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有關(guān)友情作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的友情作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友情作文 篇1
有一個(gè)成語叫一諾千金,意思是一個(gè)諾言有千金之重,比喻說話算數(shù),極有信用。承諾并不是掛在嘴上的一句話,而是一種職責(zé),一個(gè)信念,一份義務(wù)。承諾是無形的,無聲的,有職責(zé)感的人會(huì)本能的完成自我許下的承諾。
春秋時(shí)期,孔子有一名叫曾子的學(xué)生,一天,曾子之妻去趕集,由于孩子哭鬧不已,故許諾與孩子等她回來,便殺豬給孩子吃,可曾子之妻回來后,卻并不捉豬來殺,于是曾子就自我動(dòng)手,把豬殺了給孩子吃。妻子阻止說她但是是哄孩子。曾子說道:和孩子說話不能哄,小孩不懂事,凡事都與大人學(xué),聽大人的教導(dǎo),你此刻騙他,就是在教他如何騙人呀。曾子深深懂得,誠實(shí)守信,說話算話是做人的基本準(zhǔn)則,若失言不殺豬,豬是保住了,可這件事卻給孩子純潔的心靈造成了不可磨滅的陰影。
有人說,承諾是讀書人才需遵守的,他們是粗人不用遵守,下方這個(gè)故事的主角韓信,一個(gè)武夫,遵守諾言的故事。韓信小時(shí)與哥嫂住一齊,靠吃剩飯菜過日子。他白天幫哥嫂干活,晚上刻苦學(xué)習(xí),但刻薄的嫂嫂還是認(rèn)為他讀書沒有用,還耗費(fèi)了燈油,把他趕出了家門。小韓信只好過起了衣不蔽體食不果腹的`生活,有一位為別人當(dāng)傭人的老大娘看見了,很同情他,不僅僅給他飯吃,還支持他讀書。韓信很感激,對(duì)老大娘說長大了必須要報(bào)答她,老大娘笑笑說:等你長大了,我也就入土了。之后韓信當(dāng)了著名的將領(lǐng),被劉邦封為楚王,他仍沒有忘記這個(gè)承諾,派人找到了這個(gè)老大娘,并把他接到了自我的宮殿中,像對(duì)待自我的母親一樣對(duì)待她?矗畮啄甑某兄Z韓信還記得,我們又為什么不能遵守諾言呢?
有的時(shí)候,你許諾與他人并做到了,或許在今后的生活中他會(huì)幫忙你,反之,他不會(huì)幫你,還可能落井下石。在《郁離子》中有一個(gè)故事便告訴了我們這樣的道理。河南有一商人落水,抱住一根桿呼救,漁夫聞聲而至,商人許諾一百兩金子作為報(bào)酬,可上岸后他翻臉不認(rèn)賬,只給了十兩金子,漁夫與他理論,商人卻說一個(gè)臭打魚的,一生都得不了幾個(gè)錢,有了十兩金子,還不滿足?漁夫只得怏怏而去。
忽有一天,商人在原地翻船了,有人欲救,漁夫說:這邊是那個(gè)不講信用的人。商人便被淹死了。商人兩次在原地落水是偶然的,但他的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋(gè)人若是失信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任,所以,一旦他處于困境,便沒有人在伸出手相助。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。
遵守諾言就像保護(hù)你的榮譽(yù)一樣,不要讓字節(jié)諾言落空,否則,在你需要?jiǎng)e人相助之時(shí),就會(huì)像那個(gè)商人一樣,被水淹死,坐以待斃。
友情作文 篇2
我還在人生路上踏過了12個(gè)秋春,這些年一路走來,我全部的苦惱都愿向你傾吐,我全部的考試成績都是會(huì)與你共享,我全部的密秘你都了解,只因有你的日子我很開心,你就是我真正的朋友——胡曉林。
從一年級(jí)逐漸,大家便是親密無間的最好的朋友,大家一直沒紅過臉吵架架,除開那一次……
那時(shí)二年級(jí)的一天,我沒歷經(jīng)你的愿意就用壞掉你最深愛的簽字筆,那時(shí)候你并沒有說話,僅僅用惱怒眼光重重地盯住我,仿佛在看仇敵一樣,這目光深深地扎傷了我比較敏感的自尊,我憋屈費(fèi)盡心思:“不便是一支鉛筆嗎?有哪些了不起的,又不是什么稀世珍寶,對(duì)于生這么大的氣嗎?再聊我又我的錯(cuò)的,難道說我都不如一支鉛筆?”我越想越感覺傷心,干脆就趴在桌子上不看著你,都沒有向你致歉。下面的`時(shí)間里,大家誰也沒理誰,碰面也是冷眼相對(duì),
我還記得那一天放學(xué)后時(shí),天空起了瓢潑大雨,看你跟其他同學(xué)們共著一把傘、說說笑笑地回家,因?yàn)槲依鴦e的同學(xué)大聲談笑風(fēng)聲著,內(nèi)心毫不在意:“你沒跟我玩也不跟我玩唄,總之我有些是盆友,還缺你一個(gè)嗎?哼!”
