小學游記作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學游記作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學游記作文 篇1
星期六的時候，天氣晴朗，媽媽帶我到香山公園游玩。我可高興了，一路上說笑不停。 我和媽媽來到香山腳下，向山上望去，滿眼綠色，一片片茂密的樹林，長得郁郁蔥蔥。我們開始登山了，有人非常多。上山的小路彎彎曲曲的，有的地方路很窄，許多樹木的枝條都伸到路邊來了，仿佛在向游人展示自己的生命力。綠綠的葉子上面，有的還帶著露珠呢！我用力向上爬，過了一段時間，我和媽媽來到了中央平臺。站在平臺上，我向周圍望去，發(fā)現(xiàn)在一叢叢綠樹中間，開著一朵朵黃顏色的花。我走過去，仔細看了看，發(fā)現(xiàn)這些花非常漂亮。
有的黃色中帶有一點兒粉紅，有的花瓣里側發(fā)白，還有的'全是嫩黃色，點綴在綠葉間，美麗極了。我不知道這種花的名字，于是問了問媽媽。媽媽告訴我說：“這種花是月季花，它們的顏色有許多種呢！” 我跟隨著媽媽繼續(xù)向山上爬，山路越來越陡。陡峭的石壁讓我磕磕絆絆的，摔了好幾個跟頭。但是我站起來，堅持往上爬，我終于爬上了山頂。站在山頂上，我看見了山下的樓房變小了。滿山的樹木在藍天白云的映襯下，更加生機勃勃。 我情不自禁對媽媽說：“香山真是最美麗，最雄偉！”
小學游記作文 篇2
臥室里的燈終于熄滅了，忽然，從主人貝貝的上衣口袋里滑落下一張面值百元的美金，“老鼠國”游記。
在這黑暗的屋子里，立刻發(fā)出一陣細微的、幾乎聽不見的“吱吱”聲，原來是這一幕被我們的兩只老鼠看見了，他們倆是一對親兄弟，其中一只大耳朵老鼠對身旁的細尾巴老鼠說：“哎！細尾，你說現(xiàn)在這世道公平嗎？他們人類可以大把大把花錢，卻永遠輪不到我們老鼠的份，看！今天報復的機會來了！我們去把那張鈔票咬個粉碎，讓這個屋子的主人貝貝也難過好幾天，怎么樣？”。
大耳朵剛要上前，細尾巴老鼠連忙拉住他說：“別沖動，你這毛病什么時候才能改呀！哼哼！今天……以前我們是‘老鼠過街，人人喊打’，可是現(xiàn)在，瞧！我們……我們也有錢了，人類中現(xiàn)在不是流行這樣一句話嗎！有錢能使鬼推磨！在人類中錢就是一切，明天我們就去購物，有了錢，我們老鼠就是顧客，就是人類的上帝！”“呀！你可真行！我服你了，我什么都聽你的！”
第二天一大早，一夜興奮的`沒睡好的大耳朵和細尾就大搖大擺的叼著錢，來到一家超市，大模大樣的走了進去。忽然，正在整理貨架的服務小姐見了，嚇得大叫一聲“呀！——老鼠！”，喊著，連忙操起一旁的掃帚把兩只老鼠逼進墻角，一個“橫掃千軍”，差點沒把他倆打倒，幸虧他倆機靈，要不就慘了。
它倆連忙開溜，（當然也不會忘記了那張使他們差點送命的一百美金），他們氣喘吁吁地跑進一條死胡同（不過對老鼠而言，可能沒有死胡同）里，這才停下來喘了口氣，那大耳朵名副其實的大耳朵也耷拉了下來，不服氣的對細尾巴說：“細尾，我原以為我們老鼠有了錢就可以消除人類對我們的偏見，可照此看來，我們老鼠在他們心中還是偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的代名詞，小學生作文《“老鼠國”游記》�！�
