游記的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的游記的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游記的作文 篇1
藍色、白色；白色、藍色……這些地中海風情的建筑物遍布整個大街小巷，不用猜，這就是希臘的圣托里尼島。今年暑假，我游覽了希臘。
希臘的圣托里尼島遐邇皆知。那天，我們乘船來到位于圣托里尼島的伊亞小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的建筑是典型的地中海風格，遠遠望去，白色的房屋連成一片，屋頂有平頂?shù)�，有圓頂?shù)�；有的上面寫著“No Entry”……偶爾有藍頂房屋穿插其中。一些小教堂頂上立著的十字架清晰可見，鐘聲不絕于耳，“叮當——”沉重地；“叮咚——”俏皮地……鐘是青銅色的，在陽光的照射下，金燦燦地發(fā)亮。繼續(xù)向縱深行進，左邊是清一色的首飾店，櫥窗里陳列著的，大概是該店的經典款或是今年的新款珠寶。那些首飾店的店主們大多是六十多歲的老爺爺，不管有沒有顧客來自己的店里，見到客人總是走上前打招呼、握手，十分親切，像是家鄉(xiāng)人一樣。而望右邊看去，視野突然開闊起來：白色的房屋高低起伏、錯落有致，島上的居民們從屋子里進進出出：大人們有的拿著漁具去釣魚，有的坐在門前的小桌旁，用一口方言聊著天；小孩中，男孩們在淺灘邊撿石子、堆沙堡，女孩們在院子里修剪花朵，或在廚房里煮咖啡。遠處的.愛琴海有種說不出的藍，朦朦朧朧，像是被輕煙或是云霧籠罩著，好像與天邊的那抹淡藍相對接，海天一色。海面上時不時有幾艘帆船、游輪駛過，船尾拖著一條白浪，好久才能散去。因此，我稱這片海叫“藍色的卡布基諾”。這樣的場景給我?guī)砹艘曈X上極大的震撼。我喜歡在這樣的布景里，坐在那張我喜歡的位置上，看掛滿架的三角梅，用靚麗的枚紅色渲染著伊亞小鎮(zhèn)的盛夏，渲染了晚霞更加綺麗，渲染了橘色風鈴的歌聲更加有活力。我喜歡在美妙的歐洲古典音樂中踏過窄窄的小巷子，墻角的小花好像也很享受這輕松的生活，忍不住倚著墻角。我真的很喜歡……
希臘素有“文明古國”之稱。在這些古遺跡中，讓我感觸頗深的一處古遺跡是埃匹達魯斯古劇場。這座劇場建于2500年前，所用材質不是希臘盛產的大理石，而是石灰石。遺跡保存得十分完好，劇場的座位齊唰唰地排成了半圓形，前面是表演場地，表演場地的正中央是一個小圓盤，圓盤上有一個小洞，用來儲蓄雨水。表演場地的后面有一些石柱，雖然不是特別富麗堂皇，但歐洲人喜歡用古遺跡來闡述這個國家悠久的歷史。所以外觀看起來有一種神圣不可侵犯的感覺。據(jù)說，現(xiàn)在每個星期都會有名人來這里演出�！翱墒沁@里沒有音響，音效這么差，怎么演出�。俊蔽艺苫笾�，“你可別小看這些石頭，坐在這個地方，第一排和最后一排聽到的音質是一樣的哦。”導游阿姨告訴我，“不信你可以試試�！蔽覀冇迷矣矌�、聽硬幣落地時的聲音來測試音效�！肮嫒绱�，好神奇�。 蔽也挥傻帽淮笞匀坏墓砀窆に鄯�。
希臘的每一位服務行業(yè)的人員，都非常熱愛自己的工作，哪怕是餐廳里的一位小小的服務員。記得在扎金索斯島的時候，有一天我們在一家小餐廳用晚餐，老板也是一位六十多歲的老人，但走起路來健步如飛。點餐的間隙，我們都伸出手臂，閑聊著有沒有曬黑。這時，突然發(fā)現(xiàn)多了一條手臂，抬頭一看，原來是熱情的老板來為我們點餐了，大家不好意思的相視一笑。離開餐廳之前，老板還免費送給我一個冰淇淋，作為與外國友人的見面禮。老板這種全心全意的工作熱情、細致周到的服務態(tài)度，讓我深受感動。
如果說旖旎的風景是希臘的體魄，人們美好的品行是它高尚的思想，那么悠久的歷史文明便是它的精魂。
