友情的作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的友情的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
友情的作文1
一本你喜愛的書就像一位好朋友，好似饑餓時的美餐，仿佛一把開啟智慧大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書有可能讓你成為大名鼎鼎的作家。
起初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么美麗動人的人物形象和扣人心弦的故事呀！我從中學(xué)到了許多知識和做人的道理，這兩本書就是第一任教導(dǎo)我的.老師。
后來，我熱衷于科普讀物�！妒f個為什么》這本書不知解開了我心中多少個謎團，讓我在自然科學(xué)方面上了一個臺階。像《神奇的地球》等科普讀物無一不令我受益匪淺。
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。我讀書如饑似渴，書對我的功用更是妙不可言。
書似一組跳躍著的音符，它把無知的我領(lǐng)進了知識的殿堂；書是一片藍(lán)天，而我卻是一只小小的鳥，它讓我自由地翱翔；書還是一位好老師，教導(dǎo)我領(lǐng)略了人生的真諦。
我與書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
友情的作文2
她 ，是一個活，潑可愛的女孩。彎彎的眉毛，大大的眼睛，短短的頭發(fā)。整天嘻嘻哈哈，沒人見過她愁眉苦臉的樣子。不過，令我，仰慕的是她那一顆寬容的心。
她就是我的“死黨”— 鈴兒（小名）
鈴兒是我最要好的朋友，美天都是形影不離，一起上學(xué)一起放學(xué)。重未有過不愉快的事情。
這天，鈴兒到我家玩。正好媽媽給我買了一把非常漂亮的小刀，我就想在她面前炫耀一番。這事，意外發(fā)生了，小刀不幸把鈴兒的手指劃了一條深深的口子。頓時，血流不止。我急忙那紙幫她止血，可并不頂用。我有慌慌張張的把柜子里的“創(chuàng)可貼”幫她貼上，種算是把學(xué)止住了�？匆娝峭纯嗟臉幼�，我底下頭來急忙向她道歉。俗話說“十指連心”呀，能不同嗎？我只想把那不爭氣的小刀給扔了。鈴兒見我那緊張的樣子，頂著疼痛，頑皮的對我說；“看，我不是好好的嗎？又不是斷了一截手指，別忘了，我們可是‘死黨’呀！”
我更后悔了，為什么我不能向鈴兒一樣有一顆寬容的心呢？
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