但沒過多久,我也堅(jiān)持不懈不下來了。我迫不得已認(rèn)可內(nèi)心的那類迷失愈來愈顯著,特別是在在課間活動(dòng)時(shí)沒了與你玩樂時(shí)的歡聲笑語:放學(xué)后時(shí)也沒有你結(jié)伴而行倍感孤單。但我還是強(qiáng)撐著,確實(shí)是忘不掉情面積極去求饒。唉,說真話,爭吵的味道真難受!
又過去了幾日,我終于受不了,決策向你致歉。我鼓足勇氣趕到你的坐位前,低下頭,支支吾吾地說:“我……我……對(duì)……對(duì)……哪個(gè)……”你見我滿臉通紅,結(jié)結(jié)巴巴,立刻猜出來了我的來意,便說:“沒事兒,我早已寬容你呢。是我不好,我不會(huì)應(yīng)當(dāng)由于一支鉛筆而心驚膽戰(zhàn)的,抱歉!我們和好吧!”
聽了她得話,我馬上抬起頭,有點(diǎn)兒不可置信地問道:“是真是假?你確實(shí)請(qǐng)?jiān)徫伊?”她笑容著點(diǎn)點(diǎn)頭。我心中十分打動(dòng),趕忙表述說:“那時(shí)候我是有著急的事才用了你的筆,我不會(huì)應(yīng)當(dāng)未經(jīng)你愿意就用,還把它踩壞了,抱歉!那大家還能搞好盆友嗎?”
“自然啦,必不可少的!我們要做一輩子的最好的朋友!”你十分毫無疑問地點(diǎn)點(diǎn)頭。到此大家重歸于好,又重歸于好了。
實(shí)際上,在友情的旅途中,有甜美的情況下,也是有傷心的情況下。只需大家都有著一顆包容的心,去忍受他人,相互的情感會(huì)愈來愈深的。
感謝你,在我人生之路上有了你如影隨形,我們的生活中越來越愛你!你的陪伴是我較大 的開心,你的包容要我溫暖,我可以從這當(dāng)中品味到清甜的味道,感受到溫暖的覺得,大家的友情長存于我心中。
友情作文 篇3
朋友的情誼呀比天還高,比地還遼闊。那些歲月我們一定會(huì)記得,朋友的情誼呀我們今生最大的難得。——題記
在你傷心痛哭安慰你的'是誰?在你走向歧途苦口婆心勸你的人是誰?每天和你一起進(jìn)校離校的人是誰?對(duì)是朋友。是對(duì)你只有純真的閨蜜朋友。我和鑫,倆人之間倆小無猜,在她面臨巨大的學(xué)習(xí)壓力而退縮轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)。我對(duì)她進(jìn)行思想教育,明知她不可能回頭,卻還抱著一絲希望,希望友情之間的間隔不要太遠(yuǎn)。她對(duì)我說:“我自己選擇的路一定會(huì)走下去!睘榱俗屇阌涀∽约旱倪x擇我把自己的個(gè)性簽名針對(duì)你改為“自己選擇的路即使跪著也要走下去,必要比我們小看”但我卻忽略了你的感受。你沖著我發(fā)火讓我改過,我不服于是和你發(fā)生了爭執(zhí)。
但第二天,我還是和琪一塊去你家找你去學(xué)校,我們之間不友好的情緒仿佛一夜間全部都蒸發(fā)沒有了,但我知道以我的性格這件事是不會(huì)這么快就過去了,可這次我確實(shí)面對(duì)你我無話可說,大家都注視著你但沒人說一句話此時(shí)就如同——此處無聲勝有聲。
我們這些朋友都進(jìn)了最后的一份心意,雖然沒有是她改變心意,但是彼此的心意都知道,每個(gè)人都是心照不宣。
友情作文 篇4
友情是人最保貴的財(cái)富,無論你走到哪,身處何方,都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是金子,友情不像鐵,越練,越氧化,最后化成一縷輕煙。它像塊金子,越練,越純,永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒。友情是把傘雨撐了很久,雨停了還不肯收。有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟。有一種友情,希望到永遠(yuǎn)。即使青絲變白發(fā),也能心底保留。這段經(jīng)典的文字再次讀過,還是會(huì)令我的心靈激起惜緣的花火,點(diǎn)點(diǎn)溫暖…
友情,對(duì)于我們并不陌生,友情陪伴著我們成長,友情充滿了酸甜苦辣,讓人難以忘懷,讓人銘記于心,久久不能忘懷,充滿我們的心田。俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。也許,友誼就是這樣,來得意想不到,當(dāng)然,我也不例外。
時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到第一份真正友誼的.那一天。