游記的作文 篇2
星期四早上，風和日麗，晴空萬里爸爸帶我和三位客人一起去龍游石窟玩。
一路上大家都很開心！因為想往多時的世界第九大迷跡馬上就要展現(xiàn)在我們面前了，到了購票處，爸爸買了四張票，分別是他和三位客人的。而我是免費的，為什么呢？哈哈告訴你吧！我是衢州晚報的小記者，當然免費了。
我們跟著導游來到電視放映室，看龍游石窟的宣傳片趙忠祥叔叔講解的石窟是怎樣發(fā)現(xiàn)。我們隨著導游來到了3號洞，一到洞口便覺涼風襲面而來，像是一天然的空調。走進洞中映入眼簾是宏偉的魚尾巴狀的石柱和開鑿排列整齊的石室，聽著導游的講解，我知道了龍游石窟的.分布是七星狀排列的，而且古人定位非常準確，有些連現(xiàn)代技術都難以做到。而且有兩個石窟相連僅20厘米。到了4號洞只見四周刻著八仙過海圖，在4號洞中的一根石柱上刻著一條龍，只是可惜3號4號洞沒有原汁原味的壯觀了。
今天龍游石窟游玩，真是太有趣了。帶著種種猜想我們結束了游玩，起程回家。在路上我們又熱烈的討論了龍游石窟的不解之迷，后來爸爸的朋友又討論了石窟的保護問題，噢！原來石窟留給我們的不僅僅是它本身的難解之迷，還有留給我們的是環(huán)保和保存之迷的呀！
游記的作文 篇3
內蒙古是我去過的最美的地方，那里的草地雖然很美，可是我寫過它，所以我來說一說天空。
內蒙古的天空十分遼闊，一眼望不到邊，在萬里碧空上，飄浮著朵朵白云，這是晴天。要是陰天，烏云密布，萬里的天空找不到一絲白云，即使看到一兩片白云，也被那縷縷的微風吹的一干二凈，風越來越大，吹起大地的“頭發(fā)”吹走碧藍的天空，吹來細細的雨絲，外面靜靜的。雖然，這不像是“銀雨撒金街”可這并不比它遜色。
內蒙古的天空和草地一樣會變化。
早晨，天空是藍色的，瓦藍瓦藍，亮亮的。白云飄飄，跟《敕勒歌》里寫的一模一樣，白云有的像汽車，有的像孫悟空踩的筋斗云，有的像一只烤雞有的像一匹健壯的馬，有的像一頭大象，有的像層巒疊翠的`山，還有的說不上像什么，更有會變化的云。真是五花八門，變化多端。
中午天變色了，變成了金色，給人一種溫暖感覺的，云有的變成了金色，太陽很毒羊被熱的咩咩叫，螞蚱跳來跳去，馬跑來跑去就連看家狗也吐出了舌頭。真像到了黃昏一樣！
到了真正的黃昏，天就成紅色的了，夕陽西下，所有的東西都成紅色的了。還真有點兒過年的氣氛。
晚上，天上星星多得數(shù)不清，一閃一閃的，特別美麗。
這就是內蒙古的天空！
游記的作文 篇4
碧波蕩漾的昆明翠湖，比不上霞光萬丈的高坡日出;霞光萬丈的高坡日出，比不上壯美錦繡的安徽黃山;壯美錦繡的安徽黃山，在我看來還比不過幽靜安逸的世外桃源呢！這便是我去宜昌游玩的真實感受。
到達宜昌時還是上午，我們先去了三峽大壩。頂著炎炎烈日，站在宏偉的大壩前，看著周圍環(huán)繞著的清澈無比的湖水，一階一階的翠綠梯田，一座一座連綿起伏的墨綠山脈，心中覺得萬分清爽恬靜。“若言風景異，三峽此為魁”。郭沫若的這句詩更是道出了我的心聲。
下午我們停留在了世外桃源。陶淵明的《桃花源記》中描寫的美景我也親身體會到了。先通過一段狹窄陡峭的石階，順著一棵棵沒有綻開桃花卻也枝繁葉茂的桃樹的指引，我們來到巴人部落。文章中那衣著樸素、辛勤耕種的農民倒沒看見，但那一群群友好憨厚的巴人也是很可愛的了。
在繁多的柚子樹、芭蕉葉中，從地面架起座座高高的閣樓，鏤空的窗戶，尖利的屋頂，舒適的稻草鋪滿屋，這便是他們的家。露天的擂臺，兩面用茅草架起屏障，四周掛滿了姹紫嫣紅的菱形狀手工制品，像中國結一樣裝飾著。中央一根竹竿上放著兩個用來喊話的大木筒，這是他們“比聲音招親”的地方。木樁聳立在樹林中，棕褐色的圓木支起一座亭臺，寶頂上擺滿灰白色、碩大的牛頭骨骼，這是他們的祭祀臺。巴人們的生活真是有趣，很簡陋卻又充滿了冒險與濃厚的部落文化。
