小學(xué)游記作文

時(shí)間：2024-04-15 17:43:01 游記我要投稿

(優(yōu))小學(xué)游記作文9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)游記作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))小學(xué)游記作文9篇

小學(xué)游記作文篇1

　　今年的2月11日，我參加了小記者團(tuán)，并第一次隨團(tuán)出發(fā)。聽說是要去石羊廟，心里很激動(dòng)，我們排隊(duì)上了去石羊廟的車，準(zhǔn)備去石羊廟。

　　開始的心情很激動(dòng)，但是去了看到其實(shí)沒有廟，只有一座石羊，那里是廟的遺址。有河南大學(xué)和西安二中分別在此三年和一年之久。但是來時(shí)的那股興奮勁早就減弱了。不過我在那里聽老人們說石羊的故事，也了解了石羊是人們?yōu)榱思o(jì)念那只“神羊”而建的，在唐朝時(shí)就有了。并且石羊廟農(nóng)歷正月初九、七月十五都有大型廟會。在參觀完石羊廟之后，我們的高興勁又提了起來。現(xiàn)在也該去下一個(gè)地點(diǎn)石羊?qū)绵]政所了。

　　我們乘車去郵政所，那里的工作人員為我們講了集郵的好處，還領(lǐng)我們認(rèn)識了許多有紀(jì)念意義的郵票。到最后，我們還領(lǐng)取了一張蓋過郵戳的`明信片，說可以寄給好朋友。

　　最后，我們坐上了返回報(bào)社的車，在車上我們還唱了《小蘋果》。

　　在這里的小記者團(tuán)學(xué)的真不少，收獲非常多，我感到很開心。

小學(xué)游記作文篇2

　　在一個(gè)陽光爛漫，冬風(fēng)拂面的星期二。我隨著阿姨和姐姐的陪伴，我們要坐輪船去飛云。

　　風(fēng)娃娃呼呼地歡叫著，太陽姑娘快樂的照耀著，陽光照在水面上，水顯得閃閃發(fā)光，仿佛置身在幻想的境界里。水鳥拂過水面，停在樹梢，嘰嘰喳喳地唱著一首首美妙的歌兒。我們坐在椅子上，耐心的等待輪船的到來。

　　“嘟···嘟···嘟···”這是輪船呼喚我們的聲音，于是，我們整理好東西，準(zhǔn)備上船。一打開船門，里面的人都涌了出來，我心想：哇，里面的人好多呀！我們上了船，找到一個(gè)位置坐下來。在船上，有可愛的嬰兒，有俊俏的青年，有成熟的中年人，也有慈祥和藹的老人······有的`人在玩耍，有的人在看書，有的人在聽音樂，有的人在聊天，還有的人在玩手機(jī)······在船上，有一位年輕的大姐姐，看見有一位老人站在船中央，急忙起身，把老人扶到，自己卻站在那里。

　　“砰······”到站了，我們趕緊出去，踏著鐵橋，走向船的另一端，走到路口那里，打車回家。

　　這次坐船真有趣，不僅省錢，還很好玩呢！大家也不妨試一試！

小學(xué)游記作文篇3

　　昨天，我們?nèi)チ岁査罚衽艜秤斡鳊埡�。我們買了船票后，坐上了笫一條竹排。竹排開始向下游漂去，我們向兩邊張望，許多奇形怪狀的.山巒拔地而起，顯現(xiàn)出一幅美麗的山水畫。

　　竹排悠閑地在河面上漂浮著，我們正準(zhǔn)備打磕睡，突然，竹排飛快地往下沉，我們大聲驚叫，水花四濺，猛地向我們迎面撲來，弄得我們滿身“花點(diǎn)”斑斑，涼風(fēng)吹來，我們冷得直打哆唆，原來是沖過一個(gè)小險(xiǎn)灘。這樣的小險(xiǎn)灘，在旅程中多次出現(xiàn)，但我們已不會大驚小怪了。