鈴鈴鈴……隨著鈴聲的響起,同學(xué)們就像籠子里的小鳥一樣,“飛”到教室外的空地那去玩,突然,傳來一陣陣歡聲笑語,我好奇的走出教師,看到同學(xué)們正在歡快的玩耍,各種笑聲傳遍四周,望著他們?cè)跉g快的游戲,我多想加入他們啊,和他們一起蹦一起跳,一起嬉戲,一起玩耍,但膽小的我一直沒有那勇氣。當(dāng)我鼓起勇氣,加入他們的游戲時(shí),他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,小林和小龍成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當(dāng)然,友誼不止一份,在往日的學(xué)習(xí)中我又遇上了“土匪”和“小肉丸”在相處之中我們的友誼越來越深就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個(gè)成了不可割分的無話不談朋友,也讓我受到來自朋友的快樂——記得在一個(gè)雨天。哪個(gè)雨天,是一個(gè)讓人防不勝防的雨天。雨很大,不斷地下,隨時(shí)變化著,狂風(fēng)大作,時(shí)不時(shí)聽見雷霆在咆哮,雨有時(shí)大,有時(shí)小。小林和我,面對(duì)這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒有停的意思,好像它還有無限的怒氣無法發(fā)泄似的,正當(dāng)我和小林決定沖回家時(shí),一把傘遮住了我,我驚奇地回頭一看,原來是小龍啊。他好像知道我在想什么,還沒等我開口,就接問道:“你也是走這條路的吧?我們一想起走吧!”我開心地笑了笑,就想有一把火,霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候,小林,土匪,小肉丸出現(xiàn)在我和小龍中間,邊打開傘邊說:“一起走吧,我隨便送小肉丸到菜市那!本瓦@樣,我們五個(gè)說說笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。那一刻,好像世間萬物都停止了,只有我們五個(gè)的歡聲笑語,永遠(yuǎn)保留在我的心靈深處,因?yàn)槟且豢,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時(shí)伸出援助之手,在你失落時(shí),朋友也會(huì)讓你重新振作,在你傷心時(shí),朋友會(huì)讓你開心,但不管怎么樣,在最后時(shí)刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。
朋友,不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我。
不管未來有多長久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻,不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
友情作文 篇5
我從小愛看花,我喜歡春天的守護(hù)者——連翹、喜歡來自遠(yuǎn)方的使者——風(fēng)信子、還喜歡迷幻精靈——彼岸花。但是什么花,都比不上我喜歡的勿忘草。
勿忘草的花語是永志勿忘,它是紫草科·勿忘草屬。勿忘草為一、二年生草本植物,葉互生,狹長倒披針形或條狀倒披針形。喜陰,耐濕,易自播繁殖。勿忘草的花小巧秀麗,藍(lán)色花朵中央有一圈黃色花蕊,色彩搭配和諧醒目,尤其是卷傘花序隨著花朵的開放逐漸伸長,半含半露,惹人喜愛,令人難忘。
為什么我喜歡它呢?那是因?yàn)椋河浿幸淮,我過生日的時(shí)候。因?yàn)榘职质且粋(gè)公司的董事長,所以很多人為我來慶祝。我并不領(lǐng)情,因?yàn)槲抑溃麄冎皇菫榱擞懞梦野职。笑容也是假惺惺的,什么娃娃啦、價(jià)值連城的手表啦、外國進(jìn)口的美食了、漂亮的衣服啦、這些都是為了討好我爸爸,我覺得這些禮物沒有任何意義。我羨慕那些普通家庭的孩子,他們雖然得不到這么多東西,可他們的禮物更有意義,更有價(jià)值感。
當(dāng)時(shí)我邀請(qǐng)了一個(gè)幼兒園的好朋友,她和我一樣,也是富家小姐。我認(rèn)為她送給我的禮物更有意義——那是一束勿忘草和一個(gè)陳舊的本子,藍(lán)色的小花好像是在對(duì)我說:“生日快樂!”我聞了聞,清香撲鼻。記著朋友對(duì)我說:“勿忘草花語是永志勿忘,以后,你可要記住我呀!即使我們見不了面,勿忘草也可以成為我們的友情鑒定,你把它加到這個(gè)本子里面,我寫上我的名字,你看見時(shí),想起我們的友情,那該是多么美好的事情呀!祝愿我們的友情,到我們生命結(jié)束!”