離開了巴人部落，我們在導游的帶領下向白馬洞出發(fā)了。三十多個人，乘著一艘狹長的木船緩緩前行。波動著淺淺的淡綠色湖水，一搖一晃地進入了一片漆黑的洞內。船還沒劃多久，便伸手不見五指了。只聽見悠長的有節(jié)奏的劃槳聲，泉水滴答滴答打在鐘乳石上的清脆響聲，時不時還傳來蝙蝠振翅的細小聲響。突然船頭一磕，在拐角處看到微微白光了。抬頭一看，頭頂上一片灰白，一塊塊鐘乳石倒立下來，體態(tài)嶙峋，長短不一，就像快速彈奏琴鍵上那高低變化的音符，一波接著一波。而兩側是各種各樣的不知名的巖石，光滑地射著銀光。低頭瞧著水面，原本淺淺的.湖水頓時變得深不可測，水中倒映出了石頭的形態(tài)和四面的一模一樣。
這時我們就好像身處在一種幽靜、安詳、夢幻、與世隔絕的世界里了。很美，美得整條船上沒有一個人吭聲，生怕打破了這壯麗的美景！船行駛著在前方停下了，踏著木橋我們紛紛下了船，朝這個被巖石完全封閉的山洞深處走去。
濕潤的石面在各種絢麗燈光的照耀下起了一層薄霧，周圍的石頭也像一個個立在云端的巨人，映著五彩繽紛的色光。穿過曲折的石道，一邊聆聽著滴水聲，一邊欣賞沿路大自然的又一個美妙的異曲同工之杰作。不知走了多久，前方透出了刺眼的白光，長久置身在黑暗的空間里，一下子又看到了高照的太陽，長滿繁茂花草的室外，猶如到了另一個世界。
走出了白馬洞，我們又領略了那秀麗的山水，遠處望不到邊的群山與淡藍天空的一角融合在了一起，“水天相接”的意境全在此處了。觀賞了一下午的世外桃源，我們坐上車戀戀不舍地離開了宜昌。
不同城市都有不同的名勝，荊州的古城，宜昌的三峽，云南的高原，湖北的千湖，這些古人與大自然的杰作真讓人嘆為觀止！
游記的作文 篇5
《游烏鎮(zhèn)》
內容：開頭介紹簡潔而有層次，對烏鎮(zhèn)人和環(huán)境的描寫，也抓住了特點。最后一段文字很不錯，生動有趣而又吸引人心。
總體點評：暑假旅游的同學很多，寫游記的也不少，這一篇應該算作是比較有特色的。小作者對事物的歸納能力很好，并且總是能抓住特點進行描寫，讓讀者很有興味往下讀。望繼續(xù)保持，寫出更棒的作品！
《游西湖第一天》
內容：開頭的這個寫法，更像日記而非作文。作文的開頭很重要，建議不要如此隨意。
總體點評：這是一篇游記，小作者用較為生動的筆法描述了游玩西湖景點的經過。作品中不乏趣味，讀起來很輕松。不過游記不是簡單的`按順序敘事，這樣一來就容易變成流水賬。小作者可以在作文中重點描述“三潭印月”這一塊，對其他部分進行一些弱化描寫，這樣可以使文章輕重分明。
《游仙林大學城》
內容：“飄”字用的不錯，既符合紅領巾的特征，又顯示出同學們輕松快樂的心情。本段語言簡潔明了，言之有物。簡要描述了學習之旅第二段的收獲， 小作者將所學的科學詞匯很快運用于作文之中，也暢想了科學的發(fā)展，足以見其熱愛科學的態(tài)度。小作者展現(xiàn)出自己對圖書館的觀察和認識，并且從大哥哥大姐姐們的身上受益匪淺，這一點非常好！
總體點評：整篇文章讀起來十分流暢，按照時間順序描寫了“生物館”“科學館”和“圖書館”三處場合，并且簡要闡述了自己學到的知識和感悟，著實令人贊嘆！文章語氣通順，結構清晰，我們不難看出小作者擁有細致的思路，以及良好的語言駕馭能力。雖然文章的篇幅不長，不過相信小作者體驗了一次精彩而又深刻的仙林大學城之旅！也希望小作者能夠多多發(fā)掘在生活中的獨特感悟！
《青島海邊游》
內容：內容寫了風平浪靜和風起浪涌的大海，小作者把大海分別比做了“藍色的寶石”和“脫韁的野馬”，比較貼切。
總體點評：文章寫了小作者去青島看海的一次經歷，文通句順，想象豐富，描寫生動，字里行間流露出了對大海的喜愛之情。有些地方(如路上和媽媽的聊天內容，玩沙子是怎么玩兒的等)再寫具體一些則會更好。