　　我們一邊觀看田園風(fēng)光，一邊聊天。突然，聽到船工師傅大叫：“快擺好姿勢，3、2、1”。只聽到咔嗟一聲，哎�。∥覀儽慌倪M(jìn)照片里去了。我們抬起頭來，看到前面河中心，停著一個(gè)竹臺，上面埋伏著一位女?dāng)z影師，正偷偷地幫我們拍照。爸爸走上竹臺，挑選照片，我一看，拍得很棒。爸爸說：“看來，還是船工師傅拍得最有型！”船工師傅答道：“我在這條河上，拍過無數(shù)照片，早己傳遍全世界�！蔽覍Υ煾嫡f：“您的姿勢擺了很多遍嗎？”“是的�！�

　　竹排順流而下，經(jīng)過金龜抬頭、豬頭山、老鼠爬山……，天上下起了綿綿細(xì)雨，不知不覺，我們到達(dá)了終點(diǎn)站。

小學(xué)游記作文篇4

　　暑假，我去了北京的萬里長城。

　　我登的就是八達(dá)嶺長城。長城曲曲折折，蜿蜒起伏，像一條巨龍盤旋在山巔，十分難爬。在長城上，我感覺微微的風(fēng)吹來，十分涼爽。有一位宇航員以前說過：在太空往地球上看，只能看到中國的萬里長城和荷蘭的`圍海大堤。爬長城的過程中，我不怕苦不怕累，和好朋友一齊并肩作戰(zhàn)，他得了第一，我得了第二。

　　到了頂峰，我心里想，中國有句古話：不到長城非好漢。此刻，我就是一個(gè)好漢了！

　　我的朋友，如果你想登長城的話就去北京吧，我但就是第二次爬長城了。

小學(xué)游記作文篇5

　　假期到了，太陽公公也露出久違的笑臉。我們?nèi)遗d高采烈地踏上開往洛陽的火車，開始了我們期待已久的洛陽之旅。

　　一下火車，就直奔我們此行的第一站——佛教圣地白馬寺。據(jù)說這是漢明帝為了紀(jì)念白馬馱經(jīng)而修建的廟宇，至今已有一千三百年的歷史了。以前，我都是從書中和網(wǎng)上了解白馬寺的輝煌歷史，今天從裊裊的青煙和不絕的香客中，親身感受到了白馬寺的香火鼎盛，的確是名不虛傳！

　　從白馬寺出來往南走，經(jīng)過半小時(shí)的車程就來到了舉世聞名的龍門石窟。這里真是佛像的世界，大大小小的佛龕數(shù)不勝數(shù)。最小的只有拇指蓋那么大，而最大的'盧舍那大佛有十七米那么高，光耳朵就要一米九長，只有抬起頭，你才能看到大佛的全貌。我想這么雄偉壯觀的大佛，恐怕只有龍門石窟才有吧。陽光照耀在大佛上，大佛就像一位慈祥的長者，她微笑著，像是在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。

　　牡丹是洛陽市的市花，洛陽也被稱為牡丹之都，而現(xiàn)在正是牡丹盛開的季節(jié)，洛陽各個(gè)公園都在舉辦牡丹盛會。吃過了洛陽最著名的水席，我們便來到了洛陽最大的綜合公園——王城公園，看牡丹花展。一走進(jìn)牡丹園區(qū)，一大片牡丹花進(jìn)入我的眼簾，我立刻被這五顏六色的牡丹吸引住了，白的似雪，綠的似玉，紅的似火，黃的似金，更神奇的是還有紅白相間的雙色花。一陣微風(fēng)吹來，牡丹花翩翩起舞，好像睡美人從甜蜜的夢鄉(xiāng)中醒來般朦朧�？粗粗曳路鹨脖贿@牡丹仙子所迷住了，也變成了一朵牡丹花，和她們一起快樂地舞蹈，一起唱歌，一起游戲。過了許久，媽媽來問我的感想，我才從憧憬中醒來。我對媽媽說：“這牡丹花真的如書中所贊的那樣，是國色天香，那沁人心脾的芳香，那雍容華貴的姿態(tài)，真不愧‘百花之王’的稱號！”

　　欣賞完美麗的牡丹花，我們便依依不舍地踏上了回家的列車，我在心里默默地說：“牡丹再見，洛陽再見！”

