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【實(shí)用】小學(xué)游記作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)游記作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)游記作文 篇1
7月15日 星期一 晴
我叫小西瓜，生活無慮，天天一邊曬太陽浴，一邊仰望無邊無際的天空，真是無聊死了!于是我決定去旅游一趟。
今天，我興高采烈地落到地上，我跳呀跳，跳到了一位叔叔家(我是西瓜王國中獨(dú)一無二的“西”世無雙的會跳、會飛的西瓜)。叔叔家有個(gè)玩伴，我和他玩得開心無比。中午，叔叔家來了個(gè)客人，發(fā)現(xiàn)了碧綠碧綠的'我，十分想吃，我急中生智，趕緊一骨碌滾到地上，繼續(xù)向前跳，不跳就成為客人的美食了。哎呀!好高呀，我咬咬牙，閉上眼，勇敢地跳下去。好險(xiǎn)呀!哈，等客人張開他那“血盆大口”時(shí)，我已經(jīng)逃之夭夭了。
小學(xué)游記作文 篇2
在我心中一直有一個(gè)小小的夢想，就是去看看北京的天安門。在我的苦苦哀求之下，老爸終于同意：讓我們?nèi)胰ケ本┯瓮嬉环Ｓ谑�，我們風(fēng)塵仆仆地坐上了火車，來到了北京的天安門前。
哇！天安門真漂亮��！金黃色的塔頂被太陽映射出刺眼的金光！一片片金色的瓦片甚是好看！
塔頂下面就是毛爺爺?shù)恼掌�，他那雙炯炯有神的眼睛意味深長地望著我，好像在說：“祖國的.未來就靠你們了！”我想：“毛爺爺您放心，我們一定不會讓您失望的，我們要把祖國建設(shè)得更加美麗、更加富饒！”
天安門最下面就是七個(gè)大小不一的們，我想這就是“天安門”這個(gè)名字的由來了吧。聽老爸說這七個(gè)門是給不同級別的官員們走的，而中間那個(gè)最大的則是皇上的“專用通道”呢。
我們從皇上的“專用通道”走到了天安門里面，哈，我們也當(dāng)了一會皇上！
天安門里有賣東西的小商販和許許多多別的攤點(diǎn)，不過我最感興趣的是和電視劇里一模一樣的古代房子，我們不僅穿上了皇帝和格格衣服照了相，還買了好多紀(jì)念品呢。
后來，我們又去了北京其他著名的景點(diǎn)：鳥巢啦、水立方啦！好多好多。不過我最難忘的還是天安門。
小學(xué)游記作文 篇3
《西游記》出自明代小說家吳承恩之手，是中國古代魔幻小說中的巔峰之作，與《紅樓夢》、《三國演義》和《水滸傳》并列中國四大名著。這本書主要講述了唐僧師徒四人一路降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難到達(dá)西天取經(jīng)的故事。書里面細(xì)膩而深刻地塑造了四個(gè)鮮明經(jīng)典的形象。一是富有反叛精神且勇敢正義嫉惡如仇的大師兄孫悟空，他在每逢遇見妖精時(shí)都會挺身而出，保護(hù)師弟與師傅。二是好吃懶做但憨態(tài)可掬的豬八戒，本是天蓬元帥的他卻被貶到凡間，投胎成豬，他有些膽小，一遇到難事便總退縮。三是任勞任怨忠心耿耿的.沙和尚，他總是身扛包袱，手牽一匹白龍馬，留著黑而密的大胡子，如果別人不在，而妖精來了，他將會拼盡全力來保護(hù)師傅，哪怕死。最后是這三徒弟的師傅
唐僧了，他慈悲寬厚，天性善良而軟弱迂腐，總是教導(dǎo)著三個(gè)徒弟...。他們懷著不同的目的卻走上了同一條道路，既有矛盾，也有情誼。