我記著,那一次是我最快樂的生日,也是最美好的時(shí)候。雖然那個(gè)朋友,去了國外但是我沒有忘記她,她送給我最好的禮物,給我說了最美好的.話,讓我知道這個(gè)世界上我有友情,想她時(shí),把那個(gè)本子拿出來,翻開,看著里面的花,還有她為我簽的名字,我簡直要感動(dòng)的哭了,我突然想起她臨走前對(duì)我說的一句話:“千萬別哭,我等你!”對(duì)呀!我也在等著你呀,可惜,你卻不在等著我,因?yàn)橐粓鲕嚨。我聽了這個(gè)消息時(shí),想大哭一場,但是我沒有哭,有人說我沒有情義,可是他們知道嗎?你對(duì)我說過——千萬別哭,我記住了,永久的記住了!
你可能不知道,在這你去世的六年里。我時(shí)刻也沒有忘記你對(duì)我說的話,就像勿忘草的花語。你不知道,我想你了。每當(dāng)想起你我會(huì)翻開那個(gè)本,看著那束花,想著你,想著你和我玩時(shí)的歡樂。這個(gè)本、這束花、這個(gè)人、永久印在我記憶里。
友情作文 篇6
打開收藏的寶箱,發(fā)現(xiàn)一臺(tái)古箏,我的思緒又飄回到那段友情。
十歲,我第一次接觸古箏。開始只是在電視上聽到過,古箏彈出的那種旋律至今還在我的耳邊縈繞。于是,我纏著爸爸給我報(bào)了一個(gè)古箏培訓(xùn)班,就在那里我遇見了你。
古箏并沒有那么好學(xué),每天三小時(shí)枯燥的聽老師講知識(shí),坐在我旁邊的你卻聽得津津有味。終于,可以接觸古箏,古箏是木制的,上面有八根弦,每條弦都泛著白光。開始分組時(shí)我與你在同一小組,你笑著對(duì)我說:“你好!以后我們就是朋友!”我笑著回應(yīng)。于是,友情進(jìn)入了我的`視線。
“你怎么又拔錯(cuò)了?不行,再重來!”老師的聲音又在耳邊響起。望著通紅的手指,我嘆了口氣。你看見了說:“不要緊的啦,慢慢學(xué),以后就會(huì)好的!笨墒浅鯇W(xué)者是不被允許帶假指甲的,每次“挑”弦的時(shí)候手指就生痛的。三個(gè)小時(shí)下來,十指連心的痛楚總逼著我,想讓我放棄。
終于,那天練到一半,心生煩躁,將古箏重重一摔說:“我不學(xué)了!”古箏弦“嘣”的一聲斷了。你一臉驚恐地拿起古箏,剛好老師從門外進(jìn)來,看見斷了弦的古箏在你手上,不由分說地批評(píng)你……。你什么也沒說。事后,你對(duì)我說:“古箏講究的是耐心和刻苦,這點(diǎn)苦都吃不了的話,那以后學(xué)什么也學(xué)不好。”你的神情和動(dòng)作,儼然像個(gè)小大人。那時(shí),友情又進(jìn)入了我的視線。在那之后,我每天花五個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習(xí)古箏,雙手起泡了,也不管。因?yàn)槲覀兗s定好了,以后要一起彈古箏,還要彈十大名曲之一的《高山流水》。
可培訓(xùn)結(jié)束后,我們回到了各自的家,那時(shí)候的“豪情壯志”現(xiàn)在已經(jīng)難實(shí)現(xiàn)了。自那之后,我們休息時(shí)也偶爾彈彈古箏,想讓那段友情進(jìn)入彼此的視線。
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