小學(xué)游記作文篇6

　　說起四大名著，我最喜歡的就是《西游記》了，看完了電視版的《西游記》，我并不滿足，纏著媽媽給我買《西游記》的書，買回來之后，我便迫不及待的讀起來了……

　　很快我便讀完了《西游記》，心中有很大的感觸，唐僧四師徒曲折離奇的取經(jīng)故事給我留下來深刻的印象。

　　《西游記》主要講了唐僧師徒四人，一路上歷經(jīng)千辛萬苦，降妖伏魔，終于上得西天，取得真經(jīng)的故事。《西游記》主要塑造了四個(gè)人物：唐僧——崇信佛法，嚴(yán)守戒律，頑固執(zhí)著，孫悟空——桀驁不馴，愛憎分明，有勇有謀，豬八戒——搬弄是非但又憨厚淳樸，機(jī)智勇敢，沙僧——任勞任怨，盡職盡責(zé)。因?yàn)槊總€(gè)人的不同性格在文中產(chǎn)生了鮮明的對比，所以讓看的人回味無窮。

　　其中我最喜歡孫悟空了，他法術(shù)高超，在他一路保護(hù)唐僧并且成功的幫助唐僧取得了真經(jīng)時(shí)，他便成了我心中的大英雄。他既桀驁不馴又忠于自己的師傅，他敢于和強(qiáng)大的惡勢力作斗爭最是讓我欽佩。對于師傅的驅(qū)趕他并沒有記恨于師傅，而是去更加盡力的去保護(hù)師傅，這一點(diǎn)也是他成為我心中的大英雄的`理由。

　　書中寫唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)，讓我聯(lián)想到了執(zhí)著、不畏艱難、鍥而不舍的精神。他們的這種精神又何嘗不是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢？想想自己，做事情有時(shí)候遇到點(diǎn)困難就難以堅(jiān)持做到底，總是虎頭蛇尾的，這怎么行呢？我不禁愧疚為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底，勇往直前呢？不管我們做什么事，不管是成功還是失敗，只要我們堅(jiān)持做完了這件事，我們就是最棒的！我們要學(xué)習(xí)這種態(tài)度，在學(xué)習(xí)中，用這種態(tài)度可以讓知識學(xué)得更加扎實(shí)，在生活中，用這種態(tài)度，可以使工作做得更加優(yōu)秀。

　　作者吳承恩采用浪漫主義手筆，展開豐富的聯(lián)想告訴我們：美好的事業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，總是要經(jīng)歷一些曲折的，就像我學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，容易的地方我可以很輕松的背好，可碰到有點(diǎn)難度的英語單詞就有點(diǎn)想要退縮，但一想到堅(jiān)持、勇敢的唐僧師徒，我就下定決心堅(jiān)持不懈，為最后的勝利不斷前進(jìn)！

　　六年級:姚晨昕

小學(xué)游記作文篇7

　　今天我在大雁塔廣場看到了“世貿(mào)天階”。天花板上有一大塊顯示屏，很長很長的，放著很多好看的畫面。很多人都在下面看。我和爸爸去過北京的世貿(mào)天階，我覺得這是西安的.“世貿(mào)天階”。我和毛毛在里面亂蹦亂跳的，玩兒的可高興了，叔叔還給我們每人買了一個(gè)玩具。

　　爸爸說這個(gè)西安的“世貿(mào)天階”要用引號括起來才對。

小學(xué)游記作文篇8

　　井岡山！給我印象最深的不讓人流連忘返的百竹園，也不是中國最“有錢”的山—“五指峰”，更不是霧氣彌漫的黃洋界，而是以瀑布稱霸一方的龍?zhí)丁?/p>

　　龍?zhí)缎墼陲w龍瀑，秀在仙女瀑，美在彩虹瀑，奇在飛龍瀑這四瀑中又以彩虹瀑最有迷人的豐姿。

　　初秋，我們來到井岡山，記得是個(gè)雨后的陰天。霧給井岡山披上了一層輕紗，山林顯得十分安謐。只有幾只淘氣的小鳥不小心踹掉了被子，嘰嘰喳喳地叫媽媽。我們先坐纜車下山，坐在纜車上，嗅著帶有山林獨(dú)特的氣息，望著腳下玉帶似的河流，讓人感到心曠神怡。