讀完此書我不由不贊嘆起作者豐富的知識和一鳴驚人的想象力，和那非同一般的幽默感和高超的寫作水平，使我受益匪淺。
從這本書中，我懂得一個(gè)道理：在未來的道路上，不論是學(xué)習(xí)還是做事，當(dāng)自己一人不行時(shí)，可多找?guī)兹�，一起互相幫助，取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)力量大，我相信，大家一起努力，總有一天會成功的。
小學(xué)游記作文 篇4
有人說變成老鼠有什么好的，只會偷東西，“老鼠國”游記。我不動聲色，想：既然主意已定，那還猶豫什么。于是我搖身一變，就變成了一只尖嘴、小耳、長尾巴的灰色老鼠。
我沿著墻腳一溜煙地向前跑去。不幸的是，有幾個(gè)淘氣的男孩發(fā)現(xiàn)了我，沖過來就要踩我。我嚇得拼命地東奔西跑，看到前面有一個(gè)洞，便迫不及待地鉆了進(jìn)去。洞外是小男孩憤怒的聲音：“可惡的老鼠，居然讓他逃跑了！”我這才松了口氣：我成功地逃出了他們的“魔掌”！
我走向了地道深處，仔細(xì)一看，天哪，來來往往的全是老鼠。它們有的`在齊心協(xié)力地搬運(yùn)東西，有的在三五成群地商量著什么。我恍然大悟，原來這是一個(gè)老鼠窩！
我找到了鼠王，問：“我們老鼠能不能不偷東西？”
“不行啊，這樣我們會滅絕的，。說實(shí)話，我們也不想當(dāng)小偷呀！”鼠王嘆了口氣。
“那把你們倉庫里的稻谷種在土里，到了秋天，你們不就有吃不完的糧食了嗎？”
我剛說完，一只老鼠就搶著說：“對！對！這樣咱們可以不用再擔(dān)驚受怕，還可以名揚(yáng)四海，人們準(zhǔn)會豎起大拇指說‘老鼠種糧食，了不得！’�！�
就這樣，老鼠們在我的指導(dǎo)下，靠勞動養(yǎng)活自己，創(chuàng)建了美好的家園�？吹竭@一切，我高興地笑了。
大功告成，我也該打道回府了，我卻忘記了變回真身的口訣，我只好又沿著墻根往回溜。
一打開家門，我愣住了：天哪，我房間里黑壓壓的一片，全是老鼠！他們捧著一個(gè)大蛋糕，齊聲唱道：“祝你生日快樂！”原來，今天是我的生日！
小學(xué)游記作文 篇5
格列佛，作為這本書的主人公，曾經(jīng)出海四次，經(jīng)歷了四次離奇而又真實(shí)的冒險(xiǎn)，既吸引了讀者，又使人深思。
當(dāng)他第一次出海，因?yàn)榇箫L(fēng)暴來到了小人國，而在兩個(gè)小人國戰(zhàn)爭之時(shí)，立下了大功。一次皇宮起了大火，而附近沒有水源，格列佛急中生智，撒尿撲滅了大火，而皇后因此而恨他。之后，大臣們看他很不順眼，想要除了他，但是格列佛察覺到了，于是他逃走了。而這個(gè)小人國，乃是當(dāng)時(shí)的英格蘭的縮影，這個(gè)國家的秩序就是當(dāng)時(shí)英格蘭的秩序。比如說，他們國家決定職位是靠跳繩來決定的'，誰跳的高，誰的職位就高，可見作者諷刺了英格蘭的當(dāng)時(shí)社會制度有著嚴(yán)重的問題。
隨后，他一次又一次地出海，游玩了大人國、飛島國和慧骃國。
在旅行的路程之中，發(fā)生了許多奇奇怪怪的事情，有趣到無法讓人理解�；垠S國是由慧骃（馬）來統(tǒng)治的世界，而人作為“耶胡”。然而飛島國的科學(xué)家們，有人研究從黃瓜里提取出陽光來取暖，有人研究把糞便還原為食物，還有的人研究用豬來耕地……而在小人國，以他“龐大”的身軀卻可以孤軍奮戰(zhàn)。還有好多，不過這些不但離奇古怪，而且非常吸引人，這也是我喜愛這本書的原因之一。
