- 游記優(yōu)秀作文 推薦度:
- 游記優(yōu)秀作文 推薦度:
- 游記優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
游記優(yōu)秀作文(精華6篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的游記優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游記優(yōu)秀作文 篇1
暑假時,我們?nèi)チ硕健?/p>
據(jù)說,那兒有山有水,風(fēng)景很美,空氣里的負(fù)離子很多。一早,我們開車來到了鼎湖山。
休息了一會兒,我們開始爬山了。才爬了一點,我們就看到旁邊都是泉水。有許多人在水里游泳,水也非常干凈。
我接著往上爬,爬了好久,非常累,我們越爬越陡,到了很高的地方時,山路都變成像石頭做成了樓梯似的。
我們終于到達(dá)了山頂,我看到了一條湖。那條湖好美呀!那翠綠的顏色,綠的讓我不相信自己的眼睛。聽他們說這條湖里不能養(yǎng)很大的`魚,只能養(yǎng)小魚。
我們坐著船來到了湖中間的一個小島上。島上有個蝴蝶谷,蝴蝶谷里有18種蝴蝶。據(jù)介紹,蝴蝶的生命非常短暫,一只蝴蝶只能活七八天呢!我還看到了一種很大的蛾,大概有一個手掌那么大,很特殊。
我們又來到了一個地方,走上了一條叫"森林探險"的路。那里面的石頭臺階好高,我必須跨上一大步,才能上到第二個臺階。森林探險里還有幾百年前的一些植物,有個植物快一千年的歷史了,全世界好像就只有這個地方有這種植物了。
這兒真是一個很美的地方,那兒的空氣也很好,真是一個好地方。
游記優(yōu)秀作文 篇2
今天,我們懷著激動的心情來到了新加坡裕廊小學(xué)。老師帶領(lǐng)我們來到裕廊小學(xué)的圖書館和新加坡五年級的同學(xué)們一起交流,并互相交換禮物。我收到新加坡小朋友自己編織的兩個繡球和一個香袋。隨后裕廊小學(xué)的校長和我們學(xué)校的校長互相交換禮物。裕廊小學(xué)送我們學(xué)校一個瓷盤,瓷盤的邊上鑲有金邊看上去很精致,盤里刻有各種各樣的標(biāo)志,代表我們和新加坡小朋友的友誼長存。而我們則準(zhǔn)備了一幅中國水墨畫,畫上是一株敖立在風(fēng)雪中的梅花,也代表著兩國友誼天長地久。
接著我們便隨堂聽課。老師們都很幽默,課堂上笑聲不斷,花樣很多,千奇百怪,令人興奮不已。比如,華文課上老師把題目放映出來,讓同學(xué)們自己選。然后拿出一個小熊玩具讓同學(xué)們逐個傳遞,音樂一停小熊在誰的手里誰就要回答問題。讓人覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣。我在課堂還認(rèn)識了一位新加坡同學(xué),她在課堂上一直給我翻譯,我們一起交流,互相學(xué)習(xí)。
午飯過后,我們?yōu)榈湍昙壍?小朋友表演了誦讀《三字經(jīng)》,讓他們了解中國的歷史和文化。
最后,我們懷著戀戀不舍的心情離開了裕廊小學(xué),告別了剛剛認(rèn)識的新朋友。在裕廊的每一天都是那么得開心。
游記優(yōu)秀作文 篇3
暑假里的一天,爸爸帶著我、爺爺、阿姨和張茂林叔叔一起去寶雞的大水川玩。
一路上,爸爸專心致志的開著車,我們欣賞著沿途的風(fēng)景,很快就到了寶雞的大水川。
停好車,買了門票,我們就迫不及待地坐上了景區(qū)的`游客大巴車,進(jìn)入了綠樹成蔭、空氣清新的大水川景區(qū)。隨后,我們又換乘電瓶車,穿行在景區(qū)的小路上。沿途的風(fēng)景美不勝收,樹木很茂盛,空氣很涼爽,很多的牛和馬悠閑地在綠油油的草地上,有的在吃草,有的在休息,還有幾個調(diào)皮的小馬駒,在草地上快樂的奔跑。
很快,我們就來到了山頂,這里有滑草、騎馬、套圈、騎假牛等等等等,我們先騎了馬,由于有點害怕,養(yǎng)馬的叔叔就讓馬慢慢地走,爸爸笑著說:“趙博睿,你這是走馬觀花!”惹得旁邊的人都笑了。然后,我和爸爸一起去玩了滑草,在滑草的過程中,實在是太刺激了,車子不聽我們的指揮,胡亂跑,差點就翻車了,嚇得我們的小心臟都快蹦出來了!接下來,我們一起去觀看《三英戰(zhàn)呂布》,講的是三國時期的故事,劉備、關(guān)羽和張飛大戰(zhàn)天下第一英雄呂布。表演場地里戰(zhàn)士們騎馬打仗,場外觀眾拍手叫好。爸爸把我架到他的肩膀上,一邊給我講這個歷史故事,我看到和聽得津津有味。
表演結(jié)束了,大家意猶未盡,久久不愿離去。于是,參加表演的叔叔就邀請大家騎馬,我和扮演劉備的叔叔一塊騎馬,這次,馬跑得飛快,好刺激!我高興的朝著給我照相的爸爸喊:“老爸,這次不是走馬觀花啦,是快馬加鞭!”