半響，細尾才說話：“別喪氣！不過，我們在人類中不能逞威風，可是有了這一百美元，我們卻可以在鼠國中一展身手，我們不如去用錢去鼠王買個‘鼠爵’、‘鼠將’的名號來，這樣我們就不用再提心吊膽去偷東西，只要吩咐別人就成了，那不也是十分妙嗎？”。大耳朵對細尾這個主意佩服的簡直五體投地。于是他們便立刻掉頭來到鼠宮——一座廢棄的庫房里，他們等別的鼠臣上奏完了，才小心翼翼地遞上那張美金，并拐彎抹角的表明了自己的心意。鼠王接過美金，高興極了，連忙把美金翻來覆去的看，要知道，美金的對老鼠而言，就象是一張毛毯，鼠王的眼睛也瞇成了一條線，忽然‘鼠軍師’弓著腰搖著扇子走了過來，對著鼠王的耳朵“嘰嘰咕咕”的說了一番，鼠王聽了連連點頭，馬上命鼠兵搬來一“座”驗鈔機，鼠王親自接通了電源，把美金塞了進去，立刻從驗鈔機傳來一陣女中音：“請注意，這是張假幣！請注意，這是張假幣！”
鼠王一聽，暴跳如雷，立刻吼到：“把這兩個騙子押下去！永遠不要讓我再見到他們！滾！……”
就這樣，細尾和大耳朵就帶著那一百美金，帶著對人類的痛恨（難怪主人貝貝對一百美金這么不在乎），帶著希望破滅的泡沫永遠地住進了大牢……
小學游記作文 篇3
時間過得真快，轉眼半個學期過去了，又是一年秋游時�。”M管早上天氣很冷，但絲毫沒影響我們的心情。同學們個個興致勃勃的，因為老師告訴我們這次秋游的目的地是一個大型游樂場——環(huán)球嘉年華。
一路上，有的同學熱烈討論著自己想象中樂園；有的唱著歡快的歌；有的同學在為大玩一場做準備——睡覺呢！
到了目的地，每個同學像充了電似地，精力充沛極了。我們首先來到了整個樂園最引人矚目的摩天輪，它雖然不高，但可以俯瞰整個樂園。只可惜我搭乘的車廂有些不太聽話，有些搖晃。我開始有點眩暈，不敢往下看，到了最高處，車廂終于穩(wěn)定下來，我這才得以俯視下方，果然是無限風光呀：旋轉木馬在我們腳下像一把撐開的大傘悠閑的轉著；過山車像繁忙的城市交通軌道，蜿蜒在我們腳下；瘋狂的大擺錘在上下翻飛。
從摩天輪上下來，我們一群人直奔驚險刺激的“鬼屋”。大家緊張的你擠我，我擠你，誰也不肯再最前面。進到鬼屋以后，我嚇得緊緊趴在前面同學的書包上，根本沒敢睜眼。連帶我們進去的袁老師也一邊捂住耳朵一邊大叫著。也有的同學其實是不怕的，但他們?yōu)榱酥圃鞖夥諊樆Ｎ覀冞@些膽小鬼，也大聲叫著。就這樣，我們一大群人“連滾帶爬”地沖出了“鬼屋”，還真有點重見天日的感覺。稍微喘息片刻，我們接著玩“松林飛鼠”，雖然知道它速度很快，但我們還是忍不住摩拳擦掌、躍躍欲試。我小心翼翼地上了車，剛坐穩(wěn)車就開了，速度很快。耳邊是風的呼嘯聲和同學們的`歡笑聲。突然一個急轉彎，我感覺自己都要飛起來了，兩手死死抓住把手、兩眼緊閉，嘴里哇哇亂叫著。接著又一個急轉彎，我感覺自己又一次飛了起來。就在我驚魂未定的時候，車停下來了，我睜眼一看，發(fā)現(xiàn)自己已經回到終點了。雖然有些害怕，可是我們還是意猶未盡呢！接著我們又玩了旋轉木馬、彈跳機、飛椅等項目。每一個都讓我們回味無窮，各種游樂設施都一直淹沒在同學們的歡聲笑語中！
美好的時光總是過得很快，我們要回學校了，同學們在老師的催促聲里依依不舍地離開了環(huán)球嘉年華，登上了回校的汽車。
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