那份久久不能忘懷的友情初中2年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的那份久久不能忘懷的'友情初中2年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“這些年一個人……”人生如歌，每天都在我的耳邊縈繞，讓我愈加懷念那份真摯的友情了。
記得那是一個寒冷的冬天。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，而我像一個失魂落魄的小天鵝在雪中哀傷。手里拿著期中考試的試卷，那上面紅紅的70分又映入我的眼簾，它讓我心驚膽戰(zhàn)：爸爸上次說，這次讓我達(dá)到90分以上。而我這次竟考成這樣，心想，爸爸會打我，罵我嗎？想到這里不知不覺就倒在雪地里了。我剛試圖著要爬起來時，有一只溫暖的的撫摸著我，我睜開眼睛一看，原來是我的好朋友——劉雙。
劉雙把我扶起來后問了問情況。然后對我說：“一次的失敗并不可怕，可怕的是你不能認(rèn)識失敗的原因。否則就一定能成功的�！苯�(jīng)過她細(xì)心地開導(dǎo)，我振作起來了，說：“是的，只要我相信自己，從跌倒的地方爬起來，相信下一次成功者，一定是我！”經(jīng)過鍥而不舍地拼搏，到期末考試時，我竟取得了全班第二名的好成績，我便又對自己充滿信心了。還有一次，同學(xué)們按照老師的要求把自己心愛的生日禮物都帶到教室里，而我卻沒有。這時劉雙看到了對我說：“你沒有生日禮物嗎？”我傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一天下午放學(xué)后，我被老師叫到了辦公室里，心里正忐忑不安時。老師突然喜氣洋洋地拿出一枝彩色的鋼筆放在我的手上，并說那是我的一個好朋友送給我的生日禮物。我半信半疑，腦海里立刻呈現(xiàn)出劉雙的身影，難道是她嗎？那天，我看到劉雙急匆匆地進(jìn)老師的辦公室，我隱隱約約地聽見她說：“那份禮物給她了嗎？老師�！卑�！真是劉雙。我頓時感到有一種說不出來的感覺。我把這件事告訴媽媽，媽媽說這是一種最真摯的友情，而我也承認(rèn)。
“這些年一個人……”當(dāng)這首歌再次唱響時，我的心也隨歌而動，劉雙，給我的友情，讓我久久不能忘懷�。�
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