，哪天我給你‘灌’一個……”

　　還是如此，說歸說。體育課時，在班里男生們的'a球”內(nèi)戰(zhàn)”中，他倆配合默契，同時也展現(xiàn)了自己的個人能力。當(dāng)，’小奧胖”奮力擠倒二阿肚”然后輕松得分時，“準(zhǔn)科比”為他叫好；當(dāng)“準(zhǔn)科比”在’‘笑面虎”的盯防下，后仰跳投中之時。“小奧胖”也為他鼓掌。“準(zhǔn)科比”(一拍“小奧胖”的肩)：“大胖，你可以!”“小奧胖”(朝，’準(zhǔn)科比”臉上摸了一把)：”什么時候你投得這么準(zhǔn)了……”下課了，他倆拿著球。肩并肩，說著話，朝前走，宛若一對好兄弟。

　　沒有什么驚天動地的大事，但都是為對方好。能在各自心中留下美好的回憶，這就是真正的友情。

友情的作文 篇8

　　友情是什么呢？有人說友情是冬日里的太陽，當(dāng)你感到寒冷時，給你帶來溫暖；有人說友情是當(dāng)你傷心時，逗笑，逗你開心，與你分享喜悅的人；有人說友情是一杯茶，帶著淡淡的清香，卻令人沁人心脾，久久不能難忘。人的一生要是沒有友情的存在那將是暗淡的一生，更是枯枝乏味。有朋友的人，生活才有樂趣，一個人喝茶，不能品出味道；就是一個人單獨吃飯，也不會有太大的胃口，多個人在一起吃飯，就會增加香味。朋友又像是片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠(yuǎn)都不會完整。

　　友情它是一面堅不可摧的墻，無論發(fā)生什么事情，都難以將它擊潰，這就是友情！無論是狂風(fēng)暴雨，只會使純潔的友情更加堅定。這就是友情！

　　真正的知心朋友你會有使不盡的財富。財富不是一輩子的朋友，朋友卻是一輩子的財富！當(dāng)你難過時第一個到的.人，在他面前你不用偽裝的人，患難與共，，有福一起享，有難一同當(dāng)，彼此能毫無保留地交心談心的朋友.這是就友情！

　　一個溫柔的話語，一個細(xì)微的動作，能帶給別人一天的快樂。

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