但是，在慧骃國，雖然人顛倒，但是這些慧骃還是有善良、美好、純真的一面，而這里的人還是貪婪、嫉妒、罪惡的化身�？梢钥闯霎�(dāng)時(shí)英格蘭是什么樣的。而且作者也同意他們的觀點(diǎn)，要和平相處，以仁慈來治理國家，呼吁和平，反對戰(zhàn)爭。所以，作為生活在當(dāng)今和平社會的我們，必須要從小事做起，比如撿起地上的垃圾，保護(hù)好環(huán)境……這樣，我們才能維護(hù)好社會安定。
小學(xué)游記作文 篇6
今天，我和媽媽還有大姨一家、武昊哥哥一家去小五臺一日游。
早晨六點(diǎn)半我們就出發(fā)了，在車上睡了兩個(gè)多小時(shí)，一睜眼我們已經(jīng)到了小五臺。一進(jìn)景區(qū)大門，只見一條峽谷，兩邊是高聳的山峰，中間是潺潺的流水，只有窄窄的一條小路，山路上排滿了人，像一條長蛇。我們也只能加入這長蛇陣慢慢移動。過了“蛤蟆頭”、“仙人笑”我們來到了“一線天”，抬起頭，天就像一條線，難怪叫一線天。這里路更窄了，大人們隨時(shí)都要擔(dān)心碰著腦袋。我們一邊隨著人流慢慢移動，一邊欣賞著四周美景，上木橋，過鐵橋，又走了一段石階，終于到了此行的終點(diǎn)金山寺。在這里享用了自帶的美味午餐。
返程的時(shí)候，我們走得是石階下面的一條小路，這其實(shí)并不能算得上是路，基本上是踩著突出水面上的石頭一塊一塊邁過去，我人小，邁不過去，媽媽只能抱著我，把我一下一下的“挪”過去，不時(shí)還有人迎面過來，就更難了。還好，這時(shí)叔叔或阿姨會把我接過去，放在下一塊石頭上。
我們到了一處水潭，媽媽說：“離集合的'時(shí)間還早，我們可以在這里玩一會了。”我背了一路的水槍終于派上了用場，我踩在一塊石頭上和武昊哥哥打起了水仗，你“滋”我一下，我“滋”你一下，玩得正歡，一個(gè)不留神向后滑下了水，一旁的媽媽連忙把我“撈”了起來，剛放到石頭上，驚魂未定的我又沖前哧溜了下去，這下可好，媽媽和我一起落水了。大家七手八腳的把我們拉了上來。武昊哥哥脫下他的T恤給我穿，他的T恤好長，可以蓋到我的膝蓋了。
接下來的一段路媽媽說反正也已經(jīng)濕了，直接淌水過去吧。背著我很快就走完了。
這真是一次有驚無險(xiǎn)的旅程啊!我們欣賞了美景、分享了美味，真開心。
小學(xué)游記作文 篇7
每個(gè)周末，我都會在小區(qū)里的池塘邊靜坐一會兒，因?yàn)樵谶@里，仿佛走進(jìn)了某個(gè)江南水鄉(xiāng)中古老的小鎮(zhèn)，雖然是個(gè)小小的池塘，卻充滿了樂趣。
走出門，下了樓梯，微微抬頭，便可以看到清爽的藍(lán)天。幾朵松散的白云在天空中飄蕩，被微風(fēng)姑娘打造出一個(gè)又一個(gè)美麗的造型。偶爾有幾只小鳥飛過，輕輕明叫幾聲，留下一道短短的影子。邁著步子往前走，可以看到兩邊叢叢矮矮的灌木，被元園藝師們修建的十分整齊。腳下鋪著窄窄的石子路，兩邊生長著各種不知名的小花小草。潔白的梔子花點(diǎn)綴在綠葉間，散發(fā)著它獨(dú)有的香味。輕輕嗅著，清香便沁入了心扉。走著走著，迎面而來一個(gè)岔口，岔口的`中間被獅子鋪成了一個(gè)大大的五角星，為這小道添了一絲童趣。瞧，到了。
池塘很小，后面有一排高大的落葉樹。樹葉間布滿了粉紅色的花朵，真是十分好看呢！微風(fēng)輕輕拂過大樹的臉頰，花朵便跳起了舞，在風(fēng)中展示著自己的魅力。花朵累了，便落了下來，地面上就鋪起了一層粉色的地毯，又有誰會忍心踏上去呢？