《采石磯游記》
內容：
開篇交代了時間、地點、人物和事件，讓讀者對這篇文章的內容有了大致的把握。
“不要太興奮哦”這句話有點口語化了，建議做出修改。
“唯見長江天際流”表達出小作者面對滾滾長江水的澎湃心情，借由詩詞來表達，展示出了小作者平日的閱讀積累。
可以看出小作者是個性格開朗，十分活躍的“小導游”。
劃線句的順序可以重新排列下，會更通順：“偉大的浪漫主義詩人李白曾多次在這兒吟詠詩歌，留下了許多不巧的篇章”。
成語運用非常恰當，可以看出小作者平日的積累。
運用詩詞充分表達出自己登高遠眺的激動心情。直抒胸臆，表達出對這次采石磯旅行的難忘之情。
總體點評：
文章有條理地記敘了采石磯一日游的經歷，表現(xiàn)了小作者心中的留戀和難忘。
按照游覽順序，作者依次描寫了汽渡、太白樓、三元洞、廣濟寺等景觀，突出了不同景觀的特點，字里行間流露出對一路風景、見聞的新奇感受。
值得一提的是，小作者能運用多句詩詞來表達心中的感受，真的實屬難得。希望你能繼續(xù)加油！
游記的作文 篇6
8月6日那天，我和爸爸、小丁叔叔、姚叔叔一起來到了連云港。
下午我們來到連島海濱浴場，我第一個向浴場跑去，跑到里面一看傻眼了，果真人山人海，我迫不及待的向海邊沖去。
剛到海邊時腳下一陣痛，我蹲下身子一看，是個貝殼，我撿起貝殼繼續(xù)向前，這時一個大浪過來，把我打翻了，我急忙去抓護欄繩，繩子抓住了可手中的貝殼沒了，嘴里還嗆了口海水，我趕緊吐出來，實在太咸了。有了這次教訓，我的膽子小了很多，我想我就在護欄繩旁邊的淺水里游好了，于是我一會兒自由泳、一會兒仰泳、一會兒蛙泳…反復的展示著自己的本領。
遠處大人們有的乘坐快艇，有的滑板沖浪，有的向大海遠處游去，還有的`騎著摩托艇。我真的好羨慕，想自己能快快長大就好了。
不知過了多少時間，小丁叔叔叫我上岸，我不聽，他就叫來了姚叔叔一起把我拖到了岸上。于是我只好在沙灘上又玩了一會兒，臨走時我求爸爸下次一定還帶我來，爸爸同意了，我開心極了，哈…哈…同學們下次我們一起去哦！
游記的作文 篇7
旅行是一條五彩的拼布被，每一次的旅游都為拼布被填上新的色彩，在五年級的暑假，我縫上了最瑰麗的一塊。
一張不知看了幾次的簡介上，短短幾小時的機程，在我眼里，卻是如一整天的折磨。現(xiàn)在是吃早飯的時間，空姐端上來的是能讓人食指大動的美食，但香氣一傳到我這，卻成了完美的催吐劑，過一會，飛機下降到馬尼拉機場，終于到了！不過，這突然的放松，卻造成了突來的惡心感，于是我急忙奔向廁所，吐出來后我輕松了許多，但一聽說等下還有半小時的小飛機等著我，以及四十多分鐘的船程，疲憊又前來拜訪。
又過了一小十多，終于到了目的地──愛妮島，上了岸，飯店的工作人員列隊歡迎，吉他的聲音和歌聲是催眠曲，讓我一下就進入夢鄉(xiāng)……等到我醒來，已經是第二天的清早，爸媽都起床了，他們告訴我，今天的活動是環(huán)島之旅；吃完了早餐，我們背著浮潛用具來到集合地，員工為我們拿來救生衣，上了船，第一個注意到的便是那湛藍的大海，海水的顏色近乎透明，海底下的魚清晰可見，小魚閃著金光，彷彿魔法，接著船出發(fā)，我們來到了第一座小島，島上的洞窟，令人贊嘆；島上的生物，多到數(shù)不清，接著我們又到了四、五座小島，它們一個比一個更讓我驚嘆，每座小島都在我心中留下記憶。
后來的每一天的行程，都讓我發(fā)出無窮贊嘆聲。終于，到了回家的.那一天，我不舍的坐上船，回想著島上的山光水色，這次的旅行讓我了解到我的視野是多么渺小，體會到世界的廣大。我決定未來將不再逃避，而要好好去看這世界，探索自己還不知道的知識以及全新的思維。
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