　　來到山下，我們沿著山間小路向山上走，嘩嘩的流水聲傳入耳際，我循聲快步走去，一條狹長的瀑布懸掛山間，如一條銀色長龍從天上飛竄下來。更有趣的是瀑布沖擊小井峽谷后，陡然跌落絕壁之下又飛下四級斷崖，形成梯狀的五個(gè)氣勢磅礴的瀑布，細(xì)察龍?zhí)端縻y白樹影憧憧，飛流直下的瀑布像一位婀娜多姿的少女不知是誰給它起了個(gè)美名叫“仙女瀑”。

　　離開仙女瀑，順著小路，迂回登高便到“彩虹瀑”。風(fēng)到彩虹瀑的一剎那我便陶醉于這井岡山的“瓊林仙境”之中只風(fēng)眼前是個(gè)美麗的峽谷山勢陡峭懸崖千。有雨霧迎風(fēng)飄飄，撲面而來，打濕全身，讓人倍感寒冷。那碧水從百米高處直瀉而下，似銀龍出海，成飛龍瀑。瀑布跌落下來激起白玉飛濺，銀珠跳躍，清脆悅耳的聲音，讓我想起“大珠小珠落玉盤……的詩句”。難怪此處叫珍珠瀑。飛瀑正中橫著美麗的.彩虹，在瀑布前閃爍著，光澤奪目，美不堪言，閉上眼，耳邊是飛瀑與流泉的美妙交響曲。來到谷底，躍上巖石。仰望彩虹瀑我心中涌現(xiàn)彩虹的憧憬。

　　那淘氣的小鳥，清新的空氣，蒼翠的樹林，雄奇的飛瀑，為龍?zhí)对鎏砹藷o限的生機(jī)與活力。

　　這是一篇描寫龍?zhí)兜挠斡�，全文圍繞龍?zhí)兜摹帮w龍瀑、仙女瀑、彩虹瀑”進(jìn)行細(xì)致地描寫，文章字里行間流露著對龍?zhí)兜南矏�。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

小學(xué)游記作文篇9

　　暑假的一天，我和叔叔、嬸嬸、弟弟一起去了華山。我在停車場仰望華山，眼前的華山看不見山頂，只見山上一片云霧迷蒙。

　　我們步行來到了北峰山腳下，準(zhǔn)備坐纜車上山。坐上纜車上，我低頭往下望，到處是懸崖峭壁，腳下是萬丈深淵，讓人不寒而栗。一只老鷹與我們齊頭并進(jìn)，仿佛一伸手就可以觸到它的翅膀。再看北峰：煙霧繚繞、筆直陡峭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一棵云松矗立在山腰。坐了大約十幾分鐘，我們下了纜車，來到了華山主峰——北峰。嬸嬸看了看地圖，告訴我們說：“我們還要走臺階才能登上北峰的山頂。”“既然來了，我一定要登上峰頂�！蔽野蛋档亟o自己打氣。

　　步行大約半個(gè)小時(shí)，我們到了北峰峰頂，我們又看見對面遠(yuǎn)處的更高的一座山峰�！斑�，那個(gè)好像是中峰呀！”我看著地圖說。弟弟聽了我的話，對我說：“大姐，我們?nèi)ブ蟹迩魄瓢�！”就這樣，我們“浩浩蕩蕩”地又向中峰出發(fā)了。

　　走在去中峰的路上，我這才感到了華山的“險(xiǎn)”，不信你看：華山的臺階不像家里那樣整齊劃一，高的`大約有一尺左右，矮的只有十幾厘米，所有的臺階，都不是光滑平整的，踏在這樣的階梯上，需要格外小心謹(jǐn)慎才行。

　　就這樣，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力，我們終于又登上了中峰峰頂，看著山頂上的景色：天格外的藍(lán)，像大海一樣；云格外的白，簡直觸手可及；陽光格外的溫暖，肯定是因?yàn)樗x我們更近了。

　　華山的景色怎么也看不夠，時(shí)間過得飛快，一晃都下午兩三點(diǎn)了，我們依依不舍的向山下走去。華山，你太美了，我一定還要再來征服你的！

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