當(dāng)然，最引人注目的便是這池塘了。池水十分清澈，下面的沙石都能看得清清楚楚。池塘的中間擺放著一座造型奇特的假山，瞧，那最上面的一小塊兒，多像一只小烏龜呀！假山上還生長著幾株不知名的植物，綠色的葉子在假山間零零碎碎的散著，似是展開了一幅水墨畫。假山前有一只塑膠的紅頂鶴，全身都是雪一般的顏色，只有頭頂是鮮紅的。它展開了潔白的翅膀，似乎正等待著飛翔。池水中，一群小小的金魚在里面自由自在的游著，各種顏色的金魚都有：紅的、黃的、黑的、白的、灰的，還有一只黃白交錯(cuò)的大尾巴金魚呢！多么可愛呀！
雖然這只是一座小小的池塘，但它卻充滿了無盡的樂趣。靜靜地坐在池塘邊，你可以感受到水中鮮活的生命，感知大自然的神奇；靜靜地坐在池塘邊，你可以讓自己的心沉淀下來，拋開一切的煩惱，只愿靜靜地來感受這一切的一切，回歸自然的寧靜。
小學(xué)游記作文 篇8
去年國慶節(jié)，我和媽媽、外婆來到了鄉(xiāng)下姥姥家游玩，這讓我終于欣賞到了鄉(xiāng)間的美景，體驗(yàn)到了鄉(xiāng)間生活的樂趣。
走在彎彎曲曲的小路上，一陣香味撲鼻而來，原來道路的兩旁都是一塊塊稻田，有的金燦燦，有的綠油油，還有的是剛插上的小秧苗。一塊塊莊稼，整整齊齊，就像繡出來的一樣。風(fēng)一吹，掀起層層波浪，美極了！
沿著小路，我們來到了姥姥家。
姥姥家的'后院里，種了許多金桔樹，一個(gè)個(gè)乒乓球般大小的金桔掛在樹上。金桔擠來擠去，你不讓我，我不讓你，好像在說：“快把我們帶回去吧！”金桔樹前面有一個(gè)池塘，池塘里面有許多鴨子在玩耍、嬉戲。有的鴨子黑白相間，有的黃黃的，還有的是麻灰色，它們有的把頭埋進(jìn)水里，有的像個(gè)驕傲的小公主，把頭昂得高高的，有的尾巴翹得高高的，悠閑地游來游去……池塘上面的曬谷坪里還有一群“黃毛丫頭”，它們一個(gè)個(gè)黃黃的，毛茸茸的，不時(shí)地發(fā)出“嘎，嘎”的叫聲，可愛至極！
姥姥帶我到魚塘邊，說：“岑岑，我給你一根釣竿，看你能不能釣到魚！”我接過釣竿，上好魚食，坐在那里專心致志地釣起魚來，不一會兒，浮子動了，我想：一條魚上鉤了，于是，我叫外婆來幫忙，就這樣，很快，我就釣了大半桶魚，看著這些活蹦亂跳的魚兒，我的心里美滋滋的。
時(shí)間過得真快，很快就到了傍晚時(shí)分，我們戀戀不舍地離開了姥姥家。這真是快樂又難忘的鄉(xiāng)間一日游�。�
小學(xué)游記作文 篇9
8月6日 晴
我和哥哥、姐姐來到麗江旅游。
我們做車到馬圈，騎馬走在茶馬古道。“為什么叫茶馬古道呢？”我問，姐姐說：“因?yàn)楣糯枋且环N重要的貨物，商人要把茶販運(yùn)到很遠(yuǎn)的地方，只能用馬來托運(yùn)，馬走過的道路就叫茶馬古道�！蔽野l(fā)現(xiàn)馬在石板路上坡下坡時(shí)要打滑，因?yàn)槭迓繁韧谅坊�。騎馬先來到圣泉源拍照留影，圣泉源是麗江古城和新城水的'源頭，泉水清澈見底。接著又來到七仙湖，七仙湖的湖面很大，湖水青得使我想起了《憶江南》這首詩里的“春來江水綠如藍(lán)”的美麗景象。七仙湖的水來自玉龍雪山，流向圣泉源。我們走到七仙湖的源頭，喝了一些玉龍雪山上流下來的雪水，好冰涼��！喝下后精神為止一爽，離開時(shí)我還裝了一瓶雪水。我們騎馬回到茶馬古道村，在村里品嘗了滇紅茶、玉龍茶，還有一種像藥的茶，喝了茶再喝白開水口感會很甜。雖然天氣很熱，但我們今天喝了清涼的雪水和麗江特有的茶水后，感到心里很涼爽。
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