漸漸地,太陽快下山了,我們就開開心心的回家了。
游記優(yōu)秀作文 篇4
今天,天氣雖然不好,路途雖然遙遠(yuǎn),但也抵擋不了我們“萬里行”一行去二河閘的腳步,二河閘位于洪澤西北方,建于1958年6月。
我們行走在洪澤湖大堤上,一邊欣賞一排排像一個個巨人般的綠色的大樹,各種不知名的野花……一邊聊著唱著,心情別提有多舒暢了!
走著走著,不知誰說了一句“二河閘到了!”我們的目光隨即遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,二河閘真是雄偉壯觀,像一條長長的綢帶飄浮在碧水之上。走近細(xì)看,風(fēng)景如畫,各種顏色的小花散發(fā)著迷人的芬芳,像是在用氣味歡迎著參觀的.我們。站在二河閘上遠(yuǎn)望,只見遠(yuǎn)處水天相連,只只船兒就像一只只小螞蟻,逐漸駛向遠(yuǎn)處。
聽老師說,二河閘是具有防洪、排澇、灌溉、調(diào)水等綜合效益的大型水工建筑物,它一直堅守在這靜靜的湖畔,抒寫了幾代水利人的情緒,為每一次的排洪減澇、排污灌溉作出了巨大的貢獻(xiàn),也為我們淮安及其他四市人民能有安全的飲用水而默默奉獻(xiàn)。
能一直和這樣的水利奇跡相依相伴,并在今天親自參觀了家鄉(xiāng)的水利建設(shè),真是太幸福了!我也要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),長大為祖國的建筑貢獻(xiàn)自己的力量。
游記優(yōu)秀作文 篇5
雖然每天都覺得時間過得很慢,但是暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,我暑假的時候,星期一到星期五,我都在培訓(xùn)班寫暑假作業(yè),周六或周日,我都待在家里養(yǎng)精蓄銳,維持體力,好可以做下午的運動,睡飽的時候,我就像一只充滿活力的小鳥,準(zhǔn)備以優(yōu)美的歌聲迎接大地,讓大地變得欣欣向榮。
暑假的時候,我們?nèi)乙黄鹑マr(nóng)場玩,一到目的地,整個景色看起來就像大草原,整個人就好像把壓力從口中吐出一般,把自由自在、悠悠哉哉的心情吸了進(jìn)來,整個人有如海里的金魚般,逍遙自在的在海里游來游去,也像極了翱翔在天際的老鷹般,揮灑著無憂無慮的心情,我們在農(nóng)場散步的時候旁邊有好幾只的羊,它們正在快樂的吃早餐,那里的羊非常和善,毛就像棉花般的柔軟,接著,我們就走到民居去住。
一進(jìn)去,全部都是用木頭做的,就很像森林中的小木屋,那里的老板非常和藹可親,巨細(xì)跟我們講解,那里的床鋪非常柔軟,像羊毛般的'柔軟,還有那里的浴室,浴室里面的每一樣?xùn)|西都是用格子組成的,臉盆就跟桌子一樣大,浴缸就跟床鋪一樣大,那里的浴缸是按摩浴缸,泡澡的時候,就可以像皇帝一樣,享受榮華富貴的生活,吃完晚餐的時候,我們就下去走走,晚上會有一點涼,所以我們就披著外套去散步,暑假就是要去外面透透氣,但也要好好的充實自己,那天晚上我夢到我在清綠色的大草原上也餐,那里還有許多的羊,我還在草皮上滾來滾去的,我還騎著羊在草皮上玩樂。
要離開的時候,總覺得有一點舍不得,但是總不能永遠(yuǎn)待在這里啊,總要回家吧!在回家的路上,一邊睡覺腦海中一邊浮現(xiàn)著農(nóng)場的樣貌,所以我們戴著一種舍不得的心情,在這美麗的夕陽下回了家,謝謝媽媽帶我們?nèi)襾韰⑴c這個,農(nóng)場之旅。
游記優(yōu)秀作文 篇6
又到了一個細(xì)雨紛紛,引起人愁思的時節(jié),“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!惫湃说倪@一詩句似乎是清明的真實寫照,這個時候,和暖的陽光不再充斥大地,陰雨綿綿反而成了氣象舞臺的主角,大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了,小小的雨滴敲打在地上,敲打在窗邊,勾起人們對已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿悲傷和哀愁的懷念,清明,本是春天的深處,春天的靈韻,春天最美好的時節(jié),一個充滿生機(jī)活力的節(jié)氣,卻被人們附加上天空青灰色的顏色,簡直壓抑地讓人窒息,喘不過氣來,然而春天的燦爛和活力生機(jī)沒有被大自然忘記,春天這一枝最絢麗的花朵也沒有因為人們的悲痛的心情而凋謝枯萎,春天就在生活中,就隱藏在清明節(jié)氣的空氣中,春天就在那里,它是已綻開了生機(jī)和活力,等著我們一點點靠近,去用心觸摸它、感受它、體會它。
站在樓上眺望,遠(yuǎn)處的山上一朵朵粉色的桃花開得正艷,翠澀欲滴,像亭亭玉立的少女,膚色白里透紅,靜靜地、悄然無息地開放出一樹的漂亮,一樹飽滿的生機(jī),春風(fēng)吹來,桃花輕輕搖擺,像要為迷人的春天獻(xiàn)上一首鮮活的贊歌,一眼掃去,一大片無盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被風(fēng)吹下,在碧空中盡情舞蹈,心情飛揚。仿佛是春天的使者,把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個人,看到這副美不勝收的`“春景圖”,我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光,咦。山的那邊,春光還在閃動,啊。橋的那頭,春景還要飽滿。春天在招呼,春天在呼喚。
走下樓去,踩著斑斑駁駁的青石板,一路上桃紅柳綠,鶯歌燕舞,到處都是春之精靈留下的足跡,走到河邊,春意正燦爛洋溢著,一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條,似碧綠的長發(fā),伸向水面,清澈而純凈的一湖春水像一卷長長的錄像帶,把春之希望,春之燦爛的一刻攝錄下來,永遠(yuǎn)地定格,永遠(yuǎn)地銘記,柳絮迎風(fēng)飄揚,小小的嫩綠的芽兒從柳條的枝節(jié)上抽出,播撒下希望的種子,來年,它一定又會成長成一片片碧綠的柳葉,這樣的春天活動,吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶,似一位位輕盈的舞者,翩翩起舞,停歇在枝頭,舞蹈在花叢中,動植物在這般美好的春天融合成了一體,綻放著春天生命的花朵,清明時節(jié)本是緬懷生命的時節(jié),卻有這樣的生命在盡情綻放,盡情洋溢,或許古人把生命之美這般炫耀的時節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦,為了提醒后人珍惜生命,珍惜時間,是通過對先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理,仿佛一下子,此時清明的節(jié)奏不再沉重,變得歡快起來,不知不覺中,雨停,陽光又閃耀在天空中,溫暖著每個人的心靈,這正是如春天般燦爛的生命之生機(jī)。生命之活力啊。
讓我們從這個春天,這個清明開始,珍惜時間生命,畢竟,生命也像春天一樣燦爛。
【游記優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
游記優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-09
(優(yōu)秀)游記優(yōu)秀作文08-23
游記優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-17
【優(yōu)秀】游記優(yōu)秀作文08-12
(優(yōu)秀)游記優(yōu)秀作文09-17
游記優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)11-03
(優(yōu)秀)游記